有關(guān)給畢業(yè)生的一封信（通用14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)給畢業(yè)生的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給畢業(yè)生的一封信 篇1
XX屆畢業(yè)生：
你們好！時間如白駒過隙，再過幾天，你們就要離開母校，各奔前程，開始人生的另一旅程了。在你們別校赴職之際，我們學(xué)生會代表全校同學(xué)送上我們最誠摯的祝福。
看著你們即將離去的身影，我們對你們既留戀，又欣慰。留戀的是，你們在這里成長，這里曾經(jīng)是你們的家，校園里的一草一木，一人一事，都與你們息息相關(guān)，密不可分。校園的那個角落里，曾有你晨讀的身影；充滿活力的操場上，曾留下你青春的歡呼。欣慰的是，你們終于學(xué)有所成，可以在新的起點上嶄露頭角了。
四年里，也許你曾是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，好學(xué)深思；也許你曾是一名學(xué)生干部，忙碌充實；也許你曾是一顆“社團(tuán)之星”，活躍上進(jìn)；也許你曾是一個校園文藝明星，多才多藝；也許你曾是一位普通同學(xué)，沉穩(wěn)靜氣……不管怎樣，你都是以自我的獨立個性，營造了自己的大學(xué)生活，你們的表現(xiàn)與經(jīng)歷不僅推動著學(xué)校的改革與發(fā)展，也給我們后到的學(xué)弟學(xué)妹們樹立了目標(biāo)與榜樣。
四年里，在我們農(nóng)大的校園，你們曾經(jīng)躊躇滿志，暢想未來，也曾辛勤努力，歷煉成熟。
今天，讓我們來看看你們當(dāng)中的楷模，我們的優(yōu)秀學(xué)長是怎么做的：張翰——志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)自立，并多次獲得了榮譽(yù)，尤其是xx～xx年8月作為河南省惟一的本科生獲得了首屆中國青少年科技創(chuàng)新獎，他的事跡曾被大河報等多家媒體報道；黨俊領(lǐng)——面對一張“湖北大學(xué)研究生的錄取通知書”，一個“志愿服務(wù)西部”，他選擇了“志愿服務(wù)西部”。這就是我們的黨員干部的博大胸襟，這就是我們畢業(yè)生的人生定位。
你們的努力，你們的成績，不僅為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)，體現(xiàn)了我校青年學(xué)生的良好素質(zhì)，更為廣大團(tuán)員青年樹立了典范和榜樣。
現(xiàn)在，你們即將離開母校，希望你們不論走到哪里都不會忘記我們的母校、我們的恩師。在這個溫馨的家園，有像父母一樣關(guān)懷著你們成長的老師，還有與你們朝夕相伴的同學(xué)、朋友，我們都由衷地希望你們在新的環(huán)境里，盡快地適應(yīng)新的角色，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，立足本職，再創(chuàng)佳績。
當(dāng)然，人生道路上也有挫折和困境，當(dāng)你們的工作不如意時，我們相信你們會利用四年來的豐厚底蘊(yùn)，去攻破那短暫的難關(guān)。因為有你們在我們校園里流下的汗水，有你們在我們校園里拼搏出來的的豐功偉績，我們相信你們的事業(yè)都會成功的。
你們是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)學(xué)習(xí)典范和榜樣，相信在社會上，你們也永遠(yuǎn)是我們的典范和榜樣。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們會再接再厲，努力拼搏，爭取和你們一樣成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生，成為優(yōu)秀的先進(jìn)青年，去報效我們的母校，我們的祖國。
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20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信 篇2
XX屆畢業(yè)生：
時光荏苒，歲月如梭，你們伴著同窗之誼，呆帶著依依不舍，懷著對師長的敬愛之情和對畢業(yè)后新生活的向往，心懷抱負(fù)與理想，銘記著汗水與歡笑離開母校，踏上一段新的旅程。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，社會是展示你們的才能和技藝的廣闊舞臺。在母校的學(xué)習(xí)中，你們已經(jīng)學(xué)會了如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在畢業(yè)之際，你們也必將成為社會的有用之材、祖國的希望和未來的建設(shè)者。
碧海揚(yáng)帆，夢在彼岸。人生的價值在于不斷奮斗，無論是踏入社會還是走上工作的崗位，你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè)，只是人生旅程的另一個起點，既然選擇了前方，便注定要風(fēng)雨兼程。希望你們能在服務(wù)社會中實現(xiàn)人生的追求，在報效祖國中得到人生價值的升華。
學(xué)院孕育了無數(shù)像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)你們踏出校門邁向社會，學(xué)校收獲的是教書育人的欣慰與歡樂。揚(yáng)帆起航，載著夢想和希望；踏步前行，駛向成功與未來。愿你們在以后的工作生活中，秉持“明德至善，知行利物”的校訓(xùn)，努力工作，報效祖國。
在此祝愿XX屆學(xué)院畢業(yè)生們大展宏圖，為學(xué)院增光添彩。
xxx
20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信 篇3
全體同學(xué)們：
在這石榴飄紅的日子里，你們即將告別母校，結(jié)束初中的學(xué)習(xí)生活，走上中考的考場。此時此刻，你們在想什么呢？是否在為即將到來的中考思前想后？
對此，老師們有很多的話想對你們說。
