給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍桑瑫趴梢詡鬟_(dá)自己的思想感情。你寫信時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文1
尊敬的孔子：
您好！
我是一名普通的中學(xué)生，雖然與您相隔宇宙那么遙遠(yuǎn)的距離，但您的大名卻家喻戶曉。
我記得您曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這兩句話。它闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系，它使我明白了學(xué)習(xí)與思考是人們在獲取知識過程中，兩個相輔相成，密不可分的思維活動。只學(xué)習(xí)不思考，不行；只思考不學(xué)習(xí)，也不行。只有將二者正確的結(jié)合起來，才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我學(xué)會了在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的思考，思考才能深入；在思考的前提下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才有效果�？谞敔�，是您讓我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。
當(dāng)然，您教會我的不僅這些。你還使我明白了“擇善而從”。
“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之”。的后兩句中含義深刻，使人從中獲益不淺。這讓我想起了柳公權(quán)。柳公權(quán)發(fā)現(xiàn)顏體雖雄渾厚樸，但不乏臃腫肥大之弊病后，不斷揣摩，將顏體滲入自己“骨立如嶙”的特長。創(chuàng)立了世代奉為經(jīng)典的“柳體”。倘若柳公權(quán)一味效仿于“顏體”，而不顧其弊端。就不會有相提并論的柳體��！所以，我明白對待一切事物，就要運(yùn)用您的“擇善而從，不善而棄”的標(biāo)尺，放開眼光去學(xué)習(xí)和處理，只有這些才能有所突破；反之甚至?xí)拗颇嗵�，一誤再誤。
您教會我們很多，您的思想在我國乃至世界都是熠熠生輝的，注定也要恩澤后世。
敬祝您快樂，永世幸福。
此致
敬禮
于鵬輝
20xx年12月14號
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文2
尊敬的孔子老先生：
您好！
我是一名二十一世紀(jì)的初中生，與您生活的時代相隔數(shù)千年，在我們這一時代，沒有人不知道您的大名，您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家，您的道德品行，思想主張，值得我們學(xué)習(xí)。
孔子老先生，我想，您應(yīng)該是一位和藹可親的老爺爺，雖然您已經(jīng)逝世，可是，您的高尚的精神，卻永駐在我們心中，您的思想主張，深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，來創(chuàng)造這個絢麗多彩的社會。
在我們這一時代，是一個充滿競爭的時代，正所謂“落后了就要挨打”，所以，我們都一直努力地學(xué)習(xí)，來共創(chuàng)這個美好的祖國，將來成為祖國的一根棟梁。在這之間，最重要的還是思想，只有思想端正，才能有所成就。我一直記得您的教誨，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理；您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂；您的“己所不欲，勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人……這些教誨，時時刻刻提醒著我們。
孔子老先生，您永遠(yuǎn)是我們心目中的一位“至圣”，您的思想主張對我們當(dāng)今的社會影響重大，有了您的教育，我們就能更好地打造和諧安寧的社會。
孔子老先生，您的教育，就像一滴滴甘甜的雨露，滋潤著我們這些幼苗，使我們茁壯成長，終有一天，會成為一棵棵挺拔的大樹，來報(bào)答我們親愛的祖國�？鬃永舷壬�，謝謝您的教誨！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：***
20xx年11月10日
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文3
敬愛的孔子
您好！
早就聽說過你了，可就是太忙，沒有時間給您寫信。我對您充滿了敬佩，因?yàn)槟膶W(xué)生把你平時所說的話都集中了起來，名曰《論語》,可見你真是一個學(xué)問很深的人�，F(xiàn)在我們班都在學(xué)習(xí)《論語》，許多不明白的語句，同學(xué)們都在查找資料、翻閱書籍，想盡一切辦法把不會的句子翻譯出來，往往要費(fèi)許多時間。在這我想替同學(xué)們提一點(diǎn)建議，就是希望您以后不要再用文言文了，現(xiàn)在都21世紀(jì)了，現(xiàn)在都流行白話文了！這樣就不用同學(xué)們費(fèi)功夫找翻譯了。由于看不到你,所以請求您照張相給我。
