春節(jié)給老師寫(xiě)一封信（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的春節(jié)給老師寫(xiě)一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 1
尊敬的單老師：
您好！春節(jié)就要到了，我衷心地祝您，新年快樂(lè)，工作順利！
我和您已經(jīng)相處了四年了，剛上走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)我還是一個(gè)不懂事的小女孩，是您教我怎樣學(xué)習(xí)，如何做人。記得一年級(jí)我語(yǔ)文測(cè)試考了第一個(gè)滿(mǎn)分，您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)和肯定的眼神讓我至今難忘，從那時(shí)起我就立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
單老師，我知道我的字寫(xiě)得不好，每次看到您在作業(yè)后面批注“書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真”我都會(huì)感到很慚愧。今年寒假我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，每天堅(jiān)持練字一小時(shí)，您知道嗎？我已經(jīng)將四年級(jí)語(yǔ)文課本上的字反復(fù)寫(xiě)了三次，每個(gè)字都練了12遍，為的就是不讓您再為我的字操心了。
單老師，我悄悄地告訴您，我非常喜歡您，是您教給了我豐富的知識(shí)，是您教會(huì)了我做人的道理，是您培養(yǎng)了我積極進(jìn)取的'性格，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的`世界里遨游！
單老師您為我們嘔心瀝血，您也要多注意身體，多喝點(diǎn)水，對(duì)您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意！我只有用優(yōu)秀的成績(jī)才能報(bào)答您——老師，您辛苦了！
祝您新年快樂(lè)！天天開(kāi)心！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 2
尊敬的呂老師：
您好！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”清晨，美夢(mèng)在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶，萬(wàn)眾一心，和家團(tuán)圓的日子，我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的'縣城中央。我跟你說(shuō)��！婆婆家的過(guò)年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開(kāi)了，煮咸菜，炒什錦，做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞，婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢？營(yíng)造新年氣氛是他的專(zhuān)長(zhǎng)。你看一大早，他也在一堆大紅對(duì)聯(lián)中忙開(kāi)了，一會(huì)兒找雙面貼，一會(huì)兒有擦門(mén)，一會(huì)兒又被婆婆揮來(lái)指去。這么冷的天，沒(méi)幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了；愛(ài)干凈的媽媽每年是一定會(huì)在午飯前洗澡的，還號(hào)稱(chēng)除舊迎新，洗去一年的不順和煩惱，清新爽潔過(guò)大年。我呢？就在這一堆幸福的忙碌中給您寫(xiě)信匯報(bào)這些，也讓我敬愛(ài)的呂老師足不出戶(hù)，感受別樣的新年氣氛。
最后祝您全家身體健康，祝您馬年在教學(xué)事業(yè)上，取得更加輝煌的成績(jī)！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 3
尊敬的全校教職工、家屬同志們：
你們好！
春回大地，萬(wàn)象更新。值此歲序更換之際，我們真誠(chéng)地向你們致以良好的祝愿和真摯的問(wèn)候！
回首剛剛走過(guò)的路，我們豪情滿(mǎn)懷！在過(guò)去的一年，我校圍繞“高質(zhì)量、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，努力創(chuàng)造適合所有師生發(fā)展的教育，解放思想，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)進(jìn)取，認(rèn)認(rèn)真真辦人民滿(mǎn)意的教育，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。通過(guò)這一學(xué)期艱苦的.努力工作，可以說(shuō)，我們已經(jīng)為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
在校務(wù)管理方面。我們健全各項(xiàng)制度，不斷提高依法治校、精致管理的水平。建立健全了學(xué)校各類(lèi)組織，制定出臺(tái)學(xué)�！度臧l(fā)展規(guī)劃》、崗位責(zé)任制、各類(lèi)考核方案等工作制度，全面實(shí)施精細(xì)管理、過(guò)程管理、目標(biāo)管理，使校務(wù)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人本化；在隊(duì)伍建設(shè)方面。學(xué)校通過(guò)校本培訓(xùn)、名師工程、青藍(lán)工程、學(xué)科教師分層考評(píng)管理、教職工和學(xué)生捆綁考核評(píng)價(jià)等方式，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生整體素質(zhì)的提高；在學(xué)生培養(yǎng)方面。我們把拓展視野、重視情商、張揚(yáng)個(gè)性作為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的主要工作任務(wù)。切實(shí)抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，積極倡導(dǎo)、認(rèn)真組織開(kāi)展小班協(xié)作式教學(xué)、走班套餐教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)，拓展學(xué)生視野，在初一年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、初二年級(jí)學(xué)生的習(xí)慣鞏固提高、初三年級(jí)以沖擊中考為主要內(nèi)容的良好習(xí)慣強(qiáng)化訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，制定了畢業(yè)生管理辦法和送好初三年級(jí)畢業(yè)生系列活動(dòng)方案；在教育科研方面。我校提出并確立了高立意、高互動(dòng)、高反饋和高思辨的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想；在后勤工作方面。我校嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)要求抓好校產(chǎn)管理工作，使用并保管好學(xué)校設(shè)備設(shè)施，學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)出帳目規(guī)范、齊全，校產(chǎn)定期進(jìn)行維護(hù)，勤工儉學(xué)工作成效顯著，保證了教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