也許你的成績不錯，信心滿滿地準(zhǔn)備在中考的舞臺上一展英姿，為心中的夢想摩拳擦掌。那么，請你按捺住內(nèi)心的激動和些許的不安，按照平時老師們傳授的學(xué)科方法和技巧，認(rèn)真梳理，并一步步地在考試中加以運(yùn)用。
也許你的成績很一般，甚至你都喪失了信心。其實，大可不必。要知道，有的花在春天開，如迎春花；有的花呢，如石榴花，則在夏天笑紅了臉；菊花呢，則在收獲的季節(jié)——秋天怒放；至于梅花，卻是在寒冬獨傲枝頭。目前成績不佳，只能說明過去，不能說明明天，更不能代表將來。再說，現(xiàn)在的成績只能說明初中學(xué)習(xí)的一部分，而不是全部。你已經(jīng)堅持到畢業(yè)，完成九年義務(wù)教育，和中途退學(xué)的人相比，你不僅多學(xué)習(xí)了一定的書本知識，而且從中學(xué)會了做人的道理，如善始善終、不輕言放棄、遵守規(guī)則等。一朵牽�；ūM管開不出牡丹的富貴和華麗，但是誰敢說它沒有裝點大地？！
畢竟，盡吾力而不至者，可以無悔矣。
或許，你會想自己會考上什么樣的學(xué)校，能不能考上等等。但是，要知道，先走好現(xiàn)在的每一步，過好每一天，做好每一道題，不放棄，不拋棄，爭分奪秒，相信結(jié)果不會錯！
日歷一天天翻過，和你們相處的時間一秒秒地減少，看到課間你們趴在課桌上小憩的瞬間，聯(lián)想到晚上11：00還在挑燈夜戰(zhàn)，我們心中滿是感動，又夾雜著留戀。雖然年年都要經(jīng)歷這一次，但是每一次分手相送，卻是那么的失落：曾經(jīng)的課堂，中考后人走室空；曾經(jīng)那么反感學(xué)生上課睡覺，可是過幾天，連個影子也別想看到……
畢業(yè)后，你們無論是選擇繼續(xù)上學(xué)，還是走上社會學(xué)習(xí)一門技術(shù)，望你們要繼續(xù)堅持“不輕言放棄、有始有終”的信條，嚴(yán)格要求自己，亦如在母校二中一樣，傳播二中好聲音，樹立二中畢業(yè)生的好形象，最終成為二中的驕傲！
同學(xué)們，加油！
同學(xué)們，母�！枨f二中會一直關(guān)注你們、祝福你們！同時也歡迎你們通過各種形式關(guān)心母校，為母校的發(fā)展出力！
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20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信 篇4
親愛的畢業(yè)生們：
想到你們此時正在憧憬/焦慮自己嶄新的人生，我就不可避免回到很多年前自己畢業(yè)的時候：一切都模模糊糊的。我們都迫不及待，好像一切愿望馬上必須要達(dá)成，否則我們都會受不了的：好的工作、好的戀人，之后就是好的婚姻。我們那一代如此迫切的要穩(wěn)定下來，以至于還沒搞清楚人生長得出乎想象，同時又短得令人驚訝。
隔了很多年之后，我所有的人生經(jīng)驗都并非來自于自己，而是來自于他人。我看到別人把那時候向往的完美生活追求到手之后，所面對的空虛、無趣，以及不斷重復(fù)的困境。而此時，大家差不多是30多歲。奇怪的是：不管你20多歲時有多么孤獨、艱苦，看不到希望，到了30多歲之后，大部分人，都還算是活得不錯。甚至，不管單身女性在29歲時，多么堅定的覺得自己要孤獨終老，大部分也都在35歲以前解決了問題，甚至迅速懷孕生子了。年輕時候擔(dān)心的落魄和絕望，最終都沒有發(fā)生。比這更可怕的事情倒發(fā)生了：一個家庭幸福、工作成功，正懷著第二孩子的朋友，忽然跟我說，她覺得“人生是毫無意義，也毫無樂趣�！�
周圍的朋友幾乎都在面對這一點：當(dāng)有一份不錯的工作、房子及另一半之后，生活并沒有變得更加容易，反而更難快樂了。20出頭剛畢業(yè)的時候，我們辛苦的工作卻滿懷希望，但30多歲之后，不管工作多么順手，事實上，它也很難再滿足我們了。人們面對的是新的瓶頸：工作的瓶頸，生活的瓶頸�！盎蛟S我還能升職，但事實上我根本不羨慕我的上司。”能誘惑我們的東西越來越少，所以很多人倒寧可去做一些危險的事情：巧妙的不忠，或者不切實際的創(chuàng)業(yè)。
我看到同齡人們的困境，以及尋求突圍的渴望，才意識到20多歲時我們不過急切的給自己找一個舒適的牢籠罷了。我們習(xí)慣了小學(xué)初中高中大學(xué)……這種學(xué)校體制對自己的要求，以至于無法適應(yīng)自由。當(dāng)我們來到自己可以掌控的社會生活之后，我們依然希望被限制、被某個機(jī)制肯定，以至于搞不清楚自己到底要干什么。而等我們在這個機(jī)制中到了某種舒適的程度時，才發(fā)現(xiàn)好像一切都弄錯了：我們既沒有真正去了解世界，也沒有真正了解自己。
更加奇特的是：盡管你們這一代物質(zhì)更為豐富、看似更加自由，卻在某種程度上更加失去了獨立自主的能力。去旅行、去享受，某種程度上，并不是自由的象征，而是另一種想象中的生活而已。
所以，如果要給出一些并不中聽，也不實用的經(jīng)驗，我在此時的看法是：越早確定自己真正的興趣越好，不管這個興趣是什么。越早找到自己能夠立足的理想并為之奮斗，哪怕是去當(dāng)個木匠，也是最好現(xiàn)在就找個師傅。等過了很多年之后，你會發(fā)現(xiàn)只要你內(nèi)心還有真正能夠讓你愿意獻(xiàn)身的東西，這樣的生活才是有重點的，才能獲得真正的滿足，并能持續(xù)為你的生活輸入希望。家庭、工作，說實話，最終都無法支持你度過漫長而無聊的人生，尤其等你年齡漸長，能支持你的，唯有你自己內(nèi)心深處不熄的火苗。
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20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信 篇5
親愛的20xx屆畢業(yè)生：
光陰似箭，物換星移。又是一個充滿離愁別緒的畢業(yè)季，難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，嶄新的人生篇章即將開幕。在這離別的時刻，華中師范大學(xué)圖書館真誠的祝福每一位同學(xué)心想事成、前程似錦、工作順利、生活幸福！
書香四溢的圖書館，承載著畢業(yè)學(xué)子們太多的記憶。還記得暢游書海的那份自在么？還記得挑燈苦讀的那份執(zhí)著么？還記得研究學(xué)習(xí)間里小伙伴們激烈的討論么？還記得多媒體閱覽室內(nèi)豐富的資源么？還記得風(fēng)雅悅讀會上大師帶給我們的啟發(fā)么？還記得咖啡吧里那份香濃的味道么？還記得下雨時為你撐起一片晴空的愛心傘么？……
