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寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膶�(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
北京的小朋友：
你們好！
我們生活在祖國(guó)媽媽的懷抱中，一起感受祖國(guó)媽媽的溫暖，所以，我就給你們寫(xiě)了這封信。
我們并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我一直想和你們交朋友。我叫李錦洋，今年12歲，是個(gè)活潑，淘氣，快樂(lè)的男孩，烏黑的短卷發(fā)。一雙大眼睛很有神，也許你是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩，或者你是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的男孩。我們都會(huì)融入祖國(guó)的大家庭，讓我們拉起友誼的手。去等候那一天的到來(lái)吧！
我的家鄉(xiāng)是中江，雖然，它并不算富饒，可是，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。那里有龍首山，龍首山上，樹(shù)木茂盛，天空湛藍(lán)，空氣清新，山上還有動(dòng)物園，有猴子，孔雀還有大黑熊。等等許多珍稀動(dòng)物都有。如果你想和我交朋友，就請(qǐng)給我回信。
祝你們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
你的朋友：李錦洋
20xx年6月16日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
西部的小朋友：
你們好！
西部的小朋友，你們好！我們雖然不認(rèn)識(shí)，但是我想和你們交個(gè)朋友。我們雖然相隔甚遠(yuǎn)，但是，我透過(guò)課文了解了你們的習(xí)俗和美景，還有你們的熱情。你們的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊。此刻已經(jīng)修建了西藏鐵路，我就能夠坐火車去你們那邊看看、玩玩了。
同樣，我們凱里市也有許多好玩的地方，有金泉湖、小高山、蘋(píng)果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的風(fēng)景名勝區(qū)。我就給你們介紹一下金泉湖吧！
金泉湖是我最喜歡去的地方了，坐上1路公交車，到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的兩邊是小水池，里面都養(yǎng)著小金魚(yú)，但左邊的水池不經(jīng)常加水，所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米，能夠望見(jiàn)許多3、4歲的小朋友在一個(gè)充氣的“城堡”里玩耍，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
再往里面走，就進(jìn)入好玩的地帶啦！沿著右邊的小路走，就能望見(jiàn)里面的碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、畫(huà)畫(huà)坊等許多好玩的項(xiàng)目。
西部的小朋友，期望你們能到凱里來(lái)玩，我們隨時(shí)歡迎你們。
祝你們幸�？鞓�(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
親愛(ài)的朋友：
你好！
最近我們班開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)的這封信！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級(jí)了。盡管我在這里已經(jīng)有許許多多的好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩，也可能是一位開(kāi)朗的女孩子。
我的家鄉(xiāng)在霧渡河，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在我們這里你可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活，你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區(qū)和夷陵區(qū)縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，但是面積還是挺大的，大得你用腳走一個(gè)月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時(shí)尚，可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉(xiāng)的人們熱情好客、爽快，希望你們積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)到我們這里來(lái)玩玩。
