【精】給母校的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的給母校的一封信,歡迎大家分享。
給母校的一封信1
親愛(ài)的母校:
您好!
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué),老師,還又你——我親愛(ài)的母校。
就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉!
時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景;耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng),在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會(huì)人間真情,感受祖國(guó)大地,用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源,用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因?yàn)槲疑岵坏媚惆桑∶棵肯肫鹉,我的心頭就會(huì)涌起一股暖流,貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激,萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。
。〔还芤院笪以谀睦,我都不會(huì)忘記您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動(dòng)力。
敬祝
桃李滿(mǎn)門(mén),芬芳清香
您的學(xué)生:胡積儀
20xx年x月x日
給母校的一封信2
親愛(ài)的母校:
您好!轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去,我們馬上就要離開(kāi)母校,升入中學(xué);叵肫饋(lái),這六年母校的生活,仍歷歷在目。
我在這個(gè)中心小學(xué),待了六年,度過(guò)了六年的美好時(shí)光,交了許多朋友,后村中心小學(xué),雖然不像別的學(xué)校一樣,有高大的樓房,漂亮的花園,塑膠的操場(chǎng)跑道,可是這所學(xué)校,卻給了我太多太多回憶。
記得我剛踏入這所學(xué)校的校門(mén)的時(shí)候,我八歲,那時(shí)候我被分到了一年級(jí)一班,教我的班主任是一位很年輕,很漂亮的女老師,從此,我的小學(xué)生涯,便從這兒,開(kāi)始了。
小時(shí)候,我特別內(nèi)向,不愿與人交談,不愿與小朋友玩耍,上課,老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)課;下課,自己默默地玩,后來(lái)小朋友主動(dòng)來(lái)找我玩,接觸多了,也就漸漸開(kāi)朗起來(lái)了,我很開(kāi)心,有這么一群好朋友陪我度過(guò)這六年的小學(xué)時(shí)光,也很慶幸遇到他們。
親愛(ài)的母校,我就要與您分別,離開(kāi)這了,我將要進(jìn)入初中,開(kāi)始新的生活,學(xué)習(xí)新的東西,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,和下課同學(xué)們做游戲,開(kāi)心玩耍的時(shí)刻。
親愛(ài)的母校,老師,畢業(yè)后,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您,是你們,給了我六年的幸福小學(xué)生活,是你們,教我讀書(shū),是我有扎實(shí)的基礎(chǔ)踏入中學(xué)的大門(mén),感謝您,母校,我愛(ài)您!我親愛(ài)的母校!
6月30日
一位即將畢業(yè)的學(xué)生:李夢(mèng)菲
給母校的一封信3
尊敬的柳老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
我是離開(kāi)你們一年半之久的“高個(gè)子”馮宗銳,我在給母校寫(xiě)信啦!
當(dāng)我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽(yáng)的時(shí)候,我可真舍不得離開(kāi)精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學(xué)們啊!可是,由于姐姐要讀高中,我不得不離開(kāi)你們。
母校的一草一木多么值得我回憶!然而,新的學(xué)!茙煾叫〉沫h(huán)境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教學(xué)樓,西面有一座高大的古詩(shī)墻,學(xué)校門(mén)口有引人注目的林蔭小道……看到這些,我默默地想:這里也和我的母校一樣美麗,我一定要像愛(ài)母校一樣愛(ài)它。
剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我的成績(jī)不太好。在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,我取得了一定的成績(jī),書(shū)法比賽中獲得了好評(píng),還評(píng)上三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部哩……在這些成績(jī)中,我姐的進(jìn)步最大的是作文。
