給孔子的一封信(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編收集整理的給孔子的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給孔子的一封信1
尊敬的孔爺爺：
我是您的忠實(shí)粉絲,相隔數(shù)千年后壯膽寫信打擾您,不好意思。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色。包含您思想的《論語》一書，如一盞海上的燈塔，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯濃濃的綠茶，讓我們細(xì)細(xì)品味人生的苦樂；如一張復(fù)雜的藥方，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……
您去世已有兩千多年了，千古江山，風(fēng)流人物層現(xiàn)倍出。在浩浩中華英雄之中，能與您同爭(zhēng)光輝者少矣。
當(dāng)年您是我們中華民族“禮儀之邦”的倡導(dǎo)者。其意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)，講道德的高尚的民族�！岸Y節(jié)”二字，簡(jiǎn)單地說就是禮貌。禮貌有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得非常和諧，所以禮貌對(duì)人類來說是非常重要的。如果一個(gè)人沒有禮貌，那么很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺，長(zhǎng)此下去，別人就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交；重者，則對(duì)你產(chǎn)生不滿，甚至產(chǎn)生怨恨，發(fā)生沖突，或產(chǎn)生意外，所以沒有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很嚴(yán)重的。
反過來，如果你對(duì)人有禮貌，別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后，對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功之日。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)，禮貌問題在我們的日常生活中經(jīng)常遇到，如：受到別人幫助要道謝；不小心碰到別人要說對(duì)不起；見到長(zhǎng)輩要問好……
只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間相處才可以更加融洽。那么，世界也就變得更加和諧了，您說禮貌是何等重要��！
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
您的忠實(shí)粉絲：
給孔子的一封信2
敬愛的孔子：
您好，在小的時(shí)候，常常聽到別人談?wù)撃澳母鞣N著作。我時(shí)常眨著眼睛思考著：你究竟是何許人也 ,為何大家會(huì)如此崇尚您。小小的我，腦海中充滿了疑問，努力地想要尋找到其中的答案。終于在我七歲時(shí)，由于一次偶然的機(jī)會(huì)，我獲得了一本帶有拼音及注釋的《論語》。從此，我便與《論語》有了不解之緣。
盡管那是一本有拼音，也有注釋的書，雖然我每天背誦、朗讀，滿嘴的“之乎者也”，但是我還是讀不懂它。那時(shí)，我小腦袋中不禁對(duì)您進(jìn)行了種種猜想：也許您不過是一個(gè)只會(huì)“之乎者也”的老者；也許您不過是一個(gè)當(dāng)朝為官的大老爺；也許您不過是一個(gè)??????腦袋中充滿了幻想、充滿了疑問、充滿了種種可能。
由于讀了您的《論語》，我可鬧過不少笑話呢！不信，您看！
那時(shí)，我正好八歲。偶然間看到了您《論語》中的一句話，叫做“食不厭精、膾不厭細(xì)、色惡不食、臭惡不食、割不正不食??????”讀了下面的注釋，原來這是一種飲食習(xí)慣。然后我想：原來您是靠這種飲食習(xí)慣才被別人崇拜起來的，如果我也照這種飲食習(xí)慣，會(huì)不會(huì)也一樣被人崇拜呢？于是乎，我開始監(jiān)督起了媽媽，非要讓她照著您書中所說的去做飯，否則我就堅(jiān)決不吃飯。
十二歲時(shí)，我在一家書店中無意看到了一本厚厚的《論語》，這本書比上一次的那一本更好、更大、更重，注釋也比那本細(xì)、多、易懂。我看了看那不菲的價(jià)格，狠了狠心買下了這一本讓我能夠進(jìn)一步理解您、明白您的書。有一次，為了弄懂您書中的意思，我捧著書不肯出門吃飯。無法，媽媽只得把飯端到我的屋子里。叮囑我好好吃飯，我一邊應(yīng)答著，一邊又不肯心甘情愿地放下您的書，只能一邊吃一邊看。我正津津有味的品讀著。哎呀，不好！“一個(gè)非法分子”——橡皮趁機(jī)進(jìn)入了我的口中。沒事，拿著橡皮繼續(xù)啃。
您看，我對(duì)您的著作夠癡迷吧。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始懂得了您留下的那些言語的意義，這些話現(xiàn)在不僅是代表著一種習(xí)慣，更是一種生活態(tài)度、一種審美傾向、一種人生追求。它使我明白：只有積極向上的態(tài)度，對(duì)生活另一種美的閱讀品位和審美觀點(diǎn)，對(duì)人生的一個(gè)理想、一個(gè)追求。只有這樣，才能有一個(gè)充滿意義、充滿追求、充滿美麗的好人生。
我想：您及您的著作一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去，因?yàn)槟侵档抿湴粒?dāng)之無愧的東方偉人，而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識(shí)寶庫、精神財(cái)富。我依舊會(huì)繼續(xù)將您及您的著作研究和挖掘下去。
祝您開心快樂。
給孔子的一封信3
尊敬的孔夫子：
您好!
