寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信（通用28篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇1
親愛(ài)的老師：
小學(xué)六年的時(shí)光，在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過(guò)，六年中我們收獲了許多，學(xué)到了很多。
語(yǔ)文是我們最早接觸的課程，從幼兒園開(kāi)始，我們就已經(jīng)學(xué)開(kāi)了語(yǔ)文，所以在小學(xué)，這項(xiàng)科目對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)檎Z(yǔ)文使我得到了很多知識(shí)，還讓我懂得了很多道理。 六年來(lái)，我們從語(yǔ)文中學(xué)到了很多，一篇篇的課文雖短，卻告訴了我們一些其它的知識(shí)。在我們成長(zhǎng)的路上，語(yǔ)文這門(mén)課程與其它的課程不一樣，它沒(méi)有固定的內(nèi)容，古詩(shī)詞，歷史故事，發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會(huì)包括一些短淺的知識(shí)點(diǎn)，或許正是這些知識(shí)點(diǎn)，讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué)，自然也讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個(gè)打算，畢業(yè)以后我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時(shí)間，多干事總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
老師的愛(ài)如一股暖暖的春風(fēng)，吹開(kāi)我的心扉.
老師的愛(ài)似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨.老師的愛(ài)是多偉大�。�
祝您
身體健康，工作順利
您的學(xué)生：XXX
20xx年5月14日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇2
敬愛(ài)的方老師：
您好！
您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣，小學(xué)六年，您是唯一讓我百分之百信任的老師，我只像您這位老師吐露過(guò)心聲。您像春雨，犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽(yáng)關(guān)，照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問(wèn)題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。
我原來(lái)是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子，您剛接手我們時(shí)，原來(lái)在課堂上很活躍的我開(kāi)始展現(xiàn)本性，對(duì)不太熟悉的人冷冷的。而后來(lái)教師節(jié)，我的一次發(fā)言，您夸我落落大方，那是我心中一愣，您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得您待每個(gè)學(xué)生都那么好，那么公平。不像原來(lái)有些老師，只喜歡成績(jī)好的。雖然有些老師很喜歡我，但我覺(jué)得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我，您值得我相信。所以，在您的感染下，我開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)待每個(gè)人都熱情，開(kāi)始用耐心和熱心對(duì)待每個(gè)人，我長(zhǎng)大了，也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說(shuō)，做老師很辛苦，而您不也堅(jiān)持了下來(lái)嗎。所以，我也要向您一樣，做一個(gè)受人歡迎的老師。
老師，或許您是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰。但是遇見(jiàn)您是我的一種幸運(yùn)，您是一個(gè)非常稱(chēng)職，非常公平的老師。
我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)老師，我常常這樣想。
老師，謝謝您對(duì)我的教誨，謝謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心，幫我解決心里的疑問(wèn)。老師，我一直把您當(dāng)親姐姐對(duì)待。老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)在畢業(yè)考試考出個(gè)好成績(jī)，作為對(duì)您的回報(bào)。老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的好。
謝謝您！
您的學(xué)生：
日期:
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇3
各位老師們：
您好！
我是來(lái)自三年級(jí)的鄭老師，今天我要向大家介紹的是您。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)您，所以我對(duì)您有著一些好奇，我也想當(dāng)一名作家。因?yàn)槲蚁耄骷沂且恢簧衿娴哪ЧP，是您給我畫(huà)一只精彩美妙的筆下的世界，是您讓我懂得了很多很多的道理和做人的道理。
您還記得嗎？有一次我生病了，不能寫(xiě)作文，您幫我看了電影，還買(mǎi)了一本作文書(shū)給我，讓我每天寫(xiě)一篇作文。每一次寫(xiě)作文您都會(huì)幫我記錄，讓我把作文放到電子琴上去。您還記得嗎？還記得，有一次您給我們上數(shù)學(xué)課，我們都不會(huì)做，您就教我們?cè)趺醋�，然后您就教�?huì)我們?cè)趺醋�，還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�，您還告訴我們要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人。那時(shí)我很害怕，因?yàn)槲遗履涛覀儾缓�，就哭著回去了，因�(yàn)槟篮缶蜎](méi)再教我們。
您還記得嗎？有一次我生病了，那時(shí)我的頭昏沉沉的，我感覺(jué)很難受，您看見(jiàn)后背上的書(shū)包，問(wèn)我：“你怎么了，頭暈沉沉的，快要昏昏欲睡了！”我說(shuō)：“頭好暈，好昏！”您聽(tīng)到這句話后，馬上從口袋里拿出紙巾給我敷在頭上，您一邊給我講一些笑話逗我開(kāi)心。
您還記得嗎？還記得在我生病的那一天，我的肚子不舒服，您幫我量體溫，吃藥，您就像平時(shí)給我量體溫，我感覺(jué)到好多了，您都不顧自己的身體，還把我抱回家給我煮飯給我吃，您一直用那慈愛(ài)的目光看著我，您還把那一袋袋的紅燒肉放到我的碗里，我看著香噴噴的紅燒肉，我想：我以前吃得那么多那么多那么多那么多那么多那么多那么多的紅燒肉，您就像是我的媽媽一樣，我想對(duì)您說(shuō)：“我以后會(huì)聽(tīng)話，再也不吃紅燒肉了�！�
您還記得嗎？還記得我上二年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文考試只得了八十幾分，您就讓我自己寫(xiě)，我寫(xiě)了一篇作文，就是沒(méi)有看，結(jié)果我的作文寫(xiě)的沒(méi)有想象中那么好。
您還記得嗎？還記得我上二年級(jí)的那次語(yǔ)文課嗎？您給我們上課的時(shí)候，那時(shí)我還不會(huì)寫(xiě)作文，我就在那兒玩，您就教我們?cè)趺磳?xiě)，您還讓我們記，我寫(xiě)了我一遍又一遍。
您還記得嗎？有一次我們考試考不好時(shí)，我就給我媽媽打電話，說(shuō)我的字不認(rèn)真，您就給我媽媽打電話，您回去后還把試卷給我們做，讓我們把作文里的錯(cuò)題抄掉。還讓我們把字練好，把字寫(xiě)整齊，然后把錯(cuò)誤的地方給改正過(guò)來(lái)，還讓我們做好記號(hào)，我覺(jué)得我媽媽就像一個(gè)“小老師”，我媽媽就像是那“小老師”，我就像那“小老師”，我就像是“小老師”，您就像辛勤的園丁，我就像那“小花”，我就像那“小花”，小朋友就像花兒”，我就像花兒，您就像那“小花兒”，我就像那“小花兒”.
