申請撤銷處分申請書
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，用到申請書的地方很多，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的申請撤銷處分申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
申請撤銷處分申請書1
尊敬的老師：
我由于在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則�？荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說明，老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我們今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的'愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，希望老師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有云，有則改之，我一定不會辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的將來負責(zé)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請撤銷處分申請書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、德育處主任、班主任老師：
我叫xx，是班的一名學(xué)生。本人曾在20xx年x月x日因為攜帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴重的錯誤，被學(xué)校給予嚴重警告處分。
經(jīng)過這一段時間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了打架造成的嚴重后果。之所以發(fā)生打架事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。吃一塹、長一智，今后我一定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)―――打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響，x這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。x我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。x我承認，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。x這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。x我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！x現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！x我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學(xué)們在今后的.工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。x為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長，懲前毖后，治病救人，在此特申請學(xué)校撤銷本人的留校察看處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼！
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
申請撤銷處分申請書3
一、稱呼：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
二、第一段：本人于__________年____月_____日，因___________(原因)受到學(xué)校__________處分。今處分期滿。現(xiàn)向?qū)W校提請撤銷處分。
三、第二段內(nèi)容：一年來，本人是否遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，是否遵守我校學(xué)生行為規(guī)范要求。在學(xué)習(xí)、生活中態(tài)度、表現(xiàn)如實敘述。
四、第四段內(nèi)容：本人對于撤銷處分的態(tài)度，如果能夠撤銷，一定還要繼續(xù)在哪方面努力，如果不能撤銷，說明什么問題，還要在哪些方面努力。
五、落款：學(xué)生、班級、日期。最后是“年段意見”含全體課任老師對該生表現(xiàn)的意見（同意或不同意）。
備注：1、處分期滿指無特殊情況，原則上必須期滿一年。
2、如果受處分學(xué)生含幾個處分，就必須交幾份申請。對于嚴重違紀處分（含記過、記大過、留校察看、住校生勒令退宿等）的.學(xué)生必須同時提交一份《保證書》。
3、經(jīng)研究、考核后，處分是否撤銷以正式發(fā)文為準(zhǔn)。
20xx/11/1
申請撤銷處分申請書4
尊敬的教師：
我由于在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考教師對我進行了教育，可是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我僅有認真反思，尋找錯誤后面的`深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給團體和自我一個交待，從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
教師教育我說明，教師是十分的關(guān)心我，愛護我，所以我們今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，期望教師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有云，有則改之，我必須不會辜負教師的厚望，努力用自我的本事，考出好的成績，為自我的將來負責(zé)。學(xué)生XXXX年X月X日
申請撤銷處分申請書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
您好，我是X班的學(xué)生，名字叫XXX，學(xué)號是XX。本人曾在XXX年5月份因為酗酒鬧事，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。處分期已將近一年，在這一年里，我認真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了進步。特此向系領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
我的所作所為給學(xué)校，同學(xué)和自己帶來了損失，影響極壞。我于是痛定思痛，認真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤，完全是因酒而起，一時的錯誤，它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣，一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應(yīng)該渾渾噩噩，迷迷糊糊。而應(yīng)該珍惜眼前的幸福，把握理想，清清醒醒地活在這個繁花世界，并從此奮發(fā)而前進。這個處分給我敲響了警鐘，使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后，接受了老師，領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。劉老師給予了引導(dǎo)，并希望我能在今后注意思想的上進。書記批評得很好，使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)和鼓勵下，讓我在犯錯之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境，要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年來，我也努力著，奮斗著。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。
