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期中后致家長的一封信（精選11篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的期中后致家長的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中后致家長的一封信 1
各位家長朋友：
大家好！用孩子的話來說，時(shí)間就像一匹小馬，噠噠噠地從我們眼前溜過。是呀，時(shí)間過得真快呀！兩個(gè)月前為接手這個(gè)班而躊躇滿懷的畫面還在眼前，不想，一眨眼，我已與三（6）班走過了半個(gè)學(xué)期。
兩個(gè)月來，孩子們不斷地改變自己適應(yīng)我，我也在不斷地改變自己走進(jìn)他們。相信，你們也在以我無法察覺的方式在適應(yīng)我，適應(yīng)孩子的慢慢長大。期中考試結(jié)束，每個(gè)孩子都收獲了。不同的是有的孩子碩果累累，而有的孩子卻充滿遺憾。成績固然重要，但作為我們，以這次考試為契機(jī)，幫助孩子總結(jié)反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為更重要。將心比心，當(dāng)孩子拿著一個(gè)不太滿意的成績來到面前時(shí)，作為家長，內(nèi)心肯定糾結(jié)，肯定著急。可我覺得，此時(shí)，高明的家長肯定不會(huì)當(dāng)著孩子的面將這種情緒直接宣泄，更不會(huì)隨意舉起手給孩子一個(gè)下馬威。請(qǐng)你相信，每個(gè)孩子都是向上，向善的。他們中誰都不希望自己的試卷上有這么多的紅“xx”。他們誰都想得到你、我的鼓勵(lì)和贊許。所以，懇請(qǐng)大家拿到孩子試卷的時(shí)候，冷靜對(duì)待。作為老師，我更希望你們能幫助孩子分析錯(cuò)誤的原因（態(tài)度的原因），幫助孩子明確下半學(xué)期前進(jìn)的方向和平時(shí)有效的監(jiān)督，而不是今天的當(dāng)頭喝棒和劈頭蓋臉的.訓(xùn)斥。
本次期中測(cè)試中孩子暴露的問題主要有
1、基礎(chǔ)知識(shí)（字詞）的掌握不鞏固，不扎實(shí)。
2、背誦積累部分。（一般為課文后面要求背誦的段落和每個(gè)單元的日積月累）學(xué)校里安排組長進(jìn)行背誦，我也會(huì)進(jìn)行抽查。可是這部分內(nèi)容也需要不斷鞏固，反復(fù)才行。
3、閱讀的方法及技巧還是沒有掌握。這個(gè)方面我在每次課文講評(píng)、練習(xí)講評(píng)及試卷講評(píng)時(shí)都有涉及，有時(shí)會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些方法。估計(jì)慢慢地他們會(huì)有所進(jìn)步的。
4、關(guān)于習(xí)作。這篇習(xí)作在第二單元時(shí)寫過的。這類文章的寫作方法強(qiáng)調(diào)過很多次，每個(gè)孩子的吸收不一樣。也有的孩子沒有考試經(jīng)驗(yàn)，在考試時(shí)又重新寫了一篇。（平時(shí)的練習(xí)可以嘗試寫不同的內(nèi)容，考試時(shí)最好還是以穩(wěn)為主吧。）
5、考試時(shí)的審題習(xí)慣仍是大問題。
針對(duì)本次試卷簡單做整體情況反饋外，每個(gè)孩子將收到我寫給他們的一段話。與其說這是寫給孩子的，不如說是寫給你們的，因?yàn)楹⒆赢吘惯�小，唯有我們才能更好地在旁邊幫助孩子，提醒孩子，督促孩子。但愿能幫助你更好地了解孩子的情況，謝謝！
期中后致家長的一封信 2
各位家長朋友：
大家好！
很抱歉，上周五未能參加家長會(huì)。從教二十年，我從未缺席過家長會(huì)，因?yàn)槲抑兰议L都非常想知道孩子的學(xué)習(xí)情況。如果不是萬不得已，我是不會(huì)讓大家失望而歸的。同時(shí)，也感謝群里很多家長的慰問，讓我感覺到朋友們的溫暖。
期中測(cè)試，90分以上24名同學(xué)，前五名是史珂欣、梁媛媛、席家輝、李奕皓、惠心翔，看到梁媛媛開心得蹦來跳去我也開心。讓我最最欣喜的是曹佳樂，因?yàn)槠匆舻鬃颖�，所以第一題基本全錯(cuò)，但是他認(rèn)認(rèn)真真地做完了后面的題目，已經(jīng)達(dá)到70分！全班同學(xué)都為他鼓掌！其實(shí)，我只和曹佳樂爸爸在送孩子的路上說了一句話：“您有空的話，我想和您談一談”�？�，我們的家長只要付出了努力，就能收獲進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我們班的字詞題，正確率達(dá)到90%以上，這都是家長們努力的結(jié)果。家長們，每個(gè)孩子都是璞玉，每個(gè)孩子都有無窮的潛力，每個(gè)孩子都能創(chuàng)造傳奇�；菪南鑴t是這次考試中殺出的'一匹“黑馬”，這次考試拔得頭籌，讓我很驚喜，班級(jí)就得這樣，有一種爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)氛圍。
