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小學(xué)一年級(jí)致家長(zhǎng)的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)一年級(jí)致家長(zhǎng)的一封信 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)一年級(jí)致家長(zhǎng)的一封信 1
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
我是桂井小學(xué)一年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師——趙美姿。很高興能與您的孩子共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。希望在以后的工作中,能得到您的大力支持和配合,讓我們共同努力,為孩子的健康成長(zhǎng)撐起一片廣闊的藍(lán)天!
為了幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高孩子們的學(xué)習(xí)能力,請(qǐng)您和我共同努力從以下一些方面做起:
1.有關(guān)家庭作業(yè):要求孩子每天回家先做作業(yè)再玩,做作業(yè)時(shí)專心致志,不能邊吃零食邊做作業(yè),或邊看電視邊做作業(yè),邊玩玩具(文具)邊做作業(yè)。在孩子做作業(yè)時(shí),大人盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、專心的環(huán)境。作業(yè)檢查:家長(zhǎng)每天拿起孩子的作業(yè)時(shí),記得第一眼應(yīng)該看他前一次的作業(yè),如果有錯(cuò)誤,一定要提醒孩子先要改正前次的錯(cuò)誤再寫(xiě)后面一次的作業(yè)。每天都要及時(shí)檢查孩子的家庭作業(yè),家長(zhǎng)在查作業(yè)的`時(shí)候除了看數(shù)量,還要看質(zhì)量, 檢查完作業(yè)一定要簽字。
家庭作業(yè)中讀的作業(yè),一定要求孩子認(rèn)真完成。朗讀課文時(shí),要求孩子兩手扶書(shū),眼睛看著書(shū),大聲地有感情地讀,讀到哪兒看到哪兒。即使是已經(jīng)能背的課文也不能看著別的地方一頓喊!
2.有關(guān)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:做完家庭作業(yè)后,請(qǐng)根據(jù)課表要求孩子自己清好書(shū)包,準(zhǔn)備好第二天所需的書(shū)本和學(xué)習(xí)用品:(削好第二天要用的三支鉛筆,卷筆刀一律不帶入學(xué)校)。
3.有關(guān)書(shū)寫(xiě):作業(yè)本平放,頭正、肩平、背直,胸離課桌一拳,眼離書(shū)本一尺,兩臂平放桌上,左手按本,右手執(zhí)筆。
4.有關(guān)課外閱讀:書(shū),可以采用多種方式和孩子一同讀書(shū):您讀給孩子聽(tīng),孩子讀給您聽(tīng),您和孩子一段一段地輪流讀……也許,您的孩子還有許多字不認(rèn)識(shí),也許孩子們還讀得結(jié)結(jié)巴巴,請(qǐng)您一定耐著性子,請(qǐng)您一定堅(jiān)持、再堅(jiān)持,因?yàn)檫@是培養(yǎng)孩子讀書(shū)興趣的開(kāi)始,也是培養(yǎng)孩子讀書(shū)興趣的最有效方法。
5.作息時(shí)間:早上7:40到校,中午11:45放學(xué),下午2:10到校,4:15放學(xué)。
6.有關(guān)著裝:每周星期一或大型活動(dòng)時(shí)穿校服,不能穿拖鞋來(lái)學(xué)校,體育課不能穿牛仔褲、皮鞋和涼鞋。
7、有關(guān)放學(xué):由于學(xué)生多,為了有序進(jìn)行,請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)來(lái)接孩子,并站在校門(mén)口區(qū)域等候,如果不能按時(shí)來(lái)接孩子請(qǐng)及時(shí)和班主任老師取得聯(lián)系。
XXX
XXXX.X.X
小學(xué)一年級(jí)致家長(zhǎng)的一封信 2
一年級(jí)各位家長(zhǎng):
你們好!
