小學(xué)畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的大有：
你好！
你腦子靈活，性格爽朗，熱情率真，頗有豪氣。很快就要離開(kāi)修文校園，在這里與你聊一聊。
一、有科學(xué)家的頭腦。
你積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說(shuō)每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。因?yàn)槟阆矚g科學(xué)，你恨不能現(xiàn)在就學(xué)習(xí)物理和化學(xué)�？吹侥悖蚁氲搅四切┛茖W(xué)家，小小年紀(jì)，你的身上就有他們的才氣和智慧，老師盼著你成才的那一天，因?yàn)槟隳苄校?/p>
你像一位小科學(xué)家，經(jīng)常會(huì)有許多重大發(fā)現(xiàn)！就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番，極富有創(chuàng)造力。
學(xué)校里，你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)測(cè)試題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的試題時(shí)，你敢于質(zhì)疑，提出自己的思想。知道嗎？這種質(zhì)疑，是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的`前奏，你已經(jīng)邁出了精彩的一步！
二、要合理安排課內(nèi)外學(xué)習(xí)。
在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的！
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改變
大有，每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。很慶幸，年后你的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少，學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變帶來(lái)了成績(jī)的巨大進(jìn)步，說(shuō)明了扎實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是很關(guān)鍵的，你真的做到了超越自己。書(shū)寫(xiě)也更整潔了。特別過(guò)了春節(jié)后，你的學(xué)習(xí)勁頭更足了，干勁更大了，各種輔導(dǎo)課上也能看到你努力學(xué)習(xí)的'影子了。在同學(xué)和老師們面前，你說(shuō)一定能做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，你也做到了，我希望你能持之一恒。
四、富有正氣。
你有一種現(xiàn)代兒童少有的“叫真”的正氣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)咱班的同學(xué)有隨便亂花錢(qián)買(mǎi)零食時(shí)，你敢于公開(kāi)在我的博客上揭發(fā)。當(dāng)時(shí)同學(xué)和家長(zhǎng)們送給你“鐵面無(wú)私”的美稱(chēng)。老師也很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。
五、要以身作則。
作為學(xué)校的大隊(duì)委的人員，要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！
六、成績(jī)
在修文的幾年中，你取得了較大的成績(jī)，計(jì)算機(jī)獲全國(guó)一級(jí)Ｂ證書(shū)；香港書(shū)法繪畫(huà)比賽獲一等獎(jiǎng)；成為全國(guó)的明星小記者；學(xué)校的數(shù)學(xué)神算子比賽取得第二名、第三名的好成績(jī)；百靈藝術(shù)節(jié)取得了第一名兩次。
總之，社會(huì)需要多樣化的人才，多樣化的人才需要學(xué)有特長(zhǎng)、學(xué)有創(chuàng)見(jiàn)的人。今天有特長(zhǎng)有創(chuàng)見(jiàn)，明天才能有強(qiáng)的生存能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。希望你給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
最后祝我們的大有越來(lái)越有文采，越來(lái)越有才氣。也相信聰明睿智的大有，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，為自己的夢(mèng)想而努力！
最后與你分享幾句名言：
�。苯袢帐旅魅兆觯肋h(yuǎn)落后。
２學(xué)習(xí)不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
�。持挥斜葎e人更努力，才能?chē)L到成功的滋味。
�。凑l(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自科學(xué)的自我管理和堅(jiān)忍不拔的毅力。
５學(xué)習(xí)并非人生的全部。但是它是人生絕對(duì)不可或缺的部分。
愛(ài)你到永遠(yuǎn)！快樂(lè)每一天！
小學(xué)畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信2
同學(xué)們：
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。
同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。
我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的'心聲。
