給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文1
皓月當(dāng)空，她是那散發(fā)光芒的月亮。萬(wàn)物生長(zhǎng)，她是那辛勤耕種的園丁。野芳發(fā)而幽香，她恰是那朵花兒。她是從詩(shī)三百篇中褰裳涉水而來(lái)，髡彼兩髦，一身古遠(yuǎn)的墨香。
她是個(gè)身材苗條的美人，天鵝絨般的棕發(fā)中央帶著幾條銀絲，柳葉似的眉毛中間連在一起，宛如飛翔的鳥(niǎo)兒張開(kāi)的雙翅，筆挺的鼻子很優(yōu)雅，活像古代的波斯公主。她那長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下面胡桃色的眼睛望過(guò)來(lái)，就像一個(gè)甜蜜的吻輕柔而溫情地親下來(lái)，讓人心醉。她像盛開(kāi)的鮮花一般美麗。
她邁著大步，跨進(jìn)了我們的教室，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在小巧的身上像一陣風(fēng)似的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，神采奕奕，滿臉是和藹可親的微笑。這時(shí)，課堂便煥發(fā)出了生機(jī)。她的課無(wú)拘無(wú)束，讓我們開(kāi)放思維，她的課生動(dòng)有趣，瞧，她正在給我們開(kāi)玩笑呢。學(xué)習(xí)文言文，她教給我們?cè)S多新方法；練字課上，她一筆一劃地教我們。她就像一個(gè)小精靈，悄無(wú)聲息地闖入我們的心間，她就像奇跡般讓我們的眼光再也離不開(kāi)她。
起初，總覺(jué)得她是一位不好相處的嚴(yán)師。當(dāng)她踏進(jìn)我們的教室說(shuō)第一句話時(shí)，先前的嚴(yán)肅形象全無(wú)。在她的幽默課堂上，我們感到十分輕松。她也是一位耐心負(fù)責(zé)如母親的老師，諄諄教導(dǎo)，孜孜不倦。她就猶如打破冰冷冬天的和煦春風(fēng)，當(dāng)她莞爾一笑，就猶如溫暖的火爐。
喜歡月亮，也喜歡她。皓月耀眼的光芒帶給我前行的自信，而她指引我尋找到前行路上正確的方向。在這炎炎夏日，是她的諄諄教導(dǎo)讓我于燥熱中感到一絲清涼潤(rùn)心。
她，是我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師。
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文2
敬愛(ài)的尹粵珍老師：
您好!
天氣轉(zhuǎn)涼，秋意漸濃，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季。初見(jiàn)您的日子是在一年前，卻仿佛發(fā)生在昨天。
您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如：“初一級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)”、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語(yǔ)老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí)，上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí)，只見(jiàn)您身著休閑裝，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙，清風(fēng)自在”的味道，三步并作兩步便走上講臺(tái)，一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來(lái)比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一團(tuán)火焰，將您和旁人區(qū)別開(kāi)�！睅�(kù)切此言不謬。在短短的一個(gè)學(xué)年里，您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰，予我們知識(shí)，予我們精神，予我們歡笑，使我們內(nèi)心火焰燃燒得無(wú)比明亮。
“桃李不言，下自成蹊�！笨荚嚕闶悄虒W(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候�？蓱z我們總是不爭(zhēng)氣，您也因此對(duì)我們發(fā)過(guò)火。您對(duì)我們嚴(yán)抓緊趕，我們才能逐漸進(jìn)步。《師說(shuō)》有云：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有�！北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當(dāng)之無(wú)愧的伯樂(lè)。最美是您，是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。