謝謝您！我的好媽媽?zhuān)?/p>
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利，事業(yè)如意！
您的學(xué)生：黃梓涵
20xx年4月6日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的符老師：
您好！
在小學(xué)畢業(yè)之際，我在這里向您說(shuō)聲：“謝謝。”您是我六年級(jí)的班主任，您待我非常好。我借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，向您吐露心聲。
您還記得嗎？我在六年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，遇到了一道難題，是“轉(zhuǎn)述句”。那時(shí)我剛上六年級(jí)還不懂得什么是“轉(zhuǎn)述句”，我便去問(wèn)您。您耐心地跟我講解，還找同學(xué)來(lái)演示，讓我徹底明白了什么叫“轉(zhuǎn)述句”，碰到這種題該怎么做。如果不是您，或許我到現(xiàn)在還弄不明白呢！
我剛上六年級(jí)時(shí)，A、B卷上的閱讀我是從來(lái)不做的。您發(fā)現(xiàn)了，就問(wèn)我為什么不做，是不懂做，還是不想做？經(jīng)過(guò)和我的談話，您知道了原因，就開(kāi)始嚴(yán)格要求我每天寫(xiě)一篇閱讀。開(kāi)始，我總是躲著您，避免和您見(jiàn)面，省得又要寫(xiě)閱讀。而您總是主動(dòng)找閱讀給我做，讓我不得不做。漸漸的，我喜歡上了閱讀，一碰見(jiàn)閱讀就非做不可，成績(jī)也向上提高。這可都是您的功勞��！
符老師，謝謝您！是您教會(huì)了我知識(shí)；是您讓我的成績(jī)向上提高。謝謝您，符老師！
祝：
身體健康！
學(xué)生：×××
××××年××月××日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇5
陳老師：
您好！
好久沒(méi)有與您聯(lián)系了，您最近身體好嗎？工作順利吧！陳老師，雖然您只給我當(dāng)了一年的班主任，但是，在所有教過(guò)我的老師中，我最尊敬的就是您了。雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但您的音容笑貌還時(shí)刻在我的眼前浮現(xiàn)。陳老師，我真的好想您。陳老師，我最喜歡聽(tīng)您的講課，因?yàn)槟谥v課時(shí)，不論多么枯燥的課文都能被您講活，被您講的栩栩如生。在您的教育下，在一年的時(shí)間里，我的語(yǔ)文成績(jī)直線上升，作文水平提升很快，使我在文化課弱項(xiàng)的語(yǔ)文在您的諄諄教誨下成了強(qiáng)項(xiàng)，特別是在升入初中考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，這些與您的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的！陳老師，我最喜歡你那特殊的教育方法了，直到現(xiàn)在，我還清楚地記得您給我們上課時(shí)的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑，讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，您傷心地幾乎要掉眼淚。在我們得了第一而狂妄自大時(shí)您批評(píng)我們的場(chǎng)面、在課上您和“肥肥”斗嘴引得我們哈哈笑的場(chǎng)面一直深深印在我的腦海中，陳老師，我真的好想再一次聽(tīng)您生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課啊！
陳老師，您為了您的學(xué)生可以說(shuō)是嘔心瀝血，把全部的心思都集中在了我們班同學(xué)身上。我清楚的記著有一次，您在講課時(shí)突然中斷了，讓我們先自己看課文，急急忙忙的跑了出去。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，您這段時(shí)間身體一直不好，那天您跑出去就吐了！而且還吐的很厲害。我知道后感到非常心疼，我知道您是為了我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生，能夠順利的升入中學(xué)而帶病堅(jiān)持工作！您對(duì)自己的身體而不顧，毅然用沙啞的聲音給我們認(rèn)真的講課！您知道我們是多么的心疼和不安啊！陳老師，我想您為了我們的學(xué)習(xí)付出的一切，我們一定會(huì)終生難忘的！您的敬業(yè)精神一定會(huì)激勵(lì)我們以后的學(xué)習(xí)！
陳老師，現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名光榮的高中學(xué)生了。在開(kāi)學(xué)的第四天，我寫(xiě)這封信給您是想表達(dá)我對(duì)您的謝意，謝謝您陪伴、呵護(hù)著我走過(guò)小學(xué)最后一站，在這里我要衷心向您說(shuō)一聲：尊敬的陳老師！謝謝您！陳老師，我的信就先寫(xiě)到這里了，不過(guò)還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，只好以后再寫(xiě)信和您說(shuō)了！您如果有什么話對(duì)我說(shuō)，請(qǐng)您在回信中寫(xiě)給我。
我永遠(yuǎn)愛(ài)著您，尊敬的陳老師！
祝您：身體健康，工作順利！
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇6
親愛(ài)的XX小學(xué)3-2班的老師，同學(xué)們:
又是一年暑假到了。想想去年，5.12地震使我的學(xué)校受到了嚴(yán)重的損壞，于是，我和爸爸一起來(lái)到了姑姑所工作的城市?洛陽(yáng)。在這里，我受到了姑姑一家及他們朋友的熱烈歡迎，同時(shí)，洛陽(yáng)市西工區(qū)政府的叔叔阿姨也積極給我聯(lián)系了學(xué)校。這樣，我走進(jìn)了洛陽(yáng)市芳林路小學(xué)，也認(rèn)識(shí)了那么多關(guān)心我的老師和同學(xué)們。
在芳林路小學(xué)，我學(xué)到了許多許多：同學(xué)之間的愛(ài)心和互幫互助，老師的博大和對(duì)同學(xué)們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。地震時(shí)我們逃得匆忙，書(shū)和文具等全落在教室里了，加之我學(xué)的教材和現(xiàn)在他們學(xué)的不一樣，一進(jìn)新的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就給我找了新的書(shū)本，真的感謝他們。上課后同學(xué)們給了我無(wú)微不至的關(guān)心。一些同學(xué)用他們的零花錢(qián)給我買(mǎi)來(lái)了本子，筆等學(xué)習(xí)用品，有的同學(xué)還給我寫(xiě)了鼓勵(lì)的卡片；下課后許多同學(xué)都圍著我?guī)臀已a(bǔ)習(xí)以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的功課。教我們語(yǔ)文的李老師和數(shù)學(xué)孫老師也給了我無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)。下課后，午休時(shí)，他們都抽出他們的休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)我不懂的功課，他們的細(xì)心和耐心讓我不再感到那種進(jìn)入新學(xué)校的拘謹(jǐn)。我非常感謝他們，我也會(huì)以我的優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答他們，我相信我會(huì)再來(lái)洛陽(yáng)的，那時(shí)，我一定會(huì)以一個(gè)嶄新的自我來(lái)看望我的同學(xué)和敬愛(ài)的老師。
9月份，我回到了都江堰，走進(jìn)了明亮的板房學(xué)校，也見(jiàn)到了昔日的老師和同學(xué)們，但你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和教誨我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。爸爸對(duì)我說(shuō)“洛陽(yáng)老師和同學(xué)們對(duì)你的情誼，你只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的成績(jī)才是對(duì)他們最好的報(bào)答”。以后，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，我也希望在我上大學(xué)的時(shí)候，我會(huì)再次見(jiàn)到洛陽(yáng)我曾經(jīng)的同學(xué)們。
都江堰是個(gè)美麗的城市，也是世界遺產(chǎn)地，歡迎老師同學(xué)們來(lái)都江堰玩。
XX年七月一日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇7
尊敬的老師：
您好!