這是我作為一年級(jí)班主任寫(xiě)給大家的第一封信,希望以后我會(huì)經(jīng)常給大家寫(xiě)信,一起探討孩子們的學(xué)習(xí)和讀書(shū)情況,如果您想和我交流,可以給我打電話,發(fā)信息,或是把想說(shuō)的話寫(xiě)在一張紙條上,讓您的孩子交給我。
在這里,我想和大家說(shuō)一說(shuō)孩子的讀書(shū)問(wèn)題,可能您會(huì)很疑惑:拼音還沒(méi)有學(xué)完,讀什么書(shū)啊,其實(shí)不是這樣的,孩子的能力超乎我們的想象,班里有些孩子已經(jīng)具備了自己讀書(shū)的能力,當(dāng)然了現(xiàn)在給孩子們買(mǎi)課外書(shū),最好買(mǎi)注音的,畢竟孩子們掌握的字不多。請(qǐng)您相信,您的孩子在每天的讀書(shū)中,會(huì)慢慢的認(rèn)識(shí)很多的.字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)課本上學(xué)到的字。
有的孩子到了中高年級(jí),語(yǔ)文就開(kāi)始跟不上了,家長(zhǎng)們抱怨老師,抱怨學(xué)校,其實(shí)這還是從小種下的不良種子造成的。如果您從一開(kāi)始就關(guān)注孩子的讀書(shū),讓他多讀書(shū),好讀書(shū),時(shí)間長(zhǎng)了,語(yǔ)感增強(qiáng)了,識(shí)字增多了,愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了語(yǔ)文,成績(jī)?cè)趺磿?huì)不好呢,不好才怪呢。
所以給您以下建議:
1、在孩子的書(shū)包里裝一本輕便的課外書(shū),他作業(yè)完成的時(shí)候可以看。
2、給孩子買(mǎi)一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》,每天讓孩子背會(huì)一首詩(shī)。
3、買(mǎi)的課外書(shū)一定要是正版,不著急,兩三個(gè)星期內(nèi)買(mǎi)到就行。
4、每次給孩子買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,給自己也買(mǎi)一本,您和孩子一起讀書(shū)。
如果希望孩子愛(ài)讀書(shū),那就先成為讀書(shū)型的父母,那就從今晚開(kāi)始和孩子一起讀書(shū),如果您不能在書(shū)桌前坐半個(gè)小時(shí),又如何要求孩子每天從早到晚堅(jiān)持五六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習(xí)呢?
每個(gè)家庭情況不一樣,有些孩子父母不在身邊,爺爺奶奶或是姥姥姥爺照顧孩子,這樣的家庭,如果老人家不認(rèn)識(shí)字,只需在孩子讀書(shū)的時(shí)候,靜靜的坐在他的身邊就可以了,您就盡力了。
我知道,您可能會(huì)對(duì)我的建議報(bào)以不以為然的“微笑”,但是我仍然堅(jiān)持我的做法是正確的,我也相信,一定有家長(zhǎng)會(huì)支持我,和孩子一起學(xué)習(xí),一起讀書(shū)。
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)一年級(jí)致家長(zhǎng)的一封信 3
親愛(ài)的孩子們:
我們很愛(ài)你們,也很羨慕你們,我們小的時(shí)候讀書(shū)可沒(méi)有你們這么好的條件,看你們的學(xué)校多么美,你們的班級(jí)多么亮,你們的生活多么好。你們每天大部分時(shí)間生活在教室里、學(xué)校里,一個(gè)干凈、清新的環(huán)境不僅會(huì)給你們帶來(lái)舒適感,還會(huì)帶給你們更健康的身體。爸爸媽媽不能每天提醒和監(jiān)督你們,老師也沒(méi)有精力時(shí)刻要求你們。因此,我們所有的爸爸媽媽沒(méi)向你們提出以下倡議:
一、不要把食物帶進(jìn)學(xué)校和教室,改掉吃零食的壞習(xí)慣。
二、不要撕紙扔紙,要知道爸爸媽媽給你們買(mǎi)的本子是給你寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的`,不是丟著玩的,而且紙張是大樹(shù)做的,浪費(fèi)就是破壞環(huán)境。
三、主動(dòng)提醒亂扔垃圾的同學(xué),要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
四、盡自己的能力幫老師做些維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的工作,大家一起努力效果肯定不一樣的。
五、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。
我們相信,你們一定會(huì)做的很好,像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)自己的班級(jí)、自己的學(xué)校。如果你同意爸爸媽媽的話,就莊嚴(yán)正式的簽上自己的名字,做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小明星!