當(dāng)夕陽(yáng)穿過(guò)叢林中的枯葉，與其交相輝映時(shí)，枯葉蝶也為這欣喜，期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎，神色平靜如牛，您或許就是那只叢林里，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫，即使遍體鱗傷，您也不從猶豫，一如既往，了無(wú)畏懼。
最美是您，粵珍老師，我心目中最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。
敬祝
身體健康!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文3
敬愛(ài)的査老師：
您好！
六年的時(shí)光總是那么短暫，猶如一場(chǎng)春雨，下完就不再下了，剩下的只有彩虹。您還記得在六年級(jí)上學(xué)期的期末總復(fù)習(xí)時(shí)嗎？當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀，一直是最后幾名，所以我心里很是著急，不知道用什么方法才能讓我的成績(jī)上去，在這萬(wàn)分焦急的時(shí)刻，是您一直每天晚上留下和我復(fù)習(xí)教過(guò)的知識(shí)，不這些都整理出來(lái)，和我復(fù)述一遍又是一遍，為了讓我加深印象，您還把一些重要的地方給我畫(huà)出來(lái)。有事您說(shuō)的我不是怎么懂，但您好像知道我的心事，絞盡腦汁的用舉例的方法讓我弄懂，還不只說(shuō)一遍，總之，我知道了，明白了，您才肯復(fù)習(xí)下一題。您這么日日夜夜的操勞，我是不會(huì)忘記的。
還有一次中午，我補(bǔ)充習(xí)題上的作業(yè)錯(cuò)了好多，怎么都訂正不完，還有幾個(gè)不會(huì)的，眼看您就要去開(kāi)會(huì)了，我有些著急，可是，您的一舉一動(dòng)都讓我十分感動(dòng)，您把我叫上來(lái)，把我不會(huì)的都教會(huì)，還和我重新梳理了一遍，老師開(kāi)會(huì)的時(shí)間到了，可我的作業(yè)還沒(méi)完成，而您卻一點(diǎn)兒也不急，慢慢地和我講起來(lái)，哪怕開(kāi)會(huì)時(shí)間過(guò)了，也不足為奇，直到說(shuō)完了，您才快步走出教室。査老師�。∧@是一位敬職敬業(yè)的好老師。
還有一個(gè)月我就要離開(kāi)了，在這最后的見(jiàn)面時(shí)刻里，我一定要記住可愛(ài)的同學(xué)、記住美麗的母校、記住教過(guò)我的所有老師，并說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，謝謝您！”
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文4
親愛(ài)的何老師：
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽培的樹(shù)苗中的一棵。我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴您的陽(yáng)光雨露。
歲那年，媽媽把我?guī)У叫@的第一天，是您用那慈祥、溫和的笑容把我們帶入屬于我們自己的課堂。當(dāng)時(shí)，您用溫和的語(yǔ)氣還有和藹的笑容向我們大家做了一個(gè)自我介紹，接著就帶領(lǐng)我們大家來(lái)認(rèn)一個(gè)個(gè)陌生的音節(jié)，讀一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，又教會(huì)了我們“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆幸苦”的道理;遇到不懂的難題，你總會(huì)耐心地講給我們聽(tīng)，這使我一下子便喜歡上了您。
但是，盡管您如此慈祥，但我還是不懂事的給您添了不少麻煩，沒(méi)少讓您為我操心，您時(shí)常強(qiáng)調(diào)上課時(shí)不許說(shuō)話，不許做小動(dòng)作，可我還是那么淘氣，不聽(tīng)您的話，因此，上課總是時(shí)不時(shí)地被您“光榮”地點(diǎn)到名，我這才羞愧地低下了頭。六年的歲月即將逝去，我從一個(gè)無(wú)知、懵懂的小丫頭，逐漸變成一個(gè)懂事的大姑娘，這一切，還不都是您的功勞?今天，我忽然發(fā)現(xiàn)，您那一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，在不知不覺(jué)中已變成黯淡的白發(fā)。我仿佛看見(jiàn)，看見(jiàn)其中其中一根頭發(fā)是為我而白;看見(jiàn)您額頭上一絲皺紋是因我而起的。老師啊老師，縱有萬(wàn)語(yǔ)千言也表達(dá)不出我對(duì)你的深情厚意，老師啊老師，是您用那寶貴的青春換去了對(duì)我們的悉心照料，在這里，向老師深深的問(wèn)聲好：老師，謝謝您!老師，您辛苦了!
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧之門(mén)�！�
誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉�！蹦牟赣钋閷⒂肋h(yuǎn)刻在我們心上!
祝您：
青春常在!
