給知心姐姐的一封信(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的給知心姐姐的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給知心姐姐的一封信1
知心姐姐:
您好。
今天給您寫(xiě)這封信,是想向您說(shuō)件令我記憶猶新的事。
那天下午,我走在放學(xué)的小路上,步履匆匆。晚霞映紅了天空,美麗的霞光照在我的臉上,我望著遠(yuǎn)處已經(jīng)隱隱現(xiàn)出的月兒,感到十分地孤獨(dú)!鞍Γ£愖吡撕笊铰,小吳又不知跑到哪個(gè)地方了!蔽倚÷暤剜止局翱烧鏌o(wú)聊啊!”
忽然,我望見(jiàn)了不遠(yuǎn)處手提文件的蔡老師,我興奮極了,正想大聲呼喊,可心中的膽怯阻止了我。我只好繼續(xù)背著沉重的書(shū)包,望著積滿(mǎn)灰塵的道路,數(shù)著地上殘留的沙粒……
數(shù)著數(shù)著,我又想起了今天早上的考試,好奇的我終于被“誘惑”了,我在原地想了好久,鼓足勇氣上前詢(xún)問(wèn)成績(jī),蔡老師馬上回應(yīng)了。于是我趁機(jī)與蔡老師溝通起來(lái)。
回到家,我心中吶喊:“我成功了!”
知心姐姐,我與您分享了這件事,您有什么啟發(fā)呢?哈哈!
敬祝
身體健康
xx
12月28日
給知心姐姐的一封信2
親愛(ài)的知心姐姐:
您好!
我最近一直被一些煩心事所困擾,很害怕,我一時(shí)半會(huì)兒緩不過(guò)來(lái),也找不到一個(gè)很好的解決辦法。我整天寢不安席的,食不下咽倒不至于,所以我做了一個(gè)最明智的選擇——把心中的“鬼”都寫(xiě)出來(lái),把我的負(fù)擔(dān)分給“紙”一點(diǎn)兒。
對(duì)了,先自我介紹一下。我叫晉**,今年12歲,在侯馬市***學(xué)校上學(xué),該上六年級(jí)了。家住侯馬北站。好了,簡(jiǎn)單地介紹完了,進(jìn)入正題吧!
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的女刑警,電視上一有什么刑偵劇,我就看個(gè)沒(méi)完。這不,最近,我又迷上了一個(gè)叫《重案六組|||》的刑偵劇,里面都是講警察如何破案。我現(xiàn)在一想起那些死人的死樣、死因,我就睡不著。
我生平最怕痛了,那要是被人殺了,那該有多痛!平時(shí)我在家中睡覺(jué)時(shí),不論何時(shí),我都要把窗簾拉得緊緊的,把家里的門(mén)反鎖了。這樣我才會(huì)安心。噢,對(duì)了,我的旁邊還要放好多娃娃,以便給我安全感。
有時(shí)晚上我還會(huì)做惡夢(mèng),會(huì)把我嚇哭了,之后就永遠(yuǎn)也睡不著了。
我為自己想的辦法不計(jì)其數(shù),以?xún)|萬(wàn)計(jì):我告訴自己不會(huì)有事的,警察會(huì)幫我破案,如果死了,也不會(huì)死不瞑目的。醫(yī)生也會(huì)竭盡全力地救我,因?yàn)榫热耸悄切┌滓绿焓沟奶炻。?dāng)然,兇手也會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng),正所謂“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。
雖然我盡力想著一些“好事”的降臨,但我的雙魚(yú)座性格始終是沒(méi)有改變——我想到了可能出現(xiàn)的“壞事”,什么抓不到兇手等等之類(lèi)的話(huà)題,又會(huì)令我膽戰(zhàn)心驚。
過(guò)了一段時(shí)間后,我進(jìn)入了學(xué)習(xí)的緊張區(qū),整日整日的學(xué)習(xí),使我忘卻了那幽靈般的“鬼”。但是,好景不長(zhǎng),前些天,因?yàn)閮蓚(gè)人的死亡,以為他們的死亡原因,又是我被鬼侵蝕了。
姐姐,請(qǐng)您想個(gè)辦法好不好,請(qǐng)速回信件。
祝你身體健康、工作順利!
給知心姐姐的一封信3
親愛(ài)的閣樓上的公主:
你好!