你我除開(kāi)用書(shū)信的方式聯(lián)絡(luò)，還可以和我進(jìn)行電話聯(lián)系或者QQ聯(lián)系。衷心希望我們?cè)缛粘蔀楹门笥眩?/p>
祝你羊年大吉一帆風(fēng)順萬(wàn)事如意！
你的同齡朋友：
年月日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我先自我介紹一下，我叫李鎧兵，男，愛(ài)好畫(huà)素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是楊順昌同學(xué)，我和他已有9年的交情了，你也有這樣的好朋友吧！對(duì)了，我們學(xué)校要開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng)，讓我們每人交一位遠(yuǎn)方朋友，希望你能接受我。雖然我們的老師在課堂上對(duì)你那兒的情況做了一些介紹，但不夠詳細(xì)，希望你能把你的學(xué)習(xí)、生活情況更詳細(xì)地告訴我，有需要我?guī)椭牡胤剑M管告訴我，我一定盡力而為。雖然我沒(méi)有和你見(jiàn)過(guò)面，但是我猜想你的學(xué)習(xí)能力一定比我強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定比我好，能交上你這位朋友，是我的榮幸和幸福。我的家鄉(xiāng)宜昌，風(fēng)景美麗，高樓林立，有著讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫(huà)廊等旅游名勝，更有讓人垂涎欲滴的美味特產(chǎn)，我是多么希望你能到我的家鄉(xiāng)來(lái)，一起談天說(shuō)地，一起暢享人間美景��！
祝你
身體健康生活更美好！
你的遠(yuǎn)方朋友李鎧兵
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
范志豪：
你好！
你現(xiàn)在在洮南一小上學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎？與原來(lái)相比上升了還是下降了？記得有一次我過(guò)生日，我們班的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上用雪做了一個(gè)”蛋糕“。用黑色的石子當(dāng)做”巧克力”；細(xì)細(xì)的樹(shù)棍當(dāng)”蠟燭“。蛋糕做好后你提議為我過(guò)一個(gè)特殊的生日，還大膽的找來(lái)了老師。老師知道后對(duì)我們說(shuō)：”這蛋糕雖然不能吃，也沒(méi)花一分錢(qián)，但這比花錢(qián)的蛋糕還要珍貴，因?yàn)檫@是同學(xué)們用愛(ài)做成的！之后大家一起圍著我唱《生日歌》。當(dāng)時(shí)的我感到鼻子酸酸的、眼睛澀澀的，就好像把全世界的味道全都放在了一起嘗。即使那天的天氣很冷，但我卻感到無(wú)比溫暖！
現(xiàn)在我也來(lái)到了中心校就讀，條件好多了，班級(jí)里還有電視，我也交了許多新朋友。不知道我們還能什么時(shí)候再見(jiàn)面。
最后祝你：
天天開(kāi)心！萬(wàn)事如意！
你的同學(xué)：吳笑笑
****年**月**日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是蓮河學(xué)校四年級(jí)一班溫馨家園的一名學(xué)生，我叫王昱澤。
我經(jīng)常在電視或電腦上看見(jiàn)你們骨瘦如柴的身影，看到你們無(wú)助的眼神，看到你們破爛不堪的衣衫，知道你們生活非常窮苦潦倒，常常吃不飽穿不暖，但你們不被生活困難打倒，依然苦中作樂(lè)，勇往直前。
再來(lái)看看你們的學(xué)校，教室都是土坯建成的，教室里的書(shū)桌大都是用水泥做成的，在這樣惡劣的環(huán)境里，你們依然不屈不撓，刻苦學(xué)習(xí)，渴望夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
你們有的同學(xué)把筆用到像手指一樣大了也不舍得扔掉，把作業(yè)本正反面都寫(xiě)得密密麻麻、滿滿的。你們?cè)谶@種境界里堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，真讓我們佩服。
再看看我們，寬敞明亮的教學(xué)樓，干凈整潔的教室，整整齊齊的課桌椅，文具是各式各樣，有五顏六色的鉛筆，多功能鉛筆盒，色彩斑斕的書(shū)包不勝其數(shù)。
我們?yōu)槭裁匆湍銈兪掷帜�？因�(yàn)槲覀兿敕瞰I(xiàn)我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。
我們蓮河學(xué)校有一個(gè)大花壇，花花綠綠，五彩繽紛，花兒開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小朋友露出了會(huì)心的微笑。
相比起來(lái)，我們的生活是多么幸福��！但是我們有時(shí)還不珍惜眼前的一切，常常惹父母、老師生氣，想想真是太不應(yīng)該了。
我們寄給你們的只是一些微不足道的小東西，可能是一個(gè)書(shū)包，可能是幾枝鋼筆，可能是幾塊橡皮，也可能是幾本課外書(shū)但這都是我們的一片心意，希望你們能喜歡。