您的學(xué)生顧雨薇
20xx年6月7日
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文5
致敬愛(ài)的宋老師：
老師，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)班級(jí)是還有些緊張，怕如果這個(gè)班級(jí)的人不接受我，遠(yuǎn)離我，不跟我做朋友怎么辦，但一看到您，我的這些念頭就立刻灰飛煙滅了，看著您那精神抖擻的樣子，我也覺(jué)得必須振作，因?yàn)橐磺卸际莿傞_(kāi)始，未來(lái)還不知道會(huì)怎么樣呢！而且我相信老師也一定是既興奮又擔(dān)憂。所以我決定要給新同學(xué)留個(gè)好印象。
這一次，您用你的行動(dòng)激勵(lì)著我！
又一次，有同學(xué)說(shuō)我這紀(jì)律委員當(dāng)?shù)貌缓�，說(shuō)我自私，不顧其他人的感受就把名字記在黑板上。這一次，我哭了，以前我不管受了多大的委屈都不會(huì)哭，但這一次我確確實(shí)是哭了。于是我就賭氣不做這紀(jì)律委員了，但當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，看著您那如微風(fēng)般的笑容，融化了我心中的委屈。當(dāng)我走出教室時(shí)，我整個(gè)人就容光煥發(fā)，像換了一個(gè)人似的。我就對(duì)自己說(shuō)：“不管別人怎么看我，就算說(shuō)我自私也好，我也不會(huì)介意，因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)獨(dú)木橋，雖然只能承受一個(gè)人的重量，卻很穩(wěn)固，不會(huì)搖搖晃晃，讓我能安心在上面走動(dòng)，是一個(gè)專屬于我的‘獨(dú)木橋’�！�
再一次，您又用那陽(yáng)光般的笑容鼓勵(lì)著我，讓我能繼續(xù)走下去，我不知道怎么說(shuō)才能表達(dá)出我的心聲，那只能說(shuō)：“謝謝您，希望今后繼續(xù)陪我走完中學(xué)的路！”
xxx
日期：年 月 日
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文6
親愛(ài)的菠菜老師：
你好！
記得那時(shí)我三年級(jí)，你在大禮堂為我們上了一堂作文課，那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。
因?yàn)槲覀儼嗍恰靶０唷�，所以許多公開(kāi)課都非我們莫屬。有許多試講的老師都說(shuō)，在開(kāi)課時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)的眼睛里都會(huì)透出一股老練，一股精干的氣息。因?yàn)榻?jīng)過(guò)了許多“歷練”，所以我們雖然好奇但也鎮(zhèn)定自若。
我們見(jiàn)過(guò)才華橫溢、極有氣場(chǎng)的老師，也見(jiàn)過(guò)初出茅廬、缺少經(jīng)驗(yàn)的新教師。我想，面對(duì)這一片如潮水般黑壓壓的人群時(shí)，再“飽經(jīng)風(fēng)霜”的老師也會(huì)怯場(chǎng)吧。可你卻沒(méi)有絲毫膽怯。上課鈴響了，你緩緩地走上講臺(tái)，每一個(gè)步伐都是如此地堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健。面對(duì)著近百名老師，你從容不迫地將話題一層層展開(kāi)。
一開(kāi)口，你那富有磁性的聲音便像吸鐵石一樣揪住了我的心。這種軟軟的聲音，是那種文弱的書(shū)生，而非你這樣昂首挺胸、身高七尺的男子漢。但，就是這文縐縐的聲音，將我們這幾十個(gè)頑童的心緊緊地?cái)n在了一起。在心里，我默默地說(shuō)：“這老師很棒！”因?yàn)槟隳俏说挠⑹接哪�，我的作文破天荒地得到了第一名�?/p>
下課之后，我便和小楊討論你的課堂。一問(wèn)才知道，她一直是你的“得意門(mén)生”。我抱著試試的心態(tài)，來(lái)到了采桑書(shū)坊。開(kāi)始并不想認(rèn)真，而后來(lái)卻認(rèn)真的一發(fā)不可收拾，這里充滿了你的風(fēng)格和氣息。
三年來(lái)，其它輔導(dǎo)班都換過(guò)多次，而“采桑書(shū)坊”的課我卻雷打不動(dòng)地堅(jiān)持著。
我這樣做，就是希望某一天，我指著你對(duì)別人驕傲地說(shuō)：“他是菠菜，他很棒，他是我的老師！”
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文7
敬愛(ài)的熊老師：
您已經(jīng)于與我們度過(guò)了有歡喜，有悲傷的三年了！如今我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，您也要退休了，但是我們忘不了您對(duì)我們的費(fèi)盡您心血的教導(dǎo)和對(duì)我們的關(guān)心！
記得每當(dāng)我生病，不能上您的語(yǔ)文課時(shí)，您總會(huì)打電話關(guān)心我。記得有時(shí)我上課淘氣、不專心聽(tīng)您的課時(shí)，您既不會(huì)為此罵我，更不會(huì)處罰我，您會(huì)對(duì)我講道理。一次，在您的課上，我隨便說(shuō)話，下課后，您輕聲細(xì)語(yǔ)地（老師圈點(diǎn)出的好詞句）給我講道理，突然我聽(tīng)見(jiàn)您的聲音變得沙啞起來(lái)，我真自責(zé)：哎呀！熊老師原來(lái)還生病了！我的眼眶隨即變紅了，我真自責(zé)，心里想：熊老師太偉大了！我一定悔改！于是在您教我們的日子里，我們充滿歡聲笑語(yǔ)，我們不曾迷茫，不曾哭泣，是您給予了我們無(wú)限的快樂(lè)！
在您的教導(dǎo)下，我們變成了明理的孩子；在您的教導(dǎo)下，我們各個(gè)方面都有了質(zhì)的飛躍！
在您的課堂上，既讓我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文知識(shí)，又讓我們開(kāi)闊了眼界：您讓我們講演，于是我們知道了許多新聞大事；您還經(jīng)常給我們看自然界的小精靈——小鳥(niǎo)，讓我們了解了許多知識(shí)；您還讓我們了解了許多地方的風(fēng)土人情……
