給中學(xué)老師的一封信匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的給中學(xué)老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給中學(xué)老師的一封信1
尊敬老師們:
您好!
我們是貴校學(xué)生xx的家長,在今年的高考中,xx考出了xx省理科第一名的好成績。此時(shí)此刻,任何語言都無法表達(dá)我們心中的感激之情,只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱道,感謝您們圓了包括xx在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。
貴校長久以來堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開拓學(xué)生視野,使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是xx班xx的班主任xx老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長,我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進(jìn)的教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無私的奉獻(xiàn)精神,深深的感動(dòng)著我們,因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。
看著孩子的'高考成績,每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻(xiàn),為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長,我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了!!
最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖8>促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來越好,桃李遍天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
給中學(xué)老師的一封信2
敬愛的未來中學(xué)老師:
您好!
我是您未來的學(xué)生。我叫xx,咱們雖然不曾見面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識(shí)淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學(xué)、大方,有著容忍之心的老師。我呢?特點(diǎn)也不是太多,缺點(diǎn)到有:就是上課不愛積極發(fā)言。到時(shí)候,請(qǐng)您多多關(guān)照,包容包容;我有兩個(gè)特長,其一是彈鋼琴,已過五級(jí),如果能在您的學(xué)校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻(xiàn)給您和各位同學(xué),將我的特長發(fā)輝到極點(diǎn),那是最好不過的了;我從四年級(jí)時(shí)就喜歡上了小說,記不得是什么時(shí)候,自己就試著寫了幾篇,想不到同學(xué)看了后,得到了兩個(gè)答復(fù)。有的說語句不通、太差;有的說太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級(jí)了,作文水平有所提高,小說也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。
未來的中學(xué)老師,我想說的都說了,希望您能夠接受我,希望我的'憧憬能夠變成現(xiàn)實(shí)。我將帶著我的理想走進(jìn)您的班級(jí)。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師!
祝:
我們能成為一對(duì)友好的朋友;一對(duì)密切的師生。
XX
XXXX年X月X日
給中學(xué)老師的一封信3
敬愛的教師:
您好!首先祝您教師節(jié)歡樂,并且衷心祝愿您一向幸福美滿。
有人說:“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類靈魂的工程師!蹦褪沁@樣一位當(dāng)之無愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,不明白您看了沒有?教師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會(huì)地位如此不可或缺。其中,一所僅有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻,當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我不禁紅了眼眶:既為學(xué)生迎接更好的'學(xué)習(xí)生活而高興,卻又因?yàn)樗麄冮g的離別心泛酸楚?吹剿麄儙熒g不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無奇,了無波瀾,我卻時(shí)刻感受到了您的愛意,我由衷地欽佩您,感激您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們歡樂地交談,歡樂地運(yùn)動(dòng);放假時(shí),您還帶我們參加一些登山活動(dòng),既讓我們接觸了大自然,又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。
前不久,我見到了六年級(jí)時(shí)的班主任,那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見到她,他仍然談笑春風(fēng),只是風(fēng)采不再依舊,不知何時(shí),她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,教師,我們不久也分離了,也許很難再相見,可是我會(huì)把您永遠(yuǎn)珍藏在心里,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我的好教師。
教師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵(lì)著我們,使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感激您,我敬愛的教師。
祝
身體健康笑口常開
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信4
親愛的老師:
你好!雖然我們還素未謀面,您甚至不知道我的名字,對(duì)我一點(diǎn)都不了解,可是,我即將成為您門下的一個(gè)學(xué)生,成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹。我叫軒澈,是紫薇小學(xué)六(5)班的一名光榮的少先隊(duì)員,我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng),幾乎所有作文大賽里都有我的份。
我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱譽(yù)呢,如此推想,我已經(jīng)有不少獎(jiǎng)項(xiàng)了呢。不過,這些都是學(xué)校級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),我還不太滿足,還有待提高,爭取獲得更高的榮譽(yù)。此外,我還是一個(gè)十分活潑的女孩子,心情開朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一個(gè)很不好的'壞習(xí)慣——粗心,甚至有時(shí)候連加法都會(huì)算錯(cuò),哎,這還鬧了不少笑話呢,我也就不太方便將我的糗事說出來了。不過,我還有那么一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,那就是我十分幽默,我們班都親切的叫我“開心果”。
我時(shí)常猜測(cè),您是男是女,不過,有一點(diǎn)一樣的,那就是無論答案如何,都是令人興奮的。好期待,新的一個(gè)學(xué)期的到來,一張張陌生而又親切的面孔,令人振奮。好期待,與您相見,看見您那令我想入非非的面孔,周圍一切的一切,都是那么令人開心,期待。祝:身體健康萬事如意!