最近學(xué)習(xí)了一篇課文：《陋室銘》，最讓我難忘記得就是最后一句話：“孔子云，何陋之有�！笨匆娔愕钠返率嵌嗝锤呱小ＴS多孩子就是被慣壞的，想要什么父母就給買什么，不知道勤儉節(jié)約。
其實(shí)我也挺喜歡《論語》的，雖然還要費(fèi)功夫找翻譯，但是，每一句論語都告訴我們一個道理。所以我支持您的學(xué)生多些這樣的書，讓我們的課外知識豐富起來，并學(xué)會做人。我應(yīng)該向全國發(fā)表倡議，學(xué)習(xí)您這種勤儉節(jié)約的精神，要有高尚的品德。要建設(shè)文明、節(jié)約的社會。如果我說得對，就請給me回信，我的郵編是：751100.如果你要是想和我見面的話，我會通過QQ給你把我的地址發(fā)過去。
您的朋友：趙x
20xx年4月29日星期五
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文4
敬愛的孔爺爺：
您好！
您一定非常想知道我是誰，說出來您也許不相信。我是個來自未來的人，我們的時代離您的那個時代大約有20xx多年。我這樣說不免讓您有點(diǎn)兒吃驚，但請您看完這封信吧！
就算我們相隔著幾乎無法跨越的距離，就算我們不曾謀面。在夢里，我依然可以依稀的看見你的裝束，你的學(xué)堂，你的微笑，你的周游列國，你的傳經(jīng)講學(xué)……總之，我對您十分崇敬
您雖處在戰(zhàn)火紛飛的年代里，但您就是在這樣的條件下，自成一派，創(chuàng)立了儒家思想。然后又收弟子3000，周游列國宣傳儒家思想。您還修了《左傳》，您的弟子還將您的經(jīng)典語句記錄下來�！叭诵校赜形�?guī)熝伞笔刮叶昧藨?yīng)不恥下問；“溫故而知新”使我明白了學(xué)習(xí)應(yīng)該經(jīng)常復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的功課；“己所不欲，勿施于人”使我又了解到做人應(yīng)該處處為他人著想。記憶最深刻的是“擇其善者而從之，其不善者而改之�！蔽易钕矚g這句話了，這是我學(xué)到的第一句您的名言。它我知道應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，對于別人的缺點(diǎn)也要引起注意……孔爺爺，您看，您的言論對我們這些做學(xué)生的產(chǎn)生的影響多大�。�
您也許不知道，您的思想沒有隨著歷史的腳步而消退，您的面容沒有隨著時間的前進(jìn)而被遺忘。仁、義、禮被后人廣泛采納。西漢的董仲舒提出了“獨(dú)尊儒術(shù)”，到了唐朝，佛、道、儒三家融合……直到現(xiàn)在，您的故鄉(xiāng)——曲阜還有孔廟，全國乃至全世界都有孔子學(xué)院。
孔爺爺，我十分希望您能來到我們的世界看一看，看一看這個大千世界和當(dāng)初的春秋有著多么的不一樣。科技在發(fā)展，世界在進(jìn)步。盡管我知道您很難來到屬于我們的世界，但我還是會在夢中告訴您我們這個世界的奇妙。
祝您幸福！
xxx
年月日
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文5
孔子爺爺：
您好！
歷史的天空風(fēng)云起伏，悠悠變幻了五千年。在這五千年的歲月中，多少平庸的人被匆匆淹沒了，成了無名的過客。而您的名字，卻猶如一顆璀璨的星星，永遠(yuǎn)閃耀出智慧的光輝。您曾給人以啟迪教誨，您是多偉大。
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說樂？”讀了這句話，我仿佛看到您正在教導(dǎo)您的學(xué)生們學(xué)習(xí)了知識要按時去復(fù)習(xí)它。這使我明白了復(fù)習(xí)的重要性，也讓我學(xué)會了及時復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。在這個過程中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。考試時我總是胸有成竹，是因?yàn)槲以?jīng)復(fù)習(xí)過，我知道那些題該怎么做�？鬃訝敔�，是您教導(dǎo)了我。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@是您對學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。從前的我只在乎學(xué)習(xí)卻從不思考，當(dāng)我讀了《論語》后，我發(fā)現(xiàn)這種方法其實(shí)是錯誤的，學(xué)習(xí)要思學(xué)合一才能真正學(xué)懂知識。于是我開始思考題目和解答過程，并在思考中明白了許多知識，曾經(jīng)學(xué)過和知識也得到了復(fù)習(xí)。