讓我們非常感動(dòng)的是，您經(jīng)常無(wú)私為我們班貢獻(xiàn)力量：您經(jīng)常為我們奉獻(xiàn)出各地的`傳統(tǒng)小吃，我真感謝您！
許多時(shí)候，你拖著帶病的身體來(lái)為我們上課，沒(méi)有考慮自己的身體，只把我們放在心上，這不就是偉大的綠葉精神嗎？
時(shí)光匆匆，在您講課的時(shí)候，日子從黑板上偷偷地飛逝。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，您馬上就要退出教師舞臺(tái)了，但您的生命之葉長(zhǎng)綠！不管何時(shí)何地我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您。從現(xiàn)在到我們老了都會(huì)記住您對(duì)我們的教導(dǎo)！永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流流進(jìn)我心田！
此致：
敬禮！
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文8
逯老師您好：
是您教我們要感恩，要我們孝順父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué)，是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，是您讓我們熱愛(ài)祖國(guó)，是您今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育，感謝您的關(guān)心。
有的人都說(shuō)老師是園�。挥械娜苏f(shuō)老師是大樹(shù)，我們就像樹(shù)葉；還有的說(shuō)老師是老師像一盞燈，為我們照亮前方的道；而我想說(shuō)老師就是我們的父母，教育我們關(guān)心我們。
我的班主任逯老師，她就像我們的父母，她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料，為明天上課做準(zhǔn)備，還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí)，怎么讓我們上課更有趣您每天中午都會(huì)幫我們拖地，你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次，我看見(jiàn)老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡；還有一次您在幫我們，我跑到跟前說(shuō)：老師我?guī)湍�。你說(shuō)∶不用孩子，你的字不好你去練字吧。頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。
您對(duì)我們的關(guān)心是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，您就像詩(shī)人所說(shuō)的：
四度春風(fēng)化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，
粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來(lái)碩果滿神州。
今天是您的節(jié)日您要好好休息，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好您的節(jié)日。
祝逯老師：身體健康
工作順心
20xx年9月10日
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文9
敬愛(ài)的王老師：
您好!
也許這是我最后一次給您寫(xiě)信了，六年光陰是那么短暫，幾個(gè)月以后，我們就升入初中，我也會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)您，雖然還可能再次相見(jiàn)，但是那樣的機(jī)緣卻又少之又少……離別處，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您訴說(shuō)。
從小，您就對(duì)我倍愛(ài)有加，無(wú)微不至地關(guān)心我、呵護(hù)我和幫助我……而我是個(gè)那么不懂事的孩子，您可為我這個(gè)小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績(jī)氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫(huà)而不惜時(shí)間找我談話;您還親切地勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí)……如此之多，你的關(guān)懷，無(wú)時(shí)無(wú)刻地包圍著我、感染著我。
你關(guān)心的，不單單只是學(xué)習(xí);您教給我的，不單單是知識(shí)，還有勇氣和希望!那次，我得了甲溝炎，拔過(guò)甲后，不料又發(fā)炎，需要二次手術(shù)，一朝北蛇咬，十年怕井繩，膽小的我死活也不肯動(dòng)手術(shù)。是您，在我對(duì)您訴說(shuō)之后，找我談話，竟將我心扉里的話都說(shuō)了出來(lái)!您親切地鼓勵(lì)我不要害怕，不要畏懼，你的話感動(dòng)了我，雙眼蒙上淚紗，你又讓我找回了勇氣和信心!進(jìn)辦公室前，我是畏怯手術(shù)的病夫，出來(lái)后，我已經(jīng)變成了滿載信心于希望、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的勇士!手術(shù)成功了。那一刻，我才明白：原來(lái)您，才是我的知己。
啊!王老師!您不必再為我操心!我已經(jīng)成長(zhǎng)為一位少年!總有一天，我會(huì)證明，您的嘔心瀝血，已將一株嫩綠嬌小的幼苗，澆灌成了祖國(guó)參天的棟梁!
