關(guān)于給母校的一封信范文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于給母校的一封信范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給母校的一封信 篇1
敬愛(ài)的母校：
您好！時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在母校度過(guò)了七個(gè)年輪。母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，在我成長(zhǎng)的旅途中有歡聲笑語(yǔ)，也有淚水。有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)班級(jí)取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無(wú)比的喜悅，也有考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，自己成績(jī)考的不好，而傷心的時(shí)候。我在母校度過(guò)的每一天，都是多么的美好！是母校將我培養(yǎng)成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的大門(mén)時(shí)，學(xué)校以嶄新的面貌，老師以慈祥的面迎接我們。從此以后，讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)培我育我的母校；從此以后，我深深地愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
還記得我第一次犯錯(cuò)誤時(shí)，不知怎么辦才好，是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”。從那以后，我懂得了“知錯(cuò)就改”。母校是一個(gè)“育花室”，辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花兒們。
母校啊，感謝您辛勤的哺育。想到這里，一股熱流涌入了我的心中。母校啊，您是知識(shí)的殿堂，讓我們從中學(xué)到知識(shí)。母校啊，是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”，讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
母校啊，您就是一位心胸寬闊的母親，總是原諒孩子們的錯(cuò)誤，并加以教導(dǎo)。母親啊，孩兒無(wú)從報(bào)答的哺育之情。只有長(zhǎng)大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人，不要殃及社會(huì)的人。母親啊，孩兒在臨別之計(jì)，心中充滿(mǎn)了對(duì)母親的留戀。但是，不得不走，小鳥(niǎo)不飛翔，成長(zhǎng)不了大鳥(niǎo)。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
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給母校的一封信 篇2
親愛(ài)的母校：
您好！
離開(kāi)您已經(jīng)有半年的時(shí)間了，每每想起的時(shí)候總是忍不住思緒萬(wàn)千，現(xiàn)在我也是有了自己的工作，開(kāi)始了一段新的生活，但是我從來(lái)都都沒(méi)有忘記自己的是一名xx的學(xué)生，仿佛過(guò)去的畫(huà)面都是在昨天一樣，這給我的感覺(jué)是非常好的，我渴望在這樣的環(huán)境下面做好自己的事情，我親愛(ài)的母校此時(shí)此刻我也是有非常多想對(duì)您說(shuō)的話(huà)，雖然我已經(jīng)是畢業(yè)半年了，但是我的從來(lái)沒(méi)有忘記自己的曾經(jīng)在學(xué)校的時(shí)候，有過(guò)態(tài)度的美好了，我真的非常感激那幾年來(lái)的自己的一些成長(zhǎng)，一直到現(xiàn)在也是影響我深遠(yuǎn)。
過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)生活此時(shí)此刻是顯得那么的遙遠(yuǎn)，我也是知道自己回不去了，我需要在這樣的一個(gè)環(huán)境下面讓自己，去做好工作，端正好態(tài)度。我只能懷著一顆感恩的心去對(duì)待，我真的很希望能夠得到一個(gè)認(rèn)可，也是非常的希望能夠在這樣的環(huán)境下面去做好自己的本職工作，這讓我一直以來(lái)都非常的自信，在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有太多的壓力，每天面對(duì)的生活都是非常的輕松，這給我的感覺(jué)真的很好，我一直都是希望能讓自己保持好的狀態(tài)，在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候我總是覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)，總是覺(jué)得大學(xué)這么幾年怎么可能會(huì)輕易的過(guò)去，可是時(shí)間是不等人的，讓我也是有了一個(gè)非常清晰的概念，讓我知道時(shí)間真的是非常的快。
如今我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生，工作了半年的時(shí)間，不說(shuō)自己的有多大的壓力，但是也在為自己這些方面一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我感覺(jué)到了出來(lái)工作跟在學(xué)校的巨大差距，現(xiàn)在也是在一個(gè)是一個(gè)階段，我懷念過(guò)去的大學(xué)生活，在這樣的環(huán)境下面我是在是進(jìn)步太多了，我也渴望讓自己一點(diǎn)點(diǎn)去積累，真心感激您，我的母校，是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是您讓我知道怎么去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，也是您讓我知道自己的方向，我真的非常的感激，有些時(shí)候確實(shí)是覺(jué)得自己做的不是很好，現(xiàn)在出來(lái)工作這種感覺(jué)更加的明顯了，我的一定會(huì)繼續(xù)努力的去做好這些，讓自己在今后變得更加的優(yōu)秀。
這也是一種認(rèn)可，感激您，我的母校，我一定會(huì)常去看看，因?yàn)槟抢镉形业那啻�，也是承載著一段寶貴的回憶讓我感覺(jué)非常的深刻，這給我的感覺(jué)是非常的好的，下一次的重逢或許我的變化會(huì)很大，但是我依然會(huì)帶著最初的心態(tài)，讓自己的步入這座青青校園。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇3
尊敬的母校：
我一直很感動(dòng)母校對(duì)我這個(gè)已畢業(yè)多年的學(xué)生的關(guān)注和鼓勵(lì)，尤其是潘詩(shī)建校長(zhǎng)、危清明主任對(duì)我的厚愛(ài)和關(guān)心。今天危清明主任再次電話(huà)邀請(qǐng)我回母校做演講，因?yàn)橐粊?lái)一回南京和武平至少需要三天時(shí)間，所以很遺憾4月份安排不出這么長(zhǎng)的空余時(shí)間。但是我心里的聲音告訴我一定要報(bào)答母校的栽培，一定要找個(gè)時(shí)間找個(gè)機(jī)會(huì)和母校的學(xué)弟學(xué)妹們聚聚，分享下我的成長(zhǎng)故事和我這幾年走遍全國(guó)很多名校所學(xué)到的觀點(diǎn)，以期母校的同學(xué)們能豐富下知識(shí)和見(jiàn)識(shí)�？峙履軐�(shí)現(xiàn)的話(huà)，得到下個(gè)學(xué)期了。因?yàn)榭紤]到高三的學(xué)弟學(xué)妹們馬上就要高考了，為此，我特撰此文，希望母校的高三同學(xué)們能夠看到，期待能夠?yàn)槟銈兘酉聛?lái)的高考沖刺帶去一些幫助。