你有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)過(guò)我的空間了,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看我的文章了,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給我投票了,好想念你啊。
在你的筆下,變得生動(dòng)有趣,變得活潑開(kāi)朗,變的新奇可愛(ài)。本來(lái)寫(xiě)作不好的我,作文變得有趣起來(lái),吸引了很多博友;本來(lái)不愛(ài)看作文的我,愛(ài)上了作文……這都是因?yàn)槟惆 ?/p>
在我灰心的時(shí)候,得到了你的鼓勵(lì);在我難過(guò)的時(shí)候,得到了你的安慰;在我想不開(kāi)的時(shí)候,你會(huì)幫我分析;在我有疑問(wèn)的時(shí)候,你總是會(huì)給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案……真不知道該怎么感謝你,如果沒(méi)有和你成為朋友,我還不知該怎么辦呢;如果沒(méi)有看你的作文,我就不會(huì)知道很多知識(shí)。
親愛(ài)的姐姐,如果你看到了這封信,就給我回信吧!
想你的公主
11月29日
給知心姐姐的一封信4
知心姐姐:
您好!我經(jīng)常讀《知心姐姐》這本書(shū),也從書(shū)上看到您為許多的同學(xué)解答了一些問(wèn)題。今天,我也愿意向您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),請(qǐng)您幫我解決一個(gè)難以解決的問(wèn)題。
我是一個(gè)快上六年級(jí)的學(xué)生了,可還是那樣貪玩兒,媽媽為此傷透了心,老師給我們布置的作業(yè)也不多,可我總是邊做邊玩兒,本來(lái)很少的作業(yè)卻做到很晚,不過(guò),現(xiàn)在好多了?呻S著年齡的增長(zhǎng),老師對(duì)我們的要求越來(lái)越高,別人做得很好,可我就是因?yàn)閯?dòng)作慢,而做到下課。每次,我把老師布置的作業(yè)做完以后,總想玩兒一會(huì)兒,可爸爸媽媽為了讓我學(xué)習(xí)好,每天最多看一小時(shí)的電視,還讓我做口算……我知道這是為我好,可也不能這樣呀,我和媽媽都希望各自成為對(duì)方的朋友,可就是做不到。每一次都抑制不住自己想去看電視,所以,我經(jīng)常被媽媽罵。我希望您能為我想一個(gè)有效的辦法。好了,就寫(xiě)到這兒吧,您看我說(shuō)地對(duì)嗎?如果不對(duì)可以來(lái)信給我指出,也好讓我改正。我在家等著您的回音。
祝您
身體健康, 工作順利!
扈月簫
8月7日
給知心姐姐的一封信5
親愛(ài)的拉爾夫,
我是一名中學(xué)生。我寫(xiě)信告訴你我的問(wèn)題,困擾了我很久了。這是我母親和我的關(guān)系。我的母親是大學(xué)教授,誰(shuí)的作品很難。她對(duì)我很?chē)?yán)格,但她與她的工作是那么忙,她沒(méi)有時(shí)間和我說(shuō)話(huà)。
我愛(ài)她,我做我的研究很好,但我還是覺(jué)得她有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗苋菀装l(fā)脾氣。我不知道怎么跟她溝通。也許是因?yàn)槲覀円押苌僮聛?lái)交流我們的感情和想法。
我希望我們能彼此更加了解和理解對(duì)方。我希望我們將密切。我能做些什么?
期待著您的答復(fù)。
最良好的祝愿!
此致
時(shí)風(fēng)
給知心姐姐的一封信6
知心姐姐:
您好!我想和你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。日子一天天過(guò)去,我一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,個(gè)子也隨著年齡的增長(zhǎng)而變高,家里的很多玩具和公共場(chǎng)合里的幼兒游樂(lè)設(shè)施都不適合我了,我不想長(zhǎng)大。
爸爸媽媽工作很累,還要考慮很多事情。他們常說(shuō):“其實(shí)小學(xué)生是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,最值得珍惜!币郧拔也灰詾槿,但現(xiàn)在才慢慢理解這些話(huà)的深意。成為大人后,我也要像爸爸媽媽一樣考慮很多事,沒(méi)有時(shí)間去看動(dòng)畫(huà)片,一些玩具、游樂(lè)設(shè)施都不適合玩。
過(guò)兩年多一點(diǎn),我們就要從小學(xué)畢業(yè),去讀初中、高中、大學(xué),但我不想離開(kāi)我的小學(xué)老師,特別是班主任王老師。王老師教了我這么多年,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了做人的道理。還有我的同學(xué),雖然我和同學(xué)之間有時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾,但真正離開(kāi)了同學(xué)們,才會(huì)體會(huì)到友情的珍貴。雖然今后還會(huì)遇上很多同學(xué)和老師,但我和小學(xué)的老師、同學(xué)們相處了那么久,想起畢業(yè)后大家都要各奔東西,我真覺(jué)得舍不得。
我們每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,這是自然規(guī)律,我們無(wú)法控制和改變。我會(huì)好好珍惜和小學(xué)老師、同學(xué)在一起的時(shí)光,給自己的成長(zhǎng)歷程中留下美好的記憶。
敬祝
身體健康!