考完試，我們總結(jié)教訓(xùn)。原來，這次閱讀題就是《資源與學(xué)案》期中測(cè)評(píng)中的，看來學(xué)案作業(yè)，大家還是要督促他們和進(jìn)度跟上。
昨天語文課，我狠狠地批評(píng)了他們�！独顣r(shí)珍夜宿古寺》中有很多詞語不好讀，例如曉行夜宿、饑餐渴飲、殘?jiān)珨啾�、呃逆等，很多同學(xué)在我檢查了五、遍后，舉起書問我“這個(gè)字讀什么？”我很質(zhì)疑頭天晚上的預(yù)習(xí)，第一條就是把文章讀流利，那么這三遍的朗讀文章是否落實(shí)？您問問自己。預(yù)習(xí)一貫認(rèn)真的同學(xué)是：王聰、史珂欣、武妍慶、席家輝、趙立辰、崔思倩、李奕皓等等。他們都在書上做了詳細(xì)的批注。當(dāng)然，在課堂上他們就會(huì)思維活躍，收獲就會(huì)更多。魏源在課堂上引經(jīng)據(jù)典，今天《維生素c的故事》又介紹了航海家哥倫布，這也是課前預(yù)習(xí)的全面。
我們的《陽光書香班級(jí)》群里現(xiàn)有24位家長，每天可以看到孩子的作業(yè)，還能和別的家長做一些交流。這是多好的平臺(tái)，有條件的家長盡量加入。每次我都不愿意去批評(píng)一些家長，總是想以榜樣的力量帶動(dòng)他們�？墒�，就是有一些家長無動(dòng)于衷，甚至連孩子三天沒有寫作業(yè)全然不知，只是隨口一問“你寫完了嗎？”孩子那邊隨口一答“寫完了”拉倒，這里我想請(qǐng)?zhí)锛押x源贏家長注意，你們看看練習(xí)冊(cè)、學(xué)案、周記、預(yù)習(xí)是否都做了？看看書上的筆記做了多少？生字本上的作業(yè)是否認(rèn)真？孩子在小學(xué)階段，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成階段。薩克雷說：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)�！蹦o孩子播種下了什么？
明天是周末，我們的作業(yè)是周記。周二的時(shí)候暖氣噴水，我和席家輝他們“圍追堵截”，制服了“水患”。每年我都會(huì)上演這樣的情境，我既告訴孩子們給大家服務(wù)，班級(jí)的事情不能袖手旁觀，更讓他們把生活中的小事情記錄下來。作文本來就不是一蹴而就的，我們一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，希望明天能看到讓人眼睛發(fā)亮的作品。
第五單元結(jié)束后，我將進(jìn)行測(cè)試，請(qǐng)大家在周末聽寫第四單元、第五單元的一、二類字，課后詞語，周一我會(huì)在群里公布正確名單。
孩子的進(jìn)步，我們共同的努力！
期中后致家長的一封信 3
尊敬的家長：
您們好。
您的孩子進(jìn)入初一學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。這一個(gè)學(xué)期來，孩子在校學(xué)習(xí)的情況，相信許多家長已經(jīng)有了了解。每天，你的心牽掛著孩子，你們努力地工作、奔波，其實(shí)也就是為了孩子。今天，你們是孩子的依靠;明天，相信孩子們會(huì)給你們一個(gè)滿意的回報(bào)。由于期中考后我們?cè)匍_過一次家長會(huì)，孩子在校的表現(xiàn)班主任也一定向你介紹過了。有很多孩子也向家長匯報(bào)了期末考試成績，故期末考試后我們就不準(zhǔn)備在召開家長會(huì)了�，F(xiàn)在，天氣寒冷，甚有一些學(xué)生家長在外地，還有些孩子有爺爺、奶奶照顧。為了盡量減少給家長帶來麻煩，我們以一封信的方式與您溝通。如果家長有什么好的建議和要求，可以通過反饋意見表給我們提出來，也可以給我們打電話，更歡迎你們到學(xué)校來看看孩子。
和往常一樣，考試過后留給我們的有歡樂、喜悅，也有一絲難過、遺憾。每次考試后，都有很多同學(xué)進(jìn)步，當(dāng)然也有一些同學(xué)成績不理想。作為家長面對(duì)孩子成績不理想你是否你能夠有一個(gè)平和的心態(tài)呢?
