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      2. 給母校的一封信

        時間:2023-06-13 12:39:49 書信 我要投稿

        給母校的一封信

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的給母校的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

        給母校的一封信

        給母校的一封信1

        親愛的母校:

          回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

          憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學,在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在x高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!

        感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對x高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學,所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母!獂高中!

          做為x高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學弟學妹們繼續(xù)發(fā)揚x學子的.拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學生們,更要努力奮斗,在09年的高考中再創(chuàng)輝煌!

          最后,在13年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!

        此致

        敬禮!

          您的學子:

          日期:

        給母校的一封信2

        敬愛的老師:

          白駒過隙,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我與母校己經分開了許久。那些我所懷念的人、所懷念的事啊,時光老人都統(tǒng)統(tǒng)將其裝入囊中,帶著沉重的行囊,拖著我匆匆離開了xx學校。

          這次要離開很久了,要離開很遠了。

          高中的生活無疑是叫苦連天的。老師上課好像是在趕進度。黑板上寥寥幾筆的板書可能需要你認真體會。不會再有人把筆記格式告訴你,給你留時間上課抄筆記了。大多都需要你課余時間自己整理。老師更不會惡狠狠的叫你來補作業(yè)講題目,而是需要自己帶著作業(yè)本去請教他們!白灾鲗W習”是高中最重要的關卡。老師布置的每一項作業(yè)我們都不敢懈怠,不懂的題目四處求教,吃早飯的時候默背古詩,晚上恨不得枕著英語課本入睡……高中的種種讓我不得不迫使自己變得認真,勇敢和強大。

          新的學校有碩大的草坪,卻因為少了熟悉的玩伴一起肆虐的狂歡而顯得單調:新的學校有豐富的課,卻因為身邊是陌生的老師同學而不敢釋然。當陽光伴著桂花香,斜灑向課桌前的時候,我會走走神發(fā)發(fā)呆地想念母校。因為母校的.味道就像是這九月的陽光,會讓人舒展開眉宇,淺淺一笑,溫暖安詳。xx學校就是這樣,說不清哪里好,但就是誰都替代不了。趁著假期,約上初中同窗看望xx學校。曾經的班級改成教師辦公室了,只留下走廊里的三角櫥沖我們傻笑。操場上還殘留著八班人奪過四連冠后的狂歡喜悅,以及背后的揮汗如雨。體育館里好像還重復放著啦啦操的音樂,夾雜著我們的喧騰。不自覺的幻聽幻想,我想真的是因為我太想念你們,太想念xx學校了。畢業(yè)三個月后,再與同伴攜手走過xx學校的各個角落。是激動,是快樂,是幸福?我想更多是懷念xx學校的感傷吧!同伴們認真的凝望xx學校,綻開笑顏。但其實,他們應該和我一樣,內心深處早已紅了眼眶。很難想象,多少次被我們抱怨被我們討厭的初三生活至今卻是讓我們這么想念,這么想時光倒流,即使是馬不停蹄的奮戰(zhàn)。

          我很榮幸能和xx學校相伴四年。因為它博愛,溫暖,清新,醉人。

          離開的時候默默回頭,再一次凝望xx學校。希望記憶中的它一直很好。感謝xx學校!

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        給母校的一封信3

        親愛的母校:

          您好!

          還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學,教師,還又你——我親愛的母校。

          就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學們那一張張稚氣的臉!

          時間的流水能夠沖走一切痕跡,可是,卻總也沖不走我與你的歡樂時光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂的'情景。耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動。我們在你的懷抱中成長,在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會人間真情,感受祖國大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因為我舍不得你吧!每每想起您,我的心頭就會涌起一股暖流,貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激,萬言千語也表達不了我對你的舍不得。

          風風雨雨,朝朝暮暮。花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

          。〔还芤院笪以谀睦,我都不會忘記您,您將永遠陪伴在我身邊,成為我努力向上的動力。

          敬祝:

          桃李滿門,芬芳清香。

          您的學子:

          日期:

        給母校的一封信4

        寫給母校:

          時間總是跑的很快,所以我們總是追趕它。轉眼間我們已經從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學校的喜怒哀樂將不在回來,回首過去,母校已經養(yǎng)育我六年了,校園里的'每個角落都有那稚氣的我們;回首過去,校園里總會有天真無邪的讀書聲;回首過去,童年美好的時光都已成為回憶……

          我們的不愿告別,卻在告別那稚氣的年月;不愿告別,總在告別那夢的時節(jié);不愿告別,將在告別那真摯的友誼;不愿告別,告別那辛勤培育我們的敬愛的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影;忘不了您對我們的細心關懷;忘不了您向母親一樣呵護我們;忘不了您在運動會上為我們加油鼓勁……您教會了我們做人的道理,讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。

