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教師寫給孩子的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的教師寫給孩子的一封信,歡迎大家分享。
教師寫給孩子的一封信1
孩子們:
走出考場的孩子們,你們最想干的事情也許是美美的睡上一大覺,也許會輕輕松松的上網(wǎng)盡心玩夠游戲,也也許會呼朋結(jié)友好好聊上幾天幾夜,也許……盡情的放飛自己的心情吧,好好地輕松自己的大腦吧,老師希望你們開心每一天!
放松后的我們,是不是要計劃一下,這個暑假,我們應(yīng)該如何度過?這個暑假,我們沒有作業(yè);這個暑假,我們沒有壓力;這個暑假,我們該如何讓它有意義?
初中畢業(yè),不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。三年的相處,1000多個日日夜夜的了解,老師知道你們的閱讀量不盡人意。孩子們,老師不止一次給你們說過,閱讀的重要性,閱讀量的大小,直接影響著你們的思維,影響著你們對問題的看法。它不僅對語文的學(xué)習(xí)有制約性,對所有的學(xué)科都有極大的影響。所以,孩子們,這個假期,是我們補(bǔ)上“閱讀課”的最佳時期,老師相信,有心則靈,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。
首先,四大名著的原裝本,對一個初中畢業(yè)的學(xué)生來說,是必須要讀的!四大名著是中國乃至全人類共同擁有的寶貴文化遺產(chǎn),在整個華人世界中有著深遠(yuǎn)的影響。毛澤東說過:“生子當(dāng)如仲謀,交友如魯達(dá),信心如唐僧,讀書就讀四大名著!毖凶x中國四大名著,是瀏覽中國古典文學(xué)的智能之海,也是閱歷中國傳統(tǒng)人文、社會、倫理、歷史、地理、民俗、心理、處事策略的知識之庫。
第二,名家散文經(jīng)典。對我們來說,一生精讀一些文化大師們的`經(jīng)典名篇,就如同我們自己在與大師們面對面的交談,讓我們得到真正的啟示和質(zhì)樸的震撼,使我們能夠在生命的短暫與存在的永恒之間鑄造自我的情感和內(nèi)心世界,關(guān)注真正的價值和擁有真實(shí)的生活。巴金的《懺悔錄》、梁實(shí)秋的《雅舍小品》、章詒和的《往事并不如煙》、余秋雨的《文化苦旅》等,都是很棒的散文集。
第三,科技讀物。“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對神氣大自然,對奇妙的科學(xué)以及對人類自身的認(rèn)識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界!渡裰圯d人航天的故事》、《數(shù)理化通俗演義》、《寂靜的春天》、《暗淡藍(lán)點(diǎn):展望人類的太空家園》等,這些科普書籍,會給我們無限的思維空間,任思想的火花跳躍。
最后,中外文學(xué)作品。我們可以從曹文軒的唯美作品《草房子》、《青銅葵花》等讀起,我們還要讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,還有好多好多的。閱讀是廣泛的,不僅可以了解到國內(nèi)知識還可以認(rèn)識國外的世界,外面的世界是多姿多彩的。知識就像浩瀚的海洋,它是無限的永遠(yuǎn)也學(xué)不完,永遠(yuǎn)任由我們遨游。
書是知識的源泉,能教給我們許多知識。一本好書,不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且還可以開拓眼界,它就像一位無形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識的可貴,少玩一次游戲,少看一次電視,經(jīng)常讀書,頭腦中產(chǎn)生的疑問才會越來越少,興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識,更多的學(xué)問,更多的人生道理!
孩子們,愛上讀書吧!知識是慢慢積累的,積累到一定程度就成了我們的一筆財富,為我們的人生開創(chuàng)一條新的道路。
愛在行動:敲下這些文字,心里有無限的踏實(shí)感。祝福畢業(yè)的孩子,祝福孩子前方的路光明無限!
XXX
XXXX.X.X
教師寫給孩子的一封信2
親愛的孩子們:
家下午好!快樂而有意義的寒假終于到來啦!李老師首先要祝家寒假快樂!放假已經(jīng)快兩個禮拜了,不知道家有沒有按照自己制定的寒假計劃安排每天的生活?寒假里,一定要做一個有計劃的好孩子哦!
在這個美麗的寒假里,李老師還特意為家挑選了一些非常有意義的.圖書呢!這些書會讓我們變得又聰明有淵博,家一定要仔細(xì)閱讀哦!
首先是《神奇校車圖畫書版》,這套書一共有11冊,它能讓我們體驗(yàn)自然,探索世界,關(guān)愛生命,是一部科普百科館,看完之后,小朋友們會學(xué)到很多知識,家一定要一本本認(rèn)真看哦!
其次李老師要推薦給家的書是《個子老鼠小個子貓》,周悅著,這本書能讓我們懂得互相關(guān)懷是多么的溫暖,要細(xì)細(xì)品味!
最后,李老師還要向家推薦《小豬唏哩呼!,孫幼著,這本書會讓我們認(rèn)識一位不平凡的小豬,很有趣!這些就是李老師寒假時向家推薦的三種書啦!如果這三種書家已經(jīng)讀完了,可以自由選擇其他圖書,或者再向李老師咨詢。這些書在網(wǎng)上或者書店都能買到,一定不要吝嗇,要盡快買到哦!