“軍功章里有你的一半，也有我的一半”。所有成績(jī)的取得，都離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全校教職工的共同努力，離不開(kāi)家屬同志們對(duì)碧流臺(tái)地區(qū)中學(xué)的關(guān)心和信任，更離不開(kāi)家屬同志們對(duì)全校教職工的支持和理解。我們深深地知道：沒(méi)有家屬同志們對(duì)家務(wù)太多地精心操持，就沒(méi)有全校教職工安心付出、努力工作，認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)；沒(méi)有家屬同志們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，就沒(méi)有全校教職工志存高遠(yuǎn)，任勞任怨，勤勤懇懇，默默耕耘的教育事業(yè)；沒(méi)有家屬同志們的無(wú)私愛(ài)心，就沒(méi)有全校教職工的高尚敬業(yè)愛(ài)崗精神。你們的支持和理解，是我校取得良好成績(jī)的重要保證。在此表示衷心的感謝！
20xx年上學(xué)期，我校將全面落實(shí)“四高”課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，把推進(jìn)課堂教學(xué)改革、構(gòu)建和諧高效課堂列為“一把手”工程，作為本學(xué)期我校加強(qiáng)教育科學(xué)研究，搞好校本教研的出發(fā)點(diǎn)和突破口；在按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)的同時(shí)，基礎(chǔ)年級(jí)保證每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課；落實(shí)“送好首屆畢業(yè)生系列活動(dòng)”方案；組織開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治，創(chuàng)建安全文明校園；加強(qiáng)食堂、校內(nèi)商店、勞技實(shí)踐基地的管理，廣辟勤工儉學(xué)途徑；進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，抓好校園危房改造工程的組織實(shí)施工作；提高現(xiàn)代教學(xué)手段的使用率，力爭(zhēng)建起校園閉路電視網(wǎng)，多媒體手段廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)；落實(shí)學(xué)全年校本培訓(xùn)計(jì)劃，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)工作；開(kāi)展兩次師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)責(zé)任目標(biāo)考核先進(jìn)單位；在20xx年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定完善20xx年全校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法；繼續(xù)完善值日校長(zhǎng)制度。
我們碧流臺(tái)地區(qū)中學(xué)的教育事業(yè)正在穩(wěn)步前進(jìn)，新的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)確定，可以說(shuō)我們已經(jīng)又迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，我們正向新臺(tái)階邁進(jìn)，這需要家屬同志們繼續(xù)一心一意地對(duì)我校的支持，對(duì)家人的支持，更需要家屬同志們一如既往地對(duì)我們工作的理解。
最后，在20xx年新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我代表碧流臺(tái)地區(qū)中學(xué)黨支部、校委會(huì)，向全校教職工及家屬拜年，祝同志們春節(jié)愉快，身體健康，全家幸福平安！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 4
尊敬的各位老師：
你們好！
天張彩云賀新歲，地涌瓊漿醉春風(fēng)。值此歲序更迭、新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的廣大教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！
在過(guò)去的半年中，我們認(rèn)真貫徹市教育局的工作精神，樹(shù)立新的教育理念，規(guī)范辦學(xué)行為，改善辦學(xué)行為，在學(xué)校硬件設(shè)施發(fā)生根本性變化的同時(shí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量也有長(zhǎng)足的發(fā)展。我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的篩選、整理，從過(guò)去的半年里所取得的各項(xiàng)成績(jī)中，選出了20xx年秋季期學(xué)校的十件大事：
1、20xx年中考榮獲桂平市初中教育教學(xué)綜合成績(jī)一等獎(jiǎng)。
2、20xx年中職送生超額完成任務(wù)。
3、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)：對(duì)部分教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程白板實(shí)務(wù)操作培訓(xùn)；大力推行聽(tīng)、評(píng)課工作；開(kāi)展看課活動(dòng)；進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)課大賽。
4、開(kāi)展文明禮儀修德活動(dòng)并初見(jiàn)成效。
5、成功舉辦了建校xx年周年慶典活動(dòng)和文藝晚會(huì)。
6、開(kāi)展法制教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
7、廂南校區(qū)北面10多畝空地政府已劃撥給我校使用。
8、廂南校區(qū)鋪好塑膠跑道、安裝好健身器材并投入使用。