小學(xué)生:xxx
20xx年3月8日
給知心姐姐的一封信7
知心姐姐:
您好!我是一個(gè)長(zhǎng)得丑而且學(xué)習(xí)又不好的女孩。以前我對(duì)自己的長(zhǎng)相并不在乎,可是到了六年級(jí),我的想法慢慢地改變了。因?yàn)樵谖覀儼啵L(zhǎng)得漂亮的女孩都很受歡迎。由于我的兩顆門(mén)牙又大而且往外暴,所以與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,他們就會(huì)說(shuō)我“齙牙妹”、“李大牙”之類(lèi)的話(huà),讓我非常尷尬,每當(dāng)這時(shí),我就只好趕快逃離。
我不僅沒(méi)有好容貌,沒(méi)有苗條的身材,而且學(xué)習(xí)也不好,寫(xiě)字也不好看。我曾經(jīng)很努力地學(xué)習(xí)過(guò),我也想讓同學(xué)們對(duì)我另眼相看,但是,我還是偏科。我喜歡語(yǔ)文,不喜歡數(shù)學(xué),喜歡讀英語(yǔ),但是卻很討厭寫(xiě)英語(yǔ)……
我只有上語(yǔ)文課能專(zhuān)心聽(tīng)講,一上別的課我就犯困。一犯困就想睡覺(jué),一睡就是一兩節(jié)課。其實(shí),我也不想睡,可是“瞌睡蟲(chóng)”就是不放過(guò)我。就因?yàn)槔蠍?ài)睡覺(jué),同學(xué)們又給我起了一個(gè)綽號(hào)“笨蛋豬”。
知心姐姐,這就是我的煩惱,您能幫幫我嗎?
一無(wú)是處的小女孩 靜波
靜波:
打開(kāi)你的來(lái)信,我首先被你雋秀的小字吸引住了,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)做事認(rèn)真的女孩形象。誰(shuí)說(shuō)你的字不好看?一筆一劃,整齊干凈,你已經(jīng)盡力把字寫(xiě)得很好了。
你的信雖不長(zhǎng),但能看出你現(xiàn)在正為自己的容貌、身材,也為自己的學(xué)習(xí)狀況而非常苦惱,感覺(jué)既無(wú)奈又有些傷心,對(duì)嗎?
原來(lái),還是一個(gè)小姑娘的時(shí)候,你并不那么在乎自己的長(zhǎng)相,但升入六年級(jí),你悄悄邁進(jìn)了青春期,漸漸長(zhǎng)大的'你發(fā)現(xiàn)在同學(xué)交往中,外在形象似乎變得更重要了。其實(shí),這是每個(gè)少男少女都要面對(duì)的問(wèn)題和適應(yīng)的現(xiàn)實(shí)。自信、樂(lè)觀的學(xué)生會(huì)想辦法克服成長(zhǎng)中的煩惱,勇敢地接納自己的青春期形象。同時(shí),通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)涵和氣質(zhì)培養(yǎng)和人際交往方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力使自己的青春期形象更理想、更美好,因?yàn)槟銈儺吘惯在發(fā)育過(guò)程中,體貌還會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而變化。
我相信,你雖然不如有的女同學(xué)漂亮,但你是個(gè)純真、善良的好孩子,面對(duì)同學(xué)的玩笑,你沒(méi)有惡語(yǔ)相加,而是把注意力轉(zhuǎn)移到自己的學(xué)習(xí)中,希望提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),這是多么正確的一個(gè)選擇呀!
