畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信1
學(xué)弟學(xué)妹們：
我現(xiàn)在回想我的九年級(jí)，印象深刻的是靜靜坐在書(shū)桌旁，又一次彷徨迷茫，不斷地質(zhì)疑自己，我真的能考上四七九嗎？當(dāng)時(shí)希望是那樣的渺茫。我的成績(jī)忽上忽下，搖擺不定。一診21名，之后月考炸了，二診還是21名，之后的月考又炸了，三診15名，之后，之后就沒(méi)有月考了，接著就是中考了！不行不行，中考一定不能炸，我不斷告誡自己。班上空出了好幾個(gè)位置，教室里沒(méi)有往常的熱鬧擁擠，但無(wú)形的壓力不斷在班里蔓延。壓力來(lái)了，真的很讓人心浮氣躁，沉不住氣，真羨慕那幾個(gè)被直升到高中的人。我堅(jiān)持不下來(lái)了，我要逃避，我害怕中考。臨近中考的最后一個(gè)月，雖然作業(yè)越來(lái)越少，但壓力卻越來(lái)越沉了，我知道沖中考才是正道，敢去沖的人才是真正的勇士，必須面對(duì)！
對(duì)于我的弱勢(shì)學(xué)科——語(yǔ)文，當(dāng)時(shí)基本都穩(wěn)居班上倒數(shù)三名內(nèi)，一診后意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重，也意識(shí)到是自己一直覺(jué)得自己是理科生，完全忽視了語(yǔ)文學(xué)習(xí)，重新調(diào)整好心態(tài)，最后一學(xué)期跟上老師的節(jié)奏，開(kāi)始喜歡它，特別感謝我的女神語(yǔ)文劉老師從未放棄過(guò)我，一直都在激勵(lì)我關(guān)注我，給我信心和力量，最后一學(xué)期期中考語(yǔ)文居然考到年級(jí)第七，就是這樣一次又一次的積累，讓我有了迎頭趕上的信心。我想告訴學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)鮿?shì)科目的心態(tài)調(diào)整很重要，一點(diǎn)一點(diǎn)給予自己信心，一次次的事例告訴我們，沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的，只要堅(jiān)持，只要相信，一切皆有可能！
初三最后一學(xué)期面臨很多的壓力，需要自己有定力，也需要自己會(huì)釋放壓力，我平時(shí)一般每天都有釋放壓力的時(shí)間，比如這段時(shí)間可能我會(huì)吃完晚飯彈半小時(shí)鋼琴，下一段時(shí)間我又會(huì)用左手寫(xiě)字，甚至有段時(shí)間莫名的超級(jí)喜歡吃水果，還有更離譜的是有些天想睡窗臺(tái)上，中考前每天又變成要去樓下散步半小時(shí)，現(xiàn)在我理解了，這些行為就是能讓自己靜下來(lái)，也是在釋放壓力。我感謝我的父母，從不因考差而責(zé)備我，一直默默地鼓勵(lì)我，陪伴我，總會(huì)告訴我，只要你認(rèn)為你行，就一定能行！
不驕不躁，靜能生慧，持之以恒，我在高中等著你們！
畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信2
學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
我是你們的學(xué)姐楊樂(lè)雅。時(shí)至今日，有沒(méi)有跟一年前的我一樣感嘆時(shí)間不等人呢？是不是跟我一樣每天都會(huì)對(duì)著學(xué)校的百日倒計(jì)時(shí)牌發(fā)呆呢？我想大家都難以否認(rèn)吧！下面我給大家分享一下我的初三心路歷程。