9、廂南校區(qū)文體室及舞臺(tái)建設(shè)完工，修建了主校道，4號(hào)樓3、4層貼好瓷磚，4號(hào)樓教室節(jié)能燈改造完工。
10、城東校區(qū)食堂建設(shè)基本完工，綜合樓2、3層貼好瓷磚。
這些成績(jī)凝聚了全校廣大教師的辛勞和智慧。正是各位老師以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、執(zhí)著從教的敬業(yè)精神，以刻苦鉆研、追求新知、孜孜以求的探索精神，以?xún)尚淝屣L(fēng)、四季耕耘、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，在各自的崗位上辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校的發(fā)展建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了我校廣大教師隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌。在此，向你們致以衷心的'感謝和崇高的敬意！
雄心不與年華去，壯志隨春意更濃。嶄新的20xx年，我們衷心希望全校廣大教職工在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更加堅(jiān)定的決心、更加旺盛的精力、更加高昂的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，為促進(jìn)我�？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
各位老師，寒假，是一個(gè)充滿(mǎn)喜慶的假期；春節(jié)，是一個(gè)吉祥幸福的節(jié)日。為讓大家過(guò)一個(gè)文明充實(shí)的節(jié)日，學(xué)校向大家建議：
1、合理安排作息時(shí)間，控制飲食，不酒后駕車(chē)，有計(jì)劃開(kāi)展鍛煉活動(dòng)，保持身體健康。
2、廉潔從教，謝絕家長(zhǎng)饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不搞有償家教，不參與邪教活動(dòng)，不參與封建迷信等活動(dòng)，樹(shù)立良好的教師形象。
3、嚴(yán)格遵守上級(jí)關(guān)于嚴(yán)禁黃、賭、毒專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的規(guī)定，不參與賭博等活動(dòng)。
4、適當(dāng)安排一點(diǎn)時(shí)間自我充電。積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，不斷提高信息技術(shù)應(yīng)用能力；讀一些好書(shū)，鉆研一些教育教學(xué)理論，不斷充實(shí)、豐富、提升自己，讓思考與實(shí)踐同行，讓自己更好地適應(yīng)課堂教學(xué)改革的需要。
5、文明上網(wǎng)，謹(jǐn)慎言行。
6、樹(shù)立節(jié)儉文明過(guò)節(jié)新風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)和奢侈享樂(lè)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。 最后，提前給各位老師及家人拜個(gè)早年，預(yù)祝各位鼠年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！
溫馨提示：下學(xué)期于20xx年2月27日上午8點(diǎn)在廂南校區(qū)4號(hào)樓階梯教室召開(kāi)教職工大會(huì)。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 5
尊敬的教職工們：
天張彩云賀新歲，地涌瓊漿醉春風(fēng)。值此歲序更迭、新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的廣大教職工，致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！
“似園丁，汗水澆開(kāi)桃李蕊;如慈母，心血育出棟梁材”。你們用澎湃的激情，耕耘著溫馨的沃野;用清澈的甘泉，澆灌著焦渴的心田。多少個(gè)微熹初露的早晨，多少個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜晚，七尺講臺(tái)閃爍著你們智慧的光芒，三寸粉筆書(shū)寫(xiě)著你們?nèi)A美的人生。句句話(huà)像春風(fēng)輕拂，堂堂課像春雨飄灑。你們高擎知識(shí)的火炬照亮學(xué)生前進(jìn)的征程，你們用滿(mǎn)心的真愛(ài)打開(kāi)學(xué)生稚嫩的心扉。愿得此身向教育，白頭惟有赤心存，這便是你們偉大人格的寫(xiě)照。
歲月回眸，歡歌如潮。一年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖，大力實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略不動(dòng)搖，以推進(jìn)創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)，致力惠民政策落實(shí)兌現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量振興提高、服務(wù)水平改善提升、保障機(jī)制健全完善，在全區(qū)廣大教師和教育工作者的共同努力下，走適度超前、可持續(xù)、內(nèi)涵式發(fā)展道路，在師資隊(duì)伍補(bǔ)充調(diào)整和布局調(diào)整上創(chuàng)新，在籌資渠道和關(guān)心教師待遇上創(chuàng)新。全區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)良好的'發(fā)展態(tài)勢(shì)，充滿(mǎn)生機(jī)與活力的現(xiàn)代均衡優(yōu)質(zhì)教育體系逐步建立，多元化的教育格局逐漸形成，廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性得到進(jìn)一步發(fā)揮，開(kāi)創(chuàng)了全區(qū)教育發(fā)展的新局面。
