勤工儉學(xué)申請(qǐng)書模板集合五篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,申請(qǐng)書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,通過申請(qǐng)書,我們可以提出自己的請(qǐng)求。那么相關(guān)的申請(qǐng)書到底怎么寫呢?下面是小編整理的勤工儉學(xué)申請(qǐng)書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤工儉學(xué)申請(qǐng)書 篇1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是機(jī)電工程系XX電子X班的XX,于20xx年X月參加勤工儉學(xué)工作。來自青海的農(nóng)村,自小家境就不是很好,上到了大學(xué),生活也充滿了酸甜苦辣,但我從沒放棄過對(duì)夢想的追逐,不管是在學(xué)習(xí)方面還是在校內(nèi)工作,校外工作,我都盡最大的努力把每一件小事最得最好。
大一剛踏進(jìn)學(xué)院校門,我就想通過一些校內(nèi)工作和社會(huì)工作來提高我的綜合素質(zhì)、人際交往的能力、社會(huì)實(shí)踐的能力,為以后在社會(huì)上立足奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并從中獲得一些生活費(fèi)以減輕家里的負(fù)擔(dān)。其中因我勞動(dòng)獲得報(bào)酬是我最原始的初衷。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院有勤工儉學(xué)的崗位時(shí),我是那么的興奮。我就迫不及待的申請(qǐng)了,沒過幾天就批了下來,被分派到課室組。而學(xué)校勤工助學(xué)恰恰就提供了這樣的機(jī)會(huì),這對(duì)我來說是相當(dāng)寶貴的機(jī)會(huì)。一年多我一直做的是課室保潔工作,雖然它的工作量并不大,也很不起眼,只是課室衛(wèi)生搞好,桌子擦亮,凳子擺好。但我喜歡這個(gè)工作,我想在這個(gè)崗位上,我同樣可以通過自己的努力,為同學(xué)做一些實(shí)實(shí)在在的事,讓課堂更加便利和整潔;仡^想想,自己光獲得報(bào)酬的想法是多么愚蠢,因?yàn)橹挥性趯W(xué)校有勤工儉學(xué),在社會(huì)上沒有。在這個(gè)崗位上我以我自己的方式努力著,并積極參加組長評(píng)選。雖然我沒有被當(dāng)選,但我認(rèn)識(shí)了很多,F(xiàn)在開始評(píng)選優(yōu)秀勤工儉學(xué)了我也積極的參加評(píng)選,就算評(píng)不上,也在無形中讓我經(jīng)受了一次難得的考驗(yàn),對(duì)我今后的發(fā)展起到積極的作用。
每一次的工作我都要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé),打掃干凈自己課室的衛(wèi)生,擺好每一張桌子和凳子。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率;并努力做到按時(shí)上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎,勤懇認(rèn)真,我想這是對(duì)我們最基本的要求。也只有這樣才能更好的完成工作任務(wù),真正達(dá)到維護(hù)課室環(huán)境秩序的目的,方便同學(xué)們。當(dāng)然我也存在一些不足,比如在冬天的晚班會(huì)懈怠,會(huì)偶爾粗心,但我會(huì)堅(jiān)決的改正,努力的做好工作;仡^說我對(duì)我自己所做的工作,不管過去還是將來,多很有信心。在此特申請(qǐng)優(yōu)秀勤工儉學(xué),望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
機(jī)電工程系XX班XXX
二零XX年X月XX日
勤工儉學(xué)申請(qǐng)書 篇2
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我來自一個(gè)偏僻的'小山村,那里山清水秀,民風(fēng)淳樸,我的鄉(xiāng)親善良勤勞,熱情好客。但由于偏僻的緣故,交通不便,很難賺錢,因此,鄉(xiāng)親們的生活都很困難,我家尤甚。
今年我考上****大學(xué),這本來是一件令人高興的事,但是愁云卻籠罩著我們家,因?yàn)闆]錢。但是愁歸愁,父親說,再窮也得讓我上大學(xué)。于是,他東挪西借,勉強(qiáng)湊夠了第一年的學(xué)費(fèi),讓我上了學(xué)。學(xué)費(fèi)是有了,但生活費(fèi)卻沒有著落。雖然我每天都吃方便面過曰子,但是這樣的曰子確實(shí)難過,我想向家里要,但是我又不忍心再給家里添負(fù)擔(dān)了。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題,畢竟我也長大了。一方面,這可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),另一方面,我也可以增強(qiáng)自力自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念。因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機(jī)會(huì),讓我參加勤工儉學(xué)吧!
此致
敬禮 !