親愛的孩子們,在讀書時,李老師想教給家一個好的讀書方法。同學(xué)們讀書的時候都要盡量聲朗讀,這樣才能讓自己的注意力更集中,當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語或者句子時可以先畫下來,然后再把它們抄寫到一個專門準(zhǔn)備的“讀書記錄本”上,如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。
爸爸媽媽每天小朋友們在讀過的書和記好的“讀書記錄本”上簽字,這樣堅持每天讀書不少于40分鐘,每天記錄,李老師相信家每個人都會有一個很很的進(jìn)步的,一定要堅持哦!
等到下學(xué)期開學(xué)的時候,李老師會在班上舉行一個有意義的“讀書交流會”,到時候還會評選出“讀書小明星”呢!李老師希望你們每個人都能成為“讀書小明星”!加油!
關(guān)于讀書,李老師就說到這里了,如果你有什么好的建議,歡迎你告訴李老師!再次祝家過一個快樂而有意義的寒假!
xxx
20xx年xx月xx日
教師寫給孩子的一封信3
xxx:
人的一生中遇不見幾次這樣的全國性突發(fā)事件。爸爸和媽媽都在疫情防控第一線無畏作戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兪屈h員;因?yàn)槲覀冊?jīng)誓言隨時為黨和人民犧牲一切。更因?yàn)槿绻斡梢咔槁,沒有一個人能夠獨(dú)善其身,包括你!我們最親愛的寶貝,守護(hù)人民就是守護(hù)你,這是我們的責(zé)任。希望在這場疫情面前你能深刻理解生命的意義。生命不僅僅是娛樂和游戲,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),還有為了自己所愛的人付出犧牲。放下一些放不下的,拿起一些拿不動的!當(dāng)負(fù)重而行到達(dá)終點(diǎn),你會發(fā)現(xiàn)愛與責(zé)任才是這世界上最大的喜悅。
今天是你自主學(xué)習(xí)時間了,多年以后你可以和那些2020年出生的.孩子們說:當(dāng)年我們也曾經(jīng)為守護(hù)你們付出過。因?yàn)槔蠋熣f:在家上好每一節(jié)課,也算和全國人民眾志成城共戰(zhàn)疫情。
加油!最愛你的爸爸媽媽!
xxx
20xx年xx月xx日
教師寫給孩子的一封信4
我親愛的同學(xué)們:
再有半個多月你們就要離開這里,走向新的學(xué)校大門了。那將是你們一個新的開始,更是你們進(jìn)步的一個新的階梯。走向中學(xué),走向你們向往的成熟,不知道你們心底真實(shí)的想法是什么,不知道這六年里給你留下了什么?
你們已經(jīng)在日記中寫了一個月的小學(xué)生活,不知道你是否找到了自己曾經(jīng)失去的童年與天真,是否找到了你們最寶貴的精神財富。
時間是不會等待任何人的。只有我們緊緊的跟隨著它,我們才會有收獲。不要停下來,這個階段的結(jié)束,就是另一個階段的開始。我們看不到任何關(guān)于他們銜接的痕跡,甚至他們原本就是連接在一起的。
我和你們相處只有一年,我應(yīng)該說,自己給你們的并不多,當(dāng)然我希望給你們的這些,能夠讓你們在今后的生活、學(xué)習(xí)和成長中有所用處。
我清楚的記得,我到這個學(xué)校上班的第一天,當(dāng)時你們是四年級,那天下午,我就到你們的教室里看了一節(jié)自習(xí)。這是我給你們也是我到這所學(xué)校的第一節(jié)課。我覺得這是一種緣分,我和你們必然要走到一起的。很多人那時候給我留下了很深刻的印象。我清楚的記得你們是那么可愛,那么天真。彼此的開著玩笑,我對你們的批評也是那么的有意思,可愛的小朋友,你們是否忘記了那時候的那節(jié)課。
兩年后,我們成了共同成長的伙伴,我是多么高興啊。因?yàn)槟銈冊?jīng)的可愛,讓我十分喜歡。但是一年的時間的確太匆匆了,一年的時間對我們似乎太應(yīng)該珍惜了。所以我就迫不及待的總是要多給你們一些東西,但是我卻知道,有些東西又是不得不割舍的。我倍加珍惜這一年,也希望能夠在這一年里,我們能夠創(chuàng)造我們共同的成績,能夠看到我們每個人的進(jìn)步。
我真的看到了?吹搅四銈円粋個天真的面孔上,一雙求知若渴的眼睛。我可以這樣說,我每次給你們上課都是一種享受。是你們給了我在教學(xué)和管理上兩次大的改革和進(jìn)步。這是我自己的收獲,你們呢?恐怕這些對于我來說,今后會更好的對待其他的學(xué)生。但是,我覺得最大的收獲,還不是這些,而是你們今后的成功。因?yàn)槟銈兪俏易畹靡獾淖髌贰?/p>
有時候我為了讓你們能夠進(jìn)步的更快,我也犯了很多的錯誤。對事情有時候要求太高,太急切,所以也發(fā)了很多火,也批評了很多人,也訓(xùn)斥了不少同學(xué),甚至還對幾個同學(xué)動手打了他們。我為此總是心有余悸,因?yàn)槟銈兌际呛⒆,我總是說允許孩子犯錯誤,但是我卻有時候又實(shí)在有些做得不好。在即將畢業(yè)的時候,我希望你們能夠原諒老師的粗魯和錯誤,我真誠的向曾經(jīng)被我誤會和訓(xùn)斥、打了的同學(xué)道歉。當(dāng)然我也會吸取教訓(xùn),今后爭取杜絕這些不文明的教育方式的。但是,我卻還是要說一句,無論我當(dāng)時對你們怎么樣,你們都是我最喜歡的學(xué)生,你們都是可愛的。我并沒有討厭過任何一個人,我對你們每個人都是喜歡的。