我是你兩千年后的一名后生，也是崇尚儒家的一位粉絲，對(duì)“至圣”的您充滿敬意，因此，我給您寫下了這封信。
我知道，您創(chuàng)辦了私學(xué)，擴(kuò)大了受教育的范圍，打破了官府的壟斷，這對(duì)于普通百姓來說無疑是一個(gè)好舉措。
您告訴我們要愛人，廣泛地理解與體貼別人�！耙阉挥�，不施于人”。這是您“仁”的思想。您還講到，具有“仁”德的人無論在多么艱苦的環(huán)境中，要堅(jiān)定自己的信念，不隨波逐流，這讓我們受益匪淺，分享者“仁”的智慧。
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，能夠堅(jiān)守“仁”的思想，對(duì)我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是至關(guān)重要的。自己的言行舉止符合社會(huì)規(guī)范，自覺地約束自己，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。您的“禮”也對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。但我覺得，“周禮”那些繁瑣的形式以及行為只會(huì)加重人們的負(fù)擔(dān)，并不能從根本上讓人們真正的理解“禮”的含義。“禮”就是要求人們自我約束，而并不是被迫以各種方式去表現(xiàn)，從而失去看“禮”的本意。
您講，“孝俤”是“仁”的根本，一個(gè)人如果孝順父母。尊敬兄長(zhǎng)，就不會(huì)犯上作亂，做出反對(duì)君主的事情來。您又把“忠”與“孝”聯(lián)系起來，認(rèn)為只有對(duì)父親尊重的人才能君主忠心耿耿，但人心莫測(cè)，一個(gè)人的眼中可能只有父母，也可能只有君主，但心里既有父母，又敬重君主的人還只是少數(shù)，畢竟“忠孝兩難全”。
但是，你提倡父母死了之后，兒子要按周禮舉辦隆重的葬禮，還要守孝三年，守孝期間不能改變父親的規(guī)矩，不能出遠(yuǎn)門，這才算是盡了孝心，其實(shí)我認(rèn)為，父母逝后百般地遵守這么多規(guī)矩也沒什么用。只要父母健在時(shí)好好的孝敬父母，這才是真正的盡孝心。
作為偉大的教育家，您的各種觀點(diǎn)，我是十分贊同的。譬如您主張要“因材施教”“有教無類”“獨(dú)立思考”這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都是有許多好處的。
在您之后的漢朝，他們把您的思想加以改造，用“忠”“孝”“仁”“義”統(tǒng)治著人們的思想，并開始了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的局面，為儒家思想的廣泛傳播與深入人心奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
早在四百年前，意大利的傳教士就翻譯的《論語》您的思想傳遍了世界各地，20xx年的9月6日至10日，舉世矚目的“孔子文化周”亮相巴黎，聯(lián)合國會(huì)議大廳內(nèi)懸掛著您的名言—“已所不欲，勿施與人”。這是聯(lián)合國對(duì)您的最高贊譽(yù)。如今，只要有華人在地方，就有“孔子學(xué)院”“孔子文化”等。您不僅名揚(yáng)全球，也讓我們?yōu)槟院馈?/p>
孔先生，非常感謝您能夠閱讀這一封來自兩千年后的信件，在這里。我要代表全體熱愛儒家文化的人們感謝您帶給我們這么多的文化盛宴。
愿您的思想廣泛傳播，深入人心。
此致
叩首!
后生：高云飛
公元20xx年三月廿二日
給孔子的一封信4
敬愛的孔先生：
見信好！
我是您栽下的一棵桃李。
小時(shí)候就時(shí)常會(huì)聽到您的大名，一直很好奇您究竟做了些什么才這么出名，是像周杰倫那樣唱歌好聽？還是像周星馳那樣幽默搞笑？現(xiàn)在看來，以前的想法可真愚蠢，他們?cè)趺茨芘c您相比呢？您的偉大絕不如此簡(jiǎn)單。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)了，對(duì)您的了解也就如同這噌噌往上長(zhǎng)的年歲，越積越多。漸漸知道了您是我國古代偉大的思想家和教育家，還是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，我默默地想著，孔子應(yīng)該是個(gè)很厲害的人物吧。就是在那時(shí)，對(duì)您有了一種莫名的敬畏。
時(shí)間對(duì)我的要求總是永無止境，我的前腳才剛跨進(jìn)小學(xué)高年級(jí)的門檻，更艱巨的任務(wù)便毫不客氣地找上了我——“同學(xué)們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，從今天起，我們要開始背《論語》了”我可憐的小學(xué)高年級(jí)生涯就在您和您弟子的大作下拉開了序幕。那段時(shí)間真可謂是苦不堪言，拗口的文言文瞬間把我的生活刷成了灰白灰白的。就這樣，我一邊背《論語》一邊詛咒著這本書的作者，殊不知《論語》將會(huì)成為我未來的人生道路上最可靠的錦囊。
漸漸的，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我開始更深入的去了解您，去體會(huì)您的思想，開始不再念咒語一般地背《論語》，而是去慢慢地讀它，品它，解它，悟它，讓它在我的.腦海中，在我的心上深深地烙下永不磨滅的印記。
我對(duì)您的敬畏也在時(shí)間的長(zhǎng)河里慢慢地被磨去了棱角，潛移默化中，變?yōu)榱艘环N欣賞，一種敬佩。
在厭學(xué)的時(shí)候，我開始想到了“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”；
在自滿的時(shí)候，我開始想到了“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之”�?/p>
在試想失信于人的時(shí)候，我開始想到了“言必信，行必果”；
在礙于面子，想要不懂裝懂時(shí)，我開始想到了“知之為知之，不知為不知，是知也”
……
當(dāng)然，您對(duì)我的影響遠(yuǎn)不止這些，您對(duì)命運(yùn)的豁達(dá)，樂觀，不棄不餒更是我身處逆境時(shí)的精神動(dòng)力。
每一位偉人的誕生，都伴隨著天將降大任前的磨礪與洗禮。您的一生無疑是一次人世間的苦行。您出身于曾經(jīng)的貴族，卻必須面對(duì)家族沒落的現(xiàn)實(shí)，您創(chuàng)造了以仁為本的思想，卻要應(yīng)對(duì)爾虞我詐的世事。年少的貧困并未泯滅您遠(yuǎn)大的志向，中年的挫折未曾動(dòng)搖您那不屈的斗志，晚年的離喪沒能阻擋您思想的升華！
相對(duì)于您所經(jīng)歷的這些困苦與磨難，我所要面對(duì)的挫折算得上什么呢？
所以，我不再抱怨學(xué)習(xí)的苦和累，不再挑剔生活的富或貧，不再哭訴人生路途的艱和險(xiǎn)。我學(xué)著去樂觀的擁抱身邊的一切，或好或壞，或苦或甜；我學(xué)著去寬容地對(duì)待曾在我生命中出現(xiàn)過的，或是將要出現(xiàn)的人，事，物。
不管未來我是否能真正學(xué)好這些，但至少現(xiàn)在我知道了，您的精神永遠(yuǎn)都是我人生道路上豎立不倒的方向標(biāo)！
世紀(jì)的風(fēng)把儒家經(jīng)典吹到了現(xiàn)在，吹出了國門，我想，世界上一定有無數(shù)的人們學(xué)習(xí)過或正在學(xué)習(xí)儒家思想，儒家的理念影響的不再只是中國人，身為中國的孩子，我們應(yīng)該感到驕傲，更應(yīng)該用自己的言行舉止去發(fā)揚(yáng)儒家思想，相信這一定也是您最希望我們?nèi)プ龅氖隆?/p>
