托管班給家長一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編為大家收集的托管班給家長一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
托管班給家長一封信1
尊敬的家長:
您好!據(jù)我們觀察與了解,學(xué)校一局部孩子放學(xué)時(shí)間及周末在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實(shí)際問題。但是近年來,社會上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機(jī)構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報(bào),目前這些校外托管機(jī)構(gòu)均無營業(yè)執(zhí)照,場地不符合托管要求,有的托管學(xué)生人數(shù)眾多,存在較大的`消防、食品衛(wèi)生等平安隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴(yán)重危及托管學(xué)生的平安。
鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校根據(jù)上級通知精神特別給您提出要求,請您慎重考慮:
1、學(xué)生家長務(wù)必負(fù)起平安監(jiān)管責(zé)任,堅(jiān)決杜絕將小孩送到校外托管機(jī)構(gòu),以確保孩子的人身平安和健康成長。
2、凡不聽勸阻參加托管機(jī)構(gòu)培訓(xùn),出現(xiàn)平安方面的問題,將由您自己承當(dāng)責(zé)任。
3、閱后請您認(rèn)真填寫回執(zhí)交班主任老師。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
托管班給家長一封信2
尊敬的家長:
您好!近期在全國各地接連發(fā)生了幾起危害校園學(xué)生安全的事件,令人觸目驚心,同時(shí)也為我們敲響了警鐘。為了確保學(xué)生的人身安全,促進(jìn)孩子們的健康成長,我校結(jié)合實(shí)際情況,采取了一系列嚴(yán)格的安保措施。我們希望通過學(xué)校、家庭、社會的攜手合作,為孩子們的安全保駕護(hù)航!
學(xué)生的安全工作需要我們時(shí)刻警惕。據(jù)我們觀察與了解,您的孩子放學(xué)以后在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實(shí)際問題。但據(jù)我們了解這些托管機(jī)構(gòu)也存在著較大的安全隱患,絕大多數(shù)托管機(jī)構(gòu)屬于無證經(jīng)營,沒有正規(guī)營業(yè)執(zhí)照,沒有從業(yè)人員的許可證,沒有配備規(guī)范的保安人員,也沒有專業(yè)的衛(wèi)生許可證,部分托管機(jī)構(gòu)還用不規(guī)范車輛接送學(xué)生,以上種種,均給您的孩子帶來諸多不安全的因素。
鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校特別給您提出以下建議與要求,請您慎重考慮:
1、無論從安全的角度考慮,還是從孩子成長的角度考慮,學(xué)校都提倡學(xué)生放學(xué)以后由家長監(jiān)管,讓孩子有更多地與父母和親人在一起的時(shí)間,不提倡學(xué)生去民辦托管機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí);
2、建議您對您孩子所在托管機(jī)構(gòu)目前的.安全情況和輔導(dǎo)狀況進(jìn)行全面了解,堅(jiān)決不能到非法或存在安全隱患的托管機(jī)構(gòu)托管,以確保您孩子的人身安全和健康成長。
3閱后請您認(rèn)真填寫回執(zhí),于5月21日(周五)交班主任老師。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
xx月xx日
關(guān)于《致參加校外托管班學(xué)生家長函》的回執(zhí)
家長閱后 意 見 紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué): 您校發(fā)的《致參加校外托管班學(xué)生家長的一封信》已收悉,感謝學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心,我們對學(xué)校提出的建議作了慎重考慮: 。 學(xué)生姓名 班級 家長簽名
年 月 日
托管班給家長一封信3
您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發(fā)愁嗎?沒關(guān)系,家樂托管來幫您!
