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高考激勵(lì)自己的一封信范文(精選14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高考激勵(lì)自己的一封信范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考激勵(lì)自己的一封信 1
親愛的同學(xué)們:
一、能持之以恒
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持,相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個(gè)法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫荷花塘之謎是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
題目很簡單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:當(dāng)最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)了。第29天,也許是最困難的時(shí)候,但也正是離成功最近的時(shí)候,只有努力堅(jiān)持,只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的.目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。
二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量,只不過被時(shí)間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì),要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。
三、懂勤奮刻苦
最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低,一看就會(huì),一做就錯(cuò)。
俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,此無它,唯手熟爾。貝克漢姆的球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后,他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí),一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個(gè),就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。
四、要講方法、摸規(guī)律
用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會(huì)提效率高,就能駕御知識,就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
五、寧靜才能致遠(yuǎn)
高三是寧靜而寂寞的,因?yàn)樯倭藲g聲笑語,少了豐富多彩,少了悠閑、逍遙和愜意,而這恰恰是我們需要的。豈不聞:寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志,專心致志,心無旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書所需,心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼里你也許是寂寞的,但你身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景:基礎(chǔ)的日漸扎實(shí),知識的日趨豐富,能力的飛速提高,思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦,模糊的意識觀念日益清晰,混亂的知識結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著,摸索著,撥開了迷霧,漸漸的,眼前展開了一個(gè)開闊的天地,我們豁然開朗。胸中繪無限景致,心頭掛歡聲笑語。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂和幸福的?只不過如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂和幸福。
六、會(huì)適度休息
起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺,雖然很奢侈,但是很有必要。美國陸軍訓(xùn)練所有一句話,記住你不是超人。我們同樣也要記住這一點(diǎn),我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài),應(yīng)該及時(shí)的休息,并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國的前首相丘吉爾,參加過戰(zhàn)爭,當(dāng)過戰(zhàn)地記者,學(xué)過油畫,指導(dǎo)英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利,一年中寫了許多的著作,獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,他回答:能夠坐的時(shí)候我絕不站著,能夠躺著的時(shí)候,我絕不坐著。說的就是要時(shí)刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,全部的投入。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
高考激勵(lì)自己的一封信 2
親愛的同學(xué)們:
對于高三的學(xué)生來說,階段性的考試是一種常規(guī)性的綜合檢測手段,而每次考試都是一次及時(shí)的診斷和發(fā)現(xiàn)。既然是考試,往往也就離不開成績的排名。在高三學(xué)生這個(gè)群體中,由于個(gè)體主觀和客觀的因素影響,同學(xué)之間的綜合實(shí)力是有一定差距的。按照慣例,一般都可以分為優(yōu)秀生、中等生和學(xué)困生。如果按照高考上線預(yù)測分?jǐn)?shù)線來看,還有一類學(xué)生被稱為“上線臨界生”。所謂“臨界生”,通常是指超出預(yù)測分?jǐn)?shù)線10~15分或低于預(yù)測分?jǐn)?shù)線10~15分的學(xué)生。具體來說,就是總分處于臨界水平(其中個(gè)別單科成績偏低是造成總分不達(dá)標(biāo)的重要原因)。為了盡快突破這種臨界狀態(tài),必須及時(shí)消除認(rèn)識上的某些誤區(qū),調(diào)好心態(tài),合理定位。當(dāng)然,最重要的是要有具體的行動(dòng)對策。
1、正確認(rèn)識自己,悅納自己,做最好的自己
首先要正確認(rèn)識到這種差距的形成并非是短時(shí)期產(chǎn)生的,而是在長期的學(xué)習(xí)過程中逐漸積累而成的。實(shí)際上,由于每個(gè)人的智商與情商都有差異,所以個(gè)體之間有差距是非常正常的。老師認(rèn)為,有差距并不可怕,可怕的是缺乏信心通過自己的努力去縮小這種差距,過早地給自己下結(jié)論或貼標(biāo)簽。誤認(rèn)為起點(diǎn)就是終點(diǎn),誤把昨天當(dāng)做今天,甚至把今天看做明天。事實(shí)上,你們無論在思想、品格方面還是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與綜合能力方面都正處于一個(gè)不斷發(fā)展的過程中,你們正處于美好年華,每個(gè)人的可塑性都很大,每個(gè)人都有一定的發(fā)展空間,每個(gè)人都有潛力可挖。只要努力拼搏,就有進(jìn)步的希望。只要堅(jiān)強(qiáng)自信,就可以變不可能為可能。一個(gè)人最大的敵人不是別人,而是自己。戰(zhàn)勝自己,相信自己,做最好的自己,就等于是進(jìn)步的開始。自卑、任性、浮躁、錯(cuò)誤比較、盲目攀比,自我放棄,急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同學(xué)都可以捫心自問,你自己知道自己是誰嗎?你清楚自己一年后將何去何從嗎?自己滿意自己目前的表現(xiàn)嗎?自己已經(jīng)盡了最大的努力嗎?自己已經(jīng)做到最好了嗎?
2、認(rèn)真分析個(gè)人情況準(zhǔn)確尋找落差根源
。1)主觀方面的原因:缺乏信心,迷失方向,主動(dòng)放棄,甘于落后;學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),尚未形成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,忽視學(xué)習(xí)常規(guī)和細(xì)節(jié)的重要性,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差和學(xué)科發(fā)展不平衡;一是確定自己的薄弱學(xué)科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是準(zhǔn)備采取什么措施?