我知道，儒家思想遠(yuǎn)沒有我想象當(dāng)中的這么簡(jiǎn)單，但我會(huì)參照我的理解，一個(gè)逐漸長(zhǎng)大的中學(xué)生的理解，用我的一生來履行這個(gè)諾言，是為了儒家，也是為了自己。
我敬畏著，欽佩著，又驕傲著，因?yàn)槲沂悄韵碌娜f千桃李之一！
祝
桃李滿天下
XXX
20xx年XX月XX日
給孔子的一封信5
尊敬的孔爺爺：
您好!無論是時(shí)間還是空間，我們都相隔遙遠(yuǎn)。雖然沒見過您的真面目，但您的博大精神傳遍全世界，甚至讓75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者呼吁“21世紀(jì)人類要生存，就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧�！蹦恼嗡枷牒诵氖恰叭省焙汀岸Y”，其“仁”是指以“忠”為道德修養(yǎng)和倫理的目標(biāo)，其“禮”的根本特點(diǎn)是尊卑貴賤、長(zhǎng)幼有序，包括政治制度、道德、規(guī)范。在教學(xué)上，您主張有教無類：“學(xué)而不厭，誨人不倦。”因材施教、循循善誘。創(chuàng)行了許多寶貴的教學(xué)方法。我認(rèn)為這不僅是一種文化遺傳，更是一種精神遺產(chǎn)。
您的精神值得我們世世代代學(xué)習(xí)和傳承�！墩撜Z》是記錄著您的言行的經(jīng)典之作。當(dāng)我拜讀的那一刻，我知道，我開始學(xué)拜您了。您在《論語》中的教育對(duì)我產(chǎn)生了巨大影響�！安粣u下問”讓我攻克了更多難題;“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”讓我在迷惘的學(xué)海中找到了開啟智慧之門的鑰匙;“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！笔刮颐靼讓W(xué)與思的重要性，您的這些話為我指點(diǎn)迷津。您的思想、您的言行，如一盞指路明燈，讓我在黑暗中找到正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我理解著、品味著人生百態(tài);如一支鋒利的箭，讓我懂得良藥苦口利于病的道理。
您的思想主張時(shí)時(shí)刻刻啟迪著我們。記得那一次，我因?yàn)轭B皮，一個(gè)不小心，把一位阿姨假的玻璃打碎了。因?yàn)槟暧�，害怕被罵，所以我“肇事逃逸”了回到家里，由于內(nèi)心的不安，我坐立難安。為了使自己的罪惡感減少些，我躲到一個(gè)角落，去“拜訪”您，希望從您的話語中得到一絲寬恕、慰藉。當(dāng)我讀到《論語》中的“己所不欲，勿施于人。”時(shí)，我再也忍不住了;如果是我，家中的玻璃被莫名其妙打碎了，一定很生氣。自己都不希望的事，怎么能強(qiáng)加到他人身上呢?我跑去向阿姨道歉，沒想到阿姨不但沒生氣，還對(duì)我知錯(cuò)就改夸獎(jiǎng)一番。我在心里心存感激的接受著。
這樣的寬容，都是孔爺爺您的思想的再現(xiàn)啊�？谞敔�，您的閃亮思想照亮了您子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一行，都是我們?nèi)松恼n時(shí)。感謝您的給予，感謝您的溫度。正如于丹《論語》心得中說的：“我們需要這樣的孔子，我們歡迎這樣的孔子�！�
此致
敬禮
給孔子的一封信6
尊敬的孔子先生：
您好!
我是一位普通的初中生，相貌平平，架著一副黑框眼鏡。我處于二十一世紀(jì)，與您相隔那么久。雖然如此，您在我心目中的地位還是超過了那些歌星、影星，雖然您已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但《論語》一書給了我們諄諄教誨，使我感觸無限......我十分欣賞您對(duì)于為人處事等方面的認(rèn)識(shí)。
“仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌”中，叫我理解最深的是：“信”和“孝”。信——我們待人處事應(yīng)該誠實(shí)不欺，言行一致，說到做到，不可以滿口謊言，答應(yīng)別人的事又不做的到。只要堅(jiān)持做到“信”，就可以取得他人的信任，受到人們的尊重。當(dāng)權(quán)掌事的人如果講信用，做到實(shí)事無妄，百姓也會(huì)以真情相待，擁戴當(dāng)權(quán)者。
孝——孝是一個(gè)廣泛的話題，在日常生活中，我們不光要懂事，不惹父母生氣，更重要的是要尊重長(zhǎng)輩，絕對(duì)不可以做出沒有禮貌的事，有什么是子女要盡量順從父母，如果父母真有什么不對(duì)，兒女要婉言相勸，力求其改正，并非絕對(duì)服從，這些思想就是道德文明的體現(xiàn)。以上兩方面是我由您的觀點(diǎn)而得到的思考，在此，我將它冒昧直言，請(qǐng)您看看我的理解是否正確!在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，有很多人已經(jīng)失去了您的這些學(xué)習(xí)精神，您多才多藝，博學(xué)多識(shí)，熱愛學(xué)習(xí)，卻依舊那么的謙遜，而二十一世紀(jì)的新一代們，有很多都游手好閑，不學(xué)無術(shù)，只知索取，卻還是惡習(xí)不改。我個(gè)人有時(shí)也會(huì)有懶惰之心，這才致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降許多，我真該向您好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。從“三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
”這句話中就足以看出您的謙虛好學(xué)的精神!讓我同樣佩服的是您那顆有理想，有抱負(fù)的心�！墩撜Z》中說過：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”您把實(shí)現(xiàn)"仁”的理想看做自己的使命，一生為此努力，以寬待人。您知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途艱辛又遙遠(yuǎn)，擔(dān)任然不曾放棄;在您完成使命的過程中，一定有人不理解，有人看不慣，可是，您看啊!現(xiàn)在，世人都在傳頌?zāi)鶆?chuàng)下的儒家經(jīng)典，世人無不以崇敬之心來看待您和您身上所俱有的精神。
這一切的一切，不正是您寬廣的胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的一直所帶來的嗎?我想學(xué)做一個(gè)有內(nèi)涵的人，就像您一樣，很有個(gè)人修養(yǎng)。您曾說過：“君子有三戒，少之時(shí)血?dú)馕炊�，戒之在�?及其壯也，血?dú)夥絼�，戒之在�?及其老也，血?dú)饧人�，戒之在得�！边@話就告訴了我們有涵養(yǎng)的前提——要時(shí)刻小心，要有真正的智慧，不可總是沖動(dòng)行事，“血?dú)狻笔侨艘簧校齻�(gè)階段都需要修煉。您還總會(huì)去自我反省，發(fā)現(xiàn)自己的不足來改正，使自己更強(qiáng)!我想對(duì)您說的話真是太多了，三天三夜也未必說得完，在此，我只能略說一二，讓您看到我此刻的心情。
教給后代的何止是這幾點(diǎn)呢?我雖然未曾與您謀面，但透過您的精神，我仿佛看到了您深邃的，充滿求知欲望的雙眸和您那高達(dá)堅(jiān)實(shí)的背影......祝您的精神永世流傳，萬古留香!
