優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文（通用8篇）
在社會不斷進步的今天，申請書與我們不再陌生，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書1
尊敬的領(lǐng)導：
這是我的申請書，也是我大學四年的總結(jié)書。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班干的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的并不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我�！�
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學，并建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現(xiàn)在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。
我不知道“優(yōu)秀畢業(yè)生”的“優(yōu)秀”是指什么，四年來，我是以自己擬的優(yōu)秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名優(yōu)秀畢業(yè)生！
記得之前填過一張大學規(guī)劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子里并且實施著。大學快要結(jié)束了，做過的也就不叫“規(guī)劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎(chǔ)，好好上課拿獎學金；大二泡圖書館，拿考級證書；大三鍛煉自己，學好專業(yè)課參加各種大賽；大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優(yōu)那會兒，終于鼓起勇氣走上臺，卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最后驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環(huán)境和勇氣的重要。如今我已經(jīng)可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有克制，給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業(yè)為重，自然要努力；唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情；最后工作，工作是我如今的重心。經(jīng)歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現(xiàn)，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創(chuàng)業(yè)大賽�？傉f自己是注重過程的人，不管結(jié)果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優(yōu)不優(yōu)秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領(lǐng)導說了算，你的客戶說了算。有點不舍，體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業(yè)前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談?wù)劇拔业拇髮W”。那時候我也許會說上面的話吧�？傊視盐彰恳淮螜C會讓自己更優(yōu)秀。
這就是我的“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請書，請認真考慮我。
此致
敬禮！
申請人：
年月日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書2
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！我是化工系化學工程與工藝專業(yè)一名大四的學生。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業(yè)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到德智體美全面發(fā)展。欣聞學校正在開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評定工作，經(jīng)過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件，特向領(lǐng)導老師遞交這份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，供各位領(lǐng)導評審參考：
入校四年以來，不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關(guān)系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質(zhì)有了很大的提高。
學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業(yè)前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養(yǎng)，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生制藥工程設(shè)計大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽，在專業(yè)競賽“恒逸—三井化學杯”全國大學生化工設(shè)計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成績。