。2)客觀方面的原因:當(dāng)然,學(xué)校的整體師資水平和管理水平,還有來自學(xué)習(xí)、考試或生活的環(huán)境影響(學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)紀(jì)律,考紀(jì)考風(fēng))也有一定的影響。
老師認(rèn)為,決定性的因素還是主觀因素,因?yàn)槟承┛陀^條件的缺失是可以通過主觀的'努力去彌補(bǔ)或改變的。
3、尋求突破對策全面充分挖掘
。1)端正學(xué)習(xí)態(tài)度(認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、虛心好學(xué),主動(dòng)求助),樹立必勝信心(俗話說,信心勝比黃金。積極的自我暗示,樂觀的心態(tài),努力拼搏的精神是強(qiáng)大的支撐力量)。
。2)明確奮斗目標(biāo):首先是確定總分目標(biāo)(高考目標(biāo))——然后是設(shè)定階段性的奮斗目標(biāo)(月考)——學(xué)科提升目標(biāo)(月考薄弱學(xué)科的提升目標(biāo))。
。3)充分認(rèn)識“木桶原理”,下定決心補(bǔ)短板,尋求薄弱學(xué)科的新突破
高三備考的一個(gè)重要策略就是要運(yùn)用“木桶原理”的思路,一個(gè)木桶能裝多少水,主要是取決于最短的那塊木板,只有把最短的那塊木板加長,才能讓木桶把水裝到最滿,F(xiàn)行的高考是按照總分來錄取的,同理,只有把薄弱學(xué)科補(bǔ)上才能提升總分,只有把總分提上去,才能爭取被錄取的資格。
。4)強(qiáng)化基礎(chǔ)意識:高度重視一輪復(fù)習(xí),吃透課本,夯實(shí)基礎(chǔ)
課本中的基礎(chǔ)知識或主干知識(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考點(diǎn);A(chǔ)知識滲透在所有的高考內(nèi)容中,基礎(chǔ)知識是能力的來源,沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),就談不上提升能力;A(chǔ)知識必須通過反復(fù)的復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試才能達(dá)到鞏固、熟練、準(zhǔn)確的程度,并且在需要時(shí)能夠隨時(shí)提取出來,那就是為什么一輪復(fù)習(xí)要花那么長的時(shí)間,那就是老師為什么那么重視對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
。5)強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣意識重視學(xué)習(xí)常規(guī)的形成
課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課中積極參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真做好必要的筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。先復(fù)習(xí)后做練習(xí)、先糾舊錯(cuò),后做新練習(xí)。
。6)強(qiáng)化反思糾錯(cuò)意識,及時(shí)收集錯(cuò)題,及時(shí)糾錯(cuò)和強(qiáng)化薄弱知識板塊(課后反思、練后反思和考后反思)
(7)強(qiáng)化主動(dòng)求助意識充分利用一切可以利用人力和物力資源主動(dòng)向同伴求助,有針對性地向老師求助,自覺在備考資料中求助。
(8)強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識全面挖掘非智力因素
可以為自己增分的非智力因素有:規(guī)范填涂,術(shù)語準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)符號正確,書寫漂亮,卷面整潔。
以上建議,希望對同學(xué)們能起到一種拋磚引玉的作用。目標(biāo)(ambition)、態(tài)度(attitude)、行動(dòng)(action),這三“A”是高考成功的法寶。從現(xiàn)在開始,設(shè)定你的奮斗目標(biāo),改變你的學(xué)習(xí)態(tài)度,馬上行動(dòng)起來吧!
祝同學(xué)們備考順利,夢想成真!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
高考激勵(lì)自己的一封信 3
親愛的同學(xué)們:
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你們告訴我,過去的七百多天共同在一起拼搏的日子,為什么就一去不復(fù)返了呢?
悄悄之中,去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,我們惟有的辦法就是在匆匆之中把握住剩下的兩百多天的時(shí)間。人生沒有如果!如果鳳凰可以不用經(jīng)受涅,就能獲得重生,恐怕也就不能成就其美麗的外表。如果人生不用拼搏,就能獲得成功,恐怕人生也會(huì)變得索然無味。如果虛度了這兩百多天還會(huì)再有兩百多天的機(jī)會(huì),我們當(dāng)然不用緊迫。問題是這兩百多天雖然短暫,但是對于整個(gè)人生來說,的確是僅僅只有一次,錯(cuò)過了一時(shí)也許就錯(cuò)過了一世!
同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是走在路上的高三學(xué)生,從踏上這條路的第一天開始,你已經(jīng)沒有了回頭路,在這條路上你只能有一種姿態(tài),那就是奮勇前行!說實(shí)在話,真的非常敬佩你們:在你們稚嫩的肩膀上,背負(fù)著太多太多的希望、理想以及老師、家長、父輩們的期望……在人生的征途上,你第一次真正要學(xué)會(huì)一個(gè)人不能單單為自己而活,你第一次感受到了人生責(zé)任所賦予的重?fù)?dān)。沒有問題,我們可以一肩把它挑起來!面對我們成長過程中,老師和家長們已經(jīng)付出的心血,我們沒有理由說“不”!
走進(jìn)高三,就融入了一個(gè)充滿人生苦難的熔爐,這里可以盡情體會(huì)難言的苦辣酸甜;蛟S,你已經(jīng)淺嘗到了一些,但離全部還差很遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,這一路走來定然是痛并快樂著。對此,你應(yīng)該有十足的心里準(zhǔn)備:成功必然是“熬”出來的!
或許,以前你因?yàn)轵湴列傅×俗约,成績有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,堅(jiān)持每一天自戒自省,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問題,集腋成裘,聚沙成塔,兩百多天后的考場上,你一定會(huì)重現(xiàn)英姿,圓理想之夢。
或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,嚴(yán)格自律奮起直追,抓住最后的契機(jī),分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的'同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技,和每一位老師配合默契,愈戰(zhàn)愈勇,再接再厲,兩百多天后的考場上,你一定會(huì)是脫韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!
