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      2. 畢業(yè)了寫給老師的一封信

        時(shí)間:2022-05-10 10:26:05 書信 我要投稿

        畢業(yè)了寫給老師的一封信范文(精選30篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)了寫給老師的一封信范文(精選30篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        畢業(yè)了寫給老師的一封信范文(精選30篇)

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇1

        親愛的吳老師:

          您好!大家都說,一位良師猶如一位慈母。是!您就猶如我生命中的另一位慈母。

          記得那是我開學(xué)的第一天,我剛走進(jìn)教室,第一個(gè)跟我打招呼的是您——吳老師,接著是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,隨時(shí)從我的動(dòng)作、語言、神態(tài)中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心,讓我們認(rèn)真傾聽。

          隨著年齡的增長(zhǎng),班上的同學(xué)變得調(diào)皮,這是你總會(huì)很生氣,但每次說完我們后都是溫馨的話語,在此時(shí),我也為當(dāng)年淘氣的我感到,其實(shí)。老師您批評(píng)我們,完全是為了我們的利益著想,不想讓我們誤入歧途,走上黑暗的道路,對(duì)此,批評(píng)完了,你的臉上都好像還在生氣,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的,并給予我們改正的機(jī)會(huì)。再次我也要對(duì)您——吳老師說聲:“對(duì)不起,本來你就已經(jīng)很勞苦,我們還要您操心,也為那是任性的我們感到不好意思,在道歉的同時(shí),也要向吳老師——您說生謝謝,謝謝您那么多年對(duì)我們的寬容!

          老師,這一切您早已拋之腦后,但是我們卻不會(huì),您的眼神和一投足都已經(jīng)深深的印在了我的腦海里,何況您為我們做這么多為了我們的事情,我們又何能忘懷。在您教我們的三年里,您為我們做的是不計(jì)其數(shù),也數(shù)不清您為我們白了幾根白頭發(fā)了。

          吳老師您教了我們?nèi)。我知道了:護(hù)士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養(yǎng)花朵。

          祝您:身體健康!

          您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇2

        敬愛的校長(zhǎng):

          您好!

          小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將告別生活,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿了感激之情,但同時(shí)也有些遺憾,因?yàn)槟感5墓ぷ鬟存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報(bào)一下我們的看法和想法,留下幾點(diǎn)不太成熟的建議,供您參考。

          我校的英語課,微機(jī)課,體育課都不同程度地存在著一些問題,不知您清楚不?英語老師是非專業(yè)教師,口語會(huì)的不多,不熟,發(fā)音有時(shí)不準(zhǔn),業(yè)務(wù)素質(zhì)不過關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃怒嚴(yán)肅,常常是扔個(gè)足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩,其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動(dòng)。而老師呢?不能堅(jiān)守崗位,隨心所欲地離開操場(chǎng)(課堂),溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節(jié)課!至于微機(jī)課,微機(jī)老師的業(yè)務(wù)水平實(shí)在不敢恭維,而且還不求上進(jìn),不自學(xué),不進(jìn)修,所使用的教材不規(guī)范,教學(xué)無計(jì)劃,一堂課講一點(diǎn)點(diǎn),許多天沒新內(nèi)容,一學(xué)期下來,也學(xué)不了多少東西。

          我們認(rèn)為,這些問題都是教學(xué)管理不嚴(yán),學(xué)校工作計(jì)劃執(zhí)行不嚴(yán)肅所致。我們建議如下:

          1、聘任師范畢業(yè)的英語專業(yè)老師任教,把現(xiàn)任英語課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱職。

          2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時(shí)常深入課堂聽課,認(rèn)真檢查,對(duì)事業(yè)心不強(qiáng)的老師應(yīng)采取措施,使其改進(jìn)。

          3、微機(jī)課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法,訂購(gòu)統(tǒng)一教材,要有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。

          祝您:

          工作順利如意!

          您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇3

        親愛的唐老師:

          您好!

          燦爛的陽光照射在大地上、校園里。操場(chǎng)上,綠樹如蔭,熱鬧非凡。教室里,朗朗書聲。我在這里度過了六年的小學(xué)時(shí)光,而今即將畢業(yè)離開。

          唐老師,從您與我們相見到要依依惜別,這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因?yàn)槲覀儯荒硷w色舞是因?yàn)槲覀;您興高采烈也是因?yàn)槲覀儭?/p>

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是您無私奉獻(xiàn)的寫照。您對(duì)我們的關(guān)懷無微不至,當(dāng)我們松懈時(shí)提點(diǎn)我們,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)鼓勵(lì)我們,如同一盞明燈照亮我們的前程。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”每當(dāng)我看到這句話,總是不由地聯(lián)想到您。您無時(shí)無刻都在培養(yǎng)著我們的文學(xué)素養(yǎng)。還記得三年級(jí)剛遇到您的時(shí)候,我還感到詫異,為什么今天來了個(gè)新老師上課?那一堂課,您講得十分有趣,我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板,聲情并茂,表情豐富的朗誦課文,將我們帶入美麗的文學(xué)世界。那天,我還舉手回答了問題,你激動(dòng)的表揚(yáng)了我,我也興奮不已,一回家就和爸爸說起了我課堂表現(xiàn)。那場(chǎng)景,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

          還記得有一次,我們與同年級(jí)友班進(jìn)行拔河比賽。全班同學(xué)正面紅耳赤,拼盡全力使著勁與對(duì)手僵持著。您在邊上拍著手,緊張又興奮的大喊著:“加油!加油!”那時(shí),您的情緒感染了我們,仿佛與我們合為一體,化成我們奮斗的力量。最終,我們戰(zhàn)勝了對(duì)方,取得了勝利。您那花兒般的笑容,興奮的歡呼聲,永遠(yuǎn)烙印在我們的心中!

