給遠方朋友的一封信-四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的給遠方朋友的一封信-四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給遠方朋友的一封信-四年級作文1
親愛的小筱：
你好！
小筱，我在給你寫信了呢！有沒有感動呢？我是真的很想很想你了，感覺到了嗎？我在想你！
小筱，知道嗎？你走了以后，我總是一個人靜靜的在房間里，看著我們曾經(jīng)一起寫過的詩，一起拍過的照片。哦，還有那一枚小小的尾戒，圓圓圈圈，那么熟悉的味道。我還記得，那是在我生日的時候，你送給我的，你說，要把我牢牢的圈在你身邊。那時，你說的那么理所當然，那么自信滿滿�？墒�，為什么是你先離開呢？還是，當初，我沒有牢牢的圈住你？
小筱，你還記得嗎？那棵楊柳，我們一起種在小河邊的，它已經(jīng)長的很高了，枝葉也長的茂盛了。那刻有我們名字的痕跡有些暗淡了，那些掛著我們的小愿望的絲帶，仍然還在那里呢，只是顏色變得發(fā)白了。所以，我又重新刻了一遍，又掛上了我們曾經(jīng)說過的約定，用的也是那些五顏六色的絲帶。小筱，你要不要回來看一看呢？我們好久沒有一起來這里了，都是我一個人來看它們，它們都很想你了呢。
小筱，你一個人在那里還好嗎？那里有楊柳嗎？有寫著你的愿望的絲帶嗎？他們都說，你生活的地方很美，那里的人都很友好，就像天使一樣。小筱，和天使們生活在一起，一定會很開心吧？但是，要記得想起我哦，不要忘了我們的曾經(jīng)，好嗎？
小筱，你走的時候怎么也不告訴我你要去哪里呢，這樣，我就可以去找你了�，F(xiàn)在的我真的好寂寞，沒有人真的愿意聽我說話，有些事，我也不想讓她們知道，因為她們都不是小筱。有時，想小筱了，我會哭，哭的很沒有道理，但她們都不會懂的。小筱，你一定懂對不對？或許，只有你最懂我了。
小筱，你會不會怪我軟弱的眼淚呢？你說過，不許我再哭，要我變得堅強�？墒�，我卻還是做不到，還是會很沒出息的用眼淚來面對生活中的一切。小筱，是不是因為這樣不堅強的我，你才要走的呢？那你回來好不好？你回來，我一定會學會堅強，我不會哭了，好不好？小筱，可以嗎？
小筱，我們曾經(jīng)一起說過的，要一起長大，一起上初中，高中，甚至大學。你還說，如果我們參加了工作，也要把房子買到一起，住在一起。你還說，要用那枚小小的尾戒牢牢的圈住我，不讓我離開你。你還說，我是一個令人擔心的孩子，你會永遠陪著我，不會讓我寂寞。小筱，你還記得嗎？你還記得我們這些曾經(jīng)的承諾嗎？
小筱，你會回來對不對？你會回來和我一起實現(xiàn)我們的承諾，對嗎？
小筱，在你回來之前，我一定會學會堅強。
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
給遠方朋友的一封信-四年級作文2
遠方的朋友：
你好！
我叫王磊，是緯三路小學六年級二班的學生。希望你我能從此成為朋友，我今年12歲了，不知你是我的哥哥，還是我的弟弟，那我就隨便稱你為：“朋友�！�
我的愛好有很多，我特別愛看書，尤其是歷史，越老越好，像《三國志》、《水滸傳》、《春秋》等等。特別是水滸傳，一百單八將上有宋江。盧俊義。吳用。公孫勝下有李逵。燕青。魯智深。林沖。出神入化的人物，提心吊膽的事例，使水滸傳名揚中外。你看過嗎？如果沒看過我希望你能看看。
我也非常喜歡下棋，特別是象棋。記得有一次，我與樓下有名棋手連戰(zhàn)三盤，第一盤，我開始處于陷勢，在我的精心回補之后，終于恢復常勢，但好景不長，對方的“車”兵臨城下，給我的進攻形勢構(gòu)成了極大的要害，我現(xiàn)在像一個紙窗戶，只要他輕輕一捅我便兵破將亡。又戰(zhàn)幾分，他的雙炮輔助著雙車直逼我方，我方陣腳大亂，在混亂中，對方的連環(huán)馬直取我將性命，我輸了。第二局。我第一局的經(jīng)驗得到了很高的優(yōu)勢。不久，棋盤上我的“雙車”“連環(huán)馬”直逼對方軍隊，對方兵敗了，這一盤我贏了。第三局，我們互相居然下出了“殘局”。所謂的“殘局”是在一定狀態(tài)下進入了死局，就是一個不能在繼續(xù)下的棋局。
我們濟南有七十二名泉，我就給介紹介紹“黑虎泉”。