教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐功�；仡欉^(guò)去的工作，我們深深感到教育的快速發(fā)展來(lái)之不易。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)和歷史機(jī)遇，全區(qū)廣大教師和教育工作者要始終堅(jiān)持大教育觀(guān)、大人才觀(guān)、大服務(wù)觀(guān)的教育理念，堅(jiān)持實(shí)施規(guī)范化的義務(wù)教育、現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育、自主發(fā)展的特色教育，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力提升自身發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)教育發(fā)展的合力，創(chuàng)建教育發(fā)展的氛圍，進(jìn)一步豐富教育發(fā)展的內(nèi)涵;要認(rèn)清工作起點(diǎn)，明確工作重點(diǎn)，破解工作難點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)工作亮點(diǎn)，培育工作增長(zhǎng)點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固教育均衡發(fā)展成果，為爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)區(qū)再度夯實(shí)基礎(chǔ)。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們充分認(rèn)識(shí)自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛(ài)教育、誨人不倦，以身立教、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)，為全區(qū)教育的再度輝煌做出更多更大的貢獻(xiàn)！
滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿(mǎn)天下，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。教育騰飛，離不開(kāi)你們播芳植馨;科教興區(qū)，離不開(kāi)你們鋪路筑石！在新春來(lái)臨之際，我們將萬(wàn)般的祝福和感激織成文字，感謝你們，感謝你們的奉獻(xiàn)，感謝你們的辛勞！你們是園丁，你們是路標(biāo)，你們是擺渡人，你們更是一座豐碑——引領(lǐng)莘莘學(xué)子攀登更高的人生之巔！
鼠歲經(jīng)磨礪黃山兒女同顯英雄氣概，牛年繪宏圖教育家庭共敘龍馬精神。最后，再次祝全體教職工新春愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 6
尊敬的全體教師：
你們好！新年的鐘聲已經(jīng)敲響，在此，我謹(jǐn)代表幼兒園向辛勤工作的全體教職員工致以新年的問(wèn)候和崇高的敬意！
20xx年，是紅蘋(píng)果不平凡的一年，雖然我并沒(méi)有和大家一起走過(guò)這一年的每一個(gè)日子，但我的眼睛我的心靈始終在關(guān)注著一路走來(lái)的美好時(shí)光，用我的眼睛帶著大家重新回顧記憶深處的片段吧，一起梳理震撼心靈的畫(huà)面，找尋各位同事一同成長(zhǎng)的足跡！
20xx年的春天，是播種希望的春天。剛剛經(jīng)歷省一級(jí)幼兒園的'復(fù)評(píng)工作，每一位同事都經(jīng)歷一場(chǎng)“鳳凰涅盤(pán)”般的蛻變，而由此帶來(lái)的力量就像冬眠蘇醒的小動(dòng)物一樣舒展了無(wú)盡的力量。“規(guī)范、多彩的幼兒園生活”讓孩子們充分感受學(xué)前生活的真正的快樂(lè);“快樂(lè)體智能”活動(dòng)讓孩子們的身體更加強(qiáng)壯，更讓一顆熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的種子悄悄的在每一位老師和幼兒的心中生根發(fā)芽;全心構(gòu)建家園共育體系，邀請(qǐng)爸爸媽媽進(jìn)課堂的活動(dòng)中，把家長(zhǎng)吸引到我們的身邊，成為我們不可或缺的教育伙伴;幽默風(fēng)趣的外籍英語(yǔ)老師帶給我們不同的思維不同的感受，也讓我們國(guó)際化的事業(yè)得到無(wú)限大的拓寬�！熬G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。 ”在這個(gè)美麗的春天里，我們播種的是愛(ài)心，播撒的是希望！
20xx年的夏天，是擁抱激情的夏天。青年教師基本功大賽一路過(guò)關(guān)斬將，以一浪高過(guò)一浪的勢(shì)不可擋的勢(shì)頭沖向區(qū)比賽活動(dòng)的金字塔頂，成為這一年的夏天最火熱的話(huà)題，最熱情的笑容;映襯著多姿多彩的夏天，啟動(dòng)了“課堂即生活 教育在身邊”的快樂(lè)成長(zhǎng)課程，引發(fā)了老師們無(wú)窮的教育創(chuàng)意，也吸引著孩子們自然的全情投入：“奇幻繪畫(huà) 自由創(chuàng)意”“環(huán)保材料變廢為寶”“多彩課堂 豐富活動(dòng)”“英語(yǔ)體能 和諧發(fā)展”“快樂(lè)泡泡 科學(xué)啟蒙”，每一次活動(dòng)，每一個(gè)瞬間，都在我們的腦海中記憶中，這一切也都在歡樂(lè)六一的歡笑聲中再一次進(jìn)入高潮�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅”在這個(gè)燦爛的夏天里，我們?yōu)⑾碌氖呛顾仞伒氖菬崆椤?/p>
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 7
尊敬的老師：
您好！在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向您及您的家人致以誠(chéng)摯的祝福和親切的問(wèn)候，祝你們合家歡樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
每逢佳節(jié)，我們都特別感念為黨和人民的教育事業(yè)、為銀川六中的興旺發(fā)達(dá)在平凡的三尺講臺(tái)上默默耕耘的教師們。你們創(chuàng)造著銀川六中的輝煌，是銀川六中永遠(yuǎn)的驕傲，我們一起在原來(lái)的基礎(chǔ)上做著進(jìn)一步的開(kāi)拓！
8月20日，帶著上級(jí)組織的重托，我來(lái)到銀川六中主持工作，在與六中師生朝夕相處的五個(gè)多月里，深感我們六中有一種特別樸實(shí)、敬業(yè)、吃苦、奉獻(xiàn)的精神，這是53年來(lái)，像你們一樣的一代代六中人積攢的寶貴的.精神財(cái)富，我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子將繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，把我們的六中辦得更好。
一年來(lái)，在全體師生的共同努力下，我校取得了良好的辦學(xué)業(yè)績(jī)。學(xué)校獲得了“全區(qū)安全管理規(guī)范化示范學(xué)�！薄盎A(chǔ)教育發(fā)展先進(jìn)單位”、銀川市20xx-20xx年度“文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我校教師在各種評(píng)比中收獲頗豐，有一位教師獲得了第三屆“最美銀川人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，兩位教師獲得了全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，四位教師在銀川市第二批“鳳城名師”評(píng)選中入圍。我校學(xué)生在全國(guó)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。高考二本以上上線(xiàn)率達(dá)到了51.7%，比上一年增加了9.2個(gè)百分點(diǎn)，創(chuàng)造了我校高考新的輝煌。在20xx年教育局對(duì)我校的年度考核中，我校師生團(tuán)結(jié)和諧的新氣象贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的高度評(píng)價(jià)�，F(xiàn)在，我們正在制定學(xué)校章程和十三五發(fā)展規(guī)劃，確定了遵循教育規(guī)律辦學(xué)，使學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生的終生幸福奠基的指導(dǎo)思想。通過(guò)幾年的努力，力爭(zhēng)使學(xué)校在一個(gè)更高的層次上和諧健康地發(fā)展。