學(xué)習(xí)畢竟不是一件輕而易舉的事,有時(shí),在愿望達(dá)成之前要走很長(zhǎng)一段路。上課犯困說(shuō)明你對(duì)某科目的學(xué)習(xí)還沒(méi)有激發(fā)出內(nèi)在的興趣,也沒(méi)有找到適宜的方法。就把同學(xué)給你的綽號(hào)當(dāng)作壓力和前進(jìn)的動(dòng)力吧!激勵(lì)自己振作起來(lái)。
我想,終有一天,同學(xué)們會(huì)為你堅(jiān)持不懈的努力而喝彩!那時(shí),洋溢著自信笑容的你,肯定會(huì)散發(fā)出內(nèi)在的美,吸引更多的人喜歡你,愿意接近你!
知心姐姐
給知心姐姐的一封信8
王虹笨蛋:
你好!我是知心姐姐,關(guān)于你提出的那個(gè)問(wèn)題:同學(xué)過(guò)生日,因爸爸媽媽未同意使你失約沒(méi)能參加生日聚會(huì),于是同學(xué)們對(duì)你冷淡、漠然。你很傷心,究竟該怎么辦?
我可以給你幾個(gè)建議,你可以試試看!但不論結(jié)果怎樣,你一定不能難過(guò)。首先,我覺(jué)得你應(yīng)該先去給那位同學(xué)道歉。講明那天失約的理由,真誠(chéng)地懇請(qǐng)同學(xué)原諒你。他看到你這樣做了,也許會(huì)少一些怨氣。
然后,你要樂(lè)于助人,多站在別人的角度上去想一想問(wèn)題。比如:那位同學(xué)考得成績(jī)很不理想,你可以去安慰安慰她,帶給她一些鼓勵(lì)和自信,幫她找出學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)。當(dāng)你用真心去對(duì)待同學(xué),得到的會(huì)是更多。最后,你應(yīng)該用微笑、自信和樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,要知道生活中有很多不如意的事。另外,在各方面要多多的幫助別人。我想,那位朋友也不是那樣不通情達(dá)理的。
希望你能成功地緩和與同學(xué)的小矛盾!一句話(huà):用微笑面對(duì)生活! !ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぬ焯炜鞓(lè)!· ····
給知心姐姐的一封信9
知心姐姐:
您好,最近我遇到一件苦惱的事,希望得到您的幫助。 就快畢業(yè)了,有些傷感留在心中,有些遺憾留在心中,有些思念留在心中。為什么非要離開(kāi),為什么不能在一起,這是為什么?夾雜著快要到來(lái)的暑假,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是快樂(lè)?是痛苦?是悲傷?還是自由?雖言這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè),但是離別的心情比得上十倍那樣的作業(yè)。我寧愿多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),只求一個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn):不和同學(xué)們分開(kāi),畢竟那段日子值得思念,天下真的沒(méi)有不散的宴席么? 沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月,雖可以泡在游泳池里,消除夏天的無(wú)聊與炎熱;沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月,雖可以漫步在公園的小路上,取得一點(diǎn)歡樂(lè)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡歌;沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月,雖可以讓自己的笑聲回蕩在游樂(lè)園里;沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月,可以漫游在創(chuàng)新作文網(wǎng)里;沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月,雖可以去欣賞祖國(guó)的大好河山……但是沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月就像沒(méi)有終點(diǎn)的賽場(chǎng),我不知道自己要向哪里跑去。我寧愿老師可以多留點(diǎn)作業(yè),讓我像有制定好了目標(biāo)的羚羊,想著自己的目標(biāo)奔去,那樣生活才有意義,才有價(jià)值。我在制定目標(biāo)的這個(gè)小島上徘徊,我到底要制定一個(gè)怎樣的目標(biāo)?簡(jiǎn)單的,我做完后就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍;困難的,經(jīng)過(guò)一番刻苦的鉆研后才可以取得成功?如果選擇了后者,又要去想我要制定的有難度的目標(biāo)又是什么?難道這個(gè)暑假就在制定目標(biāo)里徘徊?不可以的。 我又想起了同學(xué)們,想起了帶著很多遺憾的小學(xué)的校園生活,想起了和同學(xué)們快樂(lè)的奔跑在橡膠的操場(chǎng)上,想起了犯了錯(cuò)誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時(shí)候。為什么又要分別了,難道以后真的永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了嗎?我還有那么多的遺憾,我還有那么多的話(huà)要對(duì)他們說(shuō),真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了嗎? 知心姐姐、我舍不得離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的小學(xué),我舍不得離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)幸福的校園。。。。。。你能幫我解決這個(gè)問(wèn)題么?