學(xué)弟學(xué)妹們，還有不到100天了，高三沖刺迎考大戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，我想此時(shí)此刻學(xué)校的老師和你的爸爸媽媽、甚至你所有的親人都已經(jīng)在緊張的關(guān)注著你隨時(shí)吹響向高考沖鋒的號(hào)角。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，記住高考的�?zhàn)場(chǎng)上，我希望都有你們信心十足的身影；記住高考的征程上，不管結(jié)果怎么樣，我希望都有你們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)。
學(xué)弟學(xué)妹們，兩年前，曾經(jīng)的你們臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了武平縣第二中學(xué)的大門(mén)，懷揣著走出大山走出武平考上大學(xué)改變命運(yùn)的夢(mèng)想，開(kāi)始了書(shū)山題海，上課下課，自習(xí)復(fù)習(xí)的學(xué)路征程，至今你們已經(jīng)奮斗和拼搏了八百多個(gè)日日夜夜。今天，在人生這個(gè)階段的總決戰(zhàn)的日子就還有不到100天了，你此刻站在武平這塊樸實(shí)的土地上，站在武平二中這塊智慧的土地上，你踮起腳尖眺望下100天后的戰(zhàn)場(chǎng)，你想象下100天后的你和你腳下這片土地，請(qǐng)負(fù)責(zé)任的問(wèn)問(wèn)內(nèi)心：我當(dāng)年踏進(jìn)武平二中的初衷是什么？今天我站在武平二中坐在教室里為的是什么？我受夠了這800多天的坎坎坷坷的學(xué)路嗎？我將以什么樣的結(jié)果來(lái)表彰自己這青春歲月三年的奮斗？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)表彰我在這最后的沖刺階段中我每天要怎么做？我最渴望去而且一定要去的人生的下一站是什么？是大學(xué)還是社會(huì)？
學(xué)弟學(xué)妹們，惟有大苦，方能大樂(lè)，高考最后的沖刺階段必將是大苦大樂(lè)的階段，希望我們武平二中的每一個(gè)高三的戰(zhàn)士，不管你遇到什么樣的挫折，都要堅(jiān)強(qiáng)停住，絕對(duì)不要提前告別戰(zhàn)場(chǎng)。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇4
致親愛(ài)的母校：
歲月流逝，時(shí)光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在Xx高中所走過(guò)的路程。Xx高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在Xx高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對(duì)Xx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在Xx高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——xx高中！
做為Xx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，早日成為"西北一流，全國(guó)知名"的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)X學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在X年的高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在20xX年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤(pán)學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇5
親愛(ài)的母校：
您好！
站在世明校園的門(mén)前，一聲聲的告別似未曾散去，仍回蕩在耳邊。門(mén)內(nèi)，是流年細(xì)碎的回憶，溫馨的過(guò)去；門(mén)外，是芳華將綻的未來(lái)，曙光在閃現(xiàn)……
初中生活，是暖風(fēng)細(xì)雨下的嫩芽成長(zhǎng)。入學(xué)成績(jī)不佳，讓我不禁有些沮喪，“難道，我就是如此嗎？”學(xué)校不放棄每一個(gè)學(xué)生，秉持“一切為了下一代，熱心服務(wù)社會(huì)”的宗旨，恪守“崇德益智健體樹(shù)人”的校訓(xùn)，從課前課后到一對(duì)一的輔導(dǎo)，從小考后的安慰到大考前的激勵(lì)，我漸漸地看到了字里行間的知識(shí)與智慧，更看見(jiàn)了那背后老師們的辛勤付出與責(zé)任心。印象最深的還是班主任孫老師，函數(shù)，幾何綜合數(shù)學(xué)題，常令我頭疼不已，成績(jī)也不盡人意。他將我所不理解的題目一一講解，整理出其中的知識(shí)點(diǎn)，讓我熟練運(yùn)用解題技巧。我不再像以前靦腆內(nèi)向，在同學(xué)們的感染下，生物課上，我與他們一同制定表格，參加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論中。滴水緩聚，終將為海；獨(dú)樹(shù)為行，其為密林。老師們的努力，讓我重拾信心，困難，一次次被克服。從微小的量變，到宏偉的質(zhì)變。登臺(tái)領(lǐng)紅萃獎(jiǎng)學(xué)金，單科冠軍獎(jiǎng)牌佩戴，歡愉洋溢。我的成績(jī)逐漸名列前茅，離不了老師們對(duì)我的殷切教誨，離不了同學(xué)們的相互幫助。再次感謝老師和同學(xué)，因?yàn)槟銈�，才有今日迎接曙光時(shí)，笑容的燦爛！
20xx，注定是不平凡的一年。疫情的突然爆發(fā)，我們不能如常在學(xué)校中學(xué)習(xí)，為了不落下功課，老師們想盡了各種辦法：語(yǔ)文老師網(wǎng)課中精細(xì)的PPT講解；物理老師則通過(guò)動(dòng)畫(huà)，展示實(shí)驗(yàn)原理……課后，老師們還會(huì)答疑解惑，根據(jù)課上知識(shí)讓我們討論，綜合給出結(jié)論……
百鳥(niǎo)相鳴，似課間同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我曾和他們，拼搏于籃球場(chǎng)，揮灑汗水�？吹轿覀儼嗟幕@球健將進(jìn)球時(shí)欣喜；在失利時(shí)，交換眼神，相互鼓勵(lì)。世明校園內(nèi)的生活，多姿多彩；出行研學(xué)，更開(kāi)闊了我的眼界：在紫禁城里，我經(jīng)歷了皇家的儀式，體會(huì)曾經(jīng)帝王的威嚴(yán)；漫步清華，我們將希望放飛，將未來(lái)圓滿(mǎn)；西子湖畔，我憑欄遠(yuǎn)眺；瑞晶石花洞，我看溶巖奇觀；陜西歷史博物館里，我深入感受到唐朝繁盛榮耀的過(guò)往……這一切，在世明，我皆經(jīng)歷，一點(diǎn)點(diǎn)積累課外知識(shí)，一步步充實(shí)自我……