首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解的`方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。其次，在實踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展。并積極參加了頂剛實習(xí)，如今身在深圳，更能體會老師領(lǐng)導(dǎo)的語重心長。現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在完全改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書，拓展視野，增強學(xué)習(xí)動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，樹立遠大理想，抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學(xué)習(xí)工作中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學(xué)多才的人，并為實現(xiàn)人生目標(biāo)堅持奮斗。感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會！感謝老師同學(xué)對我的關(guān)心和幫助！
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致！
敬禮！
XXX
20xx年X月X日
申請撤銷處分申請書6
黨支部：
我叫XX，中共黨員，職務(wù)。
20xx年XX事件，在此事件中由于本人的工作不力，給單位造成經(jīng)濟損失和負面影響。于20xx年XX月XX日，經(jīng)單位黨支部研究決定并報單位黨委批準(zhǔn)給予我黨內(nèi)嚴重警告的紀律處分。
在受到處分后，我積極深刻的反思了自己在工作中的失誤，并不斷學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和單位的'制度及規(guī)定。在學(xué)習(xí)和工作中我時刻警示自己，嚴格按制度辦事，運用各種手段杜絕出現(xiàn)類似事件。
自受到處分后，我時刻反省自己在工作中存在的問題，深刻的審視了自己的失誤，并為此深感后悔和慚愧。慚愧之余，在日常的工作中，我堅持以法律法規(guī)及基本制度為導(dǎo)向，做工作，制度先行，把工作和人的情感割裂開來，不盲目信從，并始終以“某某事件”來鞭笞自己的靈魂。
一年來通過本人自身的不斷學(xué)習(xí)使自身的思想有了很大的轉(zhuǎn)變，積極主動的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，同時加強了營林區(qū)的管理，提高了質(zhì)量，在單位半年生產(chǎn)檢查和單位聯(lián)查中取得了一定的成績，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可，在今后工作中我會繼續(xù)加倍努力，全力做好本職工作，給領(lǐng)導(dǎo)一份滿意的答卷！
自20xx年XX月XX日受黨內(nèi)嚴重警告紀律處分，至今已滿一年。因此，本人特向單位黨支部提出解除處分的申請。
申請人：XX
二Ｏ一二年XX月XX日
申請撤銷處分申請書7
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好，本人是建筑工程系建工2班郭國磊，曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自我犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自我做錯事的時候，重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自我。
思想上，我重起反省自我，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心團體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
在紀律上，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我對自我的言行，始終如一的堅持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，并且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的；
學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫堅持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實這塊絆腳石是我自我從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易晕遥惨驗槲易晕覜]有很好的控制本事，所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿，被處分！我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情！但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！
我明白自我犯了一個很大的`錯誤，不應(yīng)當(dāng)夜不歸宿，嚴重違反學(xué)校的規(guī)章制度！這次錯誤不但給我自我抹上了黑點，也給班級造成了必須的影響和損失，我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回，無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我，不能再犯錯誤了，在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高，在教師的督促下，同學(xué)的影響下，我不僅僅經(jīng)過了學(xué)校的各門考試，還積極的報名參加了計算機的考試，并取得了證書，等等…我感激這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時的認識錯誤，感激教師對我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨，因為我有著關(guān)心我的教師同學(xué)們。在此，我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去！從理解處分以來，對自我的錯誤行為不斷反思，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
平時思想懶散，沒有上進心，教師們都耐心教導(dǎo)我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。
后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年12月18日
申請撤銷處分申請書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx學(xué)院級xx專業(yè)的學(xué)生，名字叫xx，學(xué)號是xxxx。本人曾在20xx年xx月xx日參加學(xué)校xx時，由于雙方情緒都很激動而動手打了該同學(xué)，犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
學(xué)校根據(jù)規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。經(jīng)過這一年來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細掘，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰這個道理，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念。生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的"吃一塹、長一智"。并且，作為班長的我，也一直努力地做好我的本職工作，希望以我認真的表現(xiàn)，彌補我之前犯下的'錯誤。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。后來，我也與輔導(dǎo)員溝通他也沒有嚴厲批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取以后做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年來，我也按老師們的希望在努力著。
