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新年快到了給老師的一封信（精選13篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？以下是小編整理的新年快到了給老師的一封信（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新年快到了給老師的一封信1
敬愛的洪老師：
新年好！
放假這么多天了，我真的.很想您，您過年開心嗎？這個(gè)寒假我玩的可開心了，下雪了堆雪人打雪仗、去拜年做客、買書買玩具，當(dāng)然沒忘了做作業(yè)和看書。洪老師，在過去的一年里，我有很多地方做的不對(duì)，讓您費(fèi)心了。在新學(xué)期我要好好努力，改掉做小動(dòng)作的習(xí)慣，做一個(gè)聽話的好孩子！最后祝您身體健康！
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
新年快到了給老師的一封信2
敬愛的張老師：
您好！
童年的大門向我們敞開，里面的一幅幅神奇的畫卷，讓我想起了快樂、煩惱和興奮。我最難忘的是第一次坐飛機(jī)，今天我要與您分享！
去坐飛機(jī)前，我常看見天上有小小的`、有翅膀的東西在飛，一開始并不知道那是什么，于是去問外婆，外婆一邊笑著一邊抱著我告訴我這就是過段時(shí)間我要去坐的飛機(jī)，我心想：這么小，比一只麻雀都小上一半，怎么坐得了人呀！
站在機(jī)場(chǎng)的玻璃窗旁，我看見了飛機(jī)。和之前在天上飛得高高的樣子真不一樣，大得完全可以坐一百人。我的小心臟“怦怦”直跳，好興奮呀！這是我見過最大的交通工具！
登機(jī)了，坐在座位上，我的興奮一點(diǎn)點(diǎn)消失了，換成了越來越多的緊張、害怕和擔(dān)心。萬一飛了一半落了下來，爆炸了；或是飛機(jī)一下子沒油了，它自由落體，掉進(jìn)了大海，我不會(huì)游泳……成千上萬的問題從我的小心臟里冒出來，變成一個(gè)小惡魔，不停地對(duì)我說：“真的會(huì)掉下來，你這個(gè)膽小鬼！”真的好想離開這冰冷的飛機(jī)，回到溫暖的家呀！
廣播通知，要準(zhǔn)備起飛，我差一點(diǎn)兒嚇得大聲喊出來：“放我回家！”我還沒反應(yīng)過來，飛機(jī)已經(jīng)在跑道上轟隆隆地飛速前行了。我整個(gè)人好像被一個(gè)全身都是肌肉的巨人用力地推了下去，眼睛也不自主地瞪得老大。當(dāng)飛機(jī)最后一個(gè)輪胎離地時(shí)，我的耳朵“砰”的一聲，仿佛一不小心被我弄爆炸了，飛機(jī)慢慢平穩(wěn)了，漸漸地我也平靜下來了……
吃飯了！空姐推來餐車，里面藏著一個(gè)又一個(gè)美味，我吃得津津有味，有可能是因?yàn)閯偛藕ε碌灭I了。
為了打發(fā)好奇心，我望著黑漆漆的天空，什么也沒有，我不禁想：飛機(jī)怎么不會(huì)迷路？是不是因?yàn)槊月妨�，才飛這么久呀？
帶著美好的想象，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
現(xiàn)在想想真是一場(chǎng)美好的回憶。
祝您
身體健康！
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
新年快到了給老師的一封信3
尊敬的離退休老師們：
國(guó)泰民安辭舊歲，呈祥啟瑞迎新年。值此新春來臨之際，學(xué)校黨政工及全體師生向您致以最美好的節(jié)日祝愿，祝愿大家在新的一年中身體健康、生活如意！
近年來，學(xué)校對(duì)接楊浦創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)要求，抓住楊浦區(qū)教育綜合改革的'機(jī)遇，以創(chuàng)建老百姓滿意的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)，踐行“有恒”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)思路，發(fā)揮“一體兩翼”特色，注重內(nèi)涵建設(shè)，不斷深化辦學(xué)品質(zhì)，取得了較為突出的成績(jī)。在新的一年里，我們將繼續(xù)前行，努力把學(xué)校辦成真正“讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”充滿溫馨和諧的校園。
如今，你們雖然離開了工作崗位，但仍心系學(xué)校，離而不休，密切關(guān)注著學(xué)校。有了你們的付出與支持，昆明學(xué)校一定會(huì)更加美好！
真誠(chéng)歡迎您，�；匦？纯矗∽詈�，再次祝福您及全家：新春快樂！吉祥如意！闔家幸福！
xxx
20xx年x月x日
新年快到了給老師的一封信4
敬愛的全體教師：
你們好!在此，我謹(jǐn)代表幼兒園向辛勤工作的全體教職員工致以新年的問候和崇高的敬意!
