給同桌的一封信集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的給同桌的一封信,歡迎大家分享。
給同桌的一封信1
親愛的同桌:
你好!
你現(xiàn)在過得好嗎?我非常想念你,每當我看到窗臺前的那盆漂亮的牡丹花時,就情不自禁地想起你來。
你還記得那天下午放學后,你照例背著書包來我家和我一起做作業(yè)。不一會兒,你先做好了作業(yè),覺得很無聊,就自己一個人跑到陽臺上玩,這時你看見那里有一盆開著紫色的胡蝶花,它是那樣的迷人、美麗!瞧,花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢!還散發(fā)出一陣陣沁人心鼻的芳香。你看著看著,覺得很好奇,就把那盆花捧在手里,上看下看,左看右看。忽然,我聽到“啪!”的一聲,我急忙放下手中的筆,飛快地跑到陽臺上看個究竟,原來是我那盆心愛的蝴蝶花被摔在地上,碎了!那時我氣得面紅耳赤邊哭邊大聲沖著你喊道:“你給我賠,你要知道這盆花是我過生日時,姑姑特地從上海買回來送給我的生日禮物,你給我賠!”這時,你低聲地說:“對不起,我不是故意的,我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了,所以就……”說著你就蹲下身子小心地把花盆碎片撿起來,放在垃圾桶里,并把地面清理干凈,然后拿起書包飛快地向外跑去……從此,我們的友誼破裂了,每天我們再也沒有一起去上學,放學后也沒有一起回家做作業(yè)、玩耍。又過了幾天的早上,天剛蒙蒙亮,我還躺在屋里呼呼地睡大覺呢!忽然聽到“咚咚”一陣急促的敲門聲,我懶洋洋地伸了一個懶腰自言自語地說:“是誰呀?這么早來敲門,真是吵死人了!”我急忙穿好衣服,拉開門一看,原來是我的同桌,只見她從袋子里拿出一盆鮮艷、美麗的牡丹花,雖然是塑料做的,但是非常逼真、形象,就像真的一樣,她遞過來放在我的手里,小聲地說:“你好,明天我要轉到別的學校去了,因為我的`爸爸、媽媽調動工作了。這盆花就送給你留作紀念吧!”說完轉身就走了,這時我雙手捧著那盆美麗的牡丹花,激動得說不出話來,呆呆地望著你遠去的背影并消失在茫茫的大霧中……我不由得臉紅了,慚愧地低下了頭。
從那以后,我再也沒見過你,時間過得真快,一轉眼已經過去三年了,我多么懷念我們以前在一起學習、在一起玩的美好時光,我多么希望你能再來我家做客,并讓我親口對你說:“對不起了,那時我太沖動了,我不該對你那樣,請你原諒我!”
祝你:
學習進步,笑口常開!
你的同桌:林龍珍
20xx年3月28日
給同桌的一封信2
親愛的鄭家昱同桌:
你還好嗎?你還記得我嗎,我是常鴻翔——你曾經的同桌。你走了今后,我很想你,本年寒假我想請你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽市固始縣,坐落河南省東南部,有上千年的前史,古時候稱廖城。我的老家有山有水,可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點有:雞公山、南灣水庫、華陽湖……。還有許多好吃的,有:信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家,你能夠先品味一下我老家的特產,再挑選一個景點去旅游觀光。比如說去南灣水庫,那是一個面積很大的水庫。水庫里有許許多多的`魚,水庫中心還有許多島,最大的叫猴山,能夠搭船過湖玩耍。那個島上有一座山,山里有許多放養(yǎng)的山公,心愛極了。正午你能夠去一家飯館吃飯,還能品味到水庫的魚呢!
聽了我的介紹你一定會動心吧,來吧,我的家鄉(xiāng)會歡迎你!
祝你學習前進,日子愉快!
你的同桌常鴻翔
10月28日
給同桌的一封信3
親愛的“方塊”:
展信好!