“失敗是成功之母”，每次考試過后關(guān)鍵在于反思和總結(jié)。期末考試結(jié)束了，學(xué)生們的成績起伏不定，反映出的問題有：學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、答題時(shí)心浮氣躁、審題不夠仔細(xì)、有的同學(xué)偏科嚴(yán)重。這些都是我們今后要解決的問題。
學(xué)習(xí)如耕耘，春播種，夏施肥，秋收獲，冬積累。其中的每一個(gè)過程都是必需的，我們只有用汗水辛勤耕耘，才能體驗(yàn)收獲時(shí)的喜悅。考試后的總結(jié)，有利于我們找到新起點(diǎn)，保持一個(gè)好心情，用一顆平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)中�！跋掠旰蟛灰欢ㄓ胁屎纾侵辽贂�(huì)有萬里晴空”。
真正的強(qiáng)者會(huì)把考試當(dāng)作是檢驗(yàn)自己實(shí)力的一次機(jī)會(huì)，無論成功與否，成績始終代表著過去，我們應(yīng)該集中精力，把心思放在一個(gè)新的起點(diǎn)上，為下次的成功全力奮斗。未來是一條嶄新的大道，會(huì)有挫折，傷痛和新的成功。其實(shí)，不管是誰，無論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要真心地努力過，付出過，就不會(huì)留下遺憾。
在學(xué)校，我們的班主任、科任老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，每天很早就到校，有的中午也不回家，很多老師晚上九點(diǎn)鐘才能回家。他們?cè)谛ＵJ(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、任勞任怨，犧牲了自己大量的時(shí)間。很多老師犧牲了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，甚至對(duì)自己的孩子照顧得也很少。他們這么做，就是為了學(xué)生們能夠多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，將來在中考競(jìng)爭(zhēng)中增加與別人抗衡的資本。
相信在家長的大力支持下，在老師和同學(xué)們的共同努力下，十八個(gè)月的努力會(huì)結(jié)出碩果。創(chuàng)造孩子美好的`未來。
下面是些不太適合的家教方式，不知道您身上是否存在。
1、出言不遜，經(jīng)常打罵、訓(xùn)斥孩子。
2、經(jīng)常嘮叨，重復(fù)講所謂的大道理。
3、盲目對(duì)比，經(jīng)常表揚(yáng)別人的孩子以此來激勵(lì)自己的孩子努力學(xué)習(xí)。
4、不能堅(jiān)持經(jīng)常地對(duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)，心血來嘗試管一管，然后就忘了。
5、對(duì)孩子的學(xué)習(xí)期望值太高，力求讓孩子達(dá)到一個(gè)不能達(dá)到的目標(biāo)，沒有達(dá)到就認(rèn)為孩子一無是處。
6、只要學(xué)習(xí)好就是好孩子，忽視孩子品行素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。
7、對(duì)孩子過于溺愛呵護(hù)，什么也不讓孩子自己獨(dú)立完成。
這些不當(dāng)?shù)慕逃绞綍?huì)壓抑孩子的個(gè)性發(fā)展，并降低孩子的責(zé)任感及扛挫折能力，同時(shí)也將使孩子產(chǎn)生焦慮感、委屈感、自卑感等不良心理，最終使父母無法合理管教孩子，孩子也不信任父母，進(jìn)而產(chǎn)生煩惱、怨恨、虛偽、自私等不良心理。
安溪第十二中學(xué)
20xx年1月20日
期中后致家長的一封信 4
親愛的爸爸媽媽：
您們好!
期中考試結(jié)束，我又一次跌倒在地。我就不明白，為什么我每次都抱著希望應(yīng)考，而又一次次的落空?“天道酬勤”?老天真的酬勤嗎?還是我的功夫不到位?一次、兩次、三次，怎么還是不見自己的進(jìn)步
每次考完試，我都不知道怎么去面對(duì)父母。我心里總是在想：別人學(xué)一天，我也學(xué)一天，為什么別人總是以碩果來回報(bào)奔波的父母，而我為什么不可以?為什么我的父母感受不到兒子取得好成績后的歡樂?爸爸、媽媽，是兒子無能。我對(duì)不起你們，我真的不知道該干什么?針對(duì)這次考試，我做了以下結(jié)論：語文：大多都是作文和閱讀題扣分。此次的考試，我才深深地體會(huì)到讀書的重要性。下一步，我的`主要任務(wù)就是多做閱讀題，認(rèn)真對(duì)待每次作文練習(xí)。數(shù)學(xué)：似乎從小到大數(shù)學(xué)考試考不好，借口都是馬虎、粗心，那都是自我安慰的理由。為什么馬虎、粗心?都是因?yàn)樵趯?duì)知識(shí)掌握不牢固。學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)掌握科學(xué)的方法，我的方法正在探尋中。英語：大多在聽力方面失分，上課或早讀課應(yīng)細(xì)心地聽老師的讀法，提高聽力水平。政史：說來說去，政史是一個(gè)背誦的過程，但也應(yīng)掌握方法。物理、化學(xué)：應(yīng)失的分失去了，不應(yīng)該失去的分也失去了。雖然都是九十來分，但還是不盡人意，在物化方面應(yīng)多下功夫�？偨Y(jié)也總結(jié)了，我會(huì)盡力的!祝：身體健康、工作順利!