為了我能夠?qū)⒆约哼@一年的感受更多的寫出來,我沒有給你們的學(xué)生手冊上寫更多的評語,最后的日子里,我會在這里,將我心底最真是的一切傾吐給我的孩子們,希望你們能夠從中看到你們的老師,在這一年里,對你們每一個人的評價。
我要說的話實(shí)在太多,我不能一一的在這里用一篇文章都寫出來,我也不可能將我對每個人的看法都寫在一起,但是我會努力將每一個人的名字和成長記錄在我的心里,記錄在我成長的日記里。你們同樣給了我很多成長的啟示,你們也同樣告訴了我很多,思考了很多。
短短的一年時間,我欣喜的看到你們一個個靜靜的投入學(xué)習(xí),沒有任何私心雜念,沒有任何奢求,對老師的'安排,也很少有意見?偸悄敲葱湃蔚挠米约旱男袆訄(zhí)行著老師和同學(xué)們制定的各種要求和紀(jì)律。我很感動,因?yàn)槟銈兛偸悄菢拥睦斫馕,那樣的鼓勵我。我?shí)在是感到自己有多么的驕傲,有多么的幸福。你們用自己的行為,創(chuàng)造了一個有一個輝煌,你們用汗水一次又一次的刷新了自己的成績。我們沒有一次在教室里張貼過我們的獎狀。我總是告訴你們,把獎狀放在我的抽屜里,等到我們將要遺忘的時候,看一看,就可以了。我們只要去努力爭取,爭取到了,就讓它過去,留給我們的是前面更廣闊的大路,我們只有重新整理裝束,昂首走上前去。
一年了,你們很少有人給我提出各種玩耍的要求,你們甚至沒有想到過要怎么去玩,沒有更多的想法來給自己找個活動的借口。我心里都納悶,為什么你們不懂得更多有意義的活動?去年的時候,我讓你們一個一個的跑步,很多人現(xiàn)在還在留戀,還有人在日記中提到。我甚至想到了很多活動要給你們開展。但是這學(xué)期,無論是學(xué)校還是市里的各種檢驗(yàn)、檢查、考試等接踵而來,占有了我們太多的時間,我給你們上課的計劃也給打亂了。甚至對詩歌的學(xué)習(xí)和賞析都成了很稀少的事情,這學(xué)期我們只上過一次《水滸傳》的評析課。我覺得自己給你們的實(shí)在太少,給你們的僅僅是你們今后人生道路上所能用的一點(diǎn)點(diǎn)而已。當(dāng)然,我還是希望你們能夠用這點(diǎn)東西,去努力尋找更多的對你們有幫助的東西。我相信,我給你們的這些,還是能用得上的。
一年的時間里,我們無論是在考試學(xué)習(xí),還是在活動與比賽中,都用我們自己的雙手,創(chuàng)造了最好的成績。現(xiàn)在,這一年即將走到了盡頭,我懷著一種戀戀不舍的心情,要慢慢的向你們說再見。這句話,我要輕輕的告訴每一個人,向你們說出來我心中最真是的話。我也希望你們能夠給我留下最真實(shí)的想法。讓我們彼此記住,我們走過的這段日子,是多么值得珍惜和回憶。
再見了,我可愛的孩子們,我想說的話也有很多,我也舍不得你們,但是我畢竟不是你們?nèi)松淖罱K點(diǎn),而是你生命中的一個鏈條,能夠給你的人生帶來銜接的作用,我就完成了我的責(zé)任和使命。從今天開始,我必須告訴你們,前面的路上還有很多好老師,還有很多好朋友,你們要記住的是,用自己的真誠去和他們交往,用你們的真心和他們交流,你會收獲人生中最寶貴的東西的,這些東西,比知識更重要。
愛你們的徐老師
XXXX.X.X
教師寫給孩子的一封信5
孩子們:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼三年過去了。咱一道聊語文的活動也該結(jié)束了。臨別,按常理似乎應(yīng)該有一大段深情并茂的辭別或者是囑托。否者不太符合一個語文老師(尤其是像我這樣非常受大家崇拜的語文老師)的身份。于是為了證明我是一個有愛的語文老師,特意寫了下面這段話。
三年來,在我們的課堂,有痛苦,也有歡笑,有言辭表達(dá)的精彩,也有思想碰撞的火花。有我對你們嚴(yán)厲的責(zé)罰和殷殷的期待,也有你們對我不滿的牢騷和懵懂的膜拜……三年來,看慣了咱班男生們千奇百怪的“書法”,女生們瘋不叉筋的.嬉鬧,習(xí)慣了走廊里有你們穿梭的身影,操場上有你們奔跑的英姿,也習(xí)慣了你們?nèi)⌒ξ业拇蠖请,模仿我的口頭禪……三年來,看著你們由毛頭小子蛻變成謙謙君子,由黃毛丫頭出落成窈窕淑女,由單純的少不更事到跋扈的青春飛揚(yáng)……你們的成長,看在眼里,我喜在心上。
孩子們,如果說三年前的相遇,我們憑借的是緣分,那么三年后的離別,我們必須懂得珍惜。珍惜所有陪你瘋,陪你傻,陪你走過這三年一千多個日日夜夜的兄弟姐妹!珍惜這片你曾經(jīng)灑下了汗水和淚水,留下了腳印與青春的土地!當(dāng)然,也要珍惜那些曾經(jīng)令你彷徨,讓你苦悶的青澀而朦朧的所謂的愛情……雖然這一切的一切都已成過去,但這一切的一切都不會過去,因?yàn)槲蚁嘈潘械倪@一切都將是你們心中一道永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景。
孩子們,明天,就要離開這個生活了三年的地方,也許有不舍,可能很傷心,但是,老師還是希望你們能暫時放下這一切,以飽滿的信心去迎接那殘酷的中考,以樂觀的心情走過這燦爛的六月,因?yàn)榻裉斓碾x開,于你們來說并不是奮斗的終點(diǎn),而僅僅是追夢路上又一個嶄新的起點(diǎn)。未來的路還很長,還有無涯的學(xué)海,等著你們?nèi)ヅ〝乩,還有無數(shù)的藍(lán)圖,等著你們?nèi)ダm(xù)寫華章,還有無窮的巔峰,等著你們?nèi)^勇登攀!也許明天還有一路的風(fēng)霜雨雪,也許此去還有滿途的荊棘坎坷,但是老師始終相信,只要自己不輕言放棄,你們的明天都將擁有與眾不同的成功!