黑虎泉是一個長達十幾個泉的“泉群”。那群主自然是“黑虎泉”了。黑虎泉的主泉在一個深洞里，在潭底有泉水涌出。在洞的最深處有一塊類似于一條老虎的石頭，寒冷的冬天，一股東風吹進深洞，深洞便發(fā)出似虎吠的聲音，黑虎泉便因此而得名。在深洞中有三個暗溝，流入一個大水潭，暗溝的水從三個虎頭嘴中流出，在流入護城河。
朋友，我是一個充滿好奇心的人，見到你，我有千千萬萬個問題想問你，你一定也有事想問我。你叫什么名字？你今年幾歲？你有什么愛好？你住在哪？你那的景色美不美？你那有沒有駿馬和大牛？你那冷不冷？你那的衣服是什么樣的？如果讓我說三天三夜也說不完。
為了增進我們的了解我建議：
1．建議學校領(lǐng)導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2．我們小組的每個成員和你們學校的一個學生建立一對一拉手關(guān)系。
快點回信吧！
親愛的朋友祝你：
身體健康 萬事如意 好好學習 天天向上
你的朋友：王磊
20xx年2月24日
給遠方朋友的一封信-四年級作文3
嚴雪同學：
你好！接到這封信，你一定十分驚訝！我們不認識，沒見過面，只是博客上交流過，我會給你寫信。事情是這樣的，我們學校讓給遠方的朋友手拉手，我第一個想到了你，我覺得你的博客寫得特別好，我非常敬佩你，所以我十分想和你成為“手拉手”的朋友。我叫肖岳迎，我是濮陽市實驗小學四年級（10）班的一名學生，我是一個性格開朗，十分愛交朋友的女孩。我十分愛讀書，曾獲“書香少年”稱號呢！聽了我的介紹，你應該了解我了吧。
我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)，這里環(huán)境優(yōu)美，一條條寬敞整潔的柏油馬路兩旁，種著一棵棵高大挺秀的樹，還有綠化帶，一年四季常開著鮮花。這里還有許多讓人休閑娛樂公園，如古色古香的戚城公園；山清水秀的濮上園；好玩刺激的綠色莊園……特別是圖書館，那里的書琳瑯滿目，三天三夜也讀不完。如果你來到我的家鄉(xiāng)，我一定當你的小導游，讓你大飽眼福。我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有許多特色小吃，如：涼爽好吃的涼皮；里焦外嫩的燒餅；還有好吃不上火的牛肉耗辣椒……如果你來到這，我一定讓你吃了流連忘返。
我的學校生活多姿多彩，有許多活動：吉尼斯、藝術(shù)節(jié)、運動會……我們的學校不僅有許多有趣的活動，還有十分漂亮的建筑物和花草樹木。如：錯落有致的噴泉、美麗的小花壇，還有可愛的櫻桃樹……我的學校也非常有文化氣息，墻壁上和走廊間不僅有“弟子規(guī)”……樹上還被美術(shù)老師們的巧手繪畫成了“動物世界！”我有一個好學校，還有一個好班級，我的班級多次被稱為免檢班級和書香班級……更令我開心的是我有兩個好老師。肖老師讓我們班同學都愛上了讀書，每個星期五都開一次讀書交流會呢！
聽了我的介紹，你是否愿意和我成為“書拉手”朋友了呢？如果我們成為“手拉手”朋友。我想：誰有了困難，我們就用最大的努力去幫助別人。我們經(jīng)常保持聯(lián)系，我的書可多了，書柜滿滿的！給你寄過去幾本，你的作文水平會提高很快。聽了我的打算，你有什么好的計劃，可以寫信給我哦！
我希望這封信能成為我們之間友誼橋梁，把我們緊緊聯(lián)系在一起！
祝你天天開心，學習進步！
你的朋友：肖岳迎
20xx年5月15日
給遠方朋友的一封信-四年級作文4
親愛的孩子們：
你們好！
我是浙江省湖州市吳興區(qū)的一位老師，姓周�！皡桥d區(qū)”，相信你們看到這個地區(qū)的名字，會覺得很眼熟吧。是的，這正是你們新來的章老師的家鄉(xiāng)。
章老師，是我們學校非常有聲望的一位好老師。她平時總是會露著淡淡的笑容，和孩子們親切地交談。偶爾還會“心肝寶貝”地摟著學生，仿佛他們就是自己的親生孩子。沒錯，章老師就是這樣一位親切的老師。
她不僅和學生們關(guān)系好，還是老師們的“導師”。有很多名師，都是章老師一手帶出來的呢。
現(xiàn)在，章老師來到你們學校，我想，這也算是一種緣分吧。
從電視上、報紙上，經(jīng)常能了解到你們生活上的困難、學習上的辛苦。我知道，章老師的到來，會讓你們有新的學習體驗。我也相信，要是有更多的幫助，你們的生活和學習，會變得更加理想吧。所以，我特地組織我們班的孩子們，一起給你們寫這封信，希望能讓我們拉起手、靠近心，真正和你們交上朋友，相互幫助，共同提高起來。
