小學(xué)作文書信格式
【篇一：給吳老師的一封信】
給吳老師的一封信：
你好！
時(shí)間過得真快啊，在六年的小學(xué)生活中，讓我印象最深刻的人就是您——我親愛的吳老師。這六年幾乎是您教會我做人的道理，教會我生活中的知識。你也中是那么的關(guān)心我們，您為我們付出太多太多。真誠的對老師您說一聲：老師您辛苦了。
還記得上五年級的時(shí)候，星期一的早晨。鬧鐘鈴鈴的響了，可我卻渾身無力·惡心。怎么也從床上爬不起來，我知道我病了。于是我從床上爬起來，給吳老師你打電話請假。你聽了可著急了，問前問后的。我的心突然溫暖起來。到下午我去上學(xué)后，你又在無私的關(guān)心著我。我好開心好快樂，早已覺得沒有病魔的纏身了。也許這件事吳老師您早以忘懷，因?yàn)槟P(guān)心過照顧過的人太多太多。但我心里卻依然懷戀著當(dāng)時(shí)的情景，也永遠(yuǎn)不會忘記您對我的恩澤。
老師您就是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉。您就是一直默默燃燒的蠟燭，為我們照亮前方。在我們誤入歧途的時(shí)候，您總是第一個(gè)沖上來阻止我們，給我們一遍遍的講道理。您的教育讓我們有了今天的成就，您的復(fù)出讓年少無知的孩子變成了一個(gè)個(gè)尊紀(jì)董禮的文明學(xué)生。
“老師”這個(gè)職業(yè)多么偉大無私��！今天您為我們付出，明天我們以真實(shí)的成果來回報(bào)您的栽培。
祝吳老師：身體健康！
萬事如意！
最愛您的學(xué)生：XX
【篇二：寫給媽媽的信】
親愛的媽媽：
您好！
感謝您這么多年對我的照顧。歲月如流，我以成一個(gè)大孩子了，事事都要自己干，不能再是你和爸爸的“小皇帝”了。
以后，可以讓姥姥不用再跑來管我，我可以自立。衣服臟了，我會洗、肚子餓了，去做飯；覺得孤獨(dú)，看看書……我不再像以前，是一個(gè)什么都不能做，不懂的小孩子了。
家里的經(jīng)濟(jì)不是很好，也不是很差，但對于我來說，以是不錯的了。你們?nèi)找共賱�，不就是為了能為我打造一個(gè)更好的生活環(huán)境嗎？不，不需要。有這樣一個(gè)溫暖的家，我已經(jīng)是非常滿足了，我會努力充實(shí)自己的知識，為你們打造一個(gè)美好的明天。
你們?yōu)榱宋�，自己勤儉節(jié)約，只為了能給我多買一些學(xué)習(xí)用品。看您累成那樣，我真的很關(guān)心您會不會落下什么��？果然不出我所料。體檢報(bào)告單明顯顯示您有幾種病……我不敢想了，只想讓您為自己省錢，去治病，不要拖著累的像一攤泥一樣的身體繼續(xù)工作！
去看看病吧，我不再向您們索取什么！不再成為您們的負(fù)擔(dān)，我會努力學(xué)好本領(lǐng)，讓您們過上一個(gè)美好的晚年！
兒子：XX
【篇三：入團(tuán)申請書】
尊敬的團(tuán)組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國共青團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校，是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家的主力軍。它的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團(tuán)無愧于中國青年先進(jìn)組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此，我對團(tuán)組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請，使我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我將按照團(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團(tuán)組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團(tuán)組織。