此致
敬禮！
您的孩子：xx
20xx年xx月xx日
期中后致家長的一封信 5
尊敬的家長：
您好！
根據(jù)xx市20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試工作安排，于20xx年11月6日、7日為全校期中考試時(shí)間，請(qǐng)根據(jù)孩子具體的考試時(shí)間、科目，合理安排孩子的學(xué)習(xí)、生活，教育孩子注意安全。并督促孩子考試前20分鐘到校（值日生提前到校打掃衛(wèi)生）。
同時(shí)，為了保證您孩子在考試期間的安全，也請(qǐng)家長配合學(xué)校管理，在每場(chǎng)考試結(jié)束后，當(dāng)孩子回到家中，及時(shí)在班級(jí)群里給班主任老師回復(fù)一下，孩子已到家。
11月17日（星期五）下午14:30，在學(xué)生本班教室召開家長會(huì)，屆時(shí)請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加。
最后，預(yù)祝孩子在本次學(xué)末測(cè)試中能夠取得優(yōu)異、滿意的`成績。
xx市第二十二中學(xué)
20xx年11月6日
期中后致家長的一封信 6
兒子：
你在勤奮努力學(xué)習(xí)之余更要注意學(xué)習(xí)方法。下面讓爸爸告訴你正確的學(xué)習(xí)方法：
語文：主要靠平時(shí)的積累。首先要把要求背誦的課文牢牢記住，一個(gè)字都不能錯(cuò)。其次要牢牢的記住課文下面那些注釋，包括文學(xué)常識(shí)、生字生詞，詞語解釋，特別是古文的注釋，更加要牢牢記住，古文要學(xué)會(huì)運(yùn)用，比如考試同一個(gè)通假字，課文里出現(xiàn)同樣的詞語等等，這些要牢牢記住靈活運(yùn)用。最后要更加注重作文，你以后堅(jiān)持每個(gè)星期寫一篇作文，寫過的要記住它的類型�？傊Z文的學(xué)習(xí)時(shí)間要占自己業(yè)余時(shí)間的四分之一。記住，語文你的作文和古文是弱項(xiàng)！你要千方百計(jì)的強(qiáng)化你的弱項(xiàng)。
數(shù)學(xué)：要注重課文，多看課文理解課文。爸爸發(fā)現(xiàn)你有的時(shí)候不注意看課文，這是不對(duì)的。即使是數(shù)學(xué)，你也要認(rèn)真的看課文，理解公式記住公式。其次才是做題。做題首先你要把課文后面的題做完，然后做課外題。數(shù)學(xué)沒有訣竅，只是記住公式，運(yùn)用公式和學(xué)過的知識(shí)解題，多做不同類型的題。數(shù)學(xué)要用你業(yè)余時(shí)間的四分之一。
英語，不用多說什么了，就是記單詞和句型，把單詞和句型放到課文里多讀課文，當(dāng)哪一天，你能讀懂自己的課文了，你就初步成功了！英語要占你業(yè)余時(shí)間的四分之一多。
化學(xué)和物理及生物，就是要理解課文多讀課文，多做題，不會(huì)的'要問同學(xué)。魏澤明，爸爸發(fā)現(xiàn)你平時(shí)好像也不多讀化學(xué)和物理課本，這是不對(duì)的！而這要占你業(yè)余時(shí)間的不到四分之一時(shí)間，要求你重視課堂的時(shí)間，多記多理解多做題。
政治、地理、歷史：不要占用你的業(yè)余時(shí)間，你在早自習(xí)和上課前的時(shí)間。上課時(shí)要完全理解消化這三門課。地理要看著地圖記憶。歷史政治死記硬背。魏澤明，以上的這些學(xué)習(xí)技巧都是爸爸以前用過的，相信你用上了以后，學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。
兒子，人生如同賽場(chǎng)，合理安排你的時(shí)間，對(duì)待好每一個(gè)問題，對(duì)待好每一次考試，珍惜好現(xiàn)在擁有的每一分每一秒，希望你能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的懶惰、戰(zhàn)勝自己的消極、戰(zhàn)勝自己的自卑、戰(zhàn)勝自己的馬虎，發(fā)揮出最大的潛能，最后戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。
爸爸啰啰嗦嗦寫了這么多，只是想讓你知道，你并不是孤軍奮戰(zhàn)，我和媽媽永遠(yuǎn)和你在一起，我們永遠(yuǎn)愛你。
爸爸最后講一句：就算腳下的路再難走，只有自己走過才懂得行路的艱辛。中考是一次體驗(yàn)的過程，結(jié)果不重要，我們相信你展開手腳，勇敢地去迎接期末的洗禮，現(xiàn)在和爸爸一同大聲的喊出來：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
相信你，兒子，你一定能行。
永遠(yuǎn)愛你的、支持你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
期中后致家長的一封信 7
家長：
