有關(guān)于寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信（通用7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的有關(guān)于寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
首先長(zhǎng)城中學(xué)全體師生向每一位關(guān)心和支持我校工作的家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
伴著炎炎夏季，20xx年暑假已經(jīng)到來(lái)。為持續(xù)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、快樂(lè)、文明”的暑假，學(xué)校希望家長(zhǎng)予以密切配合，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)建議：
1、安全：7月4日——8月31日學(xué)生暑假，暑假期間家長(zhǎng)要特別注意學(xué)生的安全教育，做到“八防一不進(jìn)”：防溺水、防交通事故、防火、防電、防狂犬病、防詐騙、防高溫中暑、防過(guò)度上網(wǎng)，不進(jìn)網(wǎng)吧及其他成人娛樂(lè)場(chǎng)所。學(xué)生外出，如走親訪友等需家長(zhǎng)陪同或允許，遵守交通法規(guī)。學(xué)校不提倡學(xué)生在江、河、溪中游泳。
2、學(xué)習(xí)：學(xué)生在假期中除了認(rèn)真完成教師布置的書(shū)面作業(yè)之外，還應(yīng)該在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制定一個(gè)科學(xué)合理的讀書(shū)計(jì)劃，讀好書(shū)，多讀書(shū)，做好適量的讀書(shū)筆記；學(xué)校建議您和您的孩子多看書(shū)，多看新聞聽(tīng)廣播，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型家庭”，營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)您的孩子多讀書(shū)，不斷完善自我，從而適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)的要求。
3、體驗(yàn)：要教育子女遵守社會(huì)公德，主動(dòng)做好事，堅(jiān)持五講四美，引導(dǎo)孩子投身社會(huì)大課堂，鼓勵(lì)孩子從自己身邊尋找一個(gè)崗位，如社區(qū)環(huán)衛(wèi)員、交警、售貨員、記者等，然后去體驗(yàn)他人工作時(shí)的職責(zé)、情緒、態(tài)度等，學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的社會(huì)美德。各班要組織志愿服務(wù)隊(duì)或雛鷹假日小隊(duì)，家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐、環(huán)保服務(wù)、節(jié)約水電等活動(dòng)；學(xué)校開(kāi)學(xué)將評(píng)選“魅力小隊(duì)”。
4、活動(dòng)：假期中開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)（讀后感）、看一部好電影（觀后感）、學(xué)唱一首好歌、學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)或掌握一種簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能、做一件好事、寫(xiě)一篇水資源小論文。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)和配合，開(kāi)學(xué)后將在學(xué)校進(jìn)行“六個(gè)一”活動(dòng)檢查和資料收集工作，進(jìn)行評(píng)比。
真誠(chéng)地希望您的孩子過(guò)一個(gè)輕松、愉快而充實(shí)的假期，歡迎您對(duì)學(xué)校提出寶貴的意見(jiàn)。祝各位家長(zhǎng)身體健康，工作順利！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
從牙牙學(xué)語(yǔ)到，顫顫巍巍的走路，懵懂的幼兒園學(xué)生到優(yōu)秀的小學(xué)生。我就像溫室里的一朵花，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被你們的親情籠罩著。非常感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，有很多話想跟你們說(shuō)。
