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      2. 給貧困山區(qū)小朋友的一封信

        時間:2022-08-29 13:24:52 書信 我要投稿

        給貧困山區(qū)小朋友的一封信(精選21篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的給貧困山區(qū)小朋友的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        給貧困山區(qū)小朋友的一封信(精選21篇)

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇1

        貧困山區(qū)的小朋友:
          你們好!
          我是朔州市第六中學(xué)的一名小學(xué)生。我有烏黑的頭發(fā),扎著一個小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會給你們寫信吧?這是因為我們正在舉行手拉手,獻愛心的活動。前幾天,我在書上看到了你們無助的眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的衣服。我們的學(xué)校非常美麗,像一個大花園,有兩棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓上涂著鮮紅亮麗的顏色。有一個大的籃球場,還有一個常常傳出笑聲的大操場。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。老師和藹可親,同學(xué)們樂于助人。我的家鄉(xiāng)神頭是有名的電力城,這里依山傍水。有青春見底的神頭泉,水面上浮著一只一只可愛的小野鴨,不時傳來嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應(yīng)該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當你們收到小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了快樂。我希望與你們手拉手,共同進步。
          祝:身體健康,學(xué)習(xí)進步。

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇2

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          你們一定不認識我,因為我是你們遠在中原的朋友。從老師的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以,我決定和你們成為好朋友,并且寫這封信來。

          我是鄭州一所小學(xué)的六年級學(xué)生,名叫曹一芳。我是個愛說愛笑的小姑娘,由于性格問題,我對朋友非常友好,我很愛幻想,卻是急性子,喜歡畫畫、看書和寫小說。我的語文不錯,數(shù)學(xué)卻不太好,不過我會多多努力的。言歸正傳,我們還是談?wù)劇笆掷只顒影伞薄?/p>

          我們的家境雖然不錯,但是我們卻身在福中不知福。不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,班上有些同學(xué)甚至在上課玩游戲機。在一次英語課上,一位同學(xué)竟然還在抽屜里用打火機燒紙!

          可是,看看你們吧。在我們還在睡夢中輪回時,你們就已經(jīng)點著火把走向校園了。那學(xué)校里又是一副什么樣的情況呢?那簡陋的房屋就像隨時會倒下來似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門,隨時都可能撐不住重量而被壓得支離破碎。可是,你們雖然處在這樣的環(huán)境之下,仍然努力的學(xué)習(xí),有些同學(xué)的成績更是出奇的好。

          我們中原的美食有好多好多,中原的美景也有很多,我真的希望你們能來一位到鄭州。如果不能過來的話,我們將會寄一些你們用的著的東西過去的。如果你們愿意,就給我回信吧!在同一片藍天下,我們雖然素不相識,也可以成為好朋友的。

          今天就先聊到這里吧,我還會給你們來信的。

          祝學(xué)校進步,天天向上! 

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇3

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          貧困山區(qū)的小朋友們,我是廣東省廉江市第五小學(xué)五(1)班的學(xué)生,名叫溫展鵬。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,無助的眼神,我心里很不是滋味。你們家境困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們非常想上學(xué),渴望學(xué)到知識。用茅草做的房頂,四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定會下小雨;如果外面下大雪,教室里也會下小雪吧!一張張用泥土壘起來的課桌,和同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆但是,在這樣的環(huán)境里,你們卻表現(xiàn)得那么的積極,對知識抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學(xué)樓,有寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,漂亮的課本,嶄新的筆,多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福,不懂得抓緊時間學(xué)習(xí),我太貪玩了,以后我要以你們?yōu)榘駱,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

          為了幫助你們,我和我的全班同學(xué)開展了手拉手活動。這個活動首先是寫一封信給你們,告訴你們,社會上還有很多人在關(guān)心你們,你們要將你們的學(xué)習(xí)熱情繼續(xù)發(fā)揚下去。然后就是盡我們所能:有錢捐錢、有物捐物,我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服,這些東西微不足道,但希望這些東西能對你們的學(xué)習(xí)、生活有幫助,并希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來,讓人們知道在遙遠的邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū),還有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子們。這樣就會有更多的愛心人士來關(guān)心和幫助你們了。我相信,你們的樸實,勤奮,真誠一定會讓自己的一生富有起來的,以為我們都在關(guān)心你們,祝福你們。暑假有空記得來廉江做客,我們?nèi)绻袝r間也一定會去你們那里體驗生活。我們都是祖國的花朵,讓我們從今天起珍惜時間,努力學(xué)習(xí),長大后為建設(shè)邊疆盡自己的一份力量!把祖國建設(shè)得更加美好!

