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給初三學(xué)生中考鼓勵信
寒窗三年,終于迎來了中考。下面是小編整理的給初三學(xué)生中考鼓勵信,請閱讀,上公文站,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
給初三學(xué)生中考鼓勵信一
親愛的同學(xué)們:
還有兩個多月,你們將面臨人生的又一次抉擇——中考。可以說,中考是你們初中三年磨礪的試鋒,不管成敗與否,我認(rèn)為,最重要的不是結(jié)果,而是拼搏的過程。俗話說:“人生能有幾回搏,此時不搏更待何?”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不懈拼搏,相信我們終會有收獲。
同學(xué)們,面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是調(diào)整好狀態(tài),盡展生平所學(xué)。所以,在最后的幾十天里,我首先建議大家要保持良好心態(tài),對自己充滿信心。那么,怎樣才能使自己更有信心呢?我認(rèn)為大家可以試著從以下幾個方面去做,要知道,這些做法對增強信心是非常有效的。
1、學(xué)會微笑
不知大家注意沒有,人在充滿信心時往往是春風(fēng)滿面,精神煥發(fā),面帶笑容;而人在喪失信心時往往是愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的體現(xiàn)。笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿微笑,微笑會使人更有信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊,把開心寫在臉上。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會在心中滋長,最好是大家每天都能對著鏡子開心地笑幾次。
2、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗有著密切關(guān)系的`,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭彎腰,精神恍惚,走起路來有氣無力,速度緩慢。在此,我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸,走路從容穩(wěn)健,步伐堅強有力,速度稍快勿慢,這有助于增強你們的信心。
3、運用積極自我暗示
據(jù)了解,不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多,這很不利于自己信心的增強,建議你們在備考過程中,在考試之前根據(jù)自己的情況,通過自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強自己的信心。例如,心中常常默念,我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類語言暗示都能起到增強你們信心的作用。
4、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
面對中考,部分學(xué)生愛搞疲勞戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)時間很長,特別是晚上搞到深夜。這樣會使你們精疲力竭,第二天將無精打采,上課時似睡非睡,這種疲勞煩躁的心情會使人信心減弱。你們一定要安排好作息時間,有計劃有步驟地學(xué)習(xí),既重視學(xué)習(xí)時間又重視學(xué)習(xí)效率,這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,就有利于增強信心。
5、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)
你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績,特別是上次期末考試成績,實事求是地評估自己的學(xué)習(xí)實力,確定自己的中考目標(biāo),不要低估了自己的實力,也不能好高騖遠(yuǎn),給自己一個準(zhǔn)確的定位。不要和同學(xué)攀比,因為攀比只能挫傷自己的信心。大家的學(xué)習(xí)實力不一樣,只要你們在考試中能夠考出自己的實際水平,這就是成功。
6、多和同學(xué)、老師、家長交流
不知大家有沒有這樣的體驗,每當(dāng)人在心事重重的時候,如果不與人交流,把心事憋在心里,會越想越別扭,越想越失去信心。其實,這個時候主動與同學(xué)、老師、家長多交流,把自己的心里話一股腦兒說出來,把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來,就會有如釋重負(fù)的感覺,這就是人們通常所說的一吐為快。老師、同學(xué)、家長再給你一點安慰,鼓勵和支持,就會信心倍增。
同學(xué)們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實力。只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對中考,我們就已經(jīng)成功了一半。我相信,只要同學(xué)們在最后這段時間里,思想上高度重視,心理上充分放松,學(xué)習(xí)上注意方法,復(fù)習(xí)上講究效率,時間上妥善安排,相信六月的天一定是個艷陽天,中考的勝利一定屬于你。
最后讓我們滿懷信心,振奮精神,乘風(fēng)破浪,攜手同行,共同鑄造人生的輝煌。
預(yù)祝大家中考大捷,馬到成功!