“三人行必有我?guī)熝�。”讀這句話就像在聆聽您的教誨。從前我總以為別人并沒的什么優(yōu)點(diǎn)，可是自從學(xué)習(xí)了《論語》我便開始留意別人的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個人都有優(yōu)點(diǎn)需要別人去發(fā)現(xiàn)它。而汲取別人的優(yōu)點(diǎn)來填補(bǔ)自己的短處也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
孔子爺爺，是您教導(dǎo)了我，起迪了我，您的一句句名言就像一盞盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文6
給孔子的一封信感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我有一個夢想》演小給孔子的一封信陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。給孔子的一封信暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。
繅絲姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。恩父母,我最敬佩的人,小學(xué)生盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀�；氐搅思依�，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。
這時，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說：“爸爸，你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢說�！卑职致犃艘徽�，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農(nóng)民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的？”暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文7
尊敬的孔子：
您好！
在初中三年里沃學(xué)習(xí)了不少你的文章，但不是你記錄下來的，也是出之你口，你的話告訴了我做人的道理和學(xué)習(xí)的方法，為我的人生指路。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話我體會最深。指初一的時候，我學(xué)習(xí)不愛思考，我以為上課認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)成績就可以上升。但是我的成績一直保持在那個水平。有時還會下降，一直找不到原因，后來班上的同學(xué)告訴我學(xué)習(xí)是要動腦筋的，我也開始懷疑我以前的學(xué)習(xí)方法是錯誤的，在后來我學(xué)習(xí)開始慢慢動腦筋了。但是我慢慢的忘記了勤奮，使我的學(xué)習(xí)還是得不到提升，在初一下學(xué)期的時候?qū)W習(xí)了你的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。想學(xué)習(xí)好，必須要思考和勤奮，二則少一都不行。我明白了這個道理我的成績有了提升。
但是成績提升的弧度小，這才使我想起你的一句話，“溫故而知新，可以為師矣。是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)過后沒有溫習(xí)和復(fù)習(xí)，把以前的知識忘記了，所以我的成績還是不提升。我從這以后開始溫習(xí)以前的知識了，哎、成績終于有了提升。
你還有一句話使我感受很深，“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之”。三個人中，必有比你優(yōu)秀的，選擇他們身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己身上的缺點(diǎn)，使我做人更加完美，讓我的人生活到老學(xué)到老，人我的人生更加快樂。
希望天使能夠把這封信帶到你的身邊。希望你看到信會為我高興。
祝：孔子的文化被世界每個人所知。
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文8
尊敬的孔夫子：
您好。“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍,不亦君子乎？”，“三人行，必有我?guī)熝��！边@些富有哲理的句子都是您說的，哪一個中國人不知道。
您在公元前551年出生，正值春秋戰(zhàn)國之際，您是一個魯國人，后因不滿定公及執(zhí)政貴族季恒子，便離開魯國而周游衛(wèi)國、宋國、陳國、蔡國、楚國等國，傳播您的思想。我要告訴您，您的杰出弟子將您的言行總結(jié)成了一部語錄體書――《論語》，正是這本記錄了您的言行的書影響了二千余年的中國歷史，留下了難以磨滅的痕跡。
我要告訴您，這部《論語》是我們的必讀書，您的書中的仁、義、禮、智、信、恕、孝、悌等道德規(guī)范修養(yǎng)，影響了無數(shù)的中國人，使中華文明之火相傳不熄。