說(shuō)實(shí)話(huà),我原來(lái)不喜歡寫(xiě)作文,一上作文課就頭疼,所以作文寫(xiě)的一點(diǎn)都不好。
在讀五年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師是葉老師,他很會(huì)講作文,作文的基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)一打打比方,就會(huì)使你茅塞頓開(kāi)。漸漸地,全班同學(xué)的作文成績(jī)有很大的進(jìn)步,部分同學(xué)還不能給網(wǎng)上投稿呢!看到他們的文章,真叫我羨慕。我想學(xué)著寫(xiě),可又覺(jué)得沒(méi)有什么材料可寫(xiě)。恰好有一天,老師叫我們作文時(shí)怎樣選材,他要我們勤于觀察,隨時(shí)積累寫(xiě)作材料,并且叫我們每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。由于逐漸積累材料,在寫(xiě)作時(shí)我就覺(jué)得有東西可寫(xiě)了。一年來(lái)在寫(xiě)人物作文里,我寫(xiě)了《爸爸》,《媽媽》……在寫(xiě)動(dòng)物的作文里我寫(xiě)了《小貓》,《小狗》……在寫(xiě)事,寫(xiě)景方面也基本入了門(mén)。后來(lái),老師又交給我們一些寫(xiě)作技巧:寫(xiě)作前,要先有真實(shí)的實(shí)例加合理的想象;再把要寫(xiě)的人和事像放電影一樣,在大腦里“放”一遍,把人物的動(dòng)作.語(yǔ)言.心理活動(dòng)把事情發(fā)生的原因,經(jīng)過(guò)結(jié)果想好后就動(dòng)筆。老師的辦法真靈,我的作文成績(jī)有了很新的進(jìn)步。
尊敬的柳老師,親愛(ài)的同學(xué)們。我深深地懂得以上的成績(jī)的取得,既離不開(kāi)精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導(dǎo),又離不開(kāi)現(xiàn)在教我的老師。寫(xiě)這封信,既要向柳老師表示感謝,也是想你們報(bào)喜。
是啊!蛇年已去,生機(jī)勃勃的“馬”年已來(lái)到,隨著年齡的增長(zhǎng),我要爭(zhēng)取新的成績(jī)和進(jìn)步,決不能在成績(jī)面前睡大覺(jué),更不能取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意洋洋。王之渙說(shuō)得好:“欲窮千里目,更上一層樓!霸谛碌囊荒昀,我決心更加努力學(xué)習(xí),做“百尺竿頭,更進(jìn)一步!
給母校的一封信4
敬愛(ài)的母校:
光陰似箭,歲月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光眨眼已匆匆流去,當(dāng)父母把我們送入小學(xué)的那一刻,我們是激動(dòng)的,可是現(xiàn)在我卻是傷心的,從入學(xué)時(shí)寫(xiě)的字體歪歪扭扭,而且什么道理都不懂的我們,到現(xiàn)在卻上作文,而且還是長(zhǎng)篇大論。而這些都?xì)w功于我們的老師,不僅教我們學(xué)知識(shí),還教我們做人的道理;叵肫鹄蠋,總是那樣如蠶似的辛勤默默的工作著,是那么的偉大,別人都說(shuō)解放軍是最可愛(ài)的人,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),老師才是最可愛(ài)的!
記得有一次,我的練習(xí)冊(cè)做的差三落四,您發(fā)現(xiàn)后,立刻懲罰批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我還有些生氣,也不服氣,現(xiàn)在想起來(lái),真是不應(yīng)該。也正是那一次,讓我改掉了懶惰的壞毛病。敬愛(ài)的老師,我就像一個(gè)蘋(píng)果,而您就像幫蘋(píng)果修掉疤痕的那個(gè)人,只是奉獻(xiàn)付出,卻不求回報(bào)!謝謝您,我的老師!
還有一次,那是二年級(jí)的時(shí)候上完體育課,同學(xué)們都慌慌張張的往教師跑,我不小心摔倒在樓梯上,又疼又難過(guò),傷心急了,正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn)了,這個(gè)扶我,那個(gè)挽我,親切話(huà)語(yǔ),關(guān)心的問(wèn)候,我忘不了,他們扶著我去醫(yī)務(wù)室,老師急忙拿著碘酒幫我涂傷口,輕輕的幫我擦試,同學(xué)們也跑前跑后的幫忙等等這些,都深深地印在我的心里,謝謝你們,我的同學(xué)!
時(shí)間如流水,六年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),回想起我偉大的母校,那里的嫩綠的小草,五艷六色的花兒,廣闊的操場(chǎng),明亮的教室,走廊里激勵(lì)同學(xué)們的標(biāo)語(yǔ)等等,心里都有太多的不舍。六年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)老師的教育,母校的栽培,我們長(zhǎng)大了,是啊,是您用知識(shí)哺育我們,教我們做事認(rèn)真仔細(xì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛(ài)幼,樹(shù)立積極向上人生態(tài)度,時(shí)刻告訴我們,沒(méi)有規(guī)矩不成方園等人生哲理。美麗的校園,慈愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了!