          “謝謝您,唐老師!”您一直都是我們心中的榜樣,您帶著我們六二班走進(jìn)了百花競(jìng)放的語文花園,讓我們感受到文學(xué)的芬芳,您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員,雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們十分嚴(yán)格,但我們都深知這是為我們好。

          如今六年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們從“小不點(diǎn)”成長(zhǎng)為青少年。我們即將踏上初中,踏上新的征程,心中非常不舍。在此我想對(duì)您說:“謝謝唐老師,老師再見!永記師恩!”

          祝您:桃李滿天下!

          您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇4

        敬愛的陳老師:

          您好!

          一年一度的教師節(jié)來臨了,在這里,我先祝您節(jié)日快樂。

          時(shí)間像流水似的,一眨眼,我在東方小學(xué)已經(jīng)度過了四年的時(shí)光。回顧我的學(xué)習(xí)歷程,我感謝學(xué)校的老師,尤其是想起您,心里更是充滿了感激之情。

          記得三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我第一次作業(yè)的字寫得不端正、不整齊。從那天開始,您讓我每天寫完作業(yè)后再寫兩頁描紅。并且,無論您多么的忙,每天要批改那么多的作業(yè),可您仍然不忘抽出時(shí)間單獨(dú)為我檢查。一個(gè)又一個(gè)星期過去了,就這樣,我足足練了一個(gè)多月的時(shí)間,書寫也有了很大的進(jìn)步。從此以后,每當(dāng)我看到您在我的作業(yè)本上寫著“繼續(xù)努力”或者“表揚(yáng)”這些評(píng)語的時(shí)候,我就會(huì)感受到無窮的力量,您就是這樣不斷地鼓舞我,使我越來越自信。

          輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼,兩年又過去了,如今我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了?申惱蠋熌,還是無微不至地照顧我,就拿前幾天的事來說吧。那天中午,我在家教突然得了過敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好讓同學(xué)幫我請(qǐng)假。晚上,您打電話到我家,我接了電話,您問我:眼睛好點(diǎn)了沒,明天還能不能正常上學(xué),還把那天下午落下的功課給我講了一遍。那會(huì),我覺得有一股暖流涌遍我的全身。

          老師,我想對(duì)您說,在這四年的學(xué)習(xí)中,是您給了我關(guān)心和鼓勵(lì),使我不斷地茁壯成長(zhǎng),成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。老師,您是一位既溫和又嚴(yán)厲的好老師。平時(shí),您的臉上總是掛著美麗的笑容,您的態(tài)度總是那樣的和藹可親。但每當(dāng)有同學(xué)違反紀(jì)律的時(shí)候,您那嚴(yán)厲的目光,讓人望而生畏。

          每當(dāng)想起您,我心中就會(huì)有一種感慨,一種激動(dòng)。千言萬語化為一句:“謝謝您!老師!

          祝:身體健康!

          您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇5

        親愛的鄭老師:

          我想,我們的學(xué)校就是一個(gè)大花園,每一個(gè)學(xué)生是一棵棵嫩綠的小樹苗,每一位老師是辛勤的園丁,他們用那知識(shí)的甘泉澆灌著我們,哺育著我們,使我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。如今,我們即將要離開為我們辛苦付出的園丁——老師。想到這里,我的腦海里便展現(xiàn)出鄭老師辛苦教育我的那感動(dòng)的一幕幕,我的心里便涌出對(duì)鄭老師的感激之情。

          鄭老師,謝謝您!是您教會(huì)了我許多知識(shí)和許多富有哲理的人生道理;是您讓我知道了在哪里跌倒了,就要從哪里站起來;是您讓我充滿了自信,使我勇敢地面對(duì)生活中的一切一切;是您教會(huì)了我在困難面前永不低頭,要勇敢地去向困難抗?fàn),這才使我能夠走向成功的彼岸……老師,謝謝您!

          您還記得那一次嗎?您在我的評(píng)價(jià)手冊(cè)上幾次寫給我的贈(zèng)言都希望我能夠自信一點(diǎn),能夠在課堂上踴躍地發(fā)言,可我卻一直都沒有達(dá)到老師的要求。于是,您便在語文課上特意請(qǐng)我來回答您提出的問題。不管我回答的答案是否正確,您的臉上都會(huì)露出甜甜得微笑。正是您這樣不斷地鍛煉我的膽量,使我變得越來越自信,也正是因?yàn)檫@些自信,使我收獲了許多成功。

          還記得有一次,我在做語文練習(xí)冊(cè)。突然,我遇到了一只“攔路虎”。正在這時(shí),我的心里涌出了一面正義派的紅旗,它對(duì)我說:“你遇到困難了吧?去請(qǐng)教老師吧。我相信,老師一定會(huì)細(xì)心地為你講解的!庇谑,我便走到您的身旁,心里卻依然忐忑不安。我對(duì)您說:“老師,我這里有一道題目不會(huì)做,您可以教教我嗎?”您爽快的答應(yīng)了。給我解說完題目之后,您還親切地對(duì)我說:“以后遇到不會(huì)的題目,隨時(shí)都可以過來找我哦!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          鄭老師,謝謝您!