我是一個(gè)活潑、天真、可愛(ài)、聰明的小男孩，我喜歡吹葫蘆絲，能吹出娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我喜歡打乒乓球，能打出自己的氣質(zhì)，我喜歡讀書(shū)，能與書(shū)中的主人公一起玩耍，我喜歡書(shū)法，能寫(xiě)出自己的風(fēng)格希望永遠(yuǎn)和你們做朋友。
我們都是祖國(guó)初升的太陽(yáng)，我們都是祖國(guó)嬌嫩無(wú)比、永遠(yuǎn)綻放的花朵，我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)和生活。我一定會(huì)向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁，建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)我們共同的溫馨家園。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
關(guān)心你們的遠(yuǎn)方的朋友 王昱澤
5月12日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
親愛(ài)的朋友：
您好，我是大豐市第一小學(xué)的**。下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為您介紹我的家鄉(xiāng)“鹽城”。
鹽城是一座海濱城市，有著綿延數(shù)百公里的灘涂濕地，擁有丹頂鶴和麋鹿兩個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態(tài)風(fēng)光。
鹽城的奇花異樹(shù)獨(dú)樹(shù)一幟。便倉(cāng)枯枝牡丹花艷，以奇、特、怪、靈著稱于世，與瓊花、并蒂蓮一道被譽(yù)為江蘇三絕、花中奇葩。建湖五谷樹(shù)，結(jié)五谷、預(yù)天災(zāi)，兆豐年，令人叫絕。
鹽城的風(fēng)光會(huì)讓你流連忘返，鹽城的特色小吃更是讓你垂涎欲滴。提到鹽城特產(chǎn)，那就首先要嘗嘗鹽城糖麻花，又名油繩，相傳已有 20xx 多年歷史。特點(diǎn)是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；阜寧大糕也有 20xx 多年歷史，糕片白如雪，柔如云，上口香甜、滋潤(rùn)，主要以糯米粉精制而成。鹽城有名的小吃多著呢，還有東臺(tái)的臭豆腐、建湖的藕粉圓、大縱湖的大閘蟹……真是不一而足。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，那就快快來(lái)吧！
您的朋友：**
20××年1月11日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信8
親愛(ài)的朋友：
你好!我現(xiàn)在雖然不認(rèn)識(shí)你，可是我相信，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)見(jiàn)面并成為好朋友。
我的名字叫xxx，上小學(xué)五年級(jí)。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，很高興能給你寫(xiě)信，與你進(jìn)行交流。
下面就讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)在安徽省一個(gè)叫馬鞍山市的地方，擁有許多優(yōu)美怡人的自然景色和歷史悠久的名勝古跡。現(xiàn)在就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)的'有名景點(diǎn)吧，比如采石磯公園、霸王祠、李白墓、怪坡等，其中最神奇的景點(diǎn)當(dāng)屬怪坡了。
你一定知道這樣一句俗話，“人往高處走，水往低處流”，可在我們這個(gè)叫做“怪坡”的地方，水卻偏偏往高處走。當(dāng)你站在路的高處倒水，奇怪的事情發(fā)生了，水不是順著路面向低處流，而是往更高的地方流去。還有汽車開(kāi)到這個(gè)地方，明明是下坡，車子停下來(lái)，非但不往前跑，還往后退。你聽(tīng)了，是不是感覺(jué)很神奇呀?如果有機(jī)會(huì)，你也來(lái)看看我們的家鄉(xiāng)，體驗(yàn)一下這神奇的景象吧。忘記告訴你了，中央電視臺(tái)還曾經(jīng)到這里拍攝過(guò)呢!
我們家鄉(xiāng)不僅有美景，還有各種風(fēng)味小吃和土特產(chǎn)，比如當(dāng)涂的大肉面、石臼湖的大閘蟹、黃池小菜、采石茶干等。我最喜歡吃當(dāng)涂的大肉面了，滿滿的一大碗，色香味俱全。在細(xì)長(zhǎng)而富有彈性的手斡面上面鋪著一層肥而不膩的五花紅燒肉，看上去就讓人流口水。如果你喜歡吃辣，讓老板加一勺油潑辣子澆在面上，貪婪地吃上一口，會(huì)辣得你滿頭大汗，邊吃面邊咬一口紅燒肉，滿嘴都是說(shuō)不出的香味。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)玩玩呢?那就趕快來(lái)吧，我不僅可以帶你逛逛我們這里的美景，還可以帶你去嘗一碗令人垂涎三尺的大肉面呢。
講了這么多，下次來(lái)信，別忘了給我介紹一下你的家鄉(xiāng)喲。
祝你
好好學(xué)習(xí)，天天向上!
