有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生申請書范文匯編三篇
在現(xiàn)在社會(huì)，很多場合都離不了申請書，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。一起來參考申請書是怎么寫的吧，以下是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生申請書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)生申請書 篇1
尊敬的校團(tuán)委老師：
您們好！
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院心語手語協(xié)會(huì)全體干部及全體會(huì)員經(jīng)共同商議，積極支持協(xié)會(huì)申請“校優(yōu)秀社團(tuán)”榮譽(yù)稱號，現(xiàn)鄭重向領(lǐng)導(dǎo)們提出申請。希望您們在百忙之中審核完后，可以對心語手語協(xié)會(huì)留下一個(gè)深刻的印象，在此我們致以最真摯的感謝。如如果我們的申請符合“優(yōu)秀社團(tuán)”申請條件，望您們可以批準(zhǔn)我們的申請。手語協(xié)會(huì)是經(jīng)院團(tuán)委委員會(huì)批準(zhǔn)，于20xx年8月29日成立的學(xué)生團(tuán)體。下設(shè)組織秘書部、宣傳部、外聯(lián)部、組織部、培訓(xùn)部。
我社堅(jiān)持以豐富校園文化，弘揚(yáng)華大精神為根本宗旨，利用課余時(shí)間，創(chuàng)造性地開展理論教育、科技創(chuàng)新、文化體育等活動(dòng)，按照自我教育、自我管理、自我服務(wù)的要求，突出思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、趣味性，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為廣大同學(xué)的健康成長和全面發(fā)展服務(wù)。我社有自己完整的組織機(jī)構(gòu)，按照社團(tuán)的章程、校紀(jì)校規(guī)及社團(tuán)部的有關(guān)條例、制度的精神，組織開展積極健康的文化藝術(shù)活動(dòng)。
手語協(xié)會(huì)通過舉辦眾多活動(dòng)、開展手語課程，在豐富同學(xué)們課外生活的同時(shí)，增加同學(xué)們的關(guān)愛弱勢群體之心和提高社交能力以及社會(huì)實(shí)踐能力，為同學(xué)們將來融入社會(huì)打下一定的基礎(chǔ)，使學(xué)生舉手投足間可以盡顯大學(xué)生的風(fēng)采。協(xié)會(huì)還積極踐行“愛心不分大小，你我共同參與”的口號，弘揚(yáng)祖國文化之美，盡顯愛國風(fēng)采。我們手語協(xié)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富：以“愛是我們共同的語言”為宗旨，開展各類貼近同學(xué)生活，學(xué)習(xí)的活動(dòng)，借此豐富大學(xué)校園的文化氛圍，我們也經(jīng)常參加社會(huì)上的各類公益性的活動(dòng)。我們每學(xué)期有自己的活動(dòng)計(jì)劃，有自己的社團(tuán)章程，有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)層，還有大家的支持。
以下是本學(xué)期手語協(xié)會(huì)進(jìn)行的活動(dòng)：
1、于20xx年9月25日上午，在1#100教室舉辦了一場“血液健康知識(shí)講座”。 通過此次講座，同學(xué)們對無償獻(xiàn)血有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了獻(xiàn)血不僅是為自己，更是對他人的一種無私奉獻(xiàn)，是“血脈相連”的感動(dòng)。
2、于20xx年11月8日在XX市自閉兒童福利院進(jìn)行關(guān)愛活動(dòng)。
通過這次的活動(dòng)為增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感及當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力，增大社會(huì)對自閉癥兒童的關(guān)注程度，希望每個(gè)自閉癥兒童能有和其他人一樣的幸福的生活，從而促進(jìn)社會(huì)主義的社會(huì)的和諧。
本協(xié)會(huì)是本著傳播手語、推廣手語，幫助聾啞人，服務(wù)聾啞人的宗旨，主要是通過學(xué)習(xí)手語讓當(dāng)代大學(xué)生了解手語這一技能，了解手語老師以及手語翻譯的現(xiàn)狀，通過這種了解，讓更多的人去關(guān)注聾啞人，關(guān)注他們的無聲世界，讓愛在指尖傳情，讓情在心中永駐！推動(dòng)手語的普及和大眾化，不僅可以豐富校園課余活動(dòng)，而且可以拓寬同學(xué)們的知識(shí)視野，增加同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并且能和聾啞人進(jìn)行交流。更是為了讓愛好手語的同學(xué)們有深入接觸它的機(jī)會(huì)，幫助聾啞人，走進(jìn)聾啞人的心靈，關(guān)心聾啞人。
手語是聾啞人的母語，是聾啞人的交際工具，也是聾啞人與健全人溝通思想傳遞信息的橋梁。讓我們共同用愛的雙手架起無聲世界與有聲世界的橋梁，讓我們與這個(gè)世界多一份溝通、多一份理解、多一份友愛、多一份融入、多一份力量。我們堅(jiān)信，愛是我們共同的語言，用我們的一雙手表達(dá)我們“感恩的心”，讓所有人都知道世界充滿愛。讓我們更多去關(guān)注手語，關(guān)注聾啞人，關(guān)注他們的無聲世界，讓愛在指尖傳情，讓情在心中永駐！
在工作中，我們也認(rèn)識(shí)到了自身的不足，并在不斷的改進(jìn)。盡管在前面充滿了困難與荊棘，也散遍奮斗的汗水，但是我們嘗試到了勝利的喜悅，所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過去，未來的道路會(huì)更加任重而道遠(yuǎn)。如今，我們手語協(xié)會(huì)正邁著矯健而有力的步伐，大踏步前進(jìn)著，我們堅(jiān)信，在日后的征程中，我們隊(duì)伍會(huì)越來越壯大，我們的工作會(huì)越來越出色。
最后協(xié)會(huì)全體干部和成員對于團(tuán)委和社團(tuán)部曾經(jīng)給予支持與幫助表示衷心的感謝！如果我們的.申請獲得通過，我們將會(huì)化喜悅和興奮為動(dòng)力，繼續(xù)努力，為大學(xué)學(xué)生社團(tuán)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，舉辦出更多的更精、更好、更大的社團(tuán)活動(dòng)；如如果申請條件還不夠成熟，我們將再接再厲，繼續(xù)致力于社團(tuán)的發(fā)展，舉辦更多的社團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
優(yōu)秀學(xué)生申請書 篇2
敬愛的團(tuán)支部：
您好!