          您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇6

        敬愛的李老師:

          您好!

          以前總覺得畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開您、離開同學(xué)們、離開九小了,我的心不由地抽動(dòng),舍不得啊……

          雖然您沒有陪伴我們整六年,但和您在一起的三年,是我小學(xué)最美好最難忘的日子。這三年里,我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向?粗瑢W(xué)們你追我趕爭(zhēng)第一,我也想努力,可總是堅(jiān)持不了幾天?粗蠹冶荒頁P(yáng),我心里也癢癢的,可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那么懂事自覺,謝謝您一直鼓勵(lì)表揚(yáng)我的那一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀。我好像一直很平凡,卻一直渴望得到您的表揚(yáng),渴望您給我的作業(yè)打“優(yōu)+”。

          還記得四年級(jí)您剛來我們班的時(shí)候,同學(xué)們都十分歡迎您的到來,但還是有個(gè)別同學(xué)故意對(duì)您說:老師,我非常不喜歡語文課和寫作文哦。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也非常想這么說,我并不喜歡寫作文,但卻不敢當(dāng)著您的面講,只是在心中默默地說。但就在您教我們的這三年里,我慢慢地喜歡上了寫作文。特別是在四年級(jí)暑假作文大賽上獲一等獎(jiǎng)的那一瞬間,我感覺寫作文是種享受。把自己看過的想過的做過的都寫下來,等有空拿出來,看看當(dāng)時(shí)的自己,多么有趣。∷,我曾經(jīng)堅(jiān)持寫過一段時(shí)間的日記,后來到六年級(jí)復(fù)習(xí)迎考才停了。

          爸爸媽媽都說我有多幸運(yùn),才遇上了李老師。我想說,我也會(huì)好好努力,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。山高水長(zhǎng),感銘不忘!

          祝您永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)美麗!

          您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇7

        敬愛的老師:

          您好!

          我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我馬上就要成為一個(gè)初中生了。

          我心中充滿了不舍,我在這兒讀了六年書。您教了我六年書,頭發(fā)由黑變白了。您把知識(shí)教給了我,讓我懂得了許多。您像一支蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。您又像一個(gè)園丁,辛勤地栽培著祖國(guó)的花朵。

          老師,我要走了,雖然不是再也見不著面,但我依然舍不得您。您畢竟教了我六年,已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。老師我想對(duì)您說:即使我走了我也不會(huì)忘了您,之所以這樣,是因?yàn)檫@六年來您對(duì)我的好都印在了我的心里。

          感謝老師六年來對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)。我將要帶著我六年的回憶踏出校門。這一刻我很想哭,因?yàn)槲耶厴I(yè)了,要離開學(xué)校了,以后我很難再見到您了。我十分不愿意,可這是事實(shí),人不得不接受事實(shí)。

          老師,在校的這些年,您對(duì)我的表揚(yáng)和稱贊,使我有信心去面對(duì)一切。您對(duì)我的批評(píng),使我更加下定決心要挑戰(zhàn)自我。您向我提出的意見使我變得更加優(yōu)秀。這些我都會(huì)銘記在心。

          今天,我要說出我不想說,又不得不說的兩個(gè)字"再見"

          "再見了,敬愛的老師。"

          我代班上所有同學(xué)說出這一句話:老師,您辛苦了!老師,我們愛您!

          祝您:身體健康,萬事如意!

          您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇8

        敬愛的黃老師:

          您好!

          每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,總是會(huì)想起您跟我們?cè)谝黄鸬漠嬅妗D翊饶赴愕亟涛覀儗W(xué)知識(shí),和做人的道理。然而,您又無微不至地照顧著我們。但您也有嚴(yán)厲的神情。

          您的眼睛也是在教導(dǎo)著我們,當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項(xiàng)任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光。如果那時(shí)我看著您的眼睛,不知為什么,心中總會(huì)有一種自信、自豪感。正是這一次次欣慰的目光,無數(shù)次給予的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在鼓勵(lì)只慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)懂事兒、會(huì)關(guān)心他人的大姑娘。

          當(dāng)我們干了某些出格的事兒的時(shí)候,那欣慰的目光便會(huì)瞬間變成嚴(yán)厲的目光,但這種嚴(yán)厲的目光始終會(huì)保護(hù)著我們的自尊心。我們犯錯(cuò)時(shí),您總是用那種目光提醒我們,為我們留點(diǎn)面子,實(shí)在不行,再點(diǎn)一下名字。這種嚴(yán)厲的目光讓我懂了如何尊重他人,也讓我從小就清楚地知道什么事可以做,什么事不可以做,明辨是非。就在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我參加400米跑步比賽!鞍取钡囊宦晿岉懀見^力地向前沖,跑在第二位。就要沖向終點(diǎn)時(shí),只有10多米了,其他運(yùn)動(dòng)員全追上了我。我在離終點(diǎn)線2、3米時(shí),停了下來。我根本不知道自己為什么停了下來,在停下來的后一秒,我醒悟了。您和同學(xué)們一直在喊叫著,我吃力地沖了上去。我一下子蹲了下來,淚水像斷了線的珍珠一樣,滾落下來。同學(xué)們把我扶到您的身邊時(shí),原以為您會(huì)像慈母一樣地安慰我。可您卻對(duì)我說:“哭什么哭,只離終點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)距離了,就停了下來,做事不能半途而廢!”我聽后,心就像裂開了,疼得我喘不過氣來,真想大聲地對(duì)您說:“老師,我不是故意的,對(duì)不起!”可我的喉嚨像塞了什么東西似的,說不出來,把所有的語言當(dāng)作淚水流了出來。后來,許多同學(xué)都問為什么哭,我都沒有說出來,F(xiàn)在我想想,我如果再堅(jiān)持一下,就可能勝利了。

