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      2. 貧困申請書

        時間:2022-02-19 12:12:00 申請書 我要投稿

        【精華】貧困申請書模板集合7篇

          我們眼下的社會,申請書在生活中的使用越來越廣泛,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編為大家收集的貧困申請書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】貧困申請書模板集合7篇

        貧困申請書 篇1

        尊敬的領(lǐng)導:

          你好!

          我是**市**街**社區(qū)居民**,借住父母家。我父親由于脊椎折斷、并患有糖尿病,退休的薪金還不夠吃藥藥費的開銷,糖尿病已到嚴重時期,不能進食,四肢浮腫,隨時都有危險。母親患有嚴重的心臟病,加之年歲以高不能夠操勞。同時家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。

          現(xiàn)在生活舉步維艱。我本人由于長期失業(yè),沒有固定的經(jīng)濟來源。一直靠政府的低保補助維持生活,我的妻子也沒有工作,只能夠在照顧父母的空余時間打打零工貼補家用。今年春節(jié)我又添了一個女兒,但遺憾的是沒有母乳吃,只能夠靠昂貴的奶粉供養(yǎng),這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風”。在萬般無奈的情況下,希望政府伸出援助友愛之手拉我們?nèi)乙话眩貞┱埨щy補助以度過目前的艱難時日。

          我深信政府會給我們解決實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手!我們?nèi)移诖募岩簟?/p>

          此致

        敬禮

          申請人:

          申請時間:

        貧困申請書 篇2

          為保證全縣農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生(以下簡稱"貧困生")不因經(jīng)濟困難而失學,促進農(nóng)村義務教育的發(fā)展,特制定本實施方案。

          一、加強組織領(lǐng)導

          1、 縣成立由文教局、財政局、紀檢委組成的資助貧困生管理工作小組,負責制定具體實施方案;籌措資助資金;確定學校受資助名額和具體資助形式;保證專項資金及時支付;建立貧困生檔案庫;組織有關(guān)學校進行申報工作等。

          2、 有關(guān)學校在校長領(lǐng)導下,由專人負責資助貧困生工作,并成立由學生家長和教師代表組成的評審小組,負責貧困生的申請和初審,研究擬定受資助學生名單和資助形式。

          二、資助對象及方式

          1、 資助對象為全縣義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生,包括未入學或已輟學的學生。符合下列情況,品學兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先資助:

          1)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學生及少數(shù)民族學生。

          2)父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女;義務教育階段孤兒學生仍按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          3)經(jīng)民政部門確認的農(nóng)村低;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。

          4)因受災、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。

          2、資助貧困生的方式主要包括免雜費(包括免貧困寄宿生住宿費)、免費提供教科書、補助貧困寄宿學生生活費等。具體資助方式按貧困生家庭經(jīng)濟狀況,選擇全部或部分項目進行資助。

          三、資助申報、審批程序

          1、 貧困生每年核定一次。 申請資助的學生一般于每學年開學初,由本人向所在學校提出申請,填寫《河北省農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生資助申請表》,并向?qū)W校提交由所在村(居)委會出具的家庭經(jīng)濟狀況證明。

          2、 學校評審小組對申請資助的`學生有關(guān)情況進行認真審核后,按學生家庭經(jīng)濟貧困程度排序,提出貧困生資助名單和資助形式,在學校和學生家庭所在村(居委會)公示,公示期不得少于7天。公示無異議后,學校將受資助名單、資助形式和評審公示情況上報縣資助小組審核確定。

          3、 縣資助小組根據(jù)財力、本地地域之間差異和各學校上報貧困生情況,制定全縣資助貧困生的實施方案,并確定資助名單、資助方式和補助標準,同時通知有關(guān)學校。

          4、 學校通知受助學生填寫《河北省農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生資助金領(lǐng)取表》,并由學生及其監(jiān)護人和班主任簽字確認,學校憑資助金領(lǐng)取表到縣資助小組報帳,縣于10日內(nèi)將資助資金劃撥到受資助學校。

          5、 縣資助小組要對全縣資助貧困生情況進行逐人登記造冊,填寫《河北省農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生調(diào)查表》,同時建立文本和電子檔案報市資助小組,市資助小組將全市情況匯總建立電子檔案后報省資助小組備案。

          四、帳戶與資金管理

          1、 資助資金實行專帳、專人管理,確保?顚S,嚴禁擠占、截留和挪用。

          2、 免雜費、免費提供教材的資金原則上不發(fā)給學生本人。用于免雜費的資金由學校集中使用,用于補充學校公用經(jīng)費;用于免費提供教科書的資金要集中掌握,用于購買教科書;補助貧困寄宿學生的生活費原則上由學校集中掌握,也可分月發(fā)給學生。

          五、監(jiān)督和檢查

          1、 受資助學生名單、資助項目和金額應在學校校務公開欄公布,全縣受資助學生應在縣教育局政務公開欄和有關(guān)媒體上予以公布。建立受資助學生電子檔案,并報省、市教育、財政部門備案。

          2、 縣資助小組要建立貧困生檔案庫,按年度實行動態(tài)管理,對貧困生學習生活、家庭經(jīng)濟情況等進行定期巡查,建立跟蹤問效機制。

          3、 要按照公開、公正、公平的原則,確保資助資金用于最急需的貧困學生。對于弄虛作假,騙取國家資助資金的,要嚴肅處理。向社會公布舉報電話,主動接受群眾監(jiān)督。

        貧困申請書 篇3

        尊敬的**:

          我是***,鄭重的向**提出*****這一申請.