寫信人:
時(shí)間:
給中學(xué)老師的一封信5
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我在北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)習(xí)、生活了六年,在這六年的暑去寒來里,我曾經(jīng)擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、組長、課代表等等職務(wù)。
我喜歡看書、打籃球。在籃球場(chǎng)上,我生龍活虎、十分賣力,每當(dāng)籃球進(jìn)籃球架時(shí),我就會(huì)興奮不已,一蹦三尺高;每當(dāng)我們輸了比賽的時(shí)候,也不會(huì)氣餒,就把打籃球看作是一場(chǎng)游戲罷了。而當(dāng)我靜下心來看書時(shí),再大的聲響也無法把我從書的`海洋中“拉”回來,看上兩三個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺得累。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我對(duì)這句話一直深信不疑。
我的特長是使用電腦,我用電腦可以做許許多多的事情,如:將相片做成高清視頻、畫圖,我的打字速度也是出奇地快;電腦出現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病,我也會(huì)修理……
進(jìn)入中學(xué)以后,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。如果同學(xué)有困難需要我的幫助,我一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,見到老師和叔叔阿姨,我都會(huì)很有禮貌地上前去問好。
老師,我希望您把作業(yè)布置得少一點(diǎn),溫柔一點(diǎn),這樣的話,我就能很快地適應(yīng)初中的新生活!
祝您身體健康!
寫信人:
時(shí)間:
給中學(xué)老師的一封信6
敬愛的李老師:
您好!您的身體最近還好嗎?光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,想到快要告別可愛的母校,告別朝夕相處的同學(xué)和老師,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
還清楚地記得,六年前,我們還偎依在爸爸媽媽的懷里。如今,我已經(jīng)長成聽話懂事的小學(xué)生。這都是老師您對(duì)我們無微不至的關(guān)愛和呵護(hù)才使我們懂得了做人的道理。
老師,您辛苦了!您是辛勤的園丁,我們是花園里含苞待放的花朵。是您用知識(shí)的源泉澆灌著我們,把我們從無知的頑童成了有知識(shí)、有理想的小學(xué)生。老師,您這六年來為我們付出了多少心血和汗水呀!
夏天,蚊蟲叮咬、汗如雨下,您依舊在燈下為我們批改作業(yè)直至深夜;冬天,北風(fēng)呼嘯、寒氣襲人,依然擋不住您按時(shí)為我們上課的腳步。六個(gè)冬夏從未間斷。微陷的眼眶和新增的皺紋印證了您無愧于“人民教師”的'光榮稱號(hào)。老師,我們愛您!
發(fā)生在校園里的一件事至今使我難以忘懷,那是我上小學(xué)二年級(jí)的事了。一天早晨,您正在上課,同學(xué)們聽得聚精會(huì)神。突然,我的肚子痛了起來,我難受得快要哭了,您知道后帶著我就往醫(yī)院里去,在您的關(guān)心下我感到很溫暖。您就像媽媽一樣關(guān)心、照顧我。在醫(yī)院里,您幫我掛號(hào)、抓藥、付錢,不知跑了多少次,想到這些,我的淚水禁不住奪眶而出。老師,謝謝您!
