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疫情致學(xué)生的一封信（通用18篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟書信打過交道吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家收集的疫情致學(xué)生的一封信（通用18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
疫情致學(xué)生的一封信1
親愛的還在等候解封的高三同學(xué)們：
驚蟄已過，春日載陽。然而我們和你們一樣，只能在“四方”的房間里，透過“四方”的窗戶瞭望些許幾絲春光，吃著“四方”的盒飯，每天通過“四方”的屏幕工作學(xué)習(xí)并與家人分享日常。
作為同在隔離點的工作人員，我們時常想象你們這段隔離生活是怎樣度過的。一個人在酒店會害怕嗎?飯菜還可口嗎?網(wǎng)課還順利嗎?華燈初上，你們是不是還在挑燈夜戰(zhàn)；夜已深沉，你們是不是踏實的進入夢鄉(xiāng)�？挂吲c高考沖刺兩戰(zhàn)重合，你們尚且稚嫩的肩膀能否擔(dān)起這沉甸甸的重量。
如雛鳥試飛，振翅方知天高；如孤帆探海，起錨方知浪急。你們還小，可能有些孩子是第一次獨自生活；你們正在長大，不足百日，即將迎來高考這場重要又關(guān)鍵的考試。
很多人把高考比作一場戰(zhàn)役，十?dāng)?shù)載學(xué)習(xí)，十?dāng)?shù)載堅持，以心儀學(xué)府為目標(biāo)，披荊斬棘、不懈努力。我覺得高考更如同一場“成人禮”，喚起每個孩子的使命和斗志，為夢想拼博；通過高考走向大學(xué)、走向社會，走向更廣闊的天地，人生更加豐富，人格更加獨立。
君子慎獨，修己安人。我們承認隔離期必定給正常的學(xué)習(xí)備考造成了不便，但也希望你們利用隔離獨處的特殊時光，更加的了解自己，更好的`為將來做準(zhǔn)備。沒有父母在身邊照料日常起居，獨立生活能力是否提高；沒有師長同學(xué)在身邊督促課業(yè)，自律程度是否改善；與自己為友捫心自問，愛好和熱情在哪里，職業(yè)方向在哪里。在酒店外，還有很多人和我們一樣，為抗擊疫情犧牲了很多、付出了很多，一場疫情緊密了我們與他人的關(guān)聯(lián)，拉近了我們與社會的距離，我們也要思考自己能在社會這個大集體里擔(dān)任怎樣的角色，作出怎樣的貢獻。
知識在書內(nèi)，成長在書外。隔離期是漫長人生的一段小插曲，正如高考是精彩人生的一個小節(jié)點，一個新起點。希望這段經(jīng)歷堅定了你們決勝的信念，磨礪了你們不懼逆境的心志。順利通過高考和疫情兩場戰(zhàn)役的你們，將有信心迎接任何挑戰(zhàn)；受到社會大家庭關(guān)心和幫助的你們，會用愛心把善舉傳遞給身邊的人。
學(xué)海無涯，但信念的燈塔常明；航向堅定，則穩(wěn)把舵盤處變不驚；孤帆入海，但每只小船身后的牽掛與關(guān)愛都交織成網(wǎng)，一路目送前行。
“四方”的窗框框不住策馬奔騰的熱血，暫時的隔離隔不息一展宏圖的壯志。這是一個人的戰(zhàn)役，這是一群人的戰(zhàn)役，這是將被銘記的戰(zhàn)役。
高三學(xué)子們，愿你們?nèi)缍刂x、負冰之魚，不負年華，得酬壯志！
三月起征，秣馬厲兵；四月沖鋒，士氣如虹；五月斬波，千帆競過；六月出劍，我必成功！
疫情致學(xué)生的一封信2
親愛的同學(xué)們：
首先感謝你對疫情防控工作的支持！疫情防控，人人有責(zé)！要取得抗擊疫情的勝利，需要我們每個人的配合，對自己、對社會扛起大學(xué)生的責(zé)任與當(dāng)擔(dān)。在此，我們真誠地希望大家，為了你和廣大師生及群眾的健康安全，請嚴(yán)格遵守各項隔離規(guī)定，自覺服從工作人員管理，不得擅自離開隔離房間；保持積極良好的`心態(tài)，不急躁、不慌亂，相信并聽從醫(yī)護和管理人員指導(dǎo)；保持規(guī)律健康的生活作息，適度開展室內(nèi)體育運動，積極學(xué)習(xí)充電，主動做好健康監(jiān)測。
風(fēng)雨之后見彩虹！我們堅信，只要大家同舟共濟、眾志成城，就一定能夠打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”！
疫情致學(xué)生的一封信3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
見字如面，甚是想念。
近期疫情復(fù)雜，牽動著我們每個人的心。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了保障廣大學(xué)生的健康和生命安全，學(xué)院根據(jù)規(guī)定對部分同學(xué)進行了隔離。同學(xué)們克服種種困難，服從命令，聽從安排，與疫情抗?fàn)�。在此，學(xué)院向全體可愛的同學(xué)們致以衷心的感謝和誠摯的慰問。
首先，感謝正在隔離的你們對學(xué)院防疫工作的理解、支持與配合。請大家科學(xué)、客觀、理性地面對，相信疫情是可防可控的，相信大家一定能夠認識到生命安全始終是最重要的，隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏措施。
其次，請同學(xué)們合理飲食，規(guī)律作息，提高身體免疫力，這是打敗病毒的基礎(chǔ)，好的免疫力是最好的.“防護服”。建議大家可以趁此機會做做規(guī)劃，明確自己的小目標(biāo)，把這現(xiàn)有的時光合理利用起來，隔離的日子也可以過得很充實。