家樂托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。本托管中心距經(jīng)發(fā)小學(xué)、西航三小、西安中學(xué)、長慶八中較近。托管中心環(huán)境溫馨舒適,寬敞明亮,安靜優(yōu)雅,整潔干凈。同時(shí),托管中心還配置了完善的教學(xué)設(shè)備,使孩子能夠沉浸在自主自覺的學(xué)習(xí)氛圍之中。飲食方面我們托管中心也為學(xué)生考慮周到,托管中心有專門的廚師為學(xué)生一日三餐兩點(diǎn)服務(wù);锸橙澦卮钆,營養(yǎng)豐富,每餐保證“四菜一湯”。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的生活起居。我們中心的輔導(dǎo)老師具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)的教學(xué)方案以及較強(qiáng)責(zé)任感,能夠耐心細(xì)心地督促學(xué)生完成家庭作業(yè),有效地提高學(xué)習(xí)成績,為邁進(jìn)高等學(xué)府打好穩(wěn)定的基礎(chǔ)!
家樂托管中心以“培養(yǎng)習(xí)慣”和“提高能力”為兩大托管目標(biāo);以“安全、健康、益智、快樂”為四大托管宗旨;開辟了“專人接送、數(shù)學(xué)天地、語文部落、英語沙龍、營養(yǎng)餐飲、自由空間”等托管服務(wù)。
家樂托管中心致力于“服務(wù)家庭,造福社會,讓學(xué)生舒心,家長放心!”
愿與家長、學(xué)生、老師們一起,傾力打造西安市小學(xué)生托管服務(wù)的一流品牌!
招生對象:1至9年級學(xué)生
學(xué)生托管服務(wù)內(nèi)容:
1、放學(xué)接送,家長們不需要在上班時(shí)心急孩子沒人接。
2、享用餐點(diǎn),孩子們能及時(shí)的、有規(guī)律的.吃到營養(yǎng)飯菜。
3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),有專門的輔導(dǎo)老師督促孩子完成當(dāng)天的家庭作業(yè),并給予糾正。
備注:我們有多款服務(wù),任您選擇。
課程培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容:我們的優(yōu)秀教師針對學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱方向進(jìn)行單科輔導(dǎo),高效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
我們的環(huán)境:安靜舒適,寬敞明亮,功能齊全。
我們的老師:師范類本科在校大學(xué)生或英語專業(yè)畢業(yè)生,朝氣蓬勃、有愛心,有責(zé)任感。既能為孩子們的放學(xué)后生活和家庭作業(yè)做好安排,又能跟孩子們成為朋友,還會設(shè)計(jì)健康活動調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子們不覺得孤獨(dú)枯燥。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
托管班給家長一封信4
尊敬的家長:
您好!近年來,社會上出現(xiàn)了打著校外學(xué)生托管招牌的個(gè)人行為,什么年托、月托、周托、日托、校外補(bǔ)習(xí)、學(xué)生全托等等五花八門,在學(xué)校周邊更為突出。學(xué)生的安全工作需要我們時(shí)刻警惕。據(jù)我們觀察與了解,您的孩子放學(xué)后在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實(shí)際問題。但據(jù)我們了解這些托管機(jī)構(gòu)也存在著較大的安全隱患:
一、目前市場上95%以上的校外托管班并沒有經(jīng)過教育***以及相關(guān)***部門批準(zhǔn)和備案,這意味著這樣的“學(xué)生校外托管”是非法經(jīng)營。
二、沒有由教育、衛(wèi)生、藥監(jiān)、公安、工商、發(fā)改委等部門制定相關(guān)的管理規(guī)范和相關(guān)的'安全標(biāo)準(zhǔn)或要求,安全問題令人擔(dān)憂;主要表現(xiàn)為:無消防設(shè)施、無保障學(xué)生人身安全管理能力、從業(yè)人員無健康保障、食物無操作標(biāo)準(zhǔn)……等等與學(xué)生安全保障相關(guān)內(nèi)容幾乎為零。
三、這類托管大多在居民住宅區(qū),據(jù)社區(qū)居民多次反映:孩子就完餐后就到樓下玩耍,大聲喧嘩影響了居民休息;甚至有的學(xué)生打破了居民家的玻璃,造成財(cái)產(chǎn)損失;有的學(xué)生和居民發(fā)生爭吵,個(gè)別學(xué)生還遭受到成人暴力;有的學(xué)生自己在社區(qū)玩耍,也偶有出現(xiàn)摔傷的現(xiàn)象。由于管理不力,嚴(yán)重干擾周邊居民的正常生活秩序,也對學(xué)生的安全造成很大的隱患。
四、個(gè)別辦托管班人員素質(zhì)不太高,對學(xué)生的成長形成眾多負(fù)面影響。
五、一旦發(fā)生如流行病、食物中毒、難以抗拒的天災(zāi)人禍,托管機(jī)構(gòu)將何以面對?
鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校特別給您提出以下建議與要求,請您慎重考慮:
1、無論從安全的角度考慮,還是從孩子成長的角度考慮,學(xué)校都提倡學(xué)生放學(xué)以后由家長監(jiān)管,讓孩子有更多地與父母和親人在一起的時(shí)間,不提倡學(xué)生去民辦托管機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。
2、建議您對您孩子所在托管機(jī)構(gòu)目前的安全情況和輔導(dǎo)狀況進(jìn)行全面了解,堅(jiān)決不能到非法或存在安全隱患的托管機(jī)構(gòu)托管,以確保您孩子的人身安全和健康成長。
3、建議家長與托管機(jī)構(gòu)簽訂托管責(zé)任書。
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
托管班給家長一封信5
各位家長:
您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發(fā)愁嗎?沒關(guān)系,xx托管來幫您!
xx托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓(xùn)效勞機(jī)構(gòu)。本托管中心距xx較近。托管中心環(huán)境溫馨舒適,寬敞明亮,安靜優(yōu)雅,整潔干凈。同時(shí),托管中心還配置了完善的教學(xué)設(shè)備,使孩子能夠沉浸在自主自覺的學(xué)習(xí)氣氛之中。飲食方面我們托管中心也為學(xué)生考慮周到,托管中心有專門的廚師為學(xué)生一日三餐兩點(diǎn)效勞。伙食葷素搭配,營養(yǎng)豐富,每餐保證“四菜一湯〞。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的生活起居。我們中心的輔導(dǎo)老師具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)的.教學(xué)方案以及較強(qiáng)責(zé)任感,能夠耐心細(xì)心地催促學(xué)生完成家庭作業(yè),有效地提高學(xué)習(xí)成績,為邁進(jìn)高等學(xué)府打好穩(wěn)定的根底!
xx托管中心以“培養(yǎng)習(xí)慣〞和“提高能力〞為兩大托管目標(biāo);以“平安、健康、益智、快樂〞為四大托管宗旨;開辟了“專人接送、數(shù)學(xué)天地、語文部落、英語沙龍、營養(yǎng)餐飲、自由空間〞等托管效勞。
xx托管中心致力于“效勞家庭,造福社會,讓學(xué)生舒心,家長放心!〞,愿與家長、學(xué)生、老師們一起,傾力打造xx市小學(xué)生托管效勞的一流品牌!
招生對象:x至x年級學(xué)生
學(xué)生托管效勞內(nèi)容:
1、放學(xué)接送,家長們不需要在上班時(shí)心急孩子沒人接。
2、享用餐點(diǎn),孩子們能及時(shí)的、有規(guī)律的吃到營養(yǎng)飯菜。
3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),有專門的輔導(dǎo)老師催促孩子完成當(dāng)天的家庭作業(yè),并給予糾正。
備注:我們有多款效勞,任您選擇。
課程培訓(xùn)效勞內(nèi)容:我們的優(yōu)秀教師針對學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱方向進(jìn)行單科輔導(dǎo),高效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
我們的環(huán)境:安靜舒適,寬敞明亮,功能齊全。
我們的老師:師范類本科在校大學(xué)生或英語專業(yè)畢業(yè)生,朝氣蓬勃、有愛心,有責(zé)任感。既能為孩子們的放學(xué)后生活和家庭作業(yè)做好安排,又能跟孩子們成為朋友,還會設(shè)計(jì)健康活動調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子們不覺得孤獨(dú)枯燥。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
托管班給家長一封信6
各位家長:
新學(xué)期好!首先很感謝各位家長的信任,選擇我們作為您孩子放學(xué)后的托管機(jī)構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育效勞,努力讓家長滿意。
xx教育一直堅(jiān)持“用心做好教育〞的理念,在小學(xué)生托管上堅(jiān)持精品、精致,保證師生比在x:x之內(nèi),按照學(xué)生年級分教室。確保學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)確優(yōu)秀完成的根底上,還培養(yǎng)他們的效率意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
放學(xué)后托管看起來僅僅是解決學(xué)生家庭作業(yè)問題,但不可無視。如果沒有選擇真正專業(yè)的懂教育的機(jī)構(gòu),孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學(xué)到不好習(xí)氣等問題。