你還記得我們初次見面的情形嗎?在四年級時,我從其它學校轉到附小。陌生的校園,陌生的面孔,內心充滿著好奇與忐忑。
開學不久,我卻察覺到同學們異樣的目光,同學們對我敬而遠之。不知為何,班級謠言四起。大概說的是,我是因為犯了錯,被原來的學校開除,才轉到附小的。
一天放學,同學們成群結隊,有說有笑地走出校園。而我像一只離群的大雁,孤獨地走在隊伍的最后。這時,你像一只快樂的小鳥飛到我的面前,熱情地說:“你好,我叫XXX,他們都叫我方塊,你家住哪里?”“在建發(fā)小區(qū)!蔽倚÷暤驼Z!拔覀冺樎,一起走吧!”你伸出左手,勾住我的右手臂,好像一只快樂的鳥兒呼喚我這只離群小鳥,把我迅速拉進了隊伍中。
我抬頭仔細地端詳,你個頭比我高一截;有著一頭像“方便面”似的頭發(fā);戴著一副眼鏡,遮住大半張臉;櫻桃般紅潤的小嘴,一副樂呵呵的'樣子。我是一名“被開除的”轉校生,同學們都躲著我,你卻愿意接近我,心中充滿了感激。
你還記得那次體育課嗎?老師要求同學們自愿組合,兩人一組,比賽“兩人三足”。同學們手牽著手,高高興興地自由組合起來,我孤零零地坐在角落。這時,你走了過來,也只有你主動和我一組,不嫌棄我。分組后我去上了一趟衛(wèi)生間,回來時聽到你和同學們的對話,“她是一個被其它學校開除的轉校生,你怎么愿意和她一組呀?”“你們亂說,她哪里是被開除的?她在原來的學校也是一名學霸,非常優(yōu)秀,因為父母工作調動,所以才轉到我們學校的。我表弟也在那個學校,是我表弟跟我說的。”同學們看我走過來,停止了議論。從他們的目光中,我看到了不一樣的東西。后來,同學們對我的偏見少了,我漸漸地融入了班級,也越來越多的同學愿意和我交往。
你還記得那筆記本嗎?也許是新環(huán)境不適應,一向數(shù)學成績較好的我,第一單元只考了84分。我傷心地獨自一人坐在座位上。你走了過來,給了我一個本子。我好奇地打開本子,上面寫著這個單元的學習筆記、重點。你笑著說:“你有什么不懂的,可以來找我,我把筆記借你,你看看就懂了!蔽倚α耍睦锔械脚。
現(xiàn)在,我們一起上學,一起放學,一起嬉戲,我們成了形影不離的好朋友。
同桌,謝謝你伸出熱情的雙手,把我拉進了快樂的隊伍中;同桌,謝謝你為我辟謠,讓你融入班級交到了新朋友;同桌,謝謝你借給我學習筆記,讓我成為更好的自己!
祝
身體健康,學習進步!
你的好友:詹詩婷
20xx年4月23日
給同桌的一封信4
親愛的同桌:
你好!
當我選擇你和我坐同桌的時候,我就在想你一定會好好學習,讓我臉上添一絲光彩,但事實并不是我想的這樣。
剛剛跟你坐同桌,覺得你很老實,老師布置的任務你總是按時完成,字也很好看,但慢慢地我覺得你的筆記總是記不全,課文總是有一兩句不會背。我讓你背,起初,你還是聽我的來背,后來,你慢慢地簡化為“忘了”,但你的作業(yè)還是一如既往的,沒有少寫。
在和你做同桌的第一次測試中,你考了87分。我很驚訝,這幾個星期你都很老實,有時讓我都無地自容,你背得那么流暢,而你考了87分,我考了93分,我一看你的試卷,哎呀,計算題錯了,三分應用題也錯了,而且你錯的這道題還是考試當天上午的時候老師講過的`,只是變了幾個數(shù),你真的不會嗎?不是的,你只是不會活學活用,我期待你的進步,到時候如果你進步到90分,老師一定會表揚你的。
另外,你總是不愛上課發(fā)言,記得有一次老師問了一個簡單的問題,我讓你舉手,因為我看見你填對了,可你卻遲遲不肯舉手,希望你以后上課要積極發(fā)言!
祝
學習天天向上
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信5
親愛的初中同桌:
你近來好嗎?
