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      2. 職稱評(píng)定申請(qǐng)書

        時(shí)間:2023-11-06 10:47:06 博耿 申請(qǐng)書 我要投稿

        職稱評(píng)定申請(qǐng)書范文(通用14篇)

          在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,申請(qǐng)書與我們不再陌生,寫申請(qǐng)書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么寫申請(qǐng)書真的很難嗎?下面是小編收集整理的職稱評(píng)定申請(qǐng)書范文(通用14篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        職稱評(píng)定申請(qǐng)書范文(通用14篇)

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我于20xx年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于20xx年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來(lái)到土橋中學(xué)任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

          一、教學(xué)方面:

          20xx年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的.進(jìn)步和提高。20xx年我校新增加了六年級(jí)兩個(gè)班我從事小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過(guò)與從事六年級(jí)教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī)。

          二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

          教書之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。20xx年我參加了全國(guó)自學(xué)考試通過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

          三、思想政治方面:

          在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學(xué)一級(jí)教師經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

          申請(qǐng)人:

          申請(qǐng)時(shí)間:

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 2

        市人事局領(lǐng)導(dǎo):

          我于1990年起從事運(yùn)管工作,至今工作了24年。2008年1月1日經(jīng)市人事局批準(zhǔn)獲得了專業(yè)技術(shù)職稱資格,到現(xiàn)在已有6年多時(shí)間。

          在我任工程師期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,努力貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行道路運(yùn)輸行業(yè)政策、法律、法規(guī),刻苦學(xué)習(xí)運(yùn)輸管理技術(shù),并在運(yùn)輸行業(yè)管理中深入實(shí)踐,取得良好成績(jī)。連年被市交通運(yùn)管部門評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)管員、優(yōu)秀黨員、崗位明星;并被省交通運(yùn)管部門評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)管員,樹為“全省運(yùn)管戰(zhàn)線標(biāo)兵”。我的事跡被、新華網(wǎng)、《中國(guó)交通運(yùn)政雜志》、中國(guó)交通運(yùn)政網(wǎng)、《吉林日?qǐng)?bào)》、《吉林交通報(bào)》、《松原日?qǐng)?bào)》、松原電視臺(tái)等媒體作為新時(shí)期先進(jìn)典型加以宣傳,并收入《當(dāng)代中國(guó)改革者》一書。2009年被省運(yùn)管局評(píng)為“吉林省十佳運(yùn)管員”。

          2010年末我任市江南運(yùn)管所所長(zhǎng)以來(lái),負(fù)責(zé)江南運(yùn)輸管理所的全面工作。分管財(cái)務(wù)科、客運(yùn)科、貨運(yùn)科、油田分所、稽查大隊(duì)、駐站辦等工作。也就是說(shuō),我主管運(yùn)管業(yè)務(wù)的核心部分。

          兩年多來(lái),我按照“干就干個(gè)一流、爭(zhēng)就爭(zhēng)個(gè)第一”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要求班子成員和全體職工,帶領(lǐng)全所人員埋頭苦干,忘我工作,開拓進(jìn)取,奮勇爭(zhēng)先。在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本所班子成員的密切配合下,在全所工作人員的全力支持下,連年圓滿完成工作目標(biāo)任務(wù),使本所在全市運(yùn)管系統(tǒng)年度綜合考核中名列第一,在全省運(yùn)管系統(tǒng)年度綜合考核中名列前茅。

          標(biāo)本兼治,運(yùn)輸市場(chǎng)秩序從亂到治。致力于加強(qiáng)客運(yùn)市場(chǎng)源頭管理,提高客運(yùn)行業(yè)服務(wù)質(zhì)量。改變了松原至長(zhǎng)山發(fā)車線路,取締了站外攬客點(diǎn);規(guī)范了紅旗線路的發(fā)車順序,取消了王府線路站外停車點(diǎn);理順了客運(yùn)站和客運(yùn)經(jīng)營(yíng)者的營(yíng)運(yùn)秩序;規(guī)范了經(jīng)由松原的長(zhǎng)途客車經(jīng)營(yíng)行為;解決了轄區(qū)農(nóng)村居民出行難問(wèn)題;確保了春節(jié)和兩個(gè)黃金周旅客運(yùn)輸安全有序及時(shí)。致力于加大貨運(yùn)市場(chǎng)管理力度,規(guī)范貨運(yùn)經(jīng)營(yíng)行為。加強(qiáng)了管理要件的基礎(chǔ)建設(shè),建立了比較系統(tǒng)的貨運(yùn)管理運(yùn)行機(jī)制;嚴(yán)厲查禁了老舊破車運(yùn)輸化學(xué)危險(xiǎn)品,確保了貨物運(yùn)輸生產(chǎn)安全;在引導(dǎo)和規(guī)范雙重制約下,快貨市場(chǎng)基本成形;圓滿完成了市里交辦的彩虹橋貨運(yùn)停車場(chǎng)建設(shè)任務(wù);順利完成了貨物運(yùn)輸車輛年檢年審任務(wù);開展了貨運(yùn)站及配載經(jīng)營(yíng)業(yè)戶專項(xiàng)整頓工作。致力于強(qiáng)化維修駕訓(xùn)市場(chǎng)管理,提高維修駕訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量。重新審核了所有維修業(yè)戶的'開業(yè)條件;取締了無(wú)設(shè)備、無(wú)場(chǎng)地的小修理部;組織開展了維修企業(yè)誠(chéng)信服務(wù)活動(dòng);加強(qiáng)了對(duì)二級(jí)維護(hù)的管理;落實(shí)了駕校貫徹新《教學(xué)大綱》的具體任務(wù);完善了駕校教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,規(guī)范了駕校的教學(xué)行為。