教育不同于別的,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個(gè)學(xué)期或者一個(gè)學(xué)期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反應(yīng)的。我們相信到時(shí)候您應(yīng)該會從孩子身上看到專業(yè)教育帶來的效果。
在開學(xué)的第一個(gè)星期,xx教育這里有兩個(gè)溫馨提示:
1、剛結(jié)束兩個(gè)月的暑假,在開學(xué)的第一周學(xué)生作業(yè)中,我們也看到有局部學(xué)生還明顯不太適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,主要表現(xiàn)在:注意力不太集中、字寫的不夠認(rèn)真、怕辛苦不愿意多付出等
這也是很正常的現(xiàn)象,需要一段適應(yīng)過程。但在今后的假期中家長就可以有所關(guān)注,正常的是開學(xué)前一到兩個(gè)星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài),如調(diào)整作息時(shí)間與上學(xué)同步;適當(dāng)控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應(yīng)性作業(yè);有條件的上點(diǎn)輔導(dǎo)課讓孩子提前適應(yīng)上課的感覺等。
xx教育一直堅(jiān)持做專業(yè)的教育,各項(xiàng)安排都從教育效果最大化考慮,而不是經(jīng)濟(jì)利益最大化。如小學(xué)生的輔導(dǎo)課,我們堅(jiān)持安排在開學(xué)前的半個(gè)月,而不像很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會損失局部生源〔很多機(jī)構(gòu)都抱著先搶到學(xué)生再說的.想法〕,但相信這樣堅(jiān)持下去會讓我們贏得更多的學(xué)生。
這一周的時(shí)間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導(dǎo)課的學(xué)生就明顯的比其他學(xué)生更快的適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
2、新的一個(gè)學(xué)期,特別對于高年級的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)更加大了。如果家長有條件的話,托管班與輔導(dǎo)課配套起來,會到達(dá)更明顯的效果。xx教育依托在教育系統(tǒng)工作過的優(yōu)勢,確保每位教師都是來自于一線的優(yōu)秀老師,各年級相關(guān)的輔導(dǎo)課也將在下一周的周末開始,歡送家長咨詢。
最后,祝各位家長中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!
xx托管
20xx年xx月xx日
托管班給家長一封信7
各位家長:
大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。
托管教育是近年來新興的一個(gè)教育服務(wù)項(xiàng)目,它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時(shí)兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長培養(yǎng)好自己的子女,使學(xué)生成為更加凸顯個(gè)性適應(yīng)社會的新人!皟(yōu)貝思特”通過三年的精心耕耘,在實(shí)踐中不斷探索和研究,總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念,公司以“關(guān)注孩子考分,更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)”為服務(wù)宗旨,老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長。
我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本會不斷的增值,而人在其整個(gè)一生中就享用著它的利息”?梢姡己玫牧(xí)慣對人一生的影響,所以我們應(yīng)該重視。作為家長,更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用對方法,最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的未來。
xx托管教育連鎖機(jī)構(gòu),正是建立在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上,旗下六個(gè)托管中心幫助您解決眾多十分擔(dān)心的種種問題,實(shí)實(shí)在在的解決孩子的學(xué)習(xí)、飲食生活、行為習(xí)慣和身心健康
等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個(gè)“家”的溫馨。安全、衛(wèi)生、輕松、快樂。
如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的發(fā)展,如果您想自己的孩子凸顯個(gè)性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!讓我們攜起手來,以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個(gè)幸福的家園!
