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      2. 給王老師的一封信

        時(shí)間:2022-10-17 13:11:12 書信 我要投稿

        給王老師的一封信(通用24篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的給王老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        給王老師的一封信(通用24篇)

          給王老師的一封信 篇1

        親愛的王老師:

          您好!

          歲月如梭眼間好幾年過去了你依然如舊。

          是誰在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師!是誰在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風(fēng)下雨都會(huì)給我們來上課。你不論生病多么嚴(yán)重也都會(huì)給我們來上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的,但是我會(huì)努力。努力學(xué)習(xí)爭取超過石海月她。

          你還記得嗎?在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,你讓我們做卷子。你挨著個(gè)地看到我這有一個(gè)題我不會(huì)。你為我講了半天我終于學(xué)會(huì)了。你走的時(shí)候還說多想想

          生命就如長長的列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個(gè)年級(jí)斷一節(jié)車廂就等于學(xué)完一個(gè)年級(jí)。現(xiàn)在我已經(jīng)到了最后的一個(gè)車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后,我們將分別。你還說過要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭牛回來給你。我知道你在斗我玩。

          雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎(jiǎng)狀,但是我還覺得我不夠好,還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書教的越來越好。還會(huì)有越來越多的學(xué)生。我們相處的時(shí)間就一年了我一定會(huì)好好珍惜這一年的。

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年9月6日

          給王老師的一封信 篇2

        王老師:

          您好!

        明天就是第20個(gè)教師節(jié)了。我想和你說幾句心里話,行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優(yōu)秀學(xué)生一樣地重視我一下。

          昨天,您讓謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷她們出黑板報(bào)。可是,王老師,此時(shí)您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過,多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因?yàn)椋以敢鈳椭?/p>

          每當(dāng)您一有事就叫這幾位同學(xué)做,怎么也沒輪到我。其實(shí),我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個(gè)膽小的女孩子,我不敢對(duì)您說。上課時(shí),您慈祥的目光總會(huì)望著謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。

          親愛的王老師,當(dāng)您關(guān)注優(yōu)秀生的時(shí)候,您能不能想一下我,雖然我的成績不比她們好,可是,我同樣需要您的關(guān)心,您的重視。

          渴望被您重視的學(xué)生:賀丹妮

          20xx年9月9日

          給王老師的一封信 篇3

        敬愛的王老師:

          您好!您還記得那扎著沖天辮的小丫頭嗎?沒錯(cuò)那就是我!回首六年前幼兒園的生活,我從認(rèn)數(shù)到能寫會(huì)算,從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理,從一個(gè)無知的幼童到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗!

          記得我小時(shí)候,十分膽小,剛進(jìn)幼兒園時(shí),我不肯吃飯,是您,將飯冷好,怕燙著我,然后再一勺一勺的喂給我:是您,在午睡是怕我蹬被子,便特意跑過來給我蓋好被子,怕我著涼了,把一切都安頓好了,才肯去休息

          親愛的王老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我嘴直得信任的好朋友。王老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來。嘔吐物撒了一地,同學(xué)們都紛紛靠邊,是您,拿著拖把,將地打掃干凈,豆大的汗珠從你臉上滾落下來。您還拿出自己的錢給我治病,親自把我送回家。多好的一位老師啊,您的笑容,您的背影,您的問候,我都銘記在心里。在您的諄諄教誨之下,我學(xué)到了知識(shí)、懂得了道理。您說,我能不感激您,愛戴您嗎?

          記得還有一次,我在操場上玩耍,一不小心摔跤了,鮮血不斷的往外流,我嚇壞了,哇的一聲可哭了出來,旁邊的小伙伴們也慌了神,不知道該怎么辦,這是,您立刻將我背起來,一路小跑,跑向醫(yī)務(wù)室,讓護(hù)士幫我消毒、包扎,然后再把我背到教室,還不停關(guān)切的問我疼不疼,并囑咐我傷口不要沾水,不然會(huì)發(fā)炎

          后來,我要去南京上小學(xué),您聽了以后,一把抱住了我,忽然,我感到臉上有兩滴熱乎乎的液體,我抬頭看,原來,是您哭了。我抱住了您,那天,我哭了很久

          如今,我已經(jīng)上六年級(jí)了,不知道您還記得我——那扎著沖天辮的小丫頭嗎?我的每一步成長,都伴隨著你的汗水,我真為有您這樣的啟蒙老師而感到驕傲!

          祝您

          身體健康!天天開心!

          您的學(xué)生:葉卉琳

          給王老師的一封信 篇4

        親愛的王老師:

          您好!

          新年快樂!您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。雖然我沒有出遠(yuǎn)門,但是我們錦滄文華假日小分隊(duì)五彩繽紛的活動(dòng)還是讓我高興不已。現(xiàn)在就讓您也來跟我們一起分享這段美好時(shí)光吧!

          正月初六,我們假日小分隊(duì)的成員們興高采烈地來到效實(shí)中學(xué)門口集合。雖然這天下著毛毛細(xì)雨,但天氣不能冷卻我們火熱的心情。為了能讓成員們更好的參加后面的活動(dòng),于是我們先在操場上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場游戲是兩人三足,我卻“不幸”的與江昊葉分在了一組。哨聲一響,比賽開始了,我和江昊葉雖然事先說好了跨腳的順序,但由于步子跨的不夠大,而且速度也不快,所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了,雖然他們配合不怎么默契,但是步子大,速度快,只走了16秒。輪到胡可和王淇了,他們這組搭檔配合得很好,步子不大,但速度很快,看起來像慢跑似的,他們最終以15.5秒勝出。這時(shí)我心中一點(diǎn)也不著急,因?yàn)橄乱粓鍪峭痘@比賽,果然我以十個(gè)進(jìn)球遙遙領(lǐng)先,我們組勝出了。接下來還剩下兩項(xiàng)比賽,分別是立定跳遠(yuǎn)和掛單杠。立定跳遠(yuǎn)我們只能看著朱宇澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳在兩米線上。這次的失敗讓我對(duì)下一場比賽多了一分擔(dān)憂。但令我們大跌眼鏡的是掛單杠的“黑馬”竟然是胡可,而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒!比賽結(jié)束了,我們每個(gè)人都領(lǐng)取了一份精美的禮品。