雖然我并沒有和大家一起走過這一年的每一個(gè)日子，但我的眼睛我的心靈始終在關(guān)注著一路走來的美好時(shí)光，用我的眼睛帶著大家重新回顧記憶深處的片段吧，一起梳理震撼心靈的畫面，找尋各位同事一同成長(zhǎng)的足跡!
春天，是播種希望的春天。剛剛經(jīng)歷省一級(jí)幼兒園的復(fù)評(píng)工作，每一位同事都經(jīng)歷一場(chǎng)“鳳凰涅槃”般的蛻變，而由此帶來的力量就像冬眠蘇醒的小動(dòng)物一樣舒展了無盡的力量。
“規(guī)范、多彩的幼兒園生活”讓孩子們充分感受學(xué)前生活的真正的快樂;“快樂體智能”活動(dòng)讓孩子們的身體更加強(qiáng)壯，更讓一顆熱愛運(yùn)動(dòng)的.種子悄悄的在每一位老師和幼兒的心中生根發(fā)芽;全心構(gòu)建家園共育體系，邀請(qǐng)爸爸媽媽進(jìn)課堂的活動(dòng)中，把家長(zhǎng)吸引到我們的身邊，成為我們不可或缺的教育伙伴;幽默風(fēng)趣的外籍英語(yǔ)老師帶給我們不同的思維不同的感受，也讓我們國(guó)際化的事業(yè)得到無限大的拓寬。“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。 ”
在這個(gè)美麗的春天里，我們播種的是愛心，播撒的是希望!
xxx
20xx年xx月xx日
新年快到了給老師的一封信5
敬愛的單老師：
你們好!
春節(jié)就要到了，我衷心地祝您，新年快樂，工作順利!
我和您已經(jīng)相處了四年了，剛上走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)我還是一個(gè)不懂事的小女孩，是您教我怎樣學(xué)習(xí)，如何做人。記得一年級(jí)我語(yǔ)文測(cè)試考了第一個(gè)滿分，您鼓勵(lì)的話語(yǔ)和肯定的眼神讓我至今難忘，從那時(shí)起我就立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。
單老師，我知道我的字寫得不好，每次看到您在作業(yè)后面批注“書寫要認(rèn)真”我都會(huì)感到很慚愧。今年寒假我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，每天堅(jiān)持練字一小時(shí)，您知道嗎?我已經(jīng)將四年級(jí)語(yǔ)文課本上的字反復(fù)寫了三次，每個(gè)字都練了12遍，為的就是不讓您再為我的字操心了。
單老師，我悄悄地告訴您，我非常喜歡您，是您教給了我豐富的知識(shí)，是您教會(huì)了我做人的道理，是您培養(yǎng)了我積極進(jìn)取的性格，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!
單老師您為我們嘔心瀝血，您也要多注意身體，多喝點(diǎn)水，對(duì)您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意!我只有用優(yōu)秀的成績(jī)才能報(bào)答您—-老師，您辛苦了!
