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致我的同桌的一封信500字(精選13篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的致我的同桌的一封信500字,歡迎大家分享。
致我的同桌的一封信 篇1
親愛的小杜同學(xué):
你還好嗎?
記得開學(xué)的第一天,你熱情地和每個(gè)同學(xué)打招呼,興奮地講述著暑假的見聞,笑得多么開心!在接下來(lái)的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起歡笑。在這溫暖的班集體里,也許你只是一棵默默無(wú)聞的小草,可你依然以微笑示人,盡力地散發(fā)歡樂(lè)的芬芳?涩F(xiàn)在,早操的隊(duì)伍里見不到你的身影了,我身邊的座位已經(jīng)空了許久了,午餐時(shí)更是要多下來(lái)一碗飯……每每此時(shí),悲傷與悵然便縈繞在大家的心頭。小杜,你知道同學(xué)們多么期盼著你回歸大家庭嗎?
那天,我和幾個(gè)同學(xué)、老師一起來(lái)探望你,你卻一直昏睡在床上,臉色蒼白而憔悴,原本瘦弱的`身體現(xiàn)在更是像紙片一樣弱不禁風(fēng),最觸目驚心的是你的一只眼睛,又紅又腫,顯得巨大而突兀。這還是一個(gè)多月前的你嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!你枕邊的平板電腦中放著動(dòng)聽的歌曲:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽著優(yōu)美的旋律,一陣陣酸楚涌上心頭:病魔何其殘忍!同齡的你忍受了怎樣的煎熬!
也許,你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公;也許,你也想過(guò)放棄治療;也許,你的心中陰霾密布……可你知道嗎?世界上還有多少人和你一樣無(wú)奈地面對(duì)人生的逆境?還記得我們學(xué)過(guò)的課文《輪椅上的霍金》嗎?霍金雖然身患盧伽雷氏癥,全身只有幾根手指能動(dòng)彈,但他沒(méi)有絕望,而是樂(lè)觀面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)病魔,最終以不斷求索的科學(xué)精神、勇敢頑強(qiáng)的人格力量,成為科學(xué)巨人,成為了生活強(qiáng)者。還有張海迪,海倫凱勒……他們都是你的榜樣!鼓起勇氣,像他們一樣,勇敢地將病魔打倒,我們相信你!
更重要的是,你有愛你的父母親人,還有這么多關(guān)心你的老師和同學(xué)。你生病期間,你父母為了讓你吃下一點(diǎn)東西,絞盡腦汁,調(diào)試出各種美味的食物。不知你有沒(méi)有注意到,你的媽媽已經(jīng)多久沒(méi)有休息了,你的奶奶常常偷偷地落淚?老師和同學(xué)們雖然和你不能經(jīng)常見面,但我們都無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你。班級(jí)里的老師和同學(xué)們?yōu)槟憔杩,糜宇航、陸誠(chéng)鈺他們?yōu)槟惚硌莨?jié)目,那一張張寫滿了我們問(wèn)候的心意卡片,還有朱顏嵐那一個(gè)個(gè)可愛的小熊玩偶,王子怡等幾位同學(xué)親手制作的風(fēng)鈴,你都看見了嗎?我們的愛與你同在!
小杜,你是勇敢的,希望你以樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù),回到學(xué)校,這是我的希望,也是老師同學(xué)們的希望。小杜,我們還想和你一起拍畢業(yè)照呢!加油!
祝你早日康復(fù)!
