給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么你有了解過(guò)書信嗎？下面是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
親愛(ài)的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫XXX，今年十二歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)——重慶，是個(gè)古老，年輕而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在重慶人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋�(gè)新直轄市是中國(guó)第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以重慶正在爭(zhēng)創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園。
我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
阿娜古麗.艾尼同學(xué)：
你好！
收到這封信，你一定很驚訝吧？事情是這樣的，最近，我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，要給你們新疆的小朋友寫一封信，還要送你們?nèi)Ｒ话倬攀畮酌瑢W(xué)每人一套和我們一模一樣的校服，你們高興嗎？
對(duì)了，你還不認(rèn)識(shí)我呢！我——是宇宙太陽(yáng)系地球中國(guó)浙江瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的一名同學(xué)，與邱少云同姓，名來(lái)自王維的《山居秋暝》的第四句。說(shuō)白了，我姓邱名清泉，已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋，你呢？
你一定想知道我的興趣愛(ài)好吧！當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！我的興趣廣泛，設(shè)計(jì)、美術(shù)、作文都是我的強(qiáng)項(xiàng)。每次參加比賽，我都“滿載而歸”。我還酷愛(ài)看書，是一只名副其實(shí)的“小書蟲”，家里的課外書多得不能再多，這張桌子上兩本，那個(gè)柜子上三本；這個(gè)鞋架上一本，那張床上五本，書架上更是多得數(shù)不清。
該介紹介紹我的家鄉(xiāng)了！我的家鄉(xiāng)在溫州的一個(gè)縣級(jí)市——瑞安。我們?nèi)鸢灿屑?xì)、軟、韌、香、甜的雙炊糕，也有能清熱解毒的清明餅。古代的陳傅良、高則城、葉適，現(xiàn)代的孫詒讓，還有國(guó)旗設(shè)計(jì)人曾聯(lián)松，都是我們?nèi)鸢踩耍麄兪俏覀內(nèi)鸢踩说尿湴粒?/p>
如果你來(lái)到瑞安，我們一定會(huì)熱情地招待你，帶你去嘗嘗湖嶺的牛排、莘塍的五香干，帶你去瞧瞧浙江四大藏書樓之一——玉海樓，還要帶你去看看東源木活字印刷術(shù)……好了，時(shí)間不早了，就寫到這里吧！愿我們?cè)缭绲丶芷鹩颜x長(zhǎng)橋！
我真心期待著你的回信！如果條件允許的話，回信時(shí)別忘了帶上你的照片哦！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
你的遠(yuǎn)方朋友：
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！你們不認(rèn)識(shí)我吧，等你們看完這封信，你們就會(huì)了解我的。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫王澤宇，是個(gè)調(diào)皮的男生，我的愛(ài)好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂(lè)、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心，有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在湖北省荊州市，它位于長(zhǎng)江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城，整齊的廠房，寬敞的道路，發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的`文化，美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我從電視里看到，你們?cè)谄D苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！我們班準(zhǔn)備開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，打算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品，給你們送去一片愛(ài)心！
我希望放假后，能有機(jī)會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活，也你們來(lái)這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來(lái)！
愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
親愛(ài)的王芳同學(xué)：
你好！
我先介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒(méi)人敢我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等。