          想想看,一年多來,您給了我們多少關(guān)愛,教會(huì)了我們多少知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)讓我們懂得了多少道理。

          我們就要升入初中了,已經(jīng)聽到了畢業(yè)的腳步聲。我會(huì)繼續(xù)努力的,一定不會(huì)讓您失望。明天就是9月10日的教師節(jié)了;▋阂运ビ舻姆枷悖鳛閷(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和工作上的成績(jī)向您表示祝賀吧!

          祝您:青春永駐!

          您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇9

        親愛的老師:

          您好!

          老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說:

          記得新學(xué)期開始,您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。

          當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí),我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識(shí),我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

          學(xué)校就要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,您為了選拔運(yùn)動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。

          有人說:“老師是托著太陽升起的人!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。

          老師,我衷心地謝謝您!

          您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇10

        尊敬的老師:

          您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。您把我們從天真無知的小孩子帶成了成熟穩(wěn)重的少年。

          我們?cè)谀淖巫谓陶d下一天天成長(zhǎng)。老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋;您是春雨,滋潤(rùn)、哺育著我們,讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹。您把自己的心血傾注在三尺講臺(tái),教會(huì)我們做人的道理,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!漫漫求學(xué)路,每一刻我們都記著您給予的感動(dòng);曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。

          在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準(zhǔn)備騰飛。是您,給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是您的諄諄教導(dǎo)在我們內(nèi)心深處撒下了夢(mèng)想的種子。時(shí)光匆匆,秋風(fēng)吹老了您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風(fēng)凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻,不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

          祝您桃李滿天下!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年x月xx日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇11

        親愛的x老師:

          您好!五六年級(jí),我都是跟著您學(xué)習(xí)的,在這兩年中,您教會(huì)了我很多知識(shí)。每當(dāng)考試的`時(shí)候,我的卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅對(duì)勾,都能看出您每天對(duì)同學(xué)們的辛勤培育,這不單單是因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí),而是因?yàn)槟慕逃H绻皇且驗(yàn)橐粋(gè)好老師,向我時(shí)時(shí)刻刻地傳播知識(shí),我又怎能考出理想的成績(jī)呢?

          老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當(dāng)我看到您笑的時(shí)候,我的嘴唇也會(huì)不由自主的向上揚(yáng)起。你那關(guān)愛的眼神,更使我無法忘記。還記得,班里某個(gè)同學(xué)生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關(guān)心的眼神看著她喝水,結(jié)果一看那個(gè)同學(xué)難受的快要堅(jiān)持不住了,你又趕緊掏出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長(zhǎng)身邊,才漸漸離去……

          你還是一個(gè)善解人意的老師。那一次,我沒考好,您故意不念我的分?jǐn)?shù),而且也沒有批評(píng)我,而是對(duì)我熱情地鼓勵(lì),這讓我感到內(nèi)疚。為了報(bào)答您的恩情,我奮發(fā)努力,結(jié)果第二次考試的時(shí)候,果然沒有辜負(fù)您,考了個(gè)好成績(jī)!

          從齊腰高到與肩齊平,這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對(duì)您不變的情誼。如今,我將要上七年級(jí)了,將要離開小學(xué)的生活,也許再也見不到您了。但是,您與我在一起的時(shí)光,將永遠(yuǎn)刻在我的心上!這段時(shí)間,您教我們學(xué)習(xí),辛苦了!

          祝您

          工作順利!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇12

        親愛的老師:

          你好!

          記得我上五年級(jí)的時(shí)候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時(shí)候,我還是個(gè)靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅(jiān)持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時(shí),卻連說出來的勇氣都沒有。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí),您才會(huì)露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹時(shí),您才會(huì)笑。

          在此之前,我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對(duì)您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

          我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭(zhēng)光,為您爭(zhēng)光,長(zhǎng)大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

          《感恩的心》這首歌,唱響了中國(guó)的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無論在什么時(shí)刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人,來報(bào)答為我們長(zhǎng)期操勞的老師,成為國(guó)之棟梁,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

          祝您:

          身體健康,萬事如意!

          您的學(xué)生:

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇13

        敬愛的老師:

          你們好!