          *********(根據(jù)實情詳細說明原因)****************

          我(希望/愿意/一定.....)(申請成功后我會怎樣)

          希望**能夠(批準/考驗/接受)我

          此致

        敬禮

          申請人:***

          *****年**月**日

        貧困申請書 篇4

          我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的男孩。

          我是合作民族高等?茙煼秾W校外語系20xx級應用英語(藏英翻譯)專業(yè)學生XXX ,身份證號:35052519841106XXXX ;我來自××省××市++ 縣一個貧窮落后的山區(qū),從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。由于家庭經(jīng)濟貧困,全家上下6 口人(爺爺,奶奶, 爸爸,媽媽,姐姐和我 )的生活來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入,加上爺爺病重,常年在床無法下地行走,姐姐也正還在讀中專;每年必須從家里拿出大部分的金錢來供給我和姐姐的學業(yè)。

          父母親的擔子一天比一天重了,身體狀態(tài)也大不如從前了,每次回去父母為了我們學費操碎了心,他們一天天的變老了啊!我和姐姐心里真不是滋味!很難受,如今已很難支付得起我所在學校專業(yè)的高額學雜費;平日里雖然全家省吃儉用;假日里我出去打工;但所得離我學費還相差一大截。為了繼續(xù)求學,順利完成學業(yè)。我不得不向貴行提出申請,希望可以獲得適當?shù)膸椭?我 沒有體力我有毅力,我有激情。我相信,苦盡甘來會有時!

          我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵,君子以自強不息。在物質(zhì)上我可以虧待自己,可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放松過要求,我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公,因為我要用我的努力來贏得公平!為了盼來苦盡甘來的那一天的到來,我需要學校的幫助,所以我特向?qū)W校申請貧困獎學金,請學校考查,我也會在以后的學習和生活中嚴格要求自己 遵守學規(guī)章制度,認真學習,積極主動配合領(lǐng)導工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。懇請領(lǐng)導給予批準支持,不勝感激。

          此致

        敬禮

          申請人:

        貧困申請書 篇5

        尊敬的殘聯(lián)辦:

          我是朔州市xxx (身份證號碼xxx),現(xiàn)住xxx

          因為小時候發(fā)高燒時治療不善,導致我不幸身患殘疾,F(xiàn)在我已經(jīng)長大,可是卻失去了勞動力,無法自食其力。20xx年經(jīng)相關(guān)部門鑒定,我為言語、智力多重殘疾,殘疾等級為一級。我丈夫李帥患有四級肢體殘疾,身體虛弱不能勞作,母親年邁,既要照顧家庭,特別是照顧我的生活起居,實在無能為力,造成家庭特別困難,收入低微,生活難以為繼,今特向貴單位申請補助。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年10月27日

        貧困申請書 篇6

        九江市農(nóng)村信用社:

          我是東華理工學院文法藝術(shù)學院xx級的貧困學生,來自上饒市農(nóng)村貧困家庭,F(xiàn)家庭有人口5人,爺爺年老多病,爸爸媽媽在家務農(nóng),哥哥在上饒師范學院就讀。家庭收入主要靠農(nóng)作物的收成。加上今年遭遇洪水,農(nóng)作物欠收,全家人均年收入不足300元,難以支付哥哥和我上大學的學雜費。為完成學業(yè),我向貴社申請國家助學貸款,申請學費,住宿費5600元,申請總金額為22400元(四年的費用)計劃畢業(yè)后6年內(nèi)還清。我父母也同意并承擔保證職責。我保證誠實守信,按合同約定還本付息,并感謝貴社的支持,望批準為盼。

        申請人:

        20xx年10月1日

        貧困申請書 篇7

        尊敬的院領(lǐng)導和各位老師:

          我是09級××班的××,我的家在××,家中有媽媽,爸爸,及我三人。我的所有的費用主要由我的爸爸和我的媽媽負擔。爸爸45歲,原是鑄造廠一名工人,由于工廠不景氣破產(chǎn),于1998年下崗。媽媽44歲,也是工廠工人,患有心臟病。由于常年體弱多病,不能正常參加工作,靠單位照顧勉強維持工作,去年因病情加重,被迫提前病退回家,F(xiàn)在全家的收入,僅靠爸爸為別人打臨時工賺的一點微薄的收入,來支撐整個家的全部開支。媽媽一向體弱多病,常年需要看病吃藥,加上爸媽的身體因長期的勞累也越來越差,光是醫(yī)療費用就花掉了家中大部分開支。而我自己,由于是上學,家里已為我欠下了近萬元的債務。

          ××年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費,父母含辛茹苦…..看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少,我只知道,用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢。

          現(xiàn)在學校XX助學基金讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝學校對貧困學生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。若能夠獲得困難補助繳上學費落下我心口的大石,我將會在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級為學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ),為今后的工作做好儲備。

          特此申請,望予批準!

          此致

        敬禮

          申請人:

          20xx年x月x日

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