一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽(tīng)一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦，對(duì)了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書，放心吧，我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧！
王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些？你一定要回信給我哦！
祝：
學(xué)習(xí)順利！
你的好朋友：某某
20xx年6月9日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
親愛(ài)的劉xx：
你好！
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，當(dāng)我知道你一定是一個(gè)不怕艱苦，聰明、可愛(ài)的小女孩，你知道嗎，老師昨天給我們看了你們?cè)谪毨絽^(qū)的圖片，我看到努力的你們正在努力讀書，讓我覺(jué)得你們是我的榜樣。
我很愛(ài)學(xué)習(xí)，但我在上課時(shí)，老師提問(wèn)問(wèn)題，自己知道就是不敢舉手，害怕回答錯(cuò)誤老師會(huì)批評(píng)，同學(xué)們會(huì)嘲笑我，請(qǐng)問(wèn)你有什么辦法嗎？
我有一個(gè)小愛(ài)好：那就是毛線畫，毛線畫是我開(kāi)學(xué)報(bào)的，因?yàn)橹拔叶疾恢酪鲜裁磁d趣課，所以上一年我什么興趣都沒(méi)學(xué)到，我不想當(dāng)個(gè)盲人，所以我決心要學(xué)好毛線畫。我在學(xué)校里當(dāng)了一個(gè)英語(yǔ)小組長(zhǎng)，英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，語(yǔ)文成績(jī)一般，數(shù)學(xué)成績(jī)一般，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都是一般，我都不知道會(huì)不會(huì)考上一個(gè)好的大學(xué)。
我的家鄉(xiāng)是江西，哪兒可美了，特別是我家鄉(xiāng)的桃花園，那里面的桃花美不勝收，每年開(kāi)一次，就有很多的旅客從遠(yuǎn)方來(lái)到這兒看桃花，車牌長(zhǎng)龍，非常美，你一定要來(lái)看看，路費(fèi)我全包了。
朋友，我們學(xué)校開(kāi)展了一次“手拉手”活動(dòng)，就是讓我們與西部人建立起關(guān)系，我們學(xué)校做了很多的事情如：捐錢給貧苦區(qū)的人們，所以好朋友以后我們要多多聯(lián)系，每過(guò)一個(gè)月就寫封信過(guò)來(lái)，好嗎？哦，我媽媽要我照顧小妹妹去了，所以我先走啰！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天向上！平平安安！
你的朋友：xxx
20xx年7月6日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
親愛(ài)的甘遂：
你好！
我是劉雨軒，是廣州市中大附小的學(xué)生，今年11歲。你今年多大了呢？你的名字真的挺有趣，是一味中藥的名字吧？
我的是一處極好的學(xué)習(xí)之地，臨著附中。校門前有兩三棵大樹(shù)，樹(shù)前是三塊牌榜，常會(huì)貼上獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)名單。榜對(duì)面便是教工食堂，每天放學(xué)都會(huì)有不少同學(xué)選擇來(lái)此地做作業(yè)。
進(jìn)入大門，便是一塊空地，有三個(gè)樓梯通往校園各處。我們有四棟樓：教學(xué)樓，三到同學(xué)的教室與辦公室呈工字形；綜合樓，一到二年級(jí)同學(xué)的教室及辦公室，還有醫(yī)務(wù)室、�？普n教室、校長(zhǎng)室與會(huì)議室呈L字形；連體樓，顧名思義，就是將教學(xué)樓和綜合樓連起來(lái)，樓底是后門，是近兩年新建的；最后一個(gè)，圖書館，在的另一邊，又稱教工宿舍、大隊(duì)部老基地、放鼓處，里面珍藏了不少老資料、舊照片、書啊鼓啊隊(duì)旗啊什么的。
教學(xué)樓的一面面向操場(chǎng)，操場(chǎng)還不算大，一圈200米，每天早上同學(xué)們會(huì)在這兒做早操，放學(xué)后更是同學(xué)們的玩耍之地。操場(chǎng)四周有種著幾棵大樹(shù)，剛移來(lái)的小樹(shù)也有。
這便是附小的大致風(fēng)貌。
我的所在班級(jí)是五年四班，班主任姓梁，愛(ài)吃腸粉，我們班同學(xué)給她取了個(gè)毫無(wú)違和的外號(hào)：梁大大，他（怎么樣？很霸氣威武有木有？）這外號(hào)出自毛大大。
我出生在一個(gè)小康家庭，是一名高中地理，是一位家庭主婦。雖然是家庭主婦，但她懂得可多了，英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)都十分精通。我的興趣愛(ài)好可廣泛了，武術(shù)、鋼琴這兩項(xiàng)尤為熟練，還有籃球、國(guó)畫與素描正在學(xué)習(xí)。我是有點(diǎn)性格分裂，面對(duì)父母時(shí)活潑好動(dòng)還話嘮，面對(duì)時(shí)緊張小心，面對(duì)同學(xué)時(shí)自然平常，時(shí)而安靜，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而冷淡，時(shí)而熱情，不過(guò)我對(duì)總是保持熱情的哦~
我出生在廣州，廣州是個(gè)美麗繁榮的大城市，市花是木棉花，木棉花的功效可多了。廣州也真歷史悠久，古稱番禺，西漢南越王趙佗使這南粵番禺在歷史中有了立足之地，后來(lái)的客家人一事更是一次大遷移。廣州還有不少有趣好玩的習(xí)俗，真希望你有機(jī)會(huì)來(lái)廣州!