最后，請同學(xué)們學(xué)會接納自己的情緒反應(yīng)，在隔離期間，你們可能出現(xiàn)焦慮、緊張、煩躁和憤怒等情緒，這些都是正常的，不必壓抑和否定它。適時地將感受和想法進行傾訴，保持積極的狀態(tài)。你可以與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系，獲得陪伴和心理支持。你也可以嘗試用呼吸放松、蝴蝶拍拍、想象放松、肌肉放松等方法進行調(diào)節(jié)哦，具體步驟詳見魯勞職院心理健康中心公眾號。
同學(xué)們，請不要害怕，你們不是孤立無援的，我們一直陪伴在你們身邊。請大家團結(jié)一心、堅定信心，我們現(xiàn)在所遇到的艱難時刻終會突破重圍迎來生機，我們終將迎來這場疫情防控戰(zhàn)的勝利！
學(xué)生工作處
20xx年xx月xx日
疫情致學(xué)生的一封信4
親愛的同學(xué)們：
近期，隨著疫情管控進一步升級，學(xué)院有20名同學(xué)先后被隔離，大家能夠積極配合疫情防控工作，進行有序隔離，在這里為你們點贊！在這特殊的時期里，學(xué)院也在時刻關(guān)心關(guān)注著你們的學(xué)習(xí)生活情況。
隔離不隔心，隔離不隔愛，即使你們身處不同的地方，我們始終在學(xué)校為你們守望著。學(xué)院成立隔離學(xué)生臨時黨支部，帶動同學(xué)們提高自我管理和自我服務(wù)能力；建立隔離點學(xué)生臺賬和微信工作群，及時掌握同學(xué)們隔離情況和思想動態(tài)；老師通過微信、電話等方式經(jīng)常與同學(xué)們?nèi)〉寐?lián)系，給予關(guān)心指導(dǎo)。
為了你們的身體健康，請配合做好以下幾點：
1.進入隔離房間后不得離開房間，實行封閉管理。嚴(yán)禁串門、傳遞物品，除專職醫(yī)護工作人員不擅自接觸他人。取餐和放垃圾時要帶好口罩，開門要小，迅速取放，餐余垃圾要按要求裝袋封緊之后放在門口。
2.保持規(guī)律作息，按時起床就寢，按時取餐就餐，按時測溫并如實做好記錄，配合核酸檢測，保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，定時消殺和通風(fēng)。
3.房間內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、飲酒，使用明火及大功率電器，嚴(yán)禁叫外賣。
希望每一位被隔離的同學(xué)都能安于當(dāng)下，做好自己的事，以積極平穩(wěn)的`心態(tài)，順利度過這個特殊的時期。讓我們攜起手來，眾志成城，科學(xué)應(yīng)對，共克時艱。
相信我們終會摘下口罩，露出最燦爛的笑容，我們在校園里等著你們！
xxx防控領(lǐng)導(dǎo)小組
2022年3月20日
疫情致學(xué)生的一封信5
親愛的同學(xué)們：
此時此刻，你們本應(yīng)坐在寬敞明亮的教室里，為了夢想而努力奮斗著。然而，突如其來的新冠疫情讓你們不得不離開校園，離開家庭，到集中隔離點進行隔離。老師、同學(xué)、親朋好友、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的人士都牽掛著你們。請相信，這樣的日子很快就會過去，你并不孤單，你不是一個人在戰(zhàn)斗，我們并肩作戰(zhàn)，我們永遠在一起！
集中隔離、核酸檢測、線上學(xué)習(xí)……這些親歷讓我們近距離的感受到新冠肺炎疫情對我們生活的沖擊和影響。但是你們的積極樂觀、你們的從容不迫、你們的堅強勵志……又感動著我們，你們都是好樣的，給你們點贊！給你們加油！
每一種經(jīng)歷都是一次成長。加油，同學(xué)們！我們陪你們一起靜待春來，等疫散花開！
我知道，也許焦慮、擔(dān)憂、不滿、悲傷難過、害怕、無助等情緒正困擾折磨著你們。如果有，這都是正常的.情緒;如果沒有，我感動并敬佩你們的勇敢無畏。此刻，疫情只能隔開我們的距離，卻隔不斷我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而共同奮斗的力量。
改變的是環(huán)境，不變的是你們?yōu)閴粝電^發(fā)努力的信心與決心。我相信此刻的困難正是對你們的考驗，能否淬煉成鋼不在他人，只取決于你們。老師想說，現(xiàn)在的你們，要以積極的心態(tài)去看待隔離:集中隔離是為了更好地觀察治療，同時也是保護自己和家人最有效的方式，對集中隔離措施的積極配合，就是在保家衛(wèi)國。我們要做的就是盡量保持內(nèi)心的平靜，以樂觀的心態(tài)來克服眼前的困難。
同學(xué)們，在這樣一個特殊時期，我們每個人都要做好自我防護，堅定信心，呵護心靈，勤學(xué)不輟，靜待歸期，期待與大家一起在校園欣賞繁花美景、靜聽瑯瑯書聲。同學(xué)們，非常時期考驗著非凡的我們，非凡的我們一定不負韶華。
同學(xué)們，加油，一起向未來！
疫情致學(xué)生的一封信6
親愛的同學(xué)們：
你們好！
過完年之后，現(xiàn)在本應(yīng)該是春暖花開的春天，我們回到校園與同學(xué)打鬧認真聽老師上課的日子！可是我們開學(xué)后沒兩周又回到了這溫暖而又無味的家中！可怕的新冠疫情就在我們的身邊，我們要及時做好防護措施。而我們不能去學(xué)校，老師們也用各種方法給我們進行網(wǎng)上教學(xué)，無論遇到什么事情也不能讓我們耽誤了學(xué)習(xí)。你們雖然被隔離起來了，但這何不是一件妙不可言的事啊！你們被隔離既耽誤不了學(xué)習(xí)，又保障了自己人生的安全，還為我們國家做出了巨大的貢獻！
你們看著窗外為疫情而奔波的防疫人員，和冒著生命危險也要沖在抗疫前線的白衣天使。而你現(xiàn)在唯一能做的只有好好學(xué)習(xí)，將來長大成人以后和他們這些英雄一樣為國家和社會做出自己的貢獻！
“一疫孤行”，現(xiàn)在要求我們每天都要按時測量體溫，如果體溫異常要及時向上報備，進行及時的隔離措施。如果刻意隱瞞病情，將會加重病情的蔓延，毀掉了眾人的努力！