自從你我進入高中以來,由于不在同一所學校,我們之間的聯(lián)系變得越來越少,可是昔日我們的美好回憶卻不只一次在我的腦海中重放。每當想到這些,我的心里只有對你的感謝,因為是你在我最脆弱無助的時候,在我最孤獨寂寞的時候給了我極大的信心和勇氣,使我不斷地戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我。
依稀記得那是初三體育考試的前期,有一次體育老師說要給我們測一下成績,首先測的就是跑步。一開始我的心里還有幾分信心與些許期待,可是在測的過程中我才發(fā)現(xiàn),這與我想象中的相差太遠了。我才剛剛跑了一圈就受不了了,而且呼吸也變得急促,當我看到同學們一個個地從我身邊跑過時,我的心里急得就像是熱鍋上的螞蟻一般,可現(xiàn)實往往就是殘酷的,當大家已到達終點時,我離終點的距離還有一大截。這時我忽然感到那終點就是像是天邊的星星一樣可望而不可及,雖然我拼了命的想往前跑,可是我的雙腳和體力根本就不聽使喚。所以,我決定放棄了,可是就當這個想法在我腦海中出現(xiàn)時,我忽然聽到身后有個聲音一直不停地在鼓勵我,我回頭一看,是你站在跑道邊不顧眾人異樣的眼光,大聲地為我加油打氣,一瞬間我的身體里似乎注入了一股新的'源泉。為了不讓你失望,我拼了命地向前沖,終于我到達了終點,而你也會心地笑了。之后,同學們都投入了緊張的訓練當中,只有我一個人垂頭喪氣地坐在一邊,而你似乎看出了我的心事,臨下課時莫名其妙地丟了一句話給我:“放學后,先別急著走,在操場等我!
雖然我不太明白你說的話,但放學后我還是如約來到操場,沒想到我去時,你已經開始在那跑步了,見我來了你馬上過來拉著我一起跑,這時我才恍然大悟。在跑步的過程中你還對我說了一番語重心長的話,或許你早已忘卻,可我卻清楚地記得當時你說:“挫折是平庸者無法擁有的財產,當這些財產越來越多的時候,你就越接近頂峰,終有一天,遇到的挫折會成為掛在你身上的勛章。如果我們連跑步這點小小的挫折都克服不了的話,又何談以后的人生道路,所以現(xiàn)在我們每晚放學后都來這兒訓練,我相信我們一定會成功的。”看著你那堅定而又充滿自信的眼神,我激動的淚水直在眼眶里打轉,于是我堅定地點了點頭。
此后,每天放學,都會有兩個女生在操場的跑道上并肩齊跑。功夫不負有心人,由于我們的共同努力,在優(yōu)育考試的賽場上我們都取得了不錯的成績,而這一切的功勞都是因為有你的鼓勵與陪伴,所以你就像我生命中的恩人,我將永遠將你記在心頭。
祝你天天開心,學習更上一層樓!
給同桌的一封信6
同桌。
您好!
我不知道你影響了我什么,我的確從你身上學到了很多東西,雖然這封信是你逼我寫的。
你有很多優(yōu)點,比如:愛學習。你學習非常棒,但你從不驕傲,你每天都認認真真地做好每一道題、認認真真地上好每一堂課,我的確要學習你這一優(yōu)點。有一次上自習課,同學們見老師沒在教室,就都在聊天、玩耍,而愛學習的你卻還在寫字,我問你,你為什么不玩啊?寫字多煩人!你卻說:“我們現(xiàn)在的任務就是好好學習,不要看見別人玩,自己也就玩,不然我們的學習就會玩完兒,我們會退步的!”果然不出你所料,每次考試成績出來后,你總是名列前茅,我實在是佩服你:佩服你的踏實—在別人玩時,你依舊在學習;佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言!考試獲獎時,你總是淡淡一笑,然后又認認真真地學了起來。
誠實是你的另一個優(yōu)點。班主任讓你寫的'教室日記,你每次都會認認真真地完成。一次,你問我班里的誰誰請假后什么時候來的,我說不知道,你隨便寫個不就得了嗎!而誠實的你卻說:“這樣做是不行的,我們做人一定要誠實!”結果,你費了很大的工夫,終于解決了這個問題。我不禁為你的行為而嘆服!
金無足赤,人無完人。相應的,你也有一些缺點。比如:吃垃圾食品。那些對身體是非常不好的。所以,我勸你最好少吃,因為這對你以后的生長發(fā)育難免會有影響的。非常謙虛的你,聽了我的話后,就盡量少吃,雖然也被我逮到過幾回!鞍パ!你怎么還吃?”“哦、哦”你無語。哎,還是聽我的吧!少吃一點,對身體只有好處,沒有壞處的!