這次，我的學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，希望祖國(guó)各地學(xué)生“手拉手”。希望我們能常聯(lián)系~
愿你
幸福安康，學(xué)業(yè)有成。
千里之外與你有緣的劉雨軒
20xx年2月24日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
遠(yuǎn)方小學(xué)生：
你好！
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的，渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我今年11歲。我的愛(ài)好很廣泛，但是粗心大意是我最大的缺點(diǎn)。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛。長(zhǎng)的一般，但令我驕傲的是我高大的身材，沒(méi)人敢欺負(fù)我。這一切都不會(huì)使我們感到陌生。讓我們拉起友誼的手，去真誠(chéng)的等候那一天的到來(lái)吧！
我不知道你最喜歡干什么，但是我非常喜歡看書，作文書、雜志、課外書、科普書······因?yàn)檫@些書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門，便可知天下事；可提高我們的閱讀能力和寫作水平；可以使我們變的有修養(yǎng)；可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地；還能讓我們提升理解能力。
我們有先進(jìn)的電腦設(shè)備、有豐富多彩的圖書、有干凈整潔的課桌、有明亮寬敞的教室，我深深地感受到在這里的孩子有多么的幸福。這些你們那里也同樣有嗎？
在此，我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一，讓我們相互寫信，說(shuō)說(shuō)自己的基本情況和愛(ài)好；第二，探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題，讓對(duì)方幫助自己解決；第三，把我們最近一段時(shí)間里的所見(jiàn)所聞寫下來(lái)，寄給對(duì)方。
今天我很高興能與你寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，都是祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
祝你學(xué)習(xí)步步高升，更上一層樓！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
遠(yuǎn)方的朋友你好：
你好！
雖然我們并不相識(shí)，但我還是懷著熱切的心情寫下了這封信，借此來(lái)表達(dá)我的敬佩之情。也許你會(huì)奇怪：我為什么要敬佩你呢？讓我來(lái)慢慢講給你聽(tīng)。
我雖然生活的環(huán)境比你好。但是，你卻有一種不怕辛苦的精神。
我有一個(gè)和睦的家庭，爸爸高大聰明，媽媽心靈手巧，弟弟古靈精怪。相比之下，你的環(huán)境與我的，簡(jiǎn)直是天壤之別。你的父母雙雙離你而去，也沒(méi)有任何的兄弟姐妹，可你卻從不傷心落淚，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱。
我還有一個(gè)美麗的學(xué)校，同學(xué)友好相處，老師溫柔慈祥。相比之下，你的情況并沒(méi)有我那么好。你的學(xué)校是那么的小，教室的課桌椅也已經(jīng)破爛不堪，可你卻從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
我每天只是六點(diǎn)半起床，就叫苦喊累。你每天都要在我還在睡覺(jué)的時(shí)候就起來(lái)，還要翻過(guò)陡峭的高山，到山外的學(xué)校去上學(xué)，天天如此，卻從來(lái)沒(méi)有半句怨言。和你比起來(lái)，我真的不算什么。
我真心想與你做朋友，并從你身上學(xué)到一些我沒(méi)有的東西。
祝你：
身體健康， 步步高升
你未來(lái)的朋友：任想
20xx年2月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
雅安的小朋友：
你們好！
我是來(lái)自河南省濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)九班的學(xué)生，我叫萬(wàn)子薇。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人，做老師的好幫手；在家里我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事情。我們班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班級(jí)，在學(xué)校的歌詠比賽中還獲得了第一名呢！