          時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

          一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí),我心中充滿了對(duì)你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識(shí),還教我們要愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛的老師,請(qǐng)你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請(qǐng)您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

          用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇14

        敬愛的x老師:

          春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F(xiàn)在,梔子花綻放,畢業(yè)季,一個(gè)承載著笑與淚的分離還是如期而至。

          放眼過去,“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風(fēng),六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個(gè)小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

          你和常和我們說“老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。

          我剛來時(shí)還是一個(gè)默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點(diǎn),在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻?zhàn)逡粏T,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細(xì)絲,為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學(xué)交往,逐漸活潑開朗,與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會(huì)兒課外書而不去做課間操,因此學(xué)校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)——不就是沒有去做操嗎?何必大動(dòng)干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時(shí)候,您叫我去辦公室一趟。您把我拽回了理智的陣營(yíng),我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時(shí)的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

          如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個(gè)神圣的終結(jié),一個(gè)階段結(jié)束了卻又是一個(gè)全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

          祝

          桃李滿門,弟子天下!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇15

        敬愛的老師:

          您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實(shí)話,我真有點(diǎn)舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。

          我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級(jí)開始您就提醒我,做事一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,您批評(píng)過我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。

          敬愛的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺自己還是一二年級(jí)的小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。

          在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

          您的學(xué)生:鐘麗麗

          20xx年5月23日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇16

        親愛的鄭老師:

          我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時(shí)光。再過幾個(gè)星期,我就將離開母校、離開你、離開同學(xué)們。這兩年來,您給了我很大的關(guān)心和幫助,我的成長(zhǎng)凝聚了您的心血。

          每當(dāng)我成功的時(shí)候,您都會(huì)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,您會(huì)批評(píng)我。我知道,您全都是為了我們。

          還記得,有位同學(xué)生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對(duì)我們是多么關(guān)心,多么無微不至呀!

          還有一次,我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽,得的成績(jī)很不好,而您卻沒批評(píng)我們,只鼓勵(lì)我們說:“你們?cè)诙虝r(shí)間里能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時(shí)我們?cè)谙旅嬲f,老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵(lì)我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學(xué)生。

          啊!親愛的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才35歲。±蠋,請(qǐng)您放心,我絕不會(huì)辜負(fù)您的處處教導(dǎo)。我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的請(qǐng)您放一百個(gè)心,一萬個(gè)心。

          祝您

          身體健康,萬事如意,工作愉快!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇17

        敬愛的老師:

          您好!在白駒過隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對(duì)您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。

          六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊!是您,教給了我們?cè)S許多多的知識(shí),教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長(zhǎng)。那掛滿枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!

          老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛學(xué)習(xí),只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對(duì)我說:“畫畫固然沒有錯(cuò),但不能在課堂上畫,影響學(xué)習(xí)啊!笨晌覅s知錯(cuò)不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負(fù)有心人”,我聽了您的話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。

          就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進(jìn)步,欣慰的笑了。

          一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠(chéng)的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您對(duì)我的恩情!

          祝:身體健康,萬事如意。

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇18

        親愛的譚老師:

          您好!

          現(xiàn)在,我拿起筆來,正向您訴說這小學(xué)五年時(shí)光中的心里話;蛟S,我長(zhǎng)大了,不敢當(dāng)面和您說了。但是,還是讓我用文字來表達(dá)我自己的真情實(shí)感吧!

          譚老師,從我踏入翠北小學(xué)這扇大門的第一天起,您就教給我知識(shí),教育我平常的行為習(xí)慣,讓我擁有了知識(shí)和良好的行為習(xí)慣。我的知識(shí)一天一天地增加,而您卻蒼老了。

          談起師生情,我不由得想起了三年級(jí)的時(shí)候,我聽說要換班主任了,對(duì)于只和您相處了三年的我而言,那當(dāng)然是非常不舍得的。當(dāng)天晚上我又想起這個(gè)不幸的消息時(shí)我想哭。但是別人說過:“要學(xué)會(huì)拿的起,放的下,過去的事就讓它過去!蔽蚁胫@句自我安慰的話,我才睡著了。但在睡夢(mèng)中,我卻大喊著您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢(mèng)中拉醒。媽媽問我時(shí),我卻撲在媽媽的懷里,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”

          雖然事過多年,但如今一想起便覺得有一股辛酸,可能是因?yàn)槲視r(shí)刻以為您會(huì)離開我了,不教我了。但是我的擔(dān)心是多余的,您現(xiàn)在不還在我們身邊嗎?

          或許,現(xiàn)實(shí)總讓我傷心。四年級(jí)時(shí),您只教了我們一個(gè)學(xué)期就因?yàn)檠惺露プ≡毫恕哪且院,我和同學(xué)們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術(shù)的那一天,我們一天都沒上好課,一直數(shù)著時(shí)間:一小時(shí),兩小時(shí),時(shí)間慢慢地走著,現(xiàn)在回想起來,那一天實(shí)在太難熬了。終于手術(shù)成功了,我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。

          下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)去探望您。這幾天恰好一個(gè)男孩子把我的手打傷了,我正想向您說但看見您十分虛弱,也不敢跟您說,一把這件事情藏在心里,直到您康復(fù)也沒有把這件事情告訴您,F(xiàn)在一想起這件事,眼睛總會(huì)發(fā)熱。如今,我提起筆來向您訴說了,或許您就不會(huì)生氣了。

          譚老師,當(dāng)您略為康復(fù)時(shí),您是否躺在病床上為我們做課件?當(dāng)您躺在病床時(shí)還是否在惦記這我們?