“勞逸結(jié)合”，雖然你們被隔離了，但可以每天堅持體育鍛煉。堅持體育鍛煉可以大大提高人的免疫力，在體育鍛煉過后，會感到心情愉快，還可以消除疲勞。疫無情人有情，疫情是十分殘酷的，他不斷向人們發(fā)起“攻擊”。而我們的'白衣天使“疫不容辭”，他們的工作不分黑夜白天，每天只能吃幾口飯就又要回到工作崗位上，在醫(yī)院忙前忙后，從可怕的病毒手中奪回一條又一條生命。
“臨危不聚”，現(xiàn)在我們無時無刻都不能離開家門，更不要和別人在一起聚會。每個人的身上都存在一份危險，聚會只能開心一小會兒，而傷心就會一輩子。只要我們“一心移疫”，萬眾一心，疫情就一定會被我們趕走。我們在家也要積極響應(yīng)號召聽從指揮不給政府和國家添麻煩！人生的路上有許多坎坎坷坷，可我堅信我們一定會跨過來的！“疫不壓身”，我們永遠不會被疫情打倒，加油！
xxx
20xx年3月27日
疫情致學(xué)生的一封信7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我十分希望同學(xué)們可以認真把下面的文字讀完……
各位同學(xué)是守時的，你們在規(guī)定時間來校報到，計劃開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
然而，2月20日凌晨，太谷區(qū)5名由呼和浩特返谷人員被確診為新型冠狀病毒，全區(qū)隨即停工停產(chǎn)，開啟全范圍的密接排查和全民核酸。這是一場真實發(fā)生在我們身邊的沒有硝煙的持久戰(zhàn)，關(guān)系著每一個人的生命安全。老師衷心希望大家可以做到以下幾點：
一、關(guān)注官方發(fā)布，樹立大局觀念
我希望大家通過官方媒體了解有關(guān)疫情的情況，并根據(jù)有關(guān)內(nèi)容開展軌跡自查，及時上報班主任。我們每一個人都必須要高度配合完成有關(guān)軌跡自查，確保如實上報，只有這樣才能夠在盡可能短的時間內(nèi)建構(gòu)疫情防控堡壘，守護我們的健康。
關(guān)注信息的同時，也請同學(xué)們配合完成全民核酸檢測。全民核酸檢測是為了盡快發(fā)現(xiàn)人群中可能存在的問題，以便更快做出處置，所以同學(xué)們不必驚慌恐懼。
目前，太谷區(qū)全員居家，各學(xué)校均是封閉式管理，為的就是確保大家的安全，在這個過程中，我們都要服從管理、攻克時艱，要樹立大局觀念，我們所做的一切都是為了更早的解封。
二、保持良好作息，上好網(wǎng)絡(luò)課程
保證良好的`作息是維持健康身體的基礎(chǔ)。同學(xué)們要保證規(guī)律的生活作息，早睡早起，保證睡眠時間，切莫讓手機游戲打亂我們的生活節(jié)奏，老師可不希望開學(xué)見到頂著“黑眼圈”的你們。
空間隔離，但學(xué)習(xí)不隔離。我們在21號已經(jīng)開啟了網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)習(xí)仍然是每一位同學(xué)的重要任務(wù)，因此，每位同學(xué)要上好每天的網(wǎng)絡(luò)課程，按時上課、認真聽講、與老師積極互動，保質(zhì)保量完成作業(yè)。
總而言之，安排好隔離期間每天要做的事情，規(guī)律作息、合理膳食。堅持學(xué)習(xí)、運動健身，讓隔離的每一天都充實有序、愉悅身心。
三、正視自身，以科學(xué)方法調(diào)節(jié)情緒
在疫情壓力下，同學(xué)們可能出現(xiàn)焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負面情緒，這些都是正常的，不必壓抑和否定它。有意識地覺察自己的情緒，理解與接納它們，可以嘗試以下幾種方法進行調(diào)節(jié)：
1.內(nèi)心安寧，感受愉快。
心里想象一個能給你安全感、使你平靜的地方，用一個詞命名這種感受。閉上眼睛想象這個景象和愉快的感受，在心里說出相應(yīng)的那個詞，同時感受愉快的身體反應(yīng)。每次1分鐘，連續(xù)做5次。
2.蝴蝶擁抱，自我安撫。
雙臂在面前交叉，右手放在左肩或胸前上，左手放到右肩或胸前，專心想象心里能讓自己安全或平靜的地帶，聚焦于正向的想法，感受身體反應(yīng)的部位，當(dāng)有了安全的感覺以后，交替慢慢輕拍你的雙肩4-6次，花5秒左右的時間，然后停下來，深吸一口氣；隨著感到積極的感受不斷上升，再次交替輕拍兩邊4-6次。
3.卡通角色，甩掉煩惱。
心里想象一個說話聲音特別好玩的卡通人物，比如葫蘆娃、唐老鴨、大力水手等。閉上眼睛，讓頭腦里煩惱的想法、不喜歡聽到的話語，用卡通人物的聲音說出來，同時留意身體感受到的好的變化。
4.腹式呼吸，緩解焦慮。
慢慢吸氣，隨著吸氣，專注于腹部慢慢鼓起來，慢慢將氣體呼出去，專注于肚子慢慢癟下去。重復(fù)做十幾次，感受平靜。
我一下子說了這么多，你如果還想往下看，我真的很開心……
疫情還在持續(xù)著，我們看到聽到和正在經(jīng)歷的事情，讓我們對自然，社會，家庭，個人一定會有很多的思考，會對敬畏、和諧、安全、心態(tài)、自由、健康、責(zé)任、忘我、奉獻、愛心、無私、誠實、感恩等等方面，有深刻的感悟，在這期間，是非善惡，功過得失的經(jīng)歷，一定會影響到我們的余生。
感謝大家讀完上邊的文字。最后，讓我們一起為太谷加油，為自己加油！
時刻關(guān)心你們的老師
20xx年2月25日
疫情致學(xué)生的一封信8
親愛的同學(xué)們：
大家好!
在本該與春光盡情相擁的日子里，同學(xué)們卻被疫情隔離困住了腳步。在此，我們對大家的默默付出和對疫情防控做出的貢獻表示衷心感謝和誠摯敬意。你們的隔離，既是對自己負責(zé)，又是對他人的高度負責(zé)，更是對社會和國家的.高度負責(zé)。每一位積極配合疫情防控的同學(xué)，都是這場疫情阻擊戰(zhàn)中可欽可敬的英雄!
