藥劑專業(yè)求職信范文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那要怎么寫好書信呢？以下是小編收集整理的藥劑專業(yè)求職信5篇，希望能夠幫助到大家。
藥劑專業(yè)求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。
謝謝你們讓我用一支五彩的筆來描繪自己的夢想，我是湛江衛(wèi)生學(xué)校214屆藥劑專業(yè)的一名畢業(yè)生，得知貴單位招聘藥劑人員，我很希望到貴單位來工作。
在校期間，德、智、體各方面都得到了全面的發(fā)展，辛勤的汗水終于讓我的理論知識、以及所擁有的技能都通過了基本的考核，并取得了優(yōu)異的成績，三年的衛(wèi)校生活是我人生的轉(zhuǎn)折點，把我從一個醫(yī)藥行業(yè)的崇拜者，卻變成了如今對醫(yī)藥工作的熱愛和醫(yī)藥工作的從業(yè)人員，在這三年中，我曾擔(dān)任過舍長和組長一職，雖然是小小的職務(wù)，正因這兩個職務(wù)讓我更加的團結(jié)同學(xué)，責(zé)任感變的更強并總結(jié)了許多經(jīng)驗。
在校領(lǐng)導(dǎo)與老師的教育和同學(xué)的幫助下，我曾兩次獲得過“二等獎學(xué)金”和一次“一等獎學(xué)金”，并被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團員”。
雖然，我是一名中專生學(xué)歷層次較低是我的不足，但我擁有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力以及干以行愛一行的敬業(yè)精神，“長風(fēng)破浪會有時，直憑云帆濟滄海”，希望貴單位給我一個發(fā)展的平臺，我會好好窒息它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴單位的發(fā)展貢獻力量!
最后再次感謝您耐心的閱讀了我的'求職信。期待您的回復(fù)。祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮!
藥劑專業(yè)求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!我叫XX，我是一名即將于20xx年X月畢業(yè)于XX市科技職業(yè)學(xué)院，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
我熱愛藥劑學(xué)與應(yīng)用專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有機和無機化學(xué)、分析化學(xué)和藥植物學(xué)等藥劑學(xué)方面的理論與實踐知識，還學(xué)習(xí)了有藥劑管理和市場營銷方面的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)�，努力使自己向�?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時間，學(xué)習(xí)計算機知識，熟悉Windows操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。
就個人來講，參加主持人大賽并取得好成績，而且成功主持了聯(lián)誼晚會。在校期間，一直擔(dān)任學(xué)生干部，在班內(nèi)一直任班級職務(wù)，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實習(xí)，因為我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實際中去，例如到XX進行藥劑學(xué)科普宣傳，還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
此致
敬禮！
求職人：
XXXX年XX月XX日
藥劑專業(yè)求職信 篇3
尊敬的各位朋友
首先感謝您在百忙中抽時間來閱讀這封自薦信!我叫XX，現(xiàn)年16周歲，來自賀州，是藥劑專業(yè)09屆畢業(yè)生，畢業(yè)于XXX學(xué)校!我希望能得到您們的賞識與栽培，為了發(fā)揮自己的才能，特向朋友們自薦。
在這里我不能向您們出示任何有權(quán)威的人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一累累的獲獎證書來做我的籌碼，但我會用我所學(xué)的知識做為我的奠基石。如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕，我有能力。雖然我沒有過什么藥營經(jīng)驗，我堅信自己能做好每項事!
在校期間，我認真學(xué)習(xí)，努力做好本職工作，在班上身為一名副班長，更要有帶頭作用，紀律性要嚴謹。在社團，我是一名理事，安排人員值周，把每象工作安排得井井有序!積累了大量的工作經(jīng)驗，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，技能操作規(guī)范。并熟悉了常用藥物的理化性質(zhì)，藥理作用及劑型特點，掌握了藥物的提取、合成、檢識等實驗技能。這為我今后奠定了良好基礎(chǔ)，也取得良好成績。除此，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除和文字的處理與排除，制作圖片、表格等。
作為一名當(dāng)代學(xué)生“服務(wù)社會”是我的職責(zé)，“敬業(yè)”是我的人生信條，“年輕”“可塑性強”是我的資本。我將以飽滿的熱情，一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)�！按蟮莱昵凇笔俏业男拍�，“自強不息”是我的追求。
我特在此冒昧自薦，如果能得到您們的青睞我一定會以不斷學(xué)習(xí)、積極進取的精神，竭誠為您們服務(wù)，做到鞠躬盡瘁。
最后祝愿您們的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
藥劑專業(yè)求職信 篇4
尊敬的各位朋友：
首先感謝您在百忙中抽時間來閱讀這封！我叫XX，現(xiàn)年16周歲，來自賀州，是藥劑專業(yè)09屆畢業(yè)生，畢業(yè)于XXX學(xué)校！我希望能得到您們的賞識與栽培，為了發(fā)揮自己的才能，特向朋友們自薦。
在這里我不能向您們出示任何有權(quán)威的人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一累累的獲獎證書來做我的籌碼，但我會用我所學(xué)的知識做為我的奠基石。如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕，我有能力。雖然我沒有過什么藥營經(jīng)驗，我堅信自己能做好每項事！
在校期間，我認真學(xué)習(xí)，努力做好本職工作，在班上身為一名副班長，更要有帶頭作用，紀律性要嚴謹。在社團，我是一名理事，安排人員值周，把每象工作安排得井井有序！積累了大量的工作經(jīng)驗，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，技能操作規(guī)范。并熟悉了常用藥物的理化性質(zhì)，藥理作用及劑型特點，掌握了藥物的提取、合成、檢識等實驗技能。這為我今后奠定了良好基礎(chǔ)，也取得良好成績。除此，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除和文字的處理與排除，制作圖片、表格等。
作為一名當(dāng)代學(xué)生“服務(wù)社會”是我的職責(zé)，“敬業(yè)”是我的人生信條，“年輕”“可塑性強”是我的資本。我將以飽滿的熱情，一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)�！按蟮莱昵凇笔俏业男拍�，“自強不息”是我的追求。
我特在此冒昧自薦，如果能得到您們的青睞我一定會以不斷學(xué)習(xí)、積極進取的精神，竭誠為您們服務(wù)，做到鞠躬盡瘁。
最后祝愿您們的事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
藥劑專業(yè)求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫，是雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生。我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀，自信上進心強，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強的責(zé)任心和使命感。三年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀和不屈不撓的性格。在校期間，我也特別注重在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。
我在成都市第二人民醫(yī)院實習(xí)期間，跟隨各個科室老師的帶領(lǐng)，認真學(xué)習(xí)，將課本知識與理論實踐相結(jié)合，現(xiàn)在我對中，西藥房，制劑室，藥檢室等科室的工作都有了一定經(jīng)驗，并從中學(xué)到了不少知識。
現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，普通的院校，普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心。我要在新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風(fēng)。如果把您信任和希望給我，讓我施展?jié)撃�，我一定會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴單位滿意!
最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：
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