不文明是你的另一個缺點。比如正和別人玩著時,兩個人不知為什么就吵起來了,看看、看看,又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧!我跟你說過的,不能和同學吵架,要和每位同學處理好關系,做一名文明的小學生。
就寫到這吧,我還得趕緊抄你的作業(yè)呢!要不然,明天又該挨老師罰嘍!
祝:身體健康
學習更上一層樓
楊玟琪的同桌:xx
20xx年5月31日
給同桌的一封信7
親愛的楊子豪:
你好!光陰似箭,轉眼間4年過去了。那時調皮的我們已經是高年級的學生了。再回想4年前那個樹葉飄舞的秋天,就猶如一場夢一般。這個秋天,我更是感到孤單。想想以前的事,眼淚就在眼眶里打轉。是!那時靦腆的我們,被同學們稱為最佳拍檔。我們很少交流,卻用許多方式來交流,眼神,動作,好多好多。你想我了嗎?其實有一件事情,可能你已經忘到后腦勺上去了,但那件事卻給我留下了深刻的印象。
那是一個鳥語花香的春天,我們已經2年級了。一下課,你和我就在操場像小鹿一樣奔跑。你轉了個頭,調皮的.對我說:“追不上我吧!來呀!”“你等著!”我加快腳步,像一只燕子一樣飛奔著。"不錯嘛,有兩下子!蹦阏f“不過還是趕不上我呦。”我氣壞了,使出吃奶的勁追你。你忽然停了下來,兩只水靈靈的眼睛里充滿了恐懼嘴巴張成一個標準的“0”型。我當時沒多在意,以為你發(fā)現(xiàn)我快追上你你才害怕的。我的兩腿忽然充滿了力量,加快速度去追你!靶⌒!”你向我跑來,一把推開了我。我失足摔倒在一旁。一個籃球如同一顆流星一般墜落下來。你死死盯著籃球,在墜落下來的那一瞬間,你一把抱住了它,但不幸摔倒在地!皼]事吧!”兩位高年級的大哥哥急忙跑了過了,扶起我和你!皼]事啦!”你拍拍身上的灰。確保我們沒事后,兩位哥哥拔腿就跑的無影無蹤。“謝謝”我小聲的說。你調皮的眨了眨眼睛,大氣地說“沒事啦,走我們繼續(xù)玩!”
多少年過去了,這件事我還銘記在心間,現(xiàn)在,我就來謝謝你!楊子豪,非常感謝那是你舍身救我,多年后,我們還做朋友!
祝你身體健康學校進步
你的老同桌20xx年11月20日
五年級:
給同桌的一封信8
親愛的同桌楊殷杰
你好
自從這學期開始,老師就把你調到了我的旁邊,從此,一座友誼的橋梁便連通了你我的.心靈,我們配合默契,你幫助我,我?guī)椭悖嗵幍檬趾湍馈?/p>
你熱愛勞動,一雙手總是不停地動來動去,記得有一次,班級大掃除時,你快速地吃完了午飯,拿起拖把就干,瞧,你雙手緊握拖把,十分賣力地拖著,不一會兒,教室的地面就干干凈凈,可是你看見有一塊地面擦不干凈時,你拿來了一點水倒在地上,拖了幾下,又不知從哪兒弄到了一點洗衣粉,均勻地撒在臟的地面上,拿起拖把擦了起來,這時,你的額頭沁出了細細的汗珠,不知過了多久,地面終于拖干凈了,你露出了滿意的笑容。我見了,對你佩服得五體投地。雖然你成績不太理想,但你勞動卻有一把刷子。
你不僅熱愛勞動,還打得一手好籃球,在球場上,你就像一直猛虎,帶著籃球運轉自如,一會來個聲東擊西,一會來個假動作,一會來個漂亮的三步上籃,我看了,也要畏你三分呢。
在一次籃球比賽中,我們與別個班決戰(zhàn),但是,畢竟別人長得高,長得壯一些,我們這些主力都有些力不從心,只有你,看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個個球,氣得咬牙切齒,你發(fā)狠了,帶著球橫沖直撞,一個假動作,一個三分,我們的比分漸漸與別班比分拉近,你又力挽狂瀾,一臉奪下四分,別人見你這般氣勢,慢慢敗下陣來,我們越戰(zhàn)越勇,打得對方落花流水,在比賽結束前,遠遠超出對方七分!怪不得你身體那么好,那么結實,離不開體育與勞動呀!