伴隨著一個個月圓月缺，一季季花開花落，你們的學(xué)識得以增長，視野得以拓寬，情操得以陶冶，能力得以提升，當(dāng)年的懵懂少年，已成長為秉心定志、行走自如的社會棟梁。在光陰的故事里，你們見證了圖書館的發(fā)展，收獲了知識和能力，更在這里銘刻了你們青春奮斗的足跡。
如今，你們即將離開母校，踏上新的人生征途。圖書館再次為大家貼心奉上畢業(yè)生留影墻。還記得去年那只展翅騰飛的雛鷹么？今年，一對身穿學(xué)位服的華師吉祥物博博和雅雅的可愛卡通松鼠將為你們送去祝福：CONGRATULATIONS BOYS AND GIRLS！YOU PASSED！
離開母校，你們將在各自的行業(yè)中發(fā)揮才能，創(chuàng)造價值，成為母校的驕傲。母校圖書館依然向你們敞開大門，歡迎廣大畢業(yè)生辦理校友閱覽卡，隨時回到圖書館查閱資料，享受知識帶給你的那份從容與淡泊，享受圖書館帶給你的那份寧靜與安逸。
110年風(fēng)雨兼程，薪火承傳；110載春華秋實、桃李芬芳。千萬優(yōu)秀人才從這里揚(yáng)帆起航，成為建設(shè)祖國的生力軍。同學(xué)們，無論你們走到天涯海角，別忘記，母校是你們永遠(yuǎn)的港灣；母校圖書館是你們永遠(yuǎn)的精神支柱！
鵬程萬里今日起，載譽(yù)歸來意拳拳。讓我們共同期待美好的重逢！
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20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信 篇6
親愛的畢業(yè)生們：
你們好，再過幾天你們就要離開生活了六年的母校，邁入初中的大門，離開相處多年的好朋友，到一個陌生的環(huán)境里去。如果幸運(yùn)，你們的身邊可能還有認(rèn)識的同學(xué)陪伴，如果不幸就要孤身一人面對未知的風(fēng)風(fēng)雨雨。面對離別，你們的內(nèi)心看不出多少失落，是呀，你們是孩子，還不需要懂得別離的憂傷，但是老師的心里卻已經(jīng)被陰霾籠罩，雖然跟你們相處的時間不長，但是我們曾一起經(jīng)歷的日子，你們的活潑，你們的調(diào)皮都是我點點滴滴的懷想，成長的腳步無法阻擋，只能化成一句祝福：祝所有的畢業(yè)生，身體健康，學(xué)業(yè)有成。
回想第一次與你們見面，我跟在班主任的身后，不是因為膽小，是因為覺得六年級的學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見，怕自己鎮(zhèn)不住�？吹侥銈冄笠缰闷婧吞骄康男δ�，我的內(nèi)心一下子就安定了，你們是那么單純，那么可愛。簡單的自我介紹之后，我們算是認(rèn)識了彼此，請原諒我不大的腦容量，42名學(xué)生我用了一個多月才把你們的姓名和模樣配對成功，剛開始上課頻頻叫錯學(xué)生名字，你們都一笑了之，最后我想叫誰一個眼神你們就能明白。我還偷偷地看了你們開學(xué)第一天的日記，語文老師覺得很好笑就拿給我看。亞鵬寫到：新來的數(shù)學(xué)老師很有趣，就像個孩子。其實，我就是個孩子嘛，頂多比你們大幾歲，但是也是愛玩愛鬧的年紀(jì)。
第一次開家長會，我的心情分外忐忑，學(xué)生還沒認(rèn)全乎那，家長問自己孩子的日常表現(xiàn)我該如何答話。還好，家長們也非常理解，直接上來就告訴我他們是誰的家長，簡單的交談幾句。印象很深的是鑫悅的家長，她說孩子很喜歡新的數(shù)學(xué)老師（哈哈，不錯，那就是我），覺得數(shù)學(xué)也沒有那么難，現(xiàn)在經(jīng)�；丶依p著自己問題那。聽到學(xué)生在家良好的表現(xiàn)，聽著家長對自己孩子進(jìn)步感到的欣喜，我的內(nèi)心充滿了開心與快樂，原來這就是被認(rèn)可的感覺，這種感覺真好。
第一次陪學(xué)生上體育課（體育老師有事請假了），我扯著嗓子讓學(xué)生慢跑兩圈之后自由活動，學(xué)生拉著我一起玩。我先去跟男生打乒乓球，爭強(qiáng)好勝的男生變得很紳士，悄悄的交流著：“讓著點老師，多給老師幾條命。”一個勁的配合我笨拙的球技，純屬磕雞蛋的打法，竟然一個個玩得也很開心。接著我去陪女生，我們拉成一個大圈玩西瓜變大變小的游戲，排成隊玩老鷹捉小雞，玩衩大步，引得好幾個男生在旁邊求加入。
跟你們相處的日子并不總是陽光燦爛，有時也會烏云密布。你們到底是孩子，自律性不強(qiáng)，世界觀和價值觀還沒有完全形成，動不動就犯點小錯誤，可能就是這些小錯誤使得我們之間的距離慢慢的疏遠(yuǎn)，也許批評你們的時間長了，你們的內(nèi)心多多少少對我是有恨的吧。但是孩子們，每一次老師提勁去批評你，都是恨鐵不成鋼的無奈，你們還小不知道對錯，老師的任務(wù)就是給你們指明正確的道路。你們都因為什么事情挨過批那？上課聽講不認(rèn)真，作業(yè)沒有按時完成，好像沒有其它的事情了。學(xué)生的主職工作是學(xué)習(xí)，上課不聽講怎么掌握學(xué)科知識那？老師提醒你上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不分心有什么錯嗎？作業(yè)是用來檢測學(xué)習(xí)效果的，好記性還不如賴筆頭那，不練習(xí)怎么熟練，怎么掌握那。是不是老師批評你的時候，傷了你的自尊心，還是老師的批評讓你覺得自己哪哪都不好，自暴自棄了，要是真的是這樣子的話，老師給你道歉。也許老師一直在用自己認(rèn)為對你好的方式來對待你，沒有考慮你自己的實際需要和你脆弱的心。
孩子，在畢業(yè)的當(dāng)口，老師默默地祝福著你們，希望你們越來越好。不用緊張，未來還會有很多的考試，也會面臨很多的挑戰(zhàn)，只要相信自己，認(rèn)真，細(xì)心，盡自己最大的努力，那就是成功。
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20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信 篇7
親愛的同學(xué)：
春光明媚，萬物肇興。在這放飛理想、舒展情懷的爛漫時節(jié)，正值豆蔻年華、刻苦學(xué)習(xí)的你，一定抱著希望，揣著夢想，追求著美好的未來，憧憬著燦爛的人生。在此，作為全省教育系統(tǒng)主管部門的河南省教育廳謹(jǐn)向你致以親切的問候和美好的祝福!
