小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信（精選7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇1
xx同學(xué)：
你好！
我們即將結(jié)束小學(xué)生活，對全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫封信給你，邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級我剛剛來到這個(gè)班時(shí)，你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和林嘉怡將我的書本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽見“嘭”地一聲，我的書就落到了地上。也就因此，我便認(rèn)識了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語文還是英語，你的分?jǐn)?shù)都會比我高。也就是這樣，我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí)，我一直都在想著：一定要打敗林嘉怡！
在學(xué)校里，每天有快樂的朋友伴隨著我，和我一起快樂地成長，我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個(gè)重要的朋友，一個(gè)敵人。不管怎樣，我還是會和你一直競爭下去的！
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇2
同學(xué)們：
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。
同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。
我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。
無論是得到的，還是失去的，一切都將存在我們心中。
XXX
XXXX.X.X
小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇3
六三班的同學(xué)們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，大家都上初中了，時(shí)間消逝得是那么快，每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué)，雖然現(xiàn)在大家都各在一方，但是，我相信大家都會記得以前那個(gè)快樂的班集體，那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過的六三班�。�
也許大家會記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識，而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會銘記于心，永遠(yuǎn)也不會忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊(duì)伍，每天早上，同學(xué)們便早早來到學(xué)校，校車來時(shí)，大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車。大家魚貫而入，前邊還有班長的叫喊聲：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，排好隊(duì)依次上車�！贝蠹揖瓦@樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的互相幫助，互相關(guān)心的上學(xué)讀書，從未間斷過。
大家應(yīng)該還記得，在每次的數(shù)學(xué)課上，總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫字的身影，他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師，夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒，每次教新課，新內(nèi)容時(shí)，夏老師總是教的那么清楚，任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊的時(shí)候，他總是把一道題重復(fù)許多遍，生怕我們沒聽懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí)，天空下起了銀針?biāo)频男∮辏蟾攀抢咸鞝斣跒槲覀儺厴I(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都?xì)g快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們，都像是兄弟姐妹，歡樂團(tuán)圓的在一起。
我相信，大家無論經(jīng)過多少天，多少年，也不會忘記小學(xué)有一個(gè)六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！
祝大家的學(xué)業(yè)： 百尺竿頭更進(jìn)一步！
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇4
親愛的小紅：
你還好嗎？
你最近成績怎么樣�。柯爧寢屨f你其中考三科都滿分，哥哥可自嘆不如啊......
對了，忘記告訴你，再過一個(gè)月，我就要畢業(yè)考了，考完畢業(yè)考，我就不會再是一名小學(xué)生了，而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對我的畢業(yè)考可是充滿了希望的哦！雖然這樣 ，但是我還是挺羨慕你的哦。因?yàn)槟阍诩亦l(xiāng)讀書，并沒有爸爸爸爸對你的管束，所以你生活顯的十分輕松，沒有什么壓力，雖然這樣，但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來，而我卻對他們對我的羅嗦感到討厭，你卻希望得到這種羅嗦。有一次，我跟媽媽說：“媽媽，我想跟欣欣換一間學(xué)校�！眿寢尰氐降溃骸澳阍谀抢锟隙]幾天就會哭著要回家拉。”我聽完起初還不相信，可是仔細(xì)想想，也對，一個(gè)月才回阿姨家依次，而且還要自己照顧自己，我想我自己肯定照顧不了自己吧。
最近，我還是非常忙的'哦，因?yàn)檫�要去報(bào)名，去考自己理想的學(xué)校，正因?yàn)榻M，我最近都沒怎么打電話給你。媽媽說你做了學(xué)校的大隊(duì)長和班級里的班長了，我發(fā)覺你進(jìn)步非常的大！
你考完試一定要來廣州玩哦，我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧！
不說了，我希望你能比我很加優(yōu)秀，我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好!六年的小學(xué)生涯，即將結(jié)束了!回想起入學(xué)當(dāng)年，我們滿臉稚氣的臉上充滿了淚水，我們依偎著爸爸媽媽，經(jīng)不住想家的思緒�，F(xiàn)在，我們一張張走向成熟的笑臉，洋溢著開心的微笑。
同學(xué)們，我有好多話想要對你們說。六年里，兩千多個(gè)日子，我們一起攜手走過。我們曾經(jīng)一起在小學(xué)的大門，誓言：要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué)，四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。這些，你們都曾記得嗎?
記那一次班主任班主任過生日，我們把教師精心布置，湊錢買蛋糕，選禮物，贈鮮花。老師感動得流下了熱淚，張著嘴，不知道該說些什么好，只是一個(gè)勁的說，謝謝，謝謝同學(xué)們。這些，你們都曾記得嗎?
你們還記得上次的年級的拔河比賽嗎?我們第一局失利了，被別的班說成是一群“小螞蟻”。老師走來安慰我們，說道：“孩子們，你們聽說過一種小鳥嗎?這種鳥可是“不飛則已，一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小，但它能舉起比自身重幾倍的東西�！蔽覀兟犃死蠋煹膭駥�(dǎo)，一鼓作氣，一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?
每當(dāng)想起這一幕幕動人的回憶，我都不禁為之感動。
我不想離別，更不想離開你們，離開老師們，離開這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天，我們要離開，要去學(xué)習(xí)新的知識，要認(rèn)識新的同學(xué)。再見了，同學(xué)們!