          再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是如此親切。

        給母校的一封信5

          時光如白駒過隙,彈指一灰間,四年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍,太多的留戀只化作一聲“愛你”!您就像一簇幽蘭,雋秀婀娜,空谷余韻,散發(fā)著暗香的氣息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫無雕飾,漾著燦爛的光粼;您好似一位慈祥的母親,歷經滄桑,飽含對子女的關懷與祝愿。

          面對著孩兒長大,自當遠離的時刻,我的心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝,皆是孩兒心中淚。在您溫馨的懷抱中,我執(zhí)著過,迷惘過,歡樂過,痛苦過。太多的往事牽動著我的不舍,而今,我只得用日后的輝煌來感謝您的.養(yǎng)育,報答您的三春暉!

          別了,我親愛的母校,告別您正如告別我的母親。我永遠是您的學子,永遠是您的孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)涞膶W子,而我一定不讓老師、同學和您失望,今天我因您而驕傲,明天您一定會因我而自豪,日后定當報母校鴻恩,創(chuàng)附中輝煌。別了,我親愛的母校!

          您的學生:xxx

          xx年xx月xx日

        給母校的一封信6

        親愛的母校:

          您好!離開家的保護,遇見的是您的呵護;您是一把大傘,為我們遮風擋雨;您是土壤,把知識的種子埋在了我們的心中,為我們提供豐富的養(yǎng)料和充足的水份;您是一個避護所,讓我們在您的呵護下茁壯成長。

          母校,您像慈母一般教育我們,授予我們知識,培養(yǎng)我們的興趣愛好與特長。更重要的是告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚合瘸扇,方能成才。讓領袖素養(yǎng)的思維扎入了我們的心中,讓我們對事物有了自己的獨特見解,讓我們受益終身。

          時間好像一把握在手中的細沙,悄無聲息地從指縫中溜走,在不知不覺中,我已從那個第一次住校時各種不適的小女孩成長到現(xiàn)在完全獨立自主的大姑娘。感恩敬愛的老師對我無私的愛,感謝可愛的同學們真摯友誼,讓我的'小學生涯豐富多彩。即將結束六年的小學生活,也即將離開陪伴我成長的老師和同學們,心中充滿了依依不舍。

          親愛的母校,在這即將告別您的時刻,我想對您說:我們的成長離不開您的心血和教誨,是您用知識的殿堂托起了我們明天的夢想。

        此致

        敬禮!

        學生:xxx

          20xx年xx月xx日

        給母校的一封信7

        親愛的母校:

          您好!再過幾天,我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

          時間飛逝,白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學,和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結和睦的班級和美麗的`校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

          記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向,不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢!蹦呛吞@的面孔讓我難忘,我答應了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

          那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊! 同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

          對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

          您的學生:xxx

          20xx年10月3日

        給母校的一封信8

        親愛的母校:

          您好!

          學校里的每一棵樹,從我入學的那一天起,就一向在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有悲痛。我記得,剛入學的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的桑教師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學們一齊玩啊?”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑教師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在桑教師的鼓勵下,我最終站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一齊玩。

          慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時,我忘記帶水彩筆,著急之中,我的'眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

          翠綠的草地曾是我們一齊玩耍的地方,明亮的教室曾是教師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……學校里所有的一切,所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

          再見,敬愛的母校,敬愛的教師,親愛的同學;溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學時代最完美的回憶!

          祝:

          越來越美麗!

          您的學子:

          日期:

        給母校的一封信9

          母校殷心,學子殷情,桃李芬芳天下盈。

          人生的目標在遠方,人生的希望卻已在母校萌生。

          時光荏苒,我們對母校和四年的大學生活記憶依舊清晰,依舊鮮活,同樣不泯的還有領導和老師們不倦的'教誨和諄諄的叮嚀。

          依依惜別,

          一段年少輕狂、一段純真的青春,

          滿懷激情踏上新的征程。

          尊敬的領導、親愛的老師,您曾經教育我們要有秉承踏實肯干的精神,為社會貢獻自己的一份力量;您諄諄教導我們,一定要永葆感恩之心。將自己的光和熱散發(fā)給每個需要幫助的人,我們將您的教誨銘記。請你們放心,在有我們的地方,就有我們快速成長的足跡。

          再見了,親愛的老師。

          祝你們幸福安康,永遠年輕。

          再見了,敬愛的母校,祝您更加輝煌!永遠創(chuàng)新!

          10土木1班全體學生

          20xx年12月

        給母校的一封信10

        親愛的母校:

          親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經常會吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但是這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。

          雨水說天空業(yè)會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學,兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時,心里早已經準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!

          母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的'懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!