或許,以前你因?yàn)樽员翱摧p了自己,認(rèn)為前途布滿了荊棘。其實(shí),荊棘是你想象的路障,每一束花都有開放的權(quán)利!想一想自己,你可不可以中途放棄,我們從最基礎(chǔ)的抓起,還有的是收獲的機(jī)遇。問一問自己,你是否盡力,從今天開始,別再浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,增強(qiáng)自信,提高效率。天行健,君子以自強(qiáng)不息,涓滴之水匯成江河,兩百多天后的考場上,你同樣會(huì)吐露撲鼻的芬芳。
可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過星星,但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛,飛天一鳴。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!面對挑戰(zhàn),除了埋頭苦學(xué),我們已別無選擇!讓年輕的激情燃燒起來吧!為了不安分的心,為了自己的證明,為了伴著我們的人,溫暖我們的人,把路上的辛酸融進(jìn)我們的眼睛,把心靈的困境化作我們內(nèi)心的堅(jiān)定。悲傷時(shí),看看前方自己的理想,想想背后無限期許的目光,還有對你們傾注無限牽掛的我。
所以,在剩下的兩百多天的日子里,讓我們團(tuán)結(jié)一條心,緊緊地拉著手,絕不輕言放棄,決不讓任何一位同學(xué)掉隊(duì),相互鼓勵(lì),奮力拼搏,走過六月,相信我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地直到最后,共同迎接更加輝煌的明天。
既然選擇了前方,就不顧風(fēng)雨兼程!與你們共勉!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
高考激勵(lì)自己的一封信 4
孩子:
高三,對于你來說,也許是長這么大面臨的人生的第一件“大事”,想和你說幾點(diǎn):
一、高三是高中最重要的一年,你不在這一年起飛,你就在這一年沉淪。
你要對高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食,你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春,你不能期盼你有足夠的時(shí)間進(jìn)餐,你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常,你不能期盼你的老師在你情緒低潮時(shí)理解你,你不能期盼同學(xué)的友誼,你同樣不能期盼像你在家時(shí)來自父母的關(guān)懷。你不能控制別人,你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無旁騖才能有條不紊。
二、不要總想著不切實(shí)際的逆襲,寄希望于畢其功于一役。
你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但,你有二本的水平,你用985的努力考個(gè)211卻是有可能實(shí)現(xiàn)的.。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周測月考的稀里糊涂,平淡于平時(shí)的得過且過,高考那個(gè)晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。
三、不打疲勞戰(zhàn),不自欺欺人。
累了就休息休息,下課就出去轉(zhuǎn)一圈,換換科目換換腦子,作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量,千萬別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會(huì)很正常,腦子短路誰都會(huì)有,一兩次考不好別太計(jì)較,沒有人能放棄你,能放棄你的只有你自己,你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來,智者都是自己超度自己。
四、要有好的心態(tài)。
別因?yàn)槔蠋熞淮尾唤?jīng)意的批評影響自己的情緒,更不能因?yàn)橥瑢W(xué)一句小視你的話而在意很久,不能因?yàn)橐淮蔚某晒Φ靡馔,更不能因(yàn)橐淮蔚氖д`而消沉不起,自古成敗皆一時(shí),笑看高考能幾何。千萬別忘了,你高中所有的積累都是為了高考這一役。
五、不要輕易涉足感情。
人生每一階段都有每一階段的任務(wù),生澀的果子不好吃,早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好,你也不知道對方能不能駕馭好,好好的把這些美好的感覺埋藏在內(nèi)心深處,如果有一天秋色滿眼的時(shí)候,緣分來了,你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要壓制控制這種生理沖動(dòng)。
六、也許你足夠努力了,成績就是不顯現(xiàn),這時(shí)就要沉住氣。
農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲,這就是它的發(fā)酵期,它的滯后性,烏龜打敗兔子成為勝利者,就是他的堅(jiān)持,現(xiàn)實(shí)生活傻根兒脫穎而出就是這個(gè)道理。
七、別賣弄小聰明,沒有智商高低,只有性格不同。
永遠(yuǎn)不要耍腦瓜,天賦是最靠不得的東西,傷仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想,睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣,感覺慚愧就記住幾個(gè)英語詞組。
八、吃飯別考慮給家里省下幾個(gè),身體好才能學(xué)習(xí)好,贏得高考這都是小錢。
夏天多吃點(diǎn)冷飲,冬天多吃點(diǎn)核桃,不想回家就超市買點(diǎn)醬牛肉,補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買點(diǎn),床底下多預(yù)備點(diǎn)水果,平時(shí)吃飯別考慮價(jià)錢,首選是自己愛吃。
九、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往,別那么難為情。
別那么不虛心,自尊不是孤獨(dú)嘀咕,不恥下問也會(huì)贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊,有過不去的坎兒就請教老師,真為了學(xué)習(xí),同桌是個(gè)女同學(xué)也不用忌諱。