可在4月20日上午，你們雅安發(fā)生了7.0級(jí)的特大地震，這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難毫無(wú)征兆的降臨在你們身上。你們知道么？大家都在關(guān)心、牽掛著你們�。�
我從電視報(bào)道中，看到你們的悲慘的情景。我的心非常的難過(guò)，無(wú)情的地震奪走了你們的親人，奪走了你們的家園。我為你們感到難過(guò)，“地震無(wú)情人有情”，“一方有難，八方支援”。我和同學(xué)們紛紛給你們捐款捐物。因?yàn)槲覀兌际亲鎳?guó)的花朵，我們是一家人。
災(zāi)難雖然發(fā)生了，但是只要我們不拋棄不放棄，就會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡！我們的救災(zāi)人員冒著余震隨時(shí)發(fā)生的生命危險(xiǎn)，與時(shí)間賽跑，克服重重困難，給你們送去生存的希望。我也想馬上飛到雅安去看望你們、幫助你們，可現(xiàn)在的我還沒(méi)有這個(gè)能力，但我們可以開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)：
1、好書共分享。我們可以互相推薦自己認(rèn)為很值得學(xué)習(xí)、有趣的書。如果你愿意和我做朋友的話，那么我會(huì)在下一封信里推薦好書。
2、分享成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不管你有沒(méi)有，一定要曬出來(lái)與我們分享。
3、如果你有時(shí)間的話，隨時(shí)可以來(lái)濮陽(yáng)旅游，我來(lái)給你們當(dāng)導(dǎo)游，瀏覽濮陽(yáng)風(fēng)光。
我相信，你們一定會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)難，早日重建家園的！
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
徐潔婷同學(xué)
你好!在這次“手拉手”的活動(dòng)中，你成了我的互幫對(duì)象，對(duì)此，我感到非常高興。我不知道你的情況如何，還是先介紹下自己吧!我叫陳麗婷，今年12歲。是廣東省陽(yáng)光小學(xué)的一名少先隊(duì)員，我的興趣非常廣泛，有畫畫，寫毛筆字等等。你呢?
下面讓我向你介紹一下廣東的情況，廣東的特色小吃很多。有沙河粉，蝦餃。倫教糕，烤乳豬，白切雞和廣東馬蹄糕等等。
廣東不僅特色小吃多，風(fēng)景名勝也很多。
廣東的風(fēng)景名勝不計(jì)其數(shù)，較有特色的有孫中山紀(jì)念堂，惠州西湖，鼎湖山，越秀山和孫中山故居等等。
廣東的特色小吃和風(fēng)景名勝玲瓏滿目。就算是土生土長(zhǎng)的廣東人也未免能把廣東特色小吃品嘗完，能把廣東的風(fēng)景名勝參觀完。聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)那些美食和美景已經(jīng)無(wú)比的渴望和向往了呢?歡迎你到廣東來(lái)玩!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
你好，我是在萬(wàn)榮上學(xué)的一個(gè)小學(xué)生，想和你交個(gè)朋友。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又淘氣的男孩子，現(xiàn)在在上五年級(jí)，我生活自美麗的萬(wàn)榮，這里有許多美麗的地方，希望你能來(lái)玩。
這次，我們學(xué)校要舉行一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，我想請(qǐng)你參加這個(gè)活動(dòng)，與我一起手拉手，我準(zhǔn)備這樣：把你請(qǐng)到萬(wàn)榮一起玩，我可以帶你去萬(wàn)榮的各個(gè)景點(diǎn)，比如，西灘，孤峰山，李家大院，飛云樓，秋風(fēng)辭。如果你不喜歡，我也可以到你那里做客。當(dāng)然，我們也可以一直做筆友，一直保持聯(lián)絡(luò)，把你身邊的趣事經(jīng)常告訴我，我也時(shí)常與你交流，不管你是男生還是女生，不管你的性格是內(nèi)向還是開(kāi)朗，我相信，我們一定會(huì)成為好朋友友的!
孔子說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”的確，一位知心的朋友能讓我們的生活變得更加溫暖與充實(shí)。請(qǐng)問(wèn)你愿意做我的朋友嗎?