您好！開學(xué)一個(gè)月了，在教師的嚴(yán)格要求和訓(xùn)練下，很多孩子養(yǎng)成了各種良好的行為習(xí)慣。比如早晨見到老師能主動(dòng)問好，表現(xiàn)突出的有陳青青、范人杰、柳葉青、吳俊楠；上課鈴響后能迅速進(jìn)入教室；課堂上發(fā)言踴躍，回答問題比較完整；學(xué)過的拼音主動(dòng)找秦老師過關(guān)，兒歌找背誦組長過關(guān)；大多數(shù)同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，交給組長；有了垃圾主動(dòng)扔到撮簸里；對(duì)學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)能熱心幫助……
當(dāng)然，不同孩子身上也存在著不同的缺點(diǎn)，有的還比較普遍，特意在信中指出，希望家長能引起重視；有些事情要告知家長，也一并羅列如下：
1．我校早讀是7點(diǎn)50，建議家長不要過早把孩子送到學(xué)校，因?yàn)橹蛋嘟處煕]有到崗，容易出現(xiàn)安全問題。極少數(shù)小朋友不能很好控制自己，大清早在校園內(nèi)追逐嬉戲，不僅浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光，也影響了班級(jí)的形象。
2．書本邊角翹起現(xiàn)象嚴(yán)重，有的封面弄得皺巴巴的了，教師在學(xué)校已經(jīng)教會(huì)了正確的書本放進(jìn)書包的方法，在此再重復(fù)一遍：讓孩子把書脊朝里放進(jìn)書包；發(fā)現(xiàn)邊角起翹，用手抹平，放在屁股下坐一段時(shí)間；教育孩子不要在書上亂涂亂畫；做連線題一定要用直尺連線。
3．部份孩子家庭作業(yè)抄寫非常馬虎，擦得不干凈，痕印明顯；有的錯(cuò)了直接在原處描一下。教師在本子上下了一些評(píng)語，家長一定要看，要督促孩子把拼音寫漂亮，把本子保持整潔；有5．6個(gè)同學(xué)拼音字母總是不按四線三格的規(guī)范抄寫，隨心所欲，家長要仔細(xì)檢查并讓孩子擦干凈重新書寫，切實(shí)盡到家長的責(zé)任；有的孩子作業(yè)經(jīng)常滿分，獲得一張又一張獎(jiǎng)卡，有的孩子卻總是7．80分。
4．國慶節(jié)放假是10月1號(hào)-7號(hào)，8號(hào)（周六）9號(hào)（周日）補(bǔ)課。國慶節(jié)后學(xué)生開始值日，每天安排五人掃地，分單雙周，值日表已在班級(jí)張貼，同時(shí)在黑板左上角教師會(huì)書寫當(dāng)天值日人員名單，請(qǐng)家長晚上接孩子放學(xué)時(shí)留意一下，如果有您的`孩子，一定等掃完地后才能接走，這也是培養(yǎng)他（她）熱愛勞動(dòng)的好品質(zhì)，何況兩個(gè)星期才輪到掃一次地。
5．各組配備了兩名背誦組長，他們以后將是教師的得力小助手，專門負(fù)責(zé)檢查拼音、漢字、課文、兒歌的讀背。（不負(fù)責(zé)任者將會(huì)被撤換）名單如下：
xx
6．本周開始，某些方面表現(xiàn)突出的孩子，已經(jīng)獲得了教師頒發(fā)的精美的表揚(yáng)信和喜報(bào)。（喜報(bào)比表揚(yáng)信等級(jí)高，也大，每周頒發(fā)一次，獎(jiǎng)勵(lì)星星排行榜冠軍和一周以來進(jìn)步很大的同學(xué)；表揚(yáng)信每日頒發(fā)，2-3人）請(qǐng)家長幫孩子張貼在床頭墻壁上，增強(qiáng)孩子自豪感，激發(fā)其上進(jìn)心，家長在家里也要鼓勵(lì)孩子多得。
7．為了擴(kuò)大家長的知情權(quán)，也讓家長能參與到班級(jí)管理中來，教師打算成立家長委員會(huì)。歡迎有時(shí)間、有能力、愿意為一（2）班出謀劃策的家長，毛遂自薦，擔(dān)任家長委員會(huì)委員。委員們由于和教師溝通密切，對(duì)孩子的成長是極為有利的。名額定為5-8人。
最后感謝陳樂媽媽、吳俊楠媽媽在接孩子時(shí)主動(dòng)打掃一（2）班教室，謝謝你們付出的辛勤汗水；也衷心感謝陳欣怡爸爸解決了班級(jí)錄音機(jī)的問題。預(yù)祝各位家長國慶節(jié)快樂！
xx
期中后致家長的一封信 8
我最親愛的兒子：
兒子，從小到大，你就一點(diǎn)不太好：那就是學(xué)習(xí)不刻苦。記得你小時(shí)候，媽媽有睡前看會(huì)書的習(xí)慣，每當(dāng)看到對(duì)人生有警示、啟發(fā)或者是令人感慨的文章或故事，就會(huì)讀給你聽，因?yàn)槟菚r(shí)你識(shí)字量有限。隨著你知識(shí)的增長，看到好的文章媽媽會(huì)建議你自己讀一讀，也常常給你講媽媽遇到的一些事情，分享為人處世的道理。媽媽是希望通過這些事情或文章或故事，讓你從中感悟到一些一生的道理，反思自我，找到自身的短處，揚(yáng)長補(bǔ)短。你上高中以來，媽媽都是以信的方式和你進(jìn)行談話，希望這樣能讓你在字里行間靜靜的感受作為父母的殷切期望和對(duì)你的鼓勵(lì)。