祝您新年快樂!天天開心!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
新年快到了給老師的一封信6
敬愛的張老師：
您好！您是在哪兒過新年的？過得快樂嗎？我是在老家——石練過的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂而又充實(shí)地度過了新年。
悄悄地跟您說，我正月初一的時(shí)候，展示了我的乒乓球特長(zhǎng)，跟大哥哥，大姐姐們過了過招，還贏了四十元獎(jiǎng)金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價(jià)漲得太快，不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。
在過年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫字，所以我感到非�？鞓泛统鋵�(shí)。
在此，我還要感謝您的悉心教導(dǎo)，不瞞您說，那次，在國(guó)旗下講話前您對(duì)我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對(duì)我說的`悄悄話，現(xiàn)在想來還令人振奮呢！這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步，特別在閱讀方面，成績(jī)也算穩(wěn)定。也請(qǐng)您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝
新年大吉，花開富貴！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
新年快到了給老師的一封信7
尊敬的離退休老師：
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。值此新春佳節(jié)來臨之際，學(xué)校黨支部、校委會(huì)、工會(huì)攜全體師生，向您致以親切的春節(jié)問候，衷心祝福您節(jié)日愉快！身體健康！闔家幸福！
回顧往昔，為了老師這個(gè)神圣的職業(yè)，你們付出了青春，付出了汗水，您把最美好的年華留在了三尺講臺(tái)，您把熱情和精力都無保留地獻(xiàn)給了教育事業(yè)，獻(xiàn)給了復(fù)興小學(xué)！如今，你們雖然離開了工作崗位，但仍心系學(xué)校，離而不休，密切關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展，有了你們的付出與支持，復(fù)興小學(xué)一定會(huì)更加美好！
如今，復(fù)興小學(xué)以“自信樹夢(mèng)想，習(xí)慣筑基礎(chǔ)，藝體健人格”為辦學(xué)理念；以“播種金色夢(mèng)想，收獲七彩快樂”為校訓(xùn)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。一年來，全校師生團(tuán)結(jié)合作、勤于探究、開拓創(chuàng)新，不斷書寫著復(fù)小的教育輝煌：學(xué)校師生在藝術(shù)、科技、體育、學(xué)科等各類競(jìng)賽中佳績(jī)不斷；學(xué)校獲得了重慶市藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、先進(jìn)基層黨組織、“三八”紅旗集體、紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、重慶市青少年科技教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)的取得，離不開全體教職工的共同努力，更離不開您的'關(guān)心與支持。在此，再次表示誠(chéng)摯的感謝！
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。衷心希望您在新的一年里，一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
最后，祝福您及全家：新春快樂，健康長(zhǎng)壽，闔家歡樂，萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
新年快到了給老師的一封信8
尊敬的湯老師：
您好！
首先祝老師新年快樂，萬事如意！
老師：是從放寒假以來，雖暫別短短的幾日，但我好已相隔了很久很久。我時(shí)刻都在想念老師。
老師：我在寒假中的生活過得非常務(wù)實(shí)和快樂。
一、我已經(jīng)認(rèn)真地把《假期樂園》，和老師所布置的其他作業(yè)全部完成。
二、在年前年后幫社區(qū)一些有益的事情。
三、在家里幫奶奶做家務(wù)勞動(dòng)，吃年夜飯、拿壓歲錢、放煙花……
四、新年里跟爺爺奶奶到親戚家里做客。寒假里的生活真是豐富多彩��！
老師：寒假就要結(jié)束，2月7號(hào)就要開學(xué)報(bào)到了，那時(shí)我們師生又可以相見相聚了。
最后讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，祝愿愛山小學(xué)，光芒四射，迎向錦繡的`明天！
新年快到了給老師的一封信9
親愛的老師們：
見字如面！此時(shí)此刻，大家早已風(fēng)塵仆仆地趕回家中，陪父母掃塵祭灶、購(gòu)置年貨、除舊布新，喜迎春節(jié)的到來。春節(jié)，讓一代代中國(guó)人對(duì)于家有了一個(gè)個(gè)清晰生動(dòng)的記憶錨點(diǎn)，讓每個(gè)人對(duì)家有了如此深刻的凝聚和表達(dá)；家是童年時(shí)期的一種味道，被我們反復(fù)回味打量，不吝筆墨、細(xì)致入微地描繪于筆端。鄉(xiāng)心新歲切，家鄉(xiāng)風(fēng)物，總能一解鄉(xiāng)愁。
兩年多來，我們殫精竭慮，為之奮斗拼搏的第一完全學(xué)校，在每位老師的血液里已然成為我們魂?duì)繅?mèng)縈的另外一個(gè)家，同樣有著歷久彌新的節(jié)日魔力。2月8日，新年臨近，人民日?qǐng)?bào)“微信”推薦的《善待你所在的單位》曾刷屏朋友圈，讓我們舊文重讀，一起為新的一年而奮斗!