媽媽，您還記得嗎？三年級(jí)期末考試，我科學(xué)的期末考試只考了85分，聽(tīng)著這刺耳的85分，我的眼淚就在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我鎖上門(mén)，大哭了一場(chǎng)。您回到家，見(jiàn)我不開(kāi)心，問(wèn)我怎么了，我膽怯的把試卷拿給您看，“怦！怦！怦！”我等待著媽媽的訓(xùn)斥。誰(shuí)知，您不僅沒(méi)有罵我，還耐心地對(duì)我說(shuō)：“這次考試，是對(duì)一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的總結(jié)，沒(méi)考好，不代表你不好，你一向?qū)W習(xí)都很努力很用心的，你只是發(fā)揮失常了，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。您還說(shuō)：“你這幾天是生病了，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，你要是準(zhǔn)備好了，就能考好了，是嗎？”聽(tīng)了您的話，我感到心里好多了。這都要多虧了您的悉心開(kāi)導(dǎo)。
爸爸，您的愛(ài)雖然不像媽媽的愛(ài)那樣細(xì)膩，但你的愛(ài)是默默無(wú)聞的愛(ài)，是偉大無(wú)私的愛(ài)。雖然不容易體現(xiàn)出來(lái)，就像那一次一樣。
記得四年級(jí)的時(shí)候有一次是我要值周，必須提前到校。我就央求您早上開(kāi)車送我去。后來(lái)您終于答應(yīng)了，可還是說(shuō)我很嬌氣，說(shuō)應(yīng)該自己坐車去，多鍛煉鍛煉。嚇得我一路上都不敢說(shuō)話。到了學(xué)校，我就自己背著說(shuō)報(bào)下了車，然后就自己向教室走去。我心里還在想，如果要是媽媽，肯定會(huì)幫我背著書(shū)包一直陪我到教室里的，可是您卻理都不理我。進(jìn)了教室，我趕緊把書(shū)包放好準(zhǔn)備到校門(mén)口去迎接同學(xué)們。可是當(dāng)我站起身要走出去的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在窗戶外面偷偷往里看，��？是您，您看到我往外走，趕緊匆匆離開(kāi)了。我頓時(shí)有點(diǎn)想哭，原來(lái)您還是疼我愛(ài)我的，您擔(dān)心我，但是您卻不說(shuō)話，而是偷偷地跟著我，看著我，您把愛(ài)都深深地藏在了心里。
現(xiàn)在，即將迎來(lái)學(xué)校的心理健康周，需感恩父母，我覺(jué)得，無(wú)論我做什么，也不比寫(xiě)一封信好。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
寫(xiě)信人：
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寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信3
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
我是你們最疼愛(ài)的女兒，從小你們就給了我最好的教育以及最好的條件。
記得有一次，母親您為了回家給我做飯，在上班時(shí)間擅自離職了，后來(lái)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，還被扣了工資，可您從來(lái)不會(huì)和我抱怨，只是默默地承受著。我就不一樣了，芝麻大點(diǎn)的小事都會(huì)抱怨你，甚至還會(huì)埋怨你。當(dāng)我知道你為我做得一切后，我深感愧疚，和你比我簡(jiǎn)直不值一提，您是我永遠(yuǎn)的榜樣。
每一次考試下來(lái)，您都會(huì)批評(píng)我，我知道那是你們?yōu)榱俗屛腋优W(xué)習(xí)。雖然有時(shí)我也會(huì)嚎啕大哭，但是我知道你們這些批評(píng)都是為了激勵(lì)我更加努力。
進(jìn)入初中，我從班里的好學(xué)生變成了中等生，每次考試的成績(jī)也總是差強(qiáng)人意，可你們不會(huì)給我施加太多的壓力，而是鼓勵(lì)我，給我信心。
我知道你們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)付出了太多太多，在這里我想對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝！爸爸媽媽，我會(huì)繼續(xù)努力的，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信4
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你們既是我的老師，又是我的家長(zhǎng)，今天，我們來(lái)回憶一下我成長(zhǎng)的事吧。
五歲時(shí)，你們把我送到幼兒園，那時(shí)我由于一些原因還不怎么會(huì)講話，你們總是一個(gè)字一個(gè)字的教我，可是我仍不會(huì)，你們又采用單詞卡片，再一個(gè)個(gè)的教我，讓我會(huì)說(shuō)了蘋(píng)果、香蕉……你們讓我讀句子，一開(kāi)始說(shuō)今天天氣好時(shí)，我說(shuō)成“近天天起浩……”你們耐心的教我，使我會(huì)說(shuō)了這句話。你們又開(kāi)始教我禮貌用語(yǔ)了，說(shuō)“謝謝”讀成了“血血”，說(shuō)“對(duì)不起”讀成了“得布雞”……你們卻一直耐心的教我，使我終于會(huì)說(shuō)話了。
九歲時(shí)，我因一次吃錯(cuò)了東西而發(fā)燒，你們跑了幾家藥店都不行，只好去醫(yī)院。你們抱起我上下來(lái)回跑，好不容易可以休息一會(huì)兒，你們又去給我買(mǎi)吃的喝的，頭發(fā)上布滿了汗珠。我慢慢地吃著，父愛(ài)和母愛(ài)都融在其中。