在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發(fā)作業(yè)，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務(wù)，曾擔任院教務(wù)處信息調(diào)研組學生助理、院青年志愿者協(xié)會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構(gòu)中的鍛煉，使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業(yè)，我已經(jīng)順利找到滿意的工作，終于可以將大學所學知識應(yīng)用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節(jié)約。大學期間，為了緩解家庭經(jīng)濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年里，我做過服務(wù)員、工廠普工、促銷員、派單員、地產(chǎn)電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經(jīng)歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步，離不開老師們在專業(yè)方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：
年月日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書3
尊敬的領(lǐng)導：
時間荏苒，又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園，我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內(nèi)和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的`為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關(guān)系。
二、學習情況
“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在x年中國航海日·國際青少年海洋與航海美術(shù)展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校大學生美術(shù)作品展覽入選獎。
三、生活情況
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在x年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高�，F(xiàn)將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：
年月日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書4
尊敬的領(lǐng)導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書！我是xx學院xx級xx班的學生，我叫xx，xxxx年xx月出生于xx省xx市，男，漢族，團員，曾擔任xx學院學生會主席，班長等職務(wù)。
時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結(jié)束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務(wù)積極配合，認真落實；同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經(jīng)過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領(lǐng)導能予以考慮！
一、培養(yǎng)了積極向上的思想。
入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務(wù)。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部和校級優(yōu)秀學生干部。
暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動（招生活動）在校內(nèi)外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生的形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。另外，我格開朗，樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學生，他德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展。
二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格。
入學不久，我便參加了學院的學生會，并擔任外聯(lián)部長一職，在擔任外聯(lián)部長期間，努力工作，多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領(lǐng)下xx學院學生會成為一支領(lǐng)導任何的優(yōu)秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結(jié)卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內(nèi)外，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結(jié)同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎(chǔ)；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，作息時間有規(guī)律，和寢室密友關(guān)系融洽，所在寢室多次被評為“院優(yōu)秀寢室”。
三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式。