祝您身體安康，萬(wàn)事如意!
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文10
親愛(ài)的李老師：
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！我是您親手栽培的桃李中的一棵。雖然我們相處的時(shí)間只有半個(gè)學(xué)期，但這已經(jīng)足夠了。
四年級(jí)上冊(cè)開(kāi)學(xué)的第一天，我們數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熣f(shuō)由于語(yǔ)文老師有事出遠(yuǎn)門(mén)了，所以她來(lái)當(dāng)語(yǔ)文老師。原先我以為新來(lái)的老師會(huì)是個(gè)男的，并且很兇。直到我遇到您才知道您是個(gè)女老師，并且很溫柔親切。所以我最愛(ài)上您的課，您總有辦法讓我們知道每個(gè)難題是怎么做的，并且讓我們聽(tīng)懂。
有一次，孫一龍?jiān)诜艑W(xué)時(shí)罵了一個(gè)同學(xué)并打了起來(lái)您跑過(guò)去調(diào)解，卻被孫一龍給罵了，您當(dāng)時(shí)沒(méi)吭聲。第二天您沒(méi)來(lái)上課，聽(tīng)白老師講您哭了，并向白老師傾訴。當(dāng)時(shí)白老師批評(píng)了孫一龍，而孫一龍卻裝著若無(wú)其事的樣子。我和班上的有些同學(xué)一樣，害怕您不來(lái)上課了，可您卻來(lái)了，不管孫一龍氣您幾次您都來(lái)了�？斓椒藕俚臅r(shí)候，您說(shuō)您這個(gè)學(xué)期教完就要去考博士了，所以下半個(gè)學(xué)期您不教了。您不知道我聽(tīng)到這些以后有多傷心，不過(guò)我知道您有自己的理想要實(shí)現(xiàn)，所以我沒(méi)在您面前表現(xiàn)出我的傷心。
現(xiàn)在我們的申老師讓我們給老師寫(xiě)一封信，我第一個(gè)想到的就是您，因?yàn)槲以认朐陬I(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候想寫(xiě)一封信給您，可您那天沒(méi)有來(lái)，現(xiàn)在多虧了申老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)�；▋阂运ビ舻姆枷�，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
祝您：
理想實(shí)現(xiàn)、青春常在。
您的學(xué)生：焦熙祥
20xx年6月9日
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文11
敬愛(ài)的張老師：
見(jiàn)信開(kāi)心！
我們倆大概有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了吧，我們都很想您，您在北雅過(guò)得還好嗎？
記得在上個(gè)學(xué)期的最后一堂課上，您給我們?cè)敿?xì)地解析試卷上的每一道題。您說(shuō)，我們班上每個(gè)同學(xué)都很聰明，如果沒(méi)有老師教學(xué)，您相信我們也可以自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文；您說(shuō)，每個(gè)老師都很優(yōu)秀，您離開(kāi)之后不要把您和新的老師作比較，這是對(duì)每個(gè)老師的尊重……您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)我們一直銘記在心，您的一言一行、音容笑貌都深深的烙印在我們心里，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
在各個(gè)學(xué)科中，我對(duì)語(yǔ)文有著濃烈的興趣，那大概是因?yàn)槟貏e的和藹可親，也十分關(guān)心同學(xué)吧。記得有一次您布置了一篇隨筆，您說(shuō)想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，敞開(kāi)心扉地寫(xiě)。我就開(kāi)始隨心所欲地寫(xiě)來(lái)起來(lái)，寫(xiě)到了我那幾天在學(xué)校發(fā)生的趣事，寫(xiě)到了我的家庭，我的家鄉(xiāng)，我的煩惱和壓力。我本以為您只會(huì)粗略地掃一眼就打等第，卻沒(méi)想到您認(rèn)認(rèn)真真看了我的隨筆，還在下面寫(xiě)下了一句話——“一個(gè)人不但要具有智商、情商，還要具有在逆境中保持初心的逆商，這樣才能走向成功。”自從上初中來(lái)成績(jī)就一直不是很好，壓力也很大，當(dāng)時(shí)我的情緒一度接近崩潰，直到看到您寫(xiě)給我的評(píng)語(yǔ)，才開(kāi)始慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，一步一個(gè)腳印地往上爬。可以說(shuō)，您是我成長(zhǎng)道路上的貴人，像我的親生媽媽一樣幫助了我許多，謝謝您！
這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師，璩老師很優(yōu)秀，您也不要擔(dān)心我們，希望您能多多注意自己的身體，不要太過(guò)勞累。
祝：
身體健康！
心想事成！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文12
敬愛(ài)的老師：
您好!