但是,我作為你的同桌,作為你的知心朋友,在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認真聽講呀,再看著你如此墮落下去,我可要生氣了。上課聽見是一個學生的基本素質,一個學生如果連上課聽講都不會,那可就丟人呀!另外,我要嚴肅地對你說:“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”,對了,如果你有不會的地方可以問我呀,作為全班的尖子生,我可以榮幸地當你的老師,來輔導你呦!在最后,讓我們一起共同努力,共同加油,創(chuàng)造出更輝煌的成績!
祝你身體健康,天天向上。
XXX
20xx年XX月XX日
給同桌的一封信9
親愛的同桌:
你好!
前段時間老師把我們調在了一起,讓我有機會更多的了解你,從而收獲到了無比的快樂!
這些天,我們互相幫助,我給你講講題,你給我分享一些有趣的故事,常常使我開懷大笑,所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。
下課,你與同學們一起快樂地嬉戲,時不時傳來你朗朗的笑聲;有時,當你正在開心地玩耍,看到同學間發(fā)生爭執(zhí),你會立刻趕過去,好言相勸,平息他們的怒火;上課,我們一起專心致志的聽老師講課,你時常舉手發(fā)言,贏得一陣陣掌聲,我心中充滿了羨慕……
記得一次考試,大家都在認真地答題,突然,我發(fā)現(xiàn)竟然忘記帶了尺子,急得額頭上漸漸冒出了汗珠,你轉頭一臉疑惑的看向我,終于弄清楚我的`焦慮時,毫不猶豫地把自己的另一把尺子遞給我,使我順利地完成了題目,我心中充滿了感激!
親愛的同桌,希望你不僅是我學習上的同桌,更希望你是我生活中同進步的伙伴!一起加油!
xxx
20xx.xx.xx
給同桌的一封信10
老同桌:
看這封信!
幾天前,你提到了你對我的第一印象:在英語課上積極自信。當時,我很感動,因為你的真誠和關心。這一刻發(fā)生在三年前的秋天,我們從各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集到縣城的一所重點高中。那時,興奮、喜悅和希望立刻涌上心頭。我似乎忘記了我是誰。那時,你是化學課的代表,你的學習熱情很高。每堂課都沒有你的侃侃。我真的很羨慕。幾天后,每個人都熟悉了它。你對我說,“你很好。”不知不覺中,除了希望,我也找到了自信。我暗暗下定決心:不要讓你在學習上超過我,我會努力爭取的!
跳出藍天依然美麗。
我是如此的堅強,以至于我最終在高中第一學期的期末考試中一落千丈,損失慘重。應該說,這是一個和諧而溫暖的夜晚,因為隨著春節(jié)的臨近,節(jié)日的氣氛正在悄悄蔓延,但這時你的電話告訴我,這個對我來說比天塌下來更殘酷的現(xiàn)實——我被自己的成就拖進了深淵。在電話的另一端,你可能沒有想到,在那一刻,除了眼淚,我的大腦是0+白色的,整個世界似乎因為我而靜止。寒假過后,你成了我的新同桌。你說,“你有力量,我相信你能趕上!蹦氵說,“樂觀沒什么大不了的!弊詈,我從你那里得到了樂觀。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了以前的自己。在這里,我真誠地說“謝謝”。
18歲時,我們迎來了人生的第一選擇。
在高中的前半學期,我們面臨著文理分科。當時,我猶豫了。我的父母說我將永遠像個小孩子。我哥哥說他應該看看自己擅長什么。班主任對我說,“女孩們,文科不會吃虧的!弊詈螅阍谖遗赃呎f,“根據(jù)你自己的利益,你最好報告它!”正是我想要的:我也有證明自己的想法。你會毫不猶豫地選擇一個文本,因為你認為你是一個杰出的作家,但你對我說,“我喜歡科學,我必須向你挑戰(zhàn)!”你的堅持讓我感動。想一想你曾經告訴我的一句話:“如果你想失去,你將失去追求;如果你想結婚,你會嫁給幸福!蔽液敛华q豫地填寫了“科學”。在此,我要感謝您的理解和支持。
面對跌宕起伏的高考
高三空,我真的很難找到一些詞來形容。但我知道“濃縮”這個詞是不可或缺的`。眼淚也流了出來,我心痛。當然,我對成功充滿信心,問心無愧也讓我松了一口氣。高三第一次考試宣布了。當我得知你的成績不太好時,我無法想象你會如何面對。然而,我錯了,你仍然樂觀地說:“笑到最后的人是英雄。”現(xiàn)在我深深地意識到:過程是最重要的,當然,充滿了起伏。我們應該學會等待。不是嗎?