二十一世紀(jì)的中學(xué)生
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信7
尊敬的孔爺爺：
你好！
有一個(gè)難題早已困惑我好長(zhǎng)時(shí)間了，我覺得可以借此機(jī)會(huì)來和您探討探討。
在我進(jìn)到中學(xué)的這一年多里，我發(fā)現(xiàn)很多不一樣的轉(zhuǎn)變。比如：中小學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，一天到晚只了解拿這手機(jī)玩游戲，無論是在上課或是在下課了或者在放學(xué)后的道路上，都能見到那樣的影子。
實(shí)際上，一開始我并掌握那樣的個(gè)人行為會(huì)導(dǎo)致哪些傷害。但是，當(dāng)我們的一位盆友發(fā)生那樣的病癥時(shí)，我很驚訝，原先，它是那麼的風(fēng)險(xiǎn)。
之前，我的好朋友，她是一個(gè)十分樂觀、十分開朗的一個(gè)人，她的考試成績(jī)也和我類似。校園內(nèi)我們是同學(xué)，下課后我們是同路盆友，走在路上大家無話不說。但自打她進(jìn)到初二之后，她的性子愈來愈糟，說一兩句沒中聽得話，她立刻就撕破臉皮。她的考試成績(jī)也像坐滑滑梯一樣一直降低，緣故便是：她太喜歡玩手機(jī)了，早已到魂飛魄散的環(huán)節(jié)了。在上課的時(shí)候，他不聽教師所說的內(nèi)容，只是去看手機(jī)，用移動(dòng)上網(wǎng)手機(jī)看書。下午放學(xué)了，哪些工作也不帶，就只帶手機(jī)上回家。聽她的小組長(zhǎng)（大家的另一個(gè)最好的朋友）說，她早已好久沒有交課堂的作業(yè)了，并且教師布局的家作她都不寫。此次期中考試，八門她居然有五門不過關(guān)。我很想勸告她，但是一想起要和她講話，我這心也是七上八下的。由于她的語句里充滿了尖刻、尖酸刻薄、譏諷。聽了渾身不舒服。有時(shí)，我好想沖過去罵她一頓，但是，為了更好地大家的姐妹情誼，為了愛情的臉面，又迫不得已憋住。
您的學(xué)員曾子說過：見齊思齊焉，見參差不齊而內(nèi)反省也。當(dāng)時(shí)假如她沒有購買手機(jī)，那該有多么好，她假如能汲取一下他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那這一切都可能更改。但這也僅僅一些妄想……
孔爺爺，您是杰出的教育學(xué)家，希望您能協(xié)助我，協(xié)助我一起更改她的這類各種不良行為�？谞敔�，可以嗎？
此致
行禮
一個(gè)景仰您的學(xué)員：彭詩
5月1日
給孔子的一封信8
尊敬的孔子：
您好!
我曾幻想乘時(shí)光列車穿越回到過去。去看您和藹的臉色，親切的笑容，白白的袖袍在微風(fēng)的吹動(dòng)下迎風(fēng)起舞，您雖已白發(fā)蒼蒼，但仍兩袖清風(fēng)，放眼于山水之間，寄情于國家百姓。讓我的敬佩之心像水波蕩漾著的樣子，久久不能平靜。
我敬佩你的“三人行，必有我?guī)熝伞�。自幼喪父，青年喪母，這沉重的暴風(fēng)雨都如泰山，如日月，如天地般向您壓下來，但您并不屈服，而是意志堅(jiān)定，知難而進(jìn)，這正激發(fā)了您學(xué)習(xí)的無限斗志，塑造了您舍小家顧大家的精神靈魂。您不恥下問，即使他人嘲笑“孔家的兒子真不懂禮節(jié)，總是問這問那，多討厭!”您總是莞爾一笑并不理睬，堅(jiān)持自己。抬眼現(xiàn)在，“面子風(fēng)”問題蔓延全球，不恥下問已是浮夸。
人與人之間都戴著虛偽的面具，哪還有“三人行，必有我?guī)熝伞钡嫩櫽?我敬佩您的“溫故而知新”“孔子學(xué)琴”聞名遐邇。一彈心領(lǐng)神會(huì)，二彈掌握技巧，三彈體會(huì)精神，最終您把這支曲子談的出神入化，感天動(dòng)地，就連老師師襄也不的不向你連連作揖。這是何等的專心致志?敢問從古至今，誰人可以比爾?頃刻間，我明白了，只有不斷溫習(xí)舊的知識(shí)才能有新的知識(shí)體會(huì)。而有的人只是剛學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)就洋洋得意，沾沾自喜。
到處炫耀自己有多了不起，結(jié)果到頭來卻是竹籃打水——一場(chǎng)空。什么也沒有學(xué)到。我敬佩您的“因材施教”根據(jù)學(xué)生的不同情況，使用不同的教育方法，傳授不同的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)他們向不同的方向發(fā)展。這就是當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí)的“因材施教”法，也為后人的教育方法提供了典范。
子路，冉有同問您“如果我聽到一種正確的主張，可以立刻去做嗎?”但您卻有不同的回答。對(duì)子路，您慢條斯理地說：“總要問一下父親和兄長(zhǎng)吧?怎么能聽到就去做呢?”對(duì)待冉有無可置疑的說：“對(duì)，應(yīng)該立刻實(shí)行�！币�?yàn)槟雷勇窞槿顺褟?qiáng)好勝，辦事不夠周全，應(yīng)多聽聽別人的意見，三思而后行，而冉有性情謙恭，辦事猶豫不決，應(yīng)臨事果斷，敢作敢為。而現(xiàn)代的教育基本都是“填鴨式”教學(xué)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的教育方式都一樣，這樣把學(xué)生們都快壓垮了，連續(xù)的不斷“填食”已使學(xué)生身心疲憊。
質(zhì)量，效率都跟不上了。我真希望回到您的時(shí)代，去和您一起探索學(xué)習(xí)的奧秘。我還敬佩您的······您的思想主義：仁，忠，孝，義，讓已傳頌千古;您的仁者看人，為政以德已普遍暢行;您的罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)已讓萬人為之驚嘆。讀了《繁華的塵�！凡胖巧降母栉�，不夜的王朝;讀了《杜甫詩詳》才能體會(huì)杜甫憂國憂民，化作春泥更護(hù)花的志向;而讀了“四書五經(jīng)”才知道您的雄偉事跡和博大胸襟。
作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，作為第一個(gè)舉辦私學(xué)的人，作為古代社會(huì)最偉大的思想家，教育家，作為后人尊稱的孔圣人都讓我不禁為您的豪情壯志所敬佩。雖然穿越時(shí)空只是幻想，但您的一言一行都深刻在我的腦海中，我一定會(huì)秉乘您的思想主義，繼續(xù)專研您的《論語》，繼續(xù)學(xué)習(xí)您的精神。