隔離空間不隔離關(guān)心，隔離病毒不隔離愛心。在宿舍隔離期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們將竭盡全力為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活做好保障，努力營造一個安全舒適的環(huán)境。同時也請同學(xué)們自覺遵守學(xué)校疫情防控的相關(guān)規(guī)定，配合做好以下幾點：
1.返校七天內(nèi)，請同學(xué)們非必要不出宿舍，在宿舍內(nèi)要注意保持防護距離，宿舍之間不得串門。
2.隔離期間，每日定時測量體溫，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、呼吸困難等癥狀，請立即聯(lián)系輔導(dǎo)員。
3.保持規(guī)律健康的生活作息和樂觀心態(tài)，利用好公共流量認真完成學(xué)校安排的線上學(xué)習(xí)任務(wù)；按時休息，早睡早起；健康飲食，注意保暖，保持身體健康。
4.宿舍內(nèi)要保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，注意開窗通風(fēng)，值日生每天早晚打掃宿舍衛(wèi)生，及時清理垃圾，注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
5.遵守學(xué)校宿舍管理安全規(guī)定，禁止使用違規(guī)電器，禁止存放易燃、易爆等危險物品，禁止使用明火，禁止私拉亂接電線，禁止在宿舍內(nèi)吸煙喝酒喧鬧，不得進行影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)和休息的活動。
6.如有生活困難和心理咨詢需求，請及時聯(lián)系輔導(dǎo)員和值班老師，我們會盡最大努力為大家提供幫助。
同氣連枝，共盼春來，希望每一位同學(xué)都能安于當(dāng)下，做好自己的事，以積極平穩(wěn)的心態(tài)，順利度過這個特殊的時期。讓我們攜起手來，眾志成城，科學(xué)應(yīng)對，共克時艱。
xxxx
20xx年xx月xx日
疫情致學(xué)生的一封信9
親愛的同學(xué)們：
突如其來的疫情，將我們山海相隔，在本該與春光盡情相擁的日子里，同學(xué)們卻被疫情隔離困住了腳步，只能止步于宿舍的小小天地。在此，我們對大家的默默付出和對疫情防控做出的貢獻表示衷心感謝和誠摯敬意。你們的隔離，既是對自己負責(zé)，又是對他人的高度負責(zé)，更是對社會和國家的高度負責(zé)。每一位積極配合疫情防控的同學(xué)，都是這場疫情阻擊戰(zhàn)中可欽可敬的英雄!
隔離空間不隔離關(guān)心，隔離病毒不隔離愛心。在宿舍隔離期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們將竭盡全力為同學(xué)們的.學(xué)習(xí)、生活做好保障，努力營造一個安全舒適的環(huán)境。疫情發(fā)生以來，學(xué)院劉玉和院長、孫一萍書記、輔導(dǎo)員葛萬權(quán)、姚型彬都按照學(xué)校防疫規(guī)定，進入校園進行封閉工作，其余的老師們也都處于居家辦公狀態(tài)。大家雖看不見老師們的身影，但請相信，老師們一直和大家在一起！不僅如此，在學(xué)�？挂叩淖钋把�，負重忙碌的醫(yī)護人員、奔走在學(xué)校防控一線的教職員工和身穿紅馬甲的志愿者們，他們用自己的實際行動踐行著個人之于國家、人民的使命擔(dān)當(dāng)與愛的奉獻。所有辦公室里、小區(qū)家中，更多的老師也在“隔離不離崗，居家不停工”的忙碌著，老師們也想告訴同學(xué)們：請不要覺得孤單，老師們24小時在線，時刻與你們在一起!
寫信人：
日期：
疫情致學(xué)生的一封信10
親愛的同學(xué)們：
展信安好。今天是20xx年11月2日，突如其來的疫情，你們止步于宿舍的一方小小天地，校園也因此顯得格外的冷清。這是一段特殊的經(jīng)歷，也是無法復(fù)制的回憶。面對這場突如其來的疫情，我們有很多話想和你們說：基辛格在《論中國》中說過：“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好�！狈庑＾k公的日子，我們也曾為工作生活的不便感到苦悶，可是當(dāng)我們想到后勤人員在教室搭被窩，聽到后勤人員凌晨3點準(zhǔn)備餐食，看著志愿者被塑料袋勒紅的雙手，那一刻，縱使沒有淚流滿面，心底也是柔軟萬分。負重忙碌的醫(yī)護人員、奔走在學(xué)校防控一線的教職員工和身穿紅馬甲的志愿者們（當(dāng)然這其中也有我熟悉的你們）主動請纓，參與到疫情防控工作中，為我們的城市、我們的社區(qū)以及我們的學(xué)校貢獻自己的力量，用自己的實際行動踐行著個人之于國家、人民的使命擔(dān)當(dāng)與愛的奉獻。
因為疫情管控的原因，你們是不是已經(jīng)開始思念懷遠一品辣條的味道了，是不是想來一杯茶百道的楊枝甘露了，但是，距離不僅能產(chǎn)生美，還能保障你我的安全。在最新的患者活動軌跡中，“懷遠夜市”四個大字如當(dāng)頭一棒，敲得我們腦袋嗡嗡作響。減少不必要外出、食堂餐飲外帶都是切斷疫情傳播途徑的安全之舉。還記得老師在班委群里提醒大家盡量不要點外賣嗎？就是希望大家能眾志成城，將傳播的風(fēng)險降到更低…最低…
人生若經(jīng)過煉金之人的火及漂布之人的堿，必能嘗到豐溢的酒杯。畢竟，沒有艱辛和痛苦的磨練，又談何成功的愉樂和歡喜？這次的隔離雖然猝不及防，但在去年的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，老師和同學(xué)們快速進入“云”辦公和“云”上課狀態(tài)。所有的任課老師，為了能讓線上課堂效果更加引人入勝而煞費苦心，將早已爛熟于心的教學(xué)內(nèi)容反復(fù)更新，添加線上簽到、互動答疑等多元化教學(xué)形式，只為讓屏幕前的你多抬頭、多互動、多增長見識。所以，親愛的同學(xué)們，希望你們能“宿舍當(dāng)教室，停課不停學(xué)”，不要讓病毒，阻礙了我們成長成才、繼續(xù)前進的`步伐。
同學(xué)們，疫情考驗著每一位大學(xué)生�？简炛恳晃淮髮W(xué)生的素養(yǎng)，考驗著每一位大學(xué)生對祖國的責(zé)任與熱愛。一個學(xué)生很愧疚地跟我們說：老師，我總覺得力量太過弱小，沒法為祖國作更大的貢獻。我們想跟他說：不必愧疚，做好自己、好好學(xué)習(xí)、好好配合就是貢獻。當(dāng)然，如果可以的話，你還可以做點事，發(fā)出一點點光，點點微光就可以在黑暗中為人們點亮一束光。
