入學(xué)申請書模板匯編八篇
在法律不斷完善的社會中，我們會使用上申請書，在寫作上，申請書也具有一定的格式。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編為大家整理的入學(xué)申請書8篇，希望能夠幫助到大家。
入學(xué)申請書 篇1
我是來自公共衛(wèi)生學(xué)院的肖灑，我申請加入濰坊醫(yī)學(xué)院體育部，現(xiàn)為公共衛(wèi)生學(xué)院體育部助理我。
這一年的工作經(jīng)驗(yàn)使我對體育部的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有了充分的了解，也使我的能力得到提高，這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時，我對體育部方面的職責(zé)也非常熟悉，在過去 的一年中，我組織的活動都取得了圓滿成功，同時也總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)。從小學(xué)到中學(xué)，我一直以對生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著我身邊的人，我團(tuán)結(jié)著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。 我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的`素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)。我知道這是一個很大的跨越，沒有那么容易。但我相信，事在人為。只要自己努力了，就不會后悔。
假如我進(jìn)入了體育部，我將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直，公正辦事”，要求自己“嚴(yán)于律己，寬以待人”。
真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各
部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會宣的影響及權(quán)威。 如果我落選了，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
入學(xué)申請書 篇2
尊敬的：
我是來自院班的。我《性格活潑開朗啊，處事沉著、果斷，能夠顧全大局啊�？梢愿鶕�(jù)自己的性格寫，我只是幫你做例子。》我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使發(fā)展啊 好啊的'寫該部的東西。
我從前干過···啊。在工作中，我學(xué)會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)并且有能力把發(fā)揚(yáng)光大。
我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使權(quán)益，為校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重努力。
(后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現(xiàn))
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請給我一個施展才能，表現(xiàn)自己，服務(wù)同學(xué)的機(jī)會!
入學(xué)申請書 篇3
從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎狀，進(jìn)步之星獎，優(yōu)秀學(xué)員獎和多項(xiàng)運(yùn)動會獎狀等。
在高中畢業(yè)以后，我想去日本留學(xué)深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時對于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家之一，電子產(chǎn)品在世界市場的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好，氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美，有美麗的櫻花，北海道的櫻花。
去這些美麗的地方是我小時侯夢想。有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學(xué)的想法。
xxxx年2月底我向家里說明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時就得到了家人的許可。于是從xxxx年的.3月份開始我到XX日語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語，平常的上課時間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了，周末就上XX日語培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語，到現(xiàn)在為止我的日語水平已達(dá)到使用最基本的日常用語和進(jìn)行簡單的閱讀的程度。日本以后，打算先到語言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來進(jìn)一步的深造做好語言上的準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本人的個人喜好和特長，想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國家，尤其改革開放以來，中日兩國經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國后，將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
父母支持我的留學(xué)請求，能夠支付我在日本的一切費(fèi)用。我到日本以后，保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規(guī)章制度。好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，成為一個有用的人才
真誠地希望我的留學(xué)申請會被批準(zhǔn)。
申請人：
入學(xué)申請書 篇4
金水區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)您好!
