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感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信（精選14篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇1
抗疫一線的老師們:
您們好!
2022的新學期注定是不尋常的，新冠肺炎的擴散肆虐，使得這個冬天格外的漫長，使得我們每個人的心情格外的沉重。
它改變了我們原本平靜的生活。我們的白醫(yī)天使變成了身披鎧甲的勇士，警察叔叔變成了人民的勤務(wù)兵，而我們最親愛的老師們也變成了抗戰(zhàn)一線的英雄。
在這里，我想對孫老師說:"您把自己年幼的孩子托付給老人，去幫助在封控區(qū)里面的孩子們。您像雷鋒那樣無私奉獻，不求回報，只求我們津南越來越好。您的內(nèi)心是無私的!”
在這里，我想對崔老師說:"您在封控區(qū)連續(xù)奮斗了三個晝夜，晚上卻只能找一個地方瞇一小會兒。這三個晝夜，您本可以踏踏實實、高高興興地度過，您卻為了我們艱辛地度過了這三個晝夜。您的內(nèi)心是善良的!”
在這里，我想對石老師說:"您平時看起來沒有煩惱，特別的開心。而內(nèi)心卻是深沉的。在這次統(tǒng)計誰去前線的時候，您那一刻的`嚴肅，深深地觸動了我的心。那時您已經(jīng)不是平常的開心果了，而是十分嚴肅的戰(zhàn)士。您的內(nèi)心是堅強的!”
校園里您們是優(yōu)秀的人民教師，三尺講臺書寫風華；抗疫一線，您們是勇敢的戰(zhàn)士，用實際行動詮釋了教師的責任與擔當。在這里，八里臺第一中學全體學生希望各位老師早日能夠平安回來!
祝您們做好防護，早日歸來！
寫信人：
20xx年xx月xx日
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇2
尊敬的各位老師：
大家好！
在春回大地、萬物復蘇的時節(jié)，上海疫情防控仍面臨嚴峻復雜形勢，正處于最吃勁的關(guān)鍵階段。嚴峻的疫情防控形勢讓我們校園學習工作生活被迫按下暫停鍵。為了確保廣大師生的身體健康和生命安全，根據(jù)上級指示精神，我校繼續(xù)實施準封閉管理、師生在線教學的非常舉措。在學校黨委的.堅強領(lǐng)導下，全校各條戰(zhàn)線攜手共進、全力以赴，全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。非常時期，每位教師都在用自己的方式為戰(zhàn)勝疫情貢獻智慧和力量，在此，我們向大家表示誠摯的敬意和衷心的感謝。在當前疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段，各位老師要牢記立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揮師德模范和表率作用，真正做到為黨育人、為國育才，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
做好安全防護。師生的安全健康是學校最大的牽掛！奧密克戎新冠病毒傳播隱匿、傳染性強、傳播速度快，早期難于發(fā)現(xiàn)，易形成社區(qū)傳播，容不得半點輕視。請各位老師嚴格遵守疫情防控規(guī)定，非必要不外出，保持良好的個人衛(wèi)生習慣和健康生活方式，勤洗手、多通風、不聚集，保持理性平和心態(tài)，適時鍛煉以提高自身免疫力。自覺服從所在社區(qū)和學校關(guān)于疫情防控工作的各項安排，按要求參加全員核酸檢測，每日準確填報上體“健康之路”。
做好線上教學。在線教學平臺和教學工具對于各位老師來說已不再陌生，疫情期間我們要保證教學不停、質(zhì)量不減、人人學好。請各位老師充分認識線上教學的重要意義，有效利用信息化教育資源，用心做好在線教學設(shè)計，保障教學進度和教學質(zhì)量。課堂是我們的“主戰(zhàn)場”，精心準備、認真上好每一堂課就是我們最有力的抗疫行動。同時希望各位老師做好學生課堂學習記錄，檢查學生的學習狀況并及時反饋給相關(guān)部門，確保線上教學與線下教學實質(zhì)等效，盡最大努力減少疫情對學生學習影響。