魯迅先生談到：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲�！庇H愛的同學(xué)們，面對防不勝防的疫情，誰也無法置身事外，我們每個人都是這個城市的一員。我們都是這場疫情中的參與者，我們都是戰(zhàn)士，我們必須各司其職，與敵人斗爭到底。
人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。愿我們安好，期待疫情結(jié)束后，我們校園相會，可好？
學(xué)生工作辦公室
20xx年11月2日
疫情致學(xué)生的一封信11
親愛的同學(xué)們：
近期，國內(nèi)疫情呈現(xiàn)點狀聚集、多點散發(fā)態(tài)勢，龍口市也正處于疫情防控關(guān)鍵時期，我們正面對著疫情的“倒春寒”。連日來，按照堅決阻斷疫情向校園傳播的硬任務(wù)，全體教職員工顧大局、守崗位，全體人文學(xué)子聽指揮、守紀(jì)律，以高度的責(zé)任意識、強烈的使命擔(dān)當(dāng)，共同構(gòu)筑起外防輸入的堅實防線。
自疫情發(fā)生以來，國家非常重視，以保障人民生命安全至上，不惜巨大代價，采取最科學(xué)的方法，成為全世界控制疫情的榜樣，突顯了我們制度的優(yōu)越性。為了全校師生健康安全，在今年疫情比較嚴(yán)重的'情況下，應(yīng)上級要求，學(xué)校采取封閉式管理，實行線上授課，同時學(xué)校采購了大量防疫物資，制定了詳細的應(yīng)急預(yù)案，加大對進入學(xué)校的食物和商品的檢查和消毒。為了就是在保障安全的情況下盡量滿足同學(xué)們的基本生活和學(xué)習(xí)。封閉式管理對大家的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大影響，給學(xué)校的管理也帶來一定困難。但是，自封校以來我們?nèi)宋膶W(xué)子展現(xiàn)了新時代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，堅持線下網(wǎng)課、分時錯峰就餐、堅持鍛煉身體、有序排隊核酸……全體人文學(xué)子都做得很好，人文學(xué)院為你們點贊。
同學(xué)們，新冠肺炎疫情被稱為新中國成立以來在中國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。大事面前顯擔(dān)當(dāng)，作為一名大學(xué)生，是國家培養(yǎng)的高素質(zhì)人才，我們更應(yīng)該始終牢記當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命，不斷地砥礪意志品質(zhì)，不斷增長本領(lǐng)，爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代年輕人。
同學(xué)們，學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心大家的生活和學(xué)習(xí)，多次囑咐要像愛自己的孩子一樣關(guān)愛你們。人文學(xué)院始終竭誠為大家服務(wù)，在校園封閉式管理的關(guān)鍵時刻，包括副院長在內(nèi)的全體學(xué)工人員吃住在校園，希望大家有思想問題找老師，有學(xué)業(yè)疑惑找老師，有生活困難找老師。讓我們團結(jié)一心，共克時艱，凝聚同舟共濟的力量，守護生生不息的校園。
人文學(xué)院
20xx年3月26日
疫情致學(xué)生的一封信12
親愛的同學(xué)們：
展信安，見字如晤。今天是20xx年11月2日，距離20xx年還有整整兩個月的時間。突如其來的疫情，拉遠了我們的距離，你們在宿舍那頭，老師在辦公室這頭，不能像以往那樣說見就見了。但心與心的距離是無畏風(fēng)雨的，我還是在線上陪伴在你們每一個人身邊，掛念著你們今天過得好不好。
和你們一樣，孫老師也剛剛經(jīng)歷了人生第一次居家隔離。我的家鄉(xiāng)就是這次疫情的爆發(fā)地內(nèi)蒙古額濟納旗，那里胡楊遍地，這個季節(jié)本應(yīng)該是最美麗的時候，而現(xiàn)在卻因為疫情成為了焦點，家人幾乎全部奔赴在防疫一線，年邁的姥爺還住在小鎮(zhèn)上。無疑是擔(dān)心他們的，從來沒想過疫情會離自己和家人這么近，隔離的幾天里只能每天關(guān)注著兩地疫情的新聞，在線上和家人溝通交流，問問他們是否安好，看著疲憊的一線防疫人員，真的希望疫情能早點過去。
除了家人和故鄉(xiāng)，最擔(dān)心的還有你們的情況，得知自己要被隔離，最快的速度部署了我們的年級的各項工作，我們的學(xué)生骨干第一時間就全部落實到位，每天通過線上辦公，我們的各項工作有序開展，看到你們秩序井然的進行核酸檢測，積極參加各項防疫志愿者、青年突擊隊，你們的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)打消了我的顧慮。居家隔離中度過了自己30歲生日，意外的收到同學(xué)們一起拍攝的祝福視頻，說孫老師，想你了，快回來吧！一段段祝福的話語激起了很多屬于我們的回憶，看到淚目。感恩能夠成為你們的輔導(dǎo)員老師，感恩遇見，感謝你們的懂事和成長，讓我切身的感受到了身為一名專職輔導(dǎo)員的意義。
回想起十月初，我們本來還在一起積極備戰(zhàn)健身校園體育文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽，第一周我們斬獲了幾乎各項比賽的勝利，正是斗志滿滿。大家為了學(xué)院的榮譽常常訓(xùn)練到很晚，印象最深的是女籃的孩子們訓(xùn)練到八點多，我讓大家早點回去休息，同學(xué)們告訴我她們約好了九點再回去，看著籃球場上拼搏的身影，心里很溫暖。大四的學(xué)長學(xué)姐們幾乎每天乘車到學(xué)院指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹的訓(xùn)練，“經(jīng)管人生，博學(xué)濟世”你們是踐行者，更是傳承者。請大家在宿舍也別忘記鍛煉，在不打擾其他人的情況下，做做操，抬抬腿，保持良好的狀態(tài)，待到戰(zhàn)勝了疫情，我們球場見！
為了更好的做好疫情防控工作，朱偉書記、程勝利副書記還有學(xué)辦的三位老師已經(jīng)開始駐校辦公了。雖然我來的最晚，但到學(xué)校以后從各位老師眼里看到的.是戰(zhàn)勝疫情的決心，以及樂觀的生活態(tài)度，深深的鼓舞了我，我們像戰(zhàn)友一樣團結(jié)協(xié)作，通過線上的形式開展了各項工作，把各項部署和注意事項向同學(xué)們介紹清楚。隨著學(xué)生骨干大會和各年級的學(xué)生大會的順利開展，我相信我們已經(jīng)構(gòu)筑起了一道經(jīng)管人的防疫長城！今早做第三次核酸時才和未被隔離觀察的`同學(xué)們匆匆見了一面，看到你們有紀(jì)律，講秩序，按時完成了第三次核酸檢測，我相信我們離戰(zhàn)勝疫情已經(jīng)不遠了！