我非常想念您，想請(qǐng)您來(lái)我們家鄉(xiāng)做客。最近，您的身體還好吧?嘿嘿，我希望您聽(tīng)完我的介紹能來(lái)!
我的家鄉(xiāng)在臨淄，臨淄是齊國(guó)故都，是世界足球起源地哦。
我們家鄉(xiāng)的太公湖是小有名氣的一個(gè)景點(diǎn)。走到太公湖，是明鏡一般的湖水，湖里的小魚(yú)色彩斑斕，在水里快活地游來(lái)游去。再往太公湖廣場(chǎng)中央走，是姜太公的銅像，它威武壯觀，閃爍著耀眼的金光。再往里走，是清清的小河，小河里的泥土是紅彤彤的，河上面有一座小橋，是用木頭做的，很精致，跟積木一樣，很可愛(ài)，老師，您來(lái)看見(jiàn)了一定會(huì)喜歡的!
西瓜是我們這的特色水果，它是綠色的皮，表面很光滑，瓤是紅色的。吃起來(lái)甜絲絲的，有許多水分，特別清爽、好吃。
聽(tīng)了我的介紹，您一定動(dòng)心了吧，老師，您來(lái)吧，我和家鄉(xiāng)會(huì)永遠(yuǎn)歡迎您的!
祝您工作順利!
您的學(xué)生：
日期：
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇8
親愛(ài)的張老師：
感謝三年來(lái)您對(duì)我的精心照顧與陪伴，如今的我已經(jīng)加入了天府七中20xx級(jí)的大家庭，步入了初中的殿堂，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)青春的篇章。
我被分在了“執(zhí)禮”十六班。在過(guò)去的幾天里，我和同學(xué)們一起進(jìn)行了為期六天的軍訓(xùn)。在此期間，我認(rèn)識(shí)了老師與同學(xué)，也更加深刻的了解了天府七中。
一開(kāi)始我和大部分同學(xué)一樣，牽掛著的六年的小學(xué)生涯，天七的事物我很多都不適應(yīng)。例如天七將班主任稱(chēng)為“導(dǎo)師”，將副班主任稱(chēng)為“導(dǎo)師助理”。在執(zhí)禮16班，導(dǎo)師是數(shù)學(xué)老師，卻有著語(yǔ)文老師大氣的風(fēng)范；導(dǎo)師助理是英語(yǔ)老師，卻一點(diǎn)也不像是。我一直沒(méi)有見(jiàn)到語(yǔ)文老師，有些失望。在班會(huì)課上，一位同學(xué)詼諧地批判著天七，說(shuō)自己曾在新西蘭留過(guò)學(xué)，食物和住宿比天七好，還懷疑老師太年輕，管理不好班級(jí)。當(dāng)然這些是稍微夸大的說(shuō)辭。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)融入到了這個(gè)集體之中，我們將共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，共創(chuàng)輝煌。
每當(dāng)我看到書(shū)柜上那張裱裝的錦輝大合影時(shí)，就會(huì)想起和同學(xué)們?cè)诰G茵場(chǎng)上揮灑汗水的那一幕，希望以后能有緣再見(jiàn)到同學(xué)們吧。在天府七中20xx級(jí)新生里，我看到了熟悉的錦輝身影，但為數(shù)不多。
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，俗話說(shuō)得好，天下沒(méi)有不散的筵席，未來(lái)也會(huì)有很多離別，我們只有面對(duì)它才能變得越來(lái)越好。您是最棒的老師，永遠(yuǎn)都是。
祝教師節(jié)快樂(lè)，事業(yè)有成，桃李滿天下。
此致
敬禮
您的學(xué)生袁靖皓
8月25日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好!
這時(shí)我上六年級(jí)最后一次給您寫(xiě)信了，因?yàn)槲铱飚厴I(yè)了，在這兒，我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
因?yàn)闆](méi)有您就沒(méi)有我今天的“成就”，沒(méi)有您就沒(méi)有我自己的`知識(shí)，因?yàn)槭悄屛易x書(shū)，是您讓我出色，是您讓我知識(shí)豐富，是您讓我有知識(shí)的海洋。您是太陽(yáng)，我是小草，您是水，我是小樹(shù)，您是蜜蜂，我是花朵，我需要您的滋潤(rùn)，我需要您的幫助。您總是幫助我，在我需要幫助時(shí)給我?guī)椭�，在我要放棄時(shí)給我動(dòng)力，是您讓我綻放。
祝您：
工作順利!身體健康!
您的學(xué)生：
日期：
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇10
尊敬的老師：
老師，您近來(lái)好嗎？
不知不覺(jué)，我已踏入初中兩年了。時(shí)間無(wú)情地在往前走，帶動(dòng)了我們的生活。時(shí)間的流逝，使我不知所措。
回想起在小學(xué)的生活，那是多么的快樂(lè)與無(wú)憂；回想起孩時(shí)的樣子，我們更是一臉的稚嫩與天真；回想起。那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑臉，如今卻變的成熟與憂郁。是的，我們正在長(zhǎng)大，不再是從前那個(gè)任意妄為、不知天高地厚的小孩了。
從小學(xué)進(jìn)到初中，學(xué)科增加了，壓力自然而然地也就大了。這無(wú)疑是在我們單薄的肩膀上，放了一個(gè)重?fù)?dān)子，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)！如若是在從前，我們必定是吃不消的，甚至讓別人幫忙去挑這沉重的擔(dān)子的。今非昔比了，我們已學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，擔(dān)子壓彎的腰，漸漸地，我把腰給挺直了。
進(jìn)入初中后，我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友、新同學(xué)。也許，老師您會(huì)很驚訝。也許是因?yàn)槲疫^(guò)去的性格：文文靜靜的、不愛(ài)講話、在堂上發(fā)言也會(huì)臉紅耳赤的。老師，您不必驚訝。我經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷已經(jīng)蛻變成一位活潑可愛(ài)的女孩子了�，F(xiàn)在的我，愛(ài)發(fā)言、膽子也大了許多，不再像以前那樣羞澀了，同學(xué)和老師都很喜歡我。
進(jìn)入初中后，我的海拔也高了許多，性格也變了不少，或許這就是成長(zhǎng)吧！雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜的，可謂是風(fēng)雨過(guò)后，見(jiàn)彩虹吧！
我猶如是一只蠶蛹，慢慢地蛻變成一只漂亮的蝴蝶，但我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加的努力，因?yàn)槲乙咄赀@屬于我的精彩的成長(zhǎng)歷程。
愛(ài)你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇11
尊敬的劉老師：
您好！暑假您過(guò)的好嗎？生活愉快嗎？
我的暑假過(guò)得非�？鞓�(lè)，暑假里我每天除了完成老師布置的作業(yè)外我還看了許多的課外書(shū)呢！我還老是幫助媽媽做我能做的家務(wù)，比如：洗碗、掃地和擦桌子。媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)特意給我報(bào)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，剛開(kāi)始我還很害怕學(xué)英語(yǔ)沒(méi)想到我第一次考試竟然考了100分，媽媽為了鼓勵(lì)我就帶我去青島旅游。