做好思政育人。病毒無情，人間有愛。那些舍小家為大家駐校守護師生安全的黨政干部、醫(yī)護人員、后勤保衛(wèi)人員……校園內(nèi)外，無數(shù)人以實際行動向我們展現(xiàn)著逆行者、奉獻者、奮斗者、志愿者的風采，讓這個春天格外溫暖。請各位老師將身邊的抗疫事跡融入課堂教學，踐行課程思政的育人理念，將偉大抗疫精神傳遞給學生，厚植愛與責任擔當，讓學生更加深刻地感受上海力量和體育精神，培養(yǎng)學生身心一統(tǒng)、兼蓄競攀的綠瓦情懷。
做好師德示范。疫情當前，您的一言一行都關(guān)乎教師的職業(yè)形象，體現(xiàn)人民教師的師德素養(yǎng)。各位老師要深刻認識當前疫情防控的重要性和緊迫性，進一步堅定“四個自信”、增強“四個意識”、做到“兩個維護”，嚴格遵守《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》，堅持正確輿論導向，自覺為人師表，以身作則，樹立良好師德形象。要主動關(guān)心學生身體和心理健康，鼓勵學生理性看待疫情，保持良好心態(tài)，不恐慌、不信謠、不傳謠，堅定信念，科學防護。
疫情終將過去，美好從未遠離。重逢有時，后會可期。只要我們攜起手來，就一定能夠共克時艱，共渡難關(guān)！最后，衷心祝愿老師們平安健康、闔家幸福！期待春意盎然的時候我們相聚在美麗的綠瓦校園！
寫信人：
20xx年xx月xx日
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇3
尊敬的各位老師：
你們辛苦了！
三月微風日漸暖，燕子河畔春水生。霧靄消散，霽云終臨；同心戰(zhàn)疫，光明在前。華夏民族飽經(jīng)滄桑，因受歲月洗禮而生生不息。2022年新學期序幕讓人出乎意料，如同2020年那灰色的巨網(wǎng)，再一次籠罩康城。一夜之間，封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)......按照上級要求，走讀生立即停課、住校生閉校管理，這一切都來得太突然。疫情就是命令、防控就是責任。全體校委成員、班主任老師、執(zhí)勤教師勇敢地擔負起了全校912名住校生的管理任務(wù)，守護著校園的一方靜好。
疫情以來，繁瑣的數(shù)據(jù)上報，“地毯式”摸排學生健康狀況……超負荷的工作量，嚴峻地考驗著我們。尤其是班主任老師，全天圍著學生轉(zhuǎn)，想了法兒的給學生上課、心理疏導、開展活動。他們忙得不可開交，累得嗓子啞了、嘴唇裂了，我看在眼里，疼在心里。有的老師放下嗷嗷待哺的嬰兒；有的老師沒拿被褥，就睡在自己車上；有的夫妻雙雙出征，家里只剩孩子一人。諸位家中非沒有老者擔憂，非沒有幼者盼歸，心中非無半絲念家，然而皆因責任心中藏，你們舍小家顧大局，用擔當和一顆赤誠的心，選擇了責任與堅守。你們稱得上無名英雄，亦是默默無聞的逆行者！你們堅定的眼神和匆忙的身影，是城中精神無疑，是國之勇士無疑！我堅信它鞭策和激勵著全校每一位師生。
從來沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的普通人，沒有人生來勇敢，正因為被需要，你們才選擇了逆風而行。在逆行者隊伍中，你們的身影最不起眼，沒有鏡頭的捕捉，沒有語言的贊美，你們寂寂無聲，義無反顧！我想不出用什么贊美的詞語去形容，唯有真誠地向你們道一聲謝謝！你們的身影，是這校園最美的一道風景！
雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！蹦銈兊�.心靈裝著家人，更裝著校園與學生，你們的心靈無比寬闊，你們的一舉一動都在教導著全體學生，要對社會作出貢獻。敬佩與感恩不應只掛在嘴邊，而應毫無保留地付諸實踐。
“時代的一�；�，落在個人頭上，就是一座山�！痹俸诎档囊雇恚矔需驳男呛�。越是在這種特殊的時刻，越能映射出人性的光輝。而那些光輝的締造者，正是千千萬萬向你們一樣平凡的英雄。冬已盡，夏未央，山河無恙，人間皆安。暖陽將至，這人世間仍是星河滾燙，你我攜手，相視一笑，看那人聲鼎沸，繁花似錦，笑聲遍布山川。