最后一次漫步世明校園，墻頭的凌霄花綻放，就像我們?cè)谶@里度過(guò)的最美年華。七月的校園更加多姿多彩，凝望這里的一草一木，凝望這里曾屬于我們的天空，心有幾分不舍。在這里，我不斷地成長(zhǎng)，超越，正是為了今日的揚(yáng)帆起航！不管未來(lái)有怎樣的艱辛坎坷，我會(huì)用自己的努力去創(chuàng)造和譜寫(xiě)我們新的人生的篇章。
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，總有許多個(gè)驛站，世明，便是精彩的一程。再次感謝為我們的成長(zhǎng)而付出努力的老師們，再次感謝世明學(xué)校。謝謝你們，祝母校人才輩出，桃李芬芳；也祝學(xué)弟學(xué)妹們快樂(lè)學(xué)習(xí)，早日成才！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇6
親愛(ài)的母校：
歲月宛若清澈的流水緩緩流出，六年的時(shí)光即將逝去，四十個(gè)同學(xué)即將分散，關(guān)于您的一件件往事卻依舊歷歷在目……
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我對(duì)陌生的您充滿(mǎn)了好奇。在我眼中，教學(xué)樓是那么高大，操場(chǎng)是那么寬闊，這里的一草一木是那么新奇可愛(ài)。課間休息時(shí)，我在校園里東奔西跑，您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。
而在您的懷抱里，我也留下了許多難忘而珍貴的第一次。第一次升國(guó)旗時(shí)，我感覺(jué)五星紅旗是那么鮮艷美麗；第一次參加“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式”時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了自豪之情；第一次看到老師生氣時(shí)，我忐忑得心仿佛吊在半空中；第一次受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……
您懷抱中里的一花一草，一磚一瓦，它們都是那么熱情，我與它們結(jié)下了深厚的情誼。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，是我人生當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的深情厚誼，讓我感到成長(zhǎng)是那么幸福、那么充實(shí)。
可惜，有第一次，必然有最后一次。當(dāng)陽(yáng)光在香樟葉中灑下細(xì)碎的光影時(shí)，畢業(yè)季來(lái)臨了。來(lái)不及好好告別，我們便要各奔東西。
再看一眼您，看一眼我留下的足跡，走廊里、操場(chǎng)上、圖書(shū)室中……不知不覺(jué)，曾經(jīng)的稚嫩已經(jīng)變得成熟，那個(gè)無(wú)知無(wú)畏的女孩早已變得沉穩(wěn)自信。
再看一眼您，看一眼那間依然明亮的教室，那里有我和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的美好時(shí)光。那里有我的歡聲笑語(yǔ)，也有我不甘的淚水，怎能使我忘懷？
再見(jiàn)了，可親可敬的老師！再見(jiàn)了，熱情洋溢的同學(xué)們！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇7
敬愛(ài)的母校：
您好!我是一名普通的在校學(xué)生，應(yīng)對(duì)即將畢業(yè)的我，我對(duì)母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競(jìng)艷，魚(yú)兒水中嬉戲，鳥(niǎo)兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛(ài)的同學(xué)們，他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，幫忙我解答疑難，遇到煩心事時(shí)，他們會(huì)安慰我。我們上課一齊學(xué)習(xí)，下課一齊玩。我們團(tuán)結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。
在母校里和藹可親的教師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠(chéng)懇，把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生，下課后是朋友，對(duì)我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的母校給我們供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場(chǎng)。感激母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)完美的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一草一綠和完美的事物都將變成永恒的記憶。這俗話(huà)說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了，總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校!同時(shí)也祝母校能有更加完美的明天。
學(xué)生：
時(shí)間
給母校的一封信 篇8
學(xué)校母親：
您好!
最近您怎樣老是覺(jué)得自我變丑了呢?
難道連您自我也沒(méi)意識(shí)到自我的美麗嗎?好吧，就讓我來(lái)描繪一下您吧。先從紫藤開(kāi)始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線(xiàn)美，崎嶇纏繞的枝條雖沒(méi)有華麗的色彩，但小鳥(niǎo)認(rèn)為它是最美麗的。因?yàn)榻诲e(cuò)的枝條中，有著它的家，一個(gè)和紫藤顏色一樣的家，也許你會(huì)說(shuō)，小鳥(niǎo)沒(méi)研究過(guò)美的問(wèn)題，其實(shí)它最了解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無(wú)與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，學(xué)校媽媽?zhuān)y道這不像花朵的盛開(kāi)嗎?
談起松樹(shù)，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎著寒風(fēng)顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創(chuàng)造了玩樂(lè)的小天地，要明白春天美麗背后的故事，就看一下冬天吧，如果說(shuō)冬天的一切都停止了，還不如說(shuō)植物們?cè)谀臏?zhǔn)備，松樹(shù)之所以不肯舍棄葉子，是因?yàn)樗攵旖o我們期望，而不是夏天和樹(shù)比茂盛，您必須會(huì)問(wèn)，他是怎樣堅(jiān)持下去的呢?其實(shí)應(yīng)了一個(gè)眾人熟知的名句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?植物身上的這種精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校媽媽?zhuān)庠诘拿罌](méi)什么好看的，最重要的內(nèi)在美。祝您越變?cè)矫?
學(xué)生：
時(shí)間
給母校的一封信 篇9
親愛(ài)的母校：
您好!