          老師,在這小學(xué)五年時(shí)光中,您為我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培著祖國(guó)的花朵。感謝您!老師!在我以后漫長(zhǎng)的人生道路上,我不會(huì)忘記您!

          祝

          身體健康

          您的學(xué)生:XX

          日期:

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇19

        親愛的曹老師 :

          您好!這六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,默然回首,才發(fā)現(xiàn),是那樣依依不舍。窗外的細(xì)雨,連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼?v使千般萬般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無情,也不能沖淡這最美好的回憶。

          六年了,多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月,多少刺眼的陽光撕破黑夜的寧?kù)o……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對(duì),冷漠緘言的桌椅墻壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的碎片還原六年的全部細(xì)節(jié),卻再也聽不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕,我們注定只能留在對(duì)方記憶中,那么這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經(jīng)忘了我……

          不知以后,你我是否有緣再見,只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結(jié)局,終要抵達(dá),蟄伏于六月的一場(chǎng)鈴聲,你我就要,分別。不知以后的路坎坷還是平坦,也無法預(yù)知命運(yùn)的考驗(yàn),只要我們能夠好好走下去,到時(shí),便在菩提樹下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負(fù)一生。

          xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇20

        敬愛的X老師:

          您好!

          首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙淼募?xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊X復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

          課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受X家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

          您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。

          敬愛的X老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

          祝您:

          身體健康,工作順利!

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇21

        敬愛的張老師:

          您好!我是您的學(xué)生李鑫,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級(jí)一班,離開您了!我實(shí)在有千萬個(gè)舍不得,千萬個(gè)對(duì)母校,對(duì)班級(jí),對(duì)您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!

          我不知道,我的人生路有多么長(zhǎng),但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會(huì)繼續(xù)教書,但我知道,您永遠(yuǎn)是秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠(chéng)意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長(zhǎng),但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。有時(shí),我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

          難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對(duì)是一種樸實(shí)無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會(huì)隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

          祝您:

          工作順利、身體健康!

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇22

        陳老師:

          您好!

          時(shí)間一晃已經(jīng)三年過去了,現(xiàn)在的我也即將告別母校,告別給我無限關(guān)懷的陳老師您了。也許您不記得我了,但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。

          您知道嗎?你剛開始教我們的時(shí)候,我和同學(xué)們都怕您,但是時(shí)間久了,我們不但不怕您,反而還很喜歡你呢!因?yàn)槟悴⒉皇俏覀兿胂笾械哪敲磭?yán)厲,甚至從來不責(zé)備我們,這讓我們感覺到您不太像一位對(duì)學(xué)生苛刻要求的老師,更像凝視一位和藹可親的父親。

          我認(rèn)為,我對(duì)您的印象比同學(xué)們都要具體深刻。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)把“9”寫成“6”,把“6”寫成“9”。你沒有給我一個(gè)不希望得到的大紅叉,而是用手中的紅水筆把它們改正過來,時(shí)間久了,我在您無數(shù)次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區(qū)別清楚了。

          記得那時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃,您總是笑呵呵著收下了,但你又會(huì)接著說:“誰的作業(yè)寫得好,我就給誰一顆糖吃!”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑,把作業(yè)認(rèn)真地完成了!也因此,我嘗到了不少可口的糖果。

          我可親可敬的陳老師啊,忘不掉你那慈祥的面容,忘不掉你的淳淳教誨,忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫的評(píng)語和修改過的紅色符號(hào)!不管你今后身在何處,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,因?yàn)槟悴坏俏覀兊膯⒌侠蠋,更是我們?shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈!是您的耐心給了我一次又一次機(jī)會(huì)!是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣!是您的執(zhí)著給了我堅(jiān)定的信念!

          再過兩個(gè)星期我們就要?jiǎng)e離,再見了,陳老師,希望在今后的生活中,你能得到自己想要的快樂!作為一個(gè)即將離開母校的六年級(jí)畢業(yè)生衷心的祝福著您!

          您的學(xué)生:

          20xx年6月6日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇23

        親愛的黃老師:

          您好!

          一年一度的畢業(yè)季到了,窗外的梔子花又盛開了;ㄏ泔h進(jìn)窗,悄悄鉆進(jìn)我的鼻子里,甜甜的梔子花香,像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著花香,我陷入了回憶。

          還記得有一天,您教班里的同學(xué)寫一個(gè)″騰"字,同學(xué)們卻總是記不住。于是您笑了笑,眨眨眼睛說:“那我給大家念個(gè)順口溜吧!”同學(xué)們瞬間被吊起了好奇心,紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到:“夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了半個(gè)月,騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀!大家都笑了,并且牢牢記住了“騰″字的寫法。此后再聽寫這個(gè)字的時(shí)候,同學(xué)們總是一邊念順口溜一邊寫,果然再?zèng)]有人出錯(cuò)。何止一個(gè)“騰”字呢?在您的課堂上,同學(xué)們總能在歡聲笑語中學(xué)到許多有用的知識(shí)。

          您是校長(zhǎng),所以總有很多事情要辦。教育學(xué)生,教導(dǎo)老師……常常忙得腳不沾地,很多時(shí)候連飯也來不及吃。如果是別的人,一定會(huì)被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條,把每一項(xiàng)工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發(fā)上增添了幾分銀絲,原本細(xì)膩光滑的面頰上也有了幾根纖細(xì)的皺紋。這些都是您無私奉獻(xiàn),為學(xué)生嘔心瀝血的光榮象征。