紙短情長，就此擱筆。愿霧靄早消盡，霽云終來臨，愿身處抗疫一線的你們保重身體，也愿燕子河畔再相約，知行樓前展笑顏。
寫信人：
20xx年xx月xx日
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇4
親愛的抗疫一線的老師們：
您們好！
歲末年初，一場突如其來的新冠疫情，對我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰(zhàn)！抗擊疫情，責無旁貸！
天津重點的兩個地區(qū)，就包含我們津南區(qū)北閘口鎮(zhèn)。當疫情突如其來的時候，我們北閘口中學第一時間開始緊張有序的安排，作為我們的班主任，韓老師更是身先士卒，迅速由三尺講臺化身為“白衣天使”！每天24小時堅守崗位，深入社區(qū)，配合醫(yī)護人員井然有序的為居民核酸檢測。每天在班級群中緊急收集每個學生的信息，并不斷進行更新。
為了打贏這場全民戰(zhàn)爭，我們的.老師們不分晝夜地堅守在第一線上，困了累了直接在教室或樓道里休息一會兒。他們不能脫掉身上的隔離服，因為他們會隨時迎接新的任務(wù)。他們沒有委屈，沒有眼淚，心里只有一個信念：不要漏掉一個人！不要放棄任何一個機會！我們在，疫情就不會擴散！
作為一名老師，他們擔負著孩子們的未來；作為一名老師，他們更是給一個家庭帶來幸福的人！我敬愛的老師們，我在家中認真復習，不信謠，不傳謠，在家做好堅守，同時感謝所有的老師們，您們是我們的榜樣！
我親愛的老師們，您們好嗎？我們距離開學估計還要好長一段時間，但是我始終相信陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，在這期間我會在家里努力復習和預習的，請您們放心�，F(xiàn)在的病毒傳染性強，我們都在家里，不出門了，您們也要保重身體呀，最后祝您及您的家人身體健康，萬事如意！
寫信人：
20xx年xx月xx日
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇5
尊敬的老師們：
你們好！
滄海橫流顯本色，危難時刻見初心!面對復雜嚴峻的疫情形勢，是在校任職的老師們不畏艱險主動請纓，逆向而上，舍小家、為大家。你們傾情奉獻，盡己所能，夜以繼日地奮戰(zhàn)在摸底調(diào)查、管控民心、宣傳引導、物資保障、疫苗接種等各條戰(zhàn)線上，你們最大限度地降低了疫情對津南的影響。
無論在社區(qū)、小區(qū)、菜市場、學校、街臨街坊值守點，還是在防控物資保障線上，隨處可見你們忙碌的身影，你們用堅強的意志和疲憊的身軀筑起了一道道堅不可摧的防線。在這場戰(zhàn)役中和大家共同戰(zhàn)斗，為疫情防控向好態(tài)勢貢獻了自己的力量。
在這場阻擊戰(zhàn)中，你們用辛勤的汗水詮釋信念，用高貴的品質(zhì)展現(xiàn)了你們作為老師的擔當，用嘶啞的聲音彰顯了危難時刻志愿者的奉獻與勇敢。
師德無痕。特殊時期，特別的.愛，是如此閃耀。你們身穿白色的防護服，手持的電筒照亮了漆黑的夜晚，穿過清冷孤寂的街道，滋潤著我們干涸驚恐的心田。
你們無私貢獻，詮釋著中國知識分子的本色，樸實無華卻如明燈照亮人民群眾和學生們的光明前程。
徹夜連綿的呼喚、防護服下隱藏的汗水、久久不曾沾過一滴水的干涸嗓眼……我不敢想象，長期的疲勞和供水不足會給老師們造成怎樣的壓力和艱辛。
感謝老師們的傾心的無私付出，是你們的不畏犧牲，阻止了病魔的肆意侵入；是你們的辛勤付出，守住了防疫戰(zhàn)線；是你們的眾志成城，讓我們看到了勝利的曙光。
寫信人：
20xx年xx月xx日
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇6
親愛的老師們：
見字如晤，展信舒顏。
今天是20XX年3月24日，是封校的第10天，也是您們兢兢業(yè)業(yè)不辭辛苦在校園守護我們的第10天。