十、管理好自己的時(shí)間,不要以為老師抓的很緊了,學(xué)習(xí)的時(shí)間不短了。
你每天都要反思,上課開小差沒有,學(xué)習(xí)效率提高沒有,早操提前沒有,晚自習(xí)延長一點(diǎn)沒有。動(dòng)物世界,欲望誰都有,貪玩是屬性,吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事,不要有磨刀不誤砍柴工的想法,屬于高三生的時(shí)間不多。
人生在世,俯仰之間,唯有追求卓越,求盡所能,才能無怨無悔高處勝覽。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
高考激勵(lì)自己的一封信 5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間離高考就剩下30天了。作為你們的英語老師,我現(xiàn)在最大的希望就是能夠見證你們在六月高考中的圓滿成功!雖然我不是你們的班主任,但一直在默默地關(guān)心你們的身心健康,一直在無聲地關(guān)注你們的成長。此時(shí)此刻,幾分期待,幾分感激,幾分幸福,幾分感動(dòng),但更多的是希望。
當(dāng)然,在充滿希望的同時(shí),偶爾也有幾分擔(dān)憂。那是因?yàn)樵谶@關(guān)鍵的時(shí)刻,我看到了有個(gè)別同學(xué)因無法理性處理個(gè)人情感問題(暗戀、失戀或正在熱戀)而感到悶悶不樂,或是無法靜心學(xué)習(xí);或是享受短期來看好像是“愛情滋潤”的那種甜蜜的感覺。那是因?yàn)槲铱吹絺(gè)別同學(xué)至今還好像沒有自己奮斗的目標(biāo);那時(shí)因?yàn)槲腋杏X到個(gè)別同學(xué)好像還在埋怨自己的父母或不如意的家境而感到自卑甚至自閉;那是因?yàn)槲铱吹竭有個(gè)別同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)比較差而完全放棄了未來的希望。雖然你們不是我的“親生兒女”,但我愿意以“父親”的身份來嘗試和你們溝通,或者嘗試以知心好友的角色走進(jìn)你們的內(nèi)心世界。作為一個(gè)老師,出于一種強(qiáng)烈責(zé)任感和關(guān)愛學(xué)生的一顆愛心,讓我產(chǎn)生了要寫這封信的動(dòng)機(jī)。因?yàn)槲乙苍?jīng)經(jīng)歷過高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活,我也曾經(jīng)是一位對未來充滿期待的學(xué)子。更重要的是,我還當(dāng)過八年的高中班主任。所以,發(fā)生在你們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都能感受到,也能理解。雖然你們和我沒有什么交流,但你們的眼神和表情已經(jīng)無意中告訴了我。
本來剩下的30天是非常寶貴的時(shí)間,但偏偏在這個(gè)時(shí)候還出現(xiàn)種種的煩惱和不安,這對自己來說是多大的困擾和損失呀!我曾經(jīng)和你們說過,奮戰(zhàn)100天,幸福50年。但現(xiàn)在如果你還不珍惜剩下的30天,那可能就要后悔30年了!如果你是因?yàn)閭(gè)人的情感未能理性處理而帶來不少煩惱的話,那么,現(xiàn)在也應(yīng)該清醒過來了。青春是美好的,男女同學(xué)之間的互相傾慕是很正常的'。但你們應(yīng)該有更高的追求和更崇高的理想!再說,由于你們太年輕,無論經(jīng)歷還是閱歷都非常有限,所以根本就無法去處理好個(gè)人的情感問題。況且你們目前所追求或傾慕的對象也只不過是一種錯(cuò)覺,真正的愛情和理想的對象還在“遠(yuǎn)方”!
如果你是因?yàn)榛A(chǔ)不好而完全失去信心的話,那么你就應(yīng)該理性看待自己,悅納自己,面對現(xiàn)實(shí),降低你的期望值!在最后的30天里給自己一個(gè)合理的定位。就算最壞的打算,也能考上專A或?qū)吧。這樣大學(xué)畢業(yè)后起碼也具備一種專業(yè)的技能和一張大專文憑。再說,以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)進(jìn)修或深造。即使基礎(chǔ)再差,只要你努力付出,也會(huì)有一定回報(bào)的。但如果你主動(dòng)放棄的話,那就什么也沒有了。如果你是因?yàn)榧彝栴}而煩惱或感到自卑或變得沉默寡言的話,現(xiàn)在也該清醒過來或振作起來了。雖然自己無法改變自己的父母或家庭的現(xiàn)狀,但你可以通過自己的努力去創(chuàng)造屬于自己的未來和幸福!從中學(xué)大門走出去就是大學(xué)之門了,作為一個(gè)18歲的年輕人也應(yīng)該為自己的未來作規(guī)劃了,因?yàn)楫吘棺约菏且呦颡?dú)立的。與其埋怨自己的父母或家庭背景,倒不如用自己的努力去改變自己的命運(yùn)吧!
親愛的同學(xué)們,快快覺醒吧!好好珍惜吧!拼搏努力吧!美好的未來正在遠(yuǎn)方向你們招手,理想大學(xué)的錄取通知書正在等著你們領(lǐng)取,心儀的大學(xué)之門正在為你們打開,未來的幸福正在等待你們?nèi)?chuàng)造!只有堅(jiān)定信心,明確目標(biāo),堅(jiān)持努力,永不放棄,一切皆有可能!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
高考激勵(lì)自己的一封信 6
尊敬的各位高三x班學(xué)生家長:
你們辛苦了!春節(jié)即將來臨,在這辭舊迎新之際,我代表高三15班全體任課老師為你們送上誠摯的祝福:祝大家新年快樂,合家幸福,心想事成,萬事如意,身體健康。
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,你孩子高三七個(gè)月的時(shí)光已過去,時(shí)間已悄然來到了2010年的2月份,再過4個(gè)月,你們的孩子將走進(jìn)高考的考場,去接受祖國對他們的挑選,這將是你孩子生命中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你孩子十多年的寒窗苦讀,將面臨一次全面總結(jié)和評估。高考的成敗將對你的家庭,特別是對你的孩子必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為了使你的孩子能夠順利地進(jìn)入理想的高等院校進(jìn)行深造,根據(jù)班級的實(shí)際情況,特懇請各位學(xué)生家長在寒假期間和以后的工作中配合好我們做好如下幾項(xiàng)工作:
1、認(rèn)請當(dāng)前教育的嚴(yán)峻形勢
。1)高考競爭十分激烈。今年全省有50多萬考生,高校錄取本一6萬,占全省考生的九分之一,本一本二共11萬多,占全省考生的五分之一。