星期五下午，我們就上車(chē)出發(fā)了，我們經(jīng)過(guò)一路的顛簸。當(dāng)我一睜開(kāi)眼一看已經(jīng)到地方了，我們下車(chē)之后一看這里好干凈呀！樹(shù)木茂盛，小草探著小腦袋好像非常歡迎我們的到來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)我似乎聞到一股海的氣味，這是美麗的小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
然后，我們又坐著車(chē)了去海底世界，我們經(jīng)過(guò)4小時(shí)的顛簸我們來(lái)到位于青島的海底世界，我們好不容易才擠到大門(mén)口。然后我們就直接來(lái)到了海底世界，海底世界里的魚(yú)非常多，數(shù)不勝數(shù)，那里邊有電鰻、鯊魚(yú)、章魚(yú)、海星等等……還有一種像扇子一樣的魚(yú)在我頭頂飛來(lái)飛去，好可愛(ài)呀！我們還去了許多好玩的地方等等。
老師您去過(guò)青島嗎？如果沒(méi)有的話，下次一定要去呀！最后，我祝您身體健康，暑假快樂(lè)。
學(xué)生
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇12
親愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，就要離開(kāi)哺育我們的母校，就要離開(kāi)我們和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué)們了，這怎能教我舍得呢？
回首六年的小學(xué)生活，我們從認(rèn)字識(shí)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，從學(xué)習(xí)知識(shí)到懂得人生道理，從一個(gè)無(wú)知的幼童變成了一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，在這中間您為我們操了多少心流了多少汗��！
劉老師您還記得嗎？您三年級(jí)剛來(lái)教我們的時(shí)候，大家上課都是一言不發(fā)，您笑著說(shuō)我們是“沉默的羔羊”。但那時(shí)的確是這樣，您為了讓我們積極發(fā)言是煞費(fèi)苦心，我們也從一言不發(fā)便到了一兩個(gè)人發(fā)言，我就是其中一個(gè)，有了您的教育，我們這些發(fā)言的人又帶動(dòng)了幾個(gè)人。那一次，您笑地是多么燦爛呀。
隨著我們一天天的長(zhǎng)大，您也開(kāi)始衰老了，但您對(duì)我們依然嚴(yán)厲，么有一絲松懈，因?yàn)槟卸啻螏М厴I(yè)班的經(jīng)驗(yàn)，并且這些眼里是有用的，有句俗話說(shuō)得好：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”。于是，我們?cè)谀慕虒?dǎo)下，努力學(xué)習(xí)。決心考個(gè)好初中。
多么好的老師啊，您的音容相貌，我將永遠(yuǎn)記在心中。在您的諄諄教誨下我們學(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理。您說(shuō)，我能不感謝您嗎？
再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！我將永遠(yuǎn)將您銘記于心。
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇13
敬愛(ài)的周老師：
您好！
你是我小學(xué)生涯中見(jiàn)到過(guò)的最好的老師。您給予了我們太陽(yáng)般的呵護(hù)，露水般的滋潤(rùn)；您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，著涼了我們。你不僅教給了我們知識(shí)和做人的道理，還給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
你還記得嗎？去年冬天，因?yàn)閷W(xué)校樓層要加固，我們教室后面的窗戶漏了一個(gè)大口子，當(dāng)時(shí)正是數(shù)九寒天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，把我們凍得直哆嗦。你見(jiàn)我們這樣，就一手拿著硬紙板，一手拿著膠帶和剪刀，來(lái)到窗戶上。您頂著寒風(fēng)，冒著生命危險(xiǎn)來(lái)給我們補(bǔ)窗，一不小心，就會(huì)被狂風(fēng)吹到樓下去，而您卻仍在堅(jiān)持。誰(shuí)看到此情此景，不得潸然淚下呢？您的一舉一動(dòng)，您的所作所為，怎能不是最關(guān)心學(xué)生的好老師呢？這是我不由自主的從心底里涌出一種由衷的敬佩。
在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，其他班的老師和同學(xué)們頻頻犯規(guī)，而我們卻不行？憑什么別的班老師幫忙，憑什么別的班加人，而我們卻被視為犯規(guī)？我當(dāng)時(shí)淚流滿面，悲憤交集，你安慰我說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，要起個(gè)帶頭作用。現(xiàn)在的社會(huì)還有幾個(gè)公平可言？只要咱把學(xué)習(xí)搞好，別的都是其次的！”謝謝您，周老師。您的話如春風(fēng)，吹開(kāi)了我即將封閉的心扉，使我走出了低暗的峽谷，重新看到了光明。
您的諄諄教導(dǎo)像陽(yáng)光、像雨露，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田。千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：謝謝您！老師！你永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師！
祝您：
身體健康！工作順利！
越活越年輕！
愛(ài)你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇14
尊敬的班主任：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)一起走過(guò)半年了。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的半年中，我們發(fā)生了許多故事，有歡樂(lè)，有痛苦，而更多的是并肩前行。
在我剛見(jiàn)您的時(shí)候，是在開(kāi)學(xué)之前，我媽媽帶我來(lái)學(xué)校拜訪您。當(dāng)時(shí)您給我的第一印象是嚴(yán)肅，有時(shí)幽默，這兩種本不該出現(xiàn)在一起的性格，在您身上卻驗(yàn)證了。您對(duì)我說(shuō)的一句話，我至今還記得：“人要愛(ài)惜自己的羽毛�！蹦f(shuō)一個(gè)人要在意自己的名聲，名聲就像人的羽毛。那次，我們還一起打掃了地下室，這是我們第一次的相遇。
我們第二次的遇見(jiàn)是在上學(xué)的第一個(gè)晚上，您說(shuō)要開(kāi)班會(huì)，希望我們走讀生同學(xué)一同去傾聽(tīng)。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)發(fā)燒，但想到這是我們班第一次班會(huì)，我便去了。在那里，您講了很多，我現(xiàn)在一句話都無(wú)法完全復(fù)述。因?yàn)槟鞘悄约旱娘L(fēng)格，您說(shuō)的道理，我其實(shí)都懂了。班會(huì)結(jié)束后，我和陳軒去找您開(kāi)條，您又鼓勵(lì)了我一番。
我第一次被您請(qǐng)家長(zhǎng)，還是因?yàn)槲遗苋e的地方，晚回宿舍，當(dāng)時(shí)讓您擔(dān)心了，我真心覺(jué)得對(duì)不起。這里我就不多說(shuō)了啊，不提那些不愉快了。
您是一個(gè)體貼的班主任，深秋時(shí)，您看見(jiàn)我們開(kāi)風(fēng)扇會(huì)關(guān)掉，我知道，您是怕我們著涼，畢竟秋天天氣多變，不小心就會(huì)著涼感冒。