你的同桌:小陳
20xx年11月15日
致我的同桌的一封信 篇2
小吳:
你好! 時(shí)光飛逝,我們正在迎來(lái)畢業(yè)的季節(jié)。和你做同桌的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,此刻要給你寫封信還真不知該寫點(diǎn)什么? 先說(shuō)說(shuō)我對(duì)你的印象吧。你呢,是一個(gè)文靜可愛的女孩,很守紀(jì)律,上課很認(rèn)真地記筆記?墒悄愕某煽(jī)不好,特別是數(shù)學(xué),每次考卷上的分?jǐn)?shù)都有種讓人“生無(wú)可戀”的感覺。我想是因?yàn)槟銖那奥湎碌墓φn太多了吧,所以上課再認(rèn)真也是懵懵的,根本沒(méi)聽懂!數(shù)學(xué)是有連貫性的,如果基礎(chǔ)不打好,后面就會(huì)越學(xué)越難。所以希望你能抓緊時(shí)間把前面的`知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ),多做些習(xí)題,相信你很快能趕上來(lái)的。 哦,你有一個(gè)特點(diǎn),那就是你買東西很在行。每天,你都會(huì)帶一些稀奇古怪的東西來(lái)學(xué)校:有掛飾的筆、能在手指上轉(zhuǎn)的陀螺、五花八門的貼貼紙……
記得有一次你帶來(lái)一個(gè)公交車模,是那種英式的古典大巴車。我一看就愛不釋手,拿在手里把玩。你說(shuō):“這是削筆刀!碑(dāng)時(shí)我心想:不可能吧,削筆刀能做得這么精致?你說(shuō):“這是進(jìn)口的。”我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)類似尾氣口的小洞,我把鉛筆塞進(jìn)去一轉(zhuǎn),果然,沒(méi)幾下就削尖了,品質(zhì)好得很呢!我不得不佩服你的眼光,也欣賞你愿意與人分享的性格。 最后想來(lái)想去,你有一個(gè)主要的缺點(diǎn):太貪玩了!我發(fā)現(xiàn)啊,你和閨密周欣蕾聊天時(shí),都是聊一些關(guān)于玩的事,比如要不要去漫展?要不要去誰(shuí)家玩?要不要去哪里吃好的的啊?總之,就是整天都想著玩,滿腦子都是玩。 我們即將步入中學(xué),也即將分離了,在這里我要?jiǎng)窀婺悖撼踔械恼n程會(huì)比小學(xué)更難,科目也更多,希望你多用些心思學(xué)習(xí),成為一個(gè)文靜可愛又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。同時(shí),也祝你在中學(xué)也能碰到一個(gè)和我一樣帥的同桌。
XXX
20XX年XX月XX日
致我的同桌的一封信 篇3
小邢同學(xué):
你好!
雖然我和你同桌只有一個(gè)半月時(shí)間,但是你和我之間產(chǎn)生了深厚的友誼,始終相處得非常愉快,即使偶爾會(huì)有分歧或爭(zhēng)執(zhí),但也很快就會(huì)冰釋前嫌。今天我給你寫這封信,想告訴:你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度如果再端正一些,將會(huì)變得更加優(yōu)秀。
首先,你在語(yǔ)數(shù)外的課堂上經(jīng)常開小差、走神,政治歷史也不喜歡,只對(duì)地理和生物感興趣。既然地理和生物這兩科能你學(xué)得很好,這證明你還是有天賦和潛力的,但考試也不能只考這兩門!那你為什么不對(duì)其他科目下下功夫呢?我知道你可能會(huì)說(shuō):太難了。實(shí)際上,難不是理由,哪科新知識(shí)不難呢?困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。如果知難而退,這可不是我們男子漢的做事風(fēng)格。∷詣衲阋赂业挠y而上,接受任何困難的挑戰(zhàn)。
還有作業(yè)的事情。參考別人作業(yè)這一點(diǎn)我也想說(shuō)兩句。老師留作業(yè)的目的.是為了讓我們把課堂上學(xué)習(xí)的新知識(shí)再練習(xí)一下,鞏固鞏固,記得更牢固一些。參考別人作業(yè)起不到任何作用,只會(huì)坑了自己,成績(jī)也會(huì)越來(lái)越糟。
其實(shí)好好想一想,我們學(xué)習(xí)既不是為了老師,也不是為了家長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的知識(shí)誰(shuí)也拿不走,誰(shuí)也偷不走。我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事,輕松學(xué)習(xí),它就會(huì)變得很快樂(lè)。人生短暫,你多玩一天,就相當(dāng)于少活一天。我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜生命。你的品質(zhì)很好,我很欣賞你的人品,相信你有戰(zhàn)勝困難的能力,一定要加油。
我們一起加油!希望新學(xué)期你能好好改變一下自己,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,不讓家長(zhǎng)操心,不給老師添麻煩!走好青春每一步,給自己一個(gè)美好的未來(lái)!
