開學致家長的一封信（精選5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編收集整理的開學致家長的一封信（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學致家長的一封信1
學生的家長：
您的孩子走進滁中校園是我們莫大的榮幸，相信也是您最大的安慰。我們知道孩子維系著您美好而遠大的理想，您全家在孩子身上付出了很多心血和汗水，我們教師與您的愿望是一致的——把孩子培養(yǎng)成健康優(yōu)秀的人才。
高中階段的學習任務、學習內(nèi)容和學習特點都與初中階段大相徑庭。知識容量大，難度深；學習時間緊，任務重；各科知識聯(lián)系密切，能力要求高。在這種情況下，沒有一種健全的學習心理和良好的學習習慣，將很難適應這一階段的學習。為此，我們想盡快與您在以下幾個方面達成共識。
一、要能正確地估計自己的孩子。
這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。中國有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自己的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“天外有天，人外有人”，高考是在全省乃至全國范圍內(nèi)擇優(yōu)。
二、要正確看待孩子的分數(shù)。
時代變化了，人才的標準也在變化，中考分數(shù)中含有畢業(yè)考的功能，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發(fā)明家；因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿，考試分數(shù)不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，自己多花些時間補上。
三、要教育學生遵守紀律。
國有國法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的'。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級集體、學校榮譽也是一種傷害，對其他同學也是不公平的，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：老師為什么批評你，是老師找自己的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。要相信老師的話，家長能主動多與老師交流，了解真實情況，相信誤解會通過溝通是可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。
四、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。教育隨同經(jīng)濟發(fā)展的也挺快，要能通過學習理解當下新的教育理念。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊。如教師要求別去校外補課就不搞，老師的指導更具科學性。
五、不嬌慣孩子、學會對孩子說不。
以色列猶太民族中的那句名言：“再富不能富孩子”，我們要切實做到并落到實處。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。到高二時有些孩子成績差得讓人不能理解，問題就出在這里，并非智力不夠。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。要正確處理高檔商品的使用。對文曲星、隨身聽、課外讀物等問題的要能與教師會商處理，對于名牌商品，昂貴物用品要嚴控使用和購買。那些追求時尚的學生求學是不專心的。節(jié)外生出許多煩心事。期中考后家長會上，
我表揚按《學生儀表儀容細則》去做的好學生。
六、身教重于言教。
父親的背后始終有一雙模仿的眼晴，家教是在家庭生活中自然形成的，對孩子學業(yè)和成長有奠基作用：
1、時代的發(fā)展需要公民重視自我學習，提高自身素質(zhì)。家長能閱讀有關(guān)提高個人修養(yǎng)的經(jīng)典。提升自己的文化品味，有助于提升孩子的學習境界。滁州市長只能有一個，而品質(zhì)優(yōu)秀、學業(yè)有成者可成上萬，幸福在自已手中。
2、不在自己家中聚眾打麻將、吸煙喝酒；孩子學習時，家長注意不大聲看電視、談論，要有安靜的文化環(huán)境，勤勞善良的家風影響。