因為疫情，“大白”成了這個春天最美的色彩，身穿防護服的他們成了萬人敬仰的時代英雄！我心中也住著英雄，那便是不穿白色防護服也依舊為了我們挺身而出，奮斗在抗疫一線的您們。
我知道您們根本顧不上自己孩子的飲食起居，卻要把在校生活的我們照顧的無微不至。宿舍樓封控期間，為保障我們的飲食，高健校長和李燁副校長不懼春寒料峭，到宿舍樓下，親自為我們分配套餐，再由學校志愿者送餐到門，吃到嘴里的飯菜甚至還是熱乎乎的，是能一直暖到心里的溫度。
全員核酸檢測和定期核酸抽檢時，為人父母的您們卻沒有陪著自己家寶貝去社區(qū)排隊“做酸酸”，而是帶著我們幾十號“大寶貝”一輪又一輪的做核酸，做完核酸排隊去食堂“吃飯飯”，六輪下來風雨無阻。我知道您們根本顧不上自己的規(guī)律作息，卻要關(guān)注全校師生的工作、學習和心理。
每天早上您們必定不是被鬧鐘叫醒，而是工作群一條條防疫通知吧。因為當班級群都睡下的凌晨又或是尚未醒來的清晨，都會有我們班主任的通知或溫馨提醒。每天晚上，當我們結(jié)束了一天的線上課程，吃飽喝足，窩在被窩與家人愜意的視頻聊天時，校長和值班領(lǐng)導卻正在挨個宿舍查寢，詢問消殺物資夠不夠用，記不記得宿舍通風消毒，今天有沒有上報體溫，在線上課網(wǎng)絡(luò)是不是流暢……甚至在我們安然入睡之后，依然有值班老師徹夜不眠的守護，頂寒風、披暮色、伴星辰，生怕我們每分每秒出現(xiàn)任何問題。
我知道您們根本不在乎自己廢寢忘食的工作能不能被學生記得，是偉大的使命和擔當，是一名教育工作者的`教育初心，讓您們義無反顧！舍小家為大家，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上奮力廝殺！
當大家對肆虐的疫情躲閃不及的時候，您們沒有拋棄我們，而是逆風而行，挺身而出！手拉手牽成網(wǎng)，肩并肩抗成墻！用凡胎肉體做“銅墻鐵壁”守護我們的校園！用滿腔熱血做“和風細雨”浸潤我們的心田！當面說不出口的感激和敬重，如今躍然紙上。
奈何紙短情長，值此擱筆，愿山河無恙，愿家國平安，愿我心中的校園英雄萬事順遂，往后余生，皆是歡喜！
感謝這個春天，身邊一直有您！
寫信人：
20xx年xx月xx日
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇7
尊敬的高老師：
我是初二13班的學生趙元，終于接到學校的通知可以開學了，這段時間在家里待著特別悶，很想到學校見見老師同學。這段時間上網(wǎng)課，您和其他的老師都辛苦了，要為我們額外準備ppt，課后也要準備習題。
但是我們也盼著早點回到學校上課，因為網(wǎng)課的作業(yè)實在是太多了。因為網(wǎng)課可以設(shè)置讓系統(tǒng)來批作業(yè)，收作業(yè)也方便了很多，所以幾乎所有老師的作業(yè)都增加了。而且有時候老師之間也沒商量過，作業(yè)很多的時候會趕到一起，我們心里都很苦。
疫情能這么快控制住真是太好了，從新聞和網(wǎng)絡(luò)推送中每天都看到很多確診和死亡的數(shù)據(jù)，讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫(yī)護人員揪心，一方面也擔心自己的健康。但是網(wǎng)絡(luò)上有很多節(jié)目、演說和紀錄片，講述雷神山火神山醫(yī)院的'建成，還有中華民族的斗爭精神，都讓我們熱血沸騰、信心百倍。
這次疫情我也看到各行各業(yè)的人都在貢獻自己的力量，有的生產(chǎn)車輛的公司把機床改造成生產(chǎn)口罩，有的程序員開發(fā)線上問診的機器人緩解醫(yī)院的壓力，有的餐飲行業(yè)的商家給醫(yī)護人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動，每一個平凡的人都在自己的本職上為度過難關(guān)努力，我們作為學生也要努力學習，將來成為他們中的一員。
好啦，說了這么多，最想趕快回到學校見到您，您也會想我們嗎？
寫信人：
20xx年xx月xx日
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇8
敬愛的老師們：
您們好!