一個(gè)敬佩您的中學(xué)生
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信9
尊敬的孔子先生：
你好！對(duì)于您的事跡，我早有耳聞。您是春秋時(shí)期魯國人，是一位偉大的文學(xué)家，思想家，教育家，政治家，社會(huì)活動(dòng)家和古文獻(xiàn)整理家——曾經(jīng)修訂《詩》《書》《禮》《樂》，為《周易》作序，創(chuàng)作了《春秋》。那鴻篇巨制——《論語》也是根據(jù)您的言行語錄而創(chuàng)作的，記載的都是您的思想精華，每一句都是智慧的結(jié)晶，怪不得不少老外都喜歡看呢。
您還是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，創(chuàng)建了曾在封建社會(huì)中延續(xù)了一千多年的儒家思想，這不得不說是一個(gè)奇跡。這思想核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，您主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種方略把德、禮施之于民，實(shí)際上已打破了傳統(tǒng)的禮不下庶人的信條，打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限�？鬃拥娜收f，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對(duì)于任何社會(huì)，任何時(shí)代，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會(huì)則是建立人類文明社會(huì)的基本要求�？鬃拥倪@種人道主義和秩序精神是中國古代政治思想的精華。
您的的確確是一個(gè)世界的文化名人，您的思想也讓人折服。但是，您卻也有犯糊涂的時(shí)候。您看問題太深刻，講話太尖銳，傷害了一些有地位的人，會(huì)給自己帶來很大的危險(xiǎn)。這一點(diǎn)老子也跟您說過，但不知您聽沒聽進(jìn)去，可從您后來的行動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)，您依然還有這些缺點(diǎn)，直到大概公元前509年左右，從您的大部分言行中，才發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)缺點(diǎn)。不過您在我們眼中，依然是一個(gè)圣人。畢竟人無完人，您的這個(gè)缺點(diǎn)，反而使您更加和藹可親。您除此之外，在歷史文獻(xiàn)中，是一個(gè)很善良的人并且富有同情心，樂于助人，待人真誠、寬厚。而“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之惡”、“躬自厚而薄責(zé)于人”等等，都體現(xiàn)了這一點(diǎn)�？偠灾鷰缀跏且粋�(gè)圣人，也怪不得人們把您與孟子并稱“孔孟”，把您稱為“文圣”此致，敬禮！祝您能夠在古代充分發(fā)揮您的智慧與才能，為我們，為世人，留下更豐富的精神遺產(chǎn)。
20xx年5月2日
給孔子的一封信10
孔老先生：
您好！
我是生活在離您那個(gè)年代——春秋時(shí)期有二千五百多年的一位小朋友。雖然我們不曾見過面，雖然您不知道我的存在，但因?yàn)榫壏�，您早就是我心目中最敬重的望年交朋友了。我是新疆昌吉市第一小學(xué)五(1)班的一名讀書弟子，叫王子顏。說起我的名字，您也許根本不會(huì)想到我起此名的緣由何在？在我未出生前，父親大人就特別喜歡讀《論語》，他常常被書中您那精辟的言論所哲服。當(dāng)我降臨于世時(shí)，父母便取了您的弟子子路和顏淵中的“子”和“顏”兩個(gè)字，給我起名子顏，希望我長(zhǎng)大后能像他們一樣有修養(yǎng)、有學(xué)問。
孔老先生，您是著名的思想家、教育家。您是一個(gè)有修養(yǎng)、有學(xué)識(shí)的君子，您的言行在您生活的那個(gè)年代影響了不少人。您可能不知道，您的學(xué)生把您的言論編成了一本書—《論語》，也正供我們后人細(xì)細(xì)品讀，從中獲取知識(shí)，明白做人的道理�，F(xiàn)在，我們每天都在讀這本書，里面您說的許多話都讓我們受益匪淺，讓我們知道一個(gè)有修養(yǎng)的人該做什么，不該做什么。尤其是您對(duì)您的大弟子子路說的那句話：“由！誨汝知知乎？知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話告訴我們學(xué)知識(shí)時(shí)知道就是知道，不知道就是不知道，千萬不要不懂裝懂，就像老師教給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的方法后，問我們懂不懂時(shí)，我們總是裝模作樣地喊：“懂！”其實(shí)有不少同學(xué)還犯迷糊，您的這句話讓我們知道不懂就要問，千萬不要不懂裝懂。
還有一句話也讓我感觸很深，就是“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！边@句話讓我明白見到賢人就要向他學(xué)習(xí)，見到不賢者就要自我反省。我這人吧，就有這樣一個(gè)毛病，平常見到比自己有才能的人只是產(chǎn)生羨慕、敬佩之情，而不知道以其之長(zhǎng)補(bǔ)我之短，您的這句話讓我慚愧不已——以后一定要做一個(gè)臨淵羨了魚，退而即織網(wǎng)的人，而且要把自己的修行和學(xué)識(shí)這兩張網(wǎng)織得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，讓他永遠(yuǎn)牢而不破。
孔老先生，您身上有許許多多值得我們后人學(xué)習(xí)的地方，雖然您已經(jīng)不在了，但您永遠(yuǎn)活在我們心中，有機(jī)會(huì)的話，我一定去孔廟看看您。
給孔子的一封信11
敬愛的孔爺爺：
您好！
我是一名生活在21世紀(jì)的中學(xué)生，這與您生活的魯國時(shí)期雖相距千年之遠(yuǎn)，但我們的心卻永遠(yuǎn)地連在了一起。
是您，將真理的鮮花灑滿大地；是您，將光明的太陽拋向天空；是您，讓“仁政”的思想深入人心；是您，讓博學(xué)好禮成就了“文明古國，禮儀之邦”的輝煌。然而，您的人生之路卻布滿了一叢叢荊棘，有心從政而不被重用，政治抱負(fù)難以施展，無奈周游列國，在兵荒馬亂、君主懷疑中遺憾地過完了一生。