。2)學(xué)生自習(xí)時(shí)間急劇增加和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差的矛盾十分突出。新的教育形勢,使學(xué)生在校時(shí)間和老師的授課時(shí)間比以往大為減少。就以寒假為例,以往寒假最多放一個(gè)星期,而現(xiàn)在是3個(gè)星期。特別在假期中貪玩、靜不下心讀書的學(xué)生大有人在。
(3)高考復(fù)習(xí)時(shí)間十分緊迫。下學(xué)期開學(xué)就是3月1日,主要考試安排為3月29、30、31日市二?荚,5月4、5日市三?荚,6月7、8、9日高考。
2、做好寒假期間的督促監(jiān)管工作,且必須落實(shí)到實(shí)處
。1)放假在家時(shí)間建議每天讀書10小時(shí),建議作息時(shí)間:上午8:00—11:30;下午2:00—5:00;晚上6:00—10:00,這樣才能確保你孩子能高質(zhì)量完成作業(yè),少于這么多時(shí)間是不可能完成高三高考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)的。而且高三學(xué)生必須在老師布置的作業(yè)外對語、數(shù)、外三門學(xué)科進(jìn)行自我訓(xùn)練、總結(jié)和反思。
。2)家長應(yīng)少點(diǎn)應(yīng)酬、少串點(diǎn)門都是必要的,可以不去的統(tǒng)統(tǒng)不去。每天做好你孩子的作業(yè)檢查工作,查完后,每天進(jìn)行簽字。如發(fā)現(xiàn)不做的.,及時(shí)警告且和班主任取得聯(lián)系,進(jìn)行共同教育。絕對不能放任。
。3)收繳你孩子身邊的MP3、MP4、手機(jī)、游戲機(jī)、小說書等物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)收繳和妥善保管。
。4)如學(xué)生在學(xué)習(xí)中有什么不懂的問題,應(yīng)及時(shí)和任課老師取得聯(lián)系。各學(xué)科任課老師的電話附在下面。
3、關(guān)注你小孩的學(xué)習(xí)成績和思想動(dòng)態(tài),確保你孩子的身心健康
時(shí)刻關(guān)心你小孩的學(xué)習(xí)成績和思想動(dòng)態(tài)。一有問題必須及時(shí)和老師取得聯(lián)系,做好及時(shí)必要的補(bǔ)救工作,絕對不能對已暴露的問題置之不理,聽之任之,甚至掩藏問題。及時(shí)和你孩子進(jìn)行必要的交流和心理疏導(dǎo),要對你的孩子提出適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵(lì)并監(jiān)督你孩子為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
4、認(rèn)真配合學(xué)校做好H1N1流感的防治工作。
在家關(guān)照你孩子多喝開水,注意保暖。
5、讓你孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
在寒假期間的飲食要有規(guī)律,不能讓你的孩子吃太油膩和吃一些沒有煮熟的東西。
這個(gè)假期你小孩子在中學(xué)階段的最后一個(gè)寒假,是值得拼搏且應(yīng)該拼搏的寒假,人生能有幾回搏,此假不搏何時(shí)搏,不在拼搏中前進(jìn),就在沉淪中后退。
高三x班的家長同志們,讓我們?yōu)榱送荒繕?biāo)共同奮斗,相信只要我們努力,我們必將會(huì)取得輝煌的成績。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
高考激勵(lì)自己的一封信 7
親愛的自己:
一陣秋風(fēng),桂花說開便開了。荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地、慢慢地流逝了。穿了新衣,換了新鞋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺間,你已長大了。
可還記得當(dāng)年你搖身變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí),懷揣著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;蛟S是你的野心太大了,或許是你還不夠努力,你終究還是沒能考上自己心儀的高中。那段日子里,你有過彷徨、失落、迷惘。走在喧鬧的街道上,人潮擁擠里你不知該去何方,望著眼前空洞的熱鬧,飄渺的快樂,你竟生出一種無力感,現(xiàn)實(shí)是如此殘酷。
漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光里,殘酷的現(xiàn)實(shí)被一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘,而你也再次振作起來,告訴自己“天生我材必有用”。
如今,你已經(jīng)踏進(jìn)了高中的門檻,正式地成為一名高中生了。我有好多要告訴你。
夢想。不要聽別人說你的夢想有多么不切實(shí)際,太容易實(shí)現(xiàn)的,那不叫夢想。你這個(gè)年齡總是羨煞旁人的,因?yàn)橛袎粝,有野心,有沖動(dòng)。不要擔(dān)心失敗,正所謂“勝敗乃兵家常事”,不要因?yàn)榍懊娴氖《艞壓髞淼南M?有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!誰不曾年少輕狂過?有夢的話就嚼著炫邁去追吧!
快樂。人生在世,總有一些不如意,可是為什么要浪費(fèi)時(shí)間與精力在讓你不開心的事情上呢?拋開那些愁人的煩惱,扔掉那些傷心的事情,多笑一笑。你不知道,你的笑是多么的'可愛,溫暖,像春天池塘里泛起的漣漪一般閃亮。要像海子一樣,把幸福告訴每一個(gè)人,給可愛的山川河流取一個(gè)溫暖的名字,衷心的祝福他人,面朝大海,春暖花開。快樂是每一個(gè)人的影子,伴隨著你我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
友情,在高中三年的生活里,你一定會(huì)碰到許許多多形形色色的人,也許會(huì)遇到一個(gè)一生難得的知心朋友。佛說,前世的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過。人與人相遇都是緣分,要好好的珍惜你與朋友之間的情誼。朋友不是血濃于水的親人,但他們會(huì)像親人一樣關(guān)心你,幫助你。在人生這漫長的旅途中,沒有朋友是孤獨(dú)的。好好珍惜你的朋友吧!