老師,這六年來您對(duì)我們的關(guān)心和照顧,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年4月12日
給中學(xué)老師的一封信7
親愛的高中老師:
你好!
我是你的學(xué)生之一。我叫石子月。我是南昌市站前路小學(xué)的學(xué)生。我為成為你的學(xué)生而自豪!我是一個(gè)從其他地方轉(zhuǎn)來的孩子。說起來,你可能不相信我從六年級(jí)轉(zhuǎn)到了下學(xué)期,所以我沒有擔(dān)任任何職務(wù)。但是,我在樂平市小學(xué)擔(dān)任過很多職務(wù),比如:組長、班干部、三年級(jí)學(xué)生、四年級(jí)青少年、共青團(tuán)等。我每月的考試成績?cè)谇?0名,班上共有85名學(xué)生。在期末考試中,我在整個(gè)年級(jí)取得了22分的好成績,整個(gè)年級(jí)大約有1600名學(xué)生。雖然這已經(jīng)是過去的.事了,但對(duì)我來說卻是一件非常自豪的事。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。我不喜歡和人打交道,從出生起就沒有參加過任何活動(dòng)。然而,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),包括寫作和書法。我的作文獲得了市核心杯二等獎(jiǎng)。我通常的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范本閱讀。在書法方面,我還在“雙龍杯”全國少兒書法比賽中獲得銅牌。我的舞蹈也通過了九年級(jí)。我經(jīng)常在英語和數(shù)學(xué)方面取得好成績。我總是為我的特殊技能感到驕傲。雖然我在南昌待了很短時(shí)間,但我對(duì)這里的環(huán)境非常熟悉。我一定會(huì)更加努力地工作,通過爬一段樓梯來努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
說到我的優(yōu)點(diǎn),有無數(shù)。我的自尊心很強(qiáng)。我記得當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候,我的成績只是中學(xué)。然而,期中考試讓我的名聲大打折扣。幾個(gè)紅色的大十字和79分改變了學(xué)生對(duì)我的看法。甚至老師也不相信這是我的試卷。然而,由于粗心和太難聽的話,許多問題被扣除了。拿到試卷后,我非常后悔,但世界上沒有后悔藥。我只能很好地接受現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我到家時(shí),祖母給了我一個(gè)真誠的指示。她說,要是我在考試中得了97分該多好啊!第二天,當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),許多學(xué)生笑著說,我的成績不如他們的好!我暗暗發(fā)誓,我會(huì)盡力在將來取得好成績。當(dāng)老師談?wù)撛嚲頃r(shí),我聽得非常仔細(xì)。雖然我在這次考試中表現(xiàn)不佳,但我相信經(jīng)過我的努力一定能取得好成績。上帝不辜負(fù)他的期望。在上一次期末考試中,我名列全班第一。我的同學(xué)都對(duì)我有不同的看法。
我希望在你的領(lǐng)導(dǎo)下能取得更好的成績!
祝你身體健康,萬事如意。
寫信人:
時(shí)間:
給中學(xué)老師的一封信8
親愛的中學(xué)老師:
老師,我是今年剛?cè)胫袑W(xué),我是一位女孩,女孩也有自己的特長,我叫劉某某,我是一名學(xué)生,我小學(xué)是在興蒙上的,我剛剛跨入新的學(xué)校,走近新的校園,親愛的老師,我的特長是:寫一個(gè)小詩,給大家背誦與朗讀,我知道這樣說你不是很滿意,其實(shí),就是這樣希望老師理解。
老師你是我們的花園,有了老師,我們就會(huì)走上理想的大學(xué),老師我上小學(xué)的時(shí)候,我的成績不是很好,老師你都喜歡好的學(xué)生,可是,你是我們的老師你不能不管我們吧。
我沒有當(dāng)過班里的職務(wù),我雖然不是很優(yōu)秀也不是很差,希望老師能讓我班里有一個(gè)職務(wù),這樣,我不僅把我的學(xué)習(xí)學(xué)好,也要老師給我一個(gè)職務(wù),我也會(huì)管好,我一定會(huì)為班級(jí)做事。
老師我的.興趣是什么,應(yīng)該說我也不知道,我應(yīng)該沒有什么興趣,希望老師理解!不是我不想告訴你,是真的不知道自己的興趣。
老師你愛護(hù)我,只是為不知道感謝你,所以,我要用我自己能干的事,來回報(bào)老師,對(duì)我們的渴望,老師我希望你能幫助我,讓我走上理想的高峰!