也許，你們對于江浙水鄉(xiāng)的孩子們，還有些陌生。也許，你們會覺得這里的孩子都是長得細細嫩嫩、小家碧玉、柔弱文靜的類型吧。其實，我告訴你們吧，我們這里的孩子也和你們一樣，崇尚快樂、崇尚自由、崇尚學習、崇尚健康。每天我來到學校，都會看到這些小家伙們開心地聊著天，有秩序地上著課，有韻味地讀著書，認真地做著題。這就是我們校園的景象呀。
就像今天上午的語文課上，鈴聲響起時，我因為辦公室里的小型會議，沒能及時出現(xiàn)在教室。在我步履匆匆來到教室時，卻欣喜地看到，我的孩子們都已經(jīng)端端正正地坐在了自己的座位上，安安靜靜地等待著我上課呢。這種景象，對于一位老師來說，是最幸福的。
在我說起，要借著章老師的由頭，給你們寫一封信的時候，孩子們紛紛激動起來，仿佛他們早已盼望著這樣的一場交流。瞧，善良、純潔的孩子們的心靈，是否和你們是一樣的呢。
我們這里的孩子，生活條件相對比較好，所以，多少會有一些嬌慣，生活和學習上也多少會有些小問題。和我們不同，你們因為生活，早早地成為了家庭的主人，也早早地成熟、長大了。我覺得我們的孩子，應該向你們學習，變得更加懂事，這是我的理想。有機會的話，我也希望我們的孩子能上你們這里生活、歷練一番。就像電視里播出的節(jié)目一樣，當富裕家庭的孩子和貧窮家庭的孩子交換了生活的環(huán)境，也許，就會產(chǎn)生特別奇妙的成長變化吧。期待你們的回信。
祝
身體健康，學習快樂
愛山小學老師：xx
給遠方朋友的一封信-四年級作文5
親愛的林語：
你好！
記得認識你的時候，我還有些害怕，沒怎么跟你說話。不過你可是個自來熟，你總是向我搭話，沒有多久，我們就成為了好朋友了！我們一起玩，一起做作業(yè)。不過就在要開學的時候，你突然向我告別，說你要跟你爸爸媽媽一起去青海了。哎，在那之后，我就沒有那么好玩了。整個人覺得都被掏空了，每天生活得十分無趣。
不過，現(xiàn)在你不用再擔心了！因為我已經(jīng)找到了新的朋友了！
記得，那是我一次去新華書店看書。我鐘愛一本書很久，這一次就是去找到這本書，打算在新華書店看完。新華書店可謂是人山人海。我擠在人群里，每本書的名字我都不會放過。這樣找了一圈，竟然沒有找到！不對呀，新華書店絕對會有這本書的！上次我來時還看到的！我有些疑惑，始終不愿相信新華書店沒有。我又匆忙的跑向一位書店的管理員阿姨：“阿姨，有《小王子》嗎？”
阿姨在電腦搜索了一下，然后向我點了點頭。奇怪呀，我怎么沒找到？我也不好麻煩阿姨，于是自己又跑去找。突然，我眼睛定格在離我不遠的一個女孩上。她拿的就是《小王子》！我不敢跑過去朝那個女孩借書，別人先拿到的，自己怎么能拿去呢？可是我真的好喜歡那本書啊！我就一直注視著女孩，終于明白了近在眼前，卻拿不到的痛苦。那個女孩好像察覺了，抬起頭，看到我正盯著這本書。
“你要看這本書嗎？”她站起身來，向我詢問�！拔摇蔽矣行┎缓靡馑�，“我很想看這本書……你要看就看吧，我看其他書也行�！蔽艺郎蕚淙フ移渌臅Ｄ莻�女孩拍了拍胸脯，熱情的說：“你要看就看吧！沒關(guān)系！”我愣住了，一絲感動涌上心頭。那個女孩把書遞給了我，又去拿了一本書。我們一起津津有味的看著書。就是因為那本《小王子》我和那個女孩認識了。她很熱情、大方，我們沒多久就成了朋友。她也告訴我她姓于，叫我就叫她小于就行。
這就是我的新朋友。你也一定找到了新朋友吧！什么時候介紹給我認識認識！
祝你事事開心，學習進步！
你的老朋友：黃子棋
20xx年1月4日
給遠方朋友的一封信-四年級作文6
親愛的朋友：
你好！
我是濮陽市實驗小學四五班的一名學生，我叫李依諾。我是一個熱情、開朗的陽光女孩，我很高興可以和你對話，我們學校正在開展“手拉手和遠同齡人交朋友”這個活動，你們雖然離我們很遠，但這駕友誼橋梁，讓我們心連心，手拉手親如一家。
最近我們正在學習關(guān)于走進西部這個單元，飽覽了一碧千里的草原美景，感受到了像白楊樹一樣扎根祖國邊疆建設(shè)者那顆真摯的心，和鐵龍一般的青藏鐵路，你們那里的空氣那么清新，天空那么可愛。我待人坦誠，同學都喜歡和我交朋友，我想通過“手拉手”和你們也想成為好朋友，如果你愿意，到暑假里，你可以來到我們美家鄉(xiāng)——濮陽。