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，希望團(tuán)支部能夠批準(zhǔn)。
我剛上初一，在我上小學(xué)的時(shí)候我是一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，我有理由也必須要申請加入中國共青團(tuán)，因?yàn)槲乙鲆幻麅?yōu)秀共青團(tuán)員，我也相信我能夠做到。
通過少年團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí)，對共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，是中國革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織，因此我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)。
我是初一x班學(xué)生xx，副班長。我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。我努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個(gè)共青團(tuán)員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后，我將更嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，把團(tuán)的名譽(yù)放在首位，個(gè)人名譽(yù)得失放在次位，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，關(guān)心集體和國家大事，愛護(hù)他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。
如果不能入團(tuán)，我也不會(huì)氣餒，這說明我做的還是不夠。我將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，以共青團(tuán)員為目標(biāo)，為早日入團(tuán)做好準(zhǔn)備。
如果我能夠加入共青團(tuán)，我也不會(huì)感到驕傲，因?yàn)檫@只是我過去的表現(xiàn)不錯(cuò)，不代表我將來不會(huì)犯錯(cuò)誤。我一定會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，努力團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會(huì)積極的宣傳中國共青團(tuán)的好處和優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)其他同學(xué)盡早的加入中國共青團(tuán)，因?yàn)檫@是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。
請團(tuán)支部能夠在時(shí)間中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請人：xxx
日期
優(yōu)秀學(xué)生申請書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的申請書。古語有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學(xué)，是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，因?yàn)樵谶@里可以盡展魅力、充實(shí)自己!競爭激烈的班助海選，是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谶@里，可以實(shí)現(xiàn)追求，超越自己!此時(shí)此刻，懷著激動(dòng)的心情，我誠摯地向您提出申請，大膽自薦!
本人工作踏實(shí)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，并且有一定的溝通能力和組織管理能力，我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認(rèn)識(shí)及自我條件的介紹。
一、我對班主任助理工作的認(rèn)識(shí)
工作性質(zhì)：班主任助理，簡稱班助，隸屬于輔導(dǎo)員，在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作，既有學(xué)生助理的角色，又有班主任的功能。它是一項(xiàng)“助人助己”的事業(yè)，在配合學(xué)院開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，既可以幫助新生在短時(shí)間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活，又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。
工作任務(wù)：更好的對新生進(jìn)行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，又要鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并付諸行動(dòng)。另外，還需要采取一系列措施提升整個(gè)班級的凝聚力。
二、自我條件介紹
思想上：自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓(xùn)，積極向黨組織靠攏，還注重科學(xué)理論的積累，關(guān)注時(shí)事，不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)上：目標(biāo)明確，不斷進(jìn)取，各項(xiàng)成績在班級名列前茅，已通過大學(xué)英語四級和普通話水平等測試， “學(xué)無止境”，帶著顆謙虛務(wù)實(shí)的心，我依然在這條求知的道路上堅(jiān)實(shí)地邁出一個(gè)個(gè)腳印，爭當(dāng)一名全面發(fā)展的人才。
工作上：有幸通過競選成為了班級的學(xué)習(xí)委員。一直把“為同學(xué)服務(wù)”作為我不變的追求，勤懇踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力去營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶領(lǐng)我們班取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人成績。
生活上：樂觀積極，待人和善，利用假期時(shí)間兼職，與朋友創(chuàng)辦一家補(bǔ)習(xí)班，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，積極與家長進(jìn)行溝通，獲得一致好評。在幫助別人的同時(shí)，自己也可以學(xué)到很多東西，減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
以上是我對班助一職的理解和認(rèn)識(shí)，在此懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助，但我會(huì)竭力去當(dāng)一名盡職的班助。希望您們給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，不勝感激!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
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