初三第一次月考，是我整個(gè)九年級(jí)考得最差的一次。那次考試對(duì)我的打擊真的很大，當(dāng)身邊的同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心地討論自己這次進(jìn)步了多少名的時(shí)候，只有我一個(gè)人坐在教室里，咬著嘴唇不敢說(shuō)話。那種感覺(jué)可真不好受。但是，我明白自怨自艾是沒(méi)有任何用處的。與其抱怨自己這里不小心算錯(cuò)，那里又看漏了一個(gè)條件，還不如拿起筆來(lái)多刷幾道同類型的題。一套套題，一張張卷子，我都努力去完成；一個(gè)個(gè)紅勾勾一個(gè)個(gè)紅叉叉，我都認(rèn)真去對(duì)待。后來(lái)，初三的考試便幾乎沒(méi)出過(guò)年級(jí)前十。秘訣？也就是努力、認(rèn)真！
說(shuō)實(shí)在的，我在九年級(jí)以前也是個(gè)狂熱的“低頭族�！奔词乖谛枰獙Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)的時(shí)間，我也會(huì)把手機(jī)放在一旁。結(jié)果可想而知，周末的作業(yè)總是會(huì)拖到星期天晚上很晚，星期一便沒(méi)精神。這可把我爸我媽急壞了，他們趕緊采取一些不太容易被我接受（即暴力）的舉措，在一診前把我的手機(jī)給收了。果不其然，自從沒(méi)有了手機(jī)，我簡(jiǎn)直是吃嘛嘛香，身體倍兒棒，重新煥發(fā)出青春的活力。至于王者啊吧啦吧啦等一堆我曾經(jīng)愛(ài)不釋手的游戲，我也只能含淚揮手告別，把那些大把大把手指靈活操縱手機(jī)的時(shí)間交還給了試卷。
我還希望大家珍惜時(shí)間。別看那倒計(jì)時(shí)還是兩位數(shù)，這兩位數(shù)的時(shí)間過(guò)起來(lái)卻能比一個(gè)月還短！說(shuō)不定到了中考那一天早上你還會(huì)想著要穿上棕北的校服，收拾好書(shū)包準(zhǔn)備去交作業(yè)呢！
印象最深的就是英語(yǔ)譚靜老師的每天回響在教室里的“背書(shū)，改錯(cuò)，重默！”當(dāng)時(shí)我英語(yǔ)學(xué)得并不扎實(shí)，這種狀態(tài)下被老師一戳，瞬間漏洞百出。但還是得虧了這魔鬼訓(xùn)練般的日子，中考我的英語(yǔ)成績(jī)好歹穩(wěn)在了正常水平。
還有曾經(jīng)的語(yǔ)文劉迦允老師。只要是劉老的課，就算是一來(lái)就發(fā)過(guò)關(guān)卷子，同學(xué)們都能面不改色的拿到就做。不像剛開(kāi)始，就算老師提前提醒復(fù)習(xí)，拿到卷子的那一刻教室里還是會(huì)充溢著撕心裂肺的慘叫。但是對(duì)于能過(guò)關(guān)的同學(xué)，劉老師就是咱最親的人。
最后我再扯一下數(shù)學(xué)這門(mén)分值最高的理科。周考周考周周考，這是必不可少的，甚至考到最后還會(huì)上癮，一次沒(méi)考好，就巴望不得下次的考試趕緊到以一洗前恥�？傊跞囊磺羞^(guò)關(guān)考試，只要習(xí)慣就萬(wàn)事大吉。
最后啊，我還希望大家珍惜時(shí)間。別看那倒計(jì)時(shí)還是兩位數(shù)，這兩位數(shù)的時(shí)間過(guò)起來(lái)卻能比一個(gè)月還短！說(shuō)不定到了中考那一天早上你還會(huì)想著要穿上棕北的校服，收拾好書(shū)包準(zhǔn)備去交作業(yè)呢！
同學(xué)們，放下手中與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西吧，試卷才是你們的伴侶，作業(yè)才是你們的歸宿！希望和大家以后在高中校園里相見(jiàn)！
畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信3
致為夢(mèng)想而奮斗的你們：
轉(zhuǎn)眼，日歷已從20xx翻到了20xx。細(xì)細(xì)想來(lái)，我們從棕北分別已經(jīng)十一個(gè)月，而你們?cè)谶@里為夢(mèng)想而奮斗的日子也只只剩下三十幾天。
