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教育實習(xí)生職務(wù)申請書
在社會不斷進(jìn)步的今天，我們都會用到申請書，不同的使用場景有不同的申請書。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢？下面是小編為大家整理的教育實習(xí)生職務(wù)申請書，歡迎大家分享。
教育實習(xí)生職務(wù)申請書1
敬愛的王老師：
您好，我是即將到市第三中學(xué)實習(xí)的學(xué)員申林銹。本人性格樂觀，做事踏實，有較好的親和力，較強(qiáng)的適應(yīng)、交際能力，喜歡獨(dú)立思考，并注重協(xié)調(diào)合作，有良好的心理素質(zhì)，虛心好學(xué)，待人真誠，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難，在工作中吃苦耐勞，有良好的團(tuán)隊精神。其次本人除本專業(yè)所學(xué)到的專業(yè)課知識之外，對計算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用也比較熟練，曾獨(dú)立完成一些視頻制作任務(wù)。已考取三級心理咨詢師，有信心做好學(xué)員間的協(xié)調(diào)溝通工作。
本次申請職務(wù)市第三中學(xué)小組長，有如下工作設(shè)想：
1.做好橋梁作用
及時準(zhǔn)確的傳達(dá)指導(dǎo)教師的一些任務(wù)布置及實習(xí)學(xué)員的一些情況反映，做好溝通，使實習(xí)工作更快更好的開展;做好實習(xí)學(xué)校與實習(xí)學(xué)員之間的溝通，學(xué)員有什么生活學(xué)習(xí)工作上的需要及時跟指導(dǎo)教師溝通，向校方反映，便于學(xué)員實習(xí)生活的展開，其次校方的相關(guān)要求及時告知學(xué)員，避免不必要的誤會與沖突。
2.做好溝通工作
大家第一次真正走上講臺，興奮激動之情可以想象，但畢竟是第一次走進(jìn)真實課堂，經(jīng)驗相對較少，所以，經(jīng)常組織一些學(xué)習(xí)交流活動，大家坐在一起，有問題一起商討解決，有好的方法、信息，及時共享，共同進(jìn)步，避免出現(xiàn)閉門造車或面對問題束手無措的場面。同時，經(jīng)常交流可以增進(jìn)大家之間的感情，趣事見聞共同分享，豐富大家的實習(xí)生活，增厚友誼。
3.課例研修共進(jìn)步
課例研修如今已經(jīng)在實習(xí)教學(xué)中普遍展開，作為小組長，需要做好組織工作。在上學(xué)期的實習(xí)準(zhǔn)備學(xué)年，我已經(jīng)經(jīng)歷過一輪課例研修，所以對于課例研修教學(xué)訓(xùn)練的工作展開相對熟悉。提前做好分組，制定研修計劃，布置相關(guān)時間、人員、課程安排，發(fā)動大家的積極性，讓大家主動參與到課例研修教學(xué)訓(xùn)練中來，在訓(xùn)練中進(jìn)步，共同成長。
4.小組出書——半月刊
市第三中學(xué)實習(xí)學(xué)員較多，我們是相對較大的一個家庭，大家第一次走進(jìn)真實課堂，每個人，肯定有自己獨(dú)到的見解、方法，如果有幸成為三中小組長，我初步打算每半個月，大家將自己的教學(xué)想法積累整理匯集到我這里，由我整理成冊，供大家觀摩學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這最后也將成為我們?nèi)袑嵙?xí)小隊的實習(xí)成果，見證著大家的成長。
5.齊聚一堂——月月談
如果有機(jī)會可以整個大隊組織如果不方便的話就只在三中小隊開展，每個月大家齊聚一堂，你說我說，七嘴八舌話實習(xí)，大家有興趣還可以組織一些小節(jié)目，大學(xué)生英才輩出，充分發(fā)揮各人所長，豐富大家實習(xí)生活。同時，輕松的氛圍便于大家討論，暢所欲言，在**的氛圍中自我反省并不斷完善，提高教師素養(yǎng)。
6.野外踏青，走進(jìn)自然
我們今年的實習(xí)非常幸運(yùn)，正是由萬物復(fù)蘇的春天開始，隨著天氣的`逐漸變暖，希望通過與指導(dǎo)老師和校方的溝通，能夠小隊成員一起外出，野外踏青。當(dāng)然，作為負(fù)責(zé)人，必須提前做好路線規(guī)劃，保證全體學(xué)員的人身安全。希望借由本次踏青，大家能夠熟悉市相關(guān)自然風(fēng)光，互相交流，豐富大家對市人文知識的了解。