我以往教誨我學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)與文化，是我偉大教師。在回憶中，我與同學(xué)們?cè)谀感＠铮鸵驗(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，那真是歡樂(lè)，不會(huì)大家一齊思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤花兒，不能沒(méi)有教師這辛勤園丁，否則都沒(méi)有我們成才花兒，每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我生命與知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲(chóng)：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽(yáng)光……教師，您是那么偉大!那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干種子，培養(yǎng)為祖國(guó)花兒棟梁，母校您是祖國(guó)寶藏!
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇10
親愛(ài)的母校：
您好!
我是貴校畢業(yè)生的一員，這三年來(lái)我在您的庇護(hù)下得以快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了許多朋友和同學(xué)，有他們的加入，我的生活也變得多姿多彩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮
作為一名畢業(yè)生，與您分離的場(chǎng)面是少不了的，想到這，內(nèi)心就會(huì)有一種不舍和悲傷之情。幼鳥(niǎo)在鳥(niǎo)媽媽的細(xì)心照料下，才能長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛，才能養(yǎng)出茁壯的身體，但總歸，小鳥(niǎo)要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后也不得不離開(kāi)自己的母親和為它遮掩風(fēng)雨的巢窩，飛向另一個(gè)屬于自己的天空。
我覺(jué)得此時(shí)的我，也像這小小的鳥(niǎo)兒，想這即將離巢的鳥(niǎo)兒�？v然有萬(wàn)般無(wú)奈，萬(wàn)般感傷，但總要面對(duì)，畢竟現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無(wú)情的。
這三年的光陰對(duì)我來(lái)說(shuō)，過(guò)得太快了，在我不經(jīng)意見(jiàn)，就悄然而逝。我悔恨，我懊惱，希望時(shí)間可以倒流，那么，我就可以繼續(xù)陪伴在您左右，母校!
最近，我聽(tīng)我們老師講，您要改名了，將三中改為二中。二中，這個(gè)名字好陌生啊!可是，不知何時(shí)，我的內(nèi)心不由地涌起一種激動(dòng)�？赡苁且�?yàn)槲覀冞@屆畢業(yè)生是三中的最后一屆畢業(yè)生，無(wú)論怎樣，我都堅(jiān)信，將來(lái)二中的學(xué)子們?cè)谀感Ｄ暮亲o(hù)下，也能像我們一樣快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，健康成長(zhǎng)。
母校，我不是詩(shī)人，不能為您做一首美妙動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌;我不是畫(huà)家，不能為您畫(huà)一副色彩絢麗的畫(huà)作。雖然我只是一名普通的即將離校的畢業(yè)生，沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言、優(yōu)美的詞藻來(lái)贊美您，但我以最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的字眼，抒發(fā)我對(duì)母校的留戀和不舍。
母校，您在我心中永遠(yuǎn)是不熄的明燈，我靈魂所系的精神家園。我要用這明燈，照亮我前行的路，還有，還有，等我畢業(yè)后，無(wú)論走到哪里，我會(huì)依舊心系母校，母校，您也要記得我喲。不要當(dāng)我回到新校園的時(shí)候，想不起我是誰(shuí)了。這樣的話(huà)，我會(huì)傷心的。
最后，我祝愿母校越來(lái)越棒，送走的學(xué)弟學(xué)妹更加優(yōu)秀!
您的學(xué)生 吳 蕾
20xx年6月9日
給母校的一封信 篇11
親愛(ài)的母校：
你好!
我十分得感激你六年來(lái)對(duì)我教導(dǎo)。美麗母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入學(xué)校大門(mén)，就對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你懷抱。這一擁，竟有六年之久。此刻，把我與你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬兒童，在你教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有夢(mèng)想，有抱負(fù)少年。我感到了自我脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自我才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧!
此刻，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)與功課之余，幻想起了中學(xué)完美學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，與你，與教師，與同學(xué)朝夕相處一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年!我們似一棵棵樹(shù)苗，在那里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，似蒲公英種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃土地上，在這兒，我們能夠得到更多養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自我長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你是我班主任——姚教師。姚教師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著孩子換了一批又一批。教師對(duì)我們班上每一位同學(xué)都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚教師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在教師面前，看見(jiàn)教師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心話(huà)語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。教師多謝你教誨!
母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹(shù)木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你培育之恩!
真誠(chéng)地祝你”桃李滿(mǎn)天下!
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇12
親愛(ài)的母校：
您好！
我以往教誨我的學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)和文化，是我偉大的教師。在回憶中，我和同學(xué)們?cè)谀感＠�，就因�(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，那真是歡樂(lè)，不會(huì)的大家一齊思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒(méi)有教師這辛勤的園丁，否則都沒(méi)有我們成才的花兒，每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我的生命和知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮的花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲(chóng)：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽(yáng)光……教師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養(yǎng)為祖國(guó)的花兒的棟梁，母校您是祖國(guó)的寶藏！
翠色*流的草地曾是我們一齊玩耍的地方，明亮的教室曾是教師傳授知識(shí)的圣堂，在升旗臺(tái)的面前，我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……學(xué)校了所有的一切，所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)。溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時(shí)代最完美的回憶！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇13
親愛(ài)的母校：
您好！