那是期末考試前的最后一個周末。窗外，一場大霧把天津的晴空遮去——那是一場突如其來的疫情。
突如其來的疫情，讓熙熙攘攘的街道安靜下來了，讓歡聲笑語的街道沉靜下來了。
電子熒屏上不斷確診的數(shù)字觸目驚心。寒冷與緊張席卷而來，像是陷入了一片出不去的黑暗。
突然，遠處，出現(xiàn)了一束微弱的光。逐漸的，光越來越亮，把這死氣沉沉的黑暗劃出一道裂口，是醫(yī)護人員和我的老師們。
老師們也穿上了白色的防護服。有的老師為核酸檢測維護著秩序，有的老師發(fā)放著核酸檢測序號，有的老師錄入核酸檢測信息……那一層層厚重悶熱的'防護服使他們生出細密的汗珠，口罩下的面龐被壓出一道道印痕，每一位老師都忙碌而有序地操作著。
《人民日報》評論說：“疫情面前沒有人是旁觀者，每個人都是責任人。唯有勇于擔當，敢于奉獻，與國家、人民攜手共進，我們才能化危局為機遇，在困境中踏步前進�！笨吹竭@句話，我熱淚盈眶。
老師們在危難時刻挺身而出，在辛勞的崗位上毫無怨言。用微小的力量，展現(xiàn)了什么是擔當，展現(xiàn)了什么是奉獻。因為他們知道為了國家為了人民，微小能匯聚成巨大。
老師們的這份責任，這不正是教育的意義所在嗎?感謝這份微光溫暖著我，激勵著我成為一個能為他人，為社會做貢獻的人。
在大霧的最深處，疫情最嚴重的津南區(qū)，這群白衣戰(zhàn)士，如一座座堅強的堡壘，將病毒一次次擊潰。在共同努力下，疫情很快得到控制，這片陰霧終要散去。
這哪里是一份微光，這分明是一顆顆火種，在黑暗中，燃燒自己，照亮整片星空!
謝謝您，敬愛的老師!在學校您是知識的傳授者，在校外您是我們精神的領(lǐng)路人。您讓我知道：螢火能溫暖你我，微光能匯聚星河!
此時，我的耳邊響起一首歌：“就讓我是一道微光，能讓你擁有燦爛的鋒芒。在寂寞的時分，無論飛向何方，我也會綻放，給你無限微光�！�
寫信人：
20xx年xx月xx日
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇9
教師志愿者們：
你們辛苦了！
從春和景明的“0404”，到夏日炎炎的“0708”，再到秋聲乍起的“0804”，在這短短的四個月時間里，我們經(jīng)歷了三次疫情的考驗，而每一次戰(zhàn)“疫”，你們都聞令而動，迅速集結(jié)，逆行而上，奔赴一線。在此，謹向你們致以誠摯的問候和崇高的敬意！向在背后默默支持你們的家人致以衷心的感謝！
疾風知勁草，危難顯擔當。在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下，在社會各界以及你們的共同努力下，我們打贏了“0404”“0708”兩場抗疫攻堅戰(zhàn)。而“0804”這一次的疫情形勢更加嚴峻，當前正是阻斷疫情傳播鏈的關(guān)鍵時刻，你們主動請纓，或進駐隔離點高風險區(qū)為隔離人員提供暖心服務(wù)，或駐守指揮部協(xié)助流調(diào)、轉(zhuǎn)運、核查數(shù)據(jù)，或駐點“三區(qū)”搬運、派送物資，或守在電話機前為有需要的人提供心理援助，還有更多的志愿者上街、進村、入戶協(xié)助核酸檢測、維持秩序、解惑答疑……你們這支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的.隊伍，用肩膀扛起責任，用奉獻踐行諾言，用行動立起標桿，用真情傳遞大愛，把無私的志愿服務(wù)精神灑遍電白的每一個角落，向全社會彰顯了我們教育系統(tǒng)的師者擔當！
風雨見真情，時艱顯本色。在開展全域大規(guī)模全員核酸檢測的時候，臺風“木蘭”席卷而來，面對抗疫、防風的雙重壓力，區(qū)委書記譚劍鋒說，“科學高效應對疊加風險，是對我們電白各級黨組織動員組織能力的檢閱，是對我們電白黨員干部能力作風的檢驗，更是對我們電白治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平的檢視�！睆娜咧v臺到抗疫一線，你們勠力同心、守望相助、風雨無阻、日夜兼程，用最樸素的行動下沉一線，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投身抗疫、防風，有的化身“志愿紅”，有的化身“天使白”，有的化身“守護藍”，為大家提供貼心的服務(wù)和誠心的幫助，筑起溫暖的志愿防線，大家都見證了你們的熱心、愛心和責任心，這涓涓暖流讓大家更加堅定了共克時艱、抗疫防風的信心和決心。你們，用實際行動接受了群眾的檢閱，體現(xiàn)了師者的本色。