孩子們,老師還想告訴你們:在你們最美的青春年華里,我有幸能參與其中,于我是一分莫大的幸福!所以老師要感謝你們?nèi)陙淼呐浜吓c支持,感謝你們?nèi)陙淼膶捜菖c忍耐!
孩子們,接下來的路,老師不能陪你們了!最后再啰嗦一句:人生的路,一定要好好走,不要給老師丟臉,不要給母校丟臉,更不要給自己丟臉!
XXX
XXXX.X.X
教師寫給孩子的一封信6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”又是一年春來到,春日的暖陽,不知不覺灑滿每一個角落!久違的春光,如同媽媽的手,溫柔又暖和,充滿甜蜜的味道!陽光正好,可是,因?yàn)橐咔,我們卻不能肆意地撒開腳丫跑向大自然,去擁抱這春日的暖陽。今天,新的學(xué)期開始了,我們還不能返回校園,開啟快樂的校園生活;但我們卻以一種特殊的形式見面了。雖然不能和你們坐在教室里面對面一起共同探討、快樂學(xué)習(xí);但老師對你們的關(guān)懷、牽掛依舊透過手機(jī)微信、電腦視頻、語音連線的方式在延續(xù)!
春節(jié),本該是溫馨祥和、萬家團(tuán)聚、走親訪友的日子。但今年的春節(jié)不一樣!我們幾乎每時每刻都在關(guān)注電視新聞里“抗擊疫情”的最新消息。我也能想象每一位老師、每一位同學(xué)的心里都是萬分沉重!
大疫面前,多少英雄在奮勇逆行。在抗疫前線,有年過八旬卻依然奮戰(zhàn)在最前線的鐘南山爺爺,有為了方便工作而剪掉一頭秀發(fā)的護(hù)士姐姐們,還有那些全國各地馳援湖北的專家醫(yī)生們,他們是最美逆行者,是人民生命健康的守護(hù)神;火神山、雷神山醫(yī)院建筑工地上夜以繼日奮戰(zhàn)的工人們,幾百臺機(jī)器連軸運(yùn)轉(zhuǎn),他們以行動告訴世界什么叫做“中國速度”;在全國各地,有許許多多熱心籌措資金、籌集物資的國內(nèi)外朋友,他們身上的“大愛”精神熠熠閃光……在疫情席卷我們家園的危難時刻,是這樣一群英雄挺身向前,義無反顧,他們是當(dāng)之無愧的英雄!他們值得我們敬仰,值得我們銘記,更值得我們學(xué)習(xí)!
今天,我們在線上迎接新學(xué)期的到來,雖不能如約走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,走近我們的老師和同學(xué),卻阻擋不了我們共同學(xué)習(xí)的腳步。此刻的我們比誰都清楚,什么樣的困難也阻擋不了我們對知識的渴求!爸粻幊,不負(fù)韶華!”
同學(xué)們,我們現(xiàn)在已在線上開啟了新學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅,身邊沒有了老師們的督促,我們居家學(xué)習(xí)全靠自律。你的每一份付出都會在未來多一分自信,我們要真正做到在家如在校,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的線上教學(xué)內(nèi)容,并按時完成老師的作業(yè)。同時,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要自律自控,不能在學(xué)習(xí)之余,過長時間沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò),自律的人生更優(yōu)秀!