你的朋友xxx
20xx年9月8日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信9
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了，我最大的愛(ài)好就是閱讀了，人家都稱我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵�，眼神中那種對(duì)讀書(shū)的渴望，仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
我看見(jiàn)在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫(xiě)著“敢于實(shí)踐，勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼，這便是你們的學(xué)校。這兒沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，只有貧瘠的土地；這兒沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒(méi)有人類文明的“長(zhǎng)生果”。老師教書(shū)的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備；我的學(xué)習(xí)工具也很多，有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書(shū)、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
這次，我們口語(yǔ)交際的活動(dòng)是“手拉手”，對(duì)此次活動(dòng)，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書(shū)信往來(lái)，增加對(duì)彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)一些衣服、文具、書(shū)籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識(shí)。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信10
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我叫周嘉潔，今年11歲了，是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩！來(lái)自杭州市江干區(qū)九堡鎮(zhèn)的杭師大東城小學(xué)，我的興趣愛(ài)好很多，也很廣泛，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、輪滑、跳繩、書(shū)法……其中，我的作文也在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)哦，還得過(guò)獎(jiǎng)呢，有《家鄉(xiāng)的美》《飛吧，蒲公英！》《生活需要友誼》，我也是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”哦，你呢？
從老師那得知，我們要和你們建立“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)書(shū)信方式來(lái)更好的了解你們那兒的一系列的情況和名勝古跡。
你聽(tīng)過(guò)“上有天堂，下有蘇杭”嗎？你聽(tīng)過(guò)“人間天堂——西湖”嗎？你聽(tīng)過(guò)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”嗎？
其實(shí)，一顆明珠——西湖中就有很多美景呢！如：柳浪聞鶯，一到春天，柳枝上就會(huì)冒出一片片嫩綠的葉子，柳樹(shù)就像一位位秀氣的姑娘，亭亭玉立，風(fēng)一吹，柳樹(shù)便甩動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，而嫩葉兒，則跳著動(dòng)人的華爾茲，活像一位位可愛(ài)的小精靈，點(diǎn)綴在其間；花港觀魚(yú)，只要你一去，便能看到幾十條小金魚(yú)在清澈的水中自由自在地嬉戲著、玩耍著，真是有趣極了；一到夏天，則最佳的景點(diǎn)當(dāng)之無(wú)愧的則是曲院風(fēng)荷了！荷花綻放了迷人的花瓣，不時(shí)招招手，好像急切地邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^呢！
連名勝古跡都有那么多，美食則更多啦！如：梅干菜扣肉、清蒸魚(yú)、西湖醋魚(yú)、龍井茶、藕粉、油炸螃蟹、油爆蝦……
這些，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？你也一定對(duì)這顆明珠有所了解了吧！但是，無(wú)論如何，我還是對(duì)你們那邊充滿了向往。
草原，那是一個(gè)一碧千里、遼闊、充滿生機(jī)、美麗、迷人的地方，而且，給人一種愜意的感覺(jué)，又是那么靜寂�，F(xiàn)在，西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)角已經(jīng)拉響，你們那兒也一定有很多名勝古跡吧！給我介紹介紹唄！
讓我們一起手拉手，了解對(duì)方吧！也可以通過(guò)QQ、微信、電話、書(shū)信等方式聯(lián)系哦！好嗎？
聽(tīng)你的名字，你的成績(jī)也應(yīng)該很不錯(cuò)吧，也很活潑開(kāi)朗吧！哈哈！記得給我回信哦！
祝：
身體健康，天天向上！
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信11
親愛(ài)的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀兇丝桃_(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，期望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級(jí)了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分期望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我期望你能喜歡我、理解我。