愿夢想成真,友誼長存!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
高考激勵(lì)自己的一封信 8
高考:
見字如晤。
我是千辛萬苦漂洋過海來參加你的學(xué)生大軍中的一員,不,是曾經(jīng)參加過你的一員。
離開你已經(jīng)有這么幾天了,具體有幾天呢?5天?6天?你看,我已經(jīng)玩到記不得你了。
不得不說,我對你呀,是又愛又恨,欲揚(yáng)先抑,先來說說我為什么恨你。
高考前那么幾周,我的耳朵充斥著你,不,是全部全部的生活都充斥著你,你的地位極高,我們?nèi)叶紝δ闶峭,相敬如賓。而我,其實(shí)也打心眼里想和你心換心,但你呀,卻硬是要用壓力與試卷折磨我,算了,咱們不提試卷。
高考前一周,我絆倒了,左膝蓋血肉模糊,可為了上課我也硬是沒去看醫(yī)生。過后第二天外婆為了給我補(bǔ)營養(yǎng),給我喝了什么西洋參泡水,我硬是被大補(bǔ)了一番,一晚上沒有睡意,第二天早上喝了瓶紅牛加強(qiáng)版外加吃一塊士力架就去學(xué)校了,之后的之后外婆出于對你的恐懼,對我疼愛有加,給我買咸蛋回來,我一天吃了4個(gè)咸蛋,第二天直接上吐下瀉外加發(fā)燒,那時(shí)候還有兩天就要見你了,外婆嚇壞了,刮痧提背筋揉肚子吃大蒜各種花樣搞盡了,終于在見你的前一天基本康復(fù),我終于帶著被病鬼折磨得花枝亂顫的`身體走進(jìn)了你為我準(zhǔn)備的考場。
不說成績怎么樣,但考前的這一周,你真是折磨的我不要不要的,其實(shí)不是你的錯(cuò),一切都出于我對你的恐懼,拉肚子摔傷什么的要換平時(shí)也就那么一回事兒,但因?yàn)槟,我才?huì)在本來不緊張的狀態(tài)下越來越緊張,你不知道,因?yàn)槟,我爸的煙灰缸每天都要裝滿滿一缸煙;因?yàn)槟悖业哪赣H和外婆每天都提心吊膽的,生怕我又出什么岔子,這也是我恨你的原因。
再其次,我還得感謝你,不管怎么說,我經(jīng)歷過了你我是主動(dòng)報(bào)名來體驗(yàn)?zāi)愕,再怎么說我也不能把什么罪名都強(qiáng)加于你吧,而且你對我也挺好的,你讓我真正的愿意在大半夜的花上大把大把的時(shí)間去學(xué)習(xí),你使我變得有能力去得到我想要的東西,你給了我那么一丟丟的希望,并且沒有狠心的去踩碎我那么一丟丟的希望,總的來說,你還是很好的一種介質(zhì)。
高考前的時(shí)間段,我就像皇帝般,想吃什么有什么?涩F(xiàn)在呀,離開了你,我這人是吃了上頓沒下頓,吃飯必喝酒聊天必抽煙,怎么說呢,算是一種經(jīng)歷了你之后的短暫的頹廢吧,你也別擔(dān)心我,高考,離開了你,我不會(huì)一直頹廢下去,這不,再過幾天,你的親兒子“志愿”又得來找我麻煩了,“志愿”來找完麻煩之后,你的親孫子大學(xué)還得把我捆綁著。我歲數(shù)不大,自制力也不強(qiáng),所以我其實(shí)挺喜歡你們把我壓著的感覺,讓我總能那么被約束著,不會(huì)變得無所不至無惡不作。
說了這么多,我這矯情的人都想不出什么可以拿來夸你的語句了,也就那樣吧,感謝你這幾年對我還算不錯(cuò)的關(guān)心,我即將離開你了,高考,還有你那倒霉兄弟“高中”,請你祝福我能在你親孫子“大學(xué)”的蹂躪下堅(jiān)強(qiáng)的活下去!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
高考激勵(lì)自己的一封信 9
高考后的自己:
你好!
親愛的自己,時(shí)光荏苒,歲月安好,轉(zhuǎn)眼之間,你從懵懂俏皮,蛻變成那時(shí)世故略懂,過去的時(shí)光,你拿什么回憶?流年難留,那時(shí)你已經(jīng)高三畢業(yè),你是否還在享受那份短暫的安逸?
明年令人激動(dòng)的六月高考之后,你是否還在奮斗的路上。我知你有一個(gè)夢,一個(gè)不是太腳踏實(shí)地的夢,想在計(jì)算機(jī)專業(yè)上釋放自己的光彩。對于沒有什么基礎(chǔ)的你來說,高考后的假期未免不是一個(gè)好時(shí)機(jī),要謹(jǐn)記,不要過于貪玩。
山有峰頂,海有彼岸。漫漫長途,定有回轉(zhuǎn)。余味苦澀,終有回甘。
如今,距離高考不到三百天,又逢疫情,我發(fā)誓,我不會(huì)讓明年的你失望,我一定會(huì)親手剝開高三的云霧,給你帶去一片晴空萬里。高一高二的松散態(tài)度也使我意識到,高三就是不一樣,不僅是決定命運(yùn)的一年,還是人成長蛻變的一年。我現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)我的思想覺悟有了提升,想必班里其他同學(xué)亦如此,大家都朝著未來奔赴,我亦不能落后。不僅是因?yàn)樽约旱暮脛傩,更多的是不想白費(fèi)十幾年的努力,不想辜負(fù)父母對我的期望。無形的壓力緩慢撲來,我覺得我現(xiàn)在可以承受,但隨著高三的深入,我是否還能像現(xiàn)在這般?估計(jì)是不能的了。
一剪薄弱的光,也要驕傲的捧出輝煌。
我想一想,高考結(jié)束的你,必將暫舒一口氣,走出考場,帶著笑容,撲向母親的懷抱,仿佛已卸下一切重?fù)?dān)。短暫放松之后,你就會(huì)去了解學(xué)習(xí)你所想學(xué)的專業(yè)知識,提前看看,看不懂也沒關(guān)系,大致了解專業(yè)情況。另外,稍稍的兼?zhèn)職吧,賺取一些零錢,帶你可愛的弟弟去吃吃玩玩,帶他開闊一下眼界,慢慢交給他一些道理。高考出分之后,你就要陷入一陣忙碌之中,希望我,也就是你,可以被夢寐以求的.大學(xué)錄。
提及少年一詞,應(yīng)與平庸相斥。
你可以在這小天地里盡情翻騰,當(dāng)然,我更希望你可以走向更大的天地。享受了十幾年眾星捧月的呵護(hù)和幸福,你總該出去努力,為家人,賺來幸福快樂。那你就必須更加優(yōu)秀,不想看見他們吃苦,那你我必須吃苦!沒有人替你承受痛苦,也沒有人能拿走你的堅(jiān)強(qiáng)。
星河宇宙之上,光年間距之外,你便是永恒的光芒。
希望我的付出可以在你那里有成效,也希望明年的你再看到這篇文章,會(huì)回想起我寫下這篇作文時(shí)的心情。也算是我對未來草草的規(guī)劃吧。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高考激勵(lì)自己的一封信 10
親愛的你:
你好!