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業(yè)基礎(chǔ)課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎(chǔ)；另一方面，關(guān)注本專業(yè)在社會中的走向和好的設(shè)計方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業(yè)知識面。
憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中，兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優(yōu)秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部，經(jīng)常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當?shù)靥幚砹藢W習和“工作”的關(guān)系。經(jīng)常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習（如：做課程設(shè)計）。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執(zhí)著，帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經(jīng)驗。
堅定其關(guān)注百姓民生的信念我認為新時代的大學生不應(yīng)該把自己僅僅限制在大學校園之內(nèi)，而應(yīng)該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
20xx年暑假期間，我到xx參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。20xx年暑假期間，參加了學院組織的假期勤工儉學來到了xx省通化地區(qū)，并更創(chuàng)佳績。20xx年一月份，通過層層選拔很榮幸的留校。成為xx的一名員工。
五、諸多的榮譽稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力。
1、獲得20xx年度國家勵志獎學金。
2、獲得20xx年度國家勵志獎學金。
3、獲校20xx年度院級優(yōu)秀學生干部稱號。
4、獲校20xx年度校級優(yōu)秀學生干部稱號。
5、獲得20xx年度xx市優(yōu)秀班級體稱號。
6、獲得20xx年度xx市五四紅旗團支部稱號。
7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調(diào)度工作。
8、院里的每次活動我?guī)缀醵紱]有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“歡送畢業(yè)生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作，得到了系領(lǐng)導老師的好評。
大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在校園內(nèi)外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的`眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。
我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關(guān)心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說：“是xx學院培養(yǎng)了我，滴水之恩，我將涌泉相報。”所以我選擇留下為xx繼續(xù)貢獻自己的力量。
六、后記。
“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功�！边@是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應(yīng)該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài)，當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，提高自己工作的能力，發(fā)揚成績，克服缺點和不足，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。
此致
敬禮！
申請人：
年月日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書5
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
當我得知自己有機會取得蘭州大學20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦資格時，我深感榮幸和喜悅。在即將畢業(yè)之際，倘若能獲此殊榮，這將會為我四年的大學生活劃上一個圓滿的句號。下面我將把我過去近四年的大學生活情況向各位領(lǐng)導匯報一下。
20xx年我以滿意的成績考入了蘭州大學法學院，這應(yīng)該是我一生中最值得驕傲與慶幸的事情之一。我很珍惜這個機會，珍惜這個能讓我接受高等教育、享受與大師交流的平臺。所以我始終保留著勤奮刻苦的習慣，把學習放在我生活的第一位。
在校期間，分別獲得蘭州大學一等獎學金兩次、二等獎學金一次以及“正天合”獎學金、國家獎學金。這些或許可以看作是對我的努力學習的認可，但是我的每天的奮斗并不是源于對獎學金的期待而是對知識的渴求，尤其對法學專業(yè)的熱衷和對各種社會問題的思考。這些年來養(yǎng)成酷愛讀書的習慣，不僅僅學習專業(yè)課還閱讀有關(guān)政治、經(jīng)濟、哲學、歷史等各種社會科學的書籍，從中學到和思考到了非�？少F的東西。我一直嘗試著把自己思考成熟的問題表達出來，曾經(jīng)在我校共青團蘭州大學委員會主辦的《蘭大青年》和我校法學院團委主辦的《法經(jīng)》上先后發(fā)表過題為《中國教育，何去何從》、《明天的明天，我們將何去何從》等文章分別針對是否取消法學專業(yè)和中國目前的教育體制模式進行了分析，并在《環(huán)境與資源保護法論叢》上發(fā)表專業(yè)學術(shù)論文——《論我國海洋資源與海洋權(quán)益的保護》具體闡述了我國海洋資源利用與海洋權(quán)益保護中存在的不足、與日本、韓國、俄羅斯在有關(guān)海洋資源爭議處理中存在的問題以及對此提出的建議。這些文章在現(xiàn)在看來似乎是不算很成功并且存在著一些缺陷，我的朋友對此在鼓勵與贊賞的同時也提出了寶貴的意見。