        此致

        敬禮!

          寫信人:xxx

        20xx年xx月xx日

        給母校的一封信11

        親愛的母校:

          您好!

          在這美麗的校園里的每一棵大樹,從我跨進校門的那一刻起,也跟著我一起茁壯成長,那時我走進那陌生的校園,來到那陌生的班級,看到那陌生的同學跟老師,我獨自一人做到那孤寂的座位上,當時教我們數(shù)學的楊老師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的.小腦袋,親切的對我說:“你怎么不跟同學們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說道。楊老師用那慈愛般的目光看著我,微笑了一下,說道:“她們不會的,不信你可以去試一下呀,試著和她們一起玩吧,在楊老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,站起身,走過去,紅著臉對她們打著招呼,而她們正如楊老師所說,真的不會不跟我玩,她們非常友好的和我握手,并對我笑了一下,還跟我一起玩。

          過了一段時間,以前那一張張陌生的臉,一個個陌生的人,都變得熟悉了,到時和她們那平淡的友誼,頓時變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測試中,朋友對我樂于幫助的真情給了我很大的信心,當時我忘記帶筆了,頓時我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,小麗她親切的說道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動,雖然事情發(fā)生了很久,但是至今我還是銘記在心。

          綠油油的草地曾是我們歡樂的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿,再升旗臺的面前我們嚴肅的對著國旗,唱著國歌......校園里所有曾經發(fā)生過的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時光就這樣流逝了,我們要對這偉大的母校說聲“再見”了!

          再見,敬愛的母校,尊敬的老師,敬愛的同學們,在這溫暖的小學時代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛,您給予我真誠的鼓勵,你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時代里,最刻骨銘心的回憶!

          xxx

          xx月xx日

        給母校的一封信12

        母校:

          歲月悠悠,一晃而過,轉眼間我以離開您四年了,回首往昔,大學繁忙而又充實的記憶仍不時地浮現(xiàn)在我的眼前。

          時間風干了寫滿字跡的的試卷,卻沒有風干那些單純的記憶。那時我們還都在大學,喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言,喜歡在墻上寫滿自己的無奈,喜歡在下課鈴響起的那一刻悄然睡去,喜歡和一大群朋友一起起哄,喜歡在教室的后排小聲的討論著,曾經為了一道數(shù)學題我們可以熬一個晚自習,為了請教一道題目可以忘記放學的鈴聲,可自己無論進步或者退步,努力的汗水卻沒有停止流過。一轉眼我們離別了大學,一切的習慣變得那么不習慣,以為自己的青春可以在大學結束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春。可我卻時不時地懷念大學的日子,想回到大學的.教室看看自己流下的汗?jié)n,想回到大學聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想回去看看我們敬愛的老師、親愛的同學,想見見我們歡聲笑語的校園!懵懂的高一,半醒的高二,拼命的高三,無論成敗,大學本身就是一種收獲,這收獲是知識的積累,是個性的成熟,是能夠勇敢面對壓力的洗禮。

          四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲,我不會忘記,是母校的老師三尺講臺傳文明,帶領我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫,堅定我們前進的步伐。那些深深的腳印永遠銘刻在每一個學子的心中。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。今天我們已經在老師的深情期盼中踏入了夢寐以求的大學之門,當我們在享受著大學的美好生活、如饑似渴地汲取知識的營養(yǎng)時,我們不會忘記培養(yǎng)我們的母校。

          母校,您擁有一批德才兼?zhèn)涞睦蠋煛K麄儛蹗従礃I(yè),孜孜不倦,對教學精益求精。在日復一日的平凡而偉大的時光里,他們默默無聞,竭盡精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般的心,粉筆染白了烏發(fā),教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳,“青出于藍而勝于藍”同樣,您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢,自強不息,團結友愛,熱愛集體,而這一切都源于您那無微不至的哺育?吹秸n下師生彼此為伴,笑顏盡綻;聽到老師對學生無微不至地噓寒問暖;嗅到學生在教師節(jié)獻上的束束康乃馨。不經意間,胸中滾動翻騰的熱氣涌出眼眶,化作剔透水滴。這種師生間真摯的感情,溫暖著每一刻跳動的心。

          時光如白駒過隙,彈指一灰間,四年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍,太多的留戀只化作一聲“愛你”!您就像一簇幽蘭,雋秀婀娜,空谷余韻,散發(fā)著暗

          香的氣息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫無雕飾,漾著燦爛的光粼;您好似一位慈祥的母親,歷經滄桑,飽含對子女的關懷與祝愿。

          我永遠是您的學子,永遠是您的孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)涞膶W子,而我一定不讓老師、同學和您失望。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        給母校的一封信13