我的家鄉(xiāng)——深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永久是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂(lè)谷，搞笑的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和秀麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？務(wù)必也很秀麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你務(wù)必和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
我真誠(chéng)地期望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！
在遠(yuǎn)方的xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信12
遠(yuǎn)方的的朋友：
你們好！
我是廣州市荔灣區(qū)的一名普通男學(xué)生：黃禧。我是班里一名積極舉手，性格開(kāi)朗，尊敬老師，樂(lè)于助人的好學(xué)生。我水靈的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子，下面一張下唇厚厚的香腸小嘴，我熱愛(ài)打籃球，畫(huà)畫(huà)，游泳，跑步。
雖然我們生活在不同的地方，但也能感受到現(xiàn)在祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益壯大，生活素質(zhì)也提高了，周圍的環(huán)境有了很大的變化。但是，人們還是沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，任意破壞著已經(jīng)生病的地球，造成了城市不衛(wèi)生。街道上人們隨地吐痰，有些人過(guò)度吸煙，有些人經(jīng)常自駕車出行，還有些人破壞花草樹(shù)木，為了保護(hù)美好的家園，讓人們享有干凈的環(huán)境，我希望和你們北京市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為友好小組，一起進(jìn)行“手拉手保護(hù)環(huán)境與衛(wèi)生”活動(dòng)，盡力打造美好的城市環(huán)境，下面幾點(diǎn)是我的建議：
一、竭盡全力在學(xué)校、街道、小區(qū)等地宣傳低碳生活的重要性，讓他們知道保護(hù)地球人人有責(zé)，不要讓他們過(guò)度排放廢料或者浪費(fèi)資源，倡議大家多把公交汽車和自行車作為出行的交通工具，以免空氣與大氣層被汽車排放出來(lái)的廢氣破壞，造成溫室效應(yīng)；
二、現(xiàn)在的大人都喜歡吸煙，吸煙不但危害自己的生命，而且排放出來(lái)的二手煙還會(huì)對(duì)別人的身體造成影響，過(guò)度吸煙還會(huì)污染環(huán)境，人人都吸煙，那么就會(huì)對(duì)地球的大氣層造成一定程度的破壞，一個(gè)人少吸煙，就對(duì)地球大氣層減一分負(fù)擔(dān)，而且吸完煙后扔下的煙頭還會(huì)弄臟地面。所以，一定要向大家說(shuō)出吸煙的危害性，見(jiàn)到有人在公共場(chǎng)所吸煙也應(yīng)該大膽勸他們盡快戒煙，不要害人害己，危害地球家園；
三、垃圾分類的問(wèn)題是是現(xiàn)代社會(huì)上一大困難。垃圾分類可以給再生能源機(jī)會(huì)，目前地球的資源已經(jīng)所剩不多了，使用再生能源是一個(gè)補(bǔ)救的方法，但是如果大家不自覺(jué)，把不可回收垃圾和可回收垃圾放在一起就不可以循環(huán)利用了，所以應(yīng)該大力宣傳垃圾分類的好處和地球面臨的危險(xiǎn)，讓大家積極把垃圾分類，并給大家準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾筒，保護(hù)好珍貴的地球資源；
四、街道上、小胡同上，都有許多口痰與垃圾，在舒適的小道中覺(jué)得格外刺眼，我們要保護(hù)這些小街道與小胡同的整潔，平時(shí)不但要經(jīng)常巡視并清潔街道，保持街道整潔，還要阻止那些破壞環(huán)境的“不法之徒”在街道或小胡同里隨地吐痰或亂扔垃圾；
五、大城市最缺乏的就是綠化，綠樹(shù)草叢可以讓二氧化碳無(wú)處可逃，制造出人類最需要的新鮮氧氣，還原清新空氣，所以我們應(yīng)該在學(xué)校周圍或者街道上種上大量樹(shù)木，還可以寫(xiě)信建議政府在市區(qū)內(nèi)種綠化，讓大家享有清鮮的空氣，同時(shí)吸收二氧化碳，不給這只危害地球的惡魔抬起驕傲的頭來(lái)。
以上幾點(diǎn)都是我的建議，如有更好的想法，請(qǐng)給我回信，希望能通過(guò)你們的意見(jiàn)使這個(gè)計(jì)劃更加完美。
最后，祝這次的“手拉手保護(hù)環(huán)境與衛(wèi)生”活動(dòng)圓滿成功。
祝：學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信13
親愛(ài)的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們能成為好朋友，我們的活動(dòng)名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳，今年11歲了，我就讀湖北省宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)五1班。雖然我在這里已經(jīng)有很多好朋友，但是我非常想交一位遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。
我們的家鄉(xiāng)宜昌，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)為楚地，是楚文化發(fā)祥地之一。偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、民族團(tuán)結(jié)和睦的使者王昭君就出生在這里。境內(nèi)資源豐富，有水能、礦產(chǎn)、林業(yè)、旅游四大優(yōu)勢(shì)資源。宜昌旅游資源獨(dú)具特色，自然風(fēng)光、人文景觀、名勝古跡與現(xiàn)代建筑交相輝映，是全國(guó)11個(gè)重要旅游城市之一。境內(nèi)的長(zhǎng)江西陵峽是全國(guó)十大風(fēng)景旅游名勝之一——三峽畫(huà)廊的重要組成部分，葛洲壩水利樞紐工程為全國(guó)40個(gè)著名旅游景點(diǎn)之一，還有屈原故里、昭君宅第、長(zhǎng)坂坡、關(guān)陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外，三峽工程的興建，吸引了越來(lái)越多的中外游客。