3、家人相互支持，寬容理解。多說文明禮貌用語，少說臟話粗話，不互相謾罵指責；設(shè)身處地為家人著想，體會家人的感受，互相傾聽；家人傷心失望時，應表示理解和安慰。按時回家，全家一起吃飯，晚回家要打電話通知家人。
4、談論學校和單位的事情，要心態(tài)積極，能看到事情積極向上的一面，善于分辨主流，不發(fā)牢騷。
5、家長是我們教育學生的好幫手。在谷歌或百度搜索框中，鍵入“董真奇”就可找到“董真奇博客”，您就可以了解到學校教育和您的孩子每次月考等具體的情況，并通過此平臺與我交流�；ヂ�(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代人必備的工具和生存技能。真正愛自已孩子的家長會保持與教師的經(jīng)常聯(lián)系
祝家長身體健康！
寫信人：
日期：
開學致家長的一封信2
尊敬的家長朋友：
近段時間，各地學校及學校周邊安全事故時有發(fā)生，給社會、家庭及學校造成極大不穩(wěn)定。即將召開的上海世博會，保守估計參觀人數(shù)將超過7000萬，是繼北京奧運會之后的又一次全球性盛會。z作為上海臨近城市，將迎來旅游參觀的高峰。大范圍的人員流動，也給安全工作帶來了巨大的壓力，發(fā)生突發(fā)安全事件的可能性增大。由于學校為人員密集場所，未成年人多、自我保護能力差，安全保衛(wèi)工作更為嚴峻。“為學生營造平安、快樂、幸福的成長空間”一直是我們學校全體教育人的不懈追求。為了能得到您的全力支持，我們再一次將校園安全管理規(guī)定告知于您，做到“預”字當頭，防患未然，希望得到您的理解與配合！
1、 為了保證校園的安全和孩子的平安，學校繼續(xù)嚴把校園出入關(guān)，家長接送孩子請勿進入校園。外來人員在學校上學、放學時段嚴禁進入校園。因此，在孩子上學和放學時段，請您配合，不進校園約見老師。
2、學生上課期間，學校實行封閉式管理，來訪者原則上不能進入學校。如遇特殊情況確需進入的，學校保安將嚴格查驗身份證或其他有效證件，并做好登記，并在來客出校園時憑受訪者的簽字出門。如遇孩子身體不適或其它緊急情況老師聯(lián)系家長，老師或校醫(yī)與家長一律在學校傳達室對接，教師填寫好學生中途離校表格并有家長簽字確認。
3、學校牢固樹立“安全重于泰山”的原則，嚴格禁止外來車輛進入校園。
4、為了加強學校上學放學時段安全保衛(wèi)工作，杜絕各類安全事故的發(fā)生，學校繼續(xù)做好學生的教育工作，增強學生自我保護意識、避險意識和自救互助意識，做好突發(fā)事件演練工作，加快學生反應速度、提高學生靈活應變能力，讓安全警鐘在學生心中長鳴。同時也請您積極配合，教育您的孩子遵紀守法，增強安全意識，貫徹預防為主的原則，特別關(guān)注孩子在校外期間和無人看管時間的安全，不要到危險的地方玩，教育孩子增強自我保護意識，任何時候不可輕信陌生人。
5、 教育孩子在學校期間，服從學校安全管理制度，按教師要求去做，確保每個孩子在校安全。
6、教育孩子遵守交通法規(guī)，嚴格執(zhí)行12歲以下未成年人不得騎自行車上路的規(guī)定。對于步行上學或年齡小的學生，特別是路途較遠或要過馬路上學、放學的學生，家長應妥善安排，以確保孩子安全。教育孩子走路堅持靠右行，過馬路時要注意來往車輛，不能橫沖直撞，嚴禁乘坐無牌、無證車輛。過馬路必須按照警示燈所在的斑馬線走，綠燈才能行。放學乘坐公交車回家必須自覺排隊等候上車，排隊時不允許排在道路中央，應自覺排在人行道上。有私家車來接送學生的家長，請將車停在規(guī)定的地方，以免造成交通堵塞。
7、學生不得提前到校，您一定要嚴格監(jiān)控，確保孩子路上的安全。接送孩子時，請您到家長止步線以外。除此以外，您還要監(jiān)督孩子是否按時回家，嚴禁在街上、路上逗留、玩耍，或不經(jīng)家長同意隨意到親戚、朋友或同學家。
8、尊重保安工作。學校保安工作十分辛苦，責任非常重大。當他們執(zhí)行全封閉管理時會給您帶來不便，但一切都是為了孩子。既然為了孩子，那目的和您就是一致，所以請家長一定尊重保安工作。
為了每一個孩子的安全，請我們所有的家長朋友牢固樹立“安全第一”的思想，自覺模范遵守社會公德，讓我們攜起手來，為建設(shè)“平安園區(qū)”、“平安校園”，共同做出應有的貢獻。
“五一”佳節(jié)即將來臨，祝愿您和您的家人身體健康，生活愉快！
寫信人：
日期：
開學致家長的一封信3
親愛的家長：
首先歡迎您的孩子進入本園學習，感謝您對我們的信任與支持。這份資料是向您介紹孩子入園的一些注意事項，希望您能仔細閱讀，并與我園密切合作，共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