此致
敬禮!
xx托管
20xx年xx月xx日
托管班給家長一封信8
尊敬的各位家長朋友:
您的寶貝已經(jīng)來紅蜻蜓托管半個(gè)多月了,我很榮幸能夠擔(dān)任您寶貝的托管班老師,每個(gè)孩子的心都是活潑飛揚(yáng)的,單純透明的,和這些寶貝呆在一起的時(shí)光非?鞓。
孩子們來到托管班的第一件事情就是洗手,吃點(diǎn)心和水果,保證他們有體力和精力繼續(xù)接下來的學(xué)習(xí)。接著,我們會一起讀大約15分鐘的英語,我們會對最近學(xué)的句型和單詞進(jìn)行鞏固,并且讓孩子們讀英語課本上的'句子。接下來是開心數(shù)學(xué)訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練孩子們對數(shù)學(xué)的敏感度,以及他們的注意力和坐姿,養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的好習(xí)慣。
然后是孩子們寫作業(yè)的時(shí)間,因?yàn)樗麄儎傞_始學(xué)習(xí)寫作業(yè),很多孩子都不會讀題,甚至記不清楚自己的作業(yè),所以,剛開始,孩子們寫作業(yè)的速度比較慢,我們必須要給孩子一段學(xué)習(xí)、緩沖、自我思考的時(shí)間。接下來我會針對孩子們對于知識點(diǎn)的吸收和鞏固程度講一些題目,來加深他們對于知識的理解。寫完作業(yè)以后,我會根據(jù)情況要求孩子們做一兩頁口算天天練,大約5點(diǎn)半孩子們基本完成學(xué)習(xí)任務(wù)了,建議家長每天都讓孩子們準(zhǔn)備學(xué)校發(fā)的《課外閱讀》這本書,我會帶著孩子們一起來閱讀,閱讀完之后,如何您孩子還沒有被接走,那么接下來我會滿足孩子們的愿望,那就是在操場上自由活動。對于一年級的學(xué)生主要是解決他們的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣問題。讓他們感覺學(xué)習(xí)是快樂的,是超越一切知識的根本。所以,如何您寶貝有任何對于學(xué)習(xí)、托管班或者是對于我的意見,請您一定要在第一時(shí)間和我溝通,我會在第一時(shí)間幫您解決問題,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),快樂地收獲成功的果實(shí)是我們共同的責(zé)任,非常誠懇的準(zhǔn)備接受您隨時(shí)的意見和建議。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
托管班給家長一封信9
各位家長:
大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。
托管教育是近年來新興的一個(gè)教育效勞工程,它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時(shí)兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長培養(yǎng)好自己的子女,使學(xué)生成為更加凸顯個(gè)性適應(yīng)社會的新人!皟(yōu)貝思特〞通過三年的精心耕耘,在實(shí)踐中不斷探索和研究,總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念,公司以“關(guān)注孩子考分,更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)〞為效勞宗旨,老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長。
我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣〞。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本會不斷的增值,而人在其整個(gè)一生中就享用著它的利息〞?梢,良好的習(xí)慣對人一生的影響,所以我們應(yīng)該重視。作為家長,更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用對方法,最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的未來。
xx托管教育連鎖機(jī)構(gòu),正是建立在這樣一個(gè)根底上,旗下六個(gè)托管中心幫助您解決眾多十分擔(dān)憂的'種種問題,實(shí)實(shí)在在的解決孩子的學(xué)習(xí)、飲食生活、行為習(xí)慣和身心健康
等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個(gè)“家〞的溫馨。平安、衛(wèi)生、輕松、快樂。
如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的開展,如果您想自己的孩子凸顯個(gè)性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子參加“xx托管教育一族〞吧!讓我們攜起手來,以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個(gè)幸福的家園!