我的家鄉(xiāng)河南省濮陽市，被喻為---中華龍鄉(xiāng)，濮陽出土了距今6400多年的珍貴文物蚌塑龍形圖案，將中華文明史向前推進了1400多年，被國內(nèi)外考古界譽為“中華第一龍”。因此命名濮陽為“龍鄉(xiāng)”，中華龍鄉(xiāng)，歷史悠久，源遠流長。濮陽是一片古老而又神奇的土地，早在上古時代，五帝之一的顓頊在此制定歷法，改革原始宗教，區(qū)分神事和民事；造字圣人倉頡、萬世宗師孔子周游列國十四年，其中有十年的壯舉發(fā)生在位于濮陽的當年衛(wèi)國；張、范、姚、秦、顧、孟、駱七大姓氏都源于濮陽，并且在中國歷史上都留下了不朽的篇章。是國家歷史文化名城。
如今"龍鄉(xiāng)這片中原綠洲，已相繼成為國家衛(wèi)生城、國家園林城、全國文明城和中國優(yōu)秀旅游城市。中原綠色莊園、世錦園現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)園區(qū)、毛樓黃河生態(tài)旅游區(qū)，東北莊雜技藝術(shù)源遠流長，在國內(nèi)外享有很高的聲譽，和河北吳橋素有"南北雜技兩故里"之稱。如果你有空的話，可以到我的家鄉(xiāng)來做客，我會做你的向?qū)В瑤闳ズ芏嗟胤接瓮鎯�，我還會帶你去吃我們家鄉(xiāng)的特色小吃。
當我從課文中得知你們西部小朋友因為地區(qū)偏遠，生活艱難而讀不了書，上不了學，看完以后，我的心十分難受，我知道西部地區(qū)的學校大部分都沒有圖書館，我想通過“手拉手”活動，讓我用自己微薄的力量幫助你。在此我把我最喜歡的兩本書送給你，希望你能喜歡，我知道只是杯水車薪，但這也是我的一點心意。希望你和我多書信來往，在信中，我們可以互相了解，互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法！
祝你學習進步，快樂成長！
你遠方的朋友：李依諾
20xx年4月26日
給遠方朋友的一封信-四年級作文7
親愛的王同學：
你好！很高興給遠在日喀則的你寫這封信。
我叫李禹森，今年十一歲，來自天津泰達一小五年一班，是個活潑開朗的男生。我們語文課上學習了好多關(guān)于西部的文章，我對風景優(yōu)美的西部，尤其是日喀則充滿了向往。因此，給從未謀面的你寫這封信，希望我們能通過書信建立起友誼的橋梁。
我的個頭挺高，眼睛不小，笑起來像彎彎的月亮，一張嘴就露出兩顆“衛(wèi)兵”門牙。我喜歡滑雪，我喜歡在雪地里自由“飛翔”的感覺，喜歡聽風被拋在腦后的聲音，滑雪讓我學會勇于面對挫折。我還喜歡在書的世界里遨游，讀書讓我增長知識，認識世界，書是我的良師益友。
我的家鄉(xiāng)天津是個風景優(yōu)美、歷史悠久的好地方。海河是天津的母親河，她猶如一條藍色的絲帶蜿蜒曲折，河水清澈，碧波蕩漾，一艘艘游船在河上來來往往，歡聲笑語在河面上回蕩。午后的陽光灑在水面上閃閃發(fā)光，像是給海河披上了一層金紗。美麗的海河上有許多漂亮的橋，它們歷經(jīng)風雨，裝飾著美麗的城市。河畔的歐式建筑、名人故居，見證了天津的歷史和發(fā)展。
我的家在天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，這里發(fā)展迅速，一幢幢高樓鱗次櫛比，一座座立交橋四通八達。美麗的泰豐公園碧草如茵、綠樹成林，平靜的湖邊楊柳依依、繁花似錦。這里是城市的一道亮麗的風景線，也是我們休閑娛樂的好去處。
天津的小吃也非常有名，有香而不膩的狗不理包子、酥脆香甜的十八街麻花、外焦里嫩的耳朵眼炸糕，當然還有全中國最正宗的煎餅果子。煎餅果子是天津的市民小吃，形似荷葉、薄軟如紙，咬上一口，綠豆面爽滑、果篦脆香，還有面醬的濃郁和芝麻的誘人。聽我說了這么多，你是不是垂涎欲滴了呢？
真誠地希望和你成為好朋友，你能寫信給我介紹一下你美麗圣潔的家鄉(xiāng)嗎？
給你寄去一本我喜愛的書——《城南舊事》，希望你能從優(yōu)美的文字中收獲快樂。也希望我們能夠成為分享快樂、分擔憂愁的朋友，歡迎你有時間來天津做客，我一定當好你的導游。
祝
學習進步，健康快樂！
你的朋友：李禹森
20xx年3月10日
給遠方朋友的一封信-四年級作文8
遠方的朋友：