老師我剛進(jìn)入中學(xué)什么都不知道珍惜,你能用自己的知識(shí)讓我們豐富知識(shí),讓我們跟你一樣有知識(shí),老師希望你用自己愛的知識(shí)幫助我們一個(gè)無知的少年!
花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)!
祝你身體健康
給中學(xué)老師的一封信9
親愛的老師:
您好!我是一名即將向您報(bào)到的初一新生。我的名字叫“向攀”,我很喜歡這個(gè)名字,名字里有父母對(duì)我的期望:永遠(yuǎn)都進(jìn)步,向上攀登,積極向上。因此我也為了這些付出了許多努力。我的愛好很廣泛的喲!您一定想知道吧!那么現(xiàn)在就請(qǐng)您洗耳恭聽吧!
愛玩是我們每個(gè)孩子我天性,不過我可是把自己的興趣愛好來當(dāng)作一種娛樂啊!我的愛好非常廣泛,書法、拉丁舞、體育運(yùn)動(dòng)……在學(xué)習(xí)書法的過程中,我還榮獲“全國藝教之星書法大賽”最高金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),“重慶市課堂內(nèi)外杯師生書法大賽一等獎(jiǎng)”……在小學(xué)我的各科成績都還優(yōu)秀,語文非常不錯(cuò),但在數(shù)學(xué)方面還需要努力。
通過我的介紹,您一定對(duì)我有所了解了吧!
我離開了我的小學(xué)生活,踏入了初中的大門,開始了我的初中生涯,一切都重頭開始,不知道初中生活會(huì)怎樣呢?我的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問號(hào)。我希望能在初中多交些朋友,能和老師和睦相處,最重要的是,自己的.成績更上一層樓,希望在新的學(xué)習(xí)中,做同學(xué)的榜樣。
祝:
工作順利,天天開心
您未來的學(xué)生:向攀
給中學(xué)老師的一封信10
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我在北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)習(xí)、生活了六年,在這六年的暑去寒來里,我曾經(jīng)擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、組長、課代表等等職務(wù)。
我喜歡看書、打籃球。在籃球場(chǎng)上,我生龍活虎、十分賣力,每當(dāng)籃球進(jìn)籃球架時(shí),我就會(huì)興奮不已,一蹦三尺高;每當(dāng)我們輸了比賽的時(shí)候,也不會(huì)氣餒,就把打籃球看作是一場(chǎng)游戲罷了。而當(dāng)我靜下心來看書時(shí),再大的聲響也無法把我從書的海洋中“拉”回來,看上兩三個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺得累。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我對(duì)這句話一直深信不疑。
我的特長是使用電腦,我用電腦可以做許許多多的事情,如:將相片做成高清視頻、畫圖,我的打字速度也是出奇地快;電腦出現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病,我也會(huì)修理……
進(jìn)入中學(xué)以后,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。如果同學(xué)有困難需要我的幫助,我一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,見到老師和叔叔阿姨,我都會(huì)很有禮貌地上前去問好。
老師,我希望您把作業(yè)布置得少一點(diǎn),溫柔一點(diǎn),這樣的話,我就能很快地適應(yīng)初中的`新生活!
祝您
身體健康!