期中考試已經(jīng)過一段時(shí)間了。這次我還是想通過寫信的方式和你探討分享一些生活和學(xué)習(xí)上的心得。
首先，經(jīng)受過中考失利的挫折后，你成長了，不僅學(xué)習(xí)上努力了，生活中也有了男子漢的擔(dān)當(dāng)。你知道嗎？一直以來，媽媽時(shí)常會(huì)暗自沮喪，總會(huì)不由自主的為你的未來擔(dān)心。這次期中考結(jié)果無可置疑的證明你進(jìn)步了，媽媽感到很欣慰。但欣慰之余還是有些許的擔(dān)心，擔(dān)心你沒掌握好的學(xué)習(xí)方法；擔(dān)心你不能持之以恒的努力；擔(dān)心你失去自信。兒子，你必竟是基礎(chǔ)太差，想有好的成績還需要一個(gè)艱苦奮斗的過程。
考試前媽媽就對(duì)你說過，不要太在意這次的考試成績，只要努力攀登，總有一天會(huì)登上高峰。
現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵時(shí)期，已進(jìn)入了高中。此時(shí)我們不想過多的去給你講那些生命的感悟，給你講那些需要奮斗、需要刻苦的.篇章。雖然以前很少在身邊關(guān)心你的學(xué)習(xí)，很少走進(jìn)你的生活，但我們一直就很相信你，相信你對(duì)事物的理解，相信你慢慢的在學(xué)習(xí)上也會(huì)有一個(gè)正確的態(tài)度，也相信你最終能勤奮不輟。你的父母給不了你太優(yōu)越的條件，你爸爸在學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)也越來越力不從心了，現(xiàn)在能夠給予你的也只是更多的理解，每天你在題海中搏來搏去，肯定是即緊張又困倦疲憊，但是兒子，這是人生必修的一課啊，我們總是背那段天將降大任于斯人…必先…。兒子，人生的青少年時(shí)期就是求學(xué)奮斗的階段，在積累你的知識(shí)財(cái)富。人生就好比登山，每邁出一步，就跨上了另一個(gè)高度的臺(tái)階，你感覺累了、倦了，放慢了前進(jìn)的腳步，那么這場(chǎng)比賽的結(jié)果就是你站在了對(duì)手的腳下，下一場(chǎng)比賽你們就分別站在了不同的起跑線上。人生的每一個(gè)高度，所看到的和領(lǐng)略的風(fēng)光是不一樣的，當(dāng)成功的人在領(lǐng)略一覽眾山小的時(shí)候，你卻只能望著前面的大山，有的只是無限的追悔。***你爸爸曾經(jīng)對(duì)我說，如果時(shí)光能夠倒流，他一定會(huì)百倍的努力讓自己有一個(gè)不一樣的前途***�？上r(shí)光不能倒流，我們已經(jīng)沒有重新再來的機(jī)會(huì)了。就像你經(jīng)歷的中考，有的人進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班級(jí)，
有的人只能過早的進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入飯店、進(jìn)入煤礦、進(jìn)入一個(gè)惡劣的環(huán)境去打工。相比而言，兒子，你是幸運(yùn)的，你有一個(gè)再拼一次的機(jī)會(huì)。人生就像只有一次翻閱機(jī)會(huì)的書，如果你草草的翻過，你的一生便什么也領(lǐng)略不到。此時(shí)你再不去刻苦，那么父母、親朋好友的那些期待和愿望不也像那浮云一樣實(shí)現(xiàn)不了了嗎？
xxx
20xx年xx月xx日
期中后致家長的一封信 9
兒子：
昨天晚上你又挨打了，打在你的身上，痛在父母的心里。你站著都比媽媽要高了，爸爸媽媽希望這是最后一次打你，希望這一次能夠把你打醒。
孩子，你知道嗎？我們家是一個(gè)很普通的工薪家庭，你的爸爸媽媽都是通過自己的努力，通過讀書和學(xué)習(xí)，從農(nóng)村、從縣城一步步走到現(xiàn)在，然后有了你。記得我上小學(xué)的時(shí)候，每天都是從田埂上走到學(xué)校去，無論刮風(fēng)下雨、還是嚴(yán)寒酷暑，從來都沒有遲到過，有時(shí)候大風(fēng)會(huì)把雨傘刮翻面，走路都走不穩(wěn)，有時(shí)候大雨會(huì)把小橋淹沒，過橋都很困難。但我們都是自己克服困難，風(fēng)太大了就把傘收起來，橋淹了甚至塌了就繞著走，……也沒有覺得很困難。心中總是充滿了希望和夢(mèng)想，記得讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的座右銘是“世上無難事，只要肯攀登�！弊x初中的時(shí)候，我的座右銘是“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”我還把許多的名人名言都寫在筆記本上，激勵(lì)我努力奮斗。那時(shí)候，我們的生活條件都很差，但沒有覺得苦，我們的學(xué)習(xí)條件都很差，但沒有失去雄心與斗志，生怕自己比別人落后了，生怕被人看不起。