無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存在我們心中。
XXX
XXXX.X.X
小學(xué)畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這座美麗的校園里，你們陪我一起走過(guò)六年的小學(xué)生涯，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅(jiān)不可摧。
想起我們?cè)谝黄鸬哪嵌稳兆�，是多么的懷念啊，然而，現(xiàn)在，我們臨近畢業(yè)，相處的日子已不剩多少。與你們?cè)谝黄鸬臍q月，我感到無(wú)比溫暖。
我記得那是一次大掃除，全班同學(xué)的興致都很高，我也不例外。我被老師叫去擦窗戶(hù)。我提著水桶來(lái)到了窗戶(hù)前，一看，頓時(shí)傻了
眼——窗戶(hù)那么高，而且還要踩著桌子上去，我猶豫著，躊躇不定。正在這時(shí)，一個(gè)干完活的同學(xué)提著水桶，邁著輕快地步伐向我走來(lái)，要幫我一起擦。此時(shí)，我感受到了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
我還記得，四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了長(zhǎng)跑比賽。隨著裁判一聲令下，我便跑了起來(lái)�？墒牵恢醯�，我的雙腳不聽(tīng)使喚了，怎么也跑不快。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我望了望場(chǎng)外的`同學(xué)們，你們?cè)诠膭?lì)我，支持我，為我加油助威。那一刻，同學(xué)的友誼砸進(jìn)了我的心房，沉甸甸的，令我感到無(wú)比的溫暖。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭……我加快了腳步，沖向了終點(diǎn)……
我更記得不久前的拔河比賽時(shí)……那是我們?cè)谀感５碾S后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了爭(zhēng)取第一名。拔河比賽時(shí)，同學(xué)們雙手緊握麻繩。裁判員一聲令下，我們便努力往后拉。可是，(一)班的力氣實(shí)在是太大了。眼看這繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往他們那邊移，我們的力氣也一點(diǎn)一點(diǎn)地快要耗盡了。正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我突然看到了——老師頂著烈日在指揮著我們，同學(xué)們撕扯著嗓子為我們加油助威。我見(jiàn)了，深吸了一口氣，與同學(xué)們加入了奮戰(zhàn)之中……
懷念一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情，懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶，同學(xué)們啊，今后的我們，無(wú)論身在哪兒，無(wú)論天涯海角，我們都將是心連在一起的。
祝你們
鵬程萬(wàn)里，心想事成
永遠(yuǎn)的朋友：武小雅
小學(xué)畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!六年的小學(xué)生涯，即將結(jié)束了!回想起入學(xué)當(dāng)年，我們滿(mǎn)臉稚氣的臉上充滿(mǎn)了淚水，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)?jīng)不住想家的思緒�，F(xiàn)在，我們一張張走向成熟的笑臉，洋溢著開(kāi)心的.微笑。
同學(xué)們，我有好多話想要對(duì)你們說(shuō)。六年里，兩千多個(gè)日子，我們一起攜手走過(guò)。我們?cè)?jīng)一起在小學(xué)的大門(mén)，誓言：要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué)，四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。這些，你們都曾記得嗎?
記那一次班主任班主任過(guò)生日，我們把教師精心布置，湊錢(qián)買(mǎi)蛋糕，選禮物，贈(zèng)鮮花。老師感動(dòng)得流下了熱淚，張著嘴，不知道該說(shuō)些什么好，只是一個(gè)勁的說(shuō)，謝謝，謝謝同學(xué)們。這些，你們都曾記得嗎?
你們還記得上次的年級(jí)的拔河比賽嗎?我們第一局失利了，被別的班說(shuō)成是一群“小螞蟻”。老師走來(lái)安慰我們，說(shuō)道：“孩子們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種小鳥(niǎo)嗎?這種鳥(niǎo)可是“不飛則已，一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小，但它能舉起比自身重幾倍的東西�！蔽覀兟�(tīng)了老師的勸導(dǎo)，一鼓作氣，一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?
每當(dāng)想起這一幕幕動(dòng)人的回憶，我都不禁為之感動(dòng)。
我不想離別，更不想離開(kāi)你們，離開(kāi)老師們，離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天，我們要離開(kāi)，要去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。再見(jiàn)了，同學(xué)們;再見(jiàn)了，老師們;再見(jiàn)了，母校!
你們的同學(xué)：李xx
8.16
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