同學(xué)們,疫情肆虐,在別人感慨“宅”在家里百無聊賴、無所事事時,我們可以將這段“宅”的時間利用起來,加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,完善自我。查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)彎道超車!罢摇钡娜兆硬皇怯脕硇菹⒍怯脕沓降,要知道,今天我們所做的所有努力,都是為了成就明天更好的自己。
在生活上,我們也要制定一個合理的'作息時間表,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)、休息的時間。在室內(nèi)爭取達(dá)到每天1小時的活動,每天一小時的閱讀。同時,做為少先隊員的我們,要以身作則,科學(xué)看待疫情,從正規(guī)、官方渠道了解疫情消息,不信謠,不傳謠;盡量待在家里,減少外出;外出時一定正確佩戴口罩;勤洗手,保持房間的清潔通風(fēng)及消毒,做好個人衛(wèi)生防護(hù),用一己之力為這場抗疫戰(zhàn)爭做出自己的貢獻(xiàn)。
2020年的開頭,異常艱難?蛇@個寒冬,卻也因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴愛的匯聚,變得格外溫暖而充滿力量。雪萊曾說:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”越是艱難困苦的時刻,也就是離成功最近的時刻。所以,我們不要被眼前的“嚴(yán)寒”所嚇倒,請堅信,黑夜過后,會是新的白晝。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們深愛著腳下的土地,也有理由堅信,沒有過不去的冬天,待凜冬離去,雪融草青,希望正在春風(fēng)里生長!
同學(xué)們,人生也如此。生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的老師將陪伴你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航!當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難,拿出你的信心和勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪,你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。時間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。家校齊攜手,停課不停學(xué)!讓我們居家學(xué)習(xí)的生活安全而又充實(shí)!讓我們攜起手來,共防疫情,共贏未來!
祝身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
教師寫給孩子的一封信7
老師:
以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo),如今它對任何事情保持了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的.孩子時候,他們總是或多或少的對自己子女學(xué)校不滿,而我很慶幸,我的女兒接受了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間很大,她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,X老師,真的很感謝您,謝謝您幫助我家孩子,讓她現(xiàn)在獲得了一個良好的性格,有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。
XXX
20xx年XX月XX日
教師寫給孩子的一封信8
親愛的孩子們:
大家下午好!
快樂而有意義的寒假終于到來啦!李老師首先要祝家寒假快樂!放假已經(jīng)快兩個禮拜了,不知道家有沒有按照自己制定的寒假計劃安排每天的生活?寒假里,一定要做一個有計劃的好孩子哦!
在這個美麗的寒假里,李老師還特意為家挑選了一些非常有意義的圖書呢!這些書會讓我們變得又聰明有淵博,家一定要仔細(xì)閱讀哦!
首先是《神奇校車圖畫書版》,這套書一共有11冊,它能讓我們體驗(yàn)自然,探索世界,關(guān)愛生命,是一部科普百科館,看完之后,小朋友們會學(xué)到很多知識,家一定要一本本認(rèn)真看哦!
其次李老師要推薦給家的書是《個子老鼠小個子貓》,周悅著,這本書能讓我們懂得互相關(guān)懷是多么的溫暖,要細(xì)細(xì)品味!
最后,李老師還要向家推薦《小豬唏哩呼!罚瑢O幼著,這本書會讓我們認(rèn)識一位不平凡的小豬,很有趣!這些就是李老師寒假時向家推薦的三種書啦!如果這三種書家已經(jīng)讀完了,可以自由選擇其他圖書,或者再向李老師咨詢。這些書在網(wǎng)上或者書店都能買到,一定不要吝嗇,要盡快買到哦!
親愛的.孩子們,在讀書時,李老師想教給家一個好的讀書方法。同學(xué)們讀書的時候都要盡量聲朗讀,這樣才能讓自己的注意力更集中,當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語或者句子時可以先畫下來,然后再把它們抄寫到一個專門準(zhǔn)備的“讀書記錄本”上,如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。
爸爸媽媽每天小朋友們在讀過的書和記好的“讀書記錄本”上簽字,這樣堅持每天讀書不少于40分鐘,每天記錄,李老師相信家每個人都會有一個很很的進(jìn)步的,一定要堅持哦!
等到下學(xué)期開學(xué)的時候,李老師會在班上舉行一個有意義的“讀書交流會”,到時候還會評選出“讀書小明星”呢!李老師希望你們每個人都能成為“讀書小明星”!加油!
關(guān)于讀書,李老師就說到這里了,如果你有什么好的建議,歡迎你告訴李老師!再次祝家過一個快樂而有意義的寒假!
最愛你們的李老師
20xx年x月xx日
教師寫給孩子的一封信9
親愛的孩子們:
大家下午好!快樂而有意義的寒假終于到來啦!李老師首先要祝大家寒假快樂!放假時向大家推薦的三種書啦!如果這三種書大家已經(jīng)讀完了,可以自由選擇其他圖書,或者再向李老師咨詢。這些書在網(wǎng)上或者書店都能買到,一定不要吝嗇,要盡快買到哦!
親愛的孩子們,在讀書時,李老師想教給大家一個好的'讀書方法。同學(xué)們讀書的時候都要盡量大聲朗讀,這樣才能讓自己的注意力更集中,當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語或者句子時可以先畫下來,然后再把它們抄寫到一個專門準(zhǔn)備的“讀書記錄本”上,如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。
爸爸媽媽每天幫小朋友們在讀過的書和記好的“讀書記錄本”上簽字,這樣堅持每天讀書不少于40分鐘,每天記錄,李老師相信大家每個人都會有一個很大很大的進(jìn)步的,一定要堅持哦!
等到下學(xué)期開學(xué)的時候,李老師會在班上舉行一個有意義的“讀書交流會”,到時候還會評選出“讀書小明星”呢!李老師希望你們每個人都能成為“讀書小明星”!加油!
關(guān)于讀書,李老師就說到這里了,如果你有什么好的建議,歡迎你告訴李老師!再次祝大家過一個快樂而有意義的寒假!