路雖遠行則將至，事雖難做則必成。戰(zhàn)“疫”仍在繼續(xù)，曙光已經(jīng)初現(xiàn)。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們每個人都是參與者。我們的每一分堅持，都是在切斷病毒的傳播鏈條；我們的每一分努力，都是在織密織牢疫情防控網(wǎng)�！坝埠恕迸c“溫情”相互交融，繪成最動人的畫卷。盤點與銘記在大疫面前逆行的人和事，是在致敬這個社會、這些志愿者擔當奉獻的精神，更是在積蓄教育系統(tǒng)砥礪奮進的力量。我們相信，在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下，我們大力弘揚偉大抗疫精神，把個人冷暖、城市安危融為一體，用眾志成城的信念和沖鋒在前的擔當，用細致周到的服務(wù)和無私奉獻的精神，開展疫情防控志愿服務(wù)工作，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻教育力量！
同心戰(zhàn)“疫”，感恩有您風雨同行。最后，請允許我再次誠摯地對戰(zhàn)“疫”一線的教師志愿者表示深深的感謝！衷心祝愿大家平安健康、萬事如意、闔家幸福！
寫信人：
20xx年xx月xx日
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇10
尊敬的各位“網(wǎng)紅”老師們：
你們好！我是阿左旗六校四年級四班的一名學生。寫這封信是為了感謝各位老師在疫情期間給我們線上授課，真心感謝老師們！
3月2日，我第一次在空中課堂學習；現(xiàn)在，我已漸漸習慣了陌生老師來給我上課。用這種方式上課，老師們看不見我們，也聽不見我們的聲音，只能對著空蕩蕩的教室講課，我猜老師們會很難受。其實，我們也很難受，不能回答老師的問題，不能和同學們討論交流。
雖然對著空氣上課很無奈，但是我看到老師們依然會認認真真、繪聲繪色地講解著知識。我猜老師們在講課前會花費很多時間、精力去備課，尤其是還要長時間盯著電腦，眼睛會很累，真的是很辛苦，尤其我的班主任，她也是這次“網(wǎng)紅老師”中的一位。她還是兩個孩子的'媽媽。
那天，李老師在網(wǎng)上給我們講解希沃活動的操作方法，我能聽見小弟弟在不停地喊媽媽，一聲比一聲大，可我沒聽到李老師對自己孩子的一聲回應。
她一直在細致地講解著，還叮囑我們：“正式上課時網(wǎng)絡(luò)也可能會斷，你們不用擔心，等一會兒肯定就會好。課后我會把重點內(nèi)容再發(fā)給你們的�！�
下課后，我對媽媽說：“媽媽，今天李老師的背景音樂不錯，是她家二寶在喊媽媽�！眿寢屄犕旰�，轉(zhuǎn)過頭來一臉嚴肅地對我說：“你好好想一想，學習是給自己學的，不是為了別人。作為一個老師能對你們這么負責任，你們又不是人家的孩子，你們還有什么理由不去好好學習？可不要辜負老師的一片苦心！”
媽媽說完我也想了好多，李老師一直都很用心，上網(wǎng)課的網(wǎng)址我們都已保存，但李老師不放心，每天上課前都會再發(fā)到群里提醒我們；有時候消息發(fā)到微信群里，雖然老師提醒不要回復，但還是有家長回復收到，每當這種時候，李老師總是要重復發(fā)送信息，生怕有一個孩子落下，我感覺李老師的心都快操碎了。
這么多上網(wǎng)課的老師，我相信肯定都是和我們李老師一樣的老師，放下自己寶貴的時間，顧及不了家里的事，只為了把知識傳授給我們。
老師們，你們辛勤地工作著，奉獻著，我想對您們說一聲：老師，謝謝您們，您們辛苦了！特殊時期，你們一直在提醒我們做好防疫，這次，讓我來提醒你們：老師們一定也要注意身體呀！
祝老師們身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇11
尊敬的老師們：
您們好！