          祝你們學(xué)習(xí)進步,生活愉快!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇4

        姬在當小朋友:

          你好,剛才我在郵局為你匯去了五百元,那是我從壓歲錢里省出來的,三、四天后你就能收到了。

          我叫朱文韜,今年九歲,和你一樣上二年級。我的家鄉(xiāng)北侖是一個現(xiàn)代化的工業(yè)城市。我們的學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和塑膠跑道,我們可以坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。我是一個愛看書的男孩子,興趣愛好很廣泛。在家里,我有一間小房間,我在里面看書、寫字、畫畫……

          我知道你們家住的山區(qū)很貧窮,我會把平時積攢的零花錢、稿費省下來寄給你當學(xué)費。我還會和同學(xué)商量寄課外書、文具給你,我們還會經(jīng)常寫信和你交流。

          你收到我寄給你的錢后可以用來交學(xué)費、買書、買文具。我要號召全班同學(xué)都來幫助你,讓你不再為交不起學(xué)費、買不起文具而煩惱。請你寫信告訴我你的情況和學(xué)習(xí)成績,我們來比一比,你追我趕,看誰棒。

          最后,我祝你身體健康,學(xué)習(xí)進步。

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇5

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好! 看到這封信你們一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫XX,是沙柳小學(xué)六年級的學(xué)生。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神,我的心里非常難受。

          你們家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。看著你們那一雙雙充滿著求知欲的眼睛,我心中波濤洶涌,思緒萬千……

          我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣?赡銈兡兀瑳]有一間象樣的教室,沒有一枝象樣的筆,甚至沒有書本……

          可你們,在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有些同學(xué)甚至取得了優(yōu)異的成績!相比你們,我們真的感到無比慚愧,我也從你們身上學(xué)到了很多很多……

          非常感謝老師組織了這次手拉手活動,我很愿意幫助你們,也許我的幫助是微不足道的,它可能只是我用零花錢換來的一只書包,一本我心愛的故事書,一件漂亮的新衣服……但這是我真誠的心意呀,我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

          當然,想幫助你們的不僅僅是我一個。你看,大家都在踴躍地捐款捐物呢!我想,通過大家的努力,你們一定能走進明亮的教室,一定能過上美好的生活。你們說,對嗎?

          愿我們能成為最好最好的朋友!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇6

        親愛的貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我是河南省駐馬店市實驗小學(xué)五(8)班的一名小學(xué)生,我叫劉璐瑤,是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們,你們衣衫襤褸,學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕,我一直掛念著你們。

          在晴朗的春天里,我們?nèi)視鋈ソ加,田野里草兒吐出了小芽,花兒笑開了臉,一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里,鳥兒是不是在枝頭歌唱?小溪是不是在山澗歡快地流淌?這些,我們城市的孩子是感受不到的。

          我去過美麗的海濱之城——大連;去過如詩如畫的杭州西湖;去過繁華的大上海;去過我們中國的首都---北京;還去過具有濃濃的民族氣息的云南……這些,你們可能都沒有去過,你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂,是我們城市里的孩子所無法擁有的。

          我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書,而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學(xué)習(xí),很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,有時候還是不好好學(xué),真感覺對不起父母。

          是愛心讓我們連在一起,是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光;愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉;愛心是一首動人的歌謠;愛心是一場久旱的甘霖;愛心是我一句真摯的祝福。

          祝你們:天天快樂,平平安安!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇7

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我是龍泉小學(xué)的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)常看到你們--因貧困而失學(xué)的同齡人們。

          雖然我多次看到有關(guān)你們的報導(dǎo),但是給你們寫信還是第一次。

          我們遠隔千里。雖然我們都生活在中國這個大家庭里,但我們的生活條件卻大相徑庭,那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的作業(yè)本、用幾年的壓歲錢換來的圓珠筆和簡陋的教室、用磚頭拼湊起來的桌椅與教室前樹枝上的銅鈴鐺……但這些艱苦的條件都擋不住你們求學(xué)、讀書的信念。我知道你們的要求不高,只要夢想有一間明亮寬敞的教室,有平滑的桌椅板凳,有嶄新的課文書本……能享受大城市里的孩子一樣有一個幸福快樂的童年,而不是一邊打工一邊學(xué)習(xí)……