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分別差不多半年了。想起今年的教師節(jié)。我不由得回憶起了我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)的場(chǎng)面……
老師!難忘的老師們!是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)，是您照亮了我們前進(jìn)的道路，是您教會(huì)了我們做人的道理……六年來(lái)，您看著我們長(zhǎng)大，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，我們又怎能忘記您——親愛(ài)的老師!
劉老師，在您教我們之前。我還是班里一個(gè)普普通通、內(nèi)向的女生。自從您教了我們，我的作文有了很大的提升，不再干巴巴的平淡無(wú)奇。更重要的是，您讓我找到了自信。那節(jié)課，您讓我們站在講臺(tái)上展示我們做的“紅軍長(zhǎng)征”的課件。我又緊張又激動(dòng)。因?yàn)樵谶@之前我還從沒(méi)站在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)講話呢。輪到我了，我站在講臺(tái)上，心里想裝了只小兔子，砰砰亂跳。生怕自己會(huì)出錯(cuò)，引來(lái)同學(xué)們嘲笑。
但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)，這令我鼓起了勇氣。于是，我抬起頭，用清晰響亮的聲音，有感情的讀起紅軍長(zhǎng)征時(shí)的感人故事。雖然這次的表現(xiàn)還是不如其他同學(xué)，但卻讓我找到了自信。相對(duì)于原來(lái)那個(gè)膽小內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)向前跨出了一大步，已經(jīng)很棒了。
也許，讓我們站在講臺(tái)上展示，只是您無(wú)心插柳之為。但，是那節(jié)課讓我由膽小變得自信，更使我明白，我們應(yīng)當(dāng)以自信的心態(tài)面對(duì)生活，自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。也是那節(jié)課，讓我慢慢變得優(yōu)秀。
老師，謝謝您這些年來(lái)對(duì)我的精心栽培，謝謝您給了我勇往直前的動(dòng)力，謝謝您對(duì)于我的諄諄教誨，謝謝您……千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：謝謝您!謝謝您!
祝
事事順心!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文13
親愛(ài)的張老師：
你好！
“光陰似箭，似水流年�！辈恢挥X(jué)中，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們都將踏上新的征程，而您也會(huì)迎來(lái)新的一批學(xué)生。但是您親切的臉龐和溫柔的笑容依然時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前……
張老師，您還記得嗎？您第一次來(lái)到我們班級(jí)，我就把您認(rèn)成了另一位老師。記得當(dāng)時(shí)您聽(tīng)完我的話后，就忍不住笑了起來(lái)。接著，您在黑板上工整地寫(xiě)下了一個(gè)字——張，然后微笑著進(jìn)行了自我介紹。您寫(xiě)的字是那么娟秀，您和我們說(shuō)話時(shí)也沒(méi)有一點(diǎn)兒老師的架子，我一下子就喜歡上了您。
每一次上課，您總用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和同學(xué)們打成一片，您是同學(xué)們眼中名副其實(shí)的“孩子王”。有一回上課，您突然將上課很少發(fā)言的我叫了起來(lái)，讓我背課文。我心里“咯噔”了一下，緩緩地站了起來(lái)。站定后，我張了張口，昨天已經(jīng)背得滾瓜亂熟的課文，如今卻連一個(gè)簡(jiǎn)單的英文字母都沒(méi)從我的口中“蹦”出來(lái)。我喪氣極了，抬頭卻望見(jiàn)您那明亮的眸子中鼓勵(lì)的眼神。您好像在說(shuō)，不要緊張，你一定可以的！突然，原本“關(guān)了門(mén)的課文”似乎被什么東西打開(kāi)了，英文單詞開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)“跳”了出來(lái)……我終于流利地背誦完了整篇課文，您也露出了開(kāi)心的笑容。從這以后，我愈發(fā)自信起來(lái)，這都是您的功勞呀！
老師，您無(wú)私的關(guān)愛(ài)，是我學(xué)習(xí)的信心；您辛勤的教誨，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的心意，做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生。
祝：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：吳xx
5月23日