小學(xué)一年級(jí)致家長(zhǎng)的一封信 4
尊敬的家長(zhǎng):
您好!感謝您能在百忙中抽空閱讀此信!
孩子的健康成長(zhǎng)需要您和學(xué)校的共同努力,需要家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心,孩子進(jìn)出校門(mén)、家庭作業(yè)、在校表現(xiàn)都是您時(shí)刻需要關(guān)注的,學(xué)校準(zhǔn)備推出“家校通”業(yè)務(wù),需要取得您的大力支持。
一、家校通的功能:
1、進(jìn)出校門(mén)的短信通知:孩子上學(xué)放學(xué)進(jìn)出校門(mén)都將有一條信息發(fā)送到您的手機(jī)上,讓您時(shí)刻了解孩子上學(xué)、放學(xué)出入校園的時(shí)間,讓您安心無(wú)憂。
2、在校表現(xiàn)、家庭作業(yè)、考試成績(jī)、注意事項(xiàng)隨時(shí)發(fā)送:學(xué)校會(huì)給您的手機(jī)發(fā)送孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、家庭作業(yè)、考試成績(jī)等信息,讓您時(shí)刻了解孩子在學(xué)校的'各類(lèi)表現(xiàn),督促孩子完成家庭作業(yè),了解孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和教師評(píng)價(jià)。
3、家;(dòng):家長(zhǎng)可以直接回復(fù)信息到家校通平臺(tái),班主任隨時(shí)可以了解到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)學(xué)校的建議,讓學(xué)校跟家長(zhǎng)形成互動(dòng)。
4、親情電話免費(fèi)打:孩子在學(xué)校利用電子;赵谛(nèi)指定的公用電話上可以免費(fèi)撥打您指定的兩個(gè)親情號(hào)碼,(親情號(hào)碼限130、131、132、155、156、186開(kāi)頭的號(hào)碼)讓孩子能夠和您輕松取得溝通,從而免去您給孩子買(mǎi)手機(jī)的煩惱。
二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
家校通業(yè)務(wù)功能費(fèi)10元/月,直接從手機(jī)費(fèi)中扣除,接收孩子在校的各類(lèi)信息都是免費(fèi)的。聯(lián)通公司將免費(fèi)為孩子辦理一張電子;蘸陀H情電話。通話費(fèi)資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)您可以在任何聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行查詢修改。
三、辦理方式:
1、如果您是聯(lián)通用戶,無(wú)需另外繳費(fèi)辦理新卡,只需增開(kāi)家校通業(yè)務(wù)。
2、如果您不是聯(lián)通用戶,開(kāi)通家校通平臺(tái)需要您繳納100元話費(fèi)(通過(guò)學(xué)校代收給寧鄉(xiāng)聯(lián)通公司),100元作為話費(fèi)全部存入號(hào)碼里面,并且送100元話費(fèi)(分10個(gè)月返還,每月送10元通話費(fèi))。新增聯(lián)通卡的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:月功能費(fèi)10元(含座機(jī)費(fèi)、來(lái)電顯示,送50M上網(wǎng)流量,100條短信費(fèi)),本地資費(fèi)(本地打出市話0.1元/分鐘,長(zhǎng)途0.2元/分鐘,本地接聽(tīng)全免)。您可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)了解您的孩子在校的所有情況。(辦理家校通采用自愿的方式,本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸中國(guó)聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)有限公司寧鄉(xiāng)分公司所有)
尊敬的家長(zhǎng)朋友,我們總說(shuō)很愛(ài)很關(guān)心孩子,現(xiàn)在為孩子辦理這項(xiàng)家校通業(yè)務(wù),換來(lái)的是老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中更多的關(guān)愛(ài)。希望您能大力支持我校的工作,通過(guò)家校間的密切配合,把您的孩子培養(yǎng)成一名全面發(fā)展的優(yōu)秀人才! 感謝您對(duì)我校工作的積極配合,祝您和您的家人身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!
雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)
3月22日
小學(xué)一年級(jí)致家長(zhǎng)的一封信 5
家長(zhǎng)朋友:
您好!
期末考試已經(jīng)結(jié)束,孩子們復(fù)習(xí)期間挺辛苦的,家長(zhǎng)也付出了很多,道聲辛苦了!
愉快的暑假假期即將開(kāi)始,假期不再布置作業(yè),但我想同家長(zhǎng)溝通以下幾點(diǎn):1.成績(jī)只是階段性檢測(cè),并不完全代表孩子的成長(zhǎng),請(qǐng)理性面對(duì);2.養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要家長(zhǎng)、老師雙方的密切配合,需要孩子的毅力、堅(jiān)持,很不易。經(jīng)過(guò)一年的不懈努力,我班孩子在坐姿、聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)、溝通及做人等方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,做為老師,我以他們?yōu)轵湴,孩子們真的很?但隨著假期臨近,我除了心情的放松,內(nèi)心更多了一份憂慮與擔(dān)憂:做為一個(gè)教師及孩子家長(zhǎng),我深深明白,毀掉一個(gè)好習(xí)慣太容易了,一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一件小事都可能成為突破口,將好習(xí)慣徹底摧毀,這將是你我最不愿意看到的`。溫馨提醒:1.同孩子說(shuō)話時(shí)要有眼神的交流,讓孩子感受到他在被父母關(guān)注,孩子會(huì)更愿意同您說(shuō)話;2.以身作則,少看電視多讀書(shū),讓書(shū)成為孩子生活必需品,陪伴孩子成長(zhǎng);3.同孩子一起做家務(wù),合作、交流、品嘗勞動(dòng)成果,會(huì)讓孩子成為一個(gè)快樂(lè)、向上,具有良好品性的人;4.利用散步時(shí)間,發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美,同孩子溝通個(gè)人見(jiàn)解,對(duì)真善美的認(rèn)同,會(huì)為孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大寫(xiě)的人奠定基礎(chǔ);5.帶孩子看望老人,真誠(chéng)地為老人付出,孝會(huì)在孩子心中生根發(fā)芽;6.安全放在第一位,不要把孩子一個(gè)人放在家中,如果不得已,用電、洗澡、用氣要確保萬(wàn)無(wú)一失;不要讓孩子一個(gè)人去游泳,如果以上實(shí)在做不到,可同我聯(lián)系,我會(huì)幫您暫帶。
學(xué)期結(jié)束,我交給您了一個(gè)健康向上的孩子,假期結(jié)束,希望您還我一個(gè)健康活潑的學(xué)生,我會(huì)很感謝您的。
此致
祝:工作順利
生活愉快
一五班班主任
xxxx年6月22日
小學(xué)一年級(jí)致家長(zhǎng)的一封信 6
孩子的親友團(tuán)們:
大家中午好!