我想所有這些一方面是我的成果，另一方面又是我前進中的動力和吸取的經(jīng)驗�？傊�，這種一直以來讓別人無法理解的努力讓我的對法學的濃厚興趣與日俱增，這個在當前就業(yè)形勢不樂觀但是很有前途的專業(yè)在今后的發(fā)展中勢必要與政治、經(jīng)濟、哲學等社會科學融會貫通，還要借鑒物理、化學、生物等自然科學的思維方式，前者有利于為法理學的發(fā)展注入新的血液，后者則有助于法醫(yī)學、犯罪心理學等法學邊緣學科的完善。或許在不久的將來，我能夠致力于法學研究和教育工作，能在這方面有所建樹。
入學后的第一天，院領(lǐng)導就告誡我們新生在大學期間要注重自身的全面發(fā)展，理論與實踐要結(jié)合起來，不要再次陷入那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的局面。這種要求對我這個原來只知讀書的學生來說有很大的挑戰(zhàn)性，但是自己知道必須要改變。20xx年9月，我就參加了法學院舉辦的《紀念建國55周年暨鄧小平誕辰100周年知識競賽》，并榮獲一等獎，當然只是一種小小的榮譽而已，但是卻給予了我很大的信心。接下來我又加入了蘭州大學法學社宣傳部，參加了如與榆中縣高中學生交流、法制宣傳等活動來提高自己的表達和交流能力。
在擔任法學社通訊部部長和法學院20xx級副班長期間，我試圖認真、勤懇的盡我所能為同學做實事，讓自己有資格勝任這個角色。我始終認為：學生干部絕非我們炫耀的資本，而是一個全心全意為同學服務(wù)的機會。這個機會能使我學會如何成為一個有責任心的人，如何去與他人合作、交流、消除彼此的誤會，這應(yīng)該是現(xiàn)代社會不可或缺的素養(yǎng)。尤其在法學社任職期間，我和其他負責人一起參與了許多活動如法律咨詢、3·15晚會等，這些活動一方面讓我有機會用自己所學的知識為他人提供幫助，另一方面也向我的同事學到了很多東西。在大學期間，我曾經(jīng)連續(xù)三年被評為蘭州大學“三好學生”，連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀學生干部”，一次獲得蘭州大學法學院“優(yōu)秀學生干部”稱號。當同學們把榮譽給與我的時候，我在感動之余更多的是壓力，有時候我會暗暗告訴自己：驕兵必敗，自己一定戒驕戒躁，好好努力。當然也要要總結(jié)教訓，積累經(jīng)驗。
法學其實是一個實用性很強的專業(yè)，所以要特別注重實踐。20xx年暑假期間我在新疆維吾爾自治區(qū)基層人民法院刑事審判庭實習，通過與法官的接觸和交流、幫助書記員寫資料、以及旁聽各類案件，讓我這個剛剛步入象牙塔的學生感觸很深，對理想和現(xiàn)實的關(guān)系作了一些思考。20xx年暑假期間，我又在我的家鄉(xiāng)做了一次關(guān)于教育問題的調(diào)查，寫了一份調(diào)查報告，根據(jù)自己的調(diào)查資料對該村農(nóng)民所關(guān)注的教育問題及其教育觀念進行了分析，因此被評為蘭州大學20xx年度暑期社會實踐先進個人。
20xx年5月份又與同班十幾個同學參與了“蘭州大學20xx屆本科畢業(yè)生就業(yè)過程中出現(xiàn)的法律問題”的課題項目，進行了資料收集和問卷調(diào)查工作。這些實踐活動讓我有機會與社會正面接觸，用學生的眼光去看待這個現(xiàn)實的世界以及為自己步入社會吸取經(jīng)驗。
在生活方面，我始終以積極樂觀的心態(tài)對待自己的人生。當一個人無法改變世界的時候，他或她唯一的途徑就是改變自己，同時要以正確的方法適應(yīng)這個世界。我做人的原則：一是真心待人。我忽然發(fā)現(xiàn)只要你誠懇地對待別人，別人都會真心對你，無任何功利色彩，無任何心機。二是幫助別人。設(shè)身處地為他人著想似乎是我的天性，有時候我情愿自己吃虧也不想損害別人的利益，只要能幫忙就幫，在別人看來我總是在扮演“老好人”的角色，但是我想我一直以來也不會在乎他人的不理解。
我畢生最大的愿望就是能夠用自己的所學為他人服務(wù)，在中國，需要幫助的人實在太多了，每個人都生活的不容易，所以既然這樣當我?guī)椭鷦e人的時候其實就是在幫助自己。三是學習別人。每個人都是強者，都有自己所擁有而別人沒有的特長，也就是都有閃光的一面。在我的周圍有許多得這樣的人才，他們或她們的實踐經(jīng)驗、領(lǐng)導能力還有在美術(shù)、體育、音樂、繪畫等方面的技術(shù)讓我佩服至極�！叭诵�，必有我?guī)煛贝_實是一個真理。這些原則讓我或多或少獲得了別人的認可，我曾連續(xù)兩年被評為蘭州大學“優(yōu)秀共青團員”、法學院“優(yōu)秀共青團員”，并在黨委黨校舉辦的第八十五期入黨積極分子培訓班學習期間被評為“優(yōu)秀學員”，在20xx年11月份能夠有資格成為中共預備黨員，我很榮幸。這些年來我一直沒有忘記自己的理想，并為此奮斗不息，理想就像大海中的燈塔一樣照耀著我們前進的道路，指引著我們前進的方向，讓我們永遠不氣餒、不妥協(xié)、不放棄。它讓我相信：這個世界始終都在向著美好、正義的方向發(fā)展的而不是倒退的。所以我們每個人都要積極入世，感受著這個世界帶給我們的歡樂與痛苦的同時，要一顆理想的心服務(wù)與改造它。這樣我們生活的才有價值。
所有的榮譽與獎勵或許如過往云煙一般，明天又是新的一天在等待著我們每個人去創(chuàng)造。雖然我的大學生活有許多不足，但是至少不會讓我?guī)еz憾離開母校。我真誠地希望領(lǐng)導們能考慮我的申請。無論結(jié)果怎么樣，我依然以“天道酬勤、努力奮斗”的座右銘，明年我將前往南開大學法學院就讀2008年研究生，我相信那又是一個新的挑戰(zhàn)與開始。
此致
敬禮！
申請人：
年月日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書6
尊敬的領(lǐng)導：
自xx年入學以來，該生始終嚴格要求自己，銳意進取，思想上積極進步，學習上勤奮刻苦，工作上認真負責，生活上勤儉節(jié)約。一直為使自己成為高素質(zhì)的復合型人才而努力拼搏，從各方面去提升自己，鍛煉自己，完善自己。
在思想上，該生積極進步，堅定的信仰和樂于助人的心，體現(xiàn)在他生活的點點滴滴中，感染并感動著周圍的人，成為同學學習的楷模。他關(guān)心集體，團結(jié)同學，有愛心，多次為貧困地區(qū)的同學捐錢捐物。