您同時(shí)也是一個(gè)開(kāi)明的班主任，比如：您從不占用我們的活動(dòng)課，也從不占用我們的體育課，除非是特殊情況。當(dāng)您看到我們作業(yè)多時(shí)，也會(huì)讓我們?cè)诎鄷?huì)課上寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)。
總而言之，您是一位很好的班主任，雖然有時(shí)候您會(huì)很?chē)?yán)格，可您也是為了班級(jí)變得更好，為了更好地去教學(xué)。相比于這些，您更多的時(shí)候是很幽默風(fēng)趣的，您上課時(shí)也會(huì)開(kāi)點(diǎn)小玩笑，但您的課堂卻總是很安靜。
我們之間的事情，其實(shí)還有許多許多，一時(shí)之間，倒也是講不完。我們因?yàn)檫@次“疫情”已經(jīng)有兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了，希望老師在江西那一切安好。
最后，我想對(duì)熊老師說(shuō)：“感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的付出。”在網(wǎng)課期間，更是要感謝各位老師的付出，謝謝您半年以來(lái)對(duì)我們的付出，希望在新的一學(xué)期中，我們能像以前一樣，期待春暖花開(kāi)。
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇15
尊敬的鄧蘭蘭老師：
您好！距我們上次見(jiàn)面已有3月余了，最近您還好嗎？
前幾日天氣開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)涼了，也不知道您加了衣服沒(méi)有？您可不能感冒了呀！那樣您的學(xué)生會(huì)擔(dān)心的。您是否有好好吃飯呢？每天晚上是否有按時(shí)睡覺(jué)呢？別再通宵批改作業(yè)了呀！身體更重要一些的，可千萬(wàn)別再像以前一樣在課堂上昏倒了！不能再讓學(xué)弟學(xué)妹們像我們那時(shí)一樣為您擔(dān)心，為您難過(guò)哦！
鄧?yán)蠋煟绬�？我好想回到您的身邊去，坐下�?lái)繼續(xù)聆聽(tīng)您的悉心教導(dǎo)，每天看著您溫柔的臉龐，做您身邊那個(gè)天真乖巧的小女孩，陪著您一起看那一輪明月。我還想回到學(xué)校的那個(gè)舞臺(tái)上，跳一支您最喜歡的舞給您看……
老師，雖然我以前比較調(diào)皮，雖然我以前不太懂您對(duì)我們的良苦用心，經(jīng)常給您制造一點(diǎn)小麻煩，但這絲毫不影響我對(duì)您的感激之情！感謝您教給我豐富的知識(shí)，感謝您教我做人的道理，更感謝您對(duì)我的不離不棄！您那溫柔的話語(yǔ)仿佛就是我的一顆定心丸，只要是吃了就會(huì)安心，就不會(huì)那么害怕，那么浮躁了。
老師，還記得畢業(yè)時(shí)，您寫(xiě)給我的畢業(yè)寄語(yǔ)嗎？——好好做人，好好讀書(shū)，好好珍惜自己和生命中的一切！雖然只是一張白花的紙與三兩句簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，卻讓我淚流滿面。老師，至今還記得，每當(dāng)我考砸了的時(shí)候，您總會(huì)給我的那顆糖，而我也定不會(huì)負(fù)您對(duì)我的期望。您的話語(yǔ)不僅把我從失望的深淵拉入了光明，還一路將我送進(jìn)了蘇仙中學(xué)。今后我會(huì)銘記您的話，更上一層樓！
老師，是您送給了我一個(gè)奇跡，給我這個(gè)空白的人生添上了一道又一道五彩斑斕的色彩，點(diǎn)亮了我心中的明燈。
老師，進(jìn)入初中雖已有一段時(shí)間了，可我對(duì)這里依然陌生，甚至還有些抗拒，我該怎么辦啊！我是不是太戀舊了？
自習(xí)的鈴聲又響了，我知道心中縱使還有千言萬(wàn)語(yǔ)也得擱筆了，不然被老班逮到了又有我好受的。只希望老師能天天開(kāi)心，身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：梁婧儀
20xx年x月x日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇16
親愛(ài)的游老師：
您好!您暑假過(guò)得開(kāi)心嗎?
您平時(shí)上課的時(shí)候，總是耐心地給我們傳授知識(shí)，講解疑問(wèn)，您不但是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的“科學(xué)”老師，您教我們從學(xué)拼音、認(rèn)漢字開(kāi)始，直到學(xué)課文、學(xué)詩(shī)詞、學(xué)寫(xiě)作文……十分嚴(yán)格，我們都有一點(diǎn)怕您。有時(shí)您在上語(yǔ)文科時(shí)專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間教我們一些科學(xué)知識(shí)，比如：一個(gè)人如何在沒(méi)水的狀況下在森林里生存;又比如：在森林里迷失了方向怎樣分清東南西北，還比如：植物在自然界的分布是如何貼合自然規(guī)律的……你講得風(fēng)趣幽默，我們都很有興趣地聽(tīng)著，甚至都不愿意聽(tīng)到下課鈴聲響起!
我記憶中最完美的事情是那一次，家委會(huì)組織我們?nèi)ゾG道騎游，家長(zhǎng)們好多騎累了，聚在一齊聊天喝茶，您單獨(dú)帶我騎一輛雙人的自行車(chē)，一路上邊騎邊聊，高高興興地玩了一圈，停下來(lái)休息時(shí)，您給我講身邊的花草樹(shù)木，還用您小時(shí)候的玩法把草給我弄眉毛玩，真搞笑。這時(shí)的您溫柔的像我媽媽?zhuān)液芟硎�，完全沒(méi)有上課時(shí)的緊張。
還有幾天我就上四年級(jí)了，您已經(jīng)關(guān)心我三年了!開(kāi)學(xué)以后，我會(huì)更體諒您，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力的做好班級(jí)里的事，為您分憂。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇17
尊敬的李老師：
您好，我將要小學(xué)畢業(yè)了，我永遠(yuǎn)也忘不了這一年來(lái)，您給我們的教誨。
李老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。您當(dāng)我們的班主任，和我們朝夕相處，您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友一樣。您關(guān)愛(ài)我們，無(wú)論烈日炎炎的夏日還是還是寒冷的冬季，您總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué)，放學(xué)后又是最后走出教室送我們回家。
您總是想盡辦法讓我們多學(xué)習(xí)知識(shí)，全心全意呵護(hù)我們成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我們進(jìn)步，真的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊!李老師，您就像點(diǎn)燃的蠟燭，付出了那么多，可您并沒(méi)有總是想著回報(bào)啊!您就像吐絲的春蠶一樣，默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)，從您身上，我明白了什么叫偉大!
每一個(gè)人都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。李老師，您就像媽媽一樣，不管我們長(zhǎng)多大，都永遠(yuǎn)是您的娃娃，不管我們走多遠(yuǎn)，都忘不了您對(duì)我們的牽掛。
李老師，我衷心的祝愿您永遠(yuǎn)快樂(lè)。我將來(lái)一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
最后祝您身體健康，工作順利!
