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      2. 休學申請書

        時間:2021-12-25 14:59:00 申請書 我要投稿

        精選休學申請書模板集錦8篇

          在當今社會生活中,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的休學申請書8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選休學申請書模板集錦8篇

        休學申請書 篇1

          您好!本人是高一年級x班學生。由于前兩年就嚴重失眠,心理嚴重不適,但我堅持了學習;本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn)?墒堑搅烁咭缓,情況愈加嚴重。前段時間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學習。

          根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學申請,請審查批準!之后會附上醫(yī)院診療證明材料。

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          日期:xxxx年xx月xx日

        休學申請書 篇2

        尊敬的各位老師及校領(lǐng)導:

          本人是外語系日語專業(yè)2班學生xx,現(xiàn)申請休學,為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學校予以批準。

          不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復一日的我,在做些什么;叵胫两駷橹沟拇髮W生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學們,以及學習日語帶給我的充實感,還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學生活,我不喜的并非大學本身,而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而,另一種意義上,大學也是自己的,如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標,并且沒有認清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。

          休學的一年里,我會找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中,我希望能和在校的同學們一起考N2或是N1,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里盡自己的力量。回學校之后,也能更加有目的的學習,或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學習,學校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。

          我決定休學,并不是不對自己的人生負責,而正是因為我要對自己的人生負責?赡苡腥藭绊懩愕'人生,但他們無法對你的生命負責,也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真,反反復復考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了罷。

          上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于ròu tǐ上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。

          此致

        敬禮

          申請人:XXX班 XXX

          日期:XXX年X月X日

          監(jiān)護人簽字: 學生簽字: 校教務(wù)處:

        休學申請書 篇3

        尊敬的老師:

          您好。

          之所以寫這份休學申請,原因有二:

          一、個人觀念因素

          在寫這份申請書之前,我已經(jīng)在把自己當做一個成年人踏入社會幾個月了。

          在這段時間里,認識了很多成功人。他們都有各自成功經(jīng)歷成功環(huán)境,他們觀點和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同觀念曾讓我一度困惑過:我應(yīng)該相信誰觀點?我應(yīng)該怎么做才能成為他們那樣人?

          在這段時間里,是我困苦一段時間,F(xiàn)實是殘酷,社會是檢驗一個人能力最公正裁判。我常常懷念在學校日子,那時很幸福時光,無憂無慮。但是我不喜歡那種生活,社會,才能使自己真正蛻變。在水里,才能學會游泳。

          在這段時間里,同樣也使我異常疑惑,在學校想得太天真、太美好,走出校門之后,才知道現(xiàn)實殘酷與無情,理論與現(xiàn)實之間差距是多么大!

          二、綜合因素

          曾經(jīng),我一直堅信一個信念:我一定要努力學習,我一定要上好大學!

          但是在高中兩年里,我卻迷茫了:我目標在哪里?我能力是什么?我喜歡做什么?我該做什么?大學里我能學到什么?畢業(yè)后我該干什么?就業(yè)形勢是什么?

          在高中 ,每天告訴自己要努力,為了明天。但是又很迷茫,我看不到未來方向。兩年思考,兩年探索,兩年自我剖析。

          最重要問題是:畢業(yè)后,我將面臨激烈就業(yè)競爭,我拿什么跟人家競爭?

          最根本原因是:在學校里,我是否學到了自己需要知識。我需要學會怎樣建立自己事業(yè),而這,是學校所給不了。

          最本質(zhì)原因是:我想成功,我要成功,年齡閱歷不是問題,思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)東西。

          休學,只是一個過程,休學這件事并不重要。 重要是,在休學過程中,我能得到什么,學到什么。休學中我想得到:得到一種能力,一種使自己與眾不同能力。

          休學分析

          優(yōu)勢:能早早了解社會,看到當前社會發(fā)展方向,拓展自己人脈關(guān)系,找到正確人生 目標,確立自己應(yīng)該去努力事業(yè)

          劣勢:在學歷方面不占優(yōu)勢,太早踏入社會容易受嚴重挫折

          機會:讓自己在生存中拼搏,接受社會風雨洗禮

          競爭:與比自己學識水平高人競爭

          畢業(yè)后生存首先是行業(yè)和知識能力選擇,然后才是競爭對手選擇。知識是可以忘卻,能力確是一種本能,是永遠不會忘!鞍阉鶎W知識全部轉(zhuǎn)化為實際能力,才是真正學到了東西。”

          學習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)?成就一份事業(yè),自己那么到底要怎么做?好好學習,考個好大學,才能找個好工作;努力工作,升職,拿到更多工資————這是學校,父母,企業(yè),公司給人教育,也是我們要走人生路線。但是大學越辦越多,擴招越來越大,競爭越來越激烈。人才市場,招聘會,人山人海。本科生,研究生,博士生,碩士生,海外留學。社會是最好大學,我希望能在社會這所大學中明白在即想做什么,能做什么,該做什么,缺乏什么。只有這樣,我才能確立人生目標,明確努力方向