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
遠(yuǎn)方的朋友們，你們好：
也許我們還不了解對(duì)方。當(dāng)這封信寄給你時(shí)，我們會(huì)互相認(rèn)識(shí)的。先自我介紹一下：我叫，我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的愛(ài)好是畫畫和唱歌。
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方。比如九曲灣，大草原，北子廟等等。
我在書中讀到你的位置：沙塵暴多，缺水。白天很熱，晚上很冷。別擔(dān)心，我們班現(xiàn)在正在舉行“手拉手”活動(dòng)。我們會(huì)給你一些學(xué)習(xí)用品和一些生物，我們會(huì)給你我們最喜歡的玩具。我們也會(huì)給你帶水和食物。雖然這只是九牛一毛，但總比沒(méi)有強(qiáng)。歡迎參觀內(nèi)蒙古。我們漢族人民將熱情接待你們。
祝福你學(xué)習(xí)像芝麻開(kāi)花——高！
你的朋友：李
20xx年3月10日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
xxx同學(xué)：
你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動(dòng)！
最近，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，進(jìn)行了熱烈的討論。我們一致認(rèn)為要和其他的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)可培養(yǎng)我們的交際能力，還可讓我們知道要心中有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩，個(gè)子不高，卻很機(jī)靈。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的，我要是發(fā)起火來(lái)，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
為了我們能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法。我們打算每年和你們開(kāi)展一次互訪活動(dòng)，我們將帶上同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
親愛(ài)的趙熠：
你好！現(xiàn)在你家的生活還好嗎？你的學(xué)習(xí)還好嗎？
我叫陽(yáng)陽(yáng)，是河南省鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的一名學(xué)生，今年十一歲，上五年級(jí)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镞�算可以，但是對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我還有待提高。
最近，我在網(wǎng)上看到了你家的情況。你爺爺是殘疾人，右腿為二級(jí)甲等傷殘；你奶奶屬于智障殘疾人，僅能照顧住自己，平時(shí)瘋瘋癲癲的，不知道照顧家里的事，還經(jīng)常離家出走；你父母守著一年一收的幾畝蒲田維持家里的生活，還要靠給別人放羊補(bǔ)貼家用。雖然你的家庭條件很差，甚至連你的學(xué)費(fèi)也交不起，可你學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)也一直很好。
和你相比，我幸運(yùn)多了。雖然我家也不算太富有，但是我的爸爸媽媽都有穩(wěn)定的工作，每個(gè)月都能拿到工資。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了很好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，如果我要買課外書或?qū)W習(xí)用品的話，爸爸媽媽都能滿足我，還經(jīng)常給我零花錢。我的家庭條件不算很差，所以我想和你成為手拉手朋友，在的生活和學(xué)習(xí)上盡量幫助你。如果你今后學(xué)習(xí)上（包括學(xué)習(xí)用品）有困難的話，可以寫信給我，我會(huì)盡最大的能力幫助你，如果你收到了我寄的東西，一定要記得給我回信哦，不夠的話，我還可以再寄給你！另外，到了放假的時(shí)候，你可以來(lái)我家體驗(yàn)體驗(yàn)大城市的生活，我可以帶你去公園、科技管、博物館等我們小孩子最喜歡去的地方；我也想在放假的時(shí)候去你家看看，體驗(yàn)一下你平常的生活，你同意嗎？
好了，今天就寫到這兒吧，再見(jiàn)。有時(shí)間我會(huì)再給你寫信的。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小學(xué)生們：
你們好！
我叫曾詩(shī)慧，在東莞市南城區(qū)陽(yáng)光一小讀書。我們是同齡人，卻有著天差地別般的不同生活。你們?cè)谶呥h(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書，而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛，而我的教室卻干干凈凈......
這次的手拉手活動(dòng)，目的是讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗(yàn)一下你們的生活，并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)節(jié)儉與獨(dú)立，以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求：
1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來(lái)沖廁所，淘米水可以用來(lái)澆花......如果看到家人不節(jié)約用水，應(yīng)上前勸阻，并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開(kāi)一次“家庭節(jié)約用水討論會(huì)”。討論會(huì)的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水，怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。
2、節(jié)約用錢。不要浪費(fèi)錢去買那些不需要而且又貴的東西，要學(xué)會(huì)節(jié)儉身邊的每一分錢，并把留下來(lái)的錢買一些又用的東西。如，學(xué)習(xí)用具、課外書......
3、學(xué)會(huì)自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì)自立，不要養(yǎng)成依賴別人，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣。
以上幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！
期待你們的回信
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康
南城陽(yáng)光一小曾詩(shī)慧
xx年2月23日
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