我們的校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美。特別是金秋八月，桂花飄香。不注意，滿枝的花蕊悄悄綻放，金桂，銀桂，丹桂迅速?gòu)某了袉拘�，躲在濃密中的笑臉漸漸煥發(fā)出鮮艷的色彩，噴芳吐瑞。頓時(shí)天上人間笑逐顏開(kāi)，被迷得神魂顛倒。清芳襲人，濃香遠(yuǎn)逸。隱隱感到有種“桂子月中落，天香云外飄”的感慨。真讓人魂游神往，流連忘歸！在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里讀書(shū)，那才真是愜意��！
我們班上的老師個(gè)個(gè)都和藹可親，教學(xué)有方，充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長(zhǎng)大了，就想當(dāng)上這樣的好老師！
你們的家鄉(xiāng)是什么樣子的？學(xué)校是什么樣子的？你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎？你的理想又是什么呢？你能回信告訴我嗎？
我覺(jué)得我們這次開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)很有意義，因?yàn)槟茏屛医Y(jié)識(shí)到更多像你這樣的好朋友，希望早日收到你的回信！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心！
你的同齡朋友：
年月日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信14
我是慈溪市逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)五（4）班的一名成員。初次給你寫(xiě)信，你感到很意外吧！我們雖然不曾謀面，但我們可以用寫(xiě)信的方式互相交流，這個(gè)寫(xiě)信的方式就象一扇心靈之門(mén)，我們可以在信中敞開(kāi)心扉，說(shuō)出自己的心事和想法，讓這扇門(mén)永遠(yuǎn)為我們打開(kāi)！
我叫褚璐姍，今年13歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，我喜歡紫色，星座是處女座，愛(ài)看《公主小妹》這部電視劇。喜歡的明星是飛輪海、容祖兒、蔡依林。喜歡聽(tīng)的歌曲：英文版的《觸電》，中文版的《心悸》。我還有很多好朋友，賈琳華、岑佳燁等等。平時(shí)不能和爺爺奶奶相處，所以我最想念的也是爺爺奶奶，希望他們能在我家長(zhǎng)住，那樣我就能天天和他們生活在一起了。我有許多愛(ài)好：體育、美術(shù)、唱歌、跳舞等等。我們五（4）班是是個(gè)溫馨的大家庭，說(shuō)實(shí)話，有時(shí)也會(huì)起爭(zhēng)執(zhí)，那也是難免的，過(guò)一會(huì)兒就和好如初了。我們班還得過(guò)很多榮譽(yù)：每星期都能得到流動(dòng)紅旗，獲得黑板報(bào)一等獎(jiǎng)，在上學(xué)期的排球節(jié)上男排隊(duì)和女排隊(duì)都奪得了年級(jí)段二等獎(jiǎng)等等。我在班上是一名兼管很多職務(wù)的班長(zhǎng)，身為一班之長(zhǎng)，我有很多工作，可這也難不倒我，真是小菜一碟。班級(jí)的榮譽(yù)多，我的榮譽(yù)也不少。我有兩篇作文都被浙江省小作家錄用，在去年的鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得女子乙組800米全能第一名，在迎新書(shū)畫(huà)賽上獲得鋼筆字二等獎(jiǎng)，繪畫(huà)優(yōu)勝獎(jiǎng)，被校長(zhǎng)評(píng)為“文明禮儀星”等等。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信15
xx同學(xué)：
你好！
我是廣東省深圳市的一名小學(xué)生。一回到家，我就迫不及待地拿出紙和筆，給你寫(xiě)信。我在班里屬于上游水平。從上學(xué)期開(kāi)始， 我們班換了一名新班主任。從那時(shí)以來(lái)，大家互相幫助，共同進(jìn)步，一些曾經(jīng)當(dāng)過(guò)“淘氣包”的同學(xué)，現(xiàn)在變成了名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)迷”。
最近，我看到了兩幅照片，使我被深深的震撼了。其中一張照片是一排破破爛爛的平房，門(mén)口掛著一個(gè)牌子：“某某小學(xué)”。另一張是在一個(gè)千瘡百孔的小屋里，講臺(tái)上的老師在黑板上寫(xiě)著英語(yǔ)字母，在教英文；下面的同學(xué)坐在幾張搖搖欲墜的小長(zhǎng)椅上，一遍又一遍地朗讀著那幾個(gè)字母。雖然環(huán)境很惡劣，但是他們并沒(méi)有放棄求知的欲望，沒(méi)有停下他們學(xué)習(xí)、進(jìn)取的腳步。而我們沿海城市呢？某些同學(xué)在很優(yōu)越的環(huán)境下，只顧享受了。
學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。打算為貧困地區(qū)出一份力。不僅有財(cái)政支持，更要有所謂的精神支持。我提出的建議，就是作為小學(xué)生，除了可以把自己的零用錢(qián)捐給“希望工程”之外，還可以多和這些地區(qū)的小朋友通信，溝通千里之外的聯(lián)系。
你那邊情況怎么樣？對(duì)于開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，你有沒(méi)有一些想法？你想提出什么建議嗎？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
你的好朋友：xxx
20xx年4月16日
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