給高三留些星光。
你說過:不要讓高中生活變得暗淡。當我聽到這句話時,我說不出它是什么樣子。我認為它更感人。感動的心更有激情和沖動。是你再次點燃了我尋找的火花。我在心里默默地對自己說:我必須盡力給所有關心我的人一個滿意的答案。我想你也會用你的樂觀和堅持彈奏20xx年6月的美妙音符。
祝福,永遠與你同在。
20xx年的鐘聲即將敲響。我會送你三個盒子:第一個盒子里裝滿了幸福。我祝你幸福每一天,一切順利。第二個盒子里裝滿了祝福。我希望你成為第一名并取得成功。我不會在第三個盒子里放任何東西。我希望當你難過的時候,你能把所有的煩惱都放進去。最后,祝你新年快樂!
愿我們的夢想成真。
身旁:xx
20xx年12月31日
給同桌的一封信11
親愛的同桌:
請允許我這樣稱呼你!“情書”就應該親昵一點,不是嗎?
同桌,高中三年了,你當了我三年的同桌,換句話說,我們在一起三年了。三年,不短的時間,我發(fā)現(xiàn)我已經不能離開你這個“熱血”青年了。你敢于向腐敗的現(xiàn)象開炮,敢于把你寫的詩跟大家分享,敢于在課下與老師爭論問題。你上課回答問題和下課講笑話時都是那樣帥氣。臨近畢業(yè)了,我知道我們在一起的日子不多了,我想跟你說說心里話。
三年時光,多少風風雨雨,多少坎坷泥濘,我們都走了過來。20xx世界末日沒有帶走我們,20xx年1月4日的美好日子已經過去,三年的.大小節(jié)日我們都一同走過,感謝上天讓我在這最美好的時光里遇到了你。記得一次因為一件小事,你當著全班同學夸我。我臉紅了,心里卻笑得那樣燦爛。你坐回到你的座位上笑了,那般陽光帥氣,秒殺班里多少少男少女。以后在沒有你的日子里,我無論在哪,都會向我右手方向、以45度仰視角看去。因為在那里曾經坐著一個少年,一個與我一起學習知識、幫我講解數(shù)學題的男孩,他學識廣博,他性格開朗,他樂于助人。他就是你,我的同桌。
你上知天文,下曉地理,還懂英語。記得一次作文課上,我給你傳了張紙條,你竟說我“調戲”你,我當時不好意思啊,這么多人看著呢,我的臉都紅到脖子根了。你的個性就是這么調皮,這么張揚。
同桌,再有一個月,我們就要各奔東西了,我相信,我們都會有一個光明而燦爛的明天的,不是嗎?