在學習上，該生自入學開始就保持謙虛和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，堅定的理想信念加上滿腔的熱情，成為他實現(xiàn)人生目標的無窮動力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課，爭取把課堂效率提到最高；課下他及時的復習和預習，找出自己存在的問題，并帶著問題去聽課和學習。大學四年里，他一直本著刻苦、努力的態(tài)度來學習專業(yè)知識，學習態(tài)度認真，一絲不茍，求知若渴，專業(yè)成績始終名列前茅。
20xx—20xx學年，該生以專業(yè)第二的成績獲得大連理工大學城市學院“三好學生”榮譽稱號，并獲學院的二等獎學金。
20xx—20xx學年，在專業(yè)課增加，學習難度加大的情況下，他不驕不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，本著“一步一個腳印”的態(tài)度對待學習，由于他學習目的明確，態(tài)度端正，方法得當，各門學科均取得了優(yōu)異的成績，所有17門專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程全部為a，獲得城市學院“優(yōu)秀學生標兵”榮譽稱號，并獲學院一等獎學金，同時，在本學年，該生一次性通過了大學英語四級考試。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書7
尊敬的領(lǐng)導：
我是xx財經(jīng)高等�？茖W校會計系財務(wù)會計專業(yè)的一名20xx屆畢業(yè)生，在校期間學習、生活、工作表現(xiàn)突出。因此申請20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
在大學的學習時間我覺得很充實，大一的學年里我設(shè)定好自己的學習計劃，按著自己的目標邁進，努力扎實的學習專業(yè)知識，三年的大學學習讓我學會了很多，成績也是保持著班級第一，課外到圖書館涉獵，擴展自己的視野，增長了知識，自我學習能力強。努力通過了會計證、助理會計師和國家計算機二級考試。在“我們的榜樣”“感恩”征文比賽中分別獲得二等獎和一等獎。
生活上勤儉節(jié)約，在保證學習的前提下參加社會實踐活動，做過勤工助學和家教等。提高了自己的社會經(jīng)驗個動手能力。所在寢室先后被評為優(yōu)秀寢室、星級寢室個五好寢室。
在校期間擔任班團支書一職，工作積極負責，上做好老師的助手，下聯(lián)系團結(jié)好同學，待人熱情誠懇，樂于助人，幫助解決大家遇到的問題。班級榮譽感強。在校期間所獲的獎項有20xx—20xx學年獲得校一等獎學金和國家勵志獎學金，并被評為三好學生和優(yōu)秀團干的稱號。20xx—20xx學年被評為優(yōu)秀團干。
在校期間遵守學校的各個規(guī)定，并于一月份在三一汽車起重機參加實習，理論和實踐的結(jié)合讓我成長的更快，我也相信在以后的道路上我會更堅強和自信。學習等各方面表現(xiàn)出色，是一個合格優(yōu)秀的大學生，希望領(lǐng)導審核并肯定我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是機電系xx計輔團支書XXX，大學三年猶如白駒過隙。時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。讓大學的三年變得很短暫很短暫。我敲打著手中的鍵盤，開始回味，那完完全全屬于我珍貴的三年。我小心翼翼打開那扇生活的天窗開始緬懷回首，感謝生活給我留下了時光來過的點點滴滴。
三年的努力，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。并榮獲“優(yōu)秀團干”、“大手拉小手先進個人”、“優(yōu)秀實習生”、“優(yōu)秀社會實踐個人”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。我順利通過了全國英語三級等級考試、高校計算機等級vb二級等。并向著新的`高度拼搏著。20xx~20xx學年是大學生活關(guān)鍵的一年。這一年我丟掉了大一時候的青澀，坦然面對了即將來臨的畢業(yè)就業(yè)壓力。在這一年里我擔任系里團總支副書記并兼有英語俱樂部副會長、校社團聯(lián)合會網(wǎng)絡(luò)部部長等職。我為我能榮幸的擔任這些職務(wù)而感到自豪，然而我并沒有絲毫的懈怠與驕傲。正是這些職務(wù)給了繼續(xù)前進的動力，使我一如既往保持著積極向上的心態(tài)，嚴格要求自己。妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系、努力做到全面發(fā)展。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進。
在工作上，我始終以“服務(wù)、創(chuàng)新、高效”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習上，我虛心向同學、老師請教，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優(yōu)秀。通過與各班團支部的密切合作，我系在今年的五四評優(yōu)中榮獲“五四團總支”。
在生活中，因父親理財不善，用人不明。導致我家家道中落。因為負債累累，父母不得不變賣所有家當來償還債務(wù)。并且靠外出打工來維持我的大學生活。家中還有一個親姐姐，姐姐初涉社會，仍需父母扶濟�，F(xiàn)如今家中四人流離失所，連棲息的小窩都沒有。盡管如此，爸爸媽媽仍然每月給年過八旬的爺爺奶奶郵寄生活費。正是在這樣一個令人辛酸的環(huán)境下，本人生活樸素、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
一路走來，我要特別表示感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)與肯定，感謝同學對我工作的支持與鼓勵。今后我定將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為我個人的基本情況。特申請優(yōu)秀畢業(yè)生。望各位領(lǐng)導老師加以評判審核！
特此
敬禮！
申請人：xxx
xxx年xx月xx日