          看了你們的生活環(huán)境,都讓我感覺到我是如此的幸福。我有著裝著電視機、投影儀的教室,嶄新、漂亮的書包……如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)的毅力,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的家一步一步走到幾十里以外的學(xué)校,崎嶇的山路,一路泥濘,就算是狂風大雨,你們也沒有過回家的念頭!而你們這樣做為的是能夠讓自己沐浴在知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。

          可我們,雖然有天堂般的學(xué)習(xí)環(huán)境,有王室般的家庭條件,爸爸媽媽唯一的要求是我能好好讀書,為使我的成績好,進補習(xí)班、買學(xué)習(xí)機、補腦白金……十八般武藝全使出來,可我對學(xué)習(xí)仍是孫悟空戴了金箍咒--頭疼,想盡辦法逃避。是學(xué)習(xí)內(nèi)容太難,是我智商偏低?都不是,我想我缺乏的是你們那種一定要把書讀好的信心和決心。

          你們對學(xué)習(xí)的那份信念讓我慚愧,也讓我反省。

          不過,你們貧困山區(qū)的物資條件雖然遠遠比不上大城市,但我們都希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進學(xué)校,能夠讓你們?yōu)樽约旱睦硐胨鶌^斗!讓我們大家一起用自己學(xué)到的知識、本領(lǐng),共同來建設(shè)祖國!

          祝

          學(xué)習(xí)進步!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇8

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我是吉林省洮南市實驗小學(xué)的一個小學(xué)生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學(xué)校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜。

          了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學(xué)校有整潔明亮的教室,大大的黑板,方便我們的學(xué)習(xí)。

          小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。

          祝

          學(xué)習(xí)進步,不向困難低頭!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇9

        貧困山區(qū)小朋友們:

          你們好!雖然,我不知道你是誰,你在哪里,但是,我很樂意用我熱情的心和你交朋友。我叫金晟川,我生活在橫店鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)十分美麗,被稱為“東方好萊塢”。這里有許多名勝古跡。例如:夢幻谷、九龍大峽谷等地方。我所在的一所小學(xué),環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。如果你到我們這來,我一定會熱情的招待你。我經(jīng)常從電視上看到你們,看到你們的狀況時,我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了,想上學(xué)卻沒有這個機會,但是,你們千萬不要氣餒。雖然我們遠隔千里,但是我們生活在同一片土地上,在同一片藍天下,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”我們永遠是朋友!只要帶著希望向前奔跑,夢想一定會實現(xiàn)的!和你們比起來,我們幸福多了:你們再破房子里睡覺,雖然有被子,但還是耐不住刺骨的寒風,而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺;你們在吃哪些冷飯冷菜,我們卻在家里吃大餐;但是你們千萬不要放棄希望,只要相信希望,奇跡就一定會出現(xiàn)的!雖然你們貧困,但這也磨練了你們,你們的翅膀比我們的更堅硬,更有力!

          祝你們:

          身體健康得以早日讀書!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇10

        親愛的朋友:

          你好!

          我叫許夢,你們肯定不認識我,迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學(xué)生。

          最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神!笆掷帧被顒涌梢哉f是再好不過的活動了。

          今天我在電視上看到你們每天天還沒亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個小時的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的操場,沒有五星紅旗飄揚,連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤白菜,更不說吃肉了?赡銈儏s總是樂觀的面對生活,臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

          和你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂,有音樂室、計算機室等專業(yè)教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧,我們吃好的,穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足,覺得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。

          朋友,通過這次“手拉手”活動,我想把自己書柜里認為比較好看的書,和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!

          祝你學(xué)習(xí)進步!身體健康!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇11

        親愛的窮苦山區(qū)的小朋友們:

          你們好!

