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小學(xué)教師晉級(jí)申請(qǐng)書(shū)（通用10篇）
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天，申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用范圍廣泛，我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)教師晉級(jí)申請(qǐng)書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師晉級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的xx鎮(zhèn)中心小學(xué)：
本人姓名xx，男，現(xiàn)年25歲，20xx年正式黨員，19xx年7月xx畢業(yè)，20xx年5月小學(xué)教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)證。自20xx年1月參加工作現(xiàn)已有XX年的教年。XX年5月被聘為小教一級(jí)教師，20xx年11月小教高級(jí)資格，現(xiàn)已符合小教高級(jí)十級(jí)教師申報(bào)條件，特此申請(qǐng)。
本人在小教一級(jí)任職期間，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，擁護(hù)共產(chǎn)主義，學(xué)習(xí)路線、方針和政策，忠誠(chéng)教育事業(yè)，服從學(xué)校安排，工作，敬崗愛(ài)業(yè)，與同事關(guān)系融洽，學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，能按質(zhì)按時(shí)按量教育教學(xué)工作和階段的"小繼教工程"工作的任務(wù)。
十一年來(lái)的教育教學(xué)錘煉，本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步，教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動(dòng)中，本人曾參加過(guò)縣、州、省不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫(xiě)教學(xué)論文等評(píng)比活動(dòng)，了不同級(jí)別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。
一分耕耘一分收獲，本人的意在改革、大膽、勇于創(chuàng)新，在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，近幾年來(lái)學(xué)期期末統(tǒng)考，學(xué)生都了可喜的'成績(jī)，本人曾多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師等次；在學(xué)校黨支部和行政工作中，多次得的好評(píng)，也被評(píng)為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
總之，在工作，本人任勞任怨，盡職盡責(zé)，勤奮工作，各都的成績(jī)，特申請(qǐng)晉升為小高十級(jí)教師，懇請(qǐng)監(jiān)督和支持，謝謝！
申請(qǐng)人：
年 月 日
小學(xué)教師晉級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
今天能夠申請(qǐng)小學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)，首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)！借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的主要工作：
不知不覺(jué)中我任教已十一年，回首這些年來(lái)的教育教學(xué)工作，是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯集的圖譜，一點(diǎn)一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的`每一步。我深感自己肩上的責(zé)任，并深刻體會(huì)到：教育工作，任重而道遠(yuǎn)！
一、在思想上始終與黨中央保持一致，工作中處處以身作則，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、在教育教學(xué)方面，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，不斷給自己施壓，主動(dòng)參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
三、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。從未因?yàn)樽约汉⒆由行⌒枰P(guān)心照顧為由耽誤教育教學(xué)工作，也沒(méi)有因自己的身體不好，長(zhǎng)期兩地奔跑勞累而影響教育教學(xué)的順利進(jìn)行，一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。
四、在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，積極參加市、縣、校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí)，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。因各方面的原因，雖然成績(jī)都不顯著，但是卻在工作中，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，充實(shí)了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法，和教育的真諦教育就是教書(shū)育人。不但教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。作為一名青年教師，自己的'成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周?chē)说膼?ài)護(hù)，是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給我搭建了一個(gè)展示才能，釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。
工作中還存在很多不足之處，我將在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，同時(shí)我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)根據(jù)本人實(shí)際情況，各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)一級(jí)教師的要求，特提出晉升小學(xué)一級(jí)教師的申請(qǐng)，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
年 月 日
小學(xué)教師晉級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的江陰中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