總之，我若有幸成為小組長，我會認(rèn)真對待我的工作，不斷學(xué)習(xí)，虛心請教，做好一切交流，幫助同學(xué)，和諧相處。無論我是否擔(dān)任小組長，我都會好好配合，做好一切。
教育實習(xí)生職務(wù)申請書2
敬愛的王老師：
您好，我是即將到武安市第三中學(xué)實習(xí)的學(xué)員申林銹。本人性格樂觀，做事踏實，有較好的親和力，較強(qiáng)的適應(yīng)、交際能力，喜歡獨(dú)立思考，并注重協(xié)調(diào)合作，有良好的心理素質(zhì)，虛心好學(xué)，待人真誠，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難，在工作中吃苦耐勞，有良好的團(tuán)隊精神。其次本人除本專業(yè)所學(xué)到的專業(yè)課知識之外，對計算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用也比較熟練，曾獨(dú)立完成一些視頻制作任務(wù)。已考取三級心理咨詢師，有信心做好學(xué)員間的協(xié)調(diào)溝通工作。
本次申請職務(wù)武安市第三中學(xué)小組長，有如下工作設(shè)想：
1.做好橋梁作用
及時準(zhǔn)確的傳達(dá)指導(dǎo)教師的一些任務(wù)布置及實習(xí)學(xué)員的一些情況反映，做好溝通，使實習(xí)工作更快更好的開展;做好實習(xí)學(xué)校與實習(xí)學(xué)員之間的溝通，學(xué)員有什么生活學(xué)習(xí)工作上的需要及時跟指導(dǎo)教師溝通，向校方反映，便于學(xué)員實習(xí)生活的展開，其次校方的相關(guān)要求及時告知學(xué)員，避免不必要的誤會與沖突。
2.做好溝通工作
大家第一次真正走上講臺，興奮激動之情可以想象，但畢竟是第一次走進(jìn)真實課堂，經(jīng)驗相對較少，所以，經(jīng)常組織一些學(xué)習(xí)交流活動，大家坐在一起，有問題一起商討解決，有好的方法、信息，及時共享，共同進(jìn)步，避免出現(xiàn)閉門造車或面對問題束手無措的場面。同時，經(jīng)常交流可以增進(jìn)大家之間的感情，趣事見聞共同分享，豐富大家的實習(xí)生活，增厚友誼。
3.課例研修共進(jìn)步
課例研修如今已經(jīng)在實習(xí)教學(xué)中普遍展開，作為小組長，需要做好組織工作。在上學(xué)期的實習(xí)準(zhǔn)備學(xué)年，我已經(jīng)經(jīng)歷過一輪課例研修，所以對于課例研修教學(xué)訓(xùn)練的工作展開相對熟悉。提前做好分組，制定研修計劃，布置相關(guān)時間、人員、課程安排，發(fā)動大家的積極性，讓大家主動參與到課例研修教學(xué)訓(xùn)練中來，在訓(xùn)練中進(jìn)步，共同成長。
4.小組出書——半月刊
武安市第三中學(xué)實習(xí)學(xué)員較多，我們是相對較大的一個家庭，大家第一次走進(jìn)真實課堂，每個人，肯定有自己獨(dú)到的見解、方法，如果有幸成為三中小組長，我初步打算每半個月，大家將自己的教學(xué)想法積累整理，匯集到我這里，由我整理成冊，供大家觀摩學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這最后也將成為我們?nèi)袑嵙?xí)小隊的實習(xí)成果，見證著大家的成長。
5.齊聚一堂——月月談
如果有機(jī)會可以武安整個大隊組織如果不方便的話就只在三中小隊開展，每個月大家齊聚一堂，你說我說，七嘴八舌話實習(xí)，大家有興趣還可以組織一些小節(jié)目，大學(xué)生英才輩出，充分發(fā)揮各人所長，豐富大家實習(xí)生活。同時，輕松的氛圍便于大家討論，暢所欲言，在愉悅的氛圍中自我反省并不斷完善，提高教師素養(yǎng)。
6.野外踏青，走進(jìn)自然
我們今年的實習(xí)非常幸運(yùn)，正是由萬物復(fù)蘇的春天開始，隨著天氣的逐漸變暖，希望通過與指導(dǎo)老師和校方的溝通，能夠小隊成員一起外出，野外踏青。當(dāng)然，作為負(fù)責(zé)人，必須提前做好路線規(guī)劃，保證全體學(xué)員的人身安全。希望借由本次踏青，大家能夠熟悉武安市相關(guān)自然風(fēng)光，互相交流，豐富大家對武安市人文知識的了解。
總之，我若有幸成為小組長，我會認(rèn)真對待我的工作，不斷學(xué)習(xí)，虛心請教，做好一切交流，幫助同學(xué)，和諧相處。無論我是否擔(dān)任小組長，我都會好好配合，做好一切。