馬上就要告別多姿多彩的小學(xué)生活,心里真是五味雜塵,酸甜苦辣咸啊。再見(jiàn)了,我童年的樂(lè)園,親愛(ài)的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)想念您!
六年級(jí)學(xué)生:
20xx年xx月4日
給母校的一封信5
親愛(ài)的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門(mén),就對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久。現(xiàn)在,把我與你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)與功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!
真誠(chéng)地祝你”桃李滿(mǎn)天下!
xxx
xx月xx日
給母校的一封信6
親愛(ài)的母校:
您好!
母校,你還記得六年前天真無(wú)邪,單純可愛(ài)的我們嗎?光陰似箭,日月如梭。六年來(lái),我們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)地成長(zhǎng),你為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能更好的發(fā)展,成為天空中翱翔的雄鷹。謝謝你,給予了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給予了我們?nèi)矫娴呐囵B(yǎng)。你就像一朵無(wú)私為我們這群小蜜蜂奉獻(xiàn)的花,讓我們把你的營(yíng)養(yǎng)占為己有,讓我們成長(zhǎng)了許多。
20xx年,我們天真無(wú)知,加入了錢(qián)塘這個(gè)大家庭,你的20xx年,我們拿著畢業(yè)證書(shū)離開(kāi)了你的懷抱。六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,黑板報(bào)的大樹(shù)依舊挺著筆直的腰桿,書(shū)桌上依舊殘留著我們的涂鴉;陽(yáng)光依舊燦爛,時(shí)針依舊旋轉(zhuǎn)。一年級(jí)銀杏葉沙沙地飄落,六年級(jí)回首只見(jiàn)一片綠蔭。我們翻著一張張的試卷,踏著一級(jí)級(jí)的階梯,走到了成長(zhǎng)的分岔口;貞浿w育課上的一句“巴拉拉小魔仙”,課間教室門(mén)口的“老師來(lái)了”。操場(chǎng)上一次次的慢跑,舞臺(tái)上一次次的歌唱,教師里一次次的朗讀,課間里一次次的閑聊……六年來(lái),我們經(jīng)歷了太多美好回憶。
謝謝你,母校!你是我另外一個(gè)家,讓我感到溫暖和幸福。你身上的一草一木,一磚一瓦,對(duì)于我們是那樣熟悉,那樣親切。我愛(ài)你,母校!
給母校的一封信7
敬愛(ài)的母校:
再見(jiàn)啦!親愛(ài)的母校,在過(guò)去的6年中,我們?cè)谶@里度過(guò)多少快樂(lè)難忘的時(shí)光!
老師就像蠟燭一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們照亮人生的道路,他為了讓我們生活在快樂(lè)、辛福、和光明中而燃燒了自己;老師就像粉筆一樣,無(wú)怨無(wú)悔地犧牲了自己的軀體,卻將最珍貴、最美好的知識(shí)毫無(wú)保留地給了我們。“老師是辛勤的園丁,精心哺育祖國(guó)的花朵!倍嗝辞‘(dāng)?shù)囊粋(gè)比喻句;卻又是那么的形象。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼6年過(guò)去啦!老師,您為我們的成長(zhǎng)進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水呀!
彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天,春雨奉獻(xiàn)給大地,您將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們,未來(lái)也將問(wèn)候您,感知過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)平凡,最深的是老師您那顆不平凡的心。我不會(huì)辜負(fù)老們對(duì)我的希望,我會(huì)用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。
在升學(xué)的時(shí)刻,我留戀教室,我留戀老師,我留戀每
一位同學(xué)……
在此,我想說(shuō):“再見(jiàn)啦,親愛(ài)的母校!”
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!
給母校的一封信8
親愛(ài)的母校:
您好!