本人姓名張娟，女，現(xiàn)年28歲，2008年6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自2008年8月參加工作至今。2009年9月被聘為中學(xué)二級(jí)教師，現(xiàn)履職十二級(jí)崗位，已符合十一級(jí)崗位的申報(bào)條件，特申請(qǐng)晉級(jí)十一級(jí)崗位。
本人在中學(xué)任職期間，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，忠誠(chéng)黨的'教育事業(yè)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，工作態(tài)度認(rèn)真，敬崗愛(ài)業(yè)，與同事關(guān)系融洽，關(guān)心學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)近6年來(lái)的教育教學(xué)錘煉，本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步，教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中，本人積極參加課題研究、各種培訓(xùn)活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)論文等活動(dòng)，論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的利與弊》曾在在中國(guó)期刊網(wǎng)《新華教育導(dǎo)刊》和�！督虒W(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并組織、指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)取得良好成績(jī)。
2009年至今本人一直擔(dān)任班主任之職，曾帶過(guò)的初中部學(xué)生在中考取得優(yōu)異成績(jī)。2012年擔(dān)任高中部班主任和高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動(dòng)中取得良好成績(jī)，一分耕耘一分收獲，由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新，在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，都取得了可喜的成績(jī)，本人曾被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師、鎮(zhèn)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
總之，在工作以來(lái)，本人任勞任怨，盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得一定的成績(jī)，特申請(qǐng)晉升為中學(xué)教師十一級(jí)崗位，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持，謝謝！
申請(qǐng)人：張娟
20xx年4月10日
小學(xué)教師晉級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇4
XXXX學(xué)校教師職稱(chēng)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組：
我叫XXX，X，現(xiàn)年XX歲，XXXX年X月參加教育教學(xué)工作至今，XXXX年X月被上級(jí)職改部門(mén)授予小學(xué)級(jí)教師任職資格，現(xiàn)任教于XXXXXX小學(xué)，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)XXX教育教學(xué)工作。
任小學(xué)X級(jí)教師以來(lái)，我思想端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守學(xué)校紀(jì)律，服從學(xué)校工作安排，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真地履行了一名小學(xué)X級(jí)教師的職責(zé)。XXXX年年度考核中被組織評(píng)為優(yōu)秀等次。
鑒于自身?xiàng)l件，我認(rèn)為我已具備了一名小學(xué)X級(jí)教師的。任職資格，因此，本人特此申報(bào)小學(xué)X級(jí)教師職務(wù)，請(qǐng)各級(jí)職評(píng)組織批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XXX
20XX年 XX 月 XX 日
小學(xué)教師晉級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人姓名xxx，女，現(xiàn)年x歲，xxxx年我走上了教育工作崗位，xxxx年x月取得小學(xué)教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)中師畢業(yè)證。自參加工作以來(lái)現(xiàn)已有xx年。xxxx年x月被聘為小學(xué)二級(jí)教師�，F(xiàn)已符合晉升小學(xué)一級(jí)教師申報(bào)條件，特此提出申請(qǐng)。特向各位老師和評(píng)委匯報(bào)近幾年的工作如下：
本人在小教二級(jí)任職期間，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，工作態(tài)度認(rèn)真，敬崗愛(ài)業(yè)，與同事關(guān)系融洽，關(guān)心學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大報(bào)告，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作。
經(jīng)過(guò)xx年來(lái)的教育教學(xué)錘煉，本人的`教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步，教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中，本人曾參加過(guò)縣、鎮(zhèn)不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫(xiě)教學(xué)論文等評(píng)比活動(dòng)，獲得了不同級(jí)別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。一分耕耘一分收獲，由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新，在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，近幾年來(lái)學(xué)期期末統(tǒng)考，學(xué)生都取得了可喜的成績(jī)，本人曾多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師等次；在學(xué)校教育教學(xué)工作中，多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)�？傊�，在工作以來(lái)，本人任勞任怨，盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得一定的成績(jī)，特申請(qǐng)晉升為小學(xué)一級(jí)教師，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持，謝謝！