你最親愛的同桌
×月×日
給同桌的一封信12
可愛的杜育文:
你好!又遇到不順心的事了嗎?你的組員們還讓你煩心嗎?眼鏡有沒有被“鑲”上花紋。
我們雖然可以稱為知己,但還是分開了。記得還沒調桌時,咱倆經常面對面坐著談心。你一言,我一語,我們就變成了快樂的天使,一切煩惱都被拋到了九霄云外。可現(xiàn)在,調桌了,雖然只隔桌一排,但卻好像千里外,在我的學校生活中,仿佛“快樂”離我遠去……
說你可愛,是因為你是“熊貓”,是因為你是“小鹿”,是因為,你是我的好朋友。熊貓,胖胖的、憨憨的;小鹿,活潑的,善良的;而你,又胖又憨,活潑善良……
在“露絲和杰克”劇組中,你是杰克,你的幽默搞笑,讓觀眾們哈哈大笑,笑得前仰后合。你是一個搞笑的人。
在體育跳遠時,你挨了打,但卻不服氣,放聲大笑,讓男生們罵為神經病。你是一個不對自己不服的人低頭的人,那次發(fā)生的事,也讓我刻骨銘心。
女生跳遠,跳不過打一下,而你的腳尖卻不爭氣地蹲在了終點線的后面腳后跟的位置,可想而知……狠狠地、恨恨地,打出“啪”的一聲的木棍,把凝結的時間打顫了……眼淚無聲無息,在流血的心靈窗口上,慢慢流淌……他說:“讓你愛笑,跳遠跳不過去了吧!蹦銋s對我低聲說:“我不服他,跳不過和笑沒關系!我還要笑!就要笑!”說完,掙開我的雙手,大笑。那才叫大笑呀!天,在動;地,在搖;鬼神,在感動地哭泣。哪猩鷤,罵你瘋了,是神經病。而你,再也忍不住,失聲痛哭……
這才是你的真面目——不服輸?shù)囊幻妗?/p>
上課,老師沒有讓你回答問題,一下課,哭聲就籠罩了教室。又是你,這已數(shù)不清是第幾次。同學們望著你,輕輕拍打著你的肩,可你,全然不覺……我快步走上前去,你知道我來了,終于抬起頭,我們又開始進行心靈的溝通。當你收起眼淚,放出收在麻袋中的.笑容時,我明白了,你是因為你覺得你不比別人差可老師卻不叫你而在不服氣。
杜育文,我的好朋友,你給我的不只是在一起玩耍的一時歡樂,還有幫助他人分憂解難的喜悅之情。謝謝你,我的知己;謝謝你,我的朋友。
祝你身體健康,學業(yè)進步!
山東省高青縣中心路小學五年級:張瑞雪
給同桌的一封信13
自從這學期開始,老師就把你調到了我的旁邊,從此,一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈,我們配合默契,你幫助我,我?guī)椭,相處得十分和睦?/p>
你熱愛勞動,一雙手總是不停地動來動去,記得有一次,班級大掃除時,你快速地吃完了午飯,拿起拖把就干,瞧,你雙手緊握拖把,十分賣力地拖著,不一會兒,教室的地面就干干凈凈,可是你看見有一塊地面擦不干凈時,你拿來了一點水倒在地上,拖了幾下,又不知從哪兒弄到了一點洗衣粉,均勻地撒在臟的地面上,拿起拖把擦了起來,這時,你的額頭沁出了細細的汗珠,不知過了多久,地面終于拖干凈了,你露出了滿意的'笑容。我見了,對你佩服得五體投地。雖然你成績不太理想,但你勞動卻有一把刷子。
你不僅熱愛勞動,還打得一手好籃球,在球場上,你就像一直猛虎,帶著籃球運轉自如,一會來個聲東擊西,一會來個假動作,一會來個漂亮的三步上籃,我看了,也要畏你三分呢。
在一次籃球比賽中,我們與別個班決戰(zhàn),但是,畢竟別人長得高,長得壯一些,我們這些主力都有些力不從心,只有你,看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個個球,氣得咬牙切齒,你發(fā)狠了,帶著球橫沖直撞,一個假動作,一個三分,我們的比分漸漸與別班比分拉近,你又力挽狂瀾,一臉奪下四分,別人見你這般氣勢,慢慢敗下陣來,我們越戰(zhàn)越勇,打得對方落花流水,在比賽結束前,遠遠超出對方七分!怪不得你身體那么好,那么結實,離不開體育與勞動呀!
但是,我作為你的同桌,作為你的知心朋友,在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認真聽講呀,再看著你如此墮落下去,我可要生氣了。上課聽見是一個學生的基本素質,一個學生如果連上課聽講都不會,那可就丟人呀!另外,我要嚴肅地對你說:“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”,對了,如果你有不會的地方可以問我呀,作為全班的尖子生,我可
以榮幸地當你的老師,來輔導你呦!在最后,讓我們一起共同努力,共同加油,創(chuàng)造出更輝煌的成績!