時(shí)光似箭,歲月如梭,眨眼間,我已從一個(gè)無(wú)知的娃娃,變成一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的六年級(jí)小學(xué)生了。六年里,我在您溫暖的懷抱中,度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
記得六年前的那一個(gè)秋天,爸爸牽著我的手,帶我來(lái)到了一個(gè)名叫“淮北市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的地方,爸爸把我拉進(jìn)了一個(gè)“鐵柵欄”中,后面是那道鐵柵欄,其他三面則是厚實(shí)的墻壁,我的第一感覺(jué)便是,我被囚禁了,被關(guān)在了這個(gè)恐怖的地方,我對(duì)“小學(xué)”這個(gè)詞有了莫名的恐懼。這時(shí),我看見(jiàn)了校園里那顆郁郁蔥蔥的大松樹(shù),在這金黃的季節(jié)里,我的眼前出現(xiàn)了一抹綠,一大抹綠,綠得耀眼,綠得醉人,它是那么高大,為我撐起了一片廣闊的天空!我問(wèn)爸爸:“那是什么?”爸爸說(shuō):“那是松樹(shù)!彼蓸(shù),我將這個(gè)詞深深地刻在了腦海里。
六年過(guò)去了,提到母校,我第一個(gè)想起的詞,不是神圣,也不是希望,而是松樹(shù)。母校那么高大,無(wú)論出了什么事,都會(huì)替我扛下。炎熱時(shí),給我一片避暑的綠蔭;風(fēng)雪時(shí),給我一片溫暖的天空;絕望時(shí),給我希望的種子;孤獨(dú)時(shí),給我一個(gè)愛(ài)的港灣......
松樹(shù),不是多么名貴,但總是盡其所能給我們帶來(lái)綠色,帶來(lái)希望。我的母校,我母校的松樹(shù),再會(huì)!
致此
敬禮
您的學(xué)生:李婧宇
20xx年6月8日
給母校的一封信9
尊敬的母校:
您好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)您那充滿(mǎn)快樂(lè)而又溫暖的懷抱了,一想起來(lái),我真是萬(wàn)般不舍。
打開(kāi)記憶的長(zhǎng)河,重新觀賞這六年來(lái)的酸甜苦辣,忽然,那一件件事情有清晰的閃現(xiàn)在我那海里,現(xiàn)在回想起來(lái),一切好像都發(fā)生在昨天。
那天,我來(lái)到您的懷抱,心里當(dāng)然會(huì)有一種陌生感,是您張開(kāi)寬大的臂膀,給予我溫暖,給予我快樂(lè)。還記得那次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”嗎?校園里熱鬧極了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上激烈地進(jìn)行著比賽,拉拉隊(duì)也不忘在一旁加油助威。還有寒假前的一次淘書(shū)會(huì),同學(xué)們積極地推銷(xiāo)書(shū)本、興高采烈地購(gòu)買(mǎi)書(shū)本,是不是讓您感到無(wú)比欣慰呢?
……
母校,在您身邊學(xué)習(xí)的這六年,是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光,也是最難忘的時(shí)光,在這里,我要謝謝您是您讓我懂得了更多知識(shí),是您讓我得到了真摯的友誼,也是您在我人生的調(diào)色板上畫(huà)出了最美麗的一筆。
放心吧,母校。我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái),來(lái)報(bào)答您!
祝您:桃李滿(mǎn)園,明天更美好
您的學(xué)生:***
給母校的一封信10
敬愛(ài)的`母校:
您好!我是一名普通的在校學(xué)生,面對(duì)即將畢業(yè)的我,我對(duì)母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),百花競(jìng)艷,魚(yú)兒水中嬉戲,鳥(niǎo)兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛(ài)的同學(xué)們,他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),幫助我解答疑難,遇到煩心事時(shí),他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩。我們團(tuán)結(jié),有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,可是我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。
在母校里和藹可親的老師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠(chéng)懇,把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生,下課后是朋友,對(duì)我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的操場(chǎng)。感謝母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)美好的春夏秋冬。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間流逝,我們即將畢業(yè),我們依依不舍,懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話(huà)說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了,總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!同時(shí)也祝母校能夠有更加美好的明天。
在校學(xué)生:黃瑩穎
給母校的一封信11
張老師:
我是您的學(xué)生z。好多年不見(jiàn),最近您一切都還好吧?非常想念您!