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,想必已經(jīng)隨眾多考生一起走出考場了吧?不知你的心情如何,興奮?失落?但不論結(jié)果,我相信你一定拼盡全力了。
自信是成功的一半,吾盡吾心,終亦無悔。沒有躺平的'青春,只有奔跑的歲月,回望過去三年,你是否心中留有遺憾?
我想,一定會(huì)有的,因?yàn)槲乙苍谀硞(gè)寂靜無聲的夜里默默哭泣,也曾一遍一遍告訴自己,千萬不要放棄,努力只能成功,拼命才會(huì)優(yōu)秀。自信才能贏得繁花似錦,蟾宮折桂,也許我會(huì)被挫折打敗,但我絕不會(huì)認(rèn)輸。惜時(shí)而為,高考就在前方。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。雖不想承認(rèn),但在282天之后,我就成為了你。而這最后282天,將是我們拼力一搏定乾坤的關(guān)鍵。鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。奮斗和拼搏,從不是一兩句枯燥乏味的口號,就如同路燈,經(jīng)過一夜的努力,才無愧地領(lǐng)受第一縷陽光的撫慰。
命運(yùn)就像掌紋,雖然曲曲折折,卻始終掌握在自己手中。每天86400秒,282天,我堅(jiān)信,這足夠創(chuàng)造一個(gè)奇跡。祖逖聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,孫敬蘇秦頭懸梁,錐刺骨,用移星換月的激情,以筆為劍,以夢為馬,惜時(shí)如金。業(yè)精于勤,博擊長空,勤奮是成功的奠基石。
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,你是否會(huì)感激我?或是怨悔?但無論你是佇立在愉悅的頂峰,還是徘徊在失落的低谷,都要記得給我一個(gè)回眸和微笑,因?yàn)槟阋浀,我也在奮斗著,努力讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。相信將來的你,會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的我。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。百尺高梧,撐得起一輪月色,數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。奮斗是前提,堅(jiān)持是基礎(chǔ),人生在勤,不索何獲。就像班主任說的那樣,為什么你感覺你很努力了,卻還是在原地踏步?那是因?yàn)閯e人比你更努力,記住,我們比的不是誰努力了,而是比誰更努力。瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀;蛟S我們都是不太聰明的小孩,但我們努力的樣子在閃閃發(fā)光,命運(yùn)會(huì)給出最好的安排。
回首向來蕭瑟處,每一次日出每一層漣漪,都美得驚心動(dòng)魄。天道酬勤,為者常成,行者常至。
祝你:
學(xué)有所成,身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
高考激勵(lì)自己的一封信 11
親愛的自己:
恭喜你,高三了!
高三,是你人生中一座大的里程碑。首先,你得明白一個(gè)現(xiàn)實(shí):你不起眼,你只是所有普通人中極普通的。一個(gè)。毛毛蟲也是極不起眼的,化成蝶就是它的理想,正是這個(gè)理想,逼著它不斷的吐著絲,結(jié)繭。而你,也應(yīng)該有一種想要變得與眾不同的力量推著你不斷地向前走,只有不斷的努力,堅(jiān)持再堅(jiān)持,時(shí)刻堅(jiān)定自己的目標(biāo),才能像蝴蝶一樣,完成最美的蛻變。我為你加油!
記住當(dāng)你在休息時(shí),別人都在拼命。高三的一個(gè)大忌是浪費(fèi)時(shí)間。高三的每一分鐘,每一秒都是非常重要的,也許這一分一秒微不足道,殊不知,每一天,每一年都是由這一分一秒堆積起來的,如此龐大的時(shí)間你浪費(fèi)得起嗎?抓住每一刻做題的時(shí)間,時(shí)間就像海綿中的水,越擠越多,這個(gè)聚少成多的道理是不言而喻的。
你要堅(jiān)持自己的目標(biāo),即使這個(gè)目標(biāo)對于你似乎是遙不可及的,有句話說的好:“辦不到的事情是什么?這很難說,因?yàn)樽蛱斓膲粝,可以化為今天的希望,還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。”還有,不要因?yàn)槟壳暗氖《岩勺约旱哪芰Γ嘈,只要我足夠努力,我一定可以成功!短暫的`失敗只是為了襯托更大的成功,不是嗎?就算所有人都懷疑你,但我始終相信:你一定可以的!高三是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),借著這個(gè)機(jī)會(huì)努力拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
在成長的上,總有那么一些人會(huì)看不起你,會(huì)傷害你,但請不要介意,什么都不必說,用完美的結(jié)果來證明一切。
總之,要好好把握高三,別錯(cuò)過了這個(gè)好機(jī)會(huì)。
最后,告誡你:無論什么時(shí)候都不要放棄。
xxx
20xx年xx月xx日
高考激勵(lì)自己的一封信 12
高考時(shí)的自己:
你好!