“如果你是小草，單位就是你的地。如果你是小鳥，單位就是你的天空。如果你是一條魚，單位就是你的海。如果你是一匹狼，單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)。”我們每個(gè)人同樣也滿懷著為之奮斗，奉獻(xiàn)的第一完全學(xué)校熾熱的濃厚親情。
維系這個(gè)“家”未來發(fā)展的首先是教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升�！鞍倌昀系辍�，質(zhì)量是我們的生命線，是我們每一位教師的榮光，也是教育的永恒主題，是教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是一方教育人的形象與尊嚴(yán)之所在。但是我們所言及的質(zhì)量，當(dāng)然不僅是分?jǐn)?shù)和成績(jī)，分?jǐn)?shù)和成績(jī)是質(zhì)量的載體，也是質(zhì)量的應(yīng)有之義，但它不是質(zhì)量的全部。當(dāng)下基礎(chǔ)教育亂象的根源就是唯分?jǐn)?shù)、唯成績(jī)，一切為分?jǐn)?shù)而教，一切為成績(jī)而學(xué)，為了分?jǐn)?shù)和成績(jī)，不擇手段，分裂人性，割裂人的成長(zhǎng)，撕裂教育的規(guī)律。這不是我們眷念的.家。我們需要的是百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，成全每一個(gè)人的勃勃生機(jī)的家。
決定這個(gè)“家”未來發(fā)展的是站在講臺(tái)上的那個(gè)人，決定著那間教室的溫度，也決定著孩子生命成長(zhǎng)的長(zhǎng)度，更決定著教育的品質(zhì)和發(fā)展的高度。揮動(dòng)教鞭的手，也在揮動(dòng)著這個(gè)世界，教育的所有問題，包括教育的發(fā)展，都和教師有關(guān)，都與教師的素質(zhì)有關(guān)，都跟教師的工作狀態(tài)有關(guān)�！苯逃膹�(fù)興，始于教師；國(guó)家的復(fù)興，始于教師；中華民族的復(fù)興，始于教師�！毙�?zé)o點(diǎn)墨，除了課本、教參和一些輔導(dǎo)資料，其他什么不懂；無視個(gè)體差異的“齊步走”，不切實(shí)際的的“一刀切”，不能多一把尺子、多一些標(biāo)準(zhǔn)、多一分期盼、多一種等待，善待每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生冷若路人，這不是我們渴盼的家。我們這個(gè)家庭的每個(gè)孩子都是上帝的寵兒，都是不可復(fù)制的孤本。
當(dāng)然，這個(gè)“家”仍然需要積極構(gòu)建更加人性化的、適切的、溫馨的育人環(huán)境，讓環(huán)境成為最好的教育，讓人的發(fā)展場(chǎng)景無處不在，讓人發(fā)展的生命場(chǎng)在環(huán)境場(chǎng)中有效生成，同頻共振。“陪伴、引領(lǐng)，共同成長(zhǎng)！”，讓我們帶著“家”的印記，捕捉“年味”的細(xì)節(jié)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)珍惜，一起靜待“第一完全學(xué)�！贝号ㄩ_的時(shí)刻！
順祝各位老師新春快樂，吉祥如意！
您的學(xué)生：xxx
xxxx年x月x日
新年快到了給老師的一封信10
敬愛的老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮著我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(zhǎng)。章程建設(shè)祖國(guó)的花朵！