在這美麗的學(xué)校里的每一棵大樹(shù)，從我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻起，也跟著我一齊茁壯成長(zhǎng)，那時(shí)我走進(jìn)那陌生的學(xué)校，來(lái)到那陌生的班級(jí)，看到那陌生的同學(xué)和教師，我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上，當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊教師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對(duì)我說(shuō)：“你怎樣不和同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一齊玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。楊教師用那慈愛(ài)般的目光看著我，微笑了一下，說(shuō)道：“她們不會(huì)的，不信你能夠去試一下呀，試著和她們一齊玩吧，在楊教師的鼓勵(lì)下，我最終鼓起勇氣，站起身，走過(guò)去，紅著臉對(duì)她們打著招呼，而她們正如楊教師所說(shuō)，真的不會(huì)不跟我玩，她們十分友好的和我握手，并對(duì)我笑了一下，還和我一齊玩。
過(guò)了一段時(shí)間，以前那一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的人，都變得熟悉了，到時(shí)和她們那平淡的友誼，頓時(shí)變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測(cè)試中，朋友對(duì)我樂(lè)于幫忙的真情給了我很大的信心，當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說(shuō)道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績(jī)呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng)，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂(lè)的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿，再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗，唱著國(guó)歌......學(xué)校里所有以往發(fā)生過(guò)的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時(shí)光就這樣流逝了，我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見(jiàn)”了！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，尊敬的教師，敬愛(ài)的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時(shí)代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛(ài)，您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì)，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時(shí)代里，最刻骨銘心的回憶！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇14
至我即將畢業(yè)的母校：
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛逝，日月如梭。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)就過(guò)去了。我們從互不相識(shí)到成為朋友，也不是原來(lái)那個(gè)小朋友了。
現(xiàn)在，我們大家都要各奔東西了，真是讓人舍不得。
現(xiàn)在，想想只有幾天，我真是舍不得呀。在初中，一個(gè)朋友也沒(méi)有。這是承載著歡笑和快樂(lè)的地方。這里有我們對(duì)童年的美好回憶……
學(xué)校像我的家人，給我無(wú)微不至的鼓勵(lì)，老師是我的園丁，每時(shí)每刻給我關(guān)懷。同學(xué)是我的兄弟，讓我置身于這個(gè)大家庭之中。
而如今即將離開(kāi)這個(gè)讓人充滿(mǎn)懷念的地方，真是讓我戀戀不舍�，F(xiàn)在覺(jué)得在學(xué)校是一種很幸福的事情，終于體會(huì)到時(shí)間的寶貴，母校我愛(ài)你。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇15
親愛(ài)的母校，您好：
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，六年的光陰再補(bǔ)一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間過(guò)得真快，再過(guò)十幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)旅程。
我還記得當(dāng)時(shí)我們都剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，對(duì)您懷著好奇，激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)。那時(shí)小小的我們，什么都不懂，是您一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們的。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們?cè)鯓幼鋈?.....
上午，您為了使我們身強(qiáng)體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺(jué)，好好休息。在這六年中，寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，都給我留下了不可銘滅的印象。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)似的小孩子培養(yǎng)成知書(shū)達(dá)理的少年，而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的——我的母校。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇16
親愛(ài)的母校：
感激母校教會(huì)我做人的道理，感激母校給予我優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境……
教師，我忘不掉您對(duì)我們那如太陽(yáng)一般的溫暖，如春風(fēng)一般的和煦，如清泉一般甘甜的關(guān)懷。我忘不掉您在講臺(tái)上為我們細(xì)細(xì)地講解知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)，難點(diǎn)……
同學(xué)，我忘不掉我們一齊學(xué)習(xí)嬉戲的樣貌。那時(shí)的我們仿佛又回到了那天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地時(shí)光。朋友，歲月帶的走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你的思念；畢業(yè)帶的.走思念，卻帶不走你我同窗的友誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)。思念就越深；思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕地和對(duì)方道一聲：朋友，珍重！
校長(zhǎng)，我忘不掉您那和藹可親而又不失嚴(yán)厲的面容。放假時(shí)，您會(huì)親切地囑咐我們：要注意安全，不要去危險(xiǎn)區(qū)域……當(dāng)我們上操不愿意動(dòng)時(shí)，您會(huì)讓我們圍著操場(chǎng)跑圈，然后說(shuō)：”這么做不是為了罰你們，而是為了讓您們運(yùn)動(dòng)�！�
我忘不掉……
當(dāng)四季不停的變遷，當(dāng)記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘，雖然那以往的以往不再擁有，可是在那陽(yáng)光明媚的日子里，母校，我們依然心連著心，直到永遠(yuǎn)……
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇17
敬愛(ài)的母校：
離開(kāi)母校已有一個(gè)月，但對(duì)母校的那份感情卻從未改變�；厥卓慈ィ瑢W(xué)校的一草一木依然歷歷在目，猶如昨日。
四年前，心懷對(duì)未來(lái)的期待與憧憬，我步入了蒙山中學(xué)。在那里，同學(xué)間的玩耍如此歡快，師生間的情誼那樣濃厚，初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時(shí)候，因?yàn)榻處焸冋嬲\(chéng)的教誨和課后的悉心指導(dǎo)，應(yīng)對(duì)升學(xué)的壓力，我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中，我們不斷地超越自我。在那里，我真切地感受到了教師無(wú)微不至的關(guān)懷。
我真的很感激母校對(duì)我生活的照顧以及學(xué)習(xí)的關(guān)心。班主任嚴(yán)格要求我們每一天要弄好班級(jí)衛(wèi)生，我從中學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)。此刻在高中，宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。所以，在高中很多題目面前，我沒(méi)有迷失方向，仍然認(rèn)真思考，一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難題。高中一個(gè)月的生活讓我始終感覺(jué)到，我在高中里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著蒙山的精神。
作為一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)初中生活的畢業(yè)生，我也曾很深切的體會(huì)過(guò)身為初中生所面臨的問(wèn)題和壓力，深知一份夢(mèng)想的高中錄取通知書(shū)的來(lái)之不易。在這兒，我也想把自我的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下，期望能幫忙大家獲得最終的的成功。