我是一個(gè)體育“特困生”，特別是跳遠(yuǎn)。于是我成為老師的“重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象”，每節(jié)體育課必定被“針對(duì)”，“針對(duì)”著完成每一個(gè)負(fù)重深蹲、每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)蛙跳、每一圈放松跑。開(kāi)始覺(jué)得老師煩，但我后來(lái)明白，若不是這樣每天被“針對(duì)”著，我體育真的沒(méi)有辦法得到滿分。若你體育跟我不相上下的話，調(diào)皮點(diǎn)讓老師老“針對(duì)”你吧，會(huì)受益匪淺喲。當(dāng)然，有一個(gè)站在同一起跑線的同伴也是莫大的幸運(yùn)，這樣大家可以一同練習(xí)，共同進(jìn)步。在練習(xí)之前可以先和同伴一起立一個(gè)具體而又可實(shí)現(xiàn)的flag（如昨天跳的190，今天跳過(guò)192之類的），這樣會(huì)給自己帶來(lái)許多動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)上，我沒(méi)有什么高招，都是在棕北老師們悉心照料中一天天過(guò)來(lái)的，大家一定要相信咱們棕北，咱們老師是最棒的，跟著咱們老師走就對(duì)了。首先，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，跟上老師的節(jié)奏，順著老師的思路來(lái)提高自己的思維能力，這樣能加深自己對(duì)題目、對(duì)方法的理解。對(duì)于不能及時(shí)理解的一定要做筆記記下來(lái)，千萬(wàn)不要盲目做筆記。其次，要準(zhǔn)備一個(gè)小本子，在復(fù)習(xí)時(shí)把自己沒(méi)掌握牢的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，利用零碎的時(shí)間反復(fù)加深記憶。也可以把錯(cuò)題總結(jié)成幾句簡(jiǎn)短的知識(shí)點(diǎn)或做題方法記錄在本子上，提高改錯(cuò)效率。
對(duì)于初三的各次考試，我有成功也有失敗�，F(xiàn)在總結(jié)，我想可以在以下幾個(gè)方面和學(xué)弟學(xué)妹們分享。首先放平心態(tài)。面對(duì)二診或是像中考這樣的考試，往往會(huì)出現(xiàn)因太過(guò)緊張而發(fā)揮失常的情況。一、二診時(shí)，我覺(jué)得這是檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)成效的`考試，一定得考好。結(jié)果因?yàn)樘肟己�，想得太多反而適得其反。中考時(shí)因?yàn)橐呀?jīng)指標(biāo)到校，心態(tài)放松，所以也就有了該有的驚喜。所以說(shuō)我們一定要相信自己，放平心態(tài)，對(duì)于結(jié)果不要過(guò)多的糾結(jié)�？荚嚂r(shí)，在態(tài)度上要重視，做好準(zhǔn)備，但在考試前幾天不要總是想到關(guān)于考試的事情，也不要一直在心里告訴自己一定要考好或是什么的，考試前保持平時(shí)的作息就好�？荚嚽皫滋爝^(guò)得太有“儀式感”反而自己帶來(lái)過(guò)多的壓力而造成失誤。
其次是重視基礎(chǔ)。診斷考試和中考一般都不會(huì)太難，考的就是同學(xué)們細(xì)心程度。以數(shù)學(xué)為例，除了B25和A20、B27、28的第三個(gè)小問(wèn)以外，其他題目幾乎都是送分題。這個(gè)時(shí)候就是考察同學(xué)們的準(zhǔn)確率了。平時(shí)大家都覺(jué)得這些題簡(jiǎn)單，不愿意做，但考砸的同學(xué)往往就是因?yàn)樵谶@些題上犯諸如“把題看錯(cuò)、計(jì)算出錯(cuò)”等低級(jí)失誤導(dǎo)致功虧一簣。比如我一、二診在B28全對(duì)的情況下就是因?yàn)楦鞣N簡(jiǎn)單題的失誤而只考了一百二十多分。所以建議大家在做這些題時(shí)可以稍微放慢速度，在題干上勾畫(huà)條件及問(wèn)題，做題時(shí)盡量不跳步，來(lái)提高自己的準(zhǔn)確率。