孔爺爺，您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，弟子三千，賢弟子七十二人，可謂是桃李滿園，對(duì)中國的文化發(fā)展有著不可替代的作用。您知道嗎？后人們把您的言行編撰成一本《論語》，這部書一直流傳至今，頗有價(jià)值。“半部論語治天下”，這是趙普對(duì)您無價(jià)的贊揚(yáng)，也表達(dá)了我心中對(duì)您的無限敬佩。您就是我生命中最耀眼的那顆明星，是您點(diǎn)燃了我希望的火把，照亮了我黑暗的黎明！
“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)就應(yīng)如此，要學(xué)與思相結(jié)合，才能達(dá)到一個(gè)新的高度。曾經(jīng)的我，總會(huì)為那幾個(gè)平平的分?jǐn)?shù)而發(fā)愁、苦惱，在苦苦思索之后，仍始終找不到原因。煩惱之際，抓起床頭的一本《論語》，翻開幾頁。只有在這里，我才能抑制住心中的煩悶，漸漸地，似乎已經(jīng)忘記了一切的不愉快，置身于孔子的世界中�！皩W(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”這十二個(gè)字清晰地印在那已有些泛黃的紙上，它如同一泓清泉澆灌著我心中的煩悶，潺潺流水帶走了這幾日心中的不悅，令我豁然開朗。這時(shí)，我才明白，原來我只是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器罷了，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而不會(huì)用大腦去思考、總結(jié)知識(shí)，這樣即使再努力、再勤奮，也不會(huì)有事半功倍的成果。唉，您在千年之前都已悟出的道理，而我還在其中糾結(jié)著……如果不是您帶給我的啟示，也不知今日的我已身在何方？所以，我要謝謝您。
“敏而好學(xué)，不恥下問”。學(xué)習(xí)不僅要學(xué)，吸收知識(shí)中的養(yǎng)分，還要問，詢問難點(diǎn)，從而解決其中的疑惑。宋濂加冠之后，仍四處尋師，援疑質(zhì)理，最終才華橫溢，明太祖朱元璋贊許他為“開國文臣之首”；司馬遷忍辱含垢，他又何嘗不是在四處拜訪、不恥下問之后，才創(chuàng)作出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》呢？可是，如今的學(xué)子們別說不恥下問了，連“上問”的勇氣也消失了些許，長(zhǎng)嘆一息，慚愧啊……您能否告訴我，如何才能真正地做到“問”呢？
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。當(dāng)時(shí)間滴滴答答地從我身邊流逝的時(shí)候，我多想緊緊握住時(shí)光的手啊，可這抓不著，摸不透的時(shí)光呵，靜悄悄地來到我們身邊，又匆匆忙忙地離去，留下我一人面對(duì)寂寥空曠的宇宙黯然神傷；當(dāng)春去秋來，花開花落的時(shí)候，我才感悟到時(shí)光的可貴，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”是您告訴我要珍惜時(shí)間，千萬不能虛度光陰，白白地耗費(fèi)青春��！人生不可碌碌而無為之，唯有好好地把握時(shí)光，才能精彩地走完自己的一生。
孔爺爺，謝謝您給我一個(gè)又一個(gè)人生的啟示，讓我更有自信、更快樂地生活下去。在《論語》里，我深深地感受到了您的喜、怒、哀、樂，踏著您的腳步、伴隨著您的氣息，我似乎在夢(mèng)中看見了您那慈祥的背影。我一定會(huì)將您的仁愛傳遞下去的，仁以為己任，不亦重乎？讓我們用博愛的光芒照亮全世界！
祝：在天國生活得幸福、快樂。
您的學(xué)者：何佳杰
20xx年5月21日
給孔子的一封信12
尊敬的孔子先生：
您好！首先，我要向您表示祝賀！現(xiàn)在，許多國家紛紛成立了孔子學(xué)院，中外友人都受益于您的思想。這可真是“桃李滿天下”��！
我很贊同您“為政以德”的思想：用道德和禮教來治理國家才是最高尚的治國之道�？啥皇兰o(jì)，人類的處境并不樂觀。個(gè)別國家領(lǐng)導(dǎo)人不僅沒有做到“為政以德”，還不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我是名初中生，在父母眼里，我不算是小孩子了�？晌也幻靼�，個(gè)別國家為什么為什么總要去爭(zhēng)奪別人的資源？資源多就一定能富裕嗎？富裕了老百姓的日子就一定會(huì)幸福嗎？不是的。金錢無法買到幸福，同時(shí)也不與幸福成正比。這些道理都顯而易見�？鬃酉壬�，您能講講戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是什么嗎？
其次，每個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人，都希望自己領(lǐng)導(dǎo)的國家能夠富強(qiáng)、百姓能夠安居樂業(yè)。可世人皆知，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)耗費(fèi)大量的錢財(cái)，僅一顆導(dǎo)彈扔下去就是幾十萬元錢。他們天天往別的國家“扔錢”，是想幫助落后國家富裕嗎？好“善良”的人！如果這些錢都用于保護(hù)環(huán)境，就不會(huì)有那么多物種滅絕，我們的生存環(huán)境也將更加美好。再者說，戰(zhàn)爭(zhēng)真正受苦的是百姓——原本就生活艱苦的他們，如今戰(zhàn)火紛飛，更是讓他們失去工作、家園被毀、親人離散。為了逃亡，他們每天只能過著顛沛流離的日子，真是苦不堪言。
孔子先生，人們都尊稱您為“孔圣人”，想必您的“嘴上功夫”一定了得！因此，晚輩想冒昧的請(qǐng)求您：再進(jìn)行一次“周游列國”，勸一勸個(gè)別國家領(lǐng)導(dǎo)人，就說：要以和為貴，有什么矛盾，坐下在談；戰(zhàn)爭(zhēng)最終受難的是百姓。還要告訴他們：“反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)家園�！辈攀前l(fā)展的正道。如果您能答應(yīng)晚輩的請(qǐng)求，聯(lián)合國必定會(huì)為您頒發(fā)“諾貝爾和平獎(jiǎng)”！