此致
敬禮!
xx托管
20xx年xx月xx日
托管班給家長一封信10
各位家長:
您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發(fā)愁嗎?沒關(guān)系,xx托管來幫您!
xx托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。本托管中心距xx較近。托管中心環(huán)境溫馨舒適,寬敞明亮,安靜優(yōu)雅,整潔干凈。同時(shí),托管中心還配置了完善的教學(xué)設(shè)備,使孩子能夠沉浸在自主自覺的學(xué)習(xí)氛圍之中。飲食方面我們托管中心也為學(xué)生考慮周到,托管中心有專門的廚師為學(xué)生一日三餐兩點(diǎn)服務(wù);锸橙澦卮钆洌瑺I養(yǎng)豐富,每餐保證“四菜一湯”。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的生活起居。我們中心的輔導(dǎo)老師具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)的教學(xué)方案以及較強(qiáng)責(zé)任感,能夠耐心細(xì)心地督促學(xué)生完成家庭作業(yè),有效地提高學(xué)習(xí)成績,為邁進(jìn)高等學(xué)府打好穩(wěn)定的基礎(chǔ)!
xx托管中心以“培養(yǎng)習(xí)慣”和“提高能力”為兩大托管目標(biāo);以“安全、健康、益智、快樂”為四大托管宗旨;開辟了“專人接送、數(shù)學(xué)天地、語文部落、英語沙龍、營養(yǎng)餐飲、自由空間”等托管服務(wù)。
xx托管中心致力于“服務(wù)家庭,造福社會,讓學(xué)生舒心,家長放心!”,愿與家長、學(xué)生、老師們一起,傾力打造xx市小學(xué)生托管服務(wù)的一流品牌!
招生對象:x至x年級學(xué)生
學(xué)生托管服務(wù)內(nèi)容:
1、放學(xué)接送,家長們不需要在上班時(shí)心急孩子沒人接。
2、享用餐點(diǎn),孩子們能及時(shí)的、有規(guī)律的吃到營養(yǎng)飯菜。
3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),有專門的輔導(dǎo)老師督促孩子完成當(dāng)天的家庭作業(yè),并給予糾正。
備注:我們有多款服務(wù),任您選擇。
課程培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容:我們的優(yōu)秀教師針對學(xué)生學(xué)習(xí)的`薄弱方向進(jìn)行單科輔導(dǎo),高效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
我們的環(huán)境:安靜舒適,寬敞明亮,功能齊全。
我們的老師:師范類本科在校大學(xué)生或英語專業(yè)畢業(yè)生,朝氣蓬勃、有愛心,有責(zé)任感。既能為孩子們的放學(xué)后生活和家庭作業(yè)做好安排,又能跟孩子們成為朋友,還會設(shè)計(jì)健康活動調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子們不覺得孤獨(dú)枯燥。
此致
敬禮!
xx托管
20xx年xx月xx日
托管班給家長一封信11
各位家長:
新學(xué)期好!
首先很感謝各位家長的信任,選擇我們作為您孩子放學(xué)后的托管機(jī)構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育服務(wù),努力讓家長滿意。
派特森托管中心一直堅(jiān)持“用心做好教育”的理念,在小學(xué)生托管上堅(jiān)持精品、精致,保證師生比在1:5之內(nèi),按照學(xué)生年級分教室。確保學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)確優(yōu)秀完成的基礎(chǔ)上,還培養(yǎng)他們的效率意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
放學(xué)后托管看起來僅僅是解決學(xué)生家庭作業(yè)問題,但不可忽視。如果沒有選擇真正專業(yè)的懂教育的機(jī)構(gòu),孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學(xué)到不好習(xí)氣等問題。