再次衷心祝愿全體教職工在新的一年中工作愉快、生活快樂(lè)！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 8
各位老師：
在這新春佳節(jié)到來(lái)之際，首先向老師們致以最真切的問(wèn)候和美好的祝愿，感謝你們過(guò)去對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心和大力的支持！
老師們，教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新教育是現(xiàn)代教育的核心。而這一核心的本質(zhì)在于教育是指向未來(lái)的，是超越現(xiàn)實(shí)之上的，是對(duì)未來(lái)人的培養(yǎng)。而培養(yǎng)人的關(guān)鍵在于教師，在于教師的素質(zhì)和應(yīng)有的教育育人觀(guān)念。在此新年到了之際，我想談?wù)勛约旱囊恍└惺�，以此和各位老師共勉�?/p>
首先，提高思想覺(jué)悟
教師的工作是關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的發(fā)展，因此，教師必須堅(jiān)持黨的教育方針，營(yíng)造和諧的校園氛圍;牢固樹(shù)立“以人為本”的思想，育人為本，把立德樹(shù)人作為教育的`根本任務(wù)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，求真務(wù)實(shí)，用科學(xué)的思想育人，用高尚的精神育人，用優(yōu)秀的文化育人;樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、人才觀(guān)、評(píng)價(jià)觀(guān)，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化，不斷提升學(xué)校教育質(zhì)量。
其次，加強(qiáng)師德修養(yǎng)
“學(xué)高為師，身正為范�！奔訌�(qiáng)師德建設(shè)，做到“行為世范”。教師只有具備了高尚的思想道德，才能做到言傳身教，以身作則，為人師表。因此，教師必須加強(qiáng)自我教育和自我修養(yǎng)，努力豐富內(nèi)心世界，奠定優(yōu)秀的文化底蘊(yùn)，提高審美修養(yǎng)，完善人格素養(yǎng);必須克服拜金主義，反對(duì)享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，改變對(duì)教育純功利主義的期望，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)。
第三，努力學(xué)習(xí)知識(shí)
老師要做到“學(xué)為人師”，必須不斷學(xué)習(xí)。在二十一世紀(jì)，知識(shí)快速發(fā)展、不斷更新的今天，作為教師，作為知識(shí)的承傳者，學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，必須努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，勇于探索，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，用新思想、新知識(shí)來(lái)武裝自己，充實(shí)自己頭腦，不斷優(yōu)化自己的知識(shí)系統(tǒng)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們不妨這樣比喻，教師給學(xué)生一滴水，自己應(yīng)具備一條知識(shí)小河，而且是一條川流不息的小河。更何況，“廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)是每位教師的立足之本。”因此，我們要牢記：昨天的“舊船票”是不能登上今天的“客船”。
第四，注重教育研究
老師要轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)，廣泛開(kāi)展教育教學(xué)研究工作。因此，在研究中，我們要立足現(xiàn)實(shí)，目標(biāo)明確，切實(shí)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題;在研究中，堅(jiān)持注重理性思考，科學(xué)分析，精心歸納，使自己的研究上升到理論高度，有效提升自己的教育教學(xué)能力;在研究中，找出教育教學(xué)的規(guī)律，將自己從繁重、機(jī)械的工作狀態(tài)中解放出來(lái);在研究中，不斷反思自己教育觀(guān)念和行為，加深對(duì)職業(yè)的理解，使自己從“教書(shū)匠”向研究型教師轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
第五，改進(jìn)教學(xué)方法
傳統(tǒng)的教育方法已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要了。我們必須站在現(xiàn)代教育思想的高度，在黨的教育方針指導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持“學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)，思維是主線(xiàn)”的教學(xué)原則。在教學(xué)過(guò)程中，打破以教師講授為主的接受式教學(xué)模式，構(gòu)建“以學(xué)生主動(dòng)參與、探索運(yùn)用為核心”，“以學(xué)生為主體”的雙向動(dòng)態(tài)教學(xué)模式。我們要巧妙的組織教學(xué)，精心施教，“授之以漁”，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。我們要知道，這對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)勝于求知本身。
第六，虛心向他人學(xué)習(xí)