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇18
敬愛(ài)的柯巖老師：
您好！
柯巖老師，我收到您的信后，看到了您的信確實(shí)說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，我得了獎(jiǎng)后，確實(shí)開(kāi)始驕傲了，也看不起別人了。
柯巖老師，這段時(shí)間我一向按照您的方法去做，確實(shí)和以前一樣有了許多的好朋友，我十分的感謝您，是您幫我擺脫了困境，要不是，是您的提醒了我，我還真的就要永久困入在困境中了，此刻和同學(xué)們一齊開(kāi)心、玩耍，真是太讓我開(kāi)心了。
柯巖老師您幫忙了我，我都不明白該怎樣感謝才好，只好給您買(mǎi)了一福十幾塊錢(qián)的小畫(huà)像，這時(shí)我攢了兩天的零花錢(qián)，我明白您是個(gè)高貴、有名的大作家，就這福小小的畫(huà)想確實(shí)比不上您這么高貴的人，但我是真心誠(chéng)意的為您買(mǎi)的，還請(qǐng)您必須要收下，笑納了。
柯巖老師我還想問(wèn)您一件事情，我?guī)兔Ρ蝗说臅r(shí)候怎樣老實(shí)幫倒忙呀?請(qǐng)問(wèn)您怎樣樣才不幫上倒忙呀?
柯巖老師，您就應(yīng)不光是一名有名的大作家，也是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于幫忙人的人吧?如果是的話，那您就幫幫我吧?
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇19
親愛(ài)的老師：
謝謝您在小學(xué)就像我們的第二父母一樣關(guān)愛(ài)著我們。眼看就要結(jié)束小學(xué)的六年生活了，在我的記憶中我們大家在一起過(guò)著生活與學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)光，更難忘您對(duì)我們的教導(dǎo)。
有時(shí)我們的學(xué)習(xí)落后的情況下，只要您一知道就會(huì)察覺(jué)出是哪些人落后了，主要的問(wèn)題在哪里。您為了我們的學(xué)習(xí)犧牲了自己的休息時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)，還與別的老師一起商量怎么才能挽回落后的學(xué)生。
讓我沒(méi)有想到的是，你們幾位老師一起犧牲了自己早上的早餐時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)。令我最感動(dòng)的是方老師您用雙休日的時(shí)間來(lái)為我們補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)您每一天從我們的眼前走過(guò)去的時(shí)候，都會(huì)看見(jiàn)您忙碌的身影，為我們大家跑來(lái)跑去的，一刻也沒(méi)有停下。
您為我們大家付出了這么多，讓我感受到您的辛苦與勞累�？墒俏覀兪裁匆沧霾涣�，唯一能做的就是把學(xué)習(xí)成績(jī)給提高上來(lái)。
老師，您真的為我們大家付出的太多了，有時(shí)我們的學(xué)習(xí)太差了，讓我們感到都不值得讓你們對(duì)我們付出這么多，但是您卻從沒(méi)有放棄我們繼續(xù)幫助著我們，在我們身上用去的時(shí)間讓我們無(wú)法回報(bào)。
我真希望我們大家都能把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，讓你們不再這么辛苦勞累。
愛(ài)你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇20
尊敬的劉老師：
您好！暑假您過(guò)的好嗎？生活愉快嗎？
我的暑假過(guò)得非�？鞓�(lè)，暑假里我每天除了完成老師布置的作業(yè)外我還看了許多的課外書(shū)呢！我還老是幫助媽媽做我能做的家務(wù)，比如：洗碗、掃地和擦桌子。媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)特意給我報(bào)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，剛開(kāi)始我還很害怕學(xué)英語(yǔ)沒(méi)想到我第一次考試竟然考了100分，媽媽為了鼓勵(lì)我就帶我去青島旅游。
星期五下午，我們就上車(chē)出發(fā)了，我們經(jīng)過(guò)一路的顛簸。當(dāng)我一睜開(kāi)眼一看已經(jīng)到地方了，我們下車(chē)之后一看這里好干凈呀！樹(shù)木茂盛，小草探著小腦袋好像非常歡迎我們的到來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)我似乎聞到一股海的氣味，這是美麗的小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
然后，我們又坐著車(chē)了去海底世界，我們經(jīng)過(guò)4小時(shí)的顛簸我們來(lái)到位于青島的海底世界，我們好不容易才擠到大門(mén)口。然后我們就直接來(lái)到了海底世界，海底世界里的魚(yú)非常多，數(shù)不勝數(shù)，那里邊有電鰻、鯊魚(yú)、章魚(yú)、海星等等……還有一種像扇子一樣的魚(yú)在我頭頂飛來(lái)飛去，好可愛(ài)呀！我們還去了許多好玩的地方等等。
老師您去過(guò)青島嗎？如果沒(méi)有的話，下次一定要去呀！最后，我祝您身體健康，暑假快樂(lè)。
學(xué)生
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇21
敬愛(ài)的李老師：
您好！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，您無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧我。臨近小學(xué)畢業(yè)，我想對(duì)您說(shuō)悄悄話。
在這六年，不得不說(shuō)您是一個(gè)勤勞的老師，您的教學(xué)方法獨(dú)特，在課堂幽默、風(fēng)趣，您不僅教我學(xué)習(xí)，還教會(huì)我做人。您常常叫我多寫(xiě)作，您為了我的作文有所提高，您付出了所有的精力，天天一副疲倦的樣子。
在這六年，您為了讓我們的作文能夠發(fā)表，每天一有空就在辦公室改作文，我們近百篇的作文分別發(fā)表在《輔導(dǎo)員》、《快樂(lè)閱讀與作文》、《第二課堂》、《東莞少年報(bào)》等報(bào)刊雜志上。您還為我們班做了班級(jí)作文集、班級(jí)博客、班級(jí)作文報(bào)。
在這六年，每年的六一兒童節(jié)，都會(huì)有才藝表演，您為了能夠提高我們的膽量，您放棄了個(gè)人表演，而是讓我們?nèi)嘁黄鸨硌荨Ｔ趯W(xué)校有很多人夸我們班是明星班級(jí)，因?yàn)槲覀儾粌H在學(xué)校表演，還在廣場(chǎng)開(kāi)展班級(jí)音樂(lè)會(huì)，讓每個(gè)孩子都有上臺(tái)的機(jī)會(huì)。有了您的付出，才有我們健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
在這六年，您告訴了我話多做人的道理，你常常對(duì)我說(shuō)“不要在拼搏的年齡選擇安逸”您就是為了讓我知道，人生的路很艱難，讓我們現(xiàn)在有動(dòng)力，在以后的路可以走的更輕松。您對(duì)我的關(guān)懷，我怎么會(huì)忘記呢？
這六年的關(guān)懷，我怎能忘記呢？李老師，放心吧，我一定不會(huì)讓您失望的，總有一天，我會(huì)成為您的驕傲的。
祝
身體健康、萬(wàn)事如意！
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇22
親愛(ài)的李老師：
您好!