寫信人:
xx年xx月xx日
教師寫給孩子的一封信10
親愛的郭老師、張老師、戴老師:
你們好!我是大二班小朋友xx的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認(rèn)識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛的'傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而xx幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。
幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了xx幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學(xué)會微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過xx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂!祝愿xx幼兒園越辦越好,他的小名叫多多,雖然還只是一個不滿三周歲的小男孩,可在我們家也算是哥哥了,因?yàn)閶寢寗偨o他添了一個嬰兒期的小弟弟。多多到了你的班級上,按年齡算估摸著也是個哥哥級的人物,希望他能做點(diǎn)好的榜樣才是,孩子一個人在家呆慣了,難免有些驕縱,可依然會很在意別人的看法哦,譬如他與你尚未謀面就已經(jīng)記住了你要來,用一種緊張而期待的眼神關(guān)注著你的到來。
多多是一個敏感的孩子。對聲音,對圖像,對氣味,對觸覺,對周遭的環(huán)境,他都非常的敏感。記得剛出生的聽力測試,我們就被告之這個孩子對聲音異常敏感。1歲的時候開始吃魚,他就能從嘴巴中濾出我沒能挑出來的魚刺。1歲多,我們帶他去過海南三亞的事情被他回憶了無數(shù)次。2歲以后,那一次常州恐龍園的經(jīng)歷,也使得他回來就指著宣傳單聊個沒完。
多多是一個專注的孩子。對故事,對汽車,對數(shù)字,對水,對沙子,他都有非常好的專注力。除了擁有近50輛的各類玩具車,多多更是一個擁有超過300本故事書的小書迷,他在聽故事方面積累了很好的詞匯量,也會在獨(dú)自玩耍時編自己的故事,當(dāng)然,故事里會有很多的車呢。
每位家長在談到自己的孩子時總有說不完的話,相信溫柔善良的你在培養(yǎng)孩子上也是頗有心得的,希望多多能在你的班里快樂成長。
期待著那個步入第一個社交圈的小杰。
XXX
20xx年XX月XX日
教師寫給孩子的一封信11
親愛的同學(xué)們:
大家好!一轉(zhuǎn)眼,你們在家上網(wǎng)課的時間已經(jīng)超過三周了,我估計,很多同學(xué)已經(jīng)厭煩了在家學(xué)習(xí)的生活了吧?
想起你們在學(xué)校聽到要回家上網(wǎng)課時那個高興的樣子,我就有好多話想和同學(xué)們說。
從哪說起呢?就從“由最初的高興到現(xiàn)在的厭煩”開始吧。
哲學(xué)家叔本華說:人受欲望支配,欲望不滿足就痛苦,滿足了就無聊,人生如同鐘擺,一直在痛苦和無聊之間搖擺。
他的結(jié)論是:人生根本就不存在幸福這回事。
借叔本華這句話,我是想表達(dá)什么意思呢?
下面咱們把這段時間的心路歷程捋一下:
當(dāng)你在學(xué)校被紀(jì)律約束,被老師監(jiān)督,吃住都不如在家舒服時,你就產(chǎn)生了想滿足自在、舒服以及吃好、喝好的欲望,所以,一想到可以回家很長時間,你的欲望將被滿足的心理就讓你格外興奮。
但是,當(dāng)你回家,這些欲望都一一得到后,又會變得無聊起來。
同時,新的欲望又會產(chǎn)生,因?yàn)樵诩乙灿辛钅悴皇娣牡胤,比如家長的嘮叨,不能享受與同學(xué)在一起的快樂,有些孤獨(dú),學(xué)習(xí)上的`不便等等。
所以,你就特別想回學(xué)校來滿足自己在家不能滿足的欲望。如此循環(huán)往復(fù)。
這樣看來,你也是在痛苦和無聊之間搖擺的,所以,叔本華的這句話之所以流傳開來還是有些道理的。
但是,我卻對叔本華的這句話不那么認(rèn)同,相比叔本華這個哲學(xué)家,我更愿意相信我們傳統(tǒng)文化中圣賢的哲學(xué)思想:
現(xiàn)在來看看,我們的中華古代圣賢是如何看待人生的。
四書五經(jīng)中的《中庸》里有這么一段著名的論述:
君子素其位而行,不愿乎其外。素富貴,行乎富貴;素貧賤,行乎貧賤;素患難,行乎患難。君子無入而不自得焉。
用現(xiàn)代文翻譯過來就是:
君子安于現(xiàn)在所處的位置去做應(yīng)做的事,不生非分之想。
處于富貴的地位,就做富貴人應(yīng)做的事;處于貧賤的狀況,就做貧賤人應(yīng)做的事;處于患難之中,就做在患難之中應(yīng)做的事。
君子無論處于什么情況下都是安然自得的。
《中庸》里的這段話,用到我們現(xiàn)在真的是非常貼切!
疫情帶給了我們太多生活上的不便,給我們的學(xué)習(xí)也帶來了諸多沖擊,但是,我們要學(xué)習(xí)君子的做法,無論是在學(xué)校,還是如今在家里上網(wǎng)課,都不生非分之想,都應(yīng)該讓自己能夠安然自得。
這個安然自得,不是說讓你自得其樂,而是要你克服環(huán)境帶來的不利影響,增強(qiáng)自律自覺意識,把因?yàn)橐咔閷?dǎo)致的在家上網(wǎng)課,當(dāng)做檢驗(yàn)自己、磨練自己的一個機(jī)會,讓自己可以“素其位而行”。
怎么磨練自己?
