有關(guān)數(shù)控專業(yè)求職信
時間過得飛快,新一輪的招聘又朝我們走來,這時候需要開始寫求職信了哦。你真的懂得怎么寫好求職信嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)數(shù)控專業(yè)求職信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)數(shù)控專業(yè)求職信1
尊敬的領導:
您好!
我叫李xx,是xx礦業(yè)大學(北京)測控技術(shù)與儀器專業(yè)的一名xx屆本科畢業(yè)生今從網(wǎng)上搜到貴公司招聘信息,故冒昧投函自薦。
我于xx年11月初面對鋼鐵企業(yè)鋼渣顯熱的巨大浪費以及造成的嚴重環(huán)境污染產(chǎn)生了鋼渣顯熱回收利用發(fā)電的想法,并向電廠工作的親戚發(fā)出技術(shù)咨詢得到認可,并設想出了研發(fā)出這套設備賣向世界的遠大計劃。由于所在公司機制影響不能上報公司。
xx年11月26日在《xx冶金報》上看到萊鋼與青島工業(yè)大學合作開始“鋼渣顯熱回收利用發(fā)電設備”的研究,深以為憾!
站在今天的角度上,我依然敢預測如果萊鋼要在以前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破(節(jié)約用水),就應該用干熄焦的原理來進行鋼渣熱吸收。
雖然我大學所學為測控專業(yè),但在走入鋼廠后在不到半年時間里擁有了這樣的思想,我認為已經(jīng)可以充分的體現(xiàn)我的學習能力和我在科研技術(shù)以及市場意識方面的`敏銳觸覺。
而對于我在xx年十一期間想到的“汽車車前防撞系統(tǒng)”,雖然當時已有一家北京私營公司做出了這樣的系統(tǒng)并在做私家車改造,可惜他們不知道這套系統(tǒng)如果出現(xiàn)在一個有遠見的人手里會有多大的市場。我甚至可以說這套系統(tǒng)應該列入世界所有國家的“交通法規(guī)”要求上路的所有汽車必須裝上這套系統(tǒng),您也許認為我這是一個瘋狂而可笑的想法,但是我們的老師做到了在“煤礦生產(chǎn)安全法”中規(guī)定自己發(fā)明的“斷帶檢測儀”必須裝在每一個礦上的每一條煤塊輸送帶上。而“汽車車前防撞系統(tǒng)”,雖然不見得能完全阻止交通事故,但就其可以減輕交通事故災難性程度的意義上來說,它已經(jīng)遠遠超過了我們老師的發(fā)明的意義,并將在世界上產(chǎn)生巨大的影響。
我在上面說這么多,想說的就是或許我不是第一個看到螃蟹并給螃蟹起名的人,但我一定會是第一個吃螃蟹并讓大家都能吃螃蟹的人,我現(xiàn)在需要的就是一個向大家展示螃蟹可以吃的舞臺,希望貴公司可以為我提供這個舞臺,當然我想英明的貴公司領導一定可以想到,最后受益最多的一定會是這個舞臺的所屬公司。
希望貴公司的領導能夠做出英明的決定!
此致
敬禮
有關(guān)數(shù)控專業(yè)求職信2
尊敬的領導:
您好!我的名字叫,我是天津青年職業(yè)學院機電工程系數(shù)控專業(yè)的畢業(yè)生。真誠希望能成為貴單位的一員。
您翻開了這一頁,就是為我打開了一扇通往機遇與成功的大門!希望它不同于您手中的.若干份雷同的求職信。有助于您希望得到的員工。
在學校期間,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的基礎知識。系統(tǒng)掌握了機械制圖,AutoCAD繪圖,公差配合與技術(shù)測量等有關(guān)理論知識。熟悉涉外工作常用禮儀,同時,課外時間廣泛地學習了應用軟件以及很多有關(guān)專業(yè)書籍。不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。
在實踐上,我還積極地參加了各種社會實踐活動。抓住了每一個機會,不斷鍛煉自己。假期時間去當了暑假工,在這其中,我深深地感受到,與優(yōu)秀這公事,使我在競爭中獲益匪淺,向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。
在思想上,我思想進步,品質(zhì)優(yōu)秀,守誠、信、禮、智的做人原則,待人熱情和諧。
通過對貴公司的認真了解后,我熱愛貴公司所從事的事業(yè)。很希望能夠在您的領導下,為這一切光榮事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習進步。收筆之際,我鄭重地提出一個小小的要求,無論您是否選擇我。尊敬的領導,希望您能夠接受我真誠的謝意,感謝您能在百忙之中所給我關(guān)注!