在平平無奇的一個周末里，疫情突然加重了。本來人來人往的街市上，現(xiàn)在空無一人，人心惶惶。疫情來勢洶洶，讓我們放慢了腳步。來自五湖四海的的醫(yī)護人員奔赴一線，抗擊新冠病毒，救死扶傷。這表現(xiàn)了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一方有難，八方支援。直到現(xiàn)在疫情大有好轉(zhuǎn)，但我們也要繃緊防疫這根弦。保護好醫(yī)護人員的抗疫成果。這增強了我們抗疫的決心。但我看到了，我們這座城市抗疫之時，你們也加入到了這場爭分奪秒的斗爭中。雖然因疫情的到來，但我們老師也沒有停下執(zhí)教的腳步，堅持執(zhí)行停課不停學——你們用另一種方式引領(lǐng)我們遨游在知識的海洋。最大限度的讓我們掌握新知識，你們還在線上指導改正。
我最親愛的老師，你們用熾熱的心人我們感受到您對學生的'熱情和無限期待。我們的所作所為，勝似一線人員，你們在不同的領(lǐng)域為抗疫做出自己的努力，你們也是最美逆行者，也為我們樹立一個榜樣。
大愛無聲，師德無痕。特殊時期，特別的愛，如此閃耀，它照亮漆黑的夜晚，穿過清冷的街道，滋潤的我們干涸的心田，你們無私的奉獻，詮釋著中國知識分子的本色，樸實無華，卻如明燈般照亮學生的光明前程。
雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也給我們賞了一副瑞雪圖，在抗疫期間，下了幾場大雪，醫(yī)護人員的工作環(huán)境很艱苦，但也預示了瑞雪兆豐年，明年的疫情會消失。
待到春花爛漫之時，朗朗的讀書聲一定會重新響徹校園，五星紅旗下必定重新響起我們歌唱祖國的聲音。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇12
敬愛的老師們：
別后月余，殊深馳系。
在繁忙的期末復習工作即將結(jié)束之時，奧密克戎突然襲擊了我們的城市。面對嚴峻形勢，您們立刻調(diào)整狀態(tài)，第一時間參加到社區(qū)核酸篩查的志愿工作中，在寒風中敲門掃樓，維持秩序，為廣大人民群眾做好安全保障工作，用實際行動詮釋著為人師者的責任與擔當。我們作為這場疫情的親歷者，也時時處處被您們的行動影響著，收獲著感動，升華著思想，引領(lǐng)著行動。我們雖然不能像您們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線，但在您們這種精神的感召下，也積極通過各種途徑貢獻自己的青春力量。
在此，我們代表全體海河學子，向為這次新冠疫情做出貢獻的所有老師們致以最崇高的敬意，感謝你們的辛勤付出！
感謝您們的挺身而出，您們走下三尺講臺，換上了防護服和紅馬甲，無論校園檢測點還是社區(qū)，都不乏您們的`身影。在冬日暖陽的照耀中，在夜晚明燈的映射下，總是能瞧見您們的背影。離開了溫暖舒適的家，走在曙光即將出現(xiàn)的黑夜里，只因家鄉(xiāng)需要、人民需要。師者擔當，“疫”路有您，您們用十幾日的實踐，在這場戰(zhàn)疫大課堂上為我們講授了舍己為人的精神、大愛無疆的情懷。您們的行動，讓我們更深刻地感悟到人民教師同心抗疫的力量！
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來�！盁o懼陰霾，向陽而行”，我們堅信，疫情終將過去！
讓我們牽手，讓我們同行，共赴一場春暖花開！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇13
親愛的老師：
您好！
20xx年新冠肺炎情影響下，使得這個冬天格外的漫長，使得每個人的心情格外的沉重。
它改變了我們原本平靜的生活。我們的.白衣天使變成了身披鎧甲的勇士，警察變成了人民的勤務(wù)兵，而我們的人民教師也變成了網(wǎng)絡(luò)主播。
疫情期間老師線上工作認真、辛苦、對學生的點滴關(guān)愛，孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄諄教誨相關(guān)，作為家長，我們非常感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這么好的老師，我們家長很放心，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中！
祝愿老師桃李滿天下，工作順利、，身體健康！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