同桌小邢, 我們一起加油,好嗎?
祝你 :學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心
你的同桌:小田
20XX年6月6號(hào)
致我的同桌的一封信 篇4
親愛的同桌:
轉(zhuǎn)眼間,六個(gè)春秋輪回已經(jīng)悄悄溜走,六年的快樂(lè)也即將結(jié)束。你是否記得那美好多彩的回憶呢?
忘不了入學(xué)時(shí),我來(lái)到了這個(gè)陌生的地方,坐在了陌生的位置。但自從和你交了朋友就對(duì)著校園也不再陌生了,你十分幽默,風(fēng)趣。還經(jīng)常講笑話,把我逗得哈哈大笑,不得不說(shuō)你還真是個(gè)幽默大師。
忘不了我們?cè)诙昙?jí)時(shí)的前景,你那時(shí)十分貪玩,都不顧學(xué)習(xí)的事情。當(dāng)那80分的語(yǔ)文卷子落在你的手里時(shí),你又是多么的無(wú)奈,我又是多么的不是滋味。自從那次80分的卷子,你就開始認(rèn)真學(xué)習(xí),把課余時(shí)間都拿來(lái)看書。你還經(jīng)常把你所看的文章故事講給我聽。在那時(shí)起,你已經(jīng)不是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子,而是一位知識(shí)淵博的小博士。
美好的`時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間六年春秋已經(jīng)過(guò)去了一半。終于你在四年級(jí),如你猜想,摘得桂冠,考上了第一名。
忘不了那一次下課我再喝著昨天的水,一股奇怪的味道嗆了我的鼻子。我不禁有些疑惑,就問(wèn)了問(wèn)你,可你兩秒就不到就回答道:“因?yàn)槭悄阕蛱旖拥乃,第二天水中便?huì)有一些微生物會(huì)死亡。”我又接著問(wèn)你水是怎樣形成的?本想著你回答不上來(lái),可是你思考了一會(huì)兒就說(shuō):“水是有20%的氫,25%的氧和一些雜七雜八的微生物組成的。你的回答讓我震驚,畢竟這可是化學(xué)知識(shí),即使我倆歲數(shù)一樣,但是永遠(yuǎn)你是我心中的老師。
忘不了那一次經(jīng)歷,忘不了那一次是問(wèn)答跟我們不了你次次的解答,即使無(wú)人歌頌?zāi)阋彩莾?yōu)秀的“老師”。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
20XX年XX月XX日
致我的同桌的一封信 篇5
親愛的同桌:
同學(xué)們都說(shuō)你就像一個(gè)戰(zhàn)士,勤奮如你,可是我想告訴你,你是全班最勤奮的人,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是在孤軍作戰(zhàn)。
高三那年,我們班的每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的備考,切身體會(huì)到班主任開學(xué)時(shí)跟我們說(shuō)的那句話“高考,如同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),你必須時(shí)刻奮戰(zhàn),才不至于落敗!
你將班主任的這句話當(dāng)做座右銘,你如同一個(gè)戰(zhàn)士,課間的時(shí)時(shí)刻刻都在跟習(xí)題打交道,但是它們題多勢(shì)眾,總有一道會(huì)難倒你,而你又是一個(gè)特能較勁的人,很少向他人請(qǐng)教問(wèn)題,總是一個(gè)人悶頭苦學(xué),可以整個(gè)晚自習(xí)去攻克一道難題。有一次,你解決完化學(xué)試卷上的一道錯(cuò)題,我好奇地問(wèn):“你兩節(jié)課頭也不抬地都在看這一題?”