還有，孔子先生，工作時(shí)要適當(dāng)休息，不要過于勞累。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給孔子的一封信13
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名七年級(jí)的學(xué)生，今天讓我來給您寫一封信。盡管我知道就算給您寫了信，也得不到您的回信，但是我還是決定懷著崇高的敬意給您寫一封信。
您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我一直認(rèn)為您是位和藹可親的爺爺，您雖然離我們遠(yuǎn)去，但是您的精神卻永遠(yuǎn)“住”在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色，您撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_的方向。您的思想主張仍然啟迪著我們，時(shí)刻熏陶著我們……
由您及您弟子的言論結(jié)集而成的《論語》一書教育了世世代代的讀書人，也指導(dǎo)著無數(shù)的從政者。宋朝丞相趙普曾經(jīng)說過“半部論語治天下”的佳話……時(shí)至今日，您的許多學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度依然得到人們的運(yùn)用和借鑒以及肯定，“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“己所不欲，勿施于人”……它們經(jīng)久不衰，頑強(qiáng)的站在中國歷史和中國文化的發(fā)展長(zhǎng)河中，譜寫了一首特別的詩篇。《論語》這部傳世佳作，在歷代王朝的考試中都是必考的。
這不僅要使我發(fā)問了，為什么《論語》這部書在歷代的考試中都是必考的？
沒有人知道這是為什么。我想是因?yàn)樗奈幕R(shí)特別豐富，蘊(yùn)藏的魅力無可媲美，集結(jié)了我國的禮貌、禮儀……于一身，所以才受到各朝統(tǒng)治者的喜愛和重視吧
孔爺爺，這還不算是使我最敬配您的，我最敬佩您的是您的精神——不達(dá)目的誓不罷休。正是具有這種精神才使您有了周游列國的想法，您不但這樣想了，而且這樣做了。您在風(fēng)餐露宿、食不裹腹的情況下依然堅(jiān)持周游列國，雖然遭到了拒絕，但您依然堅(jiān)持，哪怕是只有一點(diǎn)希望也要堅(jiān)持。我想正是這種不達(dá)目的誓不罷休的精神才使您完成了周游列國，雖然沒有一個(gè)諸侯國聽取您的意見。但您并不灰心喪氣，您返回魯國，專心執(zhí)教。您打破教育壟斷，開創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū)。弟子多達(dá)三千人，其中賢人七十二，其中有很多皆為各國高官棟梁。
孔爺爺，您可能還不知道，您已經(jīng)成為名人了！美國詩人、哲學(xué)家愛默生認(rèn)為“孔子是全世界各民族的光榮”。1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì)，會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“21世紀(jì)人類要生存，就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧。”
能夠給您寫信，我感到十分榮幸，感謝您為我們留下了無比巨大的文化財(cái)富。
此致
敬禮！
初一學(xué)生：張XX
20xx年5月28日
給孔子的一封信14
尊敬的孔子先生：
您好！
我是一名21世紀(jì)的中學(xué)生。今天冒然給您寫信，是希望創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，可以和您進(jìn)行心與心的溝通。
或許您從未想過會(huì)有一個(gè)和您相距幾個(gè)世紀(jì)卻十分仰慕您的學(xué)生來問候您，也從未預(yù)料會(huì)被無數(shù)的后人銘記并以您為傲。我懷著好奇，撥開時(shí)空的面紗——我看見三千多位學(xué)生面前，您正在認(rèn)真地為他們灌輸著知識(shí)的養(yǎng)料。在您諄諄教導(dǎo)下，多少人終有所成，成為各國高官棟梁。時(shí)光悄悄地帶走了一切，數(shù)千年后，仿佛是我們這些后人代替了您曾經(jīng)教過的三千多個(gè)弟子的位置，但如今，您的學(xué)生又何止三千多個(gè)呀。
“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨而不倦……”朗朗的讀書聲回蕩在校園里，那是一曲令人半解卻回味無窮的音樂，跳動(dòng)的音符，仿佛就是您在一字一句地教我們學(xué)習(xí)做人。初次成為您的弟子的小學(xué)生們，是多么地欣喜與激動(dòng)，而對(duì)于中學(xué)生來說，那是對(duì)您諄諄教誨的體味、深思與銘記。
從小到大，你的話一直都像警鐘般一次次敲響在我耳旁。是的，學(xué)習(xí)就像做人，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守“誠實(shí)”二字。在學(xué)習(xí)的過程中，不懂是人之常情，而最忌諱的便是犯不懂裝懂的錯(cuò)誤。曾經(jīng)的我是一個(gè)愛面子的人，常常把“好問”視為愚笨的一種體現(xiàn)。殊不知，“好問”的實(shí)質(zhì)是因?yàn)楹脤W(xué)。雖然熱愛學(xué)習(xí)，但不懂裝懂才是我最愚昧之處，讓我險(xiǎn)些被它推入萬丈深淵。幸運(yùn)的是，是您及時(shí)讓我反省了自己，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到“知之為知之，不知為不知”才是一種智慧。因而我才不會(huì)誤入歧途。
您用雙手和愛心，教導(dǎo)我在人生這條路上該怎樣走才是明智的選擇。漸漸地，我開始用一雙成熟的眼睛去看您，用一顆感恩的心去了解您。原來，您不僅僅是一位影響無數(shù)學(xué)子的教師，更是一位圣賢之士。您擁有一顆善良的愛心，樂于助人，待人寬厚。您懂得人與人之間更應(yīng)該真誠，互相接納。因而才會(huì)有您“己所不欲，勿施于人”的感慨。