XXX
20XX年X月X日
給初三學(xué)生中考鼓勵信二
親愛的同學(xué)們:
中考的倒計時已經(jīng)悄然開始,畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下,短短三年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲還在校園的四周回蕩;短短三年的校園生活,留下你們磨礪翅膀的背影,那背影深深地印在了老師們的記憶中。
每天的晨曦里,你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜,多年來,這聲音已變得那么熟悉又而親切,讓我們?yōu)槟銈兊那趯W(xué)而感動;每節(jié)的課堂里,你們 和 老師之間總有那么多精彩的互動,你們的激情與靈感,讓老師留下幾多驚嘆;校園藝術(shù)節(jié)里,同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目,燃燒著熱情的藝術(shù)作品,讓老師為你們的智慧與創(chuàng)造而驕傲;運動會上,你們?yōu)榘嗉壢ζ床䥇群,老師又為你們的團(tuán)隊精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài),也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說,我們的校園是一幅多彩的圖畫,那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。
不久,你們將要離開我們美麗的石城校園,老師不舍你們離去,因為你們給我們留下了太多的感動和驕傲,那同學(xué)們是否也有一份留戀呢?三年前你們還是小孩子,經(jīng)過三年的磨練,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,理想也逐步樹立起來了,你們收獲了?墒牵H愛的同學(xué)們,你們想到了嗎?如果沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。同學(xué)們,你們應(yīng)該感到幸福:從跨入這個校門的那一天起,你們的老師就一直陪伴在你們的身旁——他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空:那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的`寄托。
短短的三年中,老師們肯定也有許多讓你感動的地方,也許是一場難忘的談心,也許是你困難時的一次溫馨幫助,也許是課堂上的一次催你奮進(jìn)的鼓勵,也許是一個不經(jīng)意的愛撫你的動作,也許是你作業(yè)上的一次細(xì)致入微批改,也許是對你的一次暖心的教育······
為了讓你們的老師更好的教書育人,去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才,也請你們留下自己對老師的一份感動,為你們的每一位老師寫一句你認(rèn)為最閃光的亮點,作為給老師的畢業(yè)紀(jì)念。
讓我們彼此感恩-------
初三全體老師
20XX年X月X日
給初三學(xué)生中考鼓勵信三
同學(xué)們:
你們好!面對著一張張刀光劍影的挑戰(zhàn)書,你是否已感到了弓弦上的緊張?面對著日益臨近的中考,你是否已準(zhǔn)備好了博擊風(fēng)浪的翅膀?……
十六、七歲是人的一生中最美好、最寶貴的時間,在這花季雨季般的年齡里,我們步入了初三,這里沒有初一、初二時的輕松,沒有愛不釋手的小說和動聽的流行歌曲,但你并不會感到寂寞,因為這一年你會因它的充實而快樂。雖然對我們來說初三只剩下三個月的時間,但這段時間肯定是我們最難忘的時光,因為這段時光不知將包含我們多少拼搏與付出,多少失敗與成功,多少汗水與淚水。
有同學(xué)說,我腦子笨,比不上別人,學(xué)也不行;也有同學(xué)說,我基礎(chǔ)差,成績總上不去,放棄算了;還有同學(xué)說,學(xué)習(xí)多累呀,玩一年算了。不要,千萬不要!這不是初三學(xué)生所應(yīng)有的態(tài)度,你們朝氣蓬勃,充滿希望,現(xiàn)在正是你們把握時機(jī),努力學(xué)習(xí)的黃金時間,面對困難,我們不應(yīng)放棄。不服輸,不低頭,不因初三的苦累而懦弱不前,這才是我們所應(yīng)具備的品格。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存,今天的失敗是明天成功的動力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定,初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記住:笑到最后的才是笑得最美的!