“是啊,我看了好多例題、詳解,因?yàn)樯婕暗轿锢砗蛿?shù)學(xué),我還翻看了那兩本資料書!蹦阏f(shuō),有點(diǎn)為自己的勤奮而自豪。
我苦笑一聲。
其實(shí),我當(dāng)時(shí)很難過(guò),你明知道我那一題全對(duì),我也跟你過(guò)我會(huì)這道題,可是你還是選擇一個(gè)人默默鉆研,而且鉆研了兩節(jié)晚自習(xí)。多么寶貴的兩節(jié)晚自習(xí)啊,你明明問(wèn)一下我就可以解決它了啊,你為何要這么固執(zhí)呢?你不是鉆研,你是鉆牛角尖。
親愛的同桌,勤奮是好的,但盲目的勤奮往往事倍功半,效率很低,遇到一個(gè)難題,或許只要請(qǐng)教一下周圍人就可以解決,何必獨(dú)自熬幾個(gè)通宵去研究呢?不管是什么樣的'戰(zhàn)場(chǎng),孤軍奮戰(zhàn)固然壯,卻也很悲,我是你的朋友,我不想眼睜睜地看著你再這么戰(zhàn)下去,希望你懂得“合作”二字,利用我,利用你周圍的人和資源來(lái)順利完成手頭上的事,做事講究的是效率,并不是你耗費(fèi)的時(shí)間。
你的同桌
2020年7月19日
致我的同桌的一封信 篇6
親愛的同桌:
你好!
好久不見,你還好嗎?
原以為早已忘了曾經(jīng)有過(guò)的感覺,不再想起。數(shù)著信中的字句,怎會(huì)全是密密麻麻的過(guò)去?一點(diǎn)一滴,慢慢的溶化了冰封的記憶……
在過(guò)去的日子里,我們暢談夢(mèng)想,憧憬未來(lái)。我們?yōu)閴?mèng)想一起奮斗過(guò),一起成功過(guò),也失敗過(guò)。我們知道:夢(mèng)想不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我們一起奔跑在夢(mèng)想的道路時(shí),我們往往會(huì)迷失方向,往往會(huì)被生活所欺騙,在此時(shí)我們會(huì)很悲傷,很心急。普希金說(shuō):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,一切將會(huì)過(guò)去……”。可它始終沒(méi)有過(guò)去。所以在此送你一棵忘憂草,當(dāng)然也送我自己一棵,讓我們一起忘了煩惱,忘了憂愁,忘了痛苦,忘了悲傷,忘 了昨天的昨天,忘了一切的不幸……
你知道嗎?在我心中的典藏里,是一份珍貴的情誼,縱使世事滄桑,你永遠(yuǎn)是我的知己。只要你相信,你感受,你聆聽,你品味。用友情去相信,用心靈去感受,用智慧去聆聽,用坦然去品味…
我相信,我們的友誼天長(zhǎng)地久,因?yàn)橛心阋环,也有我一份。或許,昨天已不復(fù)存在,今天始終會(huì)過(guò)去,明天還太遙遠(yuǎn)。當(dāng)然,天下沒(méi)有不散的'宴席,對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),你我都無(wú)能為力。到時(shí),各自一方……噫!只要彼此有你,又何必傷懷呢?
只要用心去呵護(hù)我們的友誼,用坦然的心對(duì)待,看云卷云縮,花開花落…這又何償不坦然,不快樂(lè)呢?
風(fēng)無(wú)定,云無(wú)常,人生如浮萍,聚散兩茫茫,百年苦短,過(guò)盡千帆,暮然回首,落英滿懷,暗香盈袖,花開花落,有喜也有愁,地老天荒,友情依舊。
但愿有明月的夜晚你能想起我,想起我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
姓名:
時(shí)間:
致我的同桌的一封信 篇7
XXX:
你好!