我要感謝您，您的話語也深深的影響了我。
每天早晨我起床想偷個懶時，我就想起了您說的話“溫故而知新，可以為師矣”，于是我便打起精神，認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的知識；在學(xué)校，別的同學(xué)問我問題時，我自然又想起了您說的“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦”，于是我認(rèn)真給同學(xué)講解，同時也提高了我的成績；每次考試后，我又想起了“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，反省我與他人的差距在哪兒；遇到問題時，我則想到您說的“三人行，必有我?guī)熝伞保谑俏抑鲃酉騽e人虛心請教；放學(xué)回家后，我則三省吾身，“為人謀而不忠呼？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”反省自己今天有何不足并改正，求得進(jìn)步；讀書時，我又想到了您說的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”……
您的思想在兩千多年的歷史長河中熠熠生輝，為我們解惑答疑�？鬃樱矣芍缘母兄x您！
此致
敬禮
石家莊市四十一中學(xué)初二二班
高先澤
20xx-5-2
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文9
尊敬的孔子先生：
您好！我是一名二十一世紀(jì)的初中生，與您生活的時代相隔數(shù)千年，在我們這一時代，沒有人不知道您的大名，您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家，您的道德品行，思想主張，值得我們學(xué)習(xí)。
孔子老先生，我想，您應(yīng)該是一位和藹可親的老爺爺，雖然您已經(jīng)逝世，可是，您的高尚的精神，卻永駐在我們心中，您的思想主張，深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，來創(chuàng)造這個絢麗多彩的社會。
在我們這一時代，是一個充滿競爭的時代，正所謂“落后了就要挨打”，所以，我們都一直努力地學(xué)習(xí)，來共創(chuàng)這個美好的祖國，將來成為祖國的一根棟梁。在這之間，最重要的還是思想，只有思想端正，才能有所成就。我一直記得您的教誨，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理；您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂；您的“己所不欲，勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人……這些教誨，時時刻刻提醒著我們。
孔子老先生，您永遠(yuǎn)是我們心目中的一位“至圣”，您的思想主張對我們當(dāng)今的社會影響重大，有了您的教育，我們就能更好地打造和諧安寧的社會。
孔子老先生，您的教育，就像一滴滴甘甜的雨露，滋潤著我們這些幼苗，使我們茁壯成長，終有一天，會成為一棵棵挺拔的大樹，來報(bào)答我們親愛的祖國。孔子老先生，謝謝您的教誨！
祝
名留永世
您的崇拜者
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文10
尊敬的孔老先生：
您好！我是一個二十一世紀(jì)的普通的中學(xué)生，雖然我與您生活的年代相隔很遠(yuǎn)，但您的光輝形象卻早已印在我的腦海中，您創(chuàng)立的儒家學(xué)說更是享譽(yù)海內(nèi)外。
在您生活的那個時代，很多人沒有條件讀書，您的“有教無類”的教育思想，卻讓更多的人有機(jī)會接受教育，有機(jī)會讀到書。您的這一教育思想，影響了整個封建社會。它不僅造就諸多人才，而且推動了整個社會的發(fā)展。然而您不知道吧，現(xiàn)在，讀書已經(jīng)不是一件難事了，它已經(jīng)成為我們應(yīng)盡的義務(wù)了。但是，有的人卻不愿意讀書，這種人真應(yīng)該反省一下自己了。假如您在世的話，相信您一定能夠教會好他們。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是您關(guān)于學(xué)與思的辯證關(guān)系精辟闡述。誠然，一個人從接受知識到運(yùn)用知識的過程，實(shí)際上就是一個記與識、學(xué)與思的過程。學(xué)是思的基礎(chǔ)，思是學(xué)的補(bǔ)充，這兩者是緊扣的兩環(huán)，缺一不可。正如人體對食物的消化過程那樣，只學(xué)不思，那是不加咀嚼，囫圇吞棗；舉一而不能反三，那是未經(jīng)消化、吸收，所學(xué)知識無法化為“己有”。只有學(xué)而思之，才能將所學(xué)知識融會貫通、舉一反三。今天正是“知識激增”的時代，知識的領(lǐng)域在不到一個世紀(jì)的時間內(nèi)，不知擴(kuò)大了多少倍�！拔嵘灿醒�，而知也無涯”，面對如此浩瀚的知識海洋，光靠死記硬背是達(dá)不到光明頂彼岸的。因此，我們應(yīng)該牢記您的教誨：在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提出獨(dú)立的見解，培養(yǎng)自己的思考能力，來等候明天的選擇。