還有咱們“宅”在宿舍的女同學(xué)們，目前的生活是否已經(jīng)漸漸適應(yīng)？突然封閉管理的小焦慮是否已經(jīng)化解開來？每天到飯點都可以看到朱書記在蘭山一號公寓門口為大家調(diào)度送飯的忙碌身影，像老父親一樣關(guān)心著每一位同學(xué)的吃飯問題。程勝利書記從未缺席過每一個年級的線上會議，在部署防疫工作的時候他每每都會語重心長的囑咐同學(xué)們照顧好自己，有困難找老師，一定會幫同學(xué)們處理好！
這兩天經(jīng)管的男孩子是校園里最帥的風(fēng)景線，時常可以看到同學(xué)們在朋友圈夸自己班的男生是最靚的仔，他們志愿組成了經(jīng)管青年突擊隊，每天為班里的女生送飯送快遞，缺啥送啥，個個像小火爐一樣溫暖，為大家提供最及時的服務(wù)。
公寓里的女同學(xué)們，也組織了志愿者，為同學(xué)們送飯上門。有這樣關(guān)心你們的老師和同學(xué)，同學(xué)們大可以不必擔(dān)心物資保障，放下小焦慮，安心上好網(wǎng)課，靜下心來讀讀書，好好豐富一下自己的精神世界。難得停下了腳步，可以多多關(guān)心一下自己室友，也可以規(guī)劃一下自己的未來。雖然宿舍不大，但理想的世界卻是遼闊的，室友間大可以談天說地，道古論今，其樂融融。從你們新生入校以來，孫老師一直提倡大家做一個能夠溫暖他人的經(jīng)管人，從現(xiàn)在看來，我們都做到了，真好。
最近在學(xué)院線上會議里最火的一句話就是“相信相信的力量”，疫情面前我們要有必勝的信心，雖然這次疫情形勢嚴(yán)峻，但我們只要認真貫徹落實各項防疫部署，我堅信我們的國家一定會戰(zhàn)勝疫情，而勝利終將屬于我們每一個人！愿同學(xué)們?nèi)缥夜枢l(xiāng)的胡楊樹般勇敢堅韌，默默耕耘，倔強成長！愿我們眾志成城，共抗疫情，經(jīng)管有我，寧大有我，強國有我！
惟愿諸君安好。謹付寸心，希垂尺素。
你們的輔導(dǎo)員：xx
20xx年11月2日
疫情致學(xué)生的一封信13
親愛的同學(xué)們：
你們好！
突如其來的新冠肺炎疫情，給都多人都帶來各種不便，根據(jù)貴陽市教育系統(tǒng)疫情防控工作緊急通知，要求本周末全市寄宿制學(xué)校學(xué)生一律不返家。這打破了許多同學(xué)的周末計劃，不能如期和家人朋友相聚、進行游玩和學(xué)習(xí)，從而部分同學(xué)會產(chǎn)生難過、埋怨、傷心、不理解等負性情緒，也讓我們在這微涼的秋風(fēng)中感到絲絲的愁緒。那我們該如何調(diào)適這些不良的心理情緒呢？以下的方法和建議可以幫助到你。
一、理解負性情緒的產(chǎn)生，它是正常的
當(dāng)我們遇到一些重大變化或者威脅時會產(chǎn)生身體整體的調(diào)試反應(yīng)，包括生理反應(yīng)和心理反應(yīng)。同學(xué)們已經(jīng)進行了一周的學(xué)習(xí)，身體和心理一定程度處于疲勞、消耗、感染等抵抗力下降過程中，從而會對周末不回家的刺激敏感，容易導(dǎo)致情緒的波動。所以同學(xué)們有一定情緒的波動、應(yīng)急反應(yīng)屬于正常反應(yīng)。理解它的產(chǎn)生之后，同學(xué)們可以通過積極的認知和行為的調(diào)節(jié)，讓我們負性情緒得到緩解，甚至還可以獲得積極的能量去替代這些負性情緒。
二、負性情緒的釋放，它是可調(diào)節(jié)的
1．你可以把它寫出來，講出來
若你出現(xiàn)抱怨、憤怒，或者感到沮喪，你需要給自己找一個適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄口，比如：把這種感受和情緒寫出來（也可以畫的形式）；或者打電話給爸媽、朋友傾訴；；還可以在保證安全信任的情況下，和同學(xué)相互鼓勵、傾訴、增強信心。
2．你可以把它吐出來
深呼吸放松法吸氣：深深地，慢慢地，大吸一口氣，直到吸不進去，屏��；呼氣：慢慢地，輕輕地呼出來，呼出來，呼出來；然后，重復(fù)上面的步驟3～5次，吸氣，呼氣～
3．你可以把它運動出來
封校期間，學(xué)校安排了許多的體藝活動，同時給同學(xué)們自由安排的時間也相對平日多了許多。同學(xué)們可以通過運動的形式把這些負性情緒發(fā)泄出來，運動的好處在于幫你減少精神上的緊張，增加心血管機能，增加自我效能，提高自信心，降低沮喪等。
三、積極獲取能量，負性情緒是可替換的
1．遵守相關(guān)規(guī)定，就是為抗擊疫情盡責(zé)
同學(xué)們是未成年人，在抗擊疫情的戰(zhàn)役中，同學(xué)們自然是受保護對象，而為了盡快戰(zhàn)勝疫情，保護大家安全，是無數(shù)的.醫(yī)務(wù)工作者、政府工作人員、師長等等日日夜夜付出、時時刻刻堅守的付出。我們要去理解這些規(guī)定也是對我們一種保護，給抗議一線的親人鼓勵；同時更應(yīng)該規(guī)劃好學(xué)習(xí)，努力成長，未來擁有能力和能量去保護別人。
2．積極心理暗示，自我鼓勵。
我們大家都有一種自言自語的特殊能力，不論是大聲地或無聲地自言自語，你都能利用這種能力訓(xùn)練自己克服艱難的挑戰(zhàn)，也能給予自己能量。因此你可以這么告訴自己：“我能在這不回家的周末規(guī)劃好時間，對知識查缺補漏”、“我可以應(yīng)對這突然的變化”、“我不能讓焦慮和生氣占上風(fēng)”等等。
3．積極的“愿望清單”，自我規(guī)劃
列出平時一直來不及做的所有愛好，排個隊，按照優(yōu)先級勾選出在學(xué)校就可以實現(xiàn)的活動，逐項實現(xiàn)。如果你的項目少，還可以發(fā)展一些新項目，也邀請更多同學(xué)一起參與，相互激勵。同時，還可以利用這個時間對自己的高中、大學(xué)、未來進行生涯規(guī)劃。
四、積極求助，心理有我們
1．人際支持，朋友和家長都能給你力量
在不能自我調(diào)適的時候，你可以在學(xué)校和好朋友、同學(xué)、老師聊一聊，也可以通過電話聯(lián)絡(luò)親朋好友、同事等，傾訴感受，排遣不良情緒，獲得支持與鼓勵。
2．專業(yè)的我們一直是你心理的后盾
若以上方法都不能緩解你的心理情況，可以求助xx省心理援助熱線：0851-884xxxx。
寫信人：
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疫情致學(xué)生的一封信14
親愛的同學(xué)們：