感謝老師疫情期間上網(wǎng)課的一封信 篇14
尊敬的xx學生家長：
您好！
近日，國內(nèi)多地相繼報告新冠肺炎本土確診病例，疫情防控形勢復雜嚴峻，為進一步落實好“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略，最大程度降低疫情輸入傳播風險，堅決防止和阻斷疫情輸入校園，切實保障廣大師生和家長的生命安全和身體健康，我園現(xiàn)將具體注意事項及相關(guān)要求告知如下：
疫情現(xiàn)狀
近段時間，國內(nèi)多省份均報道出現(xiàn)校園新冠肺炎疫情，有些地方經(jīng)基因測序確定病毒為奧密克戎變異株。奧密克戎變異株具有傳染性強、傳播速度快、隱匿性強等特點，湖南省疾控中心今天發(fā)布提醒，校園防疫不容有失，一定要嚴格落實防控措施。
不鼓勵帶病堅持上課
師生員工在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。
幼兒在家發(fā)病就醫(yī)，家長應當及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應及時告知學校，學校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病，學校醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的.學校，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置并做好登記。
接種疫苗須趁早
鑒于當前疫情形勢，接種疫苗是預防新冠肺炎最安全、最有效的手段，對減少重癥和死亡效果明顯。在沒有接種禁忌癥的情況下，符合條件的人員盡早接種新冠病毒疫苗，及早完成全程、加強免疫接種，做到應接盡接，保護自己和他人身體健康。
配合入園工作
校園實行封閉管理，嚴禁外來無關(guān)人員和車輛進入；情況特殊確需進入的，要嚴格落實核驗身份、測溫、掃“場所碼”、登記、消毒、戴口罩等措施。
師生員工入園：戴口罩、測體溫、一米距離。
家長及校外人員：非必要不入校。
做好春季常見傳染病多病同防
持續(xù)落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實晨午檢制度，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀。
對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。
春季是諸多常見呼吸道傳染病和腸道傳染病的高發(fā)期，除了新冠肺炎，水痘、諾如病毒、手足口病等疾病流行風險也很高。學校要把好食品安全、飲水安全關(guān)，家長要留意孩子的體溫變化，學生要養(yǎng)成良好生活和衛(wèi)生習慣。
如非必要不外出
堅持非必要不外出，避免前往境外或國內(nèi)中高風險地區(qū)和疫情重點地區(qū)。如確需出行，必須向?qū)W校請假報備，請?zhí)崆傲私饽康牡匾咔轱L險等級和防疫要求，主動做好行程記錄，并全程做好個人防護，返懷時第一時間向?qū)W校、所在社區(qū)或村（組）報告，并按要求落實好最新防控措施。
注意個人日常防護
1、自我健康監(jiān)測
提前了解學校的防疫安排，家長和孩子做好自我健康監(jiān)測，如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，不要返校，居家觀察科學就醫(yī)，及時報告班主任。
2、做好物資準備
上學前準備好一次性使用醫(yī)用囗罩或醫(yī)用外科口罩、免洗手消毒劑或消毒濕巾、一次性手套、紙巾等，學會正確使用。
3、上下學途中做好防護
盡量做到家庭、學�！皟牲c一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，科學佩戴口罩，與他人保持社交安全距離，途中盡量避免用手觸摸公共交通物品。上學到�；蚍艑W到家應當及時洗手。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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