如何認(rèn)識自己、規(guī)劃未來、打造量體裁衣的平臺，既關(guān)系到你自我價值的實現(xiàn)，更關(guān)系到你家庭的幸福與美滿。讀高中升大學(xué)可以前程似錦，上職校學(xué)技能照樣可以創(chuàng)造美好人生，而最不可取的是放棄學(xué)習(xí)和深造。因為，在當(dāng)今知識與信息的年代，沒有文化和技能，就意味著放棄了更美好的希望和更光明的前程。
大力發(fā)展職業(yè)教育的國家大政方針為你指明了方向，快速發(fā)展的國民經(jīng)濟(jì)為技能型人才提供了廣闊的求職平臺，職業(yè)學(xué)校貧困生資助體系解決了你的后顧之憂，國家獎學(xué)金的設(shè)立為你提供了更為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力，工學(xué)結(jié)合頂崗實習(xí)的教育方法使你擁有了更多的學(xué)習(xí)方式的選擇，特色鮮明的技能教育、周到全面的就業(yè)服務(wù)、靈活寬松的招生辦法為你的成才鋪平了道路，而許許多多杰出中職學(xué)校畢業(yè)生代表更為你提供了學(xué)習(xí)的榜樣。
親愛的同學(xué)，青春寶貴，機(jī)會難得，期盼你帶著美好的理想，帶著祖國的希望，抓住最佳的學(xué)習(xí)時機(jī)，作出你最明智的選擇!也再次提醒你，學(xué)校的大門時時刻刻在為你敞開著!
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20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信 篇8
初中畢業(yè)未升普高的同學(xué)們：
中考已經(jīng)結(jié)束，你們將站在人生的第一個十字路口，下一步邁向何方，將決定你一生的'前程。人生中，最寶貴的是今天，最容易失去的也是今天。今天你們作出怎樣的選擇，將直接影響到你們的未來。我們一部分同學(xué)已被擋在普通高中的大門外，如果你不能正確地面對這一客觀現(xiàn)實，因此而放棄學(xué)業(yè)，過早地步入社會或外出務(wù)工，那你在學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的機(jī)會將隨之失去。將來當(dāng)你面對發(fā)展機(jī)遇、新的崗位，你會因知識缺乏、能力不足而悔之莫及。在當(dāng)今時代，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，人才的競爭和勞動者素質(zhì)的競爭日趨激烈，不掌握一定的現(xiàn)代知識和技能，就很難找到滿意的就業(yè)崗位。正安縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心是你走向成功的大門，家財萬貫不如一技在手，職業(yè)技能和為社會服務(wù)的本領(lǐng)使你受益終身，我們嚴(yán)格的管理、熱忱的服務(wù)、悉心的訓(xùn)導(dǎo)，將為你架起成功的橋梁。
或許，你對職業(yè)教育還不十分了解。簡單地說，就是讓你系統(tǒng)地接受中等職業(yè)教育，提高職業(yè)素養(yǎng)及創(chuàng)業(yè)、就業(yè)競爭力，交你學(xué)會謀生的一技之長，從而使你能勝任某一技術(shù)崗位的工作，同時獲得的學(xué)歷證書、技能等級證書，取得新《勞動法》規(guī)定的職業(yè)資格認(rèn)定，為你的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)作好技能籌備和資格準(zhǔn)備。
xx縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心職高部被評為“省級重點高級中學(xué)”，學(xué)校立足培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)適應(yīng)能力及競爭能力。學(xué)校實行“校企聯(lián)合”的靈活辦學(xué)模式，竭力為學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)設(shè)條件，按照“自愿分流、雙向選擇”的原則，高三學(xué)年均可帶薪實習(xí)或復(fù)習(xí)參加高職對口升學(xué)考試(成績優(yōu)秀者可向高職院校直接推薦)。國家中等職業(yè)教育貧困學(xué)生助學(xué)資助體系的建立和完善，為你接受中等職業(yè)教育，完成規(guī)定學(xué)歷提供了切實的保障。
多年來，我校輸送的畢業(yè)生在各自的崗位上作出了突出的成績，很多成為了企事業(yè)單位的骨干力量，有的已經(jīng)走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的自主創(chuàng)業(yè)成為了老板，他們以成功者的心態(tài)，現(xiàn)實的行動詮釋了職業(yè)教育的含義。
全面建設(shè)小康社會，走有中國特色的工業(yè)化、現(xiàn)代化道路，依靠的主力軍必須是掌握高新技能的高素質(zhì)勞動者。xx縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心將為你展示自己的才能提供一片廣闊的天地，讓我們走到一起，攜手并進(jìn)，迎著21世紀(jì)的曙光，共創(chuàng)美好的未來!