          我是華碧小學(xué)的一個普通的小學(xué)生,我叫做林猷森。

          你們或許會為我這番舉動感到非常詫異:給一個陌生的小朋友寫信,我們可是誰都不認識誰呀。這封信是我在一本課外書中無意看見一小段描寫了西部的窮苦地區(qū)的現(xiàn)狀,于是我心血來潮借著老師們組建的這次‘手拉手’活動想跟你們好好交流一下……

          雖然我知道這顯然不可能,我們之間相隔幾千萬里,但是我卻心急如焚想了解西部發(fā)展的每時每刻,生怕一次意外,本來就在窮苦境界中掙扎的你們,可能會落入人生的最低谷,然而,我有一次在看書的時候,我鬼神使差的想到了我們可以寫信交流啊,寫這封信的同時,我把我準備捐贈給你們的東西列了一個提綱:

          1.一些課外書,在窮苦山區(qū)的交通非常不方便,你們與社會的交流非常有限,而你們還在學(xué)習(xí)的年齡不可能走出大山,就算走出去了,社會上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的,你們想要出去讀書,那些學(xué)校的學(xué)費,哪一個不是貴的死貴的,而唯一不走出大山又能認知社會的就只能是課外書了,課外書不僅能幫助你們認識這個世界,而且還能讓你們在閱讀里成長、學(xué)習(xí)。

          2.一些零花錢。錢的用處可不是只有買東西那么一點,錢,可以讓你在生活中有需要的東西,錢可以讓你與某個人的關(guān)系暫時緩和,金錢,也可以讓別人對你照顧到家(僅指大人在買東西的時候),金錢,可以保證我們的衣食住行,生病了也可以及時就診。

          3.一些學(xué)習(xí)用品,如果沒有這些必需品,那你怎么學(xué)習(xí)呢,一個人能學(xué)習(xí)好,這些工具的功勞是功不可沒啊,一個人本來想好了一個很好的回答,但眨眼間他又忘掉了,俗話說的好。汉糜浶圆蝗鐮筆頭嗎。

          這就是我要捐給你們的東西,希望我們能通過‘手拉手’活動成為好朋友,讓我們的友誼天長地久,真誠邀請你們來廣州來玩,來我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水,你們歡迎我們來嗎?

          祝:

          學(xué)習(xí)進步,

          身心健康!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇12

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          雖然我們沒有見過面,但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫xxx,是xx省xx市實驗小學(xué)的五年級學(xué)生,今年12歲,是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,愛好作文。

          告訴你們,我們實驗小學(xué)可美了!有四幢樓房,分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館,最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設(shè)有操嘗籃球嘗乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi),鮮花盛開,綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

          但是,我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里,那里光線昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養(yǎng),身體瘦瘦的,臉也瘦瘦的?墒茄劬κ敲髁恋,我從你們的眼神中看到了你們對學(xué)習(xí)的渴望,對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,無一不觸動我的心。

          貧困山區(qū)的小朋友,和你們的處境相比,我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神,這值得我學(xué)習(xí)!我真誠地希望能與你“手拉手”,成為好朋友,用我們的力量來幫助你。如:捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品,和你一起度過學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。同時進一步了解你的不容易,體會你的艱辛,你呢?你愿意和我交朋友嗎?那就給我回信吧!我等著哦!

          祝你

          天天開心、成績優(yōu)秀!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇13

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好。∥襾碜陨綎|省濟南市。我是一名boy,我今年11歲了,上五年級了。你們現(xiàn)在的生活好些了嗎?

          我們班有些同學(xué)提出建議說:“我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧!”有好多同學(xué)都同意。我想:不久的將來,你們的生活也會變得和我們一樣的。

          我告訴你,我們淮北市有個相山公園,我最喜歡到那里玩了。每逢節(jié)假日,爸爸媽媽都會帶我去那里玩。相山公園里有兒童樂園、動物園、相山廟、電視塔和將軍亭等地方。

          我經(jīng)常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的.游戲。我坐過摩天輪,當?shù)竭_最高地方的時候,放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°,在上面玩的時候感覺還好,但是,一到地面上來,立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。

          動物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛的鴛鴦?傊,這里的動物應(yīng)有盡有,我也記不住他們的名字。