你好！雖然我們從未見過面，雖然我們不曾相識，雖然我們不了解對方，但當我寫這封信的那一刻，我清楚的知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，遙遠地方的一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這封來自日照莒縣的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的話也如清泉般地從心底涌了出來。
當你看到這封信時，你一定會好奇地問：“咦？她是誰呀？為什么要給我寫信呢？”我呢，名叫任思儒，是個活潑的女孩，在日照市莒縣第六實驗小學讀五年級。今天，我冒昧地給你寫信，是因為我們班正在開展“手拉手”的活動，我衷心希望這封信像一根無形的線似的將我們的心連在一起，手拉手，肩并肩，架起一座友誼的橋梁，互相傾訴在學習和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
我們雖然相隔甚遠，但是，我通過課文了解了你們的習俗和美景，還有你們的熱情。你們那兒的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，還有駿馬和牛羊。莒縣離日照市很近，日照有碧藍的海域，金色的沙灘，色彩絢麗、形狀、大小不一的貝殼，因而到了日照卻不去看海是一大憾事，然而因為看海錯過其它日照的風景名勝的做法也是不可取的。在夏天的晚上，來到海邊吹海風，這個感覺那叫一個爽��！
竹洞天風景區(qū)以付瞳河為依托，總面積很大，全都被水域和竹林所覆蓋。這里有供游客們休閑娛樂的休憩園；有適合觀光游覽的紫竹林；要是渴了，就去茶苑品嘗佳茗吧！而且這個風景區(qū)處在一個非常優(yōu)越的地理位置，游客們很容易就能到達。在這里，游客們不僅能感受那別具風情的特色竹文化，而且還能參與一些有趣的娛樂項目和聆聽民歌、欣賞民族舞呢！
五蓮山風景區(qū)和浮來山風景區(qū)也很值得一看。雖然五蓮山?jīng)]有泰山的雄偉，沒有衡山的秀美，卻也有著獨具一格的、如蓮花盛開般的美姿，而且這里植被茂密，怪石百出，是許多動物的棲息地，這種良好的生態(tài)環(huán)境有一種原始森林的氣息。浮來山內(nèi)的景點多得屈指難數(shù)。這里環(huán)境清幽，植物茂密，生機盎然，還有潺潺清溪和修長翠竹。在深山的掩映中，有一個歷經(jīng)千年的古剎，古樸而莊嚴的古寺，仍然保留有當年的風韻，寺中還有一座珍藏了很多原始而珍貴的文獻資料校經(jīng)樓，很有研究價值。這里還有一棵有著悠久歷史的參天銀杏，雖幾經(jīng)洗禮，飽受滄桑，卻仍然枝繁葉茂、充滿生機的挺立于此，真是極為罕見的奇觀！
在這封信的最后，祝你:
天天快樂，學習進步!
你的朋友任思儒
2015年6月
給遠方朋友的一封信-四年級作文9
遠方的朋友：
你們好！
我們的學校環(huán)境優(yōu)美、文化墻內(nèi)容豐富，又是全濮陽市唯一的一所少年軍校，就讓我來給你們介紹一下這所美麗的學校吧。
說起文化墻，你可能是第一次聽說吧！還未步入油田二小，一本巨大的“百科全書”映入眼簾：勸學、三字經(jīng)、弟子規(guī)、世界地圖、奧運小知識、名師名句等歸納其中；踏入校門，朱紅的教學樓上則掛滿了《小學生日常行為規(guī)范》、《行為指南十四條》、《校園五不準》、《文明用語二十句》等校園精品文化，這一堵堵會說話的墻，時刻提醒著大家爭做一名文明小學生；漫步操場，紅綠相間的塑膠操場上活躍著一組組酷愛羽毛球、籃球的運動健將們；兩棟教學樓中間有一棵高大、挺拔的大柳樹，它足足有三層樓高，枝葉繁茂，它像一把巨大的綠傘，擋住夏天灼熱的陽光，這時我們紛紛跑到樹下打沙包、玩瘸子編號，讓我們的課間充滿了歡樂和笑聲……
隨意走進一間教室，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)在某些同學的課桌上擺著“榮譽桌”的牌子，這張課桌可是我們最喜歡坐的一張課桌，這是對同學一周內(nèi)紀律、衛(wèi)生和體育各種表現(xiàn)的最高獎勵，同學們?yōu)榱嗽缛兆线@張“榮譽桌”，會積極做好義工、遵守課堂紀律、認認真真地做廣播體操，“榮譽桌”在我們同學心目中是一張流動起來的“評比臺”�！拔覟樗藢懽鳂I(yè)”、“小義工”、“爭當領(lǐng)操員”、“文明達標生”等七項制度，更激勵著同學們自覺約束自己的語言和行為，爭做文明小學生。