          或許我想法有點兒偏見,也許我思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中,我自認為最大責任是把自己思想及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會中再而進行我學習之旅,等待我認識到學校重要性那一刻便是我能在學校里學到最多有意義、有價值東西時候!這或許才是我心中真正學校。

          這個想法我以仔細考慮,并且得到家人支持。我已無悔。并在此承若:

          1、休學期間我個人安全及其它法律經(jīng)濟責任問題由我本人及父母承擔,一切后果與學校無關(guān)。

          2、因休學而造成一切在教育方面時間和機會損失由我本人承擔,與學校無關(guān)。

          3、在休學期間,經(jīng)常自覺關(guān)注學校網(wǎng)站公布相關(guān)信息。否則,造成損失由本人承擔,與學校無關(guān)。

          每個人都會有自己夢想,但很多沒有飛翔翅膀,我在等待飛翔!特此申請,望請老師及各位領(lǐng)導慎重考慮我請求!

          申請人:

        休學申請書 篇4

          申請日期: 年 月 日

          學號 姓名 性別 出生日期

          系級 學系 年級 (班)組 聯(lián)絡(luò)電話

          聯(lián)絡(luò)

          地址

          休學原因 (請勾選右項)

          生病 服兵役 擬重考 成績不佳 適應(yīng)不良 課業(yè)壓力不勝負荷 移民 游學 感情因素 意外事故 工作 結(jié)婚或生產(chǎn) 家庭變故 未注冊 休學逾期未復學 缺曠課超過期限 扣考學分過多 違反校規(guī)

          志趣不合 其它原因 家庭經(jīng)濟因素 勒令休學

          申請自第___學年第__學期至第___學年第__學期止,共計__學期

          此 致

          導師(指導教授)

          系(所)主任

          學 生:

          學生家長: 簽章

          會簽單位(導師及系主任簽準后,方可辦理.)

          (1)系辦公室 (2)圖書館 (3)系教官 (4)生輔組兵役

          (5)生輔組就學貸款 (6)衛(wèi)保組平安保險 (7)課注組 (8)代辦人簽名

          【附注】

          一、辦理休學手續(xù)以三天為限,依學則第五十一條規(guī)定應(yīng)於學期考試開始日前(即行事歷內(nèi)當學期上課終止日前)完成休學程序.

          二、申請時必須檢附家長親筆簽章之同意書(進修學制同學免附).

          三、因故無法親來辦理休學手續(xù)者,可由代辦人辦理(須附委托書).

          四、凡申請就學貸款於銀行核撥日前休學者,須先至出納組繳還學雜費收據(jù)影本交貸款承辦人.

          五、辦妥上列會簽1至6項手績后,持此申請書、備齊家長同意書及學生證至教務(wù)處課注組換領(lǐng)休學證,否則無效.

        休學申請書 篇5

        尊敬的學校領(lǐng)導:

          由于前兩年就嚴重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴重不適,但我堅持了學習;本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴重.經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅持正常的學習.

          根據(jù)醫(yī)生的建議,鑒于病情的嚴重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學申請,請審查批準!

        休學申請書 篇6

        尊敬的院/系領(lǐng)導:

          我是XXX系XXX班的XXX(學號:00000000),現(xiàn)因家庭經(jīng)濟暫時遇到困難,無法按時繳納學費并繼續(xù)參加學習,特申請休學XXXX時間(一般為一年),自第___學年第__學期至第___學年第__學期止,共計__學期,懇請教務(wù)部門予以批準。

          休學期間,我會盡快解決現(xiàn)階段遇到的經(jīng)濟困難,并隨時保持與學校各部門老師的聯(lián)系,積極配合學校的各項必要的工作,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。休學期滿后按時到校辦理復學手續(xù)并積極配合學校,繼續(xù)參加大學學習。

          望領(lǐng)導及老師能夠批準。

          此致

        敬禮

          XXXXXXXX系XXXXXX班 XXXX

          申請日期: 年 月 日

        休學申請書 篇7

        尊敬的院領(lǐng)導:

          您好!

          我是XX學院XX系XX級XX專業(yè)的學生XXX,本人因為~~~~~~~~原因(病、事、參軍等)導致現(xiàn)在不能上學,和家人慎重考慮后特向?qū)W院提出休學申請,時間從20xx年--20xx年,共一年時間。

          望批準為感!

          此致

        敬禮!

          申請人:XXX

          學號:

          時間:

        休學申請書 篇8

        尊敬的校領(lǐng)導:

          你們好。

          我是我!良墄x專業(yè)xx班的學生xxx。在上體育課的時候,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求復學。

          去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給xx老師打電話,但辦公室的老師告訴我xx老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

          在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領(lǐng)導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。

          若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。

          此致

        敬禮!

          申請人:XXX

          XX年XX月XX日

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