見字如面。歲月靜好,時(shí)光荏苒。如今的你已經(jīng)過高中三年的錘煉,此時(shí)的你定擁有高中最絢麗的色彩。
當(dāng)你看到這封信時(shí),你可能已經(jīng)距離高考只剩一天,又或是將要邁進(jìn)考場,但無論如何在這場高考舞臺上的表演將會(huì)是你高中的最后一舞。你用三年光陰鑄就的自己,用近千個(gè)日夜磨練的自己,所有的精力與汗水都為的是在高考的舞臺上綻放自己的光芒。
當(dāng)你看到這封信時(shí),你可能會(huì)有些許焦慮,又或是緊張不安,但你一定要相信你努力過、奮斗過、拼搏過……結(jié)果一定會(huì)是好的`。認(rèn)真、冷靜、專注、集中這八個(gè)字是你時(shí)刻提醒自己的,希望你沒有忘記它們。當(dāng)你走上和別人不一樣的道路,就會(huì)看到和別人不同的風(fēng)景,高考結(jié)束后,你會(huì)去的你想去的地方,你會(huì)看到你想看到的風(fēng)景,而此刻的自己應(yīng)該是最沉著冷靜的自己。
當(dāng)你看到這封信時(shí),就已經(jīng)沒有退路可言,你將懷著必勝的決心與信心來面對。瀑布對懸崖無可畏懼,所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。此刻的你只有征服自己,才能征服高考。
現(xiàn)在,輕輕地走進(jìn)考場,穩(wěn)穩(wěn)地坐好,靜靜地思考。愿你從容地合上筆蓋的那一刻,你會(huì)看到未來耀眼的“光芒”。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
備考的你
20xx年1月1日
高考激勵(lì)自己的一封信 13
即將高考的自己:
轉(zhuǎn)眼高中三年即將逝去,我不禁感慨時(shí)間竟如此之快,想必你也是這樣認(rèn)為的吧。
回想三年前那個(gè)背著書包的你,帶著燦爛的笑容和充滿希望的腳步踏入了高中——你筑夢的地方。在這里,你與朋友相處,融入班級,拼搏學(xué)習(xí)……
我一直在看著你努力的樣子:因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而錯(cuò)過午休;因?yàn)楸痴b而放棄下午飯;走在路上還拿著備考資料;每天學(xué)習(xí)到深夜……我知道高考的路上會(huì)很累,很苦,但正是這些苦和累才能成就你,才能搭起你通往高考成功的橋梁。
我也一直記著家中父母為你的付出:和你一起晚睡早起;為你準(zhǔn)備豐盛而又營養(yǎng)的飯菜;小心翼翼地為你疏導(dǎo)心理情緒……他們也有自己的難處和不得已,但是因?yàn)槟,他們選擇以你至上。
現(xiàn)在,你即將高考,即將踏上決定你未來命運(yùn)的.路途。在這期間,你或許會(huì)彷徨,會(huì)害怕,會(huì)遇見許多岔路口,但我都祝你一直意志堅(jiān)定地走下去。告訴自己,用心走過的路,永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
還剩150多天,沖刺的時(shí)候到了!我真心祝你能拼盡全力,也祝你在放下筆的那一刻,有俠客收刀入鞘般的驕傲;走出考場的那一剎那,有壯志凌云的氣場!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
即將高考的我
20xx年1月2日
高考激勵(lì)自己的一封信 14
親愛的你:
當(dāng)我提筆為你寫下這些字時(shí),距高考還有154天。154天,你將帶著我的18歲走向20xx年高考考場。這是我一年前最期盼的時(shí)刻。
想象中的高三是披星戴月,與習(xí)題為伴。午后悶熱的教室里,沒有人在乎窗外的麻雀,斑駁的樹影,所有人埋頭于習(xí)題中,筆尖不曾停下一刻。我想這或許是我最后的高中時(shí)代。你呢?你應(yīng)該已經(jīng)經(jīng)歷了這些艱苦卻有意義的日子了吧,那你成為為高考為人生拼搏大軍的一員了嗎?你熬過漫漫長夜為最后一搏的沖刺了嗎?你是否做好了準(zhǔn)備、在高考展示自我了呢?我希望,你的答案是“是的”。
不知道你的?汲煽冊趺礃樱欠褡屇阈陌,抑或是讓你焦慮。如果你模考時(shí)發(fā)揮出色,希望你不忘初心,做好自己,靜候高考。如果你在焦慮,都請你盡力地放下你紛亂的思緒,努力改變現(xiàn)狀。望望窗外吧,我相信那時(shí),學(xué)校的晚霞仍然是世間最美的景色,承載著希望的日出與日落永遠(yuǎn)是學(xué)生時(shí)代最美的風(fēng)景。
我希望你還記得你曾說過的豪言壯語,記得你因?yàn)槔砜贫罎⑦^的那些個(gè)不為人知的夜晚。再等等吧,苦會(huì)盡,甘也會(huì)來。回想起那個(gè)夏天,窗外的蟬鳴和室內(nèi)生物老師所講的生態(tài)系統(tǒng)混在一起,樹葉閃閃發(fā)光。親愛的`,無論如何都想聽你在高考后說一句,“我也成為不負(fù)青春的人了”。
百日誓師,你一定是其中熱淚盈眶,滿腔熱血的一個(gè)。你一定會(huì)笑著說:“那也是我夢寐以求的大學(xué)!闭?jiān)倥σ幌,或許你離你的夢想,并不遙遠(yuǎn)。
再看一看你身邊的同學(xué)吧,高考過后,你們都將各奔東西。那些人,那些事,終將成為你的懷念,那是不可以被替代的懷念。
行筆至此,竟不知再說些什么好。想說的道理你都懂,那么行動(dòng)呢。希望你真的拼盡了全力,到那時(shí)不管你是多少分,都不會(huì)感到遺憾。你的遺憾有過很多,但高考一定不是。
親愛的,很早的時(shí)候,你就在你的書頁上寫下“鵬北海,鳳朝陽”,這句話,也送給即將高考的你。你永遠(yuǎn)是我的驕傲。
祝你,
學(xué)有所成!
備考的你
20xx年1月4日
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