首先，在開(kāi)學(xué)后，每個(gè)人都要列出自我的人生目標(biāo)。然后，制定好長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)及每日規(guī)劃，做到有計(jì)劃，有準(zhǔn)備。
其次，必須要勤奮刻苦，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)并掌握好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次，必須要建立錯(cuò)題本，并且平時(shí)經(jīng)�；仡�、總結(jié)。
在那里，我衷心地期望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活，融入蒙山這樣一個(gè)溫暖的大家庭；愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，為初三打下深厚基礎(chǔ)；愿初三的莘莘學(xué)子們記�。何宀实膲�(mèng)想不能夠掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今日。
最終，我要深切的感激我的母校、感激我的教師！同時(shí)，我也要向我自我，向我的教師，向我的母校立下誓言：進(jìn)入金中后，我會(huì)更加努力，朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)，絕不虛度光陰，浪費(fèi)生命！我要為母校贏得更大的榮譽(yù)，成為母校的光榮，最終回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)！
衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿(mǎn)天下，祝各位教師工作順利，萬(wàn)事如意；祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成，大鵬展翅！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇18
親愛(ài)的母校：
您好��！再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到那里，我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái)，我十分感激您，感激我的教師、班主任。您不僅僅教會(huì)了我很多的知識(shí)，還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的教師，窗明幾凈的教師，團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)和美麗的學(xué)校，在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的完美憧憬，蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級(jí)門(mén)口我還有些內(nèi)向，不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出此刻了我的面前班主任。她笑著對(duì)我說(shuō)：“嗨，小姑娘！進(jìn)去吧，小伙伴還在那里等著你來(lái)上課呢�！蹦呛吞@的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了教師，乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上教師講課生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得入神，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校里。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候，那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分，我們站在國(guó)旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗，全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí)，5年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您我親愛(ài)的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您我敬愛(ài)的教師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝积R的每一天……
對(duì)母校的回憶是溫馨而完美的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感激教師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的教師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇19
敬愛(ài)的母校：您好！
在這即將告別您的時(shí)刻，我想對(duì)您說(shuō)：母校啊母校，是您，用知識(shí)的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自我的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋……
回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫忙和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
清晨，您為了使我們身強(qiáng)體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們午時(shí)上課有精神，讓我們睡午覺(jué)……在這六年中，那寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的教師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊，我永遠(yuǎn)也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長(zhǎng)，汲取了知識(shí)的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
母校啊，我們必須會(huì)牢記您的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我微薄的力量。
祝：
學(xué)子多多，更加美麗！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇20
親愛(ài)的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。2000年那群滿(mǎn)臉稚氣、充滿(mǎn)好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最終三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際，理解了六年教育的我，對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對(duì)母校提兩點(diǎn)提議。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話(huà)問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門(mén)，那就只能靠電話(huà)了。學(xué)校此刻僅有一臺(tái)電話(huà)能夠供我們使用，就算每班僅有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個(gè)班級(jí)也能夠積少成多，排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話(huà)機(jī)來(lái)供我們使用。
期望母校您能夠理解我的提議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
此刻，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請(qǐng)相信我：
今日我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝愿：
母校培育出更多的莘莘學(xué)子！母校再創(chuàng)佳績(jī)！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇21
親愛(ài)的母校：
您好！
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué)，教師，還又你——我親愛(ài)的母校。
就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉！
時(shí)間的流水能夠沖走一切痕跡，可是，卻總也沖不走我與你的歡樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景。耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng)，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會(huì)人間真情，感受祖國(guó)大地，用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源，用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因?yàn)槲疑岵坏媚惆�！每每想起您，我的心頭就會(huì)涌起一股暖流，貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激，萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮�；ㄩ_(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
��！不管以后我在哪里，我都不會(huì)忘記您，您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。