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20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信 篇9
親愛的初中畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
九年來，欣喜地目睹了你們的成長進(jìn)步，羽翼漸豐。你們的成長、進(jìn)步和發(fā)展是家長和老師心之所系，更是祖國發(fā)展和民族振興希望之托，我們更愿意看到每個學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所用、學(xué)有所為，人人成才。如今，你們將面臨接受義務(wù)教育以來的第一次選拔性考試，迎來求學(xué)道路上的第一次重要選擇。作為全市教育行政部門，希望每一個畢業(yè)生都能在家長的指導(dǎo)下，慎重選擇適合自己的高中段教育，慎重選報適合自己的高中志愿，殷切期望每個學(xué)生將來都有更好的發(fā)展。
考慮到當(dāng)前高中段學(xué)校招生形勢的變化、高中招生環(huán)境的優(yōu)化以及學(xué)生自身發(fā)展實際，作為教育行政部門更愿意與廣大考生和家長就高中招生問題做深入的溝通、交流，全面了解當(dāng)前高中段學(xué)校招生和將來的升學(xué)、就業(yè)形勢，客觀分析自身發(fā)展實際，在普通高中和中職類學(xué)校之間做出合理選擇，在普通高中各學(xué)校之間做出合理選擇。一方面，建議選報普通高中志愿的考生要量力而行，根據(jù)個人發(fā)展實際在普通高中之間做出合理選擇，避免被調(diào)劑到自己不愿意就讀的學(xué)校，甚至出現(xiàn)高分落榜的現(xiàn)象。近幾年來，部分學(xué)校填報志愿比較集中、扎堆兒報考的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，造成有些高分同學(xué)落榜，無學(xué)可上，這些考生和家長近乎絕望的心情是我們所不愿意看到的。另外，作為教育行政部門，我們一直致力于推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，各高中學(xué)校無論師資力量、管理水平，還是硬件條件，都逐步趨向于均衡，每一所高中學(xué)校都具有培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀人才的能力與條件。只有是適合的，才是最好的，無論你選擇哪一所高中學(xué)校，在適合自己的環(huán)境中，經(jīng)過自身鍥而不舍的奮斗，會得到更多的關(guān)注，鑄就更多的自信，享有更多的機(jī)遇，因此會飛得更高!另一方面，建議部分考生積極選報中職類院校，升學(xué)和就業(yè)前景更美好。近年來，我市中等職業(yè)教育快速發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了社會的充分認(rèn)可，幾所重點職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上，有些學(xué)校、有些專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生甚至出現(xiàn)供不應(yīng)求、幾個單位爭搶的情況。此外，我省今年5月將開考的春季高考重點面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，主要為高職院校選拔合格生源,部分學(xué)生可直接通過春季高考的路子進(jìn)入高職甚至本科院校,為學(xué)生提供了多元選擇。正所謂條條大路通羅馬，中職類學(xué)生升學(xué)和就業(yè)渠道日漸暢通，中職類學(xué)校招生正漸漸升溫。此外，今年我們將繼續(xù)嚴(yán)肅招生紀(jì)律，繼續(xù)打造風(fēng)清氣正的招生環(huán)境。我們將切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管，嚴(yán)肅考試招生工作紀(jì)律，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境，進(jìn)一步凈化風(fēng)氣，堅持陽光招生、規(guī)范招生，確保高中招生的公開、公平、公正。我們將不折不扣地落實高中招生工作責(zé)任追究制度，對違犯招生紀(jì)律的單位和個人，按照有關(guān)規(guī)定要求，堅決予以嚴(yán)肅處理。
親愛的同學(xué)們，人生機(jī)遇，稍縱即逝，抉擇未來，時不我待!無論你作出何種選擇，我們都將繼續(xù)履行好我們的職責(zé)，盡我們最大的努力，為你的成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信 篇10
親愛的孩子：
祝賀你們，各位小美女、小帥哥，你們一起健康、快樂、自由地度過了六年美好時光。祝賀你們，各位小帥哥、小美女，你們幸福滿滿地收獲了老師的關(guān)愛、同學(xué)的友情。祝賀你們，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，你們各個方面都有了很大的提高。
此時此刻，請你們?yōu)樽约汗恼�，因為你們一天比一天懂事，一天比一天上進(jìn)；因為你們理解了寬容、學(xué)會了信任，明白了團(tuán)結(jié)的意義，學(xué)會用知識解決問題，更重要的是你們開始擔(dān)當(dāng)家庭與社會責(zé)任。家長為你們驕傲，家長為你們自豪。
小學(xué)畢業(yè)意味著你們告別小學(xué)時代，從此將步入另一個金色年華�！靶坳P(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，新的生活在前方招手，你們內(nèi)心是否澎湃？新的號角在前方吹響，心靈是否隨時如花朵綻放？
多么美好的年齡，多么生機(jī)勃勃的年華。作為家長，我們除了羨慕，還有著更多的祝福。時間飛馳，不舍晝夜。此時此刻，多想讓時間慢下來，留住這如花似玉的時光。
孩子，我們慢下來，好好關(guān)注大自然。春日早上，草尖上的露珠多么清澈透明，我們慢下來，蹲下身子從里面看到天空，看到樓房，看到自己的影子。夏天午后，護(hù)城河河底的水草輕輕漂搖，我們慢下來，心靈的律動亦有水的清與涼。秋天，我們慢下來，看谷子如何彎下腰，體會豐碩的果實怎樣向大地致敬。冬季，濟(jì)南偶爾會下小雪，“古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞……”我們慢下來，到城外走一走，感受黃河雪中奔流之壯美，欣賞“臥著點雪”的小村莊的山水畫……孩子，我們慢下來，把自己融入大自然，是不是體會到萬物的生長？“登山則情滿于山，觀水則意溢于水”河流流入我們的內(nèi)心成為我們的血液，群山在我們腳下逐漸成為我們的骨胳。如此這般，我們怎能不強(qiáng)壯？如此這般，我們怎愁缺少山之風(fēng)骨水之精神？