“韋編三絕”是您勤學(xué)苦讀精神的體現(xiàn)，“仁”的社會理想與政治主張更影響了當(dāng)今社會，繼承和發(fā)揚(yáng)您的`思想，便是我們義不容辭的責(zé)任，相信我們不會愧對前賢！
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文11
尊敬的孔爺爺：
您好！我是一名中學(xué)生，由于您是我最崇拜的人，按捺不住心中想對你說的話，因此冒昧給您寫這封信，希望與您共享我的心聲。
您創(chuàng)立的儒家學(xué)派，提出的“仁”的思想，可以說是我國古代歷史中最大進(jìn)步思想之一。我認(rèn)為不僅在您那個時代需要“仁”的思想，在如今我們這個時代同樣需要這種思想。我想，假如我們這個時代每個人都有這種思想，那么我們的社會將會變得更加美好、和諧，不是嗎？
我平常休閑時，總是喜歡把《論語》拿出來看。這里面記錄大多數(shù)是您所說的話，有非常深刻地哲理性，使我受益匪淺。其中您所說的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”使我懂得學(xué)習(xí)知識并時常復(fù)習(xí)它也是讓自己快樂的事。以及“知之者不如好知者，好之者不如樂之者�！笔刮叶弥R是用心去學(xué)習(xí)的，而不是外觀因素促使你去學(xué)習(xí)的。還有“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔刮蚁氲健肮怅幩萍�，日月如梭�！边@句名言警句，使我明白時間是極易流逝的，我應(yīng)該好好珍惜時間，不浪費(fèi)每一分每一秒。
孔爺爺，您知道您最讓我崇拜的地方在哪里嗎？那就是你的道德品質(zhì)。雖未與您親自交流，接觸過，但從《論語》記錄你的話中，我領(lǐng)悟到你的品質(zhì)。從“默而知之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”中，可以說明您是個謙虛，喜愛知識的人，并且也表現(xiàn)出您是一位好老師。從“知之為知之，不知為不知，是知也”中，可以說明您不是一個不懂裝懂貪圖虛榮的人，而是一個誠實(shí)的人。
孔爺爺，由于晚生沒有什么所謂的滿腹經(jīng)綸，只有這些自己內(nèi)心想表達(dá)對你想說的只言片語，希望您能諒解。在此也非常感謝您，您所留下的那些話就像我人生中的航標(biāo)，必會使我一生受用不盡。
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文12
敬愛的孔夫子：
您好！
在悠悠五千年的歲月中，有多少平庸的人沒留下任何痕跡，成為匆匆的過客，而您卻是那悠遠(yuǎn)而深邃的歷史星空中的一顆巨星，永遠(yuǎn)閃爍著光芒。
您歷盡滄桑，周游列國，最后終于寫出了《論語》于是，就有了修身齊家的治國平天下的經(jīng)典思想，您的“學(xué)而時習(xí)之、溫故而知新、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)法寶和創(chuàng)新智慧，好似一把金鑰匙幫我開起了探索知識寶藏的大門，您的“己所不欲，勿施于人；君子喻叉，見賢思齊”的做人準(zhǔn)則和道德品質(zhì)，好似一盆冷水，洗清了我一直迷茫的頭腦，您的“三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”的謙虛好學(xué)，告訴我們?nèi)绾沃t虛好學(xué)，不能過多的驕傲。
孔夫子您可敬的精神，領(lǐng)袖指引著人們打造生活蔚藍(lán)的晴空，您是可親的歷史巨大引領(lǐng)著人們從悠悠遠(yuǎn)古的堅(jiān)定的走向未來，一步步取得勝利，贏的輝煌，您是五千年以來最偉大的人��！
當(dāng)初的您創(chuàng)辦私學(xué)，教出了許多得才兼?zhèn)涞娜耍麄円捕济骨Ч帕�，也紛紛都繼承了您的才學(xué)。您留下的所有的書籍好知識，給后人創(chuàng)造了更好的條件，您是非凡的，也是平凡的，您是平凡與非凡的碰撞，彌漫出的便是您智者的可愛，或許我不會成您一樣博學(xué)多識的圣人，但起碼我可以盡可能的去掉思想中的污垢，行為上的瑕疵，讓自己的讓那個多一些厚重與光澤。雖然我成不了圣人，但我也絕不會成為一個庸人！我會好好的學(xué)習(xí)知識，多多領(lǐng)悟古人留下的經(jīng)典書籍，我會刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，克服一切困難，成為一真正有的人！成為社會的頂尖人物、決不當(dāng)社會的殘?jiān)?/p>
敬仰您的人葛小東
樺甸五中一年五班
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文13
你是中華民族上下五千年來最著名，也是最受世人矚目的圣人，你的理論和您生活中的一言一行都給了后人許多的啟發(fā)。
我讀過您寫的論語，讓我明白了許多的道理。如這幾條：