對了，我們學校還是一所屈指可數(shù)的少年軍警校示范學校呢，我們每周開設(shè)一節(jié)軍事理論課，老師給我們講解中國的武器裝備、軍服、軍銜，盛大閱兵典禮以及中國的歷史，讓我們進一步了解中國，培養(yǎng)我們的愛國意識。我們每周還有一節(jié)軍訓課，老師教我們站軍姿、敬禮與禮畢、蹲下與起立等規(guī)范動作，磨練我們的意志、強健我們的體魄！
遠方的朋友們，這就是我們學校靚麗的一面，聽了我的介紹，你一定對我們學校有所了解了吧？歡迎你們到我們學校來做客！
祝你們學習進步！
你的朋友：
給遠方朋友的一封信-四年級作文10
親愛的朋友：
你好！
遠方的朋友，盡管我們素未謀面，但我們一定都懷有一顆渴望美好、純真友誼的心，對吧？通過“手拉手”活動，希望我們成為彼此的知心好友。
我叫秦嘉若，今年剛滿11歲，是安徽省渦陽縣梁嶺小學五年級（3）班的一名學生。我的性格時而內(nèi)向，時而外向。你也許會是和我相同性格的女生，又或者是一個大大咧咧的男生，但我們都是生活在和諧祖國的花朵，都是一樣的，可以共建友誼橋梁。
說起我的家鄉(xiāng)——渦陽，你或許會覺得十分陌生吧？但這里也是充滿溫馨、快樂的縣城呢！光是美食和特產(chǎn)就有不少呢！你看！義門苔干、熏牛肉、高公糖醋蒜、小磨香油、曹市黃金梨等等，還有一道特色小吃——“干扣面”，面條很筋道，總是吃一口面，喝一口熱乎乎的豆芽湯，非常爽口，吃多少次都不會膩。
進入渦陽的雜貨街，一眼便可望見那蒼勁有力的毛筆字和古色古香的山水畫；民樂店里傳來陣陣令人心曠神怡的古典樂聲；首飾店內(nèi)，展示柜里有琳瑯滿目的商品——碧綠的翡翠、色澤深沉的玉雕，還有那一串串光潔如玉的珍珠項鏈……你看，這個地方不錯吧？有機會，你一定要來這里看看，你也一定會愛上這里的！
遠方的朋友，我經(jīng)常會在電視上看到你那一雙渴望讀書、渴望知識的大眼睛，看到了你是那么瘦小，又是那么無助。你每天吃的是一丁點土豆、白菜，每天步行十幾里路去上學，那里卻又崎嶇難行，而你路上餓了只能吃點干饅頭。你們的學校十分簡陋，沒有操場，更沒有什么活動設(shè)施，就連上課學習的桌椅都沒有一個完整的，不是“缺胳膊”，就是“少腿”。而文具更是少的可憐，橡皮只有一小塊，鉛筆十分短小，練習本也用得小心翼翼，不肯浪費。相比之下，我多么幸福！我應該珍惜眼前的生活，努力學習！
“手拉手”活動讓我真正體會到“一方有難，八方支援”，也許一支鉛筆、一塊橡皮對我實在是微不足道，但對他們卻十分珍貴，我們應多幫助遠方的朋友們，讓他們多些快樂，多些溫暖，多些幸福！我盼望你的回信！
祝
身體健康！
學習進步！
你未謀面的朋友：秦xx
20xx年2月23日
給遠方朋友的一封信-四年級作文11
親愛的遠方朋友：
你好！
有朋自遠方來，不亦樂乎？當你收到這封信，一定很驚訝吧，雖然我們素不相識，但同在一片藍天下，我寫信是想和你成為朋友，架起友誼的橋梁。
我叫胡羽佳，今年12歲，是個活潑開朗的小女孩。我喜歡朗誦，在年級、鎮(zhèn)里、市里都得過獎呢！我也喜歡閱讀，每次看完一本書，我的腦子里總會多出許多的道理、知識，你又是怎樣的人呢？也是活潑可愛的小女孩兒，也許是胸懷大志的小男孩兒，你愿意和我交朋友嗎？
我的家鄉(xiāng)在浙江東陽，這里群山環(huán)繞，樹木茂盛，河流湖泊源遠流長，景色宜人，素有“歌山畫水”之美稱。山清水秀的落鶴山，溪水潺潺，百花爭艷，巖石奇形怪狀，松柏郁郁蔥蔥。東陽木雕鬼斧神工，竹編巧奪天工，明清古建盧宅更顯風采……如果你有機會來我家鄉(xiāng)，我非常樂意當你的小導游，去走一走看一看，還可以到東方好萊塢一一橫店影視城去游覽，說不定還可以碰到劇組在拍攝，讓大明星簽名呢！東白春芽，金華火腿酥餅，西垣香榧都是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，定要請你好好品嘗品嘗。
對了，忘記向你介紹我的學校一一巍山第一小學教育集團（巍山校區(qū)）。她像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在東陽這座聞名中外的教育之鄉(xiāng)上，規(guī)模很大，已經(jīng)走過了112個春秋了。學校獲得了很多榮譽：浙江省百年名校，浙江省農(nóng)村示范小學。辦學上很有特色。養(yǎng)君子風范，奠人生根基。人人都會吹笛子，每天都讀兒童詩，校園里時�？梢月牭桨嗬飩鞒龅挠茡P笛聲，處處彌漫著濃濃的詩香書香。校園里的景致非常美觀，一年四季綠樹成蔭，花開不斷，讓我們流連忘返。