本學(xué)期以來，疫情防控形勢異常嚴(yán)峻，給大家的生活和學(xué)習(xí)帶來了很多不便，我們在管理服務(wù)中也有諸多不足，但同學(xué)們給予了積極配合和理解，在此向所有配合學(xué)校疫情防控工作努力克服困難的同學(xué)們表示感謝！
當(dāng)前，因?qū)W校周邊出現(xiàn)疫情，給我們的校園安全帶來一定的隱患和不確定性。為進一步筑牢學(xué)生生命健康安全防線，學(xué)校進行了管理方式的調(diào)整，希望再次得到同學(xué)們的支持、理解和配合，師生一起攜手，共同克服短期的困難。在此我們向大家發(fā)出以下倡議：
一、自覺做科學(xué)的.傳播者
嚴(yán)格遵守疫情防控各項規(guī)定，及時關(guān)注了解疫情相關(guān)信息，學(xué)習(xí)健康防控知識，提高自我防護能力。正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不信謠、不傳謠，消除恐慌。做戰(zhàn)疫的自覺踐行者，做輿論的正面引導(dǎo)者，傳遞疫情防控正能量，凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。
二、自覺做健康的守護者
密切關(guān)注身體健康，積極配合核酸檢測、體溫監(jiān)測，主動及時報告身心健康狀況。養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。堅持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，不聚集、不扎堆，切實做好個人防護。保證睡眠充足，營養(yǎng)合理，生活有規(guī)律，適度體育鍛煉，提高免疫力。保護好自己，不讓關(guān)愛我們的人揪心，就是對家人、對社會的負責(zé)，就是在為這場“戰(zhàn)疫”做貢獻。
三、自覺做防控的參與者
至周邊地區(qū)此輪突發(fā)疫情風(fēng)險解除前，除因病就醫(yī)等緊急情況外，同學(xué)們暫時不能離（返）校。食堂采用校內(nèi)線上點餐、錯峰用餐、分散用餐形式。繼續(xù)暫停校內(nèi)外線上點餐，禁止外賣進入校園；盡量減少或暫停網(wǎng)上購物，持續(xù)加強校內(nèi)快遞中心人員個人防護，規(guī)范做好快遞物件和環(huán)境消毒，實行無接觸取件管理；暫停舉辦校內(nèi)聚集性活動。嚴(yán)格管理肯定會給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來諸多不便、不適乃至焦慮，但樂觀心態(tài)是戰(zhàn)勝疫情的“必備武器”。面對疫情，我們絕不“emo”。
四、自覺做文明的推動者
病毒要隔離，學(xué)習(xí)不中斷。我們要合理規(guī)劃時間，自覺上好高質(zhì)量的.網(wǎng)課，抓緊完成未寫完的作業(yè)、閱讀想讀卻未來得及讀的好書，把當(dāng)前的挑戰(zhàn)變成抓住未來機遇的契機，提升自己，為未來集聚競爭力。
因疫情影響，處在封控區(qū)的保潔人員不能入校，正值夏季，天氣漸暖，垃圾處理需要大家自覺主動參與，做到門前三包，請高樓層同學(xué)把垃圾帶下樓。我們要保持干凈、陽光的狀態(tài)，做向上向善的新時代大學(xué)生。
當(dāng)前，學(xué)校疫情防控正處于關(guān)鍵期吃緊狀態(tài)，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。此刻的你或許又接到緊急通知、或許正在抱怨食堂的飯菜不合口味、或許正在思念遠方的親朋……我們也同樣感同身受！請再忍耐一點，暫時的受限是為了更可靠的安全，讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅信，在全體黃山學(xué)院人的共同努力下，必將贏得校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。
守得云開見月明，靜待花開終有時！同學(xué)們，我們的一舉一動都影響著校園疫情防控大局、我們的一言一行都代表著黃山學(xué)院學(xué)子形象。你們是與新時代共同前進的一代，相信你們在疫情防控的斗爭面前，一定會肩負起時代賦予的使命與責(zé)任。讓我們一起行動起來，以青年之覺醒、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為，并肩戰(zhàn)疫、疫路同行，共同守護我們的美好校園，一起向未來！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情致學(xué)生的一封信15
親愛的同學(xué)們：
你們好！
在黨和政府的'堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民經(jīng)過兩個多月艱苦努力，湖北和武漢疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化，取得階段性重要成果。
同學(xué)們在疫情防控期間，遵紀(jì)守法，積極配合所在社區(qū)的各項防疫工作，學(xué)校倍感欣慰，在此謹向各位同學(xué)表示親切慰問。
目前，疫情防控任務(wù)依然艱巨，同學(xué)們要再接再厲，繼續(xù)配合當(dāng)?shù)卣退谏鐓^(qū)的防疫工作，堅決打贏疫情防控戰(zhàn)。
學(xué)校根據(jù)教育部“停課不停學(xué)”的要求，全面開設(shè)了網(wǎng)上課程，希望同學(xué)們應(yīng)抓好專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，等待返校通知。
在此期間，同學(xué)們?nèi)缬欣щy和問題，請及時與輔導(dǎo)員聯(lián)系，或者直接向?qū)W生處反映情況，電話：xxx。
祝同學(xué)們平安健康，學(xué)習(xí)進步！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情致學(xué)生的一封信16
親愛的孩子們：
你們好！
好久不見，你們都還好吧！20xx年春節(jié)，因為一場始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，打亂了我們所有人的工作和生活節(jié)奏，讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假。疫情使我們的開學(xué)時間推遲，這意味著我們不能像以往一樣，按時坐在教室里聽老師講課，但這并不代表我們不能學(xué)習(xí)，恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動的課，我們需要學(xué)習(xí)和思考的東西太多太多......