在小學(xué)六年的學(xué)生和生活中，您是我見(jiàn)過(guò)的所有老師中最讓我難忘的一位。
在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我很幸運(yùn)地被分配到您所帶的班級(jí)——(6)班。
在這六年里，是您教給我知識(shí)，是您教給我做人的道理，是您把那一個(gè)個(gè)陌生的生字詞變成我們的好朋友，是您見(jiàn)證了我在小學(xué)六年的成長(zhǎng)。
您為了不拖累我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，生病了也要來(lái)給我們上課。看著您虛弱的身體，我不禁心里一陣酸痛。您是多么的有責(zé)任心啊!您真是敬業(yè)的好老師!
同時(shí)，您也很關(guān)心我們，有一段時(shí)間，流感來(lái)襲，班上的同學(xué)都感冒了。您為了我們的健康，就搬來(lái)一個(gè)電磁爐和兩瓶醋，在班上煲醋。我們聞了這味道，感冒似乎沒(méi)那么嚴(yán)重了。這多虧了您啊!
您也很注重我們的身心發(fā)展，組織了很多活動(dòng)。最好的，我覺(jué)得是四年級(jí)的班級(jí)音樂(lè)會(huì)。在學(xué)校成立以來(lái)，我們班是第一個(gè)搞這么大活動(dòng)的班級(jí)。您開(kāi)心地笑了，我們也很開(kāi)心。排練時(shí)，我原本不想?yún)⒓拥�，后�?lái)經(jīng)過(guò)您的一番開(kāi)導(dǎo)，我才開(kāi)始參加排練。若不是您，我可能都與那次班級(jí)音樂(lè)會(huì)失之交臂了，在此我要感謝您，謝謝您給我了機(jī)會(huì)，讓我健康成長(zhǎng)!
現(xiàn)在，我快畢業(yè)了，即將離開(kāi)母校，步入中學(xué)。就像您所說(shuō)的，離開(kāi)了小學(xué)，我們就只是曾經(jīng)的師生關(guān)系。不，您是我永遠(yuǎn)的老師，我一定不會(huì)忘記您的!
老師，您是我最喜歡的老師，沒(méi)有您，我的小學(xué)一定沒(méi)有那么光彩。老師，您辛苦了!
祝
身體健康，天天開(kāi)心!
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇23
親愛(ài)的老師：
您好！ 六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，在這六年里老師每天對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都幫助很多，在這個(gè)即將離別的日子里，表達(dá)平時(shí)不敢說(shuō)的話。
在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時(shí)我有很多話要和您說(shuō)：老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生，帶到高年級(jí)的學(xué)生，但在您的眼里，我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生，不過(guò)老師我們一定會(huì)懂事的，老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣，因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔，讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué)。
老師您就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會(huì)出來(lái)指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆罚蛔屛覀兝^續(xù)的迷路下去。老師在這六年的時(shí)間里，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方，但是隨著時(shí)間的變化，我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間，我多么希望時(shí)間可以倒流，讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變，讓我在您的身邊聽(tīng)您的教誨，其實(shí)老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo)。
六年就快結(jié)束了，在結(jié)束的一瞬間，我想對(duì)您說(shuō)：老師我愛(ài)您！
祝您
身體健康
您的學(xué)生：xx
x年x月x日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇24
親愛(ài)的馬老師：
您好！
聽(tīng)您說(shuō)周五就要舉行長(zhǎng)跑比賽了。我的心久久不能平靜，因?yàn)檫@是我第一次參加長(zhǎng)跑比賽。八個(gè)班比賽，如果每班20人，就是160人。我必須嚴(yán)格要求自己，盡最大努力，，為四六班爭(zhēng)光。
這是第一件事，接下來(lái)我要問(wèn)的是：
1、學(xué)校舉行跳大繩比賽嗎？如果舉行，每班還是挑20人嗎？
2、跳大繩比賽有什么要求？
再接著說(shuō)長(zhǎng)跑比賽吧。您說(shuō)，我能跑過(guò)前10名嗎？前5名呢？跑步時(shí)，我一定會(huì)記住您在課堂上的話：“做任何事都要冷靜！跑步要掌握要領(lǐng)，貴在堅(jiān)持。有勁兒就快跑，沒(méi)勁兒就慢跑。總而言之，一定不能走。只要一次走了，就會(huì)更累，而且還會(huì)三番五次走。那樣，你只能敗給別人！”請(qǐng)您放心，我一定不會(huì)讓您失望！
哦，忘了告訴您一件事，我的表弟會(huì)說(shuō)話了！他快3歲了，說(shuō)話還不太流利。在他過(guò)生日時(shí)，我說(shuō)了一句：“Happy birthday to you!”意思是祝你生日快樂(lè)。表弟也學(xué)我說(shuō)：“Happy birthday to you!”我問(wèn)他：“是姐姐過(guò)生日嗎？”他不假思索地說(shuō)：“不是姐姐，不是爸爸，不是媽媽?zhuān)俏遥 闭f(shuō)完，他擺了一個(gè)奧特曼打怪獸的姿勢(shì)，洋洋得意地說(shuō)：“我聰明吧！因?yàn)槲沂菉W特曼！”當(dāng)時(shí)，我們?cè)趫?chǎng)的人都笑了。
馬老師，您等著吧，我一定會(huì)跑出好成績(jī)，不辜負(fù)您的希望！
敬祝
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇25
敬愛(ài)的李老師：
您好！
我是您的學(xué)生李東，您在生活中無(wú)微不至地照顧我們，在這里，我想對(duì)您說(shuō)句悄悄話。
李老師，不得不說(shuō)，您是一個(gè)十分好的老師。您不僅會(huì)教我們語(yǔ)文書(shū)上的知識(shí)和課外知識(shí)，還會(huì)教我們一些人生的道理，讓我們成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。您常常不讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣，還教導(dǎo)我們要多看書(shū)，多寫(xiě)作。
李老師，您為我們這些學(xué)生付出了太多太多。為了讓我們能夠?qū)懞?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">作文，您讓我們多寫(xiě)，多練，讓我們發(fā)在QQ上。而您卻一直為我們修改作文，您還為我們創(chuàng)辦班級(jí)作文集和作文報(bào)，將我們班同學(xué)的作文都登在上面。您還把我們修改的作品發(fā)表在《東莞少年報(bào)》以及其他報(bào)刊雜志上。
李老師，您為了鍛煉我們的膽量，千方百計(jì)地為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。您在“六一”兒童節(jié)上，放棄了個(gè)人表演，讓我們集體表演《紅星歌》。您絞盡腦汁為我們想好服裝、道具以及動(dòng)作，還讓我們利用音樂(lè)課的時(shí)間排練，最后節(jié)目表演獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。您還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)露天表演：在金沙廣場(chǎng)上舉行班級(jí)音樂(lè)會(huì)。老師，您為我們做的一切，我們?cè)趺纯赡芡鼞眩?/p>