          接下來我們進(jìn)入本次活動(dòng)的主題:在錦滄文華小區(qū)的每個(gè)門洞上貼上我們寫的文明停車、行車倡議書,希望用我們力所能及的行動(dòng)使小區(qū)在新的一年里成為一個(gè)更加溫馨和諧的大家庭。告訴您,我們?cè)谡迟N時(shí)還獲得了門衛(wèi)伯伯和小區(qū)居民的表揚(yáng)呢!然后我們戀戀不舍地分開了。

          王老師,您對(duì)我們的活動(dòng)滿意吧!

          祝您繼續(xù)享受美好的假期!

          給王老師的一封信 篇5

        王老師:

          您好!

          我想向您道個(gè)別,我不知道您要去教別的班級(jí)的事是真是假,但我還是很害怕。

          老師,您知道嗎?我們真的很喜歡你。

          老師,您知道嗎?我們是多么害怕失去您!

          老師,您知道嗎?當(dāng)我們知道這個(gè)消息時(shí)是多么的悲傷!

          老師,我向您講述一件事情。在我還沒轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),教我數(shù)學(xué)的是一位老老師。一天我和同學(xué)們知道了哪位老老師要去教別的班級(jí)時(shí),我們很難過。后來,我們換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,叫武娟。哪天正好是教師節(jié),我們本來有時(shí)間給新老師送些禮物,可是我們認(rèn)為是這位新老師的到來趕走了我們的“老老師”。我們很生氣,但慢慢地,我們漸漸的和這位老師熟了。

          一天,我們得知這位老師也要走了,我們班的同學(xué)都哭了,老師更是難過。我們覺得好遺憾,因?yàn)槲覀儧]有親手為這位老師送上禮物。

          老師。∥覀儧]有辦法留住你。但是我們會(huì)想念你的!

          老師。∧闳ソ虅e的班級(jí)吧!也許你到別的班級(jí)會(huì)更好!

          老師!你走了之后,我們會(huì)努力的,不會(huì)惹麻煩了!

          老師!請(qǐng)您放心吧!

          祝

          工作順利

          給王老師的一封信 篇6

        敬愛的王老師:

          您好!

          這個(gè)周末,您給我們布置的任務(wù)是給您寫一封信,告訴您我們生活中不開心的事情。這可把我難壞了,因?yàn)槲矣X得我過得一直很開心,從來沒有不開心的事。

          我爸爸給我取得小名叫今天,就是希望我要努力把握好今天,好好學(xué)習(xí),天天向上,天天開心,健康快樂。

          如果真要讓我在生活中找一點(diǎn)不開心的事情,那就算是我的弟弟陳邦歌吧!我弟弟的小名叫你好,他很可愛,我也很喜歡他。但是他有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是老愛動(dòng)我的東西,有時(shí)候還弄壞我的書本和作業(yè)。每一次我一教訓(xùn)他,他就大聲哭,大人就會(huì)跟我說:“邦歌還小,你是姐姐,要讓著他!

          雖然我也會(huì)原諒,但是弟弟老是會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,有時(shí)候我氣得牙直癢癢,真想揍他,可是只好忍著,誰讓邦歌是我的弟弟呢?真不知道弟弟什么時(shí)候才能長大,我真不敢保證自己一定不會(huì)揍他。

          王老師,您看我該怎么辦?我都快受不了了。

          祝王老師周末愉快、生活幸福、萬事如意!

          此致

        敬禮

        您的學(xué)生:

        20xx年4月5日

          給王老師的一封信 篇7

        敬愛的王老師:

          我愛您。

          六年來,回顧往日的一幕幕清潔,記憶的閘門一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)打開…..

          您是唯一一位從一年級(jí)將我們教到六年級(jí)的老師。屬于我們和您的回憶不計(jì)其數(shù):您總是對(duì)我們無微不至。遇到學(xué)習(xí)上的錯(cuò)卻又會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。課堂上,幽默風(fēng)趣的語言常逗得我們哄堂大笑。課下,也會(huì)像個(gè)與我們同樣大的孩子般一起玩!.

          記得嗎?五下我們準(zhǔn)備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽,得知獲得一等獎(jiǎng)時(shí),您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因?yàn)樨氀偷脱,在課上暈倒時(shí),您奔過來,那焦急萬分的模樣。記得嗎?六下,有了跳繩活動(dòng)后,您待我們做完操,常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎?因五上某一次考試,我只拿了七十九分,您厲聲批評(píng)我,眉頭皺成了“川”字,樣子很兇,可那時(shí)我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來發(fā)生了許多許多,大大小小,您對(duì)每一位同學(xué)都嚴(yán)厲過,卻也對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)懷過。

          六年前,我們步入小學(xué),六年后,我們升上初中。一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨日。

          時(shí)光悄悄流逝,畢業(yè)考將至,王老師,千言萬語不過匯成了一句話:“我愛您!

          此致

        敬禮

          給王老師的一封信 篇8

        敬愛的王老師:

          您好!