          糾建并舉,運(yùn)政管理能力進(jìn)一步提高;楣ぷ鞔驌袅朔欠I(yíng)運(yùn)行為,維護(hù)運(yùn)輸市場(chǎng)秩序;法制工作加強(qiáng)了基礎(chǔ)建設(shè)和記分考核工作,促進(jìn)了依法行政。強(qiáng)基固本,隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)關(guān)建設(shè)進(jìn)一步提高。深入扎實(shí)地開展了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng);堅(jiān)持不懈地開展了運(yùn)政人員政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn);為提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和整體形象,開展了每年為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng);卓有成效地開展了“大干一百天”活動(dòng);信息科技工作邁上了新的臺(tái)階,管理手段初步實(shí)現(xiàn)數(shù)字化。

          我在運(yùn)管所工作以來(lái),特別是2012年以來(lái),工作上取得了優(yōu)良成績(jī),履行了一名工程師的職責(zé)。現(xiàn)已符合高級(jí)工程師晉職資格。為了使我能夠更好得開展工作,服務(wù)于道路運(yùn)輸行業(yè)管理,特申請(qǐng)高級(jí)工程師技術(shù)職稱。

          申請(qǐng)人:

          申請(qǐng)日期:

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 3

        尊敬的職評(píng)領(lǐng)導(dǎo):

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)參加工作一年了,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛(ài)學(xué)校,在工作上,我努力工作,這一年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐的鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況作以下匯報(bào):

          一、在思想

          我嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠工。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          二、教學(xué)工作方面

          要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前提前備好課認(rèn)真鉆研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。

          2、在課上抓住教學(xué)重點(diǎn),組織教材、安排好課堂。調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性,努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,減輕學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生輕松、自如地學(xué)習(xí)。

          3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,認(rèn)真批改作業(yè),講解作業(yè)。找出學(xué)生的錯(cuò)因,反思自己的教學(xué)方式方法。在課余時(shí)間做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。

          4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

          5、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立良好的師生關(guān)系。

          由于自己的工作經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)于教學(xué)考點(diǎn)把握不夠,以及駕馭課堂的能力還需加強(qiáng)。今后在工作中一定取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的教師。

          三、班主任管理方面

          在當(dāng)班主任期間,經(jīng)常深入學(xué)生之間,經(jīng)常了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。班上時(shí)常有違紀(jì)的現(xiàn)象,我經(jīng)常教導(dǎo)他們,管理班級(jí)逐漸嚴(yán)格,班委建立也比較完善。我盡心盡力希望班上的同學(xué)方各方面比較突出。經(jīng)

          常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,達(dá)到家長(zhǎng)、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的。雖然自己的工作有很多不足,但我也希望在以后的工作中努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足之處。

          一年來(lái),通過(guò)自己的努力,在思想、工作態(tài)度、教學(xué)工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求。請(qǐng)上級(jí)審查,如果符合條件,請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)

          申請(qǐng)人:xxx

          xx年xx月xx日

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 4

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

          昨天上午聽了校長(zhǎng)傳達(dá)有關(guān)職稱評(píng)定的講話之后,經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的考慮,我決定申報(bào)中學(xué)特級(jí)教師職稱。

          我x年畢業(yè)于師范大學(xué),至今己工作了xx年。多年來(lái),我所帶的'班級(jí)xx次被評(píng)為校級(jí)、區(qū)級(jí)和省級(jí)先進(jìn)集體;我的xx次公開課得到了有關(guān)專家和同行的好評(píng),可以說(shuō),我的教學(xué)業(yè)務(wù)能力是不容置疑的。