孩子，可是這是怎么啦？！我和你媽媽收入并不高，可是我們給你提供的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境應(yīng)該是超出了我們的家庭收入條件的。我知道學(xué)習(xí)的艱苦，但你可知“梅花香自苦寒來”、“一份耕耘一份收獲”、“十年窗下無人問，一舉成名天下知”、“書中自有黃金屋”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。爸爸媽媽之所以下力氣培養(yǎng)你，是因?yàn)槟晟贂r(shí)正是讀書學(xué)習(xí)的`好年齡、好時(shí)光，“少壯不努力，老大徒傷悲”，爸爸媽媽希望你有一個(gè)美好的未來，可你卻嫌我們煩。你說我們對(duì)你的要求太高了，那是因?yàn)槟銓?duì)自己的要求太低了。說句心里話：我們從來都沒有要求你得第一、第二名，我們只是希望你能夠自信、自強(qiáng)、自立，充分地相信自己的能力和實(shí)力，相信自己的力量，相信“天才出于勤奮”，相信“細(xì)節(jié)決定成敗、思想構(gòu)架夢(mèng)想，勤奮成就未來”，“天上不會(huì)掉餡餅”，希望你通過自己的努力，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，學(xué)習(xí)一天比一天好。只要你懂事了，能夠體會(huì)到爸爸媽媽的良苦用心，能夠體諒到爸爸媽媽的不容易，爸爸媽媽就高興了；只要你生機(jī)勃勃、積極進(jìn)取，不怕困難、力爭(zhēng)上游，開動(dòng)腦筋、排除萬難，爸爸媽媽就放心了。
現(xiàn)在的家庭，大多數(shù)都只有一個(gè)孩子，在家里也沒有小伙伴玩，爸爸從來都是把自己當(dāng)成你的朋友和伙伴，所以你總不怕我。我也不希望你怕我，我只是希望你有理想、有夢(mèng)想，而且能夠大膽地往前沖，能夠“初生牛犢不怕虎”，能夠“不搞懂我誓不罷休”，“我就不相信我比別人差”……。
話又說回來。說句心里話：你真的很棒！熊老師覺得你數(shù)學(xué)不錯(cuò)，要你進(jìn)的火箭班，而且成績還靠前；你的學(xué)習(xí)在班上從來都是排在前面；你參加聲樂、主持、畫畫比賽等，每次都可以拿獎(jiǎng)；你的體育只要自己不放棄，成績也不會(huì)太差。你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！但是，現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，誰也不能躺在功勞簿上曬太陽。其實(shí)，你這次考試很不理想是必然的，好不容易初步養(yǎng)成高效率的好習(xí)慣，面對(duì)老師的一點(diǎn)點(diǎn)表揚(yáng)，你就得意洋洋、忘乎所以，不能夠正確地看待自己的成績和缺點(diǎn)、不足，沒有把老師的表揚(yáng)當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力，而是停下來等等，馬上“一落千丈”，教訓(xùn)真的太深刻了。
過去的都過去了，不可能重來。我們不可能生活在過去，唯有把過去好的做法堅(jiān)持下來，把不好的習(xí)慣和做法想辦法改掉，把過去沒有弄懂的問題把它弄懂，把沒有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)把它學(xué)好、學(xué)扎實(shí)，勇往直前，才能夠進(jìn)步，才能夠無怨無悔。只有這樣，你才是爸爸媽媽的好兒子，你才能讓爸爸媽媽為你而驕傲！兒子，從今天開始、從現(xiàn)在開始，加油！爸爸媽媽相信你！你永遠(yuǎn)都是最棒的！
xx
期中后致家長的一封信 10
敬愛的爸爸、媽媽：
你們好！
在這秋高氣爽的日子里，我校初三年級(jí)召開了家長會(huì)，你們的到來無異于一縷陽光，暖暖地照在我的心上，感謝你們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。
臘梅花開的季節(jié)，我呱呱墜地，你們把我?guī)У竭@五彩繽紛的世界。從此，你們把所有的愛都傾注在我一個(gè)人身上，從此，我就是你們生命的全部。我的生命是你們賦予的'，我優(yōu)越的讀書條件是你們提供的，我萬分感激你們。女兒現(xiàn)在真的長大了，我知道，我有時(shí)的魯莽傷了你們的心，也知道你們?yōu)槲腋冻隽颂嗵�，只是以前生在福中不知福。而今，通過在伊山二中近三年的學(xué)習(xí)和生活，我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了感恩。