申請(qǐng)人：xxx
小學(xué)教師晉級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的xxx小學(xué)：
我于20xx年7月畢業(yè)，同年8月我來(lái)到撫松八中工作，成為了一名一線的語(yǔ)文教師。我工作勤懇認(rèn)真，在語(yǔ)文組內(nèi)各位老師的幫助和指點(diǎn)下教學(xué)和教研上有了巨大的進(jìn)步。下面我將這四年半的工作總結(jié)如下：
一、思想政治覺(jué)悟方面：我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真，與同事關(guān)系融洽。
二、師德方面：工作任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，尤其是對(duì)后進(jìn)生格外關(guān)心。作為班主任，經(jīng)常家訪，曾組織同學(xué)對(duì)班級(jí)有困難的學(xué)生獻(xiàn)出愛(ài)心，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定。我所帶的班級(jí)穩(wěn)定，在校級(jí)的各種比賽中均有所收獲。
三、教學(xué)方面：經(jīng)過(guò)四年半的教學(xué)鍛煉，在教學(xué)理論和教學(xué)能力上有了很大進(jìn)步，在任教期間，不斷向語(yǔ)文組的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。課上堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的'教學(xué)方針，面向全體學(xué)生，在培養(yǎng)尖子生同時(shí)，不忘扶持后進(jìn)生，在教學(xué)能力上得到了鍛煉和提高。面對(duì)新課改我加大備課力度，迅速轉(zhuǎn)變觀念，更新知識(shí)，盡快領(lǐng)悟新課程的理念，向四十分鐘的課堂要效益，取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級(jí)都取得了較優(yōu)異的成績(jī)。
四、教研方面：教學(xué)水平逐漸提高，積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng)并取得一定成績(jī)。在我校提出的“學(xué)科整合”這一教學(xué)研究大課題的旗幟引領(lǐng)下，我又確立了自己的次子課題——“古詩(shī)文教學(xué)利用繪畫(huà)藝術(shù)來(lái)提升學(xué)生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國(guó)詩(shī)歌與原文對(duì)照學(xué)習(xí)提高學(xué)生的鑒賞能力”，并且不斷實(shí)踐，不斷研究學(xué)習(xí)，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，在課堂上贏得了同學(xué)們的歡迎。
五、從教以來(lái)取得榮譽(yù)和成績(jī)：總之，參加工作以來(lái)，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得一定的成績(jī)，但是所有的成績(jī)都代表過(guò)去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力！現(xiàn)申請(qǐng)晉升為中學(xué)二級(jí)教師，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師晉級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇7
寧強(qiáng)縣職改辦：
我叫袁松平，1987年7月畢業(yè)于城固師范數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)班，同年8月被分配在寧強(qiáng)縣鐵鎖關(guān)區(qū)龍王九年制學(xué)校初中部，之后又調(diào)往廟壩、寬川初級(jí)中學(xué)任教，于1998年8月調(diào)入高寨子初級(jí)中學(xué)工作至今。其中20xx———20xx學(xué)年度積極響應(yīng)縣教體局的號(hào)召在安樂(lè)河中心小學(xué)支教（帶課帶班）一年，現(xiàn)已在教學(xué)一線工作26年。
回顧過(guò)去的26年，主要工作總結(jié)如下：
一、政治思想表現(xiàn)。
自參加教育教學(xué)工作以來(lái)，我擁護(hù)黨的路線、方針、政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有良好的師德修養(yǎng)；奉行“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)做到了自修、教書(shū)、又育人。
二、傾心教育，為人師表
身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的'世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，到校做好有關(guān)工作，甘于奉獻(xiàn)。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)與踐行新課標(biāo)、新理念，積極參加各級(jí)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，并做了大量的研訓(xùn)、讀書(shū)筆記，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)與文化素養(yǎng)去影響學(xué)生。
三、精心施教，形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，熟練運(yùn)用電腦制作PPT，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。
四、工作業(yè)績(jī)和歷程
1、1997年晉升為中學(xué)二級(jí)教師（1991年數(shù)學(xué)大專(zhuān)畢業(yè)）。
2、2015年完善“普九”中的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料。
3、2015年完成“普實(shí)”中的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料。
4、2015年11月獲得全縣初中生物教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽三等獎(jiǎng)。
5、20xx———20xx安樂(lè)河支教一年。
6、20xx年完善生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料，并通過(guò)“雙高普九”驗(yàn)收。
7、20xx年9月———2015年5月主持完成縣級(jí)生物課題“七上生物教學(xué)內(nèi)容調(diào)整的實(shí)踐研究”，結(jié)題后縣教研室驗(yàn)收為合格課題。其中課題中的論文《對(duì)“植物光合作用”教學(xué)內(nèi)容的思考》發(fā)表于《中學(xué)生物教學(xué)》第十一期31頁(yè)。
8、20xx年11月至2015年3月31日參加遠(yuǎn)程“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)，經(jīng)考核為合格。
9、2015年11月獲得全縣初中生物教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽三等獎(jiǎng)。