借此機會，再向你介紹一下我的班級一一五（7）班吧!我們的班主任吳老師是全市有名的兒童詩教師，時常教我們讀寫兒童詩。每日一詩，每日一誦，眼看，口讀，耳聽，心悟，讓最美童詩滋養(yǎng)每個孩子的心田。我們班的同學十分好客，一聽說可以交到好朋友，個個欣喜若狂，一蹦三尺高。說是要給遠方的你們留下最好的印象怎么樣，是不是很感動呢？
我有一個這樣的設(shè)想，我們可以通過書信經(jīng)常聯(lián)系，在信里暢所欲言；互相到對方家里做客，介紹自己家鄉(xiāng)的娛樂地方、旅游勝地、土特產(chǎn)等等，在節(jié)假日互相贈送學習用品賀卡等，增進友誼；經(jīng)常交流讀書心得，增長知識......
我真誠把希望我和你能成為好朋友，如果你愿意，就給我回信吧！愿我們的友誼地久天長！
此致
敬禮！
遠方的朋友：
年月日
給遠方朋友的一封信-四年級作文12
親愛的朋友：
你好！
因為我們現(xiàn)在要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫常舒翔，今年12歲，上五年級了，在西安上學。雖然我在西安有許多朋友，但我十分希望和遠方的朋友做筆友。
我的家鄉(xiāng)--西安，是個年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，還有有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在西安人眼中，這里永遠是最美的。西安有許多值得一去的地方，比如大雁塔，華清池，秦始皇兵馬俑，亞洲最大的噴泉--大雁塔噴泉。這里還是古代詩人張賽、杜甫、白居易的故鄉(xiāng)。西安的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
遠方的朋友，當你收到這封信時，也許會感到驚訝。在遠方還有我這個素不相識的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動，將相隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。
我叫劉映竹，是一個懂事的小女孩，爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的，圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特別喜歡扎個“馬尾辮”，走路極不老實，總是連蹦帶跳的，“馬尾辮”總是在腦勺后歡快的跳舞。我是一位五年級學生，學習自覺性還挺高的，會專心聽講，認真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識，一定會向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問到底”。我在班上擔任學習委員，是老師喜歡的“小助手”，是同學喜歡的“小幫手”。朋友，我是一個乖巧的好孩子吧！
親愛的朋友，我的家鄉(xiāng)閬中是全國四大古城之一，它四面環(huán)山，三面環(huán)水。我的家鄉(xiāng)山清水秀、風景迷人、文化底蘊豐厚。從牌坊入古城，青石板古街、兩旁低矮的木結(jié)構(gòu)青瓦屋面，展示著古城古樸的神韻。古城有彰顯三國文化的張飛廟、有體現(xiàn)科舉文化的貢院、有反映風水文化的風水館……家鄉(xiāng)還有張飛牛肉、白糖蒸饃、保寧醋等特產(chǎn)…….朋友，我的'家鄉(xiāng)真得很美吧！
親愛的朋友，希望我們多加強聯(lián)系，談學習、談生活、談理想、談煩惱，相互交流思想，共同進步，成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉(xiāng)做客，我一定給你當“免費導游”，讓你玩得開心，吃得滿意！
祝你
身體健康，學習進步！
給遠方朋友的一封信-四年級作文13
親愛的朋友:
你好!