首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師們對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足。由于本人今后人生的道理還很長，"懲前毖后，治病救人"，在此特申請學(xué)校撤銷本人的記過處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望早日批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請撤銷處分申請書9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx班的學(xué)生。xxxx年x月開學(xué)期間曾因打架鬧事犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
在犯了錯誤之后，我找到了班主任陳老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，陳老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的`成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，
使我能逐漸樹立信心。
現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學(xué)習(xí)動力。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致！
敬禮！
學(xué)生：xxx
XXXX年x月x日
申請撤銷處分申請書10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人是xx系xx班xxx，曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的.特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的。讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约�，也因為我自己沒有很好的控制能力，所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿，被處分！我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情！但“紙是包不住火”的。我想知道這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！
我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應(yīng)該夜不歸宿，嚴重違反學(xué)校的規(guī)章制度！這次錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給班級造成了一定的影響和損失，我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回，無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步，在老師的督促下，同學(xué)的影響下，我不僅通過了學(xué)校的各門考試，還積極的報名參加了計算機的考試，并取得了證書等。
我感謝這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時的認識錯誤，感謝老師對我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨，因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此，我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去！從接受處分以來，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。平時思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心教導(dǎo)我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
申請撤銷處分申請書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，中共黨員，職務(wù)xxx。
在20xx年的案例中，由于缺乏工作，造成了經(jīng)濟損失和負面影響。在20xx年的月日，單位黨支部研究決定，單位黨委批準(zhǔn)了被我黨嚴厲警告的紀律處分。在受到紀律處分后，我積極反思自己工作中的錯誤，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)和工作中，我總是告誡自己，嚴格遵循系統(tǒng)，使用各種方法來防止類似的事件發(fā)生。
經(jīng)過訓(xùn)練后，我反思工作中的問題，深刻反省自己的錯誤，感到遺憾和慚愧。慚愧，在日常工作中，我堅持以法律法規(guī)和基本制度為指導(dǎo)，工作，領(lǐng)導(dǎo)制度，工作和人民的情感，不要盲目的相信，并且總是對“xxxx事件”來鞭策自己的靈魂。
年通過自己的不斷學(xué)習(xí)來保持它的'思想有了很大的改變，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，同時加強森林面積的管理，提高質(zhì)量，半年在單位產(chǎn)品檢驗和單元取得了一定的成就，也得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，我在未來將繼續(xù)加倍努力工作，完成本職工作，領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的答復(fù)！
該黨在20xx年受到嚴重警告，這已經(jīng)過去一年了。因此，我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
申請撤銷處分申請書12
申請人：xxxx，性別，年出生，X族，個體工商戶，住xxxx省xxxx縣xxx鎮(zhèn)xxx號。
申請人因不服xxx省xxxx縣工商管理局吊銷營業(yè)執(zhí)照決定一案，于年月日向xxxx市工商局申請復(fù)議，現(xiàn)請求撤回復(fù)議申請。
撤回復(fù)議申請的理由
X年月日，xxx縣工商局以銷售假電表為理由，以xx工字第xx號決定書對申請人作出吊銷營業(yè)執(zhí)照的行政處罰。申請人不服，向xxx市工商局申請行政復(fù)議。在申請人提出復(fù)議申請后，xxxx縣工商局委托xxx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局對該批電表作了抽樣鑒定，鑒定結(jié)果證明該批電表為質(zhì)量合格的.真表。xxx縣工商局認識到自己的行政處罰決定是錯誤的，遂于年月日向申請人作出道歉說明，并于當(dāng)天將營業(yè)執(zhí)照返還該申請人。鑒于被申請人已正式撤銷了原處罰決定，并已將營業(yè)執(zhí)照返還給申請人，因此特申請撤回復(fù)議申請。以上請求，請予以審查決定。
此致
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
申請撤銷處分申請書13