在這里給你提一個建議,每天注意用心觀察自己的不良習(xí)性,注意是用你的“心”來觀察,看看自己有哪些不好的表現(xiàn),然后有意識地逐步克服。
為了讓你更好地用心觀察,我列舉一下你可能出現(xiàn)的不良習(xí)性,我稱之為八顆心:
1,怠心:懶惰懈怠,做事拖拉;
2,貪心:貪舒服、貪玩,貪名貪利等等;
3,忽心:得過且過,馬馬虎虎,不認(rèn)真不嚴(yán)謹(jǐn);
4,躁心:沒有規(guī)劃和計劃,反復(fù)無常,做事情忽冷忽熱;
5,妒心:心胸狹隘,好嫉妒,愛慕虛榮;
6,忿心:愛發(fā)脾氣,容易焦慮憤怒;
7,吝心:做人小氣,斤斤計較,格局小,目光短淺;
8,傲心:好勝心強(qiáng),驕傲自滿,對人傲慢有偏見。
看看自己有哪顆心?同學(xué)們反省一下自己,想想有啥危害,你決定怎么克服。
當(dāng)然,我知道,有些同學(xué)即使明白自己有這八顆心中的一顆或幾顆,可能也不愿意去克服。
在此,我必須提醒你,這八顆心就如同摻雜了不同濃度毒藥的食物,如果你不斷然去除,短時間內(nèi)不會察覺有什么不妥,但是,日積月累,吃進(jìn)去的食物中毒藥積累的多了,自會對你有危害,甚至是巨大的危害。
有誰會愿意吃那些帶有毒素的食品呢?
我相信你也不會!
好了,不再啰嗦了,知道你還有作業(yè)沒做完,還有學(xué)習(xí)任務(wù)需要去完成,就不耽誤同學(xué)們時間了。
祝同學(xué)們網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝同學(xué)們在家的日子里也能心情愉快!
教師寫給孩子的一封信12
孩子們:
你們小學(xué)生活已經(jīng)順利的結(jié)束了,即將走向一個新的驛站,老師想說,你們雖然不都是成績最優(yōu)秀的學(xué)生,但你們卻都是老師最感到驕傲的學(xué)生;你們雖然不都是最守紀(jì)律的學(xué)生,但卻都是老師最心動的學(xué)生;你們雖然不是最聽話的學(xué)生,但卻是老師最難忘的學(xué)生。
我們相處的時間雖短暫,但是你們可愛的笑臉,熱情的心,活潑的性格,卻會永遠(yuǎn)印在老師的心里,老師忘不了你們在中隊主題隊會上那獨(dú)特的'風(fēng)采,課堂上那精彩的發(fā)言,炎熱教室里勤奮的身影,我想即使畢業(yè)也不會斬斷濃濃的師生情,老師羨慕你們有一個聰明的頭腦,但是更希望你們能夠在困難中磨礪你們的意志,用辛勤的汗水澆灌成功的果實(shí),記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師相信你們在未來的學(xué)習(xí)和生活中會成為強(qiáng)者,在廣闊的天空中展翅遨翔,成為一只快樂的雄鷹。
最后老師祝你們一路順風(fēng),學(xué)業(yè)有成!
XXX
XXXX.X.X
教師寫給孩子的一封信13
親愛的孩子們:
你們好!
再過不久你們即將成為一名神氣的小學(xué)生了,將帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,不管怎樣,你們已不再是那個剛進(jìn)幼兒園時大喊“媽媽”,大叫“回家”的淚娃娃。
非常幸運(yùn),能成為你們?nèi)松猛镜谝徽镜膯⒚衫蠋;多么幸運(yùn),能與你們共同記錄人生中最精彩的時光——童年的燦爛、青春的.輝煌。孩子們,記得嗎?我們美麗的幼兒園,還有那些可愛的小伙伴們和愛你的老師們。
春季,我們一起找春天,看小草發(fā)芽,鮮花盛開,聽小鳥啼鳴,聞泥土芳香……明媚的春光中,我們共同播下綠色的希望。
夏季,我們在墻角覓蝸牛,在小泳池里戲水,大家追蜻蜓,捕蝴蝶……炎炎夏日,卻擋不住我們揮灑快樂的水花。
秋季,我們拾落葉,賞菊花,操場上一起玩沙捏泥,踢球跳繩,唱著秋天的歌謠,畫著豐收的圖畫……金燦燦的季節(jié)里,我們共同收獲成功的喜悅。
冬季,我們在晨風(fēng)中鍛煉,大踏步、小踢腿,帽子、圍巾、大衣、手套堆成山,全副武裝的小企鵝成了熱氣騰騰的運(yùn)動員……暖暖冬陽,為我們攝下了永恒的記憶。
春夏秋冬,你們甜甜的笑和咯咯的笑聲留在了幼兒園的每一個角落,留在了老師們的心田里,成為了老師們?nèi)松凶钊A美的樂章。四季輪回,老師們也驚喜地發(fā)現(xiàn)你們已在不經(jīng)意中悄悄的長大。謝謝你們,孩子們,也謝謝你們的父母,謝謝你們?yōu)橛變簣@抹上了一筆絢爛的色彩。蔚藍(lán)的天空已等待,遠(yuǎn)方的道路在召喚,勇敢飛翔吧,孩子們,云天萬里會練就你們一雙有力的翅膀,勇敢向前吧,你們將把人生的夢演繹成人生的驕傲。
此致
敬禮
陽光幼兒園的全體老師
20xx年6月12日
教師寫給孩子的一封信14
可愛的孩子們:
明天是期盼已久的六一兒童節(jié),我想你們一定非常開心吧!那么知道嗎?老師們在幾個月前就為節(jié)目忙碌起來,的父母也將為你精美準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,明天正好是周末,相信也是你最開心的一天,開心玩吧!