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
勤工儉學(xué)申請(qǐng)書 篇3
敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
你們好。我是食品科學(xué)與工程學(xué)院09級(jí)蒙一班的學(xué)生楊曉慧。作為食品院學(xué)生會(huì)勤工部部長,對(duì)貧困生有著深刻的了解。為了給更多的貧困生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),申請(qǐng)開辦勤工助學(xué)協(xié)會(huì)。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。食品院勤工助學(xué)協(xié)會(huì)始建于20xx年,有20名會(huì)員參與協(xié)會(huì)。本著“勞動(dòng)改變自己,愛心幫助他人”的協(xié)會(huì)宗旨,經(jīng)過四年的努力,協(xié)會(huì)已被同學(xué)們認(rèn)可并給予大力支持。在這塊充滿激情的沃土上,許多同學(xué)走向社會(huì)、認(rèn)真實(shí)踐,既鍛煉了自己,又贏得了人生的自信!“勞動(dòng)是光榮的”在這里不是一句口號(hào),而是一種行動(dòng),每個(gè)人都揮舞著勞動(dòng)的雙手,體驗(yàn)著勞動(dòng)的快樂,向著自己的人生目標(biāo)不斷前進(jìn)。無論是在校園或社會(huì),勤協(xié)人都可以在不同的崗位上,找到屬于自己的空間,充實(shí)自己的生活,鍛煉自己的能力!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
勤工助學(xué)協(xié)會(huì)將讓你體會(huì)真正長大的感覺,教你如何安排自己每天緊張充實(shí)而又有條不紊快樂每刻的生活;學(xué)會(huì)如何積累人生財(cái)富的方法,感受人生真正獨(dú)立自主的愜意和灑脫。因此為了繼續(xù)發(fā)展擴(kuò)大勤工助學(xué)協(xié)會(huì),在社團(tuán)部的統(tǒng)一安排下,協(xié)會(huì)于十月二十四日開始納新會(huì)員共67人。詳細(xì)記錄了解了其個(gè)人信息,聯(lián)系方式,召開集體會(huì)議對(duì)其進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn)。協(xié)會(huì)的主要工作內(nèi)容是以學(xué)校的校內(nèi)兼職為主,如在上學(xué)期安排過的打掃文體館,打掃學(xué)生處,為居委會(huì)做人口普查及網(wǎng)上信息錄入等工資一般為每小時(shí)6-8元,每天40-50元不等。本學(xué)期也與10月25日安排18人進(jìn)行了兩天的打掃冰場的工作,還為11月份的人口普查安排了8人(在11月110日內(nèi)利用任何空閑完成即可),預(yù)計(jì)工資為400元/人左右。這些工作都是協(xié)會(huì)臨時(shí)安排的。此外協(xié)會(huì)還會(huì)為會(huì)員聯(lián)系更多的校外兼職,如左校園代理、發(fā)傳單、擺地?cái)偟裙ぷ。?duì)此外聯(lián)部也給予大力的支持,向我們提供了一些蒙牛產(chǎn)品的促銷活動(dòng)。為了協(xié)會(huì)的長期發(fā)展,我們會(huì)積極主動(dòng)地與商家聯(lián)系,以自己為例,幫助商家做宣傳、建立誠信,為今后的長期合作打下基礎(chǔ)。
申請(qǐng)人:xxx
xxxx年xx月xx日
勤工儉學(xué)申請(qǐng)書 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
得知學(xué)校又有新的勤工儉學(xué)崗位,欣喜萬分,聯(lián)系到自己的實(shí)際情況,特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
這是我第三次向?qū)W校寫這類的申請(qǐng)了,不知道是什么原因。遲遲沒有得到學(xué)校的批準(zhǔn)。我想可能有別的同學(xué)比我更困難把。但是,就我個(gè)人來說,我也是很需要這份工作的。因?yàn)槲壹业那闆r也不是很好,經(jīng)濟(jì)狀況甚至比許多同學(xué)家都要差。一方面我需要用這份工作得到的報(bào)酬來貼補(bǔ)生活費(fèi),這還能減輕家里的一些負(fù)擔(dān)。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。
我出生在農(nóng)村,從小就經(jīng)受了勞動(dòng)的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)時(shí),任勞任怨,非常積極,多次受到老師的表揚(yáng)。所以,我認(rèn)為我完全有能力做好學(xué)校交給我的任何工作。并且會(huì)做的很好。