此致敬禮
申請人：XX
【篇四：給校長的建議書】
敬愛的校長：
您好！
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4、將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識，真是一舉兩得��！
5、在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！
最后，祝您：
身體健康！工作順利！
【篇五：給老師的一封信】
親愛的尹老師：
大家都說老師是辛勤的園丁，我就不一樣了，我把老師當(dāng)成了自己的父母，有句古話：“一日為師，終生為父”。是老師教給我們的知識，沒有老師，我們現(xiàn)在就是大文盲，所以，老師是我們的`親人。
記得五年級上學(xué)期，尹老師第一次教我們的時(shí)候，我們都很好奇，來了新老師。第一次上課有點(diǎn)不適應(yīng)，尹老師的第一次上課我記得最清楚了，她先介紹自己的名字，她介紹名字時(shí)我就知道這個(gè)老師很好，在語氣上就能聽出來，說話特別溫柔。我已見尹老師就有點(diǎn)喜歡老師了。
在你教學(xué)的期間，我學(xué)會了游戲作文，你和別的老師不一樣，別的老師讓我們寫作文的時(shí)候，就這么單調(diào)的寫，也沒有什么游戲作文。自從您來了，我們的作文就不再單調(diào)，在作文上也有所提升，這還要感謝老師的大恩大德，也要感謝校長，要是校長不把尹老師調(diào)到我們班，我們也就寫不好作文了。
我們馬上就要離開母校了，就要離開親愛的老師了，我真的有點(diǎn)舍不得，希望尹老師能去初一教我們。老師您對我的大恩大德，我永生不忘。離開母校后，我會每個(gè)教師節(jié)去看您。以表達(dá)您對我們的養(yǎng)育之情。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧！
祝您
全家幸福，青春常在！
【篇六：給姐姐的一封信】
親愛的姐姐：
你好！
你現(xiàn)在過得怎么樣了？聽爸爸說你現(xiàn)在賺了大錢。姐姐，我好想你。每當(dāng)過年時(shí)，全家人都圍在大圓桌旁，就差你一個(gè)，看著那個(gè)空位子，有時(shí)真想自己長出一雙翅膀來，飛到上海找你去。我知道你工作很忙，沒時(shí)間，可是是工作重要還是親人重要呢？一家人好不容易有了一個(gè)團(tuán)圓的日子，可卻差你，哎……算了，不聊這些了，聊聊你工作上的事吧！對了，聽說你這段時(shí)間出差去美國啦。真羨慕你，不知道美國有些什么好玩的。好吃的，我也想去了。對了，回來時(shí)給我?guī)c(diǎn)特產(chǎn)哦。
姐，我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你想先聽哪一個(gè)？那就先聽好消息吧。告訴你我呀前段時(shí)間寫的征文《中華魂》在長壽區(qū)（中國精神頌）主題教育征文活動中榮獲小學(xué)組三等獎，怎么樣，還不錯吧！不過呢，我覺得應(yīng)該在其他幾篇征文中依次榮獲第二名。第一名，那就更好了，不過我還要獲得重慶市的獎。好消息稟報(bào)完了，現(xiàn)在該壞消息了，壞消息就是……我的半期考試考得很差，不是很差，而是非常差，想都沒想到我數(shù)學(xué)會考71分，是不是很差，我自己都不知道我是怎么考的，我好傷心，好像把時(shí)間倒流過來，讓我重考。這或許是我平時(shí)不努力的后果吧！哎，要是姐姐你在就好了，給我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
好了，不和你聊了，再見吧！
祝你事業(yè)有成，事事順心！作文
【篇七：寫給爸爸的一封信】
親愛的爸爸：
你好！