孩子們,你們是幸福的天使,自從你降生到這個世界上,就被愛所包圍著;在父母和老師的精心呵護(hù)下,健康成長起來,你體會到了嗎?
這種愛是無私的,這樣的愛是永恒的,因?yàn)槊恳晃患议L都為你們的成長付出大量的精力和愛,這樣的愛是你一輩子無法償還的,你明白嗎?
孩子們你可記得,你生病時,他們陪伴在你身邊;當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時,老師是你最好的知心朋友;當(dāng)你面臨無法解決的困難時,親人就是你最好的守護(hù)神;也許在你成長中有許多的挫折等著你,請你相信,父母和老師將會牽著你的手,共同走向你的人生輝煌。
你們健康快樂的長大,是我們最大的愿望,你們的平安,是父母和老師最大的安慰,你感受到了嗎?
在節(jié)日來臨之際,老師希望你們從小培育一顆感恩的心,學(xué)會感謝你的父母的養(yǎng)育之恩;學(xué)會感謝老師對你的.關(guān)愛;學(xué)會感激你身邊的同學(xué),是他們和你一起走過難忘的學(xué)生時代;或許要感謝的人太多,太多…老師也在這里衷心祝福你們幸福成長。
最后祝福所有的孩子們,節(jié)日快樂!身體健康!
努力做一個綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。
此致
敬禮
愛你們的老師:
日期:
教師寫給孩子的一封信15
尊敬的老師:
您好!
我們是XX的家長。孩子即將升入初中,開始她最重要的一段人生經(jīng)歷。在小學(xué)階段,除了學(xué)校教育,我們并沒有給孩子施加過多的壓力。XX沒有參加過補(bǔ)習(xí)班,業(yè)余愛好也只有XX一門,可以說父母給予了她一個輕松愉快的童年。正因?yàn)槿绱,我們可能已?jīng)輸在了起跑線上。如此散養(yǎng),對于她來說不知是愛還是害!
初中的孩子進(jìn)入了青春期,也是性格的形成期,接下來的三年將決定她一生學(xué)業(yè)的成敗。小學(xué)階段,作家長的我們感覺無所適從,但如今的目標(biāo)卻很清晰,那就是塑造她學(xué)習(xí)的主動性,自己要知道學(xué)什么以及提高學(xué)習(xí)的科學(xué)性,知道怎樣去學(xué)。至于能否如愿,我們也心懷忐忑,懇請XX老師與我們互相配合、及時交流,對XX嚴(yán)加要求,爭取使她成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
為使路老師盡快了解XX,以便有針對性的進(jìn)行教育管理,我們將自己眼中的孩子的一些不足之處介紹如下:
一、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。我們覺得這是根本的、首要的問題。盡管曾無數(shù)次又是理論又是舉例的開導(dǎo)她,但是從實(shí)際表現(xiàn)來看,到目前為止,她還是沒有明白學(xué)習(xí)的必要性。小學(xué)階段,她完成作業(yè)是迫于無奈,即使有空余時間也不會自己主動進(jìn)行復(fù)習(xí)。初中這三年的時間,如果她還是不能建立起學(xué)習(xí)的主動性,我想靠老師和家長是無論如何也看管不出優(yōu)秀學(xué)生的。對此,我們憂心如焚并且束手無策!
二、拖沓。如果沒有家長監(jiān)督,作業(yè)一定要拖到不得不做的時候去完成。
三、各科的具體問題。最大的問題是英語,僅限于課堂上記住的內(nèi)容以及完成作業(yè)而已。想學(xué)好英語,不花大量的'精力去記憶是不可能的事,我想這也是她還沒有形成學(xué)習(xí)的主動性造成的吧。XX老師既是班主任又任教英語,加上豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相信一定能夠使XX的英語學(xué)習(xí)有所改觀。語文科目的基礎(chǔ)知識過關(guān),作文還不行,閱讀理解需要提高。數(shù)學(xué)科目的最大問題是馬虎,做題時粗心大意。
孩子還有某些不良的生活習(xí)慣也需要逐漸糾正。出現(xiàn)這些問題,我想最大的責(zé)任在于父母,這與我們“給孩子一個快樂童年”的理念從而加以放任有關(guān)。
以上所述是孩子身上存在的問題,但從根本上來講,XX也有許多優(yōu)點(diǎn)的,是傳統(tǒng)概念中的“好孩子”。我們想,從初中階段開始并不晚,有老師、家長的共同努力,把孩子塑造成一名優(yōu)秀的學(xué)生也并非遙不可及的奢望吧!希望XX老師在今后的日子里對XX嚴(yán)格要求,我們家長充分理解嚴(yán)是愛、寬是害的道理,同時由于對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)缺乏了解,請XX老師將孩子的不當(dāng)或是不足之處及時告知我們,先致謝意。
祝:工作順利,生活愉快!
XXX
20xx年XX月XX日
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