教育不同于別的,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個(gè)學(xué)期或者一個(gè)學(xué)期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時(shí)候您應(yīng)該會從孩子身上看到專業(yè)教育帶來的效果。
在開學(xué)的第一個(gè)星期,派特森托管中心這里有兩個(gè)溫馨提示:
1、剛結(jié)束兩個(gè)月的暑假,在開學(xué)的第一周學(xué)生作業(yè)中,我們也看到有部分學(xué)生還明顯不太適應(yīng)學(xué)習(xí)的.節(jié)奏,主要表現(xiàn)在:注意力不太集中、字寫的不夠認(rèn)真、怕辛苦不愿意多付出等
這也是很正常的現(xiàn)象,需要一段適應(yīng)過程。但在今后的假期中家長就可以有所關(guān)注,正常的是開學(xué)前一到兩個(gè)星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài),如調(diào)整作息時(shí)間與上學(xué)同步;適當(dāng)控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應(yīng)性作業(yè);有條件的上點(diǎn)輔導(dǎo)課讓孩子提前適應(yīng)上課的感覺等。
派特森托管中心一直堅(jiān)持做專業(yè)的教育,各項(xiàng)安排都從教育效果最大化考慮,而不是經(jīng)濟(jì)利益最大化。如小學(xué)生的輔導(dǎo)課,我們堅(jiān)持安排在開學(xué)前的半個(gè)月,而不像很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會損失部分生源***很多機(jī)構(gòu)都抱著先搶到學(xué)生再說的想法***,但相信這樣堅(jiān)持下去會讓我們贏得更多的學(xué)生。
這一周的時(shí)間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導(dǎo)課的學(xué)生就明顯的比其他學(xué)生更快的適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
2、新的一個(gè)學(xué)期,特別對于高年級的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)更加大了。如果家長有條件的話,托管班與輔導(dǎo)課配套起來,會達(dá)到更明顯的效果。派特森托管中心依托在教育系統(tǒng)工作過的優(yōu)勢,確保每位教師都是來自于一線的優(yōu)秀老師,各年級相關(guān)的輔導(dǎo)課也將在下一周的周末開始,歡迎家長咨詢。
最后,祝各位家長中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!
謝謝!
XXX
XXXX年XX月XX日
托管班給家長一封信12
尊敬的家長:
您好!據(jù)我們觀察與了解,學(xué)校一部分孩子放學(xué)時(shí)間及周末在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的'孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實(shí)際問題。但是近年來,社會上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機(jī)構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報(bào),目前這些校外托管機(jī)構(gòu)均無營業(yè)執(zhí)照,場地不符合托管要求,有的托管學(xué)生人數(shù)眾多,存在較大的消防、食品衛(wèi)生等安全隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴(yán)重危及托管學(xué)生的安全。
鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校根據(jù)上級通知精神特別給您提出要求,請您慎重考慮:
1、學(xué)生家長務(wù)必負(fù)起安全監(jiān)管責(zé)任,堅(jiān)決杜絕將小孩送到校外托管機(jī)構(gòu),以確保孩子的人身安全和健康成長。
2、凡不聽勸阻參加托管機(jī)構(gòu)培訓(xùn),出現(xiàn)安全方面的問題,將由您自己承擔(dān)責(zé)任。
3、閱后請您認(rèn)真填寫回執(zhí)交班主任老師。
XXX
XXXX年XX月XX日
托管班給家長一封信13
各位家長:
新學(xué)期好!