祝;
工作順利
一個(gè)需要得到您幫助的學(xué)生
給知心姐姐的一封信10
知心姐姐:
我是山東省青州市彌河鎮(zhèn)石河小學(xué)的××同學(xué),我自從上了六年級(jí),被別人感動(dòng)的事到發(fā)生了不少,尤其是在我班主任身上,下面就請(qǐng)知心姐姐也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
今天,第一節(jié)課是科學(xué)課,我們剛進(jìn)入狀態(tài),卻被一句話(huà)打斷了——有一位同學(xué)說(shuō):“老師,我的同桌……!我們都隨好奇心看了過(guò)去,只見(jiàn)某某同學(xué)渾身發(fā)抖,臉色發(fā)白,嚇得我們不知所措,不一會(huì)兒,我們班主任來(lái)了,他的眼圈發(fā)紅,但什么也不想就抱起某某同學(xué)跑向公路,由于我們班主任很瘦,某某同學(xué)很胖,我們班主任明知道自己抱不動(dòng),卻還是不顧一切地跑,我們看到這情景,都被感動(dòng)了,同時(shí)一想到這位同學(xué)的家世,就又被他的不幸家世感動(dòng)了——他的媽媽不幸早逝,爸爸不能工作,只靠一個(gè)姐姐在酒店打工來(lái)維持家計(jì),是多麼心酸!
過(guò)了幾天,我們老師告訴我們那位同學(xué)只是因?yàn)橹惺畈艑?dǎo)致的一切可怕現(xiàn)象……我們吊在心里的一塊石頭終于放了下來(lái),下午的時(shí)候,那位同學(xué)回來(lái)了,他含著淚對(duì)同學(xué)們說(shuō)了一聲“謝謝,你們讓我感受到了集體的溫暖”。這一聲謝謝打動(dòng)了我們?nèi)嗳说男。在這里我想說(shuō):“知心姐姐,我想麻煩你告訴天使姐姐,讓她用魔棒幫這位同學(xué)過(guò)上和我們那些掉進(jìn)蜜罐里孩子一樣的生活吧!我愿意與他平分生命。
此致
敬禮
xxx
時(shí)間
給知心姐姐的一封信11
知心姐姐:
您好!我最近遇到許多件苦惱的事。
語(yǔ)文競(jìng)賽時(shí),我有許多復(fù)習(xí)過(guò)的題目不會(huì)做,就連數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽也一樣。
還有幾個(gè)問(wèn)題:記得有一次,我和媽媽來(lái)到了一個(gè)山清水秀的仙女湖,媽媽對(duì)我說(shuō)去買(mǎi)水喝,我便和媽媽去,可是,我不小心摔跤了,媽媽對(duì)我說(shuō):“怎么又摔跤了呢?天天都是這樣!睂(shí)不相瞞,我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是容易摔跤,可我還沒(méi)改正。
還有我覺(jué)得跑步跑得非常慢,別說(shuō)三百米了,二百米我跑了也會(huì)喘氣,一百米倒行。
我還有一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題:我語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)有很多不會(huì),就連數(shù)學(xué)也是這樣。
知心姐姐,您能告訴我該怎么辦呢?
祝:
身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)!
此致
敬禮!
需要得到幫助的小君
22月4日
給知心姐姐的一封信12
知心姐姐:
您好。我最近遇到一件苦惱的事情,希望得到您的幫助。
我是一個(gè)十分喜愛(ài)看書(shū)的孩子?墒菑倪@學(xué)期開(kāi)始爸爸媽媽說(shuō)四年級(jí)很重要,功課比以前多,平時(shí)就不讓我再看課外書(shū)了。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后就要我練琴,周六周日又給我報(bào)了英語(yǔ)班。為什么就不能多留出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讓我看看書(shū)呢?現(xiàn)在我對(duì)彈琴和英語(yǔ)非常的反感,每次上課也不能集中精神,老是開(kāi)小差,爸爸媽媽因此沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)我、叨叨我。
知心姐姐,您能告訴我應(yīng)該怎么辦嗎?