敬祝：
桃李滿(mǎn)門(mén)，芬芳清香。
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇22
親愛(ài)的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛(ài)的教師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里，教師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一向陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí)，心里就充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)。
回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們應(yīng)對(duì)的是中學(xué)的大門(mén)，可是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今日我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪！聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)的精神，我們明白自我肩上的職責(zé)——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自我！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇23
親愛(ài)的母校：
時(shí)光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有著初學(xué)時(shí)的畫(huà)面，心中有著如同那時(shí)一般的彷徨，畢業(yè)后我又該何去何從？
初入校園空氣中氤氳著花香，校園里人來(lái)人往，臉上皆帶著歡樂(lè)的笑意。校園中處處都是歡聲笑語(yǔ)，我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后，班級(jí)中傳來(lái)吵鬧聲，近了更近了，我的心不由七上八下起來(lái)，我咽了咽口水，不安地望了望班級(jí)，我深吸一口氣，走了進(jìn)去。我找了一個(gè)沒(méi)有人的座位坐了下來(lái)……
二年級(jí)，我有了親密無(wú)間的好朋友，我們?cè)诓賵?chǎng)打鬧嬉戲亂成一團(tuán)，在現(xiàn)在看來(lái)無(wú)比幼稚的游戲就是我們最大的快樂(lè)了。當(dāng)然，上課時(shí)我們也仍安靜不下來(lái)，我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個(gè)不停，把老師氣得跳腳。可是老師一發(fā)威，我們就乖的和一只只鵪鶉一般，可不一會(huì)兒又不老實(shí)了……
校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹(shù)，它的樹(shù)葉蒼翠欲滴，樹(shù)桿高大挺拔。下午，春天的陽(yáng)光淅淅瀝瀝地灑落在樹(shù)葉上宛如鍍了一層金光，而這時(shí)我就等著放學(xué)，拿上書(shū)包，帶上書(shū)本，坐在樹(shù)蔭下。此時(shí)的陽(yáng)光正好，我便享受了一番這讀閑書(shū)的美妙滋味，可是不久，清校鈴就響了，在保安叔叔的催促下，我只好意猶未盡的離開(kāi)了。
五年級(jí)，由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū)，先是新奇而后又思念起母校來(lái)，不論是校園中的一棵榕樹(shù)，還是一株茶花，皆為我心中懷念，再見(jiàn)了大榕樹(shù)，再見(jiàn)了圖書(shū)館，再見(jiàn)了小蜜蜂書(shū)吧，再見(jiàn)了xx小學(xué)。
六年級(jí)，我們即將離開(kāi)同學(xué)，老師，未來(lái)會(huì)有新學(xué)校叫xx小學(xué)，但是那些屬于我們xx小學(xué)的回憶將會(huì)被我妥帖的保存在記憶中……
祝愿母校:人才輩出，桃李芬芳！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信 篇24
敬愛(ài)的母校：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，是的，我要畢業(yè)了，再有兩天就要離開(kāi)我的母校。
我要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，-我的母�！獂x小學(xué)。我在這里度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，是您給了我一片天地，看著我們成長(zhǎng)。我們十分感激！
春夏秋冬四季輪回，六年里有太多事情，令人難忘。
六年的時(shí)光，像一道道彩虹，五顏六色，有說(shuō)不出道不盡的悲傷與快樂(lè)，所有的一切都是成長(zhǎng)。六年里我們和母校以及我們的恩師，一起譜寫(xiě)下屬于我們的詩(shī)篇，很滿(mǎn)足這六年的時(shí)光我們一起走過(guò)的腳印，一起經(jīng)歷的歡歌笑語(yǔ)，回頭想想這就是成長(zhǎng)的味道吧！老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤�，同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音，一幕一幕令人難忘。我非常滿(mǎn)足這六年的時(shí)光，如果說(shuō)對(duì)你還要些什么的話(huà)，就是請(qǐng)您再給我一天的時(shí)間。
我想細(xì)細(xì)品味這一天，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真做練習(xí)，再努力記住我們?cè)谝黄鸬哪印?/p>
現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別，還有點(diǎn)沒(méi)有準(zhǔn)備好，有太多的不舍，來(lái)到xx下，仰望xx，感謝六年里的呵護(hù)，不舍得輕易說(shuō)再見(jiàn)！但我知道我們的成長(zhǎng)需要更多沃土，更廣闊的天地，是您讓我們以作為xx學(xué)子為傲，給我們最美麗的校園，最好的老師都在我們身邊，今天我們是全市最幸運(yùn)的孩子，是他們羨慕的對(duì)象，待明日看我少年揮斥方遒，搏擊長(zhǎng)空成為xx的驕傲。
不得不說(shuō)再見(jiàn)了，揮一揮衣袖，向著滿(mǎn)天的朝霞走去，步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養(yǎng)，再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，老師同學(xué)們！仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信 篇25
親愛(ài)的母校：
您好！母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們的新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е薪】禋g樂(lè)的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè)。有的則有一些悲傷，可是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩。有的雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感激您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書(shū)達(dá)理的少年。而此刻我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，可是再過(guò)幾年，我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
祝：
母校的明天更完美！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇26
親愛(ài)的母校：
您好！
您是一位博愛(ài)的母親，是一位辛勤耕耘的教師，我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛(ài)又平易近人的笑臉，迎接我們這些稚氣未脫，嘴里還唱著“咿呀！咿呀”的孩子走進(jìn)校門(mén)，此刻回想起來(lái)還真是甜蜜呀！
在這六年，我們?cè)谀?xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長(zhǎng)成今日的參天大樹(shù)了。
在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的歡樂(lè)，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長(zhǎng)的我們，您欣慰的笑了。
當(dāng)然更忘不了那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的教師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心，什么是疼愛(ài)。
我們更感激學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績(jī)，你們總是千方百計(jì)地為我們開(kāi)講座，熟悉考場(chǎng)……我們必須不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力拼搏，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們！
讓我們把青春的腳印留在學(xué)校的小路上。讓我們把笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。讓我們把瑯瑯書(shū)聲留在明亮的教室里。讓我們光輝亮麗的未來(lái)寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上！
您的厚愛(ài)已深深地植入我的心底，我深信明天您會(huì)更加輝煌的。