          在你教我的這些日子里,我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。可是你對(duì)我的愛、呵護(hù)、關(guān)心 ……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師謝謝你,你就是我們的“母親”,你就是我們辛勤的園丁。

          在有些時(shí)候常常忽略你對(duì)我的教育,老師對(duì)不起。有時(shí)你吵我或批評(píng)我,我都會(huì)在心里說你。我到現(xiàn)在 才明白,原來你吵我是為了讓我改正錯(cuò)誤,批評(píng)我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。我覺得我真不是一個(gè)好學(xué)生,您給我安排的任務(wù),我有時(shí)竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時(shí)光 ; 珍惜,和同學(xué)在一起的美好時(shí)光。

          在下面的時(shí)間里,我會(huì)更懂得珍惜時(shí)間,在學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),在玩的時(shí)候盡情玩,不會(huì)在上課時(shí)做與學(xué)習(xí)沒用的事,一定會(huì)認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記、板書。做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課前做好準(zhǔn)備,不和同學(xué)打鬧,不干那些無意義的事。

          希望老師不要離開我們,把我們教到小學(xué)畢業(yè),我們五八班不能失去您這樣盡職盡責(zé)的老師,希望老師不要走把我們教到小學(xué)畢業(yè),再教一年級(jí)。我和同學(xué)們都很希望你能教到我們到小學(xué)畢業(yè)。

          老師你就是我和同學(xué)心中最好、最美的老師。

          祝;

          身體健康,工作順利。

          你的學(xué)生:

          給王老師的一封信 篇9

        親愛的、幽默的王老師:

          我們?cè)谝黄鸲冗^了這么多美好的時(shí)光,我不會(huì)忘記,也不能忘記。

          王老師,雖然您和我相差的年齡特別大,雖然您是我的長輩,雖然您是我的老師,但是,我從來不把您當(dāng)做我的老師,我的長輩,更從來不把您當(dāng)做老年人。你知道嗎?我一直把您當(dāng)做我的一個(gè)朋友。不,一個(gè)老朋友。不,一個(gè)好朋友。

          我非常感謝您給我一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。我把我們這個(gè)班當(dāng)做我的另一個(gè)家,您就是一家之主。所以,每次我都會(huì)早早地來,晚晚地走。因?yàn)槌肆魬,還是留戀。

          您是一位好的“作家”,也是一位好的老師。在這兩年里,我在您身上學(xué)到了很多的東西。您的幽默、風(fēng)趣,您對(duì)事物的樂觀看待。當(dāng)然最重要的是在作文方面。以前,我寫作文總要扣幾分,可是在和您學(xué)習(xí)寫作文的期間,作文每次考試寫作文我一分都沒有扣過。我有幸作為您的小徒弟從心里感到自豪和榮幸。

          以前,每次寫作文的時(shí)候,老師出道作文題目,我都會(huì)犯難,沒有話寫。可是,自從跟您學(xué)習(xí)作文后,我像變了一個(gè)人一樣,肚子里的話就像發(fā)大水,怎么止都止不住。您說怪不怪?

          王老師,您每天給我們上課的時(shí)候,都是非常精神。難道您就沒有不開心的事嗎?您那精神氣怎么那么十足呢?是什么力量促使您這樣呢?對(duì)這一個(gè)問題為此我非常疑惑。

          王老師,我們同學(xué)們都特別喜歡您開的超市。對(duì)此,我想建議您在超市上一些《查理九世》《阿呆》《阿衰》等這一類的書籍,好嗎?

          王老師,我就要畢業(yè)了。非常不舍得您!

          祝您

          青春常在!身體健康!

          此致

        敬禮!

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給王老師的一封信 篇10

        敬愛的王老師:

          您好!

          您一定搞不懂我天天都能看到您,為什么還要寫信呢?原因我慢慢給您說。

          我是一個(gè)膽小的孩子,由于怕您罵我,所以什么也不敢說,我希望把我的心事告訴您,不懂的事問問您?墒桥履阏f我多嘴。我真希望您能成為我們的朋友(最好當(dāng)一個(gè)“多面人”,例如:上課時(shí)是老師,下課時(shí)是朋友,平時(shí)是媽媽,看作業(yè)時(shí)事老虎。)我希望您能當(dāng)一當(dāng)“知心姐姐”,我們的心事都向您說,我希望您能當(dāng)一個(gè)溫柔的人,看護(hù)我們,照顧我們。我希望您是個(gè)“搞笑派”,抽空開開“笑話大會(huì)”、“頒獎(jiǎng)典禮”等。我希望……

          王老師,我贊美您,您為了我們的學(xué)習(xí),買了、查了那么多作文書、練習(xí)卷。讓班里年年、次次都是全年級(jí)第一名。為了我們不落后,您總是帶病上課,從不請(qǐng)假。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,您一次又一次的忍著腰疼打掃教室。為了我們書寫整齊,您不管多少錯(cuò)誤也能挑出來,一次次,不怕累地,全都也全部都變得整齊了,從最難看的,變成最好看的。

          王老師,我親愛的老師,我感謝您。

          敬祝

        身體健康

          愛您的學(xué)生:xx

          給王老師的一封信 篇11

        敬愛的王老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生xxx。

          自從我上了您的作文課,我的語文學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。

          我覺得學(xué)作文很快樂,小樹感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫺涑砷L;我們感謝老師,是因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí),是老師教我們唐詩、成語、對(duì)韻句、古詩。

          最讓我難忘的是那幾首形容春夏秋冬的詩,王老師教我們的語文知識(shí)太多了,我要感謝王老師,我喜歡王老師,因?yàn)橥趵蠋熥屛覐目鞓分袑W(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲取快樂。

          老師我給您介紹一部動(dòng)畫片叫《喜羊羊與灰太狼》

          喜羊羊每次都斗過了一心想吃羊的灰太狼,灰太狼每次都飛出羊村回到狼堡,被紅太郎打一頓。

          灰太狼有一集變成了螃蟹,有意思極了!喜羊羊每次都可以想出主意,讓灰太郎失敗。

          從中我知道了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)不要怕、要冷靜。

          我希望我寫的作文能越來越好,讓王老師您滿意。

          我祝王老師身體健康,萬事如意。

          xxx

          20xx.05.06

          給王老師的一封信 篇12

        親愛的王老師:

          您好!想起大家早已各自三年了,我非常想您,您人體好么?還記得您教我的情況下,我上一年級(jí)。

          那時(shí)候,我特愛玩,是您,教我僅有給學(xué)習(xí)培訓(xùn)打下基礎(chǔ),才可以爬上學(xué)習(xí)培訓(xùn)的頂峰。又是您,又是您,將我塑造成祖國的花朵,又是您,跟我說玩是玩,系是學(xué),一心不可以二用.