首先，我們要關(guān)注時事，樹立正確的價值觀。老師希望你們每天關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事。這次疫情，我們看到了醫(yī)務(wù)人員勇敢地沖鋒陷陣。醫(yī)生的使命是救死扶傷，我們的使命是什么呢？就是好好學(xué)習(xí)，成為像鐘南山爺爺那樣愛國勤勉的人，84歲的鐘南山爺爺奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前線，只為了守護我們的安全。但我們想過沒有，可他們終究會老去，需要我們接過接力棒。我們要心懷使命，刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)。這樣才能在家人需要時保護好她們，在國家需要時做到義無反顧。孩子們，從此刻起，用知識武裝自己，做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍?/p>
其次，老師想告訴你們的是，面對疫情，要懂得珍惜。疫情的`出現(xiàn)，我們每天只能呆在家中，其實我們正好可以利用這段時間總結(jié)學(xué)習(xí)，不斷進步。不能讓一些壞習(xí)慣消磨了我們的意志。我們每天要按時完成老師布置的作業(yè)，做到停課不停學(xué)，從閱讀中汲取更多的養(yǎng)分，也可以在閑暇時看一些諸如《朗讀者》、《中國詩詞大會》《主持人大賽》等有意義的節(jié)目，練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒，不要放棄學(xué)習(xí)，合理安排時間，適當(dāng)鍛煉身體，讓我們的生活更充實，讓我們成長的更好更快。
最后老師想說的是，盡管開學(xué)延期，而在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，一堂堂特殊的思想教育課，每天都在全國傳頌著，我們也應(yīng)該有自己的思考和感悟，希望每個孩子把自己的思考形成文字記錄下這個特殊的假期。
孩子們，面對這場疫情，讓我們一起努力，一起加油，為疫情防控戰(zhàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。待到疫情結(jié)束春暖花開、山花爛漫之時，我們相約美麗的校園！加油！
祝所有孩子：身體健康 學(xué)習(xí)進步。
xxx
20xx年xx月xx日
疫情致學(xué)生的一封信17
親愛的孩子們：
你們好，由于疫情突發(fā)，我們還沒有來得及享受開學(xué)的快樂，就不得不開啟了居家模式。
這些天，每當(dāng)我值班騎車回家的時候，原來很熱鬧的大街上，除了防疫值勤人員，看不到一個行人，由此看出人們對生命的熱愛與敬畏，更看出了人們戰(zhàn)勝疫情的決心，居家做好個人防護，就是為抗疫做貢獻。
病毒的肆虐，讓生命顯得如此的脆弱，這讓我不由得想起了陳薇院士，新冠肺炎疫情襲來，她奮戰(zhàn)在抗疫一線，成功研制出全球首個新冠疫苗，彰顯了中國科技的力量，她用科技的力量守護了人民的健康。
孩子，在疫情面前，只有科技才是強大的，為了將來我們能面對各種困難，讓我們的祖國更加強大，從現(xiàn)在開始，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，希望你們將來能成為像陳薇院士一樣的人。
孩子，由于疫情的發(fā)展，我們不得不進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，為了減輕你們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的困難，在學(xué)校附近村子住的老師們來到學(xué)校，把你們沒來得及帶走的書本打包，送到了你們村的防疫執(zhí)勤點，孩子們，老師們這是做，不單單是為了你們的學(xué)習(xí)，更是對你們的一份深深的愛。
孩子，手機是工具而不是玩具，在疫情面前，我們利用手機進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，給我們的學(xué)習(xí)帶來了便利，但我們不能以學(xué)習(xí)為借口而沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，那樣的話，不但影響學(xué)習(xí)，還會對我們的身心造成危害，孩子們，千萬不要因為迷戀手機，而毀壞了自己美好的一生。
現(xiàn)在，還有一些個別學(xué)生，不上網(wǎng)課，總認為老師不在面前，即使不進入直播課堂學(xué)習(xí)，老師也沒有辦法，孩子，你可知道，學(xué)習(xí)不是為老師而學(xué)，而是為自己而學(xué)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來才能能成為一個真正對社會有用的人！
每個人都有松懈或偷懶的時候，在這個時候，你心中的那個認真的勤快的`我能否跳出來？“我不能這樣，我不能玩手機！我要好好學(xué)習(xí)，將來我要成為一個對社會有用的人！”“我不能玩手機，我要用成績回報我的媽媽！”“我不能玩手機，我要戰(zhàn)勝自己！”
如果這時候，你能放下手機，走進書本，那么那個認真勤快的我就戰(zhàn)勝了那個松懈偷懶的我，這時，你就戰(zhàn)勝了自己，希望每個同學(xué)都能成為一個能戰(zhàn)勝自己的人，只有能戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝他人。
孩子，因為疫情，我們不得不進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，但是我不希望因為網(wǎng)課而使你的學(xué)習(xí)退步，我們應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的加油站!
孩子，上網(wǎng)課的時候，請及時的進入直播課堂，認真上好每一堂網(wǎng)課，不上網(wǎng)課的時候，請放下手機，走進書本，在書海中暢游吧!
xxx
20xx年xx月xx日
疫情致學(xué)生的一封信18
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)前，國內(nèi)省內(nèi)疫情形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，為保障全體學(xué)生生命安全和身體健康，按照省市疫情防控相關(guān)工作的要求，學(xué)校嚴(yán)格校園出入管理。在此期間，我們提岀如下倡議：
1.嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控要求。
關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的信息，關(guān)注政府、學(xué)校、學(xué)院的通知。配合學(xué)校做好情況排查、核酸檢測、健康監(jiān)測等管控措施；服從疫情防控工作相關(guān)要求，全力支持、理解學(xué)校疫情防控工作整體安排。為了自身和他人的健康安全，慎終如始做好個人防護。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校應(yīng)急管理規(guī)定。
堅持“非必要不離�！痹瓌t，極特殊情況需要外出的必須按流程請假，但不能前往中高風(fēng)險地區(qū)及所在市（縣、區(qū)）和報告本土病例地區(qū)。遵守校門出入管理規(guī)定，不私自外出，不翻越柵欄。宿舍內(nèi)不串門、不扎堆，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不堆放生活垃圾，及時自帶垃圾下樓，宿舍每日清潔通風(fēng)，嚴(yán)防細菌和病毒滋生。請同學(xué)們錯峰用餐，減少食堂人員聚集，并在用餐時錯位間隔就坐，減少或杜絕外賣。
3.用豐富的校園文化活動充實生活。
學(xué)校食堂、操場、圖書館等正常開放。請同學(xué)們安排好每天要做的事情，規(guī)律作息、合理膳食。找一些感興趣又有意義的事讓自己沉浸進去，讓生活豐富起來，如繪畫、閱讀、健身、學(xué)技能等，培養(yǎng)健康的興趣愛好，讓這段時間成為修煉身心的`好時機。思考自己可以從這段經(jīng)歷中獲得什么有價值的人生體驗。積極地組織寢室內(nèi)部小活動，如聊天、整理內(nèi)務(wù)等。也可以用電話、微信、QQ等方式和暫時不能見面的親人、朋友保持聯(lián)系，分享自己的生活與心情。
希望每一位同學(xué)都能高度重視，珍愛生命，安排好學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心、共克時艱，用實際行動筑牢校園防控的鋼鐵長城，早日打贏這場校園疫情防控戰(zhàn)，共同迎來校園最美的春天！
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20xx年xx月xx日
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