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇6
親愛的同學(xué)：
你好！
還記得你說，要離開我們，提前進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了。雖然我懷疑過，但還是被你騙了。
而這一刻，分離沒有開玩笑，它是一個(gè)確定的動詞，步步向我靠近�，F(xiàn)在，不得不分離了。
你是我最好的同學(xué)，但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個(gè)詞語見證了多少童年的美好，但還是得控制住我們的小情緒。
天下無不散之筵席，凡事都有結(jié)尾。
這六年來，你我有太多的樂趣，現(xiàn)在卻變成了時(shí)光照相館里一張張繽紛多彩的照片。
還記得我們打鬧時(shí)的場景，左一拳，右一拳，連頭牛都拉不住我們，每一拳都流露出我和你的友誼。
還記得那一場經(jīng)典的籃球賽，我們合力得到20分，卻還是輸了，我們落寞的背影始終在我的心中，成了遺憾。
還記得那一張張?jiān)嚲恚苊苈槁榈念}目讓我心煩，也讓我們倆再也沒有玩的時(shí)間了，每一個(gè)選擇題，都選在紙上，更選在我的心中。
畢業(yè)考，只是人生的起點(diǎn)站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對所有挫折，我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的時(shí)光見到了你，分離并不是傷感，也只是暫時(shí)性的，因?yàn)檫�會相遇。
我記得，我跟你初次見面的時(shí)候，秋風(fēng)吹拂著落葉，十分凄涼。而現(xiàn)在，春風(fēng)在我的耳畔徘徊，格外寧靜，無聲亦無語。
時(shí)間過得好慢，期待我倆的重逢之日。
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇7
親愛的子恒：
你好!
在張老師的眼中，你一直是一個(gè)很乖巧的男孩子，從來不與別人打架，也很少讓老師生氣。下面，我想與你分享幾個(gè)問題。
一、勤奮刻苦是你非常需要的。
學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，你的很多家庭作業(yè)都有應(yīng)付的現(xiàn)象，還有個(gè)別時(shí)候讓別人代做。有人說：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師�！睂W(xué)習(xí)上需要刻苦，努力，自己為自己爭取機(jī)會。在未來的學(xué)習(xí)生活中，你要用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘必將迎來一片翠綠。
弱者，靠可憐的眼淚乞取人們同情;強(qiáng)者，用偉大的行為贏得世人尊敬。我希望你成為強(qiáng)者。這次我們初中部的入學(xué)考試中，你考了144分，這個(gè)成績令老師贊嘆，也證明了你有實(shí)力與其他同學(xué)竟?fàn)帯?/p>
孩子，你知道嗎?人只有勤奮刻苦學(xué)習(xí)，才能有學(xué)識、有本領(lǐng)。所以，一定要在勤奮學(xué)習(xí)和讀書方面下功夫。不勤奮刻苦，就學(xué)不到更多的學(xué)識。偉人之所以偉大，普通人之所以普通，根本原因就在于普通人沒有像偉人那樣勤奮刻苦。是勤奮刻苦使偉人與普通人之間有了天壤之別。所以，養(yǎng)成勤奮刻苦的好思想、好作風(fēng)，在學(xué)習(xí)和生活中都要做出比別人更大的努力，這一點(diǎn)很重要。
二、好方法事半功倍
是啊，學(xué)習(xí)需要勤奮，但僅僅是勤奮還是不夠的。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，好方法可以事半功倍。因此，動口、動手、用心，需要你認(rèn)真思考。
三、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。
你現(xiàn)在的敵人就是你自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能走向成功!
1、不要等待機(jī)會，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會。課堂上，你很少主動回答問題，這樣你每天都在失去很多表現(xiàn)自己的機(jī)會。我整天為你不主動學(xué)習(xí)而生氣，也批評過你多次，希望在以后的日子里，慢慢改變。
2、動口。英語學(xué)科離不開朗讀，多讀能培養(yǎng)語感，加深對文章的理解。所謂“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。語文課本不少篇目要求背誦和默寫，我想其目的也在于此。課堂上要能敢于大膽質(zhì)疑，積極參與與外教的互動，培養(yǎng)“說”的能力也是語文和英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。
3、動手。我們班經(jīng)常會有小練筆以及手抄報(bào)等作業(yè)，但這些作業(yè)你做得還達(dá)不到理想。告訴自己，別人能做到的事自己也能做到。不信試一試!
4、用心。上課也好，完成課外作業(yè)也好，都要專心致志，心無旁騖，提高單位時(shí)間的效率。同時(shí)，要養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣，不要鸚鵡學(xué)舌、人云亦云。前天早讀時(shí)，我又因?yàn)槟悴荒軐Ｐ淖x書批評了你，希望你理解老師的良苦用心。
四、尊嚴(yán)來自于實(shí)力
通過堅(jiān)持不懈地努力，你一定會贏得尊重，獲取自尊。我知道你已經(jīng)選擇了咱們學(xué)校的高新區(qū)外國語學(xué)校學(xué)習(xí)，希望在以后的學(xué)習(xí)中，請“踮起腳尖”，志存高遠(yuǎn)!
昨天已經(jīng)過去，明天還沒有到來，最現(xiàn)實(shí)，最需把握的是今天。請相信，當(dāng)你失去信心的時(shí)候，還有張老師站在你的身后;當(dāng)你苦惱的時(shí)候，你還有張老師正在關(guān)注著你;當(dāng)你面對眾多高手無法正視自己的能力之時(shí)還有張老師對你注入期待的眼神;當(dāng)你默默努力的時(shí)候，請你記住，張老師一直站在你身后，默默地為你喝彩。
永遠(yuǎn)不要對自己失去信心，不管你遇到任何困難，永遠(yuǎn)不要對自己放棄努力;不管你遇到什么打擊，永遠(yuǎn)不要對自己的潛力產(chǎn)生懷疑，無論你是否跌到懸崖最底，前進(jìn)的渴望要永遠(yuǎn)深藏心里，沖刺的心要永遠(yuǎn)不泄氣，永不服輸應(yīng)是你最需要的勇氣!
最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與你共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶�！�
xxx
20xx年x月x日
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