          教師,您給與我一切,而規(guī)定很少.

          還記得那一次,我得病住院治療了,您怕我落下來課程,就趕到醫(yī)院門診為我補(bǔ)習(xí)。有一次,飄起了大暴雨,我想您不容易來啦,就早點(diǎn)睡了?赡,依然堅(jiān)持不懈來,那時(shí)候我看見雨珠沿著您慈愛的臉頰往下流,我很傷心,我認(rèn)為您并不是親愛的老師,只是我的媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后,我痛哭了一場。

          教師您記得嗎,過去了幾日,我病好啦,而您卻生病了?蛇@分毫不危害您的工作中,你帶故障授課。那回,您上著上著,突然暈倒了,全班學(xué)生嚇的痛哭,那時(shí)候,幸虧校領(lǐng)導(dǎo)立即趕來,您擺脫了風(fēng)險(xiǎn),可不可以聽課了,您離休了。您來到海外,始終不回家了。

          教師,我想您!你大能安心,現(xiàn)在我不愛玩了,變成班級(jí)的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的有用之才!

          給王老師的一封信 篇13

          親愛的王老師:

          您好!

          六年的小學(xué)生活即將打下一個(gè)圓滿的句號(hào),我已經(jīng)攀登到了學(xué)校的頂端,來迎接我的將是三年初中生活。

          王老師,您是我在攀登小學(xué)階梯那平穩(wěn)的扶手,是您讓我在摔跤的時(shí)候努力的站起來。我每走一步,就會(huì)在你頭上栽下一根白發(fā),我每走一樓,就會(huì)在你臉上刻一條皺紋。

          學(xué)習(xí)仿佛是一場賽跑,我被無情的落在了同學(xué)們身后。在跨進(jìn)第四圈賽道時(shí)(四年級(jí)),我隱約聽到了有人在喊:“加油,加油!別放棄!”這個(gè)人就是您——王老師。我聽到了加油聲,看到了希望,于是我脫下了“懶”衣服,朝著光芒拼命飛奔。您的鼓勵(lì),讓我不停飛奔。有一次,我的作文《我家之最》得到了您的表揚(yáng),還在班上讀了出來,那才使我感到:啊,原來成績好是那么的光榮,漸漸的,我從一個(gè)寫作白癡,到了一個(gè)喜歡,甚至迷戀上了作文的學(xué)生。讓我能從窄路轉(zhuǎn)彎到大路上行走的,是您,是我敬愛的王老師。

          有一次,我去捉弄沈佳媛(班里的一名差生),同學(xué)們告訴了您,您要我去辦公室。我來到了您身前,您對(duì)我說:“沈佳媛大家都知道她學(xué)習(xí)不好,但是我們不能去說她、罵她,反而得去保護(hù)她。罵她、打她的人還不如去打罵一、二年級(jí)的小朋友呢!”我聽了羞愧地低下了頭。同時(shí),讓我懂得做人道理的,也是您,王老師。

          一次小學(xué)人生的階梯即將走完,一場成功的賽跑即將到達(dá)終點(diǎn)。在此,我再一次要感謝在我人生道路上,那默默無聞為我付出、加油的人——王老師。

          xx年xx月xx日

          xxx

          給王老師的一封信 篇14

        尊敬的王老師:

          您好!

          直到現(xiàn)在我才明白自己的身體是多么的虛弱,病魔纏繞著我,昨夜,我未眠,給王老師的第三封信。因?yàn)槲铱人缘膮柡,肚子痛得厲害。我知道,自己的生命已生下九年的時(shí)間了。我是多么想再多活幾年呀!但是,老天不給我時(shí)間。我不禁地對(duì)天喊出:老天,你負(fù)了我,今天我將你怨。我請(qǐng)了長假,沒想到卻離理想越來越遠(yuǎn),我的夢(mèng)想空成灰·。因此,我要去打工,接受偉大的考驗(yàn)。

          今年,我二十歲了,第一次在外而獨(dú)自過年。在這里,沒親人和朋友,只有一間房子空空如也。這種凄涼和冷清,無法用語言形容。內(nèi)心的苦只有對(duì)老天訴說。今天,過年,這里第一次大降溫。我感到了冷,因?yàn)槲抑肋@是受到北方雪天的影響的結(jié)果。獨(dú)自走在大街上,裹緊衣服,街上飄著飯香,而我的肚子空空如也。我突然想哭,我都不知道今天是什么時(shí)間了。不知該走向那邊,聽別人說今天是大年初一?梢娢液康胶畏N程度了。人們都知道迎接新年,卻不知道自己離死亡近了一年。

          今天,我去書店,這里的書很貴,書后標(biāo)價(jià)是多少就買多少。我拿著幾本書走在路上,才感到自己是一個(gè)高中生,時(shí)時(shí)不忘自己是一個(gè)學(xué)生。