祝
工作順利
給知心姐姐的一封信13
親愛(ài)的知心姐姐:
您好!
我是遵義市老城小學(xué)四年級(jí)一班的一名學(xué)生,名叫馮業(yè)宇。讓我把在學(xué)習(xí)生活中的事情講給您聽(tīng)好嗎?
上學(xué)期開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)興趣下降了,學(xué)習(xí)成績(jī)也下滑了。爸爸媽媽和奶奶總說(shuō)我,給我講各種道理?晌衣(tīng)到學(xué)習(xí)就煩,寫(xiě)作業(yè)時(shí)也是邊寫(xiě)邊玩,常常晚上十一、二點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè),為此,爸爸媽媽和奶奶很生氣,也想了很多辦法,可是效果都不理想。我也很想做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,但由于缺乏毅力,總是說(shuō)到做不到,多次讓爸爸媽媽和奶奶傷心。
今天和爸爸去聽(tīng)了一堂中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)主辦的做成功父母讓孩子成才的講座,對(duì)我和爸爸影響都很大。會(huì)后,我們買(mǎi)了一臺(tái)沃霖經(jīng)典聽(tīng)讀機(jī)。每天全家一起聽(tīng)經(jīng)典,讀經(jīng)典,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的古今中外經(jīng)典作品,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信在爸爸媽媽和奶奶的幫助和自己的努力下,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)成為一名有用的人。
祝:
身體健康、工作順利!
給知心姐姐的一封信14
知心姐姐:
您好!知心姐姐,您最近工作順利嗎?最近有一件讓我傷心的事兒一直困擾著我,我真不知道怎么辦呢?您能幫幫我嗎?
事情是這樣的:前幾天我到朋友家去,看到她家有一本很好看的書(shū)。我想跟她借回家看,但是又不敢,我怕把她的書(shū)弄壞。她看見(jiàn)我看得津津有味,就先開(kāi)口說(shuō)把書(shū)借給我,星期一還給她就行了。太棒了!我高興地和她保證,一定會(huì)好好保護(hù)這書(shū)的。我拿著這本書(shū)興高采烈地回家,晚上,我連夜看了這本書(shū),可是真倒霉,一不小心把一頁(yè)撕破了,我嚇得六神無(wú)主。就連睡覺(jué)的時(shí)候都老想著明天跟她怎么說(shuō)。要是讓她知道了,會(huì)不會(huì)原諒我?我擔(dān)心得一夜沒(méi)睡好。
第二天早上,到了學(xué)校,我把書(shū)還給她的時(shí)候,手老是在發(fā)抖。她問(wèn)我怎么了?我連忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!比缓篑R上回到自己的座位上。但是,我不知道她回家翻開(kāi)了書(shū)看到了會(huì)怎樣,我心里總覺(jué)得很害怕。知心姐姐,我到底該怎么辦呀?幫我想想辦法吧!
祝
工作順利!身體健康!
期待您回信的小敏
給知心姐姐的一封信15
親愛(ài)的知心姐姐:
您好!
雖然我們互不相識(shí),但是我想和你說(shuō)一件事,讓您認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我。
說(shuō)起來(lái)還真是悲慘的事啊!那是發(fā)生在一個(gè)晴朗的,萬(wàn)里無(wú)云的星期天,我高興地去上學(xué),一到班級(jí),一個(gè)熟悉的背影向我走來(lái),當(dāng)我正在想是誰(shuí)時(shí),"哇"的一聲聲,驚了我,那是葉倩汛,她問(wèn)我要不要參加她的生日會(huì),我說(shuō)再考慮一下,明天再做回信。于是,我晚上問(wèn)父母,他們卻異口同聲地說(shuō):"不可以,再麻煩別人了。"我失落極了,可第二天,他向我走來(lái)問(wèn):"佳園,你去不去。""我……我……不去了。"我小聲的說(shuō)。我以為他會(huì)問(wèn)我為什么,想不到他們卻一聲不吭地走了。又到了新的一天,我上學(xué)和他打招呼,他沒(méi)和我打招呼,而是回開(kāi)了。我不知他為什么這樣,我很傷心。
知心姐姐,你知道為什么嗎?如果知道,請(qǐng)給我一封回信。
敬祝工作順利!
你的小書(shū)迷:xxx
20xx.1.9
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