此致
敬禮!
求職人:
有關(guān)數(shù)控專業(yè)求職信3
尊敬的領導:
您好!
我是一名XXX專業(yè)的畢業(yè)生理非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我這份材料,給我一次邁向成功的機會。
大學三年轉(zhuǎn)眼即逝,我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭,充滿著挑戰(zhàn),也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機遇,一個舞臺,用我所學去服務公司,服務社會。
大學期間,我系統(tǒng)學習了數(shù)控專業(yè)英語,高等數(shù)學,機械制圖,電工電子技術(shù),金屬切削原理與刀具,數(shù)控機床控制原理,電機與拖動基礎,交直流調(diào)速系統(tǒng),數(shù)控編程,電器—PLC控制基礎,典型數(shù)控系統(tǒng)分析,單片機原理,C語言編程,自控系統(tǒng),機械加工工藝,AutoCAD,CAXA制造工程師等專業(yè)課程。為了把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,我積極主動地參加各種社會活動,將我所學用于實踐,不斷增強自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在計算機方面,我能熟練地運用WindowsXP,office20xx等辦公軟件,同時對Interest有一定的了解,能夠有效地利用聯(lián)網(wǎng)資源。
懷著自信的我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的.一員,我愿從現(xiàn)在做起,虛心盡責,勤奮工作,在實踐中不斷學習,發(fā)揮自己的主動性,創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。
最后,再次感謝您閱讀此信,期待您的答復。愿貴單位興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
xxx
20xx年5月4日
有關(guān)數(shù)控專業(yè)求職信4
尊敬的領導:
您好!
我叫xxx,我是xxx業(yè)學院機電工程系數(shù)控專業(yè)的畢業(yè)生。真誠希望能成為貴單位的一員。
您翻開了這一頁,就是為我打開了一扇通往機遇與成功的大門!
在學校期間,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的基礎知識。系統(tǒng)掌握了機械制圖,AutoCAD繪圖,公差配合與技術(shù)測量等有關(guān)理論知識。熟悉涉外工作常用禮儀,同時,課外時間廣泛地學習了應用軟件以及很多有關(guān)專業(yè)書籍。不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。
在實踐上,我還積極地參加了各種社會實踐活動。抓住了每一個機會,不斷鍛煉自己。假期時間去當了暑假工,在這其中,我深深地感受到,與優(yōu)秀這公事,使我在競爭中受益匪淺,向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。
在思想上,我思想進步,品質(zhì)優(yōu)秀,守誠、信、禮、智的做人原則,待人熱情和諧。
通過對貴公司的認真了解后,我熱愛貴公司所從事的.事業(yè)。很希望能夠在您的領導下,為這一切光榮事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習進步。收筆之際,我鄭重地提出一個小小的要求,無論您是否選擇我。尊敬的領導,希望您能夠接受我真誠的謝意,感謝您能在百忙之中所給我關(guān)注!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
有關(guān)數(shù)控專業(yè)求職信5
尊敬的領導:
您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。
本人是xxx農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學校模具與數(shù)控專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。
在三年的技校生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu),并通過在校的統(tǒng)一考試。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎,機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數(shù)學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。
三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的.經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
期待您的回復。
祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!
求職人:xxx
20xx年x月x日
【數(shù)控專業(yè)求職信】相關(guān)文章:
數(shù)控專業(yè)求職信05-20
數(shù)控專業(yè)的求職信09-10
【薦】數(shù)控專業(yè)求職信09-23
數(shù)控專業(yè)求職信模板11-02
數(shù)控專業(yè)求職信【推薦】09-18
數(shù)控專業(yè)求職信【熱】08-17
大學數(shù)控專業(yè)求職信05-23
數(shù)控專業(yè)學生求職信10-27
數(shù)控專業(yè)求職信【精】11-12
【精】數(shù)控專業(yè)求職信11-24