          我的科研能力也有目共睹。x年至今,我己經(jīng)在雜志、雜志、雜志和報(bào)、報(bào)上,發(fā)表x教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。x年還在出版社出版了、兩本專著。x年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,至今已逾五年。平心而論,我在工作中也還存在一些缺點(diǎn),業(yè)務(wù)上也還待進(jìn)一步提高,但是,對(duì)照中學(xué)特級(jí)教師的評(píng)定條件,我認(rèn)為我的情況還是基本符合,甚至綽綽有余的。為此,特向你們提出申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)予以認(rèn)真考慮。

          謝謝!

        此致

        敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

          xx年xx月xx日

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          我叫xx,xx歲,xx人,xx學(xué)歷,中共員,xx年xx月參加工作,此刻xx執(zhí)教。xx年xx月xx日取得中學(xué)化學(xué)xx級(jí)教師資格,任現(xiàn)職以來(lái),對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

          首先升華思想,使其積極向上,與時(shí)俱進(jìn),為此堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治,教育理論,按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度要求自我,自覺(jué)履行員義務(wù)。班務(wù)工作中,幫差促中扶優(yōu),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),舉辦主題班會(huì),以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。教學(xué)工作中,研讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,探討教學(xué)策略和方法,在新課程理念下去上好每一節(jié)課,搞好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),取得了必須的成績(jī),執(zhí)教的年級(jí)學(xué)科成績(jī)多次位居前列,因此多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,教學(xué)能手和縣級(jí)優(yōu)秀教師。同時(shí),積極參與各種教改、教研活動(dòng),使自我的教學(xué)技藝不斷提高,曾撰寫論文《研讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,探討教學(xué)策略和方法——淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學(xué)中實(shí)施的一些新做法》分別榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

          經(jīng)過(guò)多年來(lái)的辛勤工作,使自我的`業(yè)務(wù)潛力大大提高,取得了令人滿意的成績(jī),受到大家的一致好評(píng),增進(jìn)了自我教書育人的激情。自我覺(jué)得能勝任中學(xué)化學(xué)xx級(jí)教師職務(wù),各方面條件俱備,F(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特此申報(bào)中學(xué)化學(xué)xx級(jí)教師技術(shù)職務(wù)職稱,請(qǐng)上級(jí)組織審核、批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          本人叫xx,20xx年大學(xué)專科畢業(yè),20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學(xué)三級(jí)資格。在這3年的工作期間內(nèi),本人一直擔(dān)任息技術(shù)教學(xué)工作。

          首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。以積極悲觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待進(jìn)修過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。

          其次,在工作中本人兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多研究,拓展自己的視野。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的研究。

          再次,在教學(xué)過(guò)程中本人非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的.研究需要,激發(fā)學(xué)生研究計(jì)算機(jī)的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

          最后,本人還努力進(jìn)息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,充分發(fā)揮息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的研究和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的研究環(huán)境和資源,努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力研究息技術(shù)課程。

          通過(guò)3年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在本人已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中小學(xué)二級(jí)教師評(píng)定的資格。因此,本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級(jí)職稱評(píng)定的申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

        申請(qǐng)人:

          20xx年4月18日

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          我叫xx,女,2007年7月畢業(yè)于2008年元月參加了事業(yè)單位招聘考試并順利通過(guò),2月進(jìn)入任教至今。因?qū)W校工作需要,一直擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)的專業(yè)課教學(xué)工作和班主任工作。主要工作總結(jié)如下:

          一、政治思想表現(xiàn)

          我始終以教師“十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,為人師表,重視思想道德修養(yǎng)、政治修養(yǎng),堅(jiān)決擁護(hù)的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī);嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論。積極參加校本培訓(xùn),并堅(jiān)持記寫了政治筆記、讀書筆記和業(yè)務(wù)筆記。做到了既教書育人,又常對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)、熱愛(ài)社會(huì)主義的`愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)身邊的事實(shí)和講道理,從而使學(xué)生明白是非對(duì)錯(cuò),樹立正確的積極的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,時(shí)刻以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去影響學(xué)生。