祝你身體健康,天天向上。
你的好朋友,好同桌:XXX
20xx年X月X日
給同桌的一封信14
親愛的同桌:
我們是什么時候認識的呢?應該是很久以前吧,那時我們剛讀小學,還太小,只知道玩耍,并不懂得什么是朋友,只認為誰讓我們的口袋塞滿了糖果,誰對我們好,誰就是朋友。后來,我轉班了,你也轉學了,我們就像兩條相交的線,只匆匆地經過了一個交點,便各奔他方……
但是,3年后,我們又同時轉到了同一個學校,同一個班級,我們又成為了同學。剛來到這個陌生的班級,對一切都不熟悉,坐在最后一排的我們只有“相依為命”。不久,我們和其他的同學們混熟了,與她們打成一片。還記得,補課的一天晚上,學校停電了,大家都很興奮,點著蠟燭,講故事。我們坐在最后一排,后面空蕩蕩的,總讓人覺得毛骨悚然,我們便互相講好玩的事,壯膽。過了不久,電來了,我們才松一口氣。雖然有點恐怖,但是我們還是期盼著晚自習停電,但從那以后,晚自習再也沒停過電。
你的物理電學沒學好,我的英語也不好,但是,我的弱科是你的強項,你的弱科是我的優(yōu)勢。我們便給老師建議讓我們一直坐在一起,這樣我們可以互補,老師同意了。那天,我們特別高興,還好好慶祝了一下。
我還記得,上學期我們坐在一起時,你給我看過的一篇文章《我的左手旁是你的右手》,我很認真地看完了,你笑著對我說:“好像我們,看,我的左手旁是你的右手!蔽衣犃耍残α。
時間流得真快,我們已經坐了一學期的同桌,雖然我們有時會為了一些很小的事情鬧別扭,但是我們的恢復力驚人的好,不一會兒又有說有笑了。你有時很幽默,說的話讓人又無奈又好笑,有時生氣時的.表情很可愛。跟你相處了那么久,我總結出了你的三大愛好:睡覺,吃東西,看書。你看的書很多也很快,常常我?guī)灼獩]看完,你已經搞定了一本書。我們也喜歡在一起談美食,有時,你在書中看到各種美食的圖片,都會很激動地扯著我的衣服,讓我看,讓我陪你一起“垂涎三尺”。還記得上次上英語課,英語老師問你,你的愛好是什么,你無里頭地說了一句:“Sleeping!比堑煤芏嗤瑢W笑,我只有坐在座位上無奈地搖頭。
相交線,是兩條不平行的線,它們總會相交于一點,但是相交于一點后,它們會向兩個不同的方向前進,不會再相交第二次。我們不是兩條相交線,而是依傍左右的平行線,雖然永遠不會相交,但是,我們的距離不會變,你的左手旁是我的右手,我們會一起向同一個方向前進……
給同桌的一封信15
親愛的同桌:
你好!
我就是你的同桌,那個時不時欺負一下你的寧芹翊。在期末考試的那一天,我答應你給你寫一封信。我們是在下半個學期坐同桌的,當你坐到我旁邊時,我不禁有些奇怪,之前的.同桌個個都是頑皮搗蛋的淘氣包,我們幾乎三天一小吵,五天一大吵?赡銋s與眾不同,溫文爾雅,看著你慢騰騰地整理書包,心里又多了一份好奇。你是一個極其大方的人,每次我鋼筆沒墨水的時候,或者忘帶什么學習用品的時候,你都會笑吟吟的遞來一支筆,仿佛是在說:“沒關系,我借你用!弊源酥,我這個大馬虎,開始謹慎起來,因為我這個好強的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來沒有夸過你,但我也不得不承認,你的數(shù)學成績很好。每次碰到難題,當我還在冥思苦想時,你已經找到了解題思路;當我還在奮筆疾書時,你早已微微一笑,放下了筆,對于我這個好強的人,這當然是個挑戰(zhàn),每次做題時,我總會先瞟一眼旁邊的你,然后才專心致志的答題,對于我的挑戰(zhàn),你當然也不甘示弱,同樣專注的做題,就這樣,我的數(shù)學計算能力有了明顯的提高,這大概就是取長補短吧。!差點忘了說那件事!文雅的同桌,也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說一些笑話,盡管我一言不發(fā),你還是興致勃勃,時不時問幾個幼稚的問題,總把我弄得火冒三丈,氣沖沖地朝你喊兩句,不管我怎么說你,你好像都沒有真正生氣過,和我吵兩句,就笑出了聲。對于這樣一個同桌,還有什么好說的呢?
放假了,在閑暇時間,還經常想起你和我吵架時的情景,每次都忍不住笑出了聲,半個學期下來,我們早已成為朋友了吧!
祝學習進步
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