我也知道，你們一直擔(dān)心我的身體狀況，是啊，哪個(gè)父母不關(guān)心自己的子女呢？現(xiàn)在，在家里有你們的精心呵護(hù)，在學(xué)校有老師無微不至的關(guān)懷，我的身體比以前好多了。在語文課上，我積極投入到語文學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。你們也知道我從小就熱愛語文課，在這兒，我的能力得到了培養(yǎng)和進(jìn)一步發(fā)展，經(jīng)常在演講比賽場(chǎng)上看到我的身影。記得在去年的校演講比賽中我幸運(yùn)地得了第一名，這給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)發(fā)展的舞臺(tái)，我真的很為自己感到慶幸。我的學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在也有了提高，各科發(fā)展比較平衡。我的行為習(xí)慣、思想素質(zhì)也有了大幅度提高，思考問題時(shí)不再像以前那么片面、主觀，而是學(xué)會(huì)了理解和寬容。現(xiàn)在我結(jié)識(shí)了許多朋友，友誼讓我在得意時(shí)懂得行事分寸，在失意時(shí)懂得奮進(jìn)向前，相信你們也一定會(huì)為我高興吧！
你們還記得我曾經(jīng)和你們說過一個(gè)關(guān)于我朋友的故事吧，他讓我懂得了能夠?qū)W習(xí)的可貴，尤其是在這兒。曾經(jīng)，老師給我們算了一筆帳，一筆你們供養(yǎng)我長大需要的.費(fèi)用帳。當(dāng)時(shí)，看到那巨額數(shù)字，我不以為然，認(rèn)為是老師胡謅的。然而后來我親自算過，再次看到那個(gè)巨額數(shù)字我不禁有的茫然和感嘆了，我知道不是每個(gè)人都可以和我一樣有好的學(xué)習(xí)環(huán)境、有精業(yè)的老師和深愛我的父母，有了這些，我真覺得我是世界上最幸福的人。在伊山二中學(xué)習(xí)的這些日子了，我改變了許多。通過學(xué)習(xí)，我明確了自己前進(jìn)的目標(biāo)，找到了自己未來尋找的夢(mèng)想。記得以前你們常常說我意志不堅(jiān)定，對(duì)吧！
而現(xiàn)在，我有了自己的思維和主張，不再是以前那個(gè)盲目跟隨了小孩子。我很感謝你們?cè)谶@方面對(duì)我的支持，你們適當(dāng)?shù)亟o我一個(gè)獨(dú)立的空間，畢竟總有一天我必須離開你們，到生活的大海中去體驗(yàn)，所以我迫切地想請(qǐng)你們提前給我自己這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。相信你們一定還會(huì)支持我的，對(duì)不對(duì)？相信女兒的能力！
祝爸爸媽媽身體健康、天天開心！也請(qǐng)你們祝愿你們的女兒順利完成你們的愿望吧！
此致
敬禮！
女兒：
十月二十日
期中后致家長的一封信 11
爸爸、媽媽：
你們好！
如果沒記錯(cuò)的話，這是我給您倆寫的第一封信。走過初中，跨入夢(mèng)寐以求的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，我有太多太多的感受、太多太多的想法，加上剛剛結(jié)束了期中考試，有些事我想給你倆談?wù)劊務(wù)勛罱纳�，談�(wù)勛罱膶W(xué)習(xí)。
考試成績雖未揭曉，但我早已感覺到成績不會(huì)太好，離我的預(yù)定目標(biāo)還很遠(yuǎn)。這兩個(gè)月的`學(xué)習(xí)中，給學(xué)習(xí)節(jié)省的時(shí)間倒不少，但學(xué)習(xí)效率依舊偏低，這是讓我很苦惱的。然而苦惱是絲毫沒有用處的，我已采取另一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。每次考試都能給我很多啟發(fā)，我都會(huì)認(rèn)真思考，改進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。爸爸、媽媽你們放心！
我在這里的生活很好，包括體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)都很豐富多彩。這里的生活看似安詳，但競(jìng)爭(zhēng)激烈，這也正合我意，我喜歡這種感覺。至于吃飯穿衣等事情，你倆不必多操心。我長大了，雖然有時(shí)會(huì)有疏忽，但總體我會(huì)把握好的。爸爸、媽媽你們放心！
有一句話一直是我的座右銘：
破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
爸爸、媽媽，一兩次失敗并不會(huì)讓我喪失信心，反而會(huì)讓我以更加清醒的頭腦認(rèn)清腳下的路，踏踏實(shí)實(shí)走好每一天。我會(huì)努力的！
爸爸、媽媽，聽聽《雙截棍》吧！你們的兒子正揮舞“雙截棍”掃清一切障礙，堅(jiān)定地向勝利邁進(jìn)。我不怕苦、不怕累，沒有任何東西能擋得住我前進(jìn)的腳步！
爸爸、媽媽，保重身體！
爸爸、媽媽，你們放心！
爸爸、媽媽，Trust me�。ㄏ嘈盼遥�
您們的兒子
20xx年x月x日
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