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我是XX學(xué)生，名字叫XXX，學(xué)號是XX。本人曾在20xx年“微觀經(jīng)濟學(xué)”的考試中作弊，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校給予取消學(xué)位處分。由于我破壞了考試的公平競爭原則，造成十分不良的影響，事后我才明白這是極其惡劣的行為。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚，至今后悔莫及，眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此，特向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們說對不起，我為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意！經(jīng)過這三年時間來的深刻反思反省，我為自己當(dāng)時的.行為深深感到羞愧和內(nèi)疚，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了舞弊造成的嚴重后果。之所以發(fā)生舞弊事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識不夠高，沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。這個處分給我敲響了警鐘，使我幡然醒悟！這次事件讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，就得為自己的錯誤負責(zé)。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因，抓不足，找錯誤。因此這三年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力�，F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，雖然我在學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中仍然還存在很多的不足，不過我會努力把壞習(xí)慣一一改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名對社會有用的人。 “吃一塹、長一智”，今后我一定要和老師、同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通，完善自己，保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的低級錯誤。
過錯既已犯下，我知道，再后悔也沒有用，因為世上沒有后悔藥，我不能氣餒，不能放棄我自己，這個世界上，誰都可能放棄你，但你自己絕對不能放棄你自己。這是一種態(tài)度，對生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看，朝著目標(biāo)前進。“吃一塹、長一智”，把這次的過錯，當(dāng)成是一個經(jīng)驗，時時鞭策自己，不斷進步。
經(jīng)過這三年來的學(xué)習(xí)和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的認識，究其原因，有以下幾方面：
一、位臵沒有放正。以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的，看到別人都作弊了而自己不作弊，心里就感覺很不平衡，所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當(dāng)中來。如今，我為此深感羞愧和后悔莫及，后悔當(dāng)時做出了如此低級的行為，后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。
二、沒有堅定的決心。以前看到別人作弊，覺得自己不作弊會很虧，為了貪圖小便宜，不惜做出違紀、違規(guī)的行為。而如今，再后悔也晚了，我只有真正的認識錯誤、改正錯誤，只有從問題的實質(zhì)和根本去找自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長，不好好樹立決心，沒有毅力，是絕對不可能會成功。
三、沒有嚴格的要求自己。以前的我態(tài)度不端正，思想不積極，覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜，盡然以身試法，做出違紀行為�，F(xiàn)在回想起來，深感自己當(dāng)時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己，是對自己負責(zé)，才能為以后更好地學(xué)習(xí)和生活鋪好道路。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。眼看就要畢業(yè)，時間的步伐從不停歇。在實習(xí)期間，在自己當(dāng)?shù)卣业搅艘患夜緦嵙?xí)，一切都向美好發(fā)展著。在回學(xué)校前與公司簽訂了合同，現(xiàn)在自己居然學(xué)位證還取消著，心里很難受，非常后悔當(dāng)初的行為。上班公司待遇不錯，自己也對這工作很滿意，但自己的學(xué)位證還沒著落，希望學(xué)校能給與我這個機會，浪子回頭金不換。自己確實犯了錯，但今后的人生道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的取消學(xué)位處分，給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到學(xué)位，并以此為新的起點，走上美好人生的道路。特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
XXX
20xx年X月X日
申請撤銷處分申請書14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
我是xxx，是高一（5）班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和群眾觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以在惠州實習(xí)這一月以來，我處處嚴格要求自己，什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個月的實習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認可，回學(xué)校后還在實習(xí)大會上得到了表揚。我比以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的'我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足，但是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”，今后我必須要和班里的同學(xué)班干部們用心主動的配合豐波老師的各項工作，把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀，成為全校最好的班級。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的狀況。做名合格的中學(xué)生。請校
領(lǐng)導(dǎo)和班主任認真的思考我的申請，我會比以前做的更好。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
申請撤銷處分申請書15
XXX:
我是XX系XX班學(xué)生XXX，XXXX年XX月XX日，因我外出上網(wǎng)，夜不歸宿，學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予我記過處分。
學(xué)校的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，對照學(xué)校、家庭、社會對我及我們大學(xué)生的期望，我感到非常慚愧。
處分對我來說是歷史上的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的，關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注重遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項活動。期間我還取得了xxxx可例舉所取得的.成績xxx。
對我的處分已過去X年了。根據(jù)學(xué)�！秞xxx》的有關(guān)規(guī)定，我自認為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對我的記過處分。
特此申請，以準(zhǔn)為盼。
申請人：
20xx年xx月xx日
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