          雖然,兒童樂園和動物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因為爬山可以鍛煉身體。

          我每次爬山都是先爬將軍亭,然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中,你會看到一些從來沒有見過的植物。如果是春天去的話,在山上的階梯旁,會有一些迎春花,有時還會碰見一些白色的,好像茉莉花似的,白白的,小小的,一搖樹,就像下雪似的。走在哪里都會看到一簇簇漂亮的花兒,在山腳,還有一片桃樹,開花時,許多人都來賞花。沒有一個人不夸這桃花開的漂亮。

          從電視塔上下來,就是人工湖了,這湖是工人們一點一點挖出來的,水也是清澈見底。時不時的還能看見一兩條小金魚呢!湖面上有幾條小船。一陣風吹來湖面上蕩起層層漣漪。

          貧困山區(qū)的小朋友,這里風景如畫,如果有空的話,歡迎你們來做客!

          祝:好好學(xué)習(xí),天天向上。

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇14

        親愛的朋友:

          你好!

          我是一個生活在城市的小學(xué)生,叫鄢先哲,今年11歲,在湖北省沙市區(qū)實驗小學(xué)讀書。我的愛好是看書和游泳。我喜歡犟嘴,但很講信用,所以同學(xué)們都喜歡和我一起玩。我還是爸爸媽媽的"的開心果“。我講的笑話常常把爸媽逗得捧腹大笑。怎么樣!我的性格還不錯吧?我介紹了自己,也想知道你的情況。你生活得好嗎?和伙伴們玩些什么游戲呢?在學(xué)校學(xué)習(xí)哪些功課?成績怎樣?

          在家里,常聽媽媽說起你的生活條件不好,但很懂事。每天早上天都沒有亮就要起床,走兩個多小時的山路去上學(xué)。在學(xué)校就能把作業(yè)做完,回到家還要幫爸爸媽媽做農(nóng)活,干家務(wù),去草地放牛、羊,去河邊打水等等。

          我家和學(xué)校在一條路上,走十分鐘就到了,可有時還要坐車。在學(xué)校中午,下課時只知道貪玩,從不自覺、主動的做作業(yè),回到家做作業(yè)有時要到深更半夜,就別提幫爸爸媽媽做家務(wù)了。

          “哎!”我的生活條件這么好,卻不懂得珍惜,與你比起來我真是差得太遠了!多么希望你能到我的家鄉(xiāng)來做客!讓我們一起談?wù)剬W(xué)習(xí)的好方法,聊聊自己生活中發(fā)生過的趣事,逛逛我們美麗的古城風光,嘗嘗我們這兒的風味小吃。你也可以給我講講你們那兒的風土人情,學(xué)習(xí)一下你們家鄉(xiāng)的特色文化。讓我們相互幫助、取長補短、共同進步!期待你的回信!!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇15

        親愛的小朋友們:

          你們好!

          我是廈門市瑞景小學(xué)五(3)班的一名小學(xué)生,我叫陳林弘。老師說要開展一次“手拉手”的活動,第一時間就想到了你們——生活在貧困山區(qū)的小朋友們。

          現(xiàn)在,我給你們介紹一下我的學(xué)校吧。我的校園被評為“廈門市花園式學(xué)校”。那里環(huán)境優(yōu)美,是個學(xué)習(xí)的好地方。老師帶領(lǐng)我們在寬敞明亮的教室里上課,教室里整齊地擺放著干凈的桌椅,教學(xué)樓上還設(shè)有電教室、自然實驗室、圖書館……我們在這里認真地學(xué)習(xí),快樂地成長。

          可看看你們的學(xué)!婚g間破爛不堪的教室,一張張用泥土做的桌子,還有大小不一的板凳,沒有臺燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!有的同學(xué)作業(yè)本上的字寫得密密麻麻的,寫完了用橡皮擦擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了;有的同學(xué)的書包是媽媽用舊布縫的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒卷起……你們在那么艱苦的條件下,還認真學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

          通過我們“手拉手”的活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,一個人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的人不再感到孤獨,讓你們感受到溫暖。我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

          祝你們學(xué)習(xí)進步,天天向上!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇16

        親愛的貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我是xx小學(xué)五(8)班的一名小學(xué)生,我叫xxx,是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上望見了貧困的你們,你們衣衫襤褸,學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕,我一向掛念著你們。

          在晴朗的春天里,我們?nèi)視鋈ソ加危镆袄锊輧和鲁隽诵⊙,花兒笑開了臉,一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里,鳥兒是不是在枝頭歌唱?小溪是不是在山澗歡快地流淌?這些,我們城市的孩子是感受不到的。