李老師，我們不僅從您那里學(xué)到了遇事要大膽決定，還學(xué)到了您身上的其他優(yōu)點(diǎn)。您做事從不會(huì)拖拉，您也鼓勵(lì)我們今天的事情今天做，不要拖到明天。您還教導(dǎo)我們“近朱者赤，近墨者黑”，還告訴我們“不要在拼搏的年齡選擇安逸”。這些話語(yǔ)永遠(yuǎn)記在心間，激勵(lì)我不斷努力進(jìn)取。
在此，我要大聲地向您說(shuō)一聲：謝謝！您辛苦了。
祝
身體健康！
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇26
尊敬的老師：
您好！小學(xué)生活就這樣過(guò)去了，讓我還有些茫然失措�；貞涀蛱欤疫�還是一個(gè)不懂事的小丫頭，而今，搖身一變，已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了。而張老師您，則是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下認(rèn)真批改我們的作業(yè)，我就立志長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好報(bào)答您的教誨之恩。有時(shí)候，我真的想當(dāng)一名科學(xué)家，研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機(jī)器人，讓您和其他老師能夠好好休息。
在散學(xué)典禮上，有的同學(xué)哭了，但是，我沒(méi)哭。我知道，這只是一個(gè)開(kāi)始，并不是結(jié)束；我知道，這只是一個(gè)成長(zhǎng)，并不是結(jié)果……
就像課文中說(shuō)的那樣——沒(méi)有退路，人生的車(chē)站不售返程車(chē)票；沒(méi)有退路，除了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。這只是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)選擇，第一個(gè)十字路口。我們只能往下走，即使選錯(cuò)了，也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路。”不知道為什么，我對(duì)這句話有一種很特別的感覺(jué)。這句話的剛毅，這句話的責(zé)任感，都涌進(jìn)我的心中。張老師，您也會(huì)有這種感覺(jué)，對(duì)嗎？
張老師，即將升入初中的我們一定會(huì)受到您的鼓勵(lì)。因?yàn)槲抑�，您是最�(lèi)?ài)我們的，就像我們也舍不得您一樣。學(xué)生和老師之間總有一種特殊的感覺(jué)，雖然您的表面對(duì)我們冷冰冰的，可我知道，您是愛(ài)我們的，您的一言一行都能體會(huì)出來(lái)：當(dāng)同學(xué)生病住院，您溫柔關(guān)心的眼神；當(dāng)好成績(jī)的同學(xué)考差了，您想方設(shè)法地開(kāi)導(dǎo)同學(xué)……
在離別之時(shí)，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“張老師，我們愛(ài)您。就像我們贈(zèng)送給學(xué)校的金桂樹(shù)一樣，到了季節(jié)，一定會(huì)香飄萬(wàn)里的�！�
愛(ài)你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇27
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
提起筆來(lái)，滿腹的話像潮水般的涌來(lái)心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。三年前的夏季我們?cè)诨ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)遇到了您—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
老師，您陪伴著我們走過(guò)了小學(xué)的最后三年，您為了我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)，多少個(gè)日日夜夜，您思考著怎樣給我們的課堂增添趣味，怎樣讓我們愛(ài)上語(yǔ)文。忘不了，您批改作業(yè)認(rèn)真的神情；忘不了，我們幽默風(fēng)趣的課堂；忘不了，您在班級(jí)活動(dòng)中盡職盡責(zé)的身影……小學(xué)生活像一條長(zhǎng)河，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，水流會(huì)沖淡記憶，而您卻會(huì)永駐在我的心間。
老師，您課堂上風(fēng)趣幽默，對(duì)待作業(yè)嚴(yán)肅認(rèn)真，是我永遠(yuǎn)都忘不了的。在三年級(jí)的下半學(xué)期，有一次，我晚上做完了作業(yè)，結(jié)果早上忘了拿，第二天早上，您進(jìn)門(mén)就要檢查作業(yè)，我緊張極了，心里十分害怕，老師嚴(yán)厲的眼神在教室里掃來(lái)掃去，當(dāng)看到我時(shí)，我的大腦一片空白，您好象看出了點(diǎn)什么，問(wèn)道：“劉珂欣，你的作業(yè)呢？”我支吾著說(shuō)：“老師，老師我沒(méi)有帶。”您有些懷疑：“沒(méi)帶還是沒(méi)寫(xiě)？”
“老師我真寫(xiě)了�！蔽叶家呀�(jīng)被您的眼神嚇得快要哭出來(lái)。這以后，我對(duì)作業(yè)從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò)，特別是語(yǔ)文。當(dāng)別人羨慕我的作業(yè)時(shí)，我都會(huì)暗暗想起劉老師您的嚴(yán)厲，是您的一絲不茍塑造了我的努力。
老師，就要說(shuō)再見(jiàn)，其中的不舍有太多太多，而不得不分別，向那陌生的初中的大門(mén)走去，接受新的挑戰(zhàn)。最后，我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
您的學(xué)生：劉珂欣
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信 篇28
陸老師：
您好！
一轉(zhuǎn)眼，暑假已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，不知您的身體還好嗎？暑假過(guò)得愉快嗎？在這已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)星期里，我參加了許許多多有趣的活動(dòng)，比如，社區(qū)組織的講座，和同學(xué)一起去第二課堂……但是，令我印象最深的，還是上海之行。
微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉，樹(shù)葉微微搖晃，發(fā)出“沙沙”的響聲，我懷著滿心的喜悅與激動(dòng)，早早地來(lái)到了上海世界博覽會(huì)的園區(qū)內(nèi)。一進(jìn)園區(qū)，映入眼簾的便是那一座座形狀特別，卻又不失各國(guó)風(fēng)情的建筑。于是，我邊走邊拍照，不一會(huì)兒，便來(lái)到了阿根廷館。
阿根廷館的外形近似長(zhǎng)方體，大部分以土黃色為主，還有一塊大大的屏幕，上面介紹著阿根廷的風(fēng)情。隊(duì)伍不長(zhǎng)，一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了阿根廷館的內(nèi)部。頓時(shí)，一陣涼意襲來(lái)，使我馬上有了精神。首先，我看到了一塊平臺(tái)，它在館中央，微微高于地面，四周有臺(tái)階上下，四周還有許多投影，不停地變換著阿根廷美麗的風(fēng)景，我看得入迷了，直到發(fā)現(xiàn)媽媽在拉我，才戀戀不舍地離開(kāi)。接著，我們來(lái)到了左前方的一個(gè)小展廳，這是由許多陳列柜組成的展廳，這里陳列著許多東西：酒杯、小衣服……每一樣都是那么小巧，每一樣都是那么精致，讓我不禁感嘆他們的制作工藝。再加上那些變幻莫測(cè)的燈光，給他們又蒙上了一層神秘的氣息。再向右走，我看見(jiàn)了兩個(gè)180度的屏幕，播放著一段段阿根廷的風(fēng)土人文。再向右走，一面大大的阿根廷國(guó)旗，我還拍了照呢！
走出了阿根廷館，我又去了加拿大館、巴西館等等，那里同樣很好看！讓我流連忘返，這次的上海之旅很快樂(lè)！
我非常高興能和您分享我的快樂(lè)，愿您的暑假和我一樣精彩！
祝
身體健康，暑假愉快！
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