首先很感謝各位家長的信任,選擇我們作為您孩子放學(xué)后的托管機(jī)構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育服務(wù),努力讓家長滿意。
xx教育一直堅(jiān)持“用心做好教育”的理念,在小學(xué)生托管上堅(jiān)持精品、精致,保證師生比在x:x之內(nèi),按照學(xué)生年級分教室。確保學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)確優(yōu)秀完成的基礎(chǔ)上,還培養(yǎng)他們的效率意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
放學(xué)后托管看起來僅僅是解決學(xué)生家庭作業(yè)問題,但不可忽視。如果沒有選擇真正專業(yè)的懂教育的機(jī)構(gòu),孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學(xué)到不好習(xí)氣等問題。
教育不同于別的,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個(gè)學(xué)期或者一個(gè)學(xué)期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時(shí)候您應(yīng)該會從孩子身上看到專業(yè)教育帶來的效果。
在開學(xué)的第一個(gè)星期,xx教育這里有兩個(gè)溫馨提示:
1、剛結(jié)束兩個(gè)月的暑假,在開學(xué)的第一周學(xué)生作業(yè)中,我們也看到有部分學(xué)生還明顯不太適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,主要表現(xiàn)在:注意力不太集中、字寫的不夠認(rèn)真、怕辛苦不愿意多付出等
這也是很正常的現(xiàn)象,需要一段適應(yīng)過程。但在今后的假期中家長就可以有所關(guān)注,正常的是開學(xué)前一到兩個(gè)星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài),如調(diào)整作息時(shí)間與上學(xué)同步;適當(dāng)控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應(yīng)性作業(yè);有條件的上點(diǎn)輔導(dǎo)課讓孩子提前適應(yīng)上課的感覺等。
xx教育一直堅(jiān)持做專業(yè)的教育,各項(xiàng)安排都從教育效果最大化考慮,而不是經(jīng)濟(jì)利益最大化。如小學(xué)生的輔導(dǎo)課,我們堅(jiān)持安排在開學(xué)前的半個(gè)月,而不像很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會損失部分生源(很多機(jī)構(gòu)都抱著先搶到學(xué)生再說的想法),但相信這樣堅(jiān)持下去會讓我們贏得更多的學(xué)生。
這一周的'時(shí)間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導(dǎo)課的學(xué)生就明顯的比其他學(xué)生更快的適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
2、新的一個(gè)學(xué)期,特別對于高年級的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)更加大了。如果家長有條件的話,托管班與輔導(dǎo)課配套起來,會達(dá)到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統(tǒng)工作過的優(yōu)勢,確保每位教師都是來自于一線的優(yōu)秀老師,各年級相關(guān)的輔導(dǎo)課也將在下一周的周末開始,歡迎家長咨詢。
最后,祝各位家長中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!
xx托管
20xx年xx月xx日
托管班給家長一封信14
尊敬的各位家長朋友:
您的寶貝已經(jīng)來紅蜻蜓托管半個(gè)多月了,我很榮幸能夠擔(dān)任您寶貝的托管班老師,每個(gè)孩子的心都是活潑飛揚(yáng)的,單純透明的,和這些寶貝呆在一起的時(shí)光非?鞓贰
孩子們來到托管班的第一件事情就是洗手,吃點(diǎn)心和水果,保證他們有體力和精力繼續(xù)接下來的學(xué)習(xí)。接著,我們會一起讀大約15分鐘的英語,我們會對最近學(xué)的句型和單詞進(jìn)行穩(wěn)固,并且讓孩子們讀英語課本上的'句子。接下來是開心數(shù)學(xué)訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練孩子們對數(shù)學(xué)的敏感度,以及他們的注意力和坐姿,養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的好習(xí)慣。
然后是孩子們寫作業(yè)的時(shí)間,因?yàn)樗麄儎傞_始學(xué)習(xí)寫作業(yè),很多孩子都不會讀題,甚至記不清楚自己的作業(yè),所以,剛開始,孩子們寫作業(yè)的速度比擬慢,我們必須要給孩子一段學(xué)習(xí)、緩沖、自我思考的時(shí)間。接下來我會針對孩子們對于知識點(diǎn)的吸收和穩(wěn)固程度講一些題目,來加深他們對于知識的理解。寫完作業(yè)以后,我會根據(jù)情況要求孩子們做一兩頁口算天天練,大約5點(diǎn)半孩子們根本完成學(xué)習(xí)任務(wù)了,建議家長每天都讓孩子們準(zhǔn)備學(xué)校發(fā)的《課外閱讀》這本書,我會帶著孩子們一起來閱讀,閱讀完之后,如何您孩子還沒有被接走,那么接下來我會滿足孩子們的愿望,那就是在操場上自由活動。對于一年級的學(xué)生主要是解決他們的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣問題。讓他們感覺學(xué)習(xí)是快樂的,是超越一切知識的根本。所以,如何您寶貝有任何對于學(xué)習(xí)、托管班或者是對于我的意見,請您一定要在第一時(shí)間和我溝通,我會在第一時(shí)間幫您解決問題,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),快樂地收獲成功的果實(shí)是我們共同的責(zé)任,非常誠懇的準(zhǔn)備接受您隨時(shí)的意見和建議。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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