我和你是同桌,可你老找我的碴,老跟我作對(duì),讓我忍無(wú)可忍,于是就免不了常常要跟你吵起來(lái),有時(shí)候想想也覺得犯不著,可就是咽不下那口氣。記得有一次,我們正在做作業(yè),我一不小心碰了你一下,你正在寫的那個(gè)字被我弄花了,你便與我吵了起來(lái),你說(shuō)是我故意碰你,我說(shuō)你自己的手放到我這里,我不小心碰你一下是正常的。吵了半天,也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。晚上,我仔細(xì)地想了想,發(fā)現(xiàn)這事是我不對(duì),我雖然不是有意去碰你,但應(yīng)該對(duì)你說(shuō)聲"對(duì)不起",如果我當(dāng)時(shí)主動(dòng)道一個(gè)歉,也許就不會(huì)發(fā)生后面的爭(zhēng)吵了。
你喜歡跟我搗鬼,我會(huì)生氣發(fā)怒,以牙還牙,我自以為這樣一來(lái),便能一泄心中之憤,給你致命一擊,可這樣做的實(shí)際結(jié)果卻與我的想法相反。我越發(fā)怒,越還擊,就越會(huì)使自己陷入憤怒的困境之中不能自拔。難怪莎士比亞要向人們提出這樣的忠告:"不要因?yàn)槟銈兊臄橙硕鵁鹨话雅穑瑹岬脽齻阕约骸?quot;
如果遇上與你作對(duì)的人,憤怒不行,還擊無(wú)用。最好的辦法就是寬容忍讓。俗話說(shuō)的好:"海納百川,有容乃大。"我與你三天一小吵,五天一大吵的毛病是該改改了,如果不改掉仇恨對(duì)方的'思想,這就如同為了趕走一只老鼠而點(diǎn)著了一把火,結(jié)果把自己的房子燒了個(gè)精光,這是何等的愚蠢和得不償失啊!
法國(guó)大作家雨果說(shuō):"世上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的東西是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。"葛聞遐,讓我們敞開胸懷,拋棄仇恨,讓我們的友誼之火再次燃燒吧!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
XXX
20XX年XX月XX日
致我的同桌的一封信 篇8
我的原同桌:
你好!最近過(guò)得怎么樣啊?一切都進(jìn)展的順利吧!
你知道嗎?5月4號(hào)我們看你沒(méi)有來(lái)上學(xué),老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你,都怕你被人拐賣了,怕你在外面學(xué)壞了。后來(lái)你爸爸來(lái)了后就跟老師說(shuō)你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的原因,老師下午就對(duì)我們說(shuō),你沒(méi)有來(lái)是因?yàn)槟?月3號(hào)晚上連作業(yè)都沒(méi)有寫完,你爸爸就出手打你,打的你鼻子都流血了。第二天說(shuō)是來(lái)上學(xué),可是在學(xué)校不見人影——你離家出走了。
班上有的同學(xué)很擔(dān)心你,我也是。雖然說(shuō)以前你是我的同桌,只是現(xiàn)在我們都單人單桌,可是你還是我的同學(xué)啊!我、小月和小敏等一些同學(xué)都很擔(dān)心你。雖然還是平淡上課,可是在課下大家都很想你,老師也是這樣的,我們巴不得快點(diǎn)把你給找回來(lái),班上空一張桌子,也就差一個(gè)人,那么,這個(gè)集體就不是一個(gè)完整的集體了!
在你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的第三天中午,我和小月準(zhǔn)備找小楊寫尋人啟事,希望能夠快點(diǎn)找到你,這樣這個(gè)大家庭就是個(gè)完整的了。
可是,到了下午,老師改作業(yè)改到我時(shí),突然接到了一個(gè)電話,從老師說(shuō)的話中我們知道了一個(gè)令我們興奮的消息:你找到了!
老師打電話的.內(nèi)容被同學(xué)聽到了,都圍過(guò)來(lái)說(shuō)你找到的興奮消息,你看,大家都很關(guān)心你吧!
你來(lái)上學(xué)了,大家都來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,只是有的同學(xué)在那里說(shuō)風(fēng)涼話,而我們呢,卻高興得不得了!