收到我的信，你一定很意外吧，但是請你原諒我這次的冒昧和沖突，因為我們的班級正在舉行一次/"手拉手，和遠方同齡人交朋友/"的活動。我通過讀書和搜集資料等，了解你們那邊的艱苦生活，所以我想要通過這一封信將我們聯(lián)系起來，希望這次/"手拉手/"的活動能為我們之間建起一座友誼的長橋。哦，對了，我還沒有自我介紹呢!我叫王瑞佳，是和你一般大的女孩兒，我的性格開朗，個子不算高，但大大眼睛能讓我引以為傲。給別人留下最深刻的就是我那頭發(fā)了!他總是很不聽話的在我頭上打個圈，讓我的媽媽和奶奶很難把它梳起來。
我待人坦誠，直率，所以大家都喜歡和我交朋友，你的性格是什么樣子的呢?你的家鄉(xiāng)又是什么樣子的呢?一系列的問號從我的腦中浮現(xiàn)出來，這讓我對你的回信變得更加期待。如果可以的話，我想請你來我家做客，你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎?我的家鄉(xiāng)，也是老粗布的家鄉(xiāng)，還是冬棗的家鄉(xiāng)，你知道在哪里了嗎?他呀，就在濱州!說起濱州的風景，那也太多啦!讓我三天三夜都說不完呢!先給你介紹一個我最喜歡的吧，那，就是小清河。在小清河的四邊都是綠色的，你知道那些綠色是什么嗎?他們是小草和柳樹，他們的綠是那么鮮嫩的綠，翠色的綠，而并不是那種刺眼的墨綠。再加上有白色的小花做點綴，滋，滋，滋，那一種風景，那種境界，可以說得上是/"此景只應天上有!/"在那里，四季如春。
說完了美麗的風景，再說我們這里的公園吧。我們這里的公園呀，有好多好多呢!而我最喜歡的公園，也就是人民公園了!你別作為特色的一個地方，也就是鴿子房了!這里邊有飛來飛去的小鴿子，小朋友們都爭著搶著去買鴿子食。大人們卻爭著搶著給小朋友們照相。你們說好不好玩?到了我們這里，去買東西是必不可少的!而我們這一最為著名的超市，也就是天元購物城了，在這個里邊，你想要什么，應有盡有。瞧，這個既好玩、又好看的地方，也就是我的家鄉(xiāng)————濱州省博興縣希望我們能成為無話不談的好朋友，在生活學習上互相幫助，在精神上互相鼓勵。希望你收到信時能和我一樣開心，也盼望早日收到你的回信。
祝你學習進步，身心愉快!
你遠方的朋友:王瑞佳
20xx年2月29日
給遠方朋友的一封信-四年級作文14
親愛的王林同學：
你好！
你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后，就和電腦結(jié)下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等。現(xiàn)在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當你的小導游呢！有的同學拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！
成佳佳同學，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內(nèi)，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧�！皽缥脴吮笨墒怯歇劷鸷酮勂返呐�！過了一會兒，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了，結(jié)果我得了第二，戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！
我們雖然不能經(jīng)常見面，可是，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對關(guān)系，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進行學習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向?qū)Ψ皆V說，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？
祝你
學習快樂！
遠方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信-四年級作文15
親愛的遠方朋友蘭蘭：
你好!
看到小伙伴們在慶祝時燦爛的笑臉，我不禁想起了你。啊，忘不了你比小麥色還要黑點的膚色，忘不了你大笑時那整潔亮白的牙齒，更忘不了初次見面時你在夕陽映襯下翩翩起舞的婀娜身影——可你很少這樣，小小的你生活在失父喪母的陰影里。多么希望那燦爛的百合能時常開在你的臉上，愿你的眸子里多點亮色！
你與我年齡相仿，如今的畢業(yè)階段，既是黑暗的，又是幸福的。最后的“六一”，我有著滿滿的快樂，現(xiàn)在，將這份快樂致予你，也許，能將你那像布滿烏云的天空般的灰色的眼睛增添些許光彩。
先講講演出時 “活躍度”頗高的模特秀吧！呵，說是幾個三四年級的“小不點兒”，可走起模特步來可是挺有范呢！女孩子們穿上拖地的長裙、雪白的婚紗，激起每個女生心中的蕩漾；有的身著時尚的夏日超短裙，層層蕾絲邊，襯出修長的美腿。男生呢，筆挺的西裝，儼然公司白領(lǐng)；身披用銀色圓環(huán)片組成的“戰(zhàn)甲”，處處顯出威嚴與傲氣。哦！蘭蘭，你一定會為這精彩的表演鼓掌的，對不對？愿你的眸子里多點亮色！
壽司的制作，也讓我們享受到了分享的快樂。放一塊竹簽，疊一張海苔，排幾根香腸和黃瓜，零落地撒上幾絲肉松，再配上靈活的五六雙巧手；揉著卷著，切著勺著，樂著笑著。咬上一口，首先是海苔沁鼻的香味，再是肉酥入口時的徘徊，然后一層層黃瓜的清涼沁透你的口腔、味蕾、喉嚨……分給老師、感謝師恩；贈給好友、記駐友情……哦！蘭蘭，你一定會為這份分享鼓掌的，對不對？愿你的眸子里多點亮色！
最后的“六一”，每一分都在考驗我們的情愫，每一秒都將在我們的記憶中永駐。即將分離，各奔東西；步入初中，童年遠去。且行且珍惜！眼里噙著淚水的我默念。然而小欣的話語繚繞在每個人耳畔：“離別是另一種開始，期待告別讓我們變得更堅強，讓我們滿含淚水地奮斗……”哦！蘭蘭，你一定會為這種離別鼓掌的，對不對？愿你的眸子里多點亮色！
蘭蘭，給予你快樂，同時也為自己快樂的“六一”喝彩。最后，還是這句話，愿你的眸子里多點亮色，愿燦爛的百合重新開在你的臉頰！
永遠關(guān)心你的小華
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