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在學(xué)校活動(dòng)一直很多,沒(méi)能及時(shí)和大家交流溝通,在此我表示深深地歉意。各位在群里反饋過(guò)來(lái)的信息我都看到了,謝謝大家對(duì)我們工作的支持。
今天我就語(yǔ)文學(xué)習(xí)和各位聊一聊。漢語(yǔ)拼音是孩子獨(dú)立閱讀的基礎(chǔ)。單獨(dú)的聲母,韻母孩子都會(huì)讀,但組成音節(jié)后讀起來(lái)就有一定的困難,尤其是在幼兒園里從未接觸過(guò)拼音的孩子來(lái)說(shuō),拼讀的確是個(gè)難點(diǎn),每天早讀我都領(lǐng)著孩子將前邊學(xué)過(guò)的內(nèi)容讀上幾遍,剛開(kāi)始是把拼音寫(xiě)黑板上,領(lǐng)著讀,后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子們看著書(shū)中的音節(jié)就又不認(rèn)識(shí)了,F(xiàn)在是讓孩子看著書(shū)用手指指著,一個(gè)一個(gè)音節(jié)跟著我讀,例如"kě"先讀聲母k,然后是韻母ě,拼在一起是"渴"這個(gè)音,"口渴"的'"渴"。孩子初入小學(xué),年齡小,自覺(jué)性不夠高,注意力不強(qiáng),堅(jiān)持不到3分鐘。剛開(kāi)始真正能按我說(shuō)的去做的人不多,往往是老師讀這個(gè),他們看另一個(gè),邊玩邊讀,老師都讀完了,他還沒(méi)找到,光指望早讀30分鐘,課堂上的40分鐘,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,F(xiàn)在才剛學(xué)了6個(gè)單韻母,14個(gè)聲母孩子就迷糊了,那后邊還有聲母,復(fù)韻母,前鼻音,后鼻音,整體認(rèn)讀音節(jié),那混在一起就更迷糊了。因此,每天各位都要讓孩子把已經(jīng)學(xué)過(guò)的拼音讀一讀,會(huì)讀的讀一邊就行,不會(huì)的,有點(diǎn)生的地方多領(lǐng)著孩子讀幾遍,F(xiàn)在不會(huì)讀的,讀不好的不光是你家的一個(gè)孩子,但會(huì)讀的孩子將會(huì)越來(lái)越多。一天天堅(jiān)持下去,你會(huì)看到想要的結(jié)果的。
還有孩子小,作業(yè)會(huì)記不清,大家要及時(shí)查看校信通發(fā)的信息,寫(xiě)兩遍和寫(xiě)兩行是不一樣的,兩遍就是兩個(gè),至今還有孩子作業(yè)寫(xiě)的不對(duì),不是多寫(xiě)了,就是少寫(xiě)了。每天和孩子一起整理書(shū)包,學(xué)習(xí)用品要及時(shí)補(bǔ)充,(今天又有孩子沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū))玩具、零食、雜物不要帶到學(xué)校來(lái),避免上課分心。不要因工作忙,無(wú)暇顧及孩子,也不要因自己也不會(huì)……成為孩子學(xué)習(xí)路上的絆腳石。不要光等老師布置讀的作業(yè)了,你才發(fā)現(xiàn)孩子不會(huì)……孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的陪伴,有付出就有收獲!
祝愿孩子們?cè)谀阄业呐阕o(hù)下,每天都有進(jìn)步!
孩子們的語(yǔ)文老師
xxxx.9
小學(xué)一年級(jí)致家長(zhǎng)的一封信 7
你們好!