因?yàn)樯碓谵r(nóng)村,我家里的經(jīng)濟(jì)情況并不是很好,更何況咱們的學(xué)校收的學(xué)費(fèi)又是很高。這更加重了我家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),今年的學(xué)費(fèi)還是我父親東挪西借來的,而且還沒有交齊,但在學(xué)費(fèi)方面我家里已經(jīng)是盡了最大的努力了。就在我還沒有開學(xué)時(shí),父親為了能夠把我的學(xué)費(fèi)交齊,早早的就去了外地打工。而我的母親呢,她一人在家,更是拼命的下地做活以貼補(bǔ)家用。一家的人都在為我掙錢,而我卻不能為他們做些什么,想到這里不由得我羞愧萬分。在內(nèi)心里,我很想減輕他們的負(fù)擔(dān)。讓父親少受些苦,讓母親少受些累,從這方面來說,我是非常非常希望學(xué)校能夠給我提供這份勤工儉學(xué)的工作的。雖然,可能會(huì)有些人認(rèn)為,同近是天文數(shù)字的學(xué)費(fèi)相比,由勤工儉學(xué)所得到的報(bào)酬是微不足道的。但就我而言卻不是這樣的。因?yàn)槲业年P(guān)系,我家?guī)缀跻呀?jīng)到了提肘見襟的地步了。一分錢當(dāng)作兩分錢用,每一分錢對(duì)我而言都有巨大的作用。
在去年放暑假的時(shí)候,別的同學(xué)都回家了,但是我沒有。因?yàn)槭钇诓⒉皇寝r(nóng)忙的時(shí)節(jié),我回到了家里,并不能幫助父母做些什么。何況,留在學(xué)?梢杂贸湓5臅r(shí)間來學(xué)習(xí),另外也能鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。感謝學(xué)校在這段時(shí)間里,給我提供了一份工作,讓我在這個(gè)假期里也過得更加的充實(shí),更加有意義。
暑假里,我和本專業(yè)的兩名同學(xué),還有其他專業(yè)的一名同學(xué)負(fù)責(zé)機(jī)電樓的衛(wèi)生。期間,大家工作勤勤懇懇,都很賣力,而且不顧三伏天的灼熱,每一天都按時(shí)到崗,保質(zhì)保量的完成學(xué)校交給的任何工作。也是因?yàn)槲覀児ぷ髋,得到了幾位機(jī)電樓管理員的一致肯定。對(duì)此,我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經(jīng)有了一些工作的經(jīng)驗(yàn),如果學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)的話,我一定會(huì)加倍的努力,讓自己做得更好!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
勤工儉學(xué)申請(qǐng)書 篇5
尊敬的圖書館管理委員會(huì):
你好,我是學(xué)院本科部13級(jí)信息管理班的一名學(xué)生,也是圖書館協(xié)理會(huì)的一員,我所在的部門是三樓自習(xí)廳。
想下大一這一年在自習(xí)廳,真的得到許多鍛煉。不僅受到豐富書籍的文化熏陶,而且得到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲得了許多管理方面的技巧與方法,這些,都使我變的成熟了,也正因此,我變的更加堅(jiān)強(qiáng)了。所以,真的感謝圖書館對(duì)我的培養(yǎng),使我獲益匪淺。
此次,申請(qǐng)勤工儉學(xué),也是有我好多理由和原因的。
我的父母是“臉朝黃土背朝天”的農(nóng)民,我是農(nóng)民的孩子,因此我的家境并不好。再說,我的父母也逐年變老了,而我的學(xué)業(yè)還未完成,自己還沒太多的機(jī)會(huì)和充足的能力去工作,學(xué)費(fèi)又是如此的高(一年需1萬多),加之青島是個(gè)高消費(fèi)的城市。
所以,自己在經(jīng)濟(jì)上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費(fèi)了。每當(dāng)想到自己都這么大了,還要靠父母養(yǎng)著,心里就非常的難過,很自卑,痛恨自己為什么不能盡快完成學(xué)業(yè),早早參加工作,好好孝順父母,回報(bào)雙親多年來的養(yǎng)育之恩!
我想,這些就足以讓我有資格也要求我必須申請(qǐng)勤工儉學(xué),這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)父母的分擔(dān),更是對(duì)我未來工作的經(jīng)驗(yàn)積累。一個(gè)大學(xué)生的勤工儉學(xué)申請(qǐng)書一個(gè)大學(xué)生的勤工儉學(xué)申請(qǐng)書
也許,組織上不能夠批準(zhǔn),或許有比我更需要這個(gè)崗位的人。但我相信我有這份心就足夠了,我有這份勇氣就可以了,我不會(huì)因此而氣惱與放棄希望。這將成為我生命旅途中美好的回憶!
希望組織能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
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