我希望以后你不要在這樣了,不要讓大家擔(dān)心你。對(duì)了,還有呢!再你失蹤的這三天,你的爸爸也來(lái)了學(xué)校好幾趟呢!大家都很擔(dān)心你!你以后要是再這樣,我們就對(duì)你不客氣了!
好了,話就說(shuō)這么多了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)哦!
XXX
20XX年XX月XX日
致我的同桌的一封信 篇9
淘氣的同桌:
你好!
同桌呀,你可真是個(gè)淘氣鬼!說(shuō)你淘氣呢,是有原因的。你呀,有一個(gè)壞毛。簯。你每次寫作業(yè)都磨磨唧唧,總是最后一個(gè)交作業(yè),字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫。你有時(shí)不服氣,心理有些怨恨,但是你要理解我的心思:我撕你的作業(yè)是希望你能認(rèn)識(shí)到字跡的馬虎,改正自己。
同桌,你總是那么愛說(shuō)話,尤其是上課的時(shí)候。我怕你一錯(cuò)再錯(cuò),曾多次舉報(bào)你。老師就利用課堂發(fā)言機(jī)會(huì),多次提問(wèn)你,這下你怎么不說(shuō)了呢?
同桌,你雖然成績(jī)不是太理想,懶惰。但是我知道你是一個(gè)非常好的人。你就想一個(gè)“萬(wàn)能百寶箱”。就在昨天,不知道我的筆去哪里了,正在我心急如焚的時(shí)候,你走過(guò)來(lái),“唰”拿出一支筆,大方地說(shuō):“同桌,你先拿去用吧!”哇,那個(gè)動(dòng)作還蠻帥的嘛!我微笑著接過(guò)了筆,飛快地寫起了作業(yè)。
同桌,我知道你還是個(gè)兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的',但是你一下課就變成了一只小麻雀,“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室,沖進(jìn)了后院。開始不知道你在干什么,于是我也快步跑到后院想探個(gè)究竟。只見你拿著球拍,一個(gè)側(cè)扇,就將高翔的扣球回?fù)。那球擦過(guò)球臺(tái)飛出院墻。你的動(dòng)作簡(jiǎn)直酷斃了。球技精湛的你,真不愧“球神”的稱呼。于是,課間,我也常常向你請(qǐng)教球技。
同桌,雖然你在學(xué)習(xí)上總是給我?guī)偷姑,但是我知道你是個(gè)熱心腸的人,謝謝你!我希望你以后能嚴(yán)于律己,對(duì)學(xué)習(xí)也能像打球一樣熱忱。
XXX
20XX年XX月XX日
致我的同桌的一封信 篇10
親愛的前桌:
自你我前后桌以來(lái),沒(méi)有三百六十五天,倒也有一百八十二點(diǎn)五天了吧!
對(duì)于你嘛,我倒是感慨萬(wàn)千。無(wú)奈男女授受不親,一直沒(méi)同你講,認(rèn)為便讓它爛在肚子里。
幸而老天有眼,看我一直遭受不平等待遇,今天總算讓我得以傾訴我的一段苦腸――話說(shuō)從我分配至此,每當(dāng)我們親愛的園丁老師在黑板上耕耘的時(shí)候,我抬頭,卻只能看見你的脖子!
多少個(gè)日日夜夜啊……耳畔里回響的是老師的聲音,看見的卻是你的'脖子!
我看見你的脖子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),又轉(zhuǎn)過(guò)去。
我看見你的脖子探向前,又探向后。
我看見你的脖子抬起來(lái),卻從來(lái)沒(méi)見它低下去。
我知道,你脖子的直徑多少,上面的痣有多少,卻從來(lái)都不知道黑板上英語(yǔ)老師寫下的單詞有多少!
我只能抬頭。
然而,看到的只是一山更比一山高的頭顱!
我艱難地側(cè)身。你知道么?我終于看到了,我終于看到了!看到了一片屬于我自己的天空。
但是,親愛的前桌你又知道么?保持“S”狀的姿勢(shì)真的好難好難!我在想,如果我將來(lái)變成一個(gè)S腰狀的老太婆的時(shí)候,親愛的前桌你讓我如何度過(guò)我的后半輩子?!