父親節(jié)快要來了，也許在你收到女兒這封信的時(shí)候，會感到很驚奇！女兒和你幾乎天天見面，為什么還要通過寫這封信來慰問爸爸你？
因?yàn)榘职帜愕墓ぷ魈α恕Ｅ畠号c你每天的見面，大多都是在吃中午飯的那一瞬時(shí)。每天女兒早起上學(xué)，媽媽為了讓疲憊的你多睡一會，不忍心叫醒你；而每天晚上你加班到深夜回家的時(shí)候，女兒我早已進(jìn)入了酣睡的夢鄉(xiāng)。
爸爸，你知道嗎？很多時(shí)候，女兒都在“埋怨你”。當(dāng)女兒看見小朋友們和爸爸媽媽牽著手逛街，而女兒身邊只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候；當(dāng)女兒碰上一道難題期望你幫助解答，而你不在身邊的時(shí)候；當(dāng)女兒想對你說說自己學(xué)習(xí)情況盼望你給予鼓勵，而你又不在身邊的時(shí)候；當(dāng)女兒想給你講講校園中的趣事渴望同你一齊分享快樂，而你還不在身邊的時(shí)候……很多時(shí)候、很多次，女兒都在“埋怨你”。
爸爸，你可不要怨女兒的“埋怨”，其實(shí)，女兒心里知道，爸爸你是一個(gè)頂天立地的男子漢，你深愛著我和媽媽，你的努力工作、辛勤付出，都是為了這個(gè)家，為了能為女兒的成長創(chuàng)造更好的條件。爸爸，在女兒的“埋怨”里，更多寄予的是女兒對你的關(guān)愛，希望爸爸你多保重身體，珍愛你自己。
爸爸，其實(shí)媽媽已經(jīng)悄悄地告訴了我你許多的“秘密”，其中的一個(gè)“秘密”讓女兒特別感動。你每天晚上回家，總要到女兒我的房間去看看，幫我蓋好被子，整理衣服，收拾好學(xué)習(xí)用具，認(rèn)真檢查家庭作業(yè)，詢問我每一天的學(xué)習(xí)生活。然后，把我最喜歡的布娃娃放在枕邊，在我的額頭上留下一個(gè)深情的父親的吻。爸爸，也許“心有靈犀一點(diǎn)通”，在女兒甜蜜的夢里，有好多次夢見了你這個(gè)“秘密”。
爸爸，女兒也有一個(gè)“秘密”要告訴你。你的生日快要到了，媽媽已經(jīng)為你買了一雙新皮鞋，女兒也快要為你折滿一瓶子的幸運(yùn)星。聽媽媽說，到你生日那天，還要給你買一個(gè)好大好大的生日蛋糕。爸爸，你生日那天可一定要記著早點(diǎn)回家，和媽媽、女兒一同分享你生日的快樂。
爸爸，今天給你的信先寫這些吧，明天女兒還要早點(diǎn)上學(xué)呀！不過，也許這只是女兒寫給你的第一封信，以后會給你寫更多的信。爸爸，女兒從心里深愛著你，深愛著媽媽，深愛著我們這個(gè)幸福的家。
衷心祝愿爸爸身體健康，工作順利，萬事如意。
致禮
你的女兒：XX
【篇八：給媽媽的一封信】
我其實(shí)很不愿意寫作文，但誰叫是大隊(duì)部的任務(wù)呢，算了，就這樣寫吧。
“在這弱肉強(qiáng)食的世界里，弱者就會被淘汰，縱橫交錯，只有一人可以取得勝利，那是縱，還是橫�！边@是蓋聶與衛(wèi)莊的師傅縱橫家王名詡說的話。的確，嬴政雖然讓我討厭，但我也不得不佩服他。他有強(qiáng)大的實(shí)力，將零零碎碎的中國統(tǒng)一起來。
我也可以把當(dāng)時(shí)的社會與現(xiàn)在作比較，真是沒什么兩樣。有實(shí)力的人創(chuàng)業(yè)，賺大錢，享受幸福生活。沒實(shí)力的人，好的作別人的奴隸，差的則出家或乞討。我也知道，只有讀好大學(xué)才能創(chuàng)業(yè)。而讀上好大學(xué)就要讀好的中學(xué)。讀好的中學(xué)就要在小學(xué)努力。
我知道，我們是獨(dú)生子女家庭，將來的希望就壓在我的肩上，所以我要更加努力，為應(yīng)對以后的競爭做好準(zhǔn)備。
算了，很晚了，絞盡腦汁只寫了這么一點(diǎn)，大隊(duì)部的任務(wù)就是難，但我還是記得蓋聶與衛(wèi)莊的師傅縱橫家王名詡說的話：“在這弱肉強(qiáng)食的世界里，弱者就會被淘汰，縱橫交錯，只有一人可以取得勝利，那是縱，還是橫�！�
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