學(xué)生某某某，男，13歲�，F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學(xué)區(qū)片，應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進(jìn)行拆遷重建，單位把我們安排到了東風(fēng)路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。
現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
學(xué)生:XXX
二〇xx年x月x日
入學(xué)申請書 篇5
入學(xué)申請書的特性通常應(yīng)該有以下幾點(diǎn)。
(一)目的的明確性入學(xué)申請書目的明確，專為一事即請求入學(xué)來寫。因此入學(xué)申請書只寫自己請求入學(xué)的理由和有關(guān)內(nèi)容，而對別的`事情一概不談。
(二)禮儀性入學(xué)申請書通常是申明自己求學(xué)的理由，但入學(xué)申請書本身常常只是一種必要的形式，它更多地還體現(xiàn)出一種禮儀的特點(diǎn)。比如休學(xué)期滿后的入學(xué)申請書，只是一種同學(xué)校有關(guān)方面取得聯(lián)系的一種手段而已。這種禮儀性是其實(shí)用性的一種具體體現(xiàn)。
(三)行文的簡潔性入學(xué)申請書由于無需書寫太多的內(nèi)容，因此行文常常非常簡潔明了，篇幅不長。
入學(xué)申請書 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我系~~屆工商系會計電算化專業(yè)的學(xué)生鄧富云。在進(jìn)入大學(xué)的一年中，我獲得了許多重要基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這一年中我學(xué)到了不少東西，這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子。
我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許在這里我可以順利的拿到畢業(yè)證，但是我覺得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識對我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時心血來潮，經(jīng)過反復(fù)的思考后決定退學(xué)，主要原因有以下幾點(diǎn)：
1、我個人覺得在這里已經(jīng)學(xué)不到我想要的東西，而是需要在社會中去鍛煉自己。人的一生也就短短數(shù)十年，在學(xué)校里度過了三分之一的時間了，我不想將更多的時間浪費(fèi)在這個燒自己父母的血汗錢來為自己找一個安逸卻又學(xué)不到什么實(shí)際生存本領(lǐng)的大學(xué)了。
2、在學(xué)校學(xué)的最終還是要在社會中去用，而且我覺得只有進(jìn)入社會才會更好的學(xué)到一些生存本領(lǐng)，強(qiáng)著生存，這個自然法則永遠(yuǎn)不會變，好的.生活是靠自己去創(chuàng)造的。
3、這所學(xué)校的文憑對我來說毫無意義，所以我不想在浪費(fèi)更多的時間，全國大學(xué)很多，比我們學(xué)校好的那些大學(xué)太多了，然而里面畢業(yè)的學(xué)生一樣難找工作，與其再這樣下去，我覺得還不如早點(diǎn)離開的好。
4、讀書不是唯一的路，社會上很多有錢的人，他們的學(xué)歷并不高，然而卻是那些高文憑人的老板，大學(xué)生聽起來很不錯，可那卻是一頂華而不實(shí)的帽子。當(dāng)然也有個別了不起的大學(xué)生，但那不是我，因?yàn)槲冶緛砭褪且粋�老實(shí)的好學(xué)生。
5、當(dāng)初來這所大學(xué)只是想體驗(yàn)一下大學(xué)的生活，感受一下大學(xué)的氣氛，然而這所大學(xué)讓我感到了失望。
6、很多人以為讀了大學(xué)以后就可以高枕無憂了，可以找個鐵飯碗，可我不那么想，我喜歡挑戰(zhàn)，不喜歡在別人手底下工作，替別人賺錢還得看老板臉色過日子的生活，我父親就對我說過幫別打工，還不如跟他做事，我不想別人說我是個二世主，所以我選擇了自己的路，我會選擇經(jīng)商，所以在這個學(xué)校里選擇了工商系，可是沒有想到的是在這一年讀完了以后我發(fā)現(xiàn)這里完全學(xué)不到我想要的。
7、前段時間的雙選會讓我看到了前幾屆學(xué)長門的悲哀，現(xiàn)在我再也找不到讓自己繼續(xù)留在這里的理由了。所以我在此申請退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
申請人：
入學(xué)申請書 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大1會電8班的一名學(xué)生，我是xxx人，我叫xxx。
我性格開朗，出事沉著，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)生會”我想大家鄭重承諾：“如果我入選成功，我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)體，在學(xué)校管理中起很大的作用，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的.宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。是個很好的鍛煉自己的機(jī)會。
假如我成為一名學(xué)生會中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待沒一件事，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，再工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學(xué)生會利益面前，堅持以學(xué)校。大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。并且我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個北方的女孩，從小生長在小鎮(zhèn)的我有著農(nóng)民一般樸實(shí)的性格，我堅信樸實(shí)的行動是成功路上的基石，只有樸實(shí)的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會，讓我用行動證明我的價值。
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
入學(xué)申請書 篇8
金水區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)您好！
學(xué)生某某某，男，13歲。現(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學(xué)區(qū)片，應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進(jìn)行拆遷重建，單位把我們安排到了東風(fēng)路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。
現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
敬禮！
學(xué)生家長：xx
聯(lián)系電話：xx
20xx年5月16日
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