          你曾對(duì)我說,在這個(gè)金錢社會(huì)中,掙到錢才是赤 裸裸的真理,有錢就有了一切,沒有錢和事業(yè)就沒有愛情。我對(duì)這句話的理解是:因?yàn)橛辛私疱X就有了物質(zhì)。我現(xiàn)在不得不承認(rèn)這句話有一定的道理,但是我不承認(rèn)這句話是對(duì)的,我只承認(rèn)金錢對(duì)一個(gè)想要成功的人很重要,不錯(cuò),金錢對(duì)一個(gè)人的幫助很大,因?yàn)槟銢]有錢,你必須要掙錢謀生。但是,貧困和錯(cuò)誤對(duì)我來說是我的好友。為由貧困才能使我成才。經(jīng)過我四次外出打工和對(duì)社會(huì)的接觸,我認(rèn)為:在這個(gè)金錢社會(huì)里有技術(shù)和知識(shí)才是赤 裸裸的真理。因?yàn)橛辛思夹g(shù)和知識(shí)就可以掙錢了。

          我住的地方,只有一張床和我買的好多的書。我沒走一個(gè)地方什么都可以沒有但是不能沒有書。

          從學(xué)校中離去,我不得不承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)受到了影響。因?yàn)槊刻煲习,是很累的。但是,我?huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的,這個(gè)好習(xí)慣我會(huì)保持到永遠(yuǎn)。

          今天,廠里給我發(fā)了一條毛巾,拿在手中既激動(dòng)又高興。因?yàn)檫@是別人對(duì)我勞動(dòng)的承認(rèn)。這也是我二十年來第一次沒有用倩兒得來的物品。這令我欣慰。

          在這里,我沒有錢了,我的家中人把錢打到我的賬上了。當(dāng)我看到時(shí),不禁淚水滿眶。哎!還是家中人對(duì)你最好。當(dāng)你需要幫助時(shí),他們會(huì)義無反顧地幫助你。當(dāng)你失落時(shí),你可以向家中人訴說。家,真好呀!

          好了,寫了這么多,我累了,以后有之間再給您寫信。

          祝,

        工作順利。

          給王老師的一封信 篇15

        親愛的王老師:

          您好!您是一位讓人尊敬的老師。當(dāng)每次我們表現(xiàn)不好的時(shí)候,稍微會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣,感受到您是在使勁忍住自己心里的怒火;當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),眉開眼笑,手舞足蹈!黑夜里,燈下那頭黑發(fā)是多么熟悉,那雙炯炯有神的眼睛是那么和善,一雙嬌嫩細(xì)致的手是多么光彩,一支永不停息的筆在紙上寫著,是那么有立體感!

          王老師,每天辛苦的工作一天又一天,工作負(fù)擔(dān)越來越重,有那么個(gè)典型事例可以證明。有一天放學(xué),我做值日。在走廊拖地時(shí),王老師突然從教室里跑出來,樣子很著急。我正好拖完地,拿著拖把來到辦公室門口,只見老師的辦公桌上放著一大堆科學(xué)課作和數(shù)學(xué)課作,還有我們平時(shí)測試試卷,還有教師備課本。顯然,王老師想要在晚上批掉所有作業(yè)。我霎時(shí)間明白了,老師真是比我們還辛苦。您急急忙忙跑出來,是想多點(diǎn)時(shí)間批改作業(yè)。我呆呆地望著老師的背影,只見您認(rèn)真地批改著,絲毫沒有一絲分心。老師好多晚上睡不好覺,都是為了我們的學(xué)習(xí)。您把所有的精力都放在我們的身上。單就這么一個(gè)小細(xì)節(jié),我久久不能忘記。在夢(mèng)里多次夢(mèng)見老師在燈下批作業(yè)的情形,無法忘記老師從教室里急忙跑出來的樣子,更不能忘記那一堆堆的作業(yè)本和試卷。我的腦海里時(shí)常閃過一些念頭:老師那么辛苦,為何不給老師一點(diǎn)兒輕松呢?我一定要為老師多減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。這個(gè)念頭在我腦海里埋了好久,每次經(jīng)過老師的辦公室,看見老師疲倦的身影,真為老師心疼,好想上前給老師放松一下,可是猶豫的感覺總使我打消這個(gè)念頭。

          王老師,一位我們的班主任,作為數(shù)學(xué)老師,從一年級(jí)開始到三年級(jí),不管學(xué)生有多少的百般變化,您仍有一顆誠心與愛心。您也付出了多少辛勤的汗水,培育著我們的健康成長。

          王老師,您讓我感受到了師愛,師愛和母愛雖然不同,可卻有著一種共同的感受:愛。愛猜不透,說不清,似一個(gè)迷迷茫茫的影子,無聲,又無息,但它卻在我們每個(gè)人的身邊。同學(xué)之間有愛,母女之間有愛,師生之間有愛,什么都離不開愛字。你的愛珍貴,是別人無法取代的,是別人無法嘗試的。因?yàn)槟心Я,有磁力,總能把人吸引過去。

          王老師,請(qǐng)讓您的愛再蔓延下去,讓更多的人感受到您的愛!

          此致

        敬禮!

          寫信人:

          時(shí)間:

          給王老師的一封信 篇16

        親愛的王老師:

          你好!

          我是你現(xiàn)在教的四年級(jí)3班的崔嘉。你肯定沒有料到我會(huì)給你寫信,因?yàn)檫@樣才能表達(dá)出我的感情。

          轉(zhuǎn)眼四年過去了,每一年都少不了您的陪伴。每次考試,當(dāng)我取得好成績時(shí),給我鼓掌的不僅僅是同學(xué)——還有站在一旁默默微笑點(diǎn)頭的您;如果成績低于90分,您都會(huì)把我叫到辦公室,單獨(dú)找我問問原因。老師,謝謝您,謝謝您的耐心!