孩子，我們慢下來，幸福地讀我們喜歡的書�？萍佳附莅l(fā)展，電子產(chǎn)品日益豐富與普及，然而，手握智能手機(jī)的體驗怎能與捧讀一本書相比？孩子，我們慢下來，從電子產(chǎn)品中分出身，從緊張的學(xué)習(xí)中抬起頭，捧一本書認(rèn)真地讀、放松地讀、隨意地讀……�！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”，書籍里有無數(shù)的圣賢先哲、仁人志士，我們閱讀，就是與他們無聲地交談，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品質(zhì)怎能不感召我們？“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的情懷怎能不給我們以潛移默化？好書陪伴你，豐富你，它不會說話，不會生你的氣，不會與你吵架。這樣的朋友多難得呀，這樣的朋友多多益善�！皶性姇鴼庾匀A”，少男少女們，慢下來讀書，你必將會發(fā)現(xiàn)另外一個自己，必能成就另外一個自己。
孩子，我們慢下來，與家人多多交流。無論學(xué)習(xí)多么緊張，無論你多么叛逆，我們也應(yīng)該在家庭中慢下來，聽爺爺奶奶講講他們的過去、聽爸爸媽媽聊聊生活的不容易及付出的艱辛、聽哥哥姐姐的見聞。當(dāng)你認(rèn)真聽完媽媽的嘮叨，也許，你會在學(xué)習(xí)時更加一把勁，在頂嘴時克制一點。當(dāng)你真正聽進(jìn)爸爸的勸告，也許你會在交朋友、待人接物上少走彎路。慢下來，幫家人端飯菜、擺餐具，可不要做“衣來張手，飯來張口”的大少爺大小姐。慢下來，做力所能及的家務(wù)，擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任，這是對自己的鍛煉，亦是對父母愛的互應(yīng)。最主要的是，我們慢下來，與家人一起營造出良好的家庭氛圍，營造出家的味道，營造出幸福的味道。孩子，長多大，你都是父母的孩子，有什么話一定要給父母說，他們是永遠(yuǎn)不會放棄你的人，永遠(yuǎn)幫助你為你好的人。孩子，你可能將來會走遠(yuǎn)，但你永遠(yuǎn)走不出的是父母的心。他們的心為你懸著，為你掛著，直到蒼老直到永遠(yuǎn)。人生不過百年，慢下來，珍惜與家人的日子，你的生命才會精彩。
孩子，慢下來，看看環(huán)衛(wèi)工人如何在馬路中間撿起那片風(fēng)中的糖紙，下次你就會把廢品扔進(jìn)垃圾桶。孩子，慢下來，看看行色匆匆的市民、工地上的農(nóng)民工，你的生活會立體起來。孩子，慢下來，看看報紙，關(guān)心一下世界，戰(zhàn)爭、貧窮、專制、愚昧……這個世界如此多元，這個世界如此紛雜，也許，你心懷他人心懷世界心懷悲憫將成為你成長的動力。今天，你是一名小學(xué)畢業(yè)生，未來，你必是未來世界不可或缺的一員。
少年，加油。少年，家長們?yōu)槟銈兒炔省?/p>
多年后，你們長大成人，慢慢時光里，你捧起這本特殊的畢業(yè)紀(jì)念冊該是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字，生澀的學(xué)生照會喚起你無盡的回憶。你會笑：“看，這是小湯包，一個熱心助人的家伙�！币苍S會說：“哇，這是宏兒，古文厲害�！边�會指著一個小姑娘說：“當(dāng)年是學(xué)霸，拳腳也挺厲害呀�！薄昂�，這幾個是好兄弟，激情無限呀�！薄巴郏跇翘菘诎l(fā)射炮彈被老師罵的人有沒有他？”“那次演課本劇忘詞，掉帽子的事太搞笑了”，春游互吃大餐，拓展臥談鬼神，步行遠(yuǎn)足博物館，洪樓廣場高聲叫賣……多么有趣的小學(xué)同學(xué)，多么豐富的小學(xué)生活�！昂�(nèi)存知已，天涯若比鄰”，無論你們各自從事什么工作，無論處在何方，你們都是永遠(yuǎn)的零九級四班，永遠(yuǎn)的友誼。
少年，祝福你們前程似錦。少年，祝福你們遇山有路，遇河有橋。少年，“但愿你一路平安，橋都堅固，隧道都光明�！�
家長們?yōu)槟銈兗佑�，家長們?yōu)槟銈兒炔�，家長們永遠(yuǎn)是你們寧靜的港灣。我們彼此接納，彼此包容，彼此相愛。
此時此刻，讓我們慢下來，感謝孫春燕老師，感謝彭彬老師，感謝陳老師，盧老師，感謝聶老師，感謝張秀華老師，感謝…他們像呵護(hù)自己孩子一樣呵護(hù)著每一名同學(xué)，孩子們才如此健康、如此快樂、如此自由。他們寬容、包容，他們智慧，他們敬業(yè)……這么多優(yōu)秀的老師在歲月中見證了你們成長，真是生活的奇妙。
孩子，讓我們一起幸福地慢慢走。
讓我們慢慢地走，法律在左，道德在右，這樣靈魂跟得上我們前行的腳步，我們必會走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)。
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20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信 篇11
親愛的同學(xué)們：
你們好，時間如白駒過隙從指縫間悄悄溜過，距離第一次給你們上課已有兩月之久，而你們也快要小學(xué)畢業(yè)了，就要踏上新的求學(xué)之路，去沐浴新的朝陽，迎接新的挑戰(zhàn)，親愛的同學(xué)們，你們可否準(zhǔn)備好了？
仿佛還是昨天發(fā)生的事：第一次登上講臺的我，與你們初次見面，自然是要做自我介紹的，你們對我這位“新”老師充滿了無限的好奇，并且試圖去探探我的脾氣，為了縮小我們之間的距離感，我們做了一次“談判”：我從黑板上出兩道題，如果做對的人數(shù)超過一半，我就可以滿足你們的兩個要求。早就聽聞你們的底子薄，基礎(chǔ)差，跟我斗，下輩子吧！心中暗自竊喜。但是，結(jié)果卻令我大吃一驚，沒做對的只有那們幾個人，可謂自己給自己挖了一個大坑，這下可完了，認(rèn)栽，只能讓你們提要求嘍。但你們并沒有提什么過分的要求，只是問了我的姓名和手機(jī)號，那時我感到非常欣慰，至少在你們的心里，我至少是被尊重的。謝謝你們，我親愛的同學(xué)們！
六年級，是小學(xué)的終點站，自從開始教你們就總想著幫你們多學(xué)點東西，黎明不會失約，付出必有回報，我在想只要我努力了，學(xué)習(xí)成績一定可以行，可誰曾想，你們的學(xué)習(xí)成績不禁讓我費心，更讓我憂心：第一單元的數(shù)學(xué)測驗，43個人的大家庭竟然有20個人不及格，這可讓我傻了眼，本以為一向乖巧的你們會考得不錯，可結(jié)果令人堪憂。于是，我讓你們每個人都寫了一份反思書，雖然是反思書，但你們每個人的反思書上都有一句：“老師，您辛苦了！”謝謝你們，我親愛的孩子們！
還有一個月，你們就要畢業(yè)了，首先，我應(yīng)該祝福你們，你們就要通過自己的努力進(jìn)入初中去繼續(xù)深造，你們也即將告別童年步入青春，去開創(chuàng)自己更光輝的人生里程。但想到你們即將離開這所小學(xué)，我的支教生涯也馬上結(jié)束，我不禁悵然若失。
歲月如梭，光陰似箭，小學(xué)這本多姿多彩的書，你們即將翻到最后一頁，但天下沒有不散的宴席，我會將我們在一級的回憶珍藏，小學(xué)是你們求學(xué)路上上的第一驛站，以后的路還很漫長，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，希望你們在新的學(xué)校里學(xué)有所成，記住我跟你們說的：黎明不會失約，付出必有回報！
加油！
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20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信 篇12