          畢竟相識(shí)相伴四年,我對(duì)您的不舍是千言萬語也講不清的。每天上課見到黃老師已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,已經(jīng)堅(jiān)持了四年的習(xí)慣,突然要離開,我心里其實(shí)特別難受。也許運(yùn)氣不好我們可能一輩子再也不能相見了。小時(shí)候看著他們畢業(yè)時(shí)哭的那么傷心,總覺得他們矯情,F(xiàn)在輪到自己了,才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見面,我卻不好好學(xué)習(xí),總是惹您生氣,真是身在福中不知福。果然!有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊,鈴聲一響,試卷一交,我們也會(huì)成為您口中的上一屆學(xué)生了吧!也許平時(shí)我在您背后說過您的壞話,對(duì)您的嚴(yán)厲不滿。但其實(shí)您在我心中就像我的親人一樣,早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會(huì)畢業(yè)、工作、成家,但絕對(duì)不會(huì)忘記,在我的生命中,有一位老師,是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年,像母親一樣愛護(hù)我,關(guān)心我。我相信,下輩子,依然會(huì)有一個(gè)臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲:″老師好!逡?yàn)槲抑,我們不止是一生一世的師徒情,而是生生世世的師徒情?/p>

          黃老師,您的關(guān)愛,叮嚀與教誨,我都會(huì)銘記在心。一定努力,不辜負(fù)您為我嘔心瀝血的教導(dǎo)!

          祝您桃李滿天下!

          您的學(xué)生XXX

          20xx年6月24日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇24

        敬愛的樊老師:

          您好!我之所以提筆來給您寫信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),我將要離開您了。沒想到這里,許多的往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

          老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能不能考一個(gè)好成績(jī)。我最大的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽?jī)提不上去。您批評(píng)過我,可我根本不放在心上,有一次考試后,我看著發(fā)下來的試卷,驚呆了!88”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我,閱讀理解全錯(cuò)。您把我叫上講臺(tái),我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您!76分”您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對(duì)我說:“你看看自己的試卷!你是怎么寫作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。

          當(dāng)我回到座位的時(shí)候,不知怎么,恨起您來,F(xiàn)在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)厲。

          老師,我請(qǐng)您原諒我,原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過您,一定會(huì)傷心的。

          老師,我曾經(jīng)想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。

          樊老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

          您的學(xué)生:武臨杰

          20xx年6月22日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇25

        親愛的老師:

          在小學(xué)生涯中,老師傳授給了我們很多知識(shí),他像一把鑰匙,打開了成功之門;他像一根蠟燭,點(diǎn)亮了成功之路;他像一盞燈,在黑暗中照亮前方的路。

          那天,考試試卷發(fā)下來了,我在心里默默想:85分以上,85分以上。發(fā)到我了,我看到了試卷上紅色的80分,我就像泄氣的氣球。終于熬到放學(xué)了,我垂頭喪氣地走出了教室門。不料,正好碰見了語文老師,“小欣,來我辦公室一下!蓖炅,老師不會(huì)是要批評(píng)我吧。來到辦公室,只見她拿出了考試試卷,一道道題幫我分析,一次不懂,講兩次,兩次不懂,講三次,她不怕辛苦,我覺得不傷心了,而是認(rèn)真聽老師分析。太陽漸漸走回家休息了,光線也漸漸變暗,我也準(zhǔn)備回家了!袄蠋煟x謝您的教導(dǎo),我下次一定不會(huì)再粗心大意了!蔽易咴诨丶业穆飞,花朵在向我打招呼兒,小鳥也在樹上鼓勵(lì)我,蝴蝶也在花間上休閑的跳舞,那個(gè)女孩在開心的跳舞呢!

          還記得那次,去吃飯的時(shí)候,我看見老師正在拿著一支紅筆批改作業(yè),她桌子上堆滿了本子。做老師也太辛苦了吧,我們只要寫一份作業(yè),而老師們卻要改46份,那要改到什么時(shí)候?而且他們還有課上。我們雖然覺得有時(shí)候作業(yè)有點(diǎn)多,但老師不是更多嗎,所以比起來這些作業(yè)很多嗎?

          朦朧中我又想起了——有一次,我生病了,只能在家好好休息,突然一個(gè)電話打來,是媽媽,“小欣,老師發(fā)信息過來問你好了點(diǎn)沒?”“媽媽,我感覺好了點(diǎn),也請(qǐng)你幫我向老師說聲謝謝!崩蠋,謝謝您教會(huì)我許多知識(shí),在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們,謝謝您陪我們一起成長(zhǎng),您為我們操心了,我們總是讓您生氣,但您還是一直關(guān)懷我們,您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很好,在我們生病的時(shí)候您還會(huì)關(guān)心我們,您總是笑呵呵。備課、批改作業(yè),照顧我們……

          同學(xué)們,快去向老師說一聲“謝謝”吧!

          XXX

          20XX年XX月XX日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇26

        敬愛的章老師:

          您好!

          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過去了,F(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時(shí)此刻,我們忘不了母校對(duì)我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。

          有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭巯А鄙眢w造成的,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問題的時(shí)候,我都會(huì)在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來回答問題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問題時(shí),總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師!我不知道以后是否會(huì)遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長(zhǎng),但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會(huì)做老師,但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

          歲月無情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇27

        敬愛的章老師:

          您好!