我覺得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)遍地怒放的花朵。您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(zhǎng)河，未來的藍(lán)圖。老師您還培養(yǎng)了我們?cè)S多的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
平常，一課經(jīng)常分成兩個(gè)課程來上，第一課幫助我們理解課文層次；第二課時(shí)，讓我們深入理解課文的每一段每一句，完成課后練習(xí)題。有了兩個(gè)課程，我們不僅把課文理解透了，還積累了許許多多的.好詞好句。
作文課上，您更認(rèn)真的指導(dǎo)我們，經(jīng)�？菰�，平淡的一節(jié)課變成了內(nèi)容豐富的一節(jié)課，正如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同的進(jìn)步了。
老師，您為我沒付出了許多�；▋阂运挥械姆枷慊貓�(bào)大自然。我要我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，來向您表示感謝！
祝您身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
新年快到了給老師的一封信11
敬愛的陳老師：
兩年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人措手不及，回憶起那一年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，就如同那大海上飄蕩的點(diǎn)點(diǎn)帆影，雖遙遠(yuǎn)，卻依稀可見。
記得剛剛推開五年級(jí)莊嚴(yán)的大門，面對(duì)著這更高的挑戰(zhàn)，面對(duì)著這陌生的環(huán)境，我的心房里便闖入了絲絲膽怯。第一個(gè)迎接我的便是那秀麗的椿樹，濃郁蒼勁的`泡桐樹，參差披拂的樹葉在風(fēng)兒的問候下沙沙低語(yǔ)，仿佛是慈愛的老奶奶在鼓勵(lì)著我。邁入五（5）班，第一次讓我心生暖意的便是您和徐老師的微笑，那莞爾一笑，如同初升的旭日一般，將我心中的那份膽怯一點(diǎn)一滴地融化，我心間的那種陌生，頓時(shí)煙消云散。
在泡桐樹和椿樹再一次發(fā)出嫩芽之時(shí)，不知不覺中，它們已經(jīng)陪伴著我走過了一個(gè)半春秋。在這一年多的日子里，您對(duì)我們言傳身教，句句樸實(shí)而又通俗易懂的解題方法深深印刻在了我們的腦海之中。但是，在我們成功的喜悅之余，卻是您分分秒秒的痛苦不堪。那一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，娓娓動(dòng)聽的上課鈴響起，依舊那么順暢，但仿佛有種隱隱約約的刺耳，不過，一切都是依舊如常。您讓我們做作業(yè)，給我們出示了幾道題，我們便全神貫注的做了起來，不敢有絲毫怠慢。班里就像一汪清泉，靜如止水，沒有一絲聲響，仿佛能聽見樹葉相互重疊所發(fā)出的細(xì)微的聲響。時(shí)間在筆尖下匆匆流逝，我不經(jīng)意間抬了一下頭，發(fā)現(xiàn)您正坐在椅子的一角，雙手捂著肚子，愁眉緊鎖，痛苦萬分。您的臉在微微抽動(dòng)著，就像是寒冬臘月快要隨波逐流的枯葉，讓人心寒。我一如既往的埋頭寫作業(yè)，但心里早已翻江倒海，回憶著您為我們是這樣含辛茹苦，便不由得對(duì)您肅然起敬，繼而是深深的感激之情。
現(xiàn)如今，椿樹與泡桐樹早已枝繁葉茂，在藍(lán)天的映襯下，顯得分外美麗，在上課時(shí)，總能透來幾縷淡淡的清香。它們與我們一起見證了您辛勤哺育著我們的日子，正因?yàn)槟慕鹩窳佳�，才�?huì)有我們的今天，才會(huì)有這燦若繁星的優(yōu)秀生。也許您早已淡忘了多少個(gè)一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的日日夜夜，但是您那淺淺的皺紋里，卻無時(shí)無刻不在告訴著我們您的辛勞……