對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中的'一些問題,談?wù)勎业囊恍┛捶,供同學(xué)們參考:
1、關(guān)于學(xué)習(xí)方法:
有同學(xué)說成績差是因為自己學(xué)習(xí)方法不對。如果是這樣的話,你可以通過自我反思、對比同學(xué)、詢問老師逐步改正。但提醒同學(xué)們,方法并不等于捷徑,再好的方法不用功也不行。其實同學(xué)們的方法都差不多,差只差在用不用功上,況且即使有好的學(xué)習(xí)方法,也不可能人人適用。處于第一位的應(yīng)該是你的態(tài)度。只要你態(tài)度端正,學(xué)習(xí)中的一切問題你就應(yīng)該知道該怎樣對待了。如果真要說方法,那只有一種方法是不變的-----就是刻苦與努力。
2、基礎(chǔ)差問題:
許多同學(xué)埋怨自己基礎(chǔ)差,二、三科差,甚至科科差。原因都是由于以前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)造成的。如果你是這樣的,那你會怎么辦呢?放棄,絕對不行!這是懦夫的行為。你至少應(yīng)該清楚兩點:第一,好與差是相對而言的,人外有人,比你好的有,比你差的也有,何必自己看不起自己呢。更何況,即便你差,也沒有差到不可救藥的地步,只要你肯學(xué),哪一科也有你能學(xué)會的知識。第二,差一些沒關(guān)系,你可以先把目標(biāo)放低一些,達(dá)到以后再逐步提高,只要你持之以恒,時間長了,你會發(fā)現(xiàn)自己的水平提高了很多。同學(xué)們,請牢記這句話:昨天的知識是今天的基礎(chǔ),今天的知識是明天的基礎(chǔ),今天你已經(jīng)基礎(chǔ)差了,難道明天你還讓自己基礎(chǔ)差嗎?
3、時間問題:
上了初三以后,最重要的問題之一就是時間問題,如何抓緊時間,我想至少應(yīng)從兩方面入手:一是上課;二是課余。上課抓緊時間其實就是集中注意力聽講,把課上知識學(xué)扎實,盡可能的提高上課效率。這樣就可以避免課下再去花不必要的時間去復(fù)習(xí)課上知識。課余時間包括早上、中午、晚上和自習(xí)課,早上起來背背語文、英語、政治、歷史;中午和自習(xí)課上寫寫作業(yè)或課外書;晚上時間長,除了作業(yè)和課外書外,還可以對自己差的科目多下點功夫。如果你每天都能抓緊時間,學(xué)習(xí)任務(wù)就能提前完成,不會有連作業(yè)都寫不完的情況了?傊痪湓挘锌紩r間不會變,過一天就少一天,誰擠的時間越多,中考中誰就多一分把握。
4、責(zé)任問題:
一些同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,也不努力。只想混個初中畢業(yè)就算了。這絕對不行。不說以后你干什么都離不開知識,就說責(zé)任,人從一出生就是帶著責(zé)任來到這個世界上的,隨著你的逐漸成長,你所肩負(fù)的責(zé)任也在逐漸增大。你不是一個獨立的人,你生活在人們之中,在家里,你要對父母兄妹負(fù)責(zé);在學(xué)校,你要對老師同學(xué)負(fù)責(zé);在社會,你要對親戚朋友負(fù)責(zé)。更重要的是,你要對自己負(fù)責(zé),要對所有關(guān)心你,愛護(hù)你的人負(fù)責(zé)。父母的養(yǎng)育之恩你能不管嗎?老師的教育之情你能不顧嗎?同學(xué)情,朋友情,你能都拋之腦后嗎?一個有良知的人都該知道,自己的所作所為應(yīng)該對得起周圍的人,想想自己的行為,對嗎?同學(xué)們,承擔(dān)起你們該負(fù)的責(zé)任吧。你們已經(jīng)長大,不要再讓父母老師為你們操心了。
同學(xué)們,機(jī)不可失,時不我待,初三只有一次,過去了就不可能再回來了。玩是三個月,學(xué)也是三個月,為什么不踏踏實實地拼一回呢?玩,也許你現(xiàn)在會輕松些,可以后呢?你總不能玩一輩子吧。學(xué),可能現(xiàn)在會累一點,但為的是以后自己的前途。孰重孰輕,相信同學(xué)們能想明白。不要等到中考過后再后悔,現(xiàn)在就努力吧。不管結(jié)果如何,至少你無怨無悔!
同學(xué)們,為理想而拼搏的人是幸福的;99%的汗水和1%的靈感造就成功。有夢的人是快樂的。追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松,在遭受挫折,面臨挑戰(zhàn)時,不要灰心氣餒,更不要動搖放棄!抬起頭來,披著星光,追逐燦爛,只要堅持到底,你就一定會看到風(fēng)雨后的彩虹!我期待著你們燦爛的笑容!
XXX
20XX年X月X日
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