          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過去了。

          老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會(huì)了我知識(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對(duì)我的教育之恩。您對(duì)我的教育之恩,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

          有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭巯А鄙眢w造成的,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問題的時(shí)候,我都會(huì)在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來回答問題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問題時(shí),總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師。∥也恢酪院笫欠駮(huì)遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長(zhǎng),但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會(huì)做老師,但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

          歲月無情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇28

        親愛的姜老師:

          見信如晤,展信舒顏!姜老師,在這三年間的時(shí)光里您教會(huì)了我許多,賦予了我無比的美好,我也有很多話想對(duì)您說。

          在這三年的相處中,我眼中的您不僅是我最愛的語文老師,更是我最信賴、最愿敞開心扉的“姜老師”。我從前是一個(gè)很“玻璃心”的孩子,所幸遇見了如此溫暖的您,您的笑容總是有一種治愈的能量,能清除我心中一切焦慮和陰霾,取而代之的是滿滿的一大片陽光,所以我總是不由自主的滿心歡喜與您相處,分享我的快樂,也更是您讓我真正愛上了語文。

          三年來,不厭其煩的積累,爛熟于心的詩詞都沒能留住漸行漸遠(yuǎn)的您,我也很舍不得您!我還想聽您講解作文,還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫勾點(diǎn),還想在您提完問題后,我趴在桌子上與您相視一笑;蛟S是貪心,我更想您再拿著我的卷子講題,誦讀我的作文,明目張膽地夸獎(jiǎng)我一次,讓同學(xué)們對(duì)我感到羨慕。很多時(shí)候,您可能不經(jīng)意地一個(gè)動(dòng)作,轉(zhuǎn)瞬便忘的一句鼓勵(lì),都能讓我開心一整天,那都是我舍不得忘記的美好。

          我或許是您歷屆中很普通的一個(gè)學(xué)生。這份溫暖與幸福,不知在我之前,你以同樣的方式給了多少人,而在我之后又會(huì)有多少個(gè)幸運(yùn)的孩子享受到。但它對(duì)我而言是與眾不同的,它只與我們有關(guān),是一道獨(dú)特的風(fēng)景。在未來,當(dāng)您在又一個(gè)綴滿金色的初秋,抬眸看見一個(gè)學(xué)生,希望你能想起那個(gè)語文課上兩眼閃光的女孩。而我,在未來也會(huì)遇到其他語文老師,但我會(huì)永遠(yuǎn)地記住您!有您,未來就會(huì)有光!

          我愛您,祝您桃李滿天下!

          您的學(xué)生祁美雯

          20xx年6月30日

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇29

        親愛的朱老師:

          您好!

          每當(dāng)春末夏初的時(shí)候,各色的花都開放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點(diǎn)上;在這個(gè)季節(jié),桃紅柳綠,美麗的讓人暈眩:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,在空中飛來飛去。為這個(gè)世界增添了一份生機(jī),

          然而,在這個(gè)鳥語花香的時(shí)節(jié),我卻怎么也愉快不起來。是啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學(xué);離別我們已經(jīng)把它當(dāng)成家的母!@讓我怎么舍得呢!

          朱老師,您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。看到您就給人一種神清氣爽的感覺。

          朱老師,您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師,俗話說的好:“嚴(yán)師出高徒,這是您的教學(xué)方法。有一次,我們班的兩位同學(xué)在您的課堂上竊竊私語。您下課把他們叫過去,嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。

          朱老師您在課下就像是我們的知心大姐姐,我們有什么困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽我們的困難,為我們排憂解難,

          朱老師,您也是一個(gè)熱愛工作的老師。我們都知道,您的嗓子經(jīng)常疼痛,有時(shí)課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了?赡廊缓敛辉谝,咬牙堅(jiān)持給我們上課。當(dāng)時(shí),我們是多么感動(dòng)啊!從此,我在心里暗暗下決心,上課一定要專心聽講,不用您多為我操心,

          朱老師,您對(duì)我們的愛是最偉大、最無私、最發(fā)自內(nèi)心的愛。您的每一次問候,都是愛;您的每一次幫助,都是愛;您的每一次關(guān)懷,都是愛?傊鷮(duì)我的愛,我都深深地銘刻在我的記憶里。

          流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。

          老師,再過不久我就要離開您了。您對(duì)我的辛勤培育,不是能夠用語言就能表達(dá)出來的。千言萬語,萬語千言匯成了一句話:“老師,謝謝您!”

          祝您身體永遠(yuǎn)健康,桃李天下!

          畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇30

        敬愛的老師:

          您好!

          在這陽光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時(shí),請(qǐng)讓我深情地喚您一聲老師吧!

          是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!

          是誰像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!

          您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會(huì)到了“愛”。

          您還記得嗎?在那個(gè)櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識(shí)的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識(shí)的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級(jí)時(shí)年輕漂亮了,可是,看著站在講臺(tái)上的您時(shí),我依然如兒時(shí)崇拜您。也曾夢(mèng)想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺(tái)上,將您在我身上播撒的種子開花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!

          親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對(duì)您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。

          您的學(xué)生:xxx

          20xx-6-1

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