您未來的學(xué)生
20xx年XX月XX日
給中學(xué)老師的一封信11
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我是您未來的學(xué)生
為了以后中學(xué)盡快認(rèn)識(shí)我,我決定,先向您做個(gè)自我介紹。
“十歲的××性格開朗,彈琴舞蹈樣樣精通,文體節(jié)目個(gè)個(gè)都參加;中隊(duì)委當(dāng)?shù)哪墙幸粋(gè)棒,跑步跳繩得第一,中學(xué)我要當(dāng)班長。想要聽我的介紹,請(qǐng)君聽我《介紹歌》!焙俸伲@是我編的一首《自我介紹歌》,很不錯(cuò)吧!不過,這只是大概介紹。我想,我還是再給您細(xì)細(xì)地介紹介紹吧。
剛才我說“跑步跳繩得第一”,其實(shí)這一點(diǎn)兒都不夸張,我可是會(huì)臨時(shí)“發(fā)火”的.哦!
就上一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了“一繩雙跳”的項(xiàng)目?晌液髞聿胖,這“一繩雙跳”是多么的難啊。可報(bào)名了就不退縮。于是我加強(qiáng)練習(xí),也才能跳一兩個(gè)。
這可不行啊!這跳繩可是要排名次。這樣下去,只能排個(gè)第一,倒數(shù)第一!
時(shí)間如流水,一晃而過,比賽馬上開始,怎么辦?
轉(zhuǎn)而一想,沒關(guān)系,別人也不會(huì),也是新學(xué)的。
比賽開始了,我已經(jīng)失去了信心。于是就放松隨隨便便地跳了一下,可沒想到真的跳過去了。不過,這只是湊巧。我?guī)е鴳岩傻男那,又跳了下一個(gè)。沒想到,萬萬沒想到,我竟又跳了過去。旁邊的老師說:“呀!這個(gè)學(xué)生跳的好!”經(jīng)老師這么一鼓氣,我信心又增加了不少,幾乎每一次甩繩,我都跳了過去,看著別人羨慕的眼神,我高興極了。
這就是我,一個(gè)開朗的我,一個(gè)臨時(shí)會(huì)“發(fā)火”的我。
希望您能早點(diǎn)兒了解我。
姓名:
日期: 年 月 日
給中學(xué)老師的一封信12
敬愛的老師:
我有一肚子的話想對(duì)您說。大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
老師,我記得,您接我們班的時(shí)候,那正是個(gè)夏天,剛考完試,星期天,我和幾個(gè)小伙伴到您家去看分?jǐn)?shù),您在,我們就準(zhǔn)備去玩,幸好在路上碰見您,不然我就沒辦法知道我的分?jǐn)?shù)了,你給我們說了分?jǐn)?shù)以后,就和其他幾個(gè)小伙伴說我做應(yīng)用題做得好,那天,我非常高興,非常感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。
我還記得,快要考試的時(shí)候,老師您幾乎每天中午和下午都要把我們留下來做題,做不完就不準(zhǔn)回家,對(duì)我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。有一次放學(xué)后,老師把我一人留下了,我心里直打鼓,心想真倒霉。我來到老師跟前低著頭,還以為會(huì)被老師訓(xùn)斥一頓,只聽到老師您語重心長[注: 話深刻有力,情意深長。]的說:“琪銳,最近覺得學(xué)習(xí)中有什么困難可以及時(shí)跟老師說,我可以幫你解決!蔽倚÷暤泥帕艘宦。接著老師又說,聽說最近班里同學(xué)有抄的現(xiàn)象。你是不是讓別人抄題了,我說沒有,可能是別人無意中看到了。最后老師給我講了讓別人抄題的'后果,受到這次嚴(yán)格的教訓(xùn),我再也沒有讓別人抄過題,而是給他們講解。
我更記得,我每次把題做錯(cuò),您都會(huì)詳細(xì)的講給我聽,那次,我做錯(cuò)了一道題,改了好幾遍,可都不對(duì),最后,您把題給我清清楚楚的講了一遍,我終于懂了。
花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)!我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
給中學(xué)老師的一封信13
敬愛教師:
您好,我有許多話想對(duì)您說,可是一向不敢說,這次我就趁著這次寫信的機(jī)會(huì),把我一肚子的話給您講一講吧!