          記得一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),您讓每人準(zhǔn)備一張紙,寫下想要成為班長的演講稿。其它同學(xué)都寫下了自己多么多么想成為班長,甚至有的同學(xué)都發(fā)了毒誓,說等當(dāng)了班長,一定會(huì)怎么這么對(duì)班級(jí)的同學(xué)和為班級(jí)服務(wù)。而我,只寫了一句“大家好,我叫崔嘉”。當(dāng)您看到我的這張紙條,默默的注視了很長時(shí)間。

          最后,你選擇了我的班長,因?yàn)槟f,您覺得我是一個(gè)做事利利落落的小學(xué)生。知道現(xiàn)在,您還夸我的.試卷干凈,作文一氣呵成,絕不拖泥帶水。謝謝您,謝謝您的鼓勵(lì)和用心。

          我覺得您是我的好朋友,少年的心事總是說給你聽。您總在幫我減輕‘負(fù)擔(dān)’。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你——我的王老師!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年12月08日

          給王老師的一封信 篇17

        親愛的王老師:

          你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時(shí)候,我才上一年級(jí)。

          那時(shí),我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的巔峰。又是您,教我寫a、o、e、i、u、v......又是您,把我培養(yǎng)成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用。

          老師,您給予我一切,而要求甚少。

          記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會(huì)來了,就早點(diǎn)睡了?赡,仍然堅(jiān)持來,當(dāng)時(shí)我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后,我大哭了一場。

          老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了?蛇@絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時(shí),幸好校長及時(shí)趕到,您脫離了危險(xiǎn),可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠(yuǎn)不回來了。

          老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,成為祖國的棟梁之材!

          祝您:

          身體健康,萬事如意!

          您的學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

          給王老師的一封信 篇18

        尊敬的王老師:

          您好!

          明天我就要走了,我不得不請(qǐng)長假。再走之前我寫一封信給您,忘您能夠讀完。今天,說些什么呢?就談一談我在高中的經(jīng)歷與體會(huì)吧!

          我本是一個(gè)在農(nóng)村作為一個(gè)為父母進(jìn)孝的青年,而我卻拋棄了家中的老人,獨(dú)自來求學(xué)。在這條路上我經(jīng)歷了重重困難,我曾經(jīng)多少次在夜中被餓醒,我曾經(jīng)多少次在雪中被凍的想起家中的土炕。但是,我扔去克服一切困難,走到今天實(shí)不易。我原本以為我求學(xué)的費(fèi)用不用我擔(dān)心,但是,誰會(huì)想到父母之間的矛盾以達(dá)到了不可調(diào)和的地步,誰會(huì)想到家中的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了崩潰的現(xiàn)象。我在校中讀書仍要擔(dān)心經(jīng)濟(jì),我別人看不出我的困惑。曾屢次打工,總算挺過來了。

          在學(xué)校這樣的環(huán)境中,我度過三年。如今,學(xué)習(xí)成績也不好,我不明白這是自身的原因還是客觀原因?當(dāng)我失敗時(shí),我總是將原因歸于自身,為了理想我可以付出一切。我是多么想上大學(xué)呀!誰了解一個(gè)最熱愛學(xué)習(xí)的人學(xué)的最差,誰了解一個(gè)最想成功的人失敗了,誰了解一個(gè)最想上大學(xué)的人被拒絕在校門外。由于自己的性格于別人有巨大的差異,我常常保持沉默,誰又了解一個(gè)罪人愛生活的人脫離了生活。

          在這樣的環(huán)境中我發(fā)現(xiàn)我已墮落,今天所取得的成績既對(duì)不起家中老母的血汗錢,又對(duì)不起恩師的期望。現(xiàn)在才明白,多年來的失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)初選錯(cuò)了路,在失敗的帶路上越走越遠(yuǎn),F(xiàn)在不得不承認(rèn)上高中是個(gè)錯(cuò),但是我并不后悔。在高中我獲得了得了許多知識(shí),在高中我找到了活著的價(jià)值與理由。我并不是為我活著我是為了五個(gè)老人和為底層的人民謀幸福而活。我為了青年人能夠不虛的時(shí)間和不浪費(fèi)父母的血汗錢而活。不知怎么地,這個(gè)責(zé)任就落到了我的身上,我明白這是歷史賦予我的責(zé)任,我應(yīng)去承擔(dān)。

          現(xiàn)在才明白,我已無法用知識(shí)改變命運(yùn)了。但是我還很年輕,我有力氣。我相信我能有這身力氣去改變命運(yùn)(勞動(dòng)改變命運(yùn))。我知道那樣會(huì)很累的,但是我將去承受,只有不喪失勞動(dòng)你才會(huì)感到你在為社會(huì)奉獻(xiàn)青春,你才會(huì)感到你活著的價(jià)值。只有這樣,才能使內(nèi)心的痛苦減輕。

          我知道要完成這個(gè)偉大的使命不易,出去后我將會(huì)做大量的社會(huì)調(diào)查,去關(guān)心最底層人民的痛苦,群毆將會(huì)把社會(huì)存在的問題和人民關(guān)心的問題寫成建議書交給有關(guān)部門以減輕社會(huì)會(huì)的矛盾。

          這輩子我沒有上大學(xué)是我一生中最大的遺憾,曾放棄求學(xué)卻因?yàn)樽约旱奈膶W(xué)理論知識(shí)不足而悔恨。今天我不后悔,因?yàn)槲乙炎プ×烁呖嫉臋C(jī)會(huì)我會(huì)珍惜的,出外后我將會(huì)努力學(xué)習(xí)自己感興趣的文學(xué),我將不斷探索。雖然這樣很辛苦但是我認(rèn)為這樣很有意義。我將不追命不追利,只追理想。

          我在高三的時(shí)間不長,但是您給與我的幫助很多,我從心中感謝您。在最后。忘您原諒我在高三出外打工。

          祝您,

          身體健康,工作順利。

        您的學(xué)生:譚碧鋒

          20xx年12月31日

          給王老師的一封信 篇19

        敬愛的王老師:

          您好!