我是來(lái)自__市__區(qū)的一名教師,今年有幸來(lái)__支教,更有緣和你們的孩子相處一年。首先我想表達(dá)自己的歉意,來(lái)到這里已有兩月有余,卻沒(méi)有和你們進(jìn)行書(shū)面溝通,沒(méi)有將我的教育教學(xué)想法及時(shí)的傳遞給你們,這是我的過(guò)失。不過(guò),好在你們的孩子是我們之間有效溝通的橋梁,平時(shí)我有什么要求也通過(guò)孩子的嘴和行為讓你們有所了解。只是,部分家長(zhǎng)與孩子缺乏溝通,對(duì)于孩子的在校情況不甚了解,對(duì)于老師的硬性要求也沒(méi)有及時(shí)做到,這當(dāng)然有我的'責(zé)任,但是你們也有責(zé)任。
為了讓孩子在接下來(lái)的日子里更健康的成長(zhǎng)進(jìn)步,我覺(jué)得很有必要向你們談?wù)勎业南敕,說(shuō)說(shuō)我的要求,渴望得到你們的配合支持。今天我們溝通的主題是“習(xí)慣”。
很多家長(zhǎng)都認(rèn)為一年級(jí)的內(nèi)容淺顯,沒(méi)有多少難學(xué)的東西,其實(shí)我也這樣認(rèn)為,正因如此,你們不少人都忽略了習(xí)慣的培養(yǎng)。我想告訴你們,如果在小學(xué)低年級(jí)階段,您的孩字有了方方面面良好的習(xí)慣,不僅孩子終身受益,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)在今后教育孩子的過(guò)程中也會(huì)享受到一份輕松和愜意的。我們會(huì)注意到一些孩子到了高年級(jí),字仍然寫(xiě)的歪歪扭扭,書(shū)面極不整潔;一些孩子要用筆時(shí)筆找不到;剛開(kāi)學(xué)不久書(shū)本不見(jiàn)了或是支離破碎;一天到晚孩子只知道玩沙子打彈子或是砸卡片,壓根就沒(méi)有課外閱讀的滋養(yǎng);放學(xué)時(shí)課桌邊碎紙片零食紙狼藉一片.......全然沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的樣兒。每每孩子作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完或是犯了什么其他的錯(cuò)誤時(shí),我們的大多數(shù)家長(zhǎng)都只是責(zé)怪孩子,說(shuō)孩子這不好那不行,自己是怎么苦口婆心,怎么日夜圍著轉(zhuǎn),絲毫沒(méi)有反思自己的教育。
為了讓各位家長(zhǎng)能有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)參照,我想各位列舉一些常規(guī)習(xí)慣要求,真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)朋友們能夠?qū)φ罩浜侠蠋煿餐瑢?duì)孩子進(jìn)行有效教育。具體的要求如下:
1、每天檢查孩子的學(xué)習(xí)用品,和孩子一起削好鉛筆,并多準(zhǔn)備幾支,其他的文具如橡皮作業(yè)本等都應(yīng)幫助孩子進(jìn)行分類(lèi)放置入書(shū)包;
2、督促并幫助孩子在完成作業(yè)之后要及時(shí)地抹平書(shū)角,如果皺的厲害要放在重物下壓一夜;
3、關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況,陪伴孩子讀題,說(shuō)明題意,并有意識(shí)的引導(dǎo)孩子進(jìn)行指讀題目,逐步放手讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立做題;
4、不要過(guò)于寵溺孩子,建議帶領(lǐng)孩子在家經(jīng)常做做家務(wù),尤其是學(xué)會(huì)有順序的掃地,目前的教室衛(wèi)生老師代勞為主,后期需要孩子完成了,所以希望家長(zhǎng)朋友們能幫助配合這項(xiàng)工作;
5、建議不要隨意給孩子零花錢(qián)買(mǎi)零食,一則不衛(wèi)生容易引起相關(guān)疾病,二則衛(wèi)生不好管理;
6、多買(mǎi)幾本兒童繪本讀物,提倡親子共讀,培養(yǎng)孩子樂(lè)于閱讀的好習(xí)慣,讓文學(xué)滋養(yǎng)孩子的心靈;
7、多和孩子溝通,注意溝通的方式,建議民主溝通,一則培養(yǎng)親情,二則提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,訓(xùn)練孩子的思維。
家長(zhǎng)是孩子最好的老師,好的家長(zhǎng)能教育出優(yōu)秀的孩子,好的習(xí)慣是優(yōu)秀孩子必備的素養(yǎng)。真心希望各位家長(zhǎng)能夠擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任,和老師一道、和學(xué)校一道為孩子的美好未來(lái)奠定良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)一年級(jí)致家長(zhǎng)的一封信 8
尊敬的家長(zhǎng):
您好!首先對(duì)于各位家長(zhǎng)的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝。為了您的孩子,為了我的學(xué)生,我們有緣走到了一起。以后會(huì)更加了解,經(jīng)常溝通交流。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,很高興您的孩子成為我們楊家畈小學(xué)的一員,更為您對(duì)我們學(xué)校的信任表示由衷的感謝。為了您的孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更為良好的環(huán)境,我們學(xué)校特召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),希望能夠通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)我們和您的聯(lián)系,使得學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育緊密結(jié)合。主要內(nèi)容如下:
1、 為進(jìn)一步加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)在學(xué)生成長(zhǎng)、安全方面信 息溝通,我們學(xué)校將建立“電子學(xué)生證”平臺(tái)。通過(guò)手機(jī)短信,老師將孩子在學(xué)校的健康狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)、日常表現(xiàn)、考勤情況、每周和期末評(píng)語(yǔ)、家庭作業(yè)、學(xué)校的動(dòng)態(tài)和通知直接發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上,家長(zhǎng)可以通過(guò)短信與學(xué)校老師進(jìn)行互動(dòng)、查詢學(xué)生的各項(xiàng)情況。此外,學(xué)校安裝校園信息機(jī),學(xué)生可以利用智能卡撥打電話,每張智能卡可以捆綁三個(gè)電話號(hào)碼,便于學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)絡(luò)。學(xué)生上下學(xué)時(shí)通過(guò)智能卡在電話機(jī)上刷卡,家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)立刻受到孩子的到校、離校信息。
2、為了您的孩子能夠安全的離校,請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠嚴(yán)格按照學(xué)校的`作息時(shí)間接送孩子,如果您有事不能及時(shí)來(lái)校接您的孩
子,希望您能夠提前和班主任或課任老師取得聯(lián)系,如果家長(zhǎng)要求孩子自己回家,一定要確保您的孩子在無(wú)人的陪伴下能夠安全回家。
3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提高孩子的生活自理能力。家長(zhǎng)可以讓孩子動(dòng)手做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng) ,教會(huì)孩子一些基本的生活能力,比如穿衣服、洗臉、刷牙等。一年級(jí)孩子正處在從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變時(shí)期,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)比以前要大一些,所以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,因此,放學(xué)回到家,家長(zhǎng)需要督促孩子及時(shí)完成家庭作業(yè),并耐心細(xì)致的檢查,對(duì)于寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真或喜歡邊玩邊寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生,家長(zhǎng)需要在一旁陪伴并限定寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 認(rèn)真誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等經(jīng)典讀物,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,并努力踐行,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。還記得孩子剛剛學(xué)走路的情景嗎?當(dāng)父母的總是緊緊拉著孩子的手,領(lǐng)著他、護(hù)著他,直到他能自己走穩(wěn)。剛上小學(xué),是孩子人生的新的起點(diǎn),和當(dāng)初學(xué)步是一樣的,我們也應(yīng)該滿懷欣喜和期待的牽著他的手,耐心監(jiān)督他、提醒他、指導(dǎo)他,直到他走向正軌。
最后和大家分享一段話。 譏笑中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)羞怯;
溺愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)任性;
指責(zé)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)自卑;
歧視中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)冷酷。 寬容中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)忍讓;
鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)自信;
稱贊中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)欣賞;
公平中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)正義;
友愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)關(guān)懷;
艱苦中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)奮斗;
溫暖中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)關(guān)心。
今天的家長(zhǎng)會(huì)我要講的就這么多,如果您對(duì)我的工作有什么建議或意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)與我溝通,我會(huì)盡我所能讓在座的各位家長(zhǎng)放心。希望在教育孩子的道路上,我們能成為志同道合的朋友。謝謝大家!
楊家畈小學(xué)
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