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況，師恩怎能如滴水，那應(yīng)該是一片汪洋大海。是您在我成長(zhǎng)的道路上灑滿光輝，在這畢業(yè)的鐘聲敲響之前，雖有些不舍和留戀，但終歸還是要說分離，在此，我只想對(duì)您說：“謝謝您！”
xxx
20xx年xx月xx日
新年快到了給老師的一封信12
尊敬的謝老師：
您好！
有句詩(shī)這樣說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是對(duì)老師的最好寫照。五年來，您用心良苦地教育我們，讓我們懂知識(shí)，不僅如此，您還一次次的幫助我，教育我，讓我懂道理。
記得在一天課間，我讀著課外書。讀著讀著，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)，我身邊沒有《新華字典》，心里著急得很，就想去問同學(xué)，可看大家都有自己的事，就沒去問。后來，我看見了您，跑去問您，您耐心地告訴我讀什么，并組詞造句，讓我理解了這個(gè)字，您這種樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
還記得在一天放學(xué)后，我因去排球訓(xùn)練所以很晚回家，我本以為班級(jí)里應(yīng)該沒人了，卻發(fā)現(xiàn)您還在教室里為我們改作文，我心里想到，您為我們付出了那么多，我們長(zhǎng)大了之后一定要好好報(bào)答您。
老師，您在我們需要幫助時(shí)義不容辭的站出來；在我們傷心時(shí)，您會(huì)伸出溫暖的手來安慰我；在我們進(jìn)步時(shí)，您會(huì)為我們高興。是您把我從幼小無知的兒童，引領(lǐng)成懂事的`少年；是您讓我知道奉獻(xiàn)是快樂的。
老師，您這么辛苦，為了讓我們能成為祖國(guó)的棟梁，您教育我們，讓我們知道各種道理，讓我們學(xué)習(xí)各種良好的品質(zhì)，我深深的感謝您！
祝您新春快樂，身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
xxxx年x月x日
新年快到了給老師的一封信13
敬愛的全體教師：
你們好!
在此，我謹(jǐn)代表幼兒園向辛勤工作的全體教職員工致以新年的問候和崇高的敬意!
雖然我并沒有和大家一起走過這一年的每一個(gè)日子，但我的眼睛我的心靈始終在關(guān)注著一路走來的美好時(shí)光，用我的眼睛帶著大家重新回顧記憶深處的片段吧，一起梳理震撼心靈的畫面，找尋各位同事一同成長(zhǎng)的足跡!
春天，是播種希望的春天。剛剛經(jīng)歷省一級(jí)幼兒園的復(fù)評(píng)工作，每一位同事都經(jīng)歷一場(chǎng)“鳳凰涅槃”般的.蛻變，而由此帶來的力量就像冬眠蘇醒的小動(dòng)物一樣舒展了無盡的力量。
“規(guī)范、多彩的幼兒園生活”讓孩子們充分感受學(xué)前生活的真正的快樂;“快樂體智能”活動(dòng)讓孩子們的身體更加強(qiáng)壯，更讓一顆熱愛運(yùn)動(dòng)的種子悄悄的在每一位老師和幼兒的心中生根發(fā)芽;全心構(gòu)建家園共育體系，邀請(qǐng)爸爸媽媽進(jìn)課堂的活動(dòng)中，把家長(zhǎng)吸引到我們的身邊，成為我們不可或缺的教育伙伴;幽默風(fēng)趣的外籍英語(yǔ)老師帶給我們不同的思維不同的感受，也讓我們國(guó)際化的事業(yè)得到無限大的拓寬�！熬G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。 ”
在這個(gè)美麗的春天里，我們播種的是愛心，播撒的是希望!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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