          在新的學(xué)期里,我能把您氣得火冒三丈,可您并沒有放棄對(duì)我的教育,還是像以前一樣的對(duì)待我、幫助我,還告訴爸爸、媽媽有效的方法教育我,是您的信心和品質(zhì)培養(yǎng)了我,要不然我真的變成一個(gè)煩人精了!王老師別再生我的氣了,讓那些往事就像流水一樣流走吧!我也不是故意想氣您,請(qǐng)相信我。只有不生氣,您的嗓子才能高聲歌唱,大聲朗讀那優(yōu)美的課文,聽起來會(huì)依然悅耳動(dòng)聽。我們大家期待、期待……

          老師,最近我怎么樣?各方面的毛病都改了沒有,紀(jì)律和衛(wèi)生都改好了嗎?這些事情您都明白,也能給我一個(gè)正確的答案 。

          老師,我還有一個(gè)愿望,那就是長大成為一名科學(xué)家,研制出一種長生不老之水,讓您那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)變成烏黑發(fā)亮的頭發(fā),讓您那生出皺紋的臉變成世界上最美麗的臉,而且終生不老。

          祝您福如東海長流水,壽比南山不老松!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給王老師的一封信 篇20

          您好!新年好!

          快樂的寒假即將過去,新的學(xué)期馬上就要開始了。王老師我能和您說說心里話嗎?

          有人問我,董韓西,你最喜歡干什么?我毫不猶豫地回答:“我最喜歡玩!眿寢尦39治,玩的時(shí)候就死去活來,有使不完的勁。

          有人問我,董韓西,你最喜歡學(xué)什么?我最喜歡學(xué)美術(shù)、體育、音樂、數(shù)學(xué),可我就是不喜歡語文,我討厭語文。姑婆常常鼓勵(lì)我說:“我語文學(xué)得還不錯(cuò)的。寫字有進(jìn)步,思維很活躍,記性也還好,看課外書也是挺認(rèn)真挺快的,說我語文應(yīng)該有潛力的,王老師,您說我能行嗎?

          王老師,我在二(5)班里學(xué)習(xí)成績不算好,但我也有很多優(yōu)點(diǎn):愛勞動(dòng)、愛體育、愛做好事、愛關(guān)心班級(jí)和同學(xué)。但我也有不少缺點(diǎn):貪玩、好動(dòng)、學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)真,缺乏自信。

          在新的學(xué)期里,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),上課專心聽講,大膽舉手發(fā)言,做到不懂就問,按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè),積極爭做好事,爭取在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步!

          最后祝您天天開心,永遠(yuǎn)年輕漂亮!

        您的學(xué)生:董韓西

          20xx年二月二十七日

          給王老師的一封信 篇21

        敬愛的王老師:

          你好!

          我是您的學(xué)員XXX。

          自打我上了您的作文課,我的語文學(xué)習(xí)獲得了挺大發(fā)展。

          我認(rèn)為學(xué)作文很快樂,小樹謝謝雨露,由于雨露滋養(yǎng)小樹成才;大家謝謝老師,是由于老師教大家專業(yè)知識(shí),是老師教大家唐詩、成語、對(duì)韻句、古詩。

          最要我難以忘懷的是那幾首描述一年四季的詩,王老師教大家的語文知識(shí)太多了,我想謝謝王老師,我很喜歡王老師,由于王老師要我從開心中學(xué)習(xí)培訓(xùn),從學(xué)習(xí)中獲得開心。

          老師我給您詳細(xì)介紹一部卡通片叫《喜羊羊與灰太狼》

          喜羊羊每一次都斗已過一想著吃羊的灰太狼,灰太狼每一次都飛出羊村返回狼堡,被紅太郎打一頓。

          灰太狼有一集變成了大閘蟹,有趣無比!喜羊羊每一次都能夠想到想法,讓灰太郎不成功。

          從這當(dāng)中我知道了一個(gè)大道理:碰到風(fēng)險(xiǎn)別害怕、要理智。

          希望我寫的作文能越變?cè)胶,讓王老師您令人滿意。

          我祝王老師身心健康,萬事如意。 

        您的學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

          給王老師的一封信 篇22

        親愛的王老師:

          您好!六年的時(shí)間不知不覺的過去,我就要離開母校,離開您和同學(xué)們了。想到這兒,我不禁心中泛起了一絲酸澀。老師您是園丁,用陽光雨露哺育我們;是蠟燭,為我們奉獻(xiàn)熱和光;是黑暗中的燈,指引我們前進(jìn)。

          王老師,在您教的三年中,您為我們付出的心血和汗水,我們?cè)跄芡洠渴悄,引領(lǐng)我們?cè)谖膶W(xué)之路上前進(jìn);是您,在我們有困難的時(shí)候給予我們幫助;是您,熬夜做文件只為了能給我們上課。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開您的幫助與教誨。

          王老師,您還記得五年級(jí)那年您推選我去參加演講比賽嗎?我寫了幾稿子,您都不太滿意。最后是您,用兩節(jié)課時(shí)間幫我改了一演講稿。當(dāng)您走出辦公室時(shí),雙眼都布滿了紅血絲,一看就是因?yàn)檫^度勞累而造成的。我看見了心中充滿了感激之情,下定決心好好練習(xí)為您取得好成績來回報(bào)。我當(dāng)時(shí)的朗讀不太到位,是您,一邊給我示范一邊聽我講,是您在我的演講稿上做批注。哪里要上揚(yáng),哪里要低沉,都是您教的。最后,我念的繪聲繪色,您聽了高興極了。上場之前您還在鼓勵(lì)我,讓我不要緊張,我十分感動(dòng),后來我取得了二等獎(jiǎng),而這一切全靠王老師的辛勤付出。