親愛的同學(xué)們：
大家好！就要小學(xué)“畢業(yè)”了，你們的心情是怎樣的呢？也許是興奮與激動，因為你們即將成為一名中學(xué)生了，陌生的中學(xué)生活一定對你們充滿了誘惑，你們迫不及待地要去感受青春的律動；也許是懷念與不舍，因為就要告別與你朝夕相處了六年的老師與同學(xué)們，告別可愛的母校了。然而無論我們怎樣懷念與不舍，小學(xué)生活到此就要畫上一個圓滿的句號了，今后的人生之路，你們將會和新的老師、新的伙伴同行。但是，無論你們走到哪里，都別忘了，這兒是你們?nèi)松钠瘘c，在這里，在崔新莊子完全小學(xué)，曾經(jīng)留下了你們純真、美好的童年！
你們是老師從教以來第三批從手中送走的六年級孩子，每一批都?xì)v歷在目，每一批都讓我刻骨銘心，你們的笑，你們的悲，你們的樂，你們的哀，你們的好，你們的錯，都深深刻在老師的心里，猶如記憶的書頁，一頁一頁，飄著童香，灑著童樂，是那么珍貴的一份回憶。
如今，老師將把你們從手中送出，我們相聚在一起的日子不算太長，只有兩年，可是你們還是填滿了老師的心房，你們的離開，就讓老師感到是羽毛未干的小鳥，有太多的囑托，太多的叮嚀，也許面對面的訴說會是嘮叨，那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。
六年前，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門，一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長高了身體，掌握了知識，學(xué)會了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。六年，在人生的道路上，匆匆而過，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它吸引了我們從歷史走向未來！此時，分別在即，我既有離別的憂傷，更有對你們深深的企盼和祝福。
同學(xué)們，老師沒有別的目的，也沒有別的要求，只是希望每一位同學(xué)，在今后的生活中，一路歡樂一路歌，健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來越好走，越來越寬廣�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛�！辈还苁莾�(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。在以后的日子里，你仍要面臨以下諸多問題：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學(xué)，我們學(xué)到的英語知識并不多，對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及，初中三年是可以把外語趕上來的，對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來，那么這將是一種“長期投資”，將來一定會有收獲的。
二、關(guān)于時間。
最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習(xí)時間，那現(xiàn)在這個時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，你必須這樣做，要抓緊時間學(xué)習(xí)，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的�，F(xiàn)在，你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò)，他（她）們進(jìn)聊天室火熱聊天，去群里大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎？不可能！有的同學(xué)能說他（她）學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實際上，這只是他（她）的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去群里論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。
任何時候身體健康總是第一位的，平時一定要注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊和各項活動是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，初中的壓力更大了，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期，要注意男女交往得當(dāng)，注意不要追求所謂的時髦，不要過分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。
六、關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時光吧！否則你會后悔的。我們來算一筆帳：你一生活80（年），80x365=29200（天），不到3萬天。小時候父母照顧你，你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲———23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年（僅3千多天）一直在學(xué)習(xí)中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的，偉大的。同學(xué)們，年輕朋友們，有時父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬不要對他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時光，不應(yīng)該不注意父母的身體。
如今，你們即將離開我們美麗的校園，在大家即將告別母校之時老師有幾句話想送給你們。
第一，希望你們珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。我們班的同學(xué)互相關(guān)心，互相鼓勵，充滿了關(guān)愛，這樣的同學(xué)情最純、最真、最貴、最值得懷念！你們的每一點進(jìn)步、每一個成長，老師都傾注了無數(shù)的心血，這樣的師生情你們要常懷念！
第二，希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強(qiáng)。任何時候要保持自信，因為自信是成功的伴侶，有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗，因為失敗中蘊(yùn)含著成功的契機(jī)；不要害怕挫折，因為挫折能磨練一個人的意志。
第三，希望你們在生活中要常懷感恩之心�！案卸鳌敝木褪俏覀兠總�人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你生活在何地何處，對親人、對朋友、對同伴、對老師、對社會……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽光。