          二、教育教學(xué)工作

          首先,我堅(jiān)持虛心請(qǐng)教老教師,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),深鉆教材,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在教給學(xué)生專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),也教會(huì)他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié),培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得扎實(shí),學(xué)有所得。其次,我堅(jiān)持因材施教,不斷尋求及更新適合中職學(xué)生的有效的教學(xué)方法,想法設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)中做到寓教于樂(lè)、言傳身教、曉之以理、動(dòng)之以情,建立一種和諧的教與學(xué)的師生關(guān)系。再次,堅(jiān)持認(rèn)真批改作業(yè)。按大綱要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,精心設(shè)計(jì)作業(yè),精選習(xí)題,數(shù)量適度,既注意減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),又牢固掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。要求學(xué)生書寫格式統(tǒng)一,字體工整。在上機(jī)實(shí)訓(xùn)課中,我堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系。

          三、班務(wù)工作

          針對(duì)中職學(xué)生“雙差生”多,自我約束力差的實(shí)際情況,我耐心與學(xué)生談心,幫助其樹立自信心,一視同仁,發(fā)揚(yáng)民主,促進(jìn)班級(jí)凝聚力,努力營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),尋找教育學(xué)生的最佳方法,突出以人為本的教育理念。經(jīng)過(guò)多年努力工作,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。今后應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持以身作則,做好學(xué)生表率。

          對(duì)照評(píng)審條件,我認(rèn)為自己已基本符合中學(xué)二級(jí)教師的申報(bào)要求,特此提出申請(qǐng),敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審查和批準(zhǔn)。

          申請(qǐng)人:

        時(shí)間:

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          你們好!

          本人叫xx,今天能夠申請(qǐng)幼兒園教師職稱評(píng)定,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為本人創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S本人介紹一下本人自己:

          xxx年x月,本人畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級(jí)中專學(xué)校幼師專業(yè),不知不覺(jué)中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了,回首四年多的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯集的圖譜,一點(diǎn)一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步。本人于xx年12月獲得《幼兒教師資格證書》。本人深感自己肩上的責(zé)任,并深刻體會(huì)到:教育工作,任重而道遠(yuǎn)!

          一、在思想上熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。并通過(guò)看電視、看報(bào)紙、幼教雜志等多中形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹的教育方針,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)人民的.教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

          二、在教育教學(xué)方面,本人是積極主動(dòng)地承擔(dān)各項(xiàng)工作,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。

          三、在紀(jì)律方面,從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀,講條件,始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假。

          四、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事熱愛(ài)幼兒,并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重,一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。

          五、在教學(xué)成績(jī)方面,為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,跟上時(shí)代的步伐,在教學(xué)之余。積極參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。通過(guò)看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

          四年多的幼教工作中,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周圍人的愛(ài)護(hù),是他們讓本人在這里成長(zhǎng),給本人搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。本人在這里特此申請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予本人“幼教二級(jí)教師”職稱評(píng)定。未來(lái)工作中本人將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為幼兒教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

          申請(qǐng)人:

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 9

        成都xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

          本人xx,男,出生年月xxxx年xx月xx日,中共員,xxxx月畢業(yè)于北京體育大學(xué)體育系,大學(xué)本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位,并取得高級(jí)中學(xué)教師資格證書。20xx年x月取得中學(xué)二級(jí)教師資格并任職,20xx年x月—20xx年x月在成都市xx中學(xué)校工作,擔(dān)任初中年級(jí)體育教學(xué)工作,20xx年x月調(diào)入成都xx中學(xué),擔(dān)任高中二年級(jí)體育教學(xué)工作。在此期間我認(rèn)真參加了各種教師規(guī)培學(xué)習(xí),并取得了相應(yīng)的學(xué)習(xí)證明。通過(guò)近7年的工作我已基本達(dá)到中學(xué)一級(jí)申報(bào)標(biāo)準(zhǔn),特向組織申請(qǐng)中學(xué)一級(jí)職稱!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          我叫張xx,女,年6月2日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn),因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿意的成績(jī)。xx年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)條件,特提出申請(qǐng),申請(qǐng)理由如下:

          自參加教育工作以來(lái),能全身心的投入本職工作,堅(jiān)持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥?jì)報(bào)酬。認(rèn)真研究領(lǐng)會(huì)精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺(jué)悟較高的`教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。

          在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國(guó)家的教研教改舉動(dòng),工作之余認(rèn)真進(jìn)修欣賞教研優(yōu)秀文章,從中進(jìn)修優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法,出格是自天下大面積奉行“優(yōu)化教學(xué)形式構(gòu)建高效課堂”教改舉動(dòng)以來(lái),我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)教師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真進(jìn)修高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂歷程,為我校奠定了奉行高效課堂的平臺(tái),也為全鎮(zhèn)教師率先做了樹模,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自立進(jìn)修興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差,使他們愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),輕松進(jìn)修而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī),幾年來(lái)連續(xù)取得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