          王老師您還記得我們二年級(jí)舞蹈比賽的時(shí)候嗎?那舞蹈視頻里的同學(xué)翩翩起舞,而我們卻怎么也學(xué)不會(huì)。是您手把手教我們動(dòng)作和節(jié)拍,是您從百忙之中抽出時(shí)間來教我們跳舞。到了比賽那天,我們都十分緊張,也是您在臺(tái)下鼓勵(lì)我們。當(dāng)?shù)弥覀兊昧艘坏泉?jiǎng)的時(shí)候,您臉上露出了欣慰的笑容,那是你用汗水和時(shí)間換來的。

          轉(zhuǎn)眼六年即將過去,我們將踏入中學(xué)的大門,那時(shí)候會(huì)有新同學(xué)和新班主任,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的點(diǎn)點(diǎn)教誨。

          祝您:

          身體健康,萬事如意!

          您的學(xué)生:xx

        20xx年xx月xx日

          給王老師的一封信 篇23

        敬愛的王老師:

          您好。

          最近身體好么?工作辛苦嗎?

          我是你的學(xué)生,賀家豪。今天,我要對(duì)您說一聲:“謝謝你,王老師!

          謝謝您,敬愛的王老師。春天,春意盎然,樹木吐出了嫩芽,鳥兒在樹上啼囀,可您,卻顧不得欣賞這美麗的景色,一心一意,嘔心瀝血輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。一次,我考差了,只考了91.5分,與我心中的期望相差甚遠(yuǎn)。我十分沮喪,小小的自尊心里容不下這鮮紅刺眼的91.5分。是您,在我沮喪萬分的時(shí)候,把我叫到您的辦公室。您拍拍我的肩,與我一起分析錯(cuò)誤的原因,您難道沒有注意到?長期的工作壓力讓皺紋悄悄的爬上你的額頭?青春,一去不復(fù)返了;年輕,也隨著如梭的歲月曇花一現(xiàn)般的消逝了。而您對(duì)學(xué)生的那份愛,不僅沒有減少,反而有增無減。講解過后,我懷著愧疚和感激的心情走出了辦公室,您對(duì)我如此認(rèn)真負(fù)責(zé),我卻不懂得珍惜,辜負(fù)了你的希望,您說,我能不內(nèi)疚么,第二次考試,我就考了全班第二的好成績。說句實(shí)在話,這次考試,我不為別的,就是為了感謝你對(duì)我的負(fù)責(zé)。

          謝謝您,敬愛的王老師,您對(duì)我,是如此的信任。什么活動(dòng)都讓我參加,就拿上次來說吧,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要選10個(gè)人去參加電視節(jié)目,您首先想到的,就是我和陳曉嵐,思前想后,還是把機(jī)會(huì)給了我,讓我有了第一個(gè)上電視的機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),如震耳發(fā)聵,欣喜萬分,像全身掉進(jìn)了蜜罐里——里外都是甜。結(jié)果我表現(xiàn)得非常好,為咱們樹人小學(xué)爭了一回光。我不為別的,就是為了感謝您對(duì)我的信任。我真應(yīng)該好好謝謝您,是您的選擇,給了我這次寶貴的經(jīng)歷;是您的信任,給了我大放異彩的空間!

          謝謝您,敬愛的王老師,您特別在乎我們的自尊心。一次

          遠(yuǎn)方來了一封信,是寄給我的,信是從北京來的。您把我叫到了辦公室,問我能不能把信拆開,我點(diǎn)頭允許了,您把信拆開,原來是我的作文獲獎(jiǎng)了,你比我還高興。

          敬愛的王老師,如果我們是樹苗,那您就是辛勤的園丁。在白云和白云之間,在星辰和星辰之間,您執(zhí)著地尋覓那片充滿希望的藍(lán)天;在歷史和歷史之間,在歌謠和歌謠之間,您冷靜地審視那鏗鏘的詩句;在一雙眼睛和一雙眼睛之間。在一顆心靈和一顆心靈之間。您記下那聲摯愛的感嘆……

          謝謝您,敬愛的王老師。

        您的學(xué)生:xx

        20xx年xx月xx日

          給王老師的一封信 篇24

        親愛的王老師:

          您好!您的身體還好嗎?

          我很想念您,我依然還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)您帶著我們?nèi)ネ嫠,那個(gè)時(shí)候是多么的令人快樂啊!還有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問題。

          老師,您雖然已經(jīng)不教我們這個(gè)班級(jí)了,但您對(duì)我們班依然很關(guān)心,依然愛著我們,而您已經(jīng)開始慢慢地衰老,您從一年級(jí)開始教到二年級(jí),為我們這個(gè)班付出很多辛勞的汗水,我們這個(gè)班可以說是最頭疼的一個(gè)班,我們這個(gè)班很多同學(xué)特別調(diào)皮,這期中也包括我,比如:上課不認(rèn)真、搞小動(dòng)作、玩、說話,作業(yè)不及時(shí)完成,作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟,課本不是內(nèi)容掉頁了,就是封面不見了,老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),把課堂當(dāng)游樂園,把上課當(dāng)成下課,我讓您操心了,雖然您經(jīng)常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材,每當(dāng)我看到這個(gè)場景,我特別的心疼,我希望您能利用這個(gè)暑假好好休息一下,準(zhǔn)備下一季的新生教育。

          老師,您今年已經(jīng)五十多歲了,按年齡來說,應(yīng)該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養(yǎng)育著一群又群的一年級(jí)新生,我對(duì)您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓(xùn),讓我一次次地醒目過來,讓我慢慢地改正錯(cuò)誤,做一個(gè)守規(guī)距的男孩。

          老師,最后我祝您:身體健康!萬事如意!

          此致

        敬禮!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

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