再有就是學(xué)會(huì)取舍。每人都有自己擅長(zhǎng)的版塊，考試時(shí)大家應(yīng)根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行選擇。讀完題如果幾分鐘之內(nèi)都沒(méi)有思路的話最好跳過(guò)這道題，然后接著往下做。如果一道題做了很久還沒(méi)做出來(lái)，就不要糾結(jié)于這道題了，有時(shí)是自己的思路進(jìn)了死胡同，就算在這道題上花再多的時(shí)間也無(wú)濟(jì)于事。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該換個(gè)思路或是做后面的題，說(shuō)不定在你做后面的題時(shí)腦子里會(huì)突然蹦出前面題目的思路。做后面的題時(shí)也不要為前面有題不會(huì)而擔(dān)心，這種擔(dān)心只會(huì)影響你后面題目的準(zhǔn)確率。當(dāng)你把自己有思路的題做完之后如果剩的時(shí)間很少，最好檢查已經(jīng)做過(guò)的題目，如果剩余時(shí)間還長(zhǎng)，再去思考不會(huì)的題目。
同時(shí)還要注重書(shū)寫(xiě)。許多同學(xué)平時(shí)都喜歡跳步或直接寫(xiě)答案，想等考試的時(shí)候再認(rèn)真寫(xiě)步驟。但在考試時(shí)，由于各種因素你就會(huì)特別注重自己的書(shū)寫(xiě)，然后在寫(xiě)過(guò)程時(shí)想了又想，不知不覺(jué)中就會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間。特別是在中考時(shí)，你會(huì)更加擔(dān)心自己被扣步驟分，因而浪費(fèi)許多時(shí)間。比如我在平時(shí)考物理時(shí)都會(huì)剩下半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，但我在中考一點(diǎn)都不緊張的情況下都只提前了幾分鐘做完。
最后是慎對(duì)答案。建議大家在最后一場(chǎng)考試結(jié)束前千萬(wàn)千萬(wàn)千萬(wàn)不要對(duì)答案，哪怕心態(tài)再好的同學(xué)也不要考完試立馬對(duì)答案。第一，卷子已經(jīng)交上去了，不管你是對(duì)是錯(cuò)都已無(wú)法改變。第二，你對(duì)的答案不一定是對(duì)的，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)白高興或白傷心的情況。第三也是最重要的一點(diǎn)，對(duì)答案會(huì)嚴(yán)重影響你的考試心態(tài)。如果你對(duì)完答案后發(fā)現(xiàn)自己考得很好，也許會(huì)在接下來(lái)的考試中因膨脹而有許多過(guò)失性失誤。如果你在對(duì)答案途中發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了許多智障題目，你也許會(huì)因難過(guò)或?qū)ο乱粓?chǎng)考試給予太大希望而接著考砸。比如我在中考考完物理后的休息時(shí)間與同學(xué)對(duì)答案發(fā)現(xiàn)自己最后一道大題全部忘記除以二之后整個(gè)人直接心態(tài)崩掉。哪怕我一直告訴自己沒(méi)什么，我在接下來(lái)考化學(xué)的前十幾分鐘時(shí)候都很難集中注意力。其實(shí)在考完試后，通常會(huì)有一種“我覺(jué)得還行”的感覺(jué)，這種感覺(jué)可以讓你平靜地進(jìn)行下一場(chǎng)考試，而對(duì)答案卻會(huì)破壞這種感覺(jué)，所以我在這里建議大家最好不要考后立即對(duì)答案。