          我去過古都之城的南京;去過秀麗迷人的蘇州;去過如詩如畫的杭州西湖;去過繁華的大上海;去過我們中國的首都—北京;還去過具有濃濃民族氣息的云南……這些,你們可能都沒有去過,你們只能每一天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂,是我們城市里的孩子所無法擁有的。

          我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書,而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學(xué)習(xí),很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,有時候還是不好好學(xué),真感覺對不起父母。

          是愛心讓我們連在一起,是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光;愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉;愛心是一首動人的歌謠;愛心是一場久旱的甘霖;愛心是我一句真摯的祝福。

          祝你們: 天天快樂,平平安安!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇17

        貧困山區(qū)的小朋友;

          你好!

          我叫張家豪,今年12歲了,上小學(xué)五年級。在這個暑假里,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到你們無助的眼神。你們都家境困難,父母常年在外打工,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

          再看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們自己從家里帶來了大小不一的破板凳,沒有燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再寫一次;有的同學(xué)的筆用的只剩下手指頭那么長了,還舍不得扔;用的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;你們在那艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績還好得出奇呢!你們學(xué)習(xí)的精神真令我敬佩,也讓我對自己的學(xué)習(xí)成績感到羞愧。

          通過我們的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個溫暖的大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助,讓你們不再孤獨,讓你們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,也許是一本書包,也許是一本書,也許是一支鉛筆……但是在愛的天平上,他們永遠是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

          我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。

          祝

          心情快樂,學(xué)習(xí)進步!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇18

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你好!

          我是河南省濮陽市油田一小四年級一班的一員,我今年10歲了,我們的班級是個相親相愛的大家庭,有和藹可親的老師,還有下課一起玩耍的同學(xué),我的性格開朗,有很多特長,比如說:唱歌、跳舞和吹竹笛等等,不過我最善長的還是舞蹈。我的學(xué)校是一個美麗的、四季如畫的學(xué)校,有高大整齊的教學(xué)樓,塑膠跑道在后操場環(huán)繞著,還有兩個籃球場。我的家庭是一個普通的四口之家,有會炒菜的媽媽,有勤勞的爸爸,愛逗我笑的姐姐和頑皮的我。

          我從電視和報紙上得知了你們那里的情況,你的性格愛好是怎樣的?你的老師對你嚴格嗎?你的家庭都有哪些成員呢?你的身體健康嗎?在學(xué)校里有和藹可親的老師嗎?家里有愛你的爸爸媽媽嗎?

          我非常同情你,也很敬佩你,敬佩你在那么艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)。我聽老師說,你們上學(xué)要經(jīng)過兩個小時候才能到達學(xué)校,在學(xué)校還要跪在地上寫作業(yè),放學(xué)的時候還要再經(jīng)過兩個小時才能回到家。

          看到你這么艱辛的學(xué)習(xí),我也會很慚愧,因為我有時也會偷懶不想寫作業(yè),而你卻有著對學(xué)習(xí)知識的渴望。

          以后,咱們可以通過書信聯(lián)系,如果你沒有了筆和學(xué)習(xí)用品,可以來信給我說,我可以給你郵寄過去。我們一起學(xué)習(xí)、共同成長,長大做一個對國家有用的人才。

          祝你

          天天開心!

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇19

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我先介紹介紹自己吧!我叫張宗瑋,我是深圳市龍崗區(qū)中心城的一名小學(xué)生,現(xiàn)在就讀于清林小學(xué),這個學(xué)校非常的大,架空層有許許多多的木桌給我們看書,旁邊還有一個籃球場,校園的美景更是美不勝收,春天,爬山虎爬滿了整座學(xué)校,翠綠一片,非常美麗,秋天,桂花樹開了,彌漫出陣陣桂花香,人們路過這里,都會停下來盡情地享受著桂花香,就連蜜蜂也被吸引過來了呢!