          春秋一年,四本輪回。在不知不覺間,我們的小學六年生活,臨近尾聲。在小學里,我們一起渡過了風風雨雨,一起見證過雨后天睛,但在不久的將來,我們將告別母校,邁入中學大門,開始新的生活與學習。

          看到這,我的腦海中一個個畫面翻騰起來,讓我想起了不久前的種種往事。

          記得有一次科學課上,老師讓我們自行組隊,討論如何做出水火箭。

          老師話音剛落,教室內就亂糟糟的。每個人都分好了隊,在熱火朝天的討論著。

          沒過多久,下課鈴響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地出了教室。我也與小組成員約好,在星期六去一位同學家制作。

          星期六,我與小組成員集合,我們一邊做著,一邊在河邊測試。

          轉眼間,比賽的時候到了,我們個個信心十足。第一架火箭發(fā)射失敗了,第二架終于發(fā)射升空,可是只飛了3米,就掉在了地上。終于輪到我們了,我們一邊裝上水火箭,一邊給它充氣。

          “三、二、一”發(fā)射,一聲輕響發(fā)出,水火箭成功升空:3米、6米、10米、15米、20米!終于,水火箭在20米左右的'高度落了下來,一下子,他的降落傘也有了用武之地,帶著水火箭緩緩降落。

          是啊,母校讓我們明白了很多,在這6個春秋里,我們不知參加了多少的活動,多少次成功,多少次失敗。在母校,我們經歷了多少風風雨雨,見證了多少次陽光。

          在這里,我們畢業(yè)將近,母校的30周年也要拉開序幕。只是可惜,我們不能在那一年與母校,一起學習,成長。

          為此,祝母校30周年生日快樂,也愿老師,桃李滿天下!

        給母校的一封信14

        親愛的母校:

          您好!

          母校啊,站在五年級的尾巴上,我輕輕的向你告白。

          猶記得,當那個夏天忽地跑來時,我的五年級就這樣結束了。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。 往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這5年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾?蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾?蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了5年仍沒有答案。

          “艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么,那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬? 是啊,你帶來嚴父的訓導,你帶來慈母的呵護,你更帶來兄長的理解。

          世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的.是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當你們站上三尺講臺,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹。 母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。給你的信是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。

          母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。 母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。 5年了,在人群中兜兜轉轉,尋尋覓覓,每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠,你沒有說什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來年的春暖花開。

          你不知道,種在我心中那顆感恩的,早已蔚然成蔭。 …… 懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。 懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。 懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。 懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。 就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

          祝:母校永遠充滿生機,永遠籂穿焚費蒔渡鋒殺福輯綻放光彩,一年更比一年好!

        您的學生:xxx

          xx年xx月xx日

        給母校的一封信15

        親愛的母校

          您好:

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年過去了,我從一個不懂事的小孩兒變成了一個花季少年,在這六年里有酸甜苦辣,喜怒哀樂,可現(xiàn)在轉眼間我就要離開教導我六年的母校了,心中充滿不舍。

          回望這六年的點點滴滴,有老師們、同學們……一切的一切都讓我感覺特別溫暖。

          所有教過我的老師,從一年級的孫老師、二年級的陳老師、三年級的王老師、到四、五年級的田老師,再到六年級的`趙老師,每一位老師都給我留下了深刻的印象,因為是他們教會了我知識,教會了我做人。

          六年里教我知識的老師很多,但是給我印象最深的就是我們現(xiàn)在趙老師。趙老師是我見過的最負責任的一位老師:她會讓我們早起讀課文、背書,指導我們寫作、多做練習題,空余時間幫我們整理題型,做幻燈片……趙老師心中時刻掛念著我們這一群孩子,一刻也閑不著。趙老師現(xiàn)在年紀也不小了,每天還不多留出一些時間來休息,還要看那么多作業(yè),從早上開始看品社再到一天時間陸續(xù)提交上來的語文作業(yè),還有一些同學們到“求索坊”投的電子稿,老師還要逐一修改,我相信老師不忙活到10點多應該是看不完這么多作業(yè)的,老師的眼睛應該多休息一下,但是她為了我們還那么堅持,盡管老師這樣辛苦,可是還有幾個同學不準時提交作業(yè),不完成作業(yè),這多不應該呀!這多讓老師傷心呀!

          在這六年里,學校里也發(fā)生了翻天覆地的變化,操場從塵土飛揚的小土路到現(xiàn)在的塑膠跑道、校園里的建設、教室內的桌椅、教學樓里的布置等,相信學校在劉校長的帶領下會越來越好。

          再過幾個月,我就要離開這個美麗的校園了,希望有機會再來看看它,再來看看那曾經教過我的老師。

          再見了,我的母校。

          此致

        敬禮

          20xx年5月9日

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