能力是由知識(shí)而形成，知識(shí)轉(zhuǎn)變能力，需要長(zhǎng)期的實(shí)踐。我們要努力提高教學(xué)能力，堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法。“教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，沒(méi)有最好，只有更好�！苯逃碚摳嬖V我們，教學(xué)能力的提高更主要源于教學(xué)實(shí)踐。陸游說(shuō)過(guò)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”毛澤東說(shuō)：“從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)�！边@就告訴我們，我們不但要在書(shū)本上學(xué)習(xí)新知識(shí)，更重要的是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高本領(lǐng)。因此，必須放下面子，不恥下問(wèn)，深入課堂，虛心向老師學(xué)習(xí)，從而更好地提高自己的教育教學(xué)能力。
老師們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們要樹(shù)立育人信心，要與時(shí)俱進(jìn)、繼往開(kāi)來(lái)，要求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，乘著教育改革的春風(fēng)，去迎接教育的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)教育的跨越做出貢獻(xiàn)！
最后，祝老師們身體健康，新春愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 9
親愛(ài)的林老師：
您好！
你就像辛勤的園丁，栽培著我們這些美麗的花朵，而我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)花朵里的'一朵，是您栽培的桃李里的一顆，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我永遠(yuǎn)把您記在心里。
您對(duì)我們的作業(yè)非常嚴(yán)格。有一次，在一次聽(tīng)寫(xiě)中，我錯(cuò)了一個(gè)字，只見(jiàn)您把那個(gè)字圈了起來(lái)，還讓我重抄一行。您這樣做就是想要我們以后不會(huì)再錯(cuò)，我為此感到自豪。
您對(duì)我們很負(fù)責(zé)。上課的時(shí)候，您會(huì)解析所有的重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課的時(shí)候什么事都不理，只在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地講課�？荚嚽�，您會(huì)鞏固考試前所講的知識(shí)，還跟我們講易錯(cuò)字，句子……考試后，就立刻給我們批改試卷，您愿意犧牲自己的時(shí)間，去給我們貢獻(xiàn)這么多的知識(shí)。
還有一次，我漏了一把傘在教室上，那時(shí)天色已經(jīng)很晚了。我馬上去教室拿傘，只見(jiàn)燈還開(kāi)著，您還在寫(xiě)明天上課的知識(shí)，這使您的臉上添上了一道上色彩。
老師，您為我們貢獻(xiàn)了知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，謝謝您，老師！
祝
身體健康！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 10
尊敬的老師：
您好!
窗外的煙花把天空變成了一幅美麗的畫(huà)卷，爆竹聲連綿不絕，各家各戶(hù)燈火通明，這是人們慶祝一年的結(jié)束，也是在迎接新的一年的開(kāi)始。半年后的某一天，我們也會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)告別，它會(huì)與今天一樣，是結(jié)束，更是新的開(kāi)始。
時(shí)間的腳步太快，讓我沒(méi)有辦法記錄下生活中的每一個(gè)美好的瞬間。但這并不影響這個(gè)班級(jí)給我留下的回憶，或是高興，或是傷心，或是感動(dòng)，或是驕傲，甚至是那些不愉快，在若干年后，都會(huì)成為我精神世界中無(wú)比珍貴的寶藏。
記得剛剛上七年級(jí)時(shí)，我們對(duì)在住宿學(xué)校要掌握的技能都一無(wú)所知。我們不會(huì)疊行李，不會(huì)苫苫單，不會(huì)擺鞋子，內(nèi)務(wù)是一團(tuán)糟。于是您在班級(jí)中，用擦黑板的抹布演示疊被子，并且細(xì)致地告訴我們?cè)鯓硬拍墀B成“豆腐塊”，怎樣擺放鞋、盆、暖壺、毛巾等�？傊�，一切不起眼兒的小細(xì)節(jié)，您都會(huì)前前后后強(qiáng)調(diào)好幾遍。為了提高我們整理內(nèi)務(wù)的質(zhì)量和速度，您還舉辦了“疊行李大賽”，每個(gè)舍選出三名優(yōu)秀者，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
您能察覺(jué)到學(xué)生的一切異常情況。每當(dāng)有人的情緒狀態(tài)不對(duì)，您總會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，然后加以開(kāi)導(dǎo)。每一次我心中有不滿(mǎn)，覺(jué)得某件事不公平時(shí)，只要我與您對(duì)視一秒，您就會(huì)知道，而且還會(huì)準(zhǔn)確地猜出我是因?yàn)槭裁词掠辛饲榫w。接著您就會(huì)在語(yǔ)文課或者晨檢時(shí)，有意無(wú)意地提起這件事說(shuō)上幾句，當(dāng)其他人都以為您與平時(shí)一樣在講大道理時(shí)，我已知道您正在開(kāi)導(dǎo)我。我每次聽(tīng)完您簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，都會(huì)釋然。也許某節(jié)課上您偶然提起的.某件事，那是您在開(kāi)導(dǎo)別人，我卻同樣受益匪淺。
兩年半過(guò)去了，您教會(huì)了我們?cè)S多為人處世的方法。我從您身上學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有一種精神——堅(jiān)持。您有一個(gè)與所有老師都不同的習(xí)慣，在上課之前您會(huì)給學(xué)生們深深地鞠躬，您從事教師行業(yè)二十年，給學(xué)生鞠了二十年躬，也因此深得學(xué)生尊敬。二十年如一日地堅(jiān)持，影響著所有人。我不敢去想，未來(lái)的我做什么事可以堅(jiān)持二十年。
您從我們?nèi)雽W(xué)之初就開(kāi)始培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力，還創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào)——有意思的成長(zhǎng)。公眾號(hào)創(chuàng)辦之初，同學(xué)和家長(zhǎng)的熱情還比較高漲，所以有很多新作品，也有很多閱讀量�？呻S著時(shí)間的推移，大多數(shù)的人逐漸淡忘了這件事，可您還在堅(jiān)持!沒(méi)有新的作文可以發(fā)，您就自己寫(xiě)文章，守著那寥寥無(wú)幾的閱讀量。雖然心寒，卻永不放棄，堅(jiān)持到底!