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！边@句論語的意思是：“溫習(xí)舊的知識可以從中獲得新的知識，這樣就可以作他人的老師了。這句話是要告訴我們，不能把學(xué)的知識忘記，我們要隨時復(fù)習(xí)，這樣還可以從里面獲得新的收獲，讓我們明白更多的道理。這句話很對。我以前把學(xué)過的東西學(xué)了就忘了，根本不會再去讀第二遍，所以沒過多久就全部都忘了。但當(dāng)看了這句論語后，我對學(xué)過的知識都再三復(fù)習(xí)，我也從中得到了新的知識。學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了。我真是太感謝這句話了。讓我有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
子曰：“君子喻于義，小人喻于利，”這句話的意思是：君子好看重的是義氣，而小人看重的只是利益。這句話讓我明白了：只有重義氣，不背叛朋友的人才是君子，而不注重義氣，只注重利益的人是小人。所以我們要學(xué)習(xí)君子的做法，而以小人的做法為恥。我把這句論語銘記在心，做每一件事時都謹(jǐn)記這句話。我沒有做過因利益而傷害別人的事。是這句話把我?guī)狭苏?guī)的道路，并一直指引我走下去。這句話真是至理名言�。�
孔子，您創(chuàng)造了那么多的至理名言。您的徒弟也繼承了您的光明磊落，您一身作則，警告世人不要因一時的名利而忘記了自己的本性，并且要懂得尊敬他人，懂得孝敬父母，您是中華民族的榜樣。
給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文14
敬愛的孔子：
2500多年前的您以好學(xué)、博覽、廣交而著稱，對于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣，因此您多才多藝、知識淵博，在當(dāng)時是出了名的圣人。但您自己并不這樣認(rèn)為，您有一句相當(dāng)經(jīng)典的話“三人行，必有我?guī)熝伞笨梢娔嵌嗝吹闹t虛。
我從未見過你長得是怎么樣子的，但是我仿佛能看到您樸實(shí)的身影。緊鎖的雙眉，因?yàn)橹滥x開時也還未有您所看到的核心是“禮”與“仁”。您主張“為政以德”。用道德與禮教來治國是最高尚的治國方法。
孔子的仁說，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說，體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對于任何時代，任何社會，任何一個政府都是適用的。而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求�？鬃拥倪@種人道主義和秩序精神是中國古代社會政治思想的精華。
1988年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21實(shí)際生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧”。
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給孔子的一封信500字小學(xué)四年級書信作文15
你知道嗎？我生活在21世紀(jì)，你要在我們這時代，可就要成為大文學(xué)家了。
你知道你的后人寫了一本《論語》嗎？那里面可都是你說過的話，在現(xiàn)今早已不知流傳多少代了。你也就成為了人人眼中的學(xué)者了。
我一直把你當(dāng)做我成長的伴侶、我的爺爺，你教會了我處事、文化與道德，我的爺爺你知道嗎？在我十分小時，你就已成為人們心中的焦點(diǎn)，可為什么我長大了，人們心中的焦點(diǎn)變了？可以告訴我嗎？如果可以的話，我會告訴你我的地址，讓你不會寄錯信。
“三人行，必有我?guī)熝��！蔽液芟矚g這句話�？蔀槭裁催�會有人失去信心，走另一條不屬于自己的路呢？爺爺你知識淵博，懂的事要比我多，可以給我一個答案嗎？但愿可以。
孔子爺爺也許你會認(rèn)為我很煩，問那么多無聊的問題，可我真的不明白，只好請教爺爺你了，請你能體諒我。
孔子爺爺你是個慈善的人吧！還成為了當(dāng)時的大人物�？蔀槭裁粗袊腿毡揪筒荒艽壬颇�？難道你當(dāng)時就沒有告訴大家要慈善對人嗎？我自認(rèn)為自己是一個怪女孩，居然對日本有好感，大地震時，我傷心地望著日本傷員，更使我傷心的是：中國沒有慈善的幫助日本;QQ群里到處傳著“日本大地震笑死中國人”的話語。我瘋了。
為什么？為什么要這樣對待日本？孔子爺爺，你那么慈善，為什么現(xiàn)今社會這么殘酷呢？是的，我承認(rèn)侵略、占領(lǐng)過中國，可不是和好了嗎？日本地震，中國積極的幫助更能體現(xiàn)出中國人的慈善與修養(yǎng)呀!孔子爺爺，你說呢？
孔子爺爺也希望未來好吧！可你看看，現(xiàn)今成為了什么樣子，我好傷心，好傷心，我多希望我能變回猴子，那么快樂，那那么讓人向往。
孔子爺爺，你說我說的對不對呀！我會等你的回信的，爺爺。
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