你們生病就是到小醫(yī)院里看看，從不去大醫(yī)院，我問(wèn)你們，你們說(shuō)在小醫(yī)院劃算，也可以剩下一些錢(qián)買(mǎi)其他東西。我想說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，生命沒(méi)有了，錢(qián)就像石頭和紙張一樣。
但是你們都有一些壞習(xí)慣就是：爸爸愛(ài)吸煙。我想說(shuō)煙里有很多毒素，吸它就等于慢性自殺，為了你的生命，請(qǐng)不要吸煙了，還你一個(gè)健康的身體。媽媽愛(ài)購(gòu)物，衣服才穿了一個(gè)月就要買(mǎi)新的，舊衣服還可以循環(huán)利用。我想告訴你一塊布要多少蠶吐的絲，一千只蠶吐的絲等于一件衣服，你每丟一件衣服就等于丟了一千只蠶絲。地球上每人每月丟一件衣服，成百上千的蠶絲也被丟去，最終使蠶在地球上滅亡，那時(shí)候，一件衣服多珍貴。
地球是大家的，不光是人類，還是動(dòng)物的植物的家園，我們也一定要給它們足夠的生存空間。
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寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信5
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您好！從我呱呱落地的那天起，一直有一種愛(ài)環(huán)繞在我的身邊，給予我溫暖，讓我學(xué)會(huì)自己吃飯，走路，自己穿衣服。這種愛(ài)是神圣的，是父母對(duì)我的愛(ài)啊！
不知不覺(jué)，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，要進(jìn)入到人生一個(gè)新的起點(diǎn)。畢竟我是第一次離開(kāi)家，離開(kāi)您們到學(xué)校住宿，我的心里是既緊張又期待。您安慰我說(shuō)：“這是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)，我相信你一定行！”您向我投來(lái)了信任的目光，我興高采烈地軍訓(xùn)去了。
今天中午，教官帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，教我們做出一個(gè)個(gè)規(guī)范的動(dòng)作：“立正”、“敬禮”、“跨步”……可天氣是那么的炎熱，陽(yáng)光是那么的刺眼，汗水從我的額頭滑落下來(lái)，汗水弄濕了衣裳，頭頂就像一個(gè)火爐�？诳�、饑餓、疲憊都像我襲擊而來(lái)，此時(shí)的我多想能坐下來(lái)，喝口水，可這是，我想起媽媽您的話：“軍訓(xùn)是要吃苦耐勞，是要鍛煉一個(gè)人的毅力，一定要堅(jiān)持下去�！眿寢尩脑捵屛抑匦抡褡髌饋�(lái)，爸爸媽媽，謝謝您們，雖然此時(shí)此刻您們不在我的身邊，但您們的話語(yǔ)時(shí)刻在鼓勵(lì)我，給予我力量。明天就是閱兵式了，我一定會(huì)努力爭(zhēng)取，不會(huì)辜負(fù)您們和老師的期望。
爸爸媽媽，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立打飯，自己疊被子，自己洗衣服了，我不再是家中的嬌嬌女，這次軍訓(xùn)，是對(duì)我人生的一次考驗(yàn)，更是生活中一幅繽紛的`畫(huà)卷，讓它成為我頭腦里一個(gè)美好的回憶吧！
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寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的各位寄宿生家長(zhǎng)：
您好！子女的教育，需要家長(zhǎng)同學(xué)校的共同配合。我校特致《告家長(zhǎng)書(shū)》，以期盼共同做好家校的聯(lián)系工作�，F(xiàn)特向各位家長(zhǎng)建議如下：
一、認(rèn)真做好子女接送工作，確保安全。嚴(yán)禁子女乘坐農(nóng)用車和無(wú)證照、手續(xù)不全的車輛。
二、雙休日要時(shí)刻關(guān)注你的孩子的行為舉止，不要讓他們進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)游戲室，更不要讓他們抽煙、喝酒，甚至打架，
三、關(guān)心孩子是家長(zhǎng)的義務(wù)，也是愛(ài)心的體現(xiàn)，但是同時(shí)也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要讓孩子能夠?qū)W會(huì)生活自理，過(guò)艱苦的生活，以增強(qiáng)獨(dú)立生存的能力，不要過(guò)多地到學(xué)校探視，更不要攜帶零食，以免干預(yù)學(xué)生正常的飲食、學(xué)習(xí)、生活。
四、要教育你的孩子遵守住宿的規(guī)章制度，不得擅自外出，還要教育他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，孩子間出現(xiàn)矛盾，要首先與班主任取得聯(lián)系。
五、學(xué)校上課時(shí)間家長(zhǎng)不得無(wú)故進(jìn)校，如有事需要和孩子及孩子的老師見(jiàn)面，家長(zhǎng)要在傳達(dá)室填寫(xiě)《家長(zhǎng)來(lái)校登記表》并聯(lián)系老師。車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校。