您總是告訴我們?cè)趯?duì)的時(shí)間做對(duì)的事。人要有目標(biāo)，確定一個(gè)目標(biāo)，就一直走下去。從八年級(jí)開(kāi)始，您就讓我們確定一個(gè)目標(biāo)，要知道自己長(zhǎng)大后從事什么行業(yè)，靠什么掙錢(qián)養(yǎng)家。您還建議一些學(xué)生去職專(zhuān)，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)壓力太大，很多成績(jī)低的人會(huì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，而失去信心，最后還是要去高職專(zhuān)學(xué)技術(shù)，這樣就白白荒廢了高中三年的時(shí)光。而且上職專(zhuān)并不是低人一等，通過(guò)自己的努力一樣可以過(guò)上幸福的生活。但是由于人們對(duì)職專(zhuān)的認(rèn)識(shí)不足，許多人都對(duì)此不滿(mǎn)，可您仍然頂著壓力，幫每個(gè)孩子一條尋找更適合他們的道路。如今，兩名聽(tīng)從您的建議的同學(xué)證明了您的話(huà)是對(duì)的。
在沒(méi)上初中之前，我曾想象著初中的生活，偌大的校園，堆積的作業(yè)，嚴(yán)厲無(wú)情的老師，課間也爭(zhēng)分奪秒，不敢懈怠，簡(jiǎn)單枯燥的生活，日復(fù)一日。當(dāng)我真正到了初中校園，我發(fā)現(xiàn)這里的生活不是那么乏味，班級(jí)里有各種各樣的活動(dòng)，課堂上有老師的幽默風(fēng)趣，課下有同學(xué)們之間的打打鬧鬧，生活中歡笑不斷。
以前我不明白，人們?yōu)槭裁匆牙蠋煴茸飨灎T、春蠶、園丁，現(xiàn)在我有些懂了，他們一生站在三尺講臺(tái)上，殷勤地為國(guó)家培養(yǎng)出一代又一代的人才，這足以讓人們肅然起敬。老師，感謝您的付出與教誨!
一年的時(shí)光又匆匆離去，有喜有憂(yōu)，希望老師在新的一年多一些歡快的旋律，小一點(diǎn)憂(yōu)傷的音符，心想事成，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 11
親愛(ài)的徐老師：
您好！見(jiàn)字如面！
我是您的學(xué)生夏錦晨。當(dāng)初上幼兒園的`時(shí)候我還是個(gè)小娃娃，現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。已經(jīng)過(guò)了三年多了，我還是忘不了您的樣子，您就像是我的母親一樣和藹可惜。您就像是一束亮光，照在了我們的身上。
您講的課我真是百聽(tīng)不厭。我現(xiàn)在每天都在想您，我連做夢(mèng)都在想您�？晌覀儸F(xiàn)在已經(jīng)很難再次見(jiàn)面啦，但是您還在我的心中，我永遠(yuǎn)也忘不記您的。我記得您的笑容，記得您一起和我們做游戲了，我記得您第一次給我貼上小紅花的時(shí)候。老師，你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？
我還記得您給我上的最難忘的一節(jié)課，那是一節(jié)游戲課，我們玩一個(gè)游戲叫水果蹲。先分配每組是什么水果，叫到哪一組哪一組就要蹲下，要是蹲錯(cuò)了的話(huà)，就要把積分扣掉。最后積分最多的可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小書(shū)包。我們?nèi)w都站了起來(lái)，老師叫到蘋(píng)果蹲，我們趕忙就蹲了下來(lái)，但是芒果組弄錯(cuò)了，被老師扣掉了分。就這樣，我們玩了很久，游戲結(jié)束了，我們獲得了勝利。這節(jié)課我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
徐老師，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 12
親愛(ài)的鮑老師：
您好！
鮑老師，您現(xiàn)在身體好嗎？您現(xiàn)在記得我嗎？我是您教過(guò)的學(xué)生邵聿陽(yáng)。
不知不覺(jué)您被調(diào)走已經(jīng)兩年了，我十分想念您。對(duì)我而言，您就像是一盞指路的明燈。在您指導(dǎo)、陪伴的兩年時(shí)間里，我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)，成績(jī)也一直很穩(wěn)定。
可您知道嗎？您走后的一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)下降，有好幾次都只考了70多分。其實(shí)不是因?yàn)轭}太難，而是因?yàn)槲铱偸谴中拇笠�。但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢改過(guò)來(lái)了，每次做題我都會(huì)認(rèn)真的檢查好幾遍，成績(jī)也有了一些進(jìn)步。所以請(qǐng)您不要擔(dān)心！
在平時(shí)的生活中，我和同學(xué)們相處的依然非常好。課間休息的時(shí)候，我們像從前一樣：在空地上踢毽子，跳繩，踢足球……當(dāng)然，這段時(shí)間里，學(xué)校里也發(fā)生了一些變化——教室里多了空調(diào)。有了空調(diào)以后，我們夏天不會(huì)覺(jué)得很熱，冬天也不會(huì)覺(jué)得很冷了。不知道您所在的學(xué)校里有沒(méi)有安裝空調(diào)呢？
對(duì)了，在您調(diào)走了之后，有一個(gè)新的'老師教我們，她跟您教得一樣好呢！雖然如此，我和班里的同學(xué)還是很想念您，您有空的時(shí)候一定要回來(lái)看看我們啊！
祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 13