10、2015年11月30日至12月10日在陜師大參加“國(guó)培計(jì)劃”中的陜西省農(nóng)村骨干教師高級(jí)專(zhuān)業(yè)能力提升項(xiàng)目的進(jìn)修，并榮獲該期的優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào)。
11、發(fā)表論文三篇：
�、�2015年在《漢中教育》第六期發(fā)表論文《重視生物課外探究實(shí)驗(yàn)》
②2015年10月在教育部主管的雜志《中學(xué)生物教學(xué)》第十期56頁(yè)發(fā)表論文《初中生物會(huì)考復(fù)習(xí)策略》
�、�2015年11月在教育部主管的雜志《中學(xué)生物教學(xué)》第十一期31頁(yè)發(fā)表論文《對(duì)“植物光合作用”教學(xué)內(nèi)容的思考》。
成績(jī)屬于過(guò)去，腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)業(yè)績(jī)。
綜合上述情況，符合申報(bào)一級(jí)教師的條件，特提出申請(qǐng)。
望各位領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師晉級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張XX，女，19XX年6月2日出生，本科學(xué)歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)，因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績(jī)。XX年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師，現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)條件，特提出申請(qǐng)，申請(qǐng)理由如下：
自參加教育工作以來(lái)，能全身心的投入本職工作，堅(jiān)持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ�，不�?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為自己工作的指明燈，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度，以身作則，教書(shū)育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者，時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面，我也是大膽探索，積極響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng)，工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，再融入自己實(shí)踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái)，我更是身先士卒，積極響應(yīng)，作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論，詳細(xì)制作三單，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái)，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué)，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起，讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差，使他們愛(ài)學(xué)，樂(lè)學(xué)，輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的.成績(jī)，幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
從教多年來(lái)，幾乎一直任班主任，多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師，多次撰寫(xiě)的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和獎(jiǎng)，特別是關(guān)于班主任工作，我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。
根據(jù)本人情況，各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)教師晉級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月畢業(yè)于湖北省咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)，于20xx年xx月招聘到青海省湟源縣日月鄉(xiāng)哈城學(xué)校從事體育教育工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的.問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（中學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的'職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年見(jiàn)習(xí)期的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)三級(jí)語(yǔ)文教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師晉級(jí)申請(qǐng)書(shū) 篇10
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，漢族，年月出生，2011年大學(xué)本科畢業(yè)，同年9月到高級(jí)中學(xué)參加教育教學(xué)工作，2013年3月取得了二級(jí)教師任職資格，任職專(zhuān)業(yè)為高中語(yǔ)文。工作期間，繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，于2015年12月獲得碩士研究生學(xué)歷和教育碩士學(xué)位。從2011年至今，本人已在本校工作7年了，在此期間，一直擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作。
本人在校任職期間，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教風(fēng)端正，關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，具有良好的`職業(yè)道德。在教學(xué)中，按要求做好課前、課中和課后的各項(xiàng)工作，注重優(yōu)化教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
總之，自參加工作以來(lái)，本人任勞任怨，盡職盡責(zé)，在2014年年度考核中獲得優(yōu)秀，其他年度考核均為合格，現(xiàn)符合一級(jí)教師職稱(chēng)晉升條件，特申請(qǐng)晉升為一級(jí)教師，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
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