雖說，不要將自己的快樂建立在別人的痛苦之上，然而，恐怕我們更應(yīng)該注意不能將自己的不愉快施加于他人吧。每個(gè)人都有自己想做的事，也有感到厭惡的事。若是別人將得罪無辜的人或?qū)ψ约翰焕氖虑榛饕慌枧K水似的潑在我身上，恐怕我根本無法甘心忍受。在您身上，我懂得了將心比心，時(shí)刻都不能自私自利地為一己之快而無情的傷害他人。畢竟，自己的情緒的負(fù)責(zé)人只有自己才能擔(dān)任。我的不斷成長(zhǎng)，時(shí)刻都沐浴在您所說的句句哲理中，也正因?yàn)槟�，我才可以以一顆寬容的心、廣闊的胸懷接受生活的不快而絕不遷怒于無辜的人。
時(shí)間的輾轉(zhuǎn)，時(shí)空的變換，不知不覺中，您為我們留下了無數(shù)經(jīng)典，供我們學(xué)習(xí)。有“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法；“三人行，必有我?guī)熝伞钡奶撔膹纳�；“歲寒，然后知松柏之后凋也”的患難見真知。那句句字字，在我的心里銘刻，在我的思想里扎根，難以忘卻……
中華土地因您的存在而熠熠生輝，中華兒女因您的教導(dǎo)而積極進(jìn)取。您知道嗎？崇尚您尊敬您的弟子已不止我們這些和您說著共同的語言的中國人，還有那與我們有著不同文化，不同語言的外國人士同樣視您為他們學(xué)習(xí)的榜樣。您早已不僅僅讓我們這些中華兒女感到自豪，更令全世界都引以為傲。
“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧�！边@恐怕是對(duì)您最高度的贊揚(yáng)了。是啊，現(xiàn)代的人類，又何嘗不需要讓思想穿越時(shí)空，讓21世紀(jì)去汲取數(shù)千年前您留下的文明呢？是您，溝通了世界的文化橋梁；是您，讓人類學(xué)會(huì)生存發(fā)展；是您，讓世世代代都銘記做人的真理。
我翻開一本《春秋》，細(xì)細(xì)地誦讀著，突然一個(gè)黑色的身影覆蓋了書的一角——是您！我望著您那慈祥的面孔，心里充滿了溫暖和慰藉……我堅(jiān)信，您還將會(huì)如影隨形的陪我走過以后的一段段風(fēng)雨兼程，走向成功!
此致
敬禮！
一名仰慕您的中學(xué)生
給孔子的一封信15
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是您千年后的一名學(xué)生，帶著對(duì)您的敬仰、崇拜給您寫了這封信。雖然我們之間相隔數(shù)千年，但是，您知道嗎？您的仁愛思想、教育理念、民族精神如今已在我們這個(gè)時(shí)代遍地開花，影響和啟發(fā)著一代又一代的人�？吹竭@些您高興嗎？
初次與您相識(shí)是在您的《論語》中，當(dāng)時(shí)我正處于學(xué)習(xí)的迷茫期，不知所措，而您的思想就像迷霧中一盞明燈指引了我前進(jìn)的方向，像一股清泉滋潤(rùn)著我的心田。您的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“吾日三省吾身”讓我受益匪淺，使我如同在青橄欖中咀嚼出絲絲清涼，知道了學(xué)習(xí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，感受到了讀書的樂趣，增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心；每當(dāng)我討厭學(xué)習(xí)控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺整理好思緒，以讀書為樂；每當(dāng)我遇到難題恥于向別人請(qǐng)教時(shí)，您的“不恥下問”“學(xué)而不厭”開導(dǎo)著我，鼓舞著我，使我及時(shí)尋到了學(xué)習(xí)的新途徑；您的“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”讓我知道了如何選擇良師、求學(xué)問，善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，不斷完善自我；每當(dāng)我與同學(xué)有矛盾時(shí)，您的“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”讓我擁有了嚴(yán)于律己、寬以待人、寬厚豁達(dá)的胸懷。
您不僅教會(huì)我學(xué)習(xí)，還教會(huì)我做人。我是一名90后的獨(dú)生女孩，性格有些孤傲自負(fù)，生活中有時(shí)不太懂得關(guān)愛，也不太知道感恩，經(jīng)常由于父母的管教和嘮叨與父母爭(zhēng)辯，有時(shí)竟然讓他們留下了傷心的淚水，自從與您“結(jié)交”后讓我知道了“百善孝為先”，更懂得了如何才是真正的孝道：“父母唯其疾之憂”，我們做子女的不應(yīng)該讓父母為自己的行為和品格擔(dān)憂，更何況還擔(dān)心我們的健康，即使是健康也要做到最大程度的關(guān)愛自己，珍愛生命，不讓父母操心。在平常的生活中，經(jīng)常會(huì)看到一些同學(xué)或大人為了某種利益互相傷害，此時(shí)我真想告訴他們您老人家教導(dǎo)的一句話：“己所不欲，勿施于人�！�
尊敬的孔爺爺，弟子雖然崇拜你很多的人格修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度和處事方法，但對(duì)于您個(gè)人還有您當(dāng)時(shí)的教育方式和評(píng)價(jià)方式，還知之甚少，因此斗膽向您請(qǐng)教幾個(gè)問題您不介意吧：您是偉大的思想家，您在學(xué)生時(shí)代有叛逆心理嗎？您有弟子三千，您當(dāng)時(shí)是怎么評(píng)價(jià)您的弟子呢？是看中學(xué)習(xí)成績(jī)還是看中他的品行呢？您是偉大的教育家，您是如何批評(píng)您的學(xué)生的？您是贊成“嚴(yán)師出高徒”還是贊成“不準(zhǔn)體罰學(xué)生”呢？
問渠那得清如許，為有源頭活水來。尊敬的孔爺爺，雖然我們跨越千年，但時(shí)空的隧道讓我們緊緊相連。您的閃光思想將照亮我們前進(jìn)的航程，您的偉大智慧將指點(diǎn)著我們學(xué)習(xí)生活中的迷津；您的一言一行都是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的課堂。期待您的教育思想、治學(xué)方法、為人之道為我們未來的現(xiàn)代教育導(dǎo)引出一個(gè)更加輝煌的未來！
此致
敬禮
您的一個(gè)“愚昧”學(xué)生
20xx年xx月xx日
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