一、開學初，家長如何幫助孩子適應新環(huán)境？
幼兒初次來園，因環(huán)境、人員的變化，可能會產(chǎn)生焦慮心理以及種種的不適應，而家長面對孩子的哭鬧會不忍心、會擔憂，這很正常，為了幫助孩子盡早適應幼兒園生活，請家長從以下方面配合我們的工作：
入園前帶孩子熟悉幼兒園環(huán)境和教師，消除陌生感。入園初，請家長將孩子的健康狀況、生活習慣、性格特點等情況如實介紹給老師，入園后，應經(jīng)常利用接送孩子的機會和電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進步和不足，及時表揚孩子的進步，配合教師有針對性地進行教育。家長不要因為孩子哭鬧就責備老師或不讓孩子入園。盡量安撫孩子，不責怪孩子，離開時和孩子道別，并溫柔而堅定地告訴他，您會準時接他回家，然后堅定地離開。只有恰當對待孩子入園后的不適應，信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問題。
二、在日常生活中希望您協(xié)助的事項：
1、我園作息時間：入園7：40以后，離園4：20—5：30。為保證孩子安全，早晨家長將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時必須帶上接送卡，并跟老師再見；如委托別人接孩子，被委托人，應年滿十八歲以上，并提前打電話告之本班教師。
2、養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣。讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進食、入廁、收拾玩具等。
3、幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請輔導他歸還。請不要責備孩子，那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解，千萬不要過分責備孩子。
4、為培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度及專注能力，請事先培養(yǎng)幼兒規(guī)律的起居及良好的生活習慣，晚間不宜超過九點入睡。
5、如孩子因病、事請假，請?zhí)崆巴ㄖ景嘟處煛?/p>
6、孩子入園應穿著簡便、舒適、便于活動，便于穿脫，不穿帶有危險隱患的衣物。年齡較小的幼兒，請為孩子準備一套衣褲，寫上孩子的名字交到本班教師處，以備更換。
7、為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品）應立即取出，并及時對孩子進行教育。
8、幼兒進餐時間謝絕接孩子。
9、如果幼兒需要吃藥，請在藥包上寫明藥量、服藥時間、次數(shù)，簽上孩子姓名，交給教師，我們不會給幼兒喂服沒有簽名的藥物。幼兒如對某種食物、藥物過敏，請事先告知教師。
三、家園聯(lián)系：
1、您可以打電話與本班的老師直接交流。教師上班時間如有情況，請給幼兒園辦公室打電話，由辦公室老師轉(zhuǎn)告班上老師，或過會再打來。
2、為方便與家長聯(lián)絡，如您的聯(lián)系方式有變更，請及時通知園方及本班教師。
3、請積極參加幼兒園組織的各項活動（如：開放活動、家長會、節(jié)日慶祝活動、家長學校講座等），并踴躍提出建議。
四、疾�。�
如果您的孩子患有下面的疾病，請您把孩子留在家中。發(fā)燒（高于38℃） 、腹瀉、感染結(jié)膜炎（眼睛疼痛，紅眼癥）、感染疾�。ㄈ傺住⒙檎�、水豆、風疹等）、嘔吐 、手足口感染。如果您孩子的傳染性疾病康復了，您必須有醫(yī)生提供的確認您的孩子已經(jīng)完全康復并可回到幼兒園的、醫(yī)療證明，這個規(guī)定是為了您的孩子快速康復并保護其它的健康兒童。
五、意外事故或急診：
我們的大夫?qū)䦷挠變喝プ詈玫尼t(yī)院，同時我們也會電話通知您。如果您的孩子和別的孩子發(fā)生沖突，或者身體受到傷害，請理智對待。
六、家長行為規(guī)范：
1、遵守幼兒園各項制度，按時接送幼兒，培養(yǎng)幼兒良好習慣。
2、家園一致、言行一致。尊重教師，主動與教師合作；尊重幼兒、滿足幼兒的合理需要。
3、配合幼兒的教育，提供必要的支持。
4、出入幼兒園儀表整潔，服飾整齊、文明禮貌，言談舉止為幼兒做表率。
5、愛護園內(nèi)設(shè)施，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩。
6、理智地對待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛，不隨意訓斥幼兒，以確保幼兒身心健康。