敬愛的教師,先讓我對(duì)您說聲:“教師,多謝您,您辛苦了!”您還記得嗎?那是一個(gè)有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,由于慌張,沒來得急剎車,與一輛飛奔而來的.摩托車相撞了,由于傷勢(shì)嚴(yán)重,需要需要住院三個(gè)星期,這時(shí)候,我和媽媽都很著急,因?yàn)檫有三個(gè)星期就要期末考試?yán)玻】晌覀冞有兩篇課文沒學(xué)。正在這時(shí)候,是您帶著微笑,走進(jìn)了病房,對(duì)我說:“你就好好養(yǎng)病吧,我會(huì)抽時(shí)間給你補(bǔ)課的。”聽了您的這句話,教師您明白我有多么多么的感動(dòng)嗎?從此以后,你不管是刮風(fēng),還是下雨,總是按時(shí)來給我補(bǔ)課。
敬愛的教師,您為了教會(huì)我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,教師,請(qǐng)然我再次對(duì)您說聲:“教師,多謝您,您辛苦了!”
敬愛的教師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的時(shí)候,為您唱幾支動(dòng)聽的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺(tái)電風(fēng)扇,給您吹吹風(fēng),好啦!教師,由于我此刻在考場(chǎng)上,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不多說了,教師請(qǐng)您放心吧!我必須會(huì)給您考個(gè)好成績來報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心,教師,讓我再次對(duì)您說聲:“教師,多謝您,您辛苦了!
祝您身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信14
敬愛的中學(xué)老師:
您好!
馬上,我就要小學(xué)畢業(yè)了,要和現(xiàn)在教我們的老師道聲再見了。雖是簡簡單單的二字,卻意味非凡。告別過后,再有一個(gè)暑假--兩個(gè)月就開學(xué)了,我便可見到您了,F(xiàn)在,我還不知您貴姓呢。我對(duì)您的疑問太多了,想知道的不知道的不計(jì)其數(shù),以至于我連您的性別都不敢確認(rèn)。
要是,我的想法是對(duì)的,那么,尊師休怪學(xué)生無禮--請(qǐng)您如實(shí)回答我的問題--
敢問,尊師性別?您貴姓?您可知道,您是我們的班主任嗎?既然如此,您又是教何學(xué)科?……假如,您認(rèn)為學(xué)生太過無禮,便不信任學(xué)生。隨您認(rèn)為吧!反正,您總會(huì)知道學(xué)生待您如何的。
您大可不必回答。畢竟,學(xué)生待開學(xué)之日便會(huì)略知一二的。中學(xué)老師,其實(shí)我的確特別期待,期待您的到來。譬如,您的`外貌……哦,對(duì)不起,學(xué)生絕不是論何美丑,還望尊師寬恕。
在這封信里,寫了許多我對(duì)您的問題、看法;蛟S,我根本不知道這封信是寫給誰的。唉,這里面出現(xiàn)了過多的錯(cuò)誤。不過,錯(cuò)就錯(cuò)唄!這信遞不走。待到初見之日,必有分曉。
望尊師大方、幽默、令人敬佩!
一名極期待您的小學(xué)生
給中學(xué)老師的一封信15
未來的老師:
您好!我是一個(gè)臨近畢業(yè)的五年級(jí)小學(xué)生。在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌......
曾聽初中的姐姐們說,上了中學(xué),就沒了好日子過,基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過。不過,我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。
在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。
下課時(shí),您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無比。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長長的教鞭,不會(huì)用那尖銳的.語言來批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長,更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!
擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無私.......
未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美,再過三個(gè)月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!
祝您工作順利,身體健康!
您未來的學(xué)生:妞妞
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