六、請(qǐng)家長(zhǎng)不要為孩子配Mp3、學(xué)習(xí)機(jī)、手機(jī)等貴重物品，這些東西會(huì)分散他們的精力，致使他們無(wú)心學(xué)習(xí)，造成他們相互攀比，極易引發(fā)同學(xué)之間的矛盾，也給學(xué)校管理帶來(lái)極大的障礙。
七、寄宿生離校時(shí)間一般在周五下午5：20后，返校時(shí)間在周日下午4：00—6：00。若學(xué)生確有特殊情況不能及時(shí)返校的，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必向生活老師和班主任請(qǐng)假。接送孩子須經(jīng)家長(zhǎng)簽字方可離開(kāi)。
學(xué)校以上舉措完全是為了每一個(gè)寄宿學(xué)生在校的生命安全和學(xué)校的正常的教學(xué)秩序，學(xué)校歡迎每一位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出批評(píng)和建議。
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寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的家長(zhǎng)：
在這今秋送爽，瓜果飄香的季節(jié)，我和六4班的全體同學(xué)有緣走到一起，將共同度過(guò)小階段的最后也是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年。為了您的孩子，我們也將攜手精誠(chéng)合作，共同探討如何更好地教育孩子。
與孩子相處雖然只有短短的兩周，但他們的活潑、熱情、對(duì)老師的尊敬、對(duì)學(xué)習(xí)的比較負(fù)責(zé)深深地打動(dòng)了我，我也很快地喜歡上了他們。在這一個(gè)學(xué)年里，我將以身為教師高度的責(zé)任心，身為人母的愛(ài)心、細(xì)心，熱心，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的新天地，激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，帶動(dòng)他們與書(shū)交上朋友，讓他們?cè)诳鞓?lè)、輕松中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，努力提高孩子語(yǔ)文成績(jī)的同時(shí)，不斷提升他們的語(yǔ)文素養(yǎng)。
同時(shí)，我也真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)能提出好的建議，并能積極配合我的語(yǔ)文教學(xué)。
1：周末盡可能帶孩子多親近大自然，多體驗(yàn)生活，以彌補(bǔ)寄宿學(xué)校生活面較窄的不足，豐富學(xué)生的生活積累，這樣孩子作文才能言之有物。
2：在家努力創(chuàng)造一個(gè)讀書(shū)的氛圍，您津津有味地閱讀，對(duì)孩子是最好的誘惑和示范。愛(ài)讀書(shū)的父母，最容易帶出愛(ài)讀書(shū)的孩子。先做讀書(shū)人，然后談教育——和孩子一起成長(zhǎng)。要知道：分?jǐn)?shù)贏得的是一時(shí)，讀書(shū)贏得的是一世。愛(ài)上讀書(shū)的孩子語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有不好的，作文更是不教自好。
3：本學(xué)期，我將從培養(yǎng)孩子們的預(yù)習(xí)能力作為切入點(diǎn)，盡而培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。所以，每周家庭作業(yè)我都布置兩篇課文讓孩子預(yù)習(xí)，有具體的預(yù)習(xí)步驟和要求，但有一部分孩子學(xué)習(xí)懶惰，第一周的預(yù)習(xí)就大打折扣，所以，懇請(qǐng)您能抽出時(shí)間督促或幫助孩子較好地完成預(yù)習(xí)任務(wù)，以保證下一周我們的學(xué)習(xí)任務(wù)順利完成。
4、請(qǐng)您每周關(guān)注我們的班級(jí)網(wǎng)站，了解每周作業(yè)反饋及我們的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。下一步，我會(huì)開(kāi)設(shè)一個(gè)班級(jí)博客，每周會(huì)放一篇有關(guān)教育孩子的文章，有我寫(xiě)的，也有轉(zhuǎn)載的，希望您和孩子能共同瀏覽，相信，我們都會(huì)有收獲！同時(shí)，家長(zhǎng)、孩子、老師都可以在其中發(fā)表文章，也可以對(duì)別人的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從而，提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，也可更好地展示您的才華。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，為了給我們的孩子一片更廣闊的學(xué)習(xí)的天空，讓我們攜起手來(lái)“上下而求索”！
最后，祝你們的生活幸福美滿！事業(yè)繁榮昌盛！
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