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇27
親愛(ài)的母校：
逝水如斯，淡漠了往事，而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您，就似我母親，四載點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命脈管里，滋潤(rùn)滲透著活力涌動(dòng)靈魂。
母校，請(qǐng)?jiān)徫也唤�，我欲為您�?xiě)首詩(shī)，就似寫(xiě)給我母親：
為人師表，求知重教，弘揚(yáng)中華魂；
一載得師，千載得道，煥發(fā)敬業(yè)心；
才華橫溢，俊杰輩出，鑄造未來(lái)路；
永垂典范，彪炳偉器，詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng)；
桃李繽紛，學(xué)子莘莘，凝結(jié)母校情；
笑顏盡綻，感激涕零，報(bào)答附中恩。
其實(shí)，您無(wú)須華麗裝飾，因?yàn)槟菢銓?shí)而真摯，我想，任何驚艷詩(shī)句與您相比，都會(huì)自愧不如地黯然失色罷。
您可曾記得，那是四年前一個(gè)熱情澎湃夏日。那個(gè)滿(mǎn)面稚氣我懷揣家人希冀，牽著夢(mèng)想與追求，奔入了您這片夢(mèng)寐芳草地。在菁菁學(xué)校中，我猶如一只羽翼未滿(mǎn)雛鳥(niǎo)，依偎在柔柔樹(shù)陰下，眺望碧水蒼穹，那兒是我心飛翔天堂。我夢(mèng)想著，在廣袤一片汪洋上，層層漣漪激蕩起翡翠裙袂，海鷗飛處彩云飛。噢，親愛(ài)母校，我永遠(yuǎn)伊甸園！
一幅幅唯美回憶，如閃過(guò)璀璨流星，你牽著我，我攜著你，似浮動(dòng)流瑩，在如漆黑紗上描繪著亙古珍惜。我不要這些動(dòng)人回憶被時(shí)光春水沖淡，我要把它們印在心中最美天地里。
師生情深昭日月
母校，您擁有一批德才兼?zhèn)浣處�。他們�?ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦，對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日平凡而偉大時(shí)光里，他們默默無(wú)聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
同樣，您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)團(tuán)體，而這一切都源于您那無(wú)微不至哺育。
看到課下師生彼此為伴，笑顏盡綻；聽(tīng)到教師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至地噓寒問(wèn)暖；嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上束束康乃馨。不經(jīng)意間，胸中滾動(dòng)翻騰熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。這種師生間真摯感情，溫暖著每一刻跳動(dòng)心。
環(huán)境優(yōu)美醉人心
眺望一片翠綠欲滴草坪，那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中花瓣，搖曳著擴(kuò)散。絨絨柳絮在明媚陽(yáng)光下舞出青春韻律，碧柳扶風(fēng)，展示著嫵媚動(dòng)人姿容。在樹(shù)梢嬉鬧喜鵲，唱出學(xué)校完美。這與諧學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮氣氛，在如詩(shī)如畫(huà)環(huán)境中沉迷，陶醉于亂花迷眼，陶醉于草長(zhǎng)鶯啼，陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受？
手捧心愛(ài)書(shū)閑庭信步，咀嚼伴有泥香芬芳空氣，您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會(huì)復(fù)雜多變，有只是自然與心靈安寧與與諧，這便是您，一片與諧凈土。我們?cè)谀鷳驯е行腋５爻砷L(zhǎng)，幸福地學(xué)習(xí)，幸福地釋放青春活力，幸福地收獲一點(diǎn)一滴。
活動(dòng)精彩燃活力
當(dāng)體育節(jié)傳來(lái)活力澎湃吶喊助威聲，映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞；當(dāng)英語(yǔ)節(jié)舞臺(tái)上歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞；當(dāng)讀書(shū)節(jié)陽(yáng)光飄蕩于人類(lèi)提高階梯。那豐富多彩活動(dòng)牽起每一個(gè)人情思。動(dòng)人朗誦抒發(fā)出對(duì)生活贊美，嘹亮歌喉唱出對(duì)青春熱愛(ài)，絢麗舞蹈描繪出對(duì)人生憧憬。
母校，您給了我們豐富而精彩學(xué)校生活。一次次鍛煉使我們鼓足了應(yīng)對(duì)未來(lái)勇氣。殘陽(yáng)伴隨流動(dòng)暮靄，那是您詩(shī)意；音樂(lè)溫婉回蕩心弦，這是您生機(jī)。
各地同學(xué)在您懷抱中相遇，并非是前世五百次回眸，而是因為大家想追求科學(xué)真理與人類(lèi)禮貌，恰恰您就是一個(gè)圓夢(mèng)地方，是求知問(wèn)學(xué)之道。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識(shí)地方。
……
時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指一灰間，四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍，太多留戀只化作一聲“愛(ài)你”！您就似一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發(fā)著暗香氣息；您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫無(wú)雕飾，漾著燦爛光粼；您好似一位慈祥母親，歷經(jīng)滄桑，飽含對(duì)子女關(guān)懷與祝愿。
應(yīng)對(duì)著孩兒長(zhǎng)大，自當(dāng)遠(yuǎn)離時(shí)刻，我心好似在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝，皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中，我執(zhí)著過(guò)，迷惘過(guò)，歡樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)。太多往事?tīng)縿?dòng)著我不舍，而今，我只得用日后輝煌來(lái)感激您養(yǎng)育，報(bào)答您三春暉！
別了，我親愛(ài)母校，告別您正如告別我母親。我永遠(yuǎn)是您學(xué)子，永遠(yuǎn)是您孩子。期望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)鋵W(xué)子，而我必須不讓教師、同學(xué)與您失望，今日我因您而驕傲，明天您必須會(huì)因我而自豪，日后定當(dāng)報(bào)母校鴻恩，創(chuàng)附中輝煌。別了，我親愛(ài)母校！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇28
親愛(ài)的母校：
您好！
光陰似箭，日月如梭，往事如那經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的紙條變的淡漠，而那刻骨銘心的六年還清晰的好像剛發(fā)生在昨日一樣。您，我的母校，用這六年教會(huì)了我知識(shí)、人品、道德，讓我受益無(wú)窮……
不離開(kāi)母校了，我的心中突然閃出一絲不舍，六年的時(shí)光，我卻感覺(jué)像過(guò)了六天似的，覺(jué)得太突然了。一幅幅完美的往事如天邊璀璨的流星在我腦海中閃現(xiàn)出來(lái)。知不覺(jué)，六年的春秋已從指間偷偷流走，再過(guò)一年。
您可曾記得，那是六年前的一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我?guī)е胰说钠谕瑺恐鴫?mèng)想和追求，進(jìn)入了您的懷抱。我像一只羽翼未干的小鳥(niǎo)依偎在你的身旁。您，用那溫柔的大手，讓我飛向那美麗的天堂，讓我在天邊自由地飛翔！我幻想著，有一天，我會(huì)帶著勝利回來(lái)，將母校變得更加繁榮。噢，母校，您是我永遠(yuǎn)的伊甸園。噢，母校，我會(huì)將這完美的記憶印在心里！
母校，您擁有一群學(xué)生，他們勤奮努力、勇敢機(jī)靈、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人。每一天，他們就會(huì)伴隨清晨的陽(yáng)光，和著鳥(niǎo)兒的鳴叫，從教學(xué)樓發(fā)出一陣陣悅耳的讀書(shū)聲，這聲，比一切的樂(lè)章都要?dú)g樂(lè)。這，全部來(lái)源于您的哺育。
您的學(xué)生還有一群德才兼?zhèn)涞慕處�，正如古�?shī)里說(shuō)的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了讓學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，他們樂(lè)此不疲的奔波著，在那燈光照亮的房間下，常常能夠看見(jiàn)他們?cè)谏钜估锊煌u晃的身影，眼睛上早已布滿(mǎn)了血絲。第二天，他們又扛著疲勞的身體繼續(xù)去上課。就這樣，他們送走了一批又一批的學(xué)生。代價(jià)就是自我的青春。
不僅僅如此，你長(zhǎng)得異常秀美，廣闊的胸懷——操場(chǎng)，大的可容納一千人左右同時(shí)站在上頭做操，一排排士兵似得小葉女貞整齊的站在一邊；幾棵粗壯的梧桐樹(shù)和桂花樹(shù)散落在幼兒園通道旁，好不威風(fēng)；辦公樓、教學(xué)樓······一座座拔地而起，各不相連；大門(mén)旁還有著幾盆蘭花，更為你添加了幾許生機(jī)。
��！我美麗的母校，我必須會(huì)努力學(xué)習(xí)，今日我為您驕傲，明天您必須會(huì)為我而自豪！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
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