敬愛(ài)的陳老師：
提起筆，我有許多話(huà)想說(shuō)，但最想對(duì)您說(shuō)聲：謝謝！
您是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，粉筆字如行云流水，極具美感。您一筆一畫(huà)地在黑板上寫(xiě)字，看起來(lái)那么有力，那么認(rèn)真，引得我們爭(zhēng)先恐后地模仿。課上，您把語(yǔ)文知識(shí)講得十分細(xì)致，有時(shí)您有趣的話(huà)語(yǔ)能把我們這些小屁孩逗笑。
陳老師，你還記得那件事嗎？那天下午，您在一心一意地為我們講課。而我，卻在發(fā)呆。您發(fā)現(xiàn)了我開(kāi)小差，想叫我收回心思，不動(dòng)聲色地點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題。我結(jié)結(jié)巴巴地回答了一半，可誰(shuí)知，您不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而溫柔地對(duì)我說(shuō)：“下次你要認(rèn)真聽(tīng)講。”說(shuō)完，你便讓我坐了下來(lái)。
你的工作很忙，每天都提著一個(gè)袋子。我們知道，里面全是您的'備課書(shū)，為了鼓勵(lì)我們，您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“加油！”您是紅燭，照亮了我們前方的路；您是園丁，將我們培養(yǎng)成參天大樹(shù)。
我好喜歡您，可我想，到了五年級(jí)，您應(yīng)該會(huì)一直教我們吧？真希望您一直教我們到六年級(jí)！
祝您
工作順利，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 14
敬愛(ài)的于老師：
您好！
之所以給您寫(xiě)信，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)煩惱。
粗心是我大毛病，每天媽媽給我檢查作業(yè)，幾乎都有錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)的時(shí)候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細(xì)心，做什么都不要馬虎。我也只能以：人無(wú)完人，金無(wú)足赤為理由。
記得那是四年級(jí)上半年的期中考試，也就是前一個(gè)月前的事。那天，剛發(fā)下卷子，我就開(kāi)始“認(rèn)真”的做，原本考試用1個(gè)半小時(shí)，而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細(xì)”的'檢查，像翻書(shū)一樣飛快的檢查，哇！我沒(méi)有檢查出一個(gè)錯(cuò)題來(lái)。剩下就是漫長(zhǎng)的等待。終于交卷了。我估計(jì)，我少說(shuō)也得考98分。回到家，我得意的告訴媽媽?zhuān)瑧?yīng)該考98分。過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，傻眼了，我才考94分，理我估計(jì)的差遠(yuǎn)了。我仔細(xì)一看，唉！這是一道解決問(wèn)題，我太粗心了，忘了寫(xiě)單位名稱(chēng)了，減了一分兒。類(lèi)似這樣的錯(cuò)題很多。我難過(guò)極了。
于老師，但愿我在您的幫助下，告別我“粗心”的毛病。
祝您春節(jié)快樂(lè)，身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
春節(jié)給老師寫(xiě)一封信 15
尊敬的老師：
您好!
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)就要到了，我提前給您拜年了!祝您身體健康、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
老師您多么像燃燒的蠟燭，照亮了我們卻燃燒著自己。您多么像一支粉筆，為我們輸入知識(shí)……
老師!當(dāng)您第一次走上我們班級(jí)的講臺(tái)，簡(jiǎn)單地介紹了自己后說(shuō)：“同學(xué)們!你們上我的課不用怕。以后，有什么不懂的題就來(lái)找我，就像問(wèn)你們同學(xué)一樣�！蹦吞@可親的樣子，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)喜歡上您的課。
老師!您向我們傳授知識(shí)，教我們做人的道理。有時(shí)也像媽媽一樣地關(guān)心我們，一次我發(fā)燒了，您立馬給我額頭敷濕毛巾，又給我媽媽打電話(huà)。當(dāng)您用溫柔大手撫摸著我發(fā)燙的額頭時(shí)，頓時(shí)感到媽媽此時(shí)就在我身邊。
老師!第一次接種新冠疫苗時(shí)，當(dāng)您得知我近期發(fā)過(guò)燒，您很負(fù)責(zé)地聯(lián)系我的'家長(zhǎng)。確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題后，才放心地讓我注射了疫苗。
老師!當(dāng)我想起您關(guān)心我們時(shí)，我情不自禁地想起著名教育家陶行知“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”的名言，用這句話(huà)來(lái)夸您一點(diǎn)也不為過(guò)。
我真的很敬佩您，老師!
老師!我要對(duì)您說(shuō)的話(huà)還有好多好多呢，今天，就談到這里吧!
祝：
您快樂(lè)、開(kāi)心每一天!
xxx
20xx年xx月xx日
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