7、家長與在班教師談話，通電話時間不宜過長，以免影響教師的正常工作。
8、家長與教師保持正常關(guān)系，不請客送禮。
寫信人：
日期：
開學致家長的一封信4
親愛的阿姨：
您好！身體好些了嗎？我知道現(xiàn)在的您很擔心您孩子的安全，無論是校領(lǐng)導、家長還是社會上的一部分人都和您有相同的顧慮。阿姨，但身為騎行隊伍中的一員，我想說：“先行自在凌絕頂，何畏浮云遮望眼！”
我知道，您的擔心并非空穴來潮，一位老師要帶學生們騎行近2000公里，在國內(nèi)都極為少見，也有眾多質(zhì)疑反對聲。但是我想請您相信我們的老師，他有高超的學科素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)，在騎行之前做了充分的準備，并且有良好的職業(yè)素養(yǎng)，會把學生的安全放在第一位。
首先，騎行本身是一種健康綠色的出行方式�？缭饺绱舜蟮木嚯x本身就是一項壯舉，對我們學生而言更是一項極大的身心磨煉。它既能開闊我們的視野，磨煉我們的意志，也能使我們收獲人生路上更多意想不到的有價值的東西。如此一舉多得的事又怎么會是錯的呢？誠然，騎行本身有一定風險，按傳統(tǒng)觀念，去人生地不熟的異鄉(xiāng)并不明智，可是除去心理因素，無論是對鍛煉身心還是增加經(jīng)歷都是極其有益的。在美國，高中畢業(yè)生獨自騎行至大學早已屢見不鮮，您沒有必要為此煩惱。
其次，這件事一定會給社會帶來積極影響。現(xiàn)在全社會倡導綠色出行，倡導“綠水青山就是金山銀山”，我們在老師的帶領(lǐng)下騎行近2000公里，看遍祖國大好風光，弘揚當今的青年形象，又何嘗不是對社會的貢獻呢？
再者，教育也應注重實踐，古人云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。希望您能支持我們這次出行，這對我們來說是一個難得且珍貴的機會，我們也會實時向您匯報我們的行程，我們的騎行路線您也會通過手機隨時查看，希望您能理解，您不必擔心，我們已經(jīng)是成年人了，您也不必煩心。相信假以時日，我們騎行歸來會讓您看到滿意的答卷。
也希望您能支持我們的老師，先行者，身在凌絕頂，目光長遠，不畏浮云遮望眼。同時也希望您可以適當和其他家長溝通，我代表全體同學希望您和其他家長支持我們。
阿姨，您不要擔心，祝您早日康復。
寫信人：
日期：
開學致家長的一封信5
尊敬的學生家長：
孩子是家庭的希望、祖國的未來，孩子們的健康成長一直是家庭、社會、國家共同關(guān)心的焦點。
少年兒童天性好動，自我保護意識較差，由于社會治安、交通意外、健康風險的客觀存在，學生的安全問題已受到社會的高度關(guān)注。少年兒童發(fā)生意外事故的機率遠遠高于成年人，每年發(fā)生意外的人群中，少年兒童占比較高；孩子一旦患病住院，不僅影響學習，高額的醫(yī)療費用也將給家庭帶來沉重的經(jīng)濟負擔。加強學生、家長安全知識教育，有效利用社會及保險公司的力量規(guī)避學生安全風險，是每個家長、各級教育機構(gòu)乃至全社會都亟需考慮的問題。
中國人壽保險股份有限公司推出的學生保險是一種低交費、高保障，專門為學生、幼兒設(shè)計的保障性保險產(chǎn)品，也是遵循自愿投保原則的商業(yè)保險，一天幾毛錢的投入即可獲得高額的保險保障，學生保險一直都受到廣大學生家長和社會各界的認可，部分家庭更是通過學生保險有效規(guī)避了家庭經(jīng)濟風險。
中國人壽保險股份有限公司是中國最大的保險公司，公司以悠久的歷史、雄厚的實力、專業(yè)領(lǐng)先的競爭優(yōu)勢及世界知名的品牌贏得了社會最廣泛客戶的信賴，始終占據(jù)國內(nèi)保險市場的領(lǐng)導者地位，被譽為中國保險業(yè)的“中流砥柱”。中國人壽青島市分公司經(jīng)營學生保險有二十多年的歷史，一直以來以良好的社會信譽、豐富的服務經(jīng)驗、優(yōu)質(zhì)的服務水平，為青島市超過60%的學生、幼兒提供學生險保障，增強了學生家庭、學校抵御風險的能力。
望子成龍是每一位家長的心愿，關(guān)心孩子安全是社會共同的責任。學生保險工作在加強學生安全防范的同時，更為規(guī)避學生安全風險創(chuàng)造了平臺。讓我們一起努力，為您的孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，并在您的呵護下，帶著我們共同的希望飛得更高。
寫信人：
日期：
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