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文14
尊敬的蔣老師：
您好！
蔣老師，您對(duì)我的恩惠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；您的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我難以忘懷；您的淵博知識(shí)，令我敬佩不已；您的默默耕耘；讓我十分感動(dòng)！
您是一支燃燒的蠟燭，在融化自己的同時(shí)，用亮光照亮了我們的前程。您雖然沒(méi)有玫瑰的鮮艷、牡丹的嬌貴，但您像一朵純潔的百合，靜靜的綻放，散發(fā)出淡雅的清香，如一泓清泉流過(guò)我們的心底。
每一次課間，當(dāng)我們嬉戲玩耍的時(shí)候，總能看見(jiàn)您忙碌的身影。您的辛勞顯露在那一個(gè)個(gè)鉤和一個(gè)個(gè)叉中，顯露在您耐心的講解中，顯露在評(píng)語(yǔ)的字里行間。
記得，那次競(jìng)選班隊(duì)委員，我一直很猶豫，但就是您，向我投來(lái)了充滿鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：“盧立，加油！老師相信你一定行，趕快上來(lái)吧。”我終于鼓起勇氣，舉起手，走上講臺(tái)，競(jìng)選演講非常成功。從那以后，我變得更勇敢，更自信了。
還有，以前我的鉛筆字不怎么好，很爛！老師讓我們練鋼筆字，我依然寫(xiě)得很差。一直以來(lái)，班級(jí)都是評(píng)選寫(xiě)得最好的10位同學(xué)，評(píng)來(lái)評(píng)去，還是這10位同學(xué)。后來(lái)，老師為了鼓勵(lì)我，專門(mén)評(píng)出了進(jìn)步最快的人，我努力寫(xiě)，終于評(píng)到了全班進(jìn)步最快。蔣老師，您也許不知道，那時(shí)的我有多開(kāi)心！
蔣老師，您的身體不太好，我作為語(yǔ)文課代表和班干部，我更應(yīng)該盡力地為您和班級(jí)服務(wù)。老師，您就放心吧，我會(huì)幫您管理好班級(jí)的！
最后，祝老師在新的一年里工作順利！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：小明
年月日
給老師的一封信作文500字_五年級(jí)作文15
親愛(ài)的未來(lái)老師:
您好!
我是一個(gè)十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén),即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。
親愛(ài)的未來(lái)老師，盡管我們未曾謀面，盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息，但是在這等待的日日夜夜里，我便在腦海中無(wú)數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想，您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長(zhǎng)。
親愛(ài)的未來(lái)老師，我相信，您會(huì)用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向，您會(huì)教導(dǎo)我們“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”；當(dāng)我們不求甚解、得過(guò)且過(guò)時(shí)，你會(huì)告訴我們“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”……對(duì)于我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，您不會(huì)大發(fā)雷霆，也不會(huì)旁若無(wú)人地大發(fā)感慨，而是曉之以理，動(dòng)之以情，諄諄地教誨我們改正。我相信，在您地引領(lǐng)下，學(xué)習(xí)對(duì)于我們就向到知識(shí)的太空里漫步，在文學(xué)的海洋里遨游，充滿了樂(lè)趣。
親愛(ài)的未來(lái)老師，我相信，您不會(huì)因?yàn)閮纱说牟罹喽c我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時(shí)，您不會(huì)因?yàn)檎n程的進(jìn)度而拖堂，您也會(huì)與我們?cè)谝黄�，與我們拉近距離，我們仿佛成了一群無(wú)話不談的朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺�、坎坷，您�?huì)以一個(gè)慈母的身份，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們……
親愛(ài)的未來(lái)老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),充實(shí)各方面知識(shí),努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!
此致,
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日