前不見矮子,后不見矮子,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而淚下!
兄弟,男人高吧高吧不是罪!
我知道大家都不容易,我不奢望你為我整天做“縮頭烏龜”,我只是希望,你能夠稍稍低下你高貴的頭顱,當(dāng)我挺起腰板的時(shí)候,我能夠擁有自己的視野。
我能夠看到英語(yǔ)老師潦草的單詞。
我能夠看到數(shù)學(xué)老師復(fù)雜的二元一次方程。
我能夠看到化學(xué)老師的化學(xué)方程式。
……
你說(shuō),我過(guò)分么?
此致
敬禮
XXX
20XX年XX月XX日
致我的同桌的一封信 篇11
親愛的大陸:
你好!
我你的現(xiàn)任同桌。記得剛上初中兩三個(gè)星期時(shí),班主任調(diào)坐位。是緣分,讓你成了我的同桌。我很珍惜。剛開始和你同桌的時(shí)候,我很不習(xí)慣,覺得很別扭。我們稍微熟悉了,我卻發(fā)現(xiàn)我待在你的旁邊是個(gè)陪襯。但是慢慢地,我,你,啊校我們幾個(gè)越來(lái)越熟。不再覺得是陪襯。很開心,能與你相識(shí)。我們一起讀書,一起聊天…我真覺得那段時(shí)間很美好。那時(shí)我在我們班,沒(méi)有一個(gè)朋友,只有敏琪。是你讓我覺得在這個(gè)班有存在感。
有時(shí),我覺得你很完美。你,性格耿直,身高完美,大大的眼睛… 而現(xiàn)在,我們的感情很好。上學(xué)期開學(xué)前,你說(shuō)這學(xué)期還和你我同桌,我很開心。可能你說(shuō)的話很有權(quán)威性吧,你說(shuō)的大多話我都不敢違背!但是,你不喜歡我未經(jīng)你同意拿你的'東西,不許我隨便亂弄你的東西,不過(guò)有時(shí)也不是。這很正常。記得有一次我買了一只紅筆。筆撒到了你的臉和衣服,而我也被灑到了比你更嚴(yán)重,而你第一句說(shuō)的是“你好……”我聽到心很動(dòng),我看著你的生氣的臉,不給你說(shuō)話,便拿著紙巾跟著你去洗臉和衣服。回到班里我哭了,我很后悔,把那只筆芯拔下來(lái)。整個(gè)上午沒(méi)有心情上課,直到中午,雁玲叫我們?nèi)叩,你的氣才消,我才敢跟你說(shuō)對(duì)不起。我不知道你有沒(méi)有聽到,但在這里
我認(rèn)真的跟你說(shuō)句對(duì)不起,這件事我一直都忘記不了,就讓我伴隨著這句對(duì)不起,把這件事忘記的好嗎?你學(xué)習(xí)不好,我會(huì)盡我最大的能力教你,好不好?讓我們做最好的同桌!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步
XXX
20XX年XX月XX日
致我的同桌的一封信 篇12
親愛的同桌:
你好!