對(duì)于你們，時(shí)間珍貴，我就不再啰嗦，總之一定要相信棕北，相信老師，相信自己，用無(wú)悔的青春成就最美好的自己！我在七中等你哦！
畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信4
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹：
時(shí)間可真是無(wú)情，跌跌撞撞從20xx走到了20xx，那個(gè)托腮仰望學(xué)長(zhǎng)們神采飛揚(yáng)的我如今也要開(kāi)始以棕北老學(xué)姐的身份分享往事了。
初三于我來(lái)說(shuō)波折程度不亞于戲劇小說(shuō)，從剛開(kāi)學(xué)的一帆風(fēng)順到一診的失利，從二診的意外驚喜到中考生病發(fā)揮不佳，真可謂是驚心動(dòng)魄了。雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但夜深人靜時(shí)，那些回憶還是會(huì)猛然灌入我的腦海里，只不過(guò)當(dāng)年的忙亂與焦慮已經(jīng)抽離成經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，激勵(lì)我更加平穩(wěn)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。
經(jīng)驗(yàn)一：即使未來(lái)不可預(yù)測(cè)，提前準(zhǔn)備總是沒(méi)錯(cuò)。初三的每個(gè)星期一絕對(duì)是一周中驚險(xiǎn)度top1的一天，考試接踵而至，心情大起大落。
一早來(lái)，整個(gè)班級(jí)就猶如天災(zāi)來(lái)臨前的獸群，科代表四處亂竄，大吼大叫，同學(xué)們抱著各種紙張上躥下跳，明明是一周的開(kāi)始，卻有著末日氛圍下的兵荒馬亂。緊接著就是物理周測(cè)，艱難完成。還沉浸在自己犯低級(jí)錯(cuò)誤的懊悔之時(shí)，語(yǔ)文過(guò)關(guān)便已大步臨近，選擇性失憶偏偏此刻爆發(fā)，聽(tīng)寫(xiě)總要留幾個(gè)錯(cuò)。時(shí)間匆匆，語(yǔ)文課剛結(jié)束，英語(yǔ)就要默寫(xiě)筆記，又是一場(chǎng)耐力與記憶的考驗(yàn)。好不容易熬到了下午，化學(xué)又讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，望著那些奇奇怪怪令人發(fā)笑的錯(cuò)誤，我已羞愧到無(wú)語(yǔ)。
由此可見(jiàn)，充實(shí)的周末是多么重要，好好為接下來(lái)的驚險(xiǎn)做準(zhǔn)備，有一個(gè)好開(kāi)頭就成功了一半。
經(jīng)驗(yàn)二：控制好自己的情緒，保持心態(tài)的平和才能穩(wěn)穩(wěn)走過(guò)初三。不計(jì)其數(shù)的考試，考砸是在所難免的，如果讓悲傷的情緒一直蔓延到不可收拾，便會(huì)意志消沉陷入惡性循環(huán)；初三像是裹挾著烈日的風(fēng)，吹得人焦躁，體內(nèi)總是會(huì)燃起陣陣無(wú)名火。這種情況下，與家長(zhǎng)，同學(xué)，甚至是老師的摩擦是常有的，可這種情緒的爆裂只會(huì)傷人傷己。初三最難過(guò)的關(guān)其實(shí)是心理的考驗(yàn)，要學(xué)會(huì)排解情緒。一時(shí)的失意，悲傷，煩悶，只是你攀登雪山的過(guò)程中刮過(guò)肌膚的風(fēng)，不是突如其來(lái)的雪崩，不是碩大的巖石，不要因此動(dòng)搖前進(jìn)的腳步，向前看。
最后，我只想說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)只是拐杖，它不能代替你的腳步，初三的路，還是要你們自己認(rèn)認(rèn)真真走。
望大家萬(wàn)事勝意，前程似錦。我在高中校園等你哦！
畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！鳳凰花開(kāi)，綠草芳菲，在你們即將畢業(yè)之際，我重返母校，心中萬(wàn)千感慨！
教室里留下我苦學(xué)的身影，辦公室中鐫刻著老師們一聲聲叮嚀，操場(chǎng)上閃現(xiàn)著我飛奔的背影……
今天進(jìn)到校園，看到學(xué)校宣傳欄上的“優(yōu)秀習(xí)作選”上，我的作品《給媽媽一封信》還赫然在列，我由衷地感到高興！
記得第一次接觸它——文字，是在低年級(jí)的看圖寫(xiě)話。我用自己的想象力為這幅黑白的圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。用自己的語(yǔ)言為它編織一個(gè)美麗的故事，沒(méi)有華麗的筆風(fēng)，沒(méi)有一波三折的情節(jié)，有的只是滿足，也正是因?yàn)檫@種滿足吧，我喜歡上了寫(xiě)作。喜歡上了用它編織一個(gè)個(gè)絢麗的圖畫(huà)！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中學(xué)生了。如今的校園里，宿舍中，樹(shù)蔭下，每日與文字相伴，每日在文字中熏陶，讓我的寫(xiě)作能力一步步見(jiàn)長(zhǎng)。崇拜著一位一位作家，膜拜著一部一部名著，虔誠(chéng)著一個(gè)一個(gè)碼字，熱衷于一篇一篇投稿……期盼著令自己沉醉其中的文字。也能讓別人為之傾倒。披著朝陽(yáng)，我苦心學(xué)習(xí)，一本本名著與一張張草稿是我的證明；掛著星辰，我手執(zhí)一筆，一頁(yè)頁(yè)稿紙、一句句鼓勵(lì)是我的動(dòng)力。
漸漸地，所作之文開(kāi)始被老師認(rèn)可，被同學(xué)贊揚(yáng)。我的作品開(kāi)始出彩。但我絕不止于此，我將作品與自創(chuàng)詩(shī)文細(xì)細(xì)排版，封入牛皮紙袋中，精心寫(xiě)上歸屬地，虔誠(chéng)又仔細(xì)地將信封投入信箱。那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠……
幾日后，收到回信。我緊張得一次次拿起，又一次次放下……最后下定決心，拿起包裹，撕開(kāi)，慢慢打開(kāi)，露出一角，竟是一份報(bào)紙。細(xì)細(xì)端詳，是一份《閩南日?qǐng)?bào)》。包裹中還有一封信。打開(kāi)細(xì)看，不禁狂喜！我的詩(shī)文《晚霞》被刊登了。
強(qiáng)忍住這份喜悅，翻開(kāi)報(bào)紙，我的詩(shī)文呈現(xiàn)在眼前。細(xì)細(xì)的、秀美的墨字，清晰地印著幸福，不禁感嘆，我終于成功地邁出了第一步。
一步步向前邁進(jìn)，前方看似遙遠(yuǎn)，但我心中有著堅(jiān)定的信念，只因夢(mèng)想在前方�；剡^(guò)頭是自己走出的漫漫長(zhǎng)路……退后一步，我們就可能錯(cuò)失自己苦守的美好；向前一步，我們才能完成夢(mèng)想，永遠(yuǎn)給自己的道路留下清晰的腳印。希冀向前再邁一步，便遇見(jiàn)一路的美麗……
來(lái)！同學(xué)們，熱愛(ài)文字吧！熱愛(ài)寫(xiě)作吧！
感謝母校給我這次機(jī)會(huì)與大家一起交流，一起共勉！謝謝大家！
發(fā)言人：xx
20xx年xx月xx日
【畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文（精選5篇）】相關(guān)文章：
給“小網(wǎng)迷”們一封信12-13
作給災(zāi)區(qū)同學(xué)們的一封信優(yōu)秀作文12-13
致學(xué)生們的一封信12-14
給災(zāi)區(qū)同學(xué)們的一封信-初一書(shū)信作文12-22
給新加坡裕廊西小學(xué)同學(xué)們的一封信12-13
給同學(xué)們的道歉信11-07
致同學(xué)們的一封信作文12-14