我現(xiàn)在是以國(guó)家公派的形式,在日本千葉大學(xué)(Chiba University)工學(xué)部設(shè)計(jì)科學(xué)系攻讀博士學(xué)位(我xx年10月份來(lái)到日本,我的一個(gè)簡(jiǎn)歷在附件中,請(qǐng)查收)。
在湖南大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)我學(xué)習(xí)了7年(20xx~20xx)。這七年奠定了我扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐基礎(chǔ),同時(shí)我屢獲國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。今年六月份我的部分作品還榮幸的被邀請(qǐng)參加在美國(guó)洛杉磯舉行的國(guó)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)展(dwell on design)。
離開(kāi)高中校園已經(jīng)多年,卻始終非常懷念那段充實(shí)的令人難忘的日子!您陪我們度過(guò)了高中中最重要的最后一年,那個(gè)時(shí)候的很多事情現(xiàn)在依然時(shí)常浮現(xiàn)在我心中。我時(shí)常想念兩位高中老師,一位是您,一位是戚永委老師,你們都對(duì)我的個(gè)人發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。我那時(shí)是班長(zhǎng),您對(duì)我非常好,各方面都很關(guān)心我。同時(shí),您對(duì)我的英語(yǔ)有知遇之恩,想想正是高三那年我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。
記得一個(gè)細(xì)節(jié)就是您那個(gè)時(shí)候會(huì)經(jīng)常讓我起來(lái)回答一些比較難的問(wèn)題,時(shí)常表?yè)P(yáng)我的英語(yǔ)成績(jī),這在很大程度上增加了我對(duì)英語(yǔ)的自信和興趣。在進(jìn)入大學(xué)后,我時(shí)刻沒(méi)有放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí);旧厦刻於紩(huì)堅(jiān)持聽(tīng)BBC,VOA,經(jīng)常看Economist, New York Times等英語(yǔ)雜志,后來(lái)基本上發(fā)展到看英文原聲電影不看字幕的水平。我先后以超過(guò)90分的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。后來(lái)我又以7.5分(滿(mǎn)分9分)的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了IELTS,以超過(guò)1400分的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了GRE.這兩個(gè)成績(jī)足以讓我上美國(guó)的任何一所大學(xué)。(但對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)屬于理工與藝術(shù)類(lèi)的結(jié)合,偏藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè),不管你的英語(yǔ)成績(jī)有多好,很難申請(qǐng)到美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)槲鞣饺藘A向于選擇藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè);所以在20xx年碩士快畢業(yè)的時(shí)候,我最終選擇了給我豐厚獎(jiǎng)學(xué)金的,在國(guó)際上同樣綜合實(shí)力雄厚的日本千葉大學(xué)(Chiba University)繼續(xù)攻讀設(shè)計(jì)學(xué)博士學(xué)位,千葉大學(xué)的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在國(guó)際上可以排在世界前5)。
所以我現(xiàn)在時(shí)常感嘆英語(yǔ)的重要性,在所有科目中,就我的理解而言,英語(yǔ)的確是最重要的。正如我的碩士研究生導(dǎo)師經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà),在這個(gè)時(shí)代,不管是學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的,如果你要向高層次發(fā)展,首先必須要學(xué)好英語(yǔ);英語(yǔ)就意味著機(jī)會(huì),你的英語(yǔ)有多好,就決定了你未來(lái)的路有多寬!英語(yǔ)的確非常重要,而您完成了我非常重要的高中階段的英語(yǔ)教育,教給了我很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,更加重要的是給予了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的很大的信心與興趣。感謝您!現(xiàn)在想想一個(gè)人最經(jīng)常懷念的還是一些對(duì)自己人生發(fā)展有重要影響的高中老師,因?yàn)檎沁@些老師伴隨著學(xué)生們走過(guò)了緊張,重要而又充實(shí)的高中時(shí)代,而對(duì)于大學(xué)老師似乎也沒(méi)什么太大的感情了(當(dāng)然除了自己的碩士研究生導(dǎo)師之外)。
學(xué)生以后會(huì)繼續(xù)的努力,不辜負(fù)您對(duì)我們的殷殷期望,為我們z一中爭(zhēng)光!以后定將回去看望您,也替我向戚永委老師問(wèn)好!祝您身體健康,闔家幸福,工作順利!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生xx
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