我就是你的同桌,那個(gè)時(shí)不時(shí)欺負(fù)一下你的寧芹翊。在期末考試的那一天,我答應(yīng)你給你寫一封信。我們是在下半個(gè)學(xué)期坐同桌的,當(dāng)你坐到我旁邊時(shí),我不禁有些奇怪,之前的同桌個(gè)個(gè)都是頑皮搗蛋的淘氣包,我們幾乎三天一小吵,五天一大吵?赡銋s與眾不同,溫文爾雅,看著你慢騰騰地整理書包,心里又多了一份好奇。你是一個(gè)極其大方的人,每次我鋼筆沒(méi)墨水的時(shí)候,或者忘帶什么學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,你都會(huì)笑吟吟的遞來(lái)一支筆,仿佛是在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你用!弊源酥,我這個(gè)大馬虎,開始謹(jǐn)慎起來(lái),因?yàn)槲疫@個(gè)好強(qiáng)的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)你,但我也不得不承認(rèn),你的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。每次碰到難題,當(dāng)我還在冥思苦想時(shí),你已經(jīng)找到了解題思路;當(dāng)我還在奮筆疾書時(shí),你早已微微一笑,放下了筆,對(duì)于我這個(gè)好強(qiáng)的'人,這當(dāng)然是個(gè)挑戰(zhàn),每次做題時(shí),我總會(huì)先瞟一眼旁邊的你,然后才專心致志的答題,對(duì)于我的挑戰(zhàn),你當(dāng)然也不甘示弱,同樣專注的做題,就這樣,我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力有了明顯的提高,這大概就是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。!差點(diǎn)忘了說(shuō)那件事!文雅的同桌,也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說(shuō)一些笑話,盡管我一言不發(fā),你還是興致勃勃,時(shí)不時(shí)問(wèn)幾個(gè)幼稚的問(wèn)題,總把我弄得火冒三丈,氣沖沖地朝你喊兩句,不管我怎么說(shuō)你,你好像都沒(méi)有真正生氣過(guò),和我吵兩句,就笑出了聲。對(duì)于這樣一個(gè)同桌,還有什么好說(shuō)的呢?
放假了,在閑暇時(shí)間,還經(jīng)常想起你和我吵架時(shí)的情景,每次都忍不住笑出了聲,半個(gè)學(xué)期下來(lái),我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜税桑?/p>
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
XXX
20XX年XX月XX日
致我的同桌的一封信 篇13
親愛的小楊:
你好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了。那時(shí)調(diào)皮的我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了。再回想4年前那個(gè)樹葉飄舞的秋天,就猶如一場(chǎng)夢(mèng)一般。這個(gè)秋天,我更是感到孤單。想想以前的事,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。是!那時(shí)靦腆的我們,被同學(xué)們稱為最佳拍檔。我們很少交流,卻用許多方式來(lái)交流,眼神,動(dòng)作,好多好多。你想我了嗎?其實(shí)有一件事情,可能你已經(jīng)忘到后腦勺上去了,但那件事卻給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天,我們已經(jīng)2年級(jí)了。一下課,你和我就在操場(chǎng)像小鹿一樣奔跑。你轉(zhuǎn)了個(gè)頭,調(diào)皮的對(duì)我說(shuō):“追不上我吧!來(lái)呀!”“你等著!”我加快腳步,像一只燕子一樣飛奔著。"不錯(cuò)嘛,有兩下子!蹦阏f(shuō)“不過(guò)還是趕不上我呦!蔽覛鈮牧,使出吃奶的'勁追你。你忽然停了下來(lái),兩只水靈靈的眼睛里充滿了恐懼嘴巴張成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“0”型。我當(dāng)時(shí)沒(méi)多在意,以為你發(fā)現(xiàn)我快追上你你才害怕的。我的兩腿忽然充滿了力量,加快速度去追你。“小心!”你向我跑來(lái),一把推開了我。我失足摔倒在一旁。一個(gè)籃球如同一顆流星一般墜落下來(lái)。你死死盯著籃球,在墜落下來(lái)的那一瞬間,你一把抱住了它,但不幸摔倒在地!皼](méi)事吧!”兩位高年級(jí)的大哥哥急忙跑了過(guò)了,扶起我和你!皼](méi)事啦!”你拍拍身上的灰。確保我們沒(méi)事后,兩位哥哥拔腿就跑的無(wú)影無(wú)蹤!爸x謝”我小聲的說(shuō)。你調(diào)皮的眨了眨眼睛,大氣地說(shuō)“沒(méi)事啦,走我們繼續(xù)玩!”
多少年過(guò)去了,這件事我還銘記在心間,現(xiàn)在,我就來(lái)謝謝你!小楊,非常感謝那是你舍身救我,多年后,我們還做朋友!
祝你身體健康學(xué)校進(jìn)步
XXX
20XX年XX月XX日
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