          從教多年來(lái),幾乎一直任班主任,多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式教師,多次撰寫的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),出格是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)取得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次取得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號(hào)。

          根據(jù)本人情況,各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xx

          xx年6月25日

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 11

        尊敬的職稱評(píng)審委員會(huì):

          我叫xxx,生于1977年11月18日。于2001年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)生物系生物專業(yè)(四年制本科)。并在當(dāng)年分配至xx中學(xué)任教,十年來(lái)我一直工作在教育第一線,先后送出八屆高三畢業(yè)班(包括應(yīng)往屆),并帶過(guò)三個(gè)班的班主任,積累了豐富的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。執(zhí)教期間,一直本著“學(xué)高為人師,身正為人范”的.宗旨,工作兢兢業(yè)業(yè),曾被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師,并且在教學(xué)中不斷鉆研,求實(shí)創(chuàng)新,撰寫了多論文,并獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì),學(xué)習(xí)報(bào),山西省教育學(xué)會(huì)的表彰。在2004年經(jīng)區(qū)職稱領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)定職務(wù)資格為中教二級(jí),根據(jù)山西省人事廳有關(guān)晉升一級(jí)教師的規(guī)定和評(píng)審條件,本人符合有關(guān)精神和條件,特此提出晉升中學(xué)一級(jí)教師的申請(qǐng),望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮

        申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 12

          自20xx年x月從事研發(fā)的純化工作至今已將近一年時(shí)光了,在這段時(shí)光的工作過(guò)程中我不僅僅加深了對(duì)原先學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)精心培育和教導(dǎo)下,透過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲!

          在思想上積極向上,遇到問(wèn)題我學(xué)會(huì)了主動(dòng)解決問(wèn)題,主動(dòng)想辦法,查資料;克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心;堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷地探索與追求,爭(zhēng)取把工作做得最好;積極主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

          在工作上,熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動(dòng)尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

          工作潛力及專業(yè)知識(shí)方面,我主要從事的是胸腺法新的.純化工作。負(fù)責(zé)項(xiàng)目從胸腺法新純化的整體構(gòu)架到大綱一步一步的補(bǔ)充,到每一個(gè)精細(xì)環(huán)節(jié),每一個(gè)控制點(diǎn)要求做到準(zhǔn)確,精確。到最后的工藝的完善,優(yōu)化等。還需要把研發(fā)的各部門溝通協(xié)調(diào)好,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙,詳細(xì)講解下,收獲很大。

          在工作期間,我一遇到問(wèn)題總是想到怎樣解決,查閱相關(guān)資料,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)光向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)純化各方面的各種知識(shí)。有幸的參加了整個(gè)胸腺法新純化整個(gè)方案的定案到優(yōu)化。在這個(gè)過(guò)程中我的個(gè)人工作潛力有了必須的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開的,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自我,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

          透過(guò)總結(jié)這段時(shí)光的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在不足,對(duì)純化的一些細(xì)節(jié)不是十分周道,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自我的工作潛力,加強(qiáng)工作職責(zé)感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

          此致

        敬禮

          申請(qǐng)人:

          年 月 日

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 13

        成都xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

          本人xx,男,出生年月xx年xx月xx日,中共員,xxxx月畢業(yè)于北京體育大學(xué)體育系,大學(xué)本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位,并取得高級(jí)中學(xué)教師資格證書。xx年x月取得中學(xué)二級(jí)教師資格并任職,x年x月—x年x月在成都市xx中學(xué)校工作,擔(dān)任初中年級(jí)體育教學(xué)工作,x年x月調(diào)入成都xx中學(xué),擔(dān)任高中二年級(jí)體育教學(xué)工作。在此期間我認(rèn)真參加了各種教師規(guī)培學(xué)習(xí),并取得了相應(yīng)的學(xué)習(xí)證明。通過(guò)近7年的工作我已基本達(dá)到中學(xué)一級(jí)申報(bào)標(biāo)準(zhǔn),特向組織申請(qǐng)中學(xué)一級(jí)職稱!

        此致

        敬禮!

          成都xx學(xué)校

          x年xx月xx日

          職稱評(píng)定申請(qǐng)書 14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          我于20xx年畢業(yè)于廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后,于20xx年8月到青川縣喬莊初級(jí)中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中,本人進(jìn)步不少,現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下:

          一、教學(xué)方面:

          在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。通過(guò)對(duì)老教師的學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī)。

          二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

          教書之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間看書學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。這一年中我參加了各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步,并且參加了教師計(jì)算機(jī)和教育技術(shù)的培訓(xùn),使自己逐漸得到提高。

          三、思想政治方面:

          在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

          現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年10月18號(hào)

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