第四，希望你們都做善良的人，都能成為善于合作、寬容大度的人。
最后，老師希望你們永遠(yuǎn)記住我們這個充滿友愛的班級。記住她帶給你的快樂和憂傷；記住她帶給你的幸福和痛苦；記住我們之間的點點滴滴……
在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用勇敢頑強(qiáng)書寫新的輝煌！祝福你們的生活充滿陽光！祝福你們健康快樂地成長！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你們連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。老師永遠(yuǎn)是你們最堅強(qiáng)的后盾。母校永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家！……
加油吧，孩子們！
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20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信 篇13
親愛的XX屆畢業(yè)生們：
你們好！
心理健康教育中心陪伴大家走過了最美好的三年大學(xué)時光，而今你們即將畢業(yè)，走向祖國的四面八方和各自的工作崗位，開始新的人生旅程。離開熟悉的校園和朝夕相處三年的同學(xué)，你們或許有許多的迷茫和惆悵；面對就業(yè)壓力，你們也許心存諸多的疑慮和彷徨。如何順利完成從“學(xué)生”到“社會人”的角色轉(zhuǎn)換？如何適應(yīng)社會、適應(yīng)新的工作崗位？我們的一些小建議，供同學(xué)們參考：
踏上工作崗位，酸甜苦辣咸，五味皆會品，大家要抱著“甘當(dāng)小學(xué)生”的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去做人，去做事。涉世之初，也許你會挨批評，那么首先就要學(xué)會自省，積攢能量，讓自己在摔倒的地方重新站起來，成為真正的強(qiáng)者；工作之余，也許會受到委屈，那么不要氣餒，流淚也只能作為暫時的情緒調(diào)整，快速反應(yīng)，找準(zhǔn)位置并及時反擊才是智者；時間久了，也許會經(jīng)歷心理落差，當(dāng)期望值和現(xiàn)實沒有成比例時，需要學(xué)習(xí)小草“春風(fēng)吹又生”的精神，讓生命力在大火的燃燒中更加旺盛。走在生命的旅途中，任何事情皆有可能，所以，大家要學(xué)會用腦筋去思考，絕不輕言放棄。
就要踏上征程，就要與母校、老師、同學(xué)們告別了。離別，難免有傷感；離別，難免有激情；離別，難免有沖動。心理健康教育中心在XX屆畢業(yè)生離校期間全天開放，在擇業(yè)困惑、就業(yè)壓力、人際交往、情感困擾等多方面為大家提供心理輔導(dǎo)，歡迎正處于迷茫、困惑、彷徨的畢業(yè)生朋友來心理健康教育中心坐坐，我們將以真誠熱情的態(tài)度，給你面對面的咨詢，心貼心的服務(wù)！
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XXXX年XX月XX日
給畢業(yè)生的一封信 篇14
親愛的xx屆畢業(yè)生：
你們好！時間如白駒過隙，再過幾天，你們就要離開母校，各奔前程，開始人生的另一旅程了。在你們別校赴職之際，我們學(xué)生會代表全校同學(xué)送上我們最誠摯的祝福。
看著你們即將離去的身影，我們對你們既留戀，又欣慰。留戀的是，你們在這里成長，這里曾經(jīng)是你們的家，校園里的一草一木，一人一事，都與你們息息相關(guān)，密不可分。校園的那個角落里，曾有你晨讀的身影；充滿活力的操場上，曾留下你青春的歡呼。欣慰的是，你們終于學(xué)有所成，可以在新的起點上嶄露頭角了。
四里，也許你曾是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，好學(xué)深思；也許你曾是一名學(xué)生干部，忙碌充實；也許你曾是一顆“社團(tuán)之星”，活躍上進(jìn)；也許你曾是一個校園文藝明星，多才多藝；也許你曾是一位普通同學(xué)，沉穩(wěn)靜氣不管怎樣，你都是以自我的獨立個性，營造了自己的大學(xué)生活，你們的表現(xiàn)與經(jīng)歷不僅推動著學(xué)校的改革與發(fā)展，也給我們后到的學(xué)弟學(xué)妹們樹立了目標(biāo)與榜樣。
四里，在我們農(nóng)大的校園，你們曾經(jīng)躊躇滿志，暢想未來，也曾辛勤努力，歷煉成熟。
今天，讓我們來看看你們當(dāng)中的楷模，我們的優(yōu)秀學(xué)長是怎么做的：張翰志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)自立，并多次獲得了榮譽(yù)，尤其是xx月作為河南省惟一的本科生獲得了首屆中國青少科技創(chuàng)新獎，他的事跡曾被大河報等多家媒體報道；黨俊領(lǐng)面對一張“湖北大學(xué)研究生的錄取通知書”，一個“志愿服務(wù)西部”，他選擇了“志愿服務(wù)西部”。這就是我們的黨員干部的博大胸襟，這就是我們畢業(yè)生的人生定位。
你們的努力，你們的成績，不僅為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)，體現(xiàn)了我校青學(xué)生的良好素質(zhì)，更為廣大團(tuán)員青樹立了典范和榜樣。
現(xiàn)在，你們即將離開母校，希望你們不論走到哪里都不會忘記我們的母校、我們的恩師。在這個溫馨的家園，有像父母一樣關(guān)懷著你們成長的老師，還有與你們朝夕相伴的同學(xué)、朋友，我們都由衷地希望你們在新的環(huán)境里，盡快地適應(yīng)新的角色，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，立足本職，再創(chuàng)佳績。
當(dāng)然，人生道路上也有挫折和困境，當(dāng)你們的工作不如意時，我們相信你們會利用四來的豐厚底蘊(yùn)，去攻破那短暫的難關(guān)。因為有你們在我們校園里流下的汗水，有你們在我們校園里拼搏出來的的豐功偉績，我們相信你們的事業(yè)都會成功的。
你們是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)學(xué)習(xí)典范和榜樣，相信在社會上，你們也永遠(yuǎn)是我們的典范和榜樣。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們會再接再厲，努力拼搏，爭取和你們一樣成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生，成為優(yōu)秀的先進(jìn)青，去報效我們的母校，我們的祖國。
祝：
大鵬展翅，翱翔萬里！
生活幸福，工作順利！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
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