          現(xiàn)在,我們學(xué)校開展了一個叫“手拉手”的活動,目的就是讓我們和你們團結(jié)互助,、。我在報紙上看到你們吃不飽。穿不暖、睡不好,但還是那么堅強,我就決定寫封信來問候你們,希望能和你們成為朋友,我們可以經(jīng)常通信,你可以把你在生活中遇到的奇聞異事告訴我,或者把你在生活中遇到的問題和困難告訴我,我會盡我的能力幫你們解決,我也會把我在生活中遇到的開心事告訴你們,讓你們也分享我的快樂。我也想了解你們的愛好,能寫信告訴我嗎?我的愛好有踢足球、打籃球、看動物小說,我最喜歡看沈石溪寫的,他寫的動物栩栩如生,故事情節(jié)也很精彩,如果你們感興趣的話,我可以送你們幾本看看哦!

          今天就先聊到這里,記得要給我寫信哦!

          祝你幸福平安。

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇20

        親愛的貧困山區(qū)小朋友們:

          你們好!

          我與你們一樣,同住在美麗的地球上,我叫史衛(wèi)奇,是一位富有好奇心,很調(diào)皮的男生。我們雖然素不相識,但我喜歡與人交流,所以,我真誠地希望我們能成為互幫互助的知心朋友。

          通過電視,互聯(lián)網(wǎng)等方式我看到了你們所在的學(xué)校。那里沒有什么好的體育器材,有的學(xué)校只有一副乒乓球拍,乒乓球臺也只是畫出來的,有的學(xué)校什么器材都沒有,還有的學(xué)校只有一個漏氣的籃球,籃球架也只是用樹枝編的。但你們的學(xué)習(xí)成績都是很出色的。每一個同學(xué)都埋頭苦干,持之以恒,沒有一個叫苦,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          你們那里十分貧困,吃的只有面條,窩窩頭一些東西,穿得沒有我們的好,總是有補丁的地方。而我們這飯來張口,衣來伸手,山珍海味都嘗過,買衣服還挑三揀四,家里的電器一應(yīng)俱全。再看你們,有的甚至于貧困的不能上學(xué),多么的可憐!我的生活是多么的美好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

          創(chuàng)辦“手拉手”的活動多么好。⊥瑢W(xué)們有的捐衣,捐帽,還有的把自己的零用錢捐給了你們,政府又為你們減免了學(xué)雜費,讓每個兒童都能接受起教育。在政府和我們的幫助下希望不久的將來,你們那里會更加繁榮富強,生活條件再也不會落后,一定更上一層樓。

          祝

          身體健康,萬事如意。

        xx

        xx年xx月xx日

          給貧困山區(qū)小朋友的一封信 篇21

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          雖然我們都不認識,也沒有來往過;但我十分想與你們交個朋友,說不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔,是福建莆田麟峰小學(xué)的一名五年級學(xué)生,今年13歲了;是一位活潑開朗的男孩,我的成績中等,時高時低。你們能幫助我穩(wěn)定成績嗎?如果可以的話,那可真該謝謝你們。我的愛好是下象棋,寫毛筆字,寫鋼筆字,還喜歡玩電腦,看電影。

          我的學(xué)?擅懒耍∫贿M學(xué)校就看見了一些花花草草,早上來到這兒;聞著花香,聽著同學(xué)們的朗朗讀書聲,令人心曠神怡!學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書房(現(xiàn)在的圖書已被放在樓梯的書柜里了)、音樂室……學(xué)校環(huán)境十分美麗。

          今天我寫信給你們,還有一個非常重要的任務(wù),就是舉行一個“手拉手,心連心”的活動。希望你們看到這封信時,也一定要回信與我長期保持聯(lián)系,如果有什么節(jié)日,我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜YR,F(xiàn)在新的學(xué)期又開始了,你們一定沒有學(xué)習(xí)用具而煩惱吧!我一定會呼吁大家捐贈學(xué)習(xí)用具給你們的,讓大家盡自己的微薄之力來緩解你們的燃眉之急,為西部建設(shè)做貢獻。暑假到的時候,我會讓你們一起來到我家中做客,吃我們莆田的的特產(chǎn),我也會把我最好玩的玩具給你們一起玩。你們也一定要把我請到西部去看大草原,去看一望無際的沙漠,如果你喜歡這項活動的話,你就馬上給我回信。

          就寫到這了,我一定會說到做到,你也要回信喲!

          祝你們

          快樂!天天向上!幸福安康!

        xx

        xx年xx月xx日

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