給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信1
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
近來好嗎？那里的氣候適宜嗎？假期里玩得怎么樣啊？
我叫徐揚(yáng)。我來自一座美麗的海濱城市——天津�，F(xiàn)在，我住在濱海新區(qū)大港油田。我十一歲了，是同盛學(xué)校五年級三班的一名小學(xué)生。我是一個活潑、開朗、幽默、快樂的女孩。平時，我喜歡閱讀、寫作、唱歌、涂色、陶藝、剪紙……我呢，還有一個最大的愛好——那就是玩。你們一定會想，孩子們不都喜歡玩嗎？不，不，不！我喜歡的玩可不是普通的玩，而是用搞怪的方式來玩。比如，用多種飲料調(diào)配成“雞尾酒”，讓爸爸媽媽品嘗；收集豌豆莢樣式的修正帶，組成“豌豆莢家族”；把用完的修正帶帶芯抽出來，放在自己頭發(fā)上，扮演“白發(fā)魔女”……
我們家有四口人，分別是爺爺、爸爸、媽媽和我。爺爺退休前是一名獸醫(yī)。街坊四鄰家里只要有生病的牲口、家禽，都會找他。爸爸是一名工程師。他技術(shù)高，愛干活。因此，他成了一個大忙人，總是隔三差五地加班。媽媽和爸爸是同行。但是她的技術(shù)可就沒那么高了！按我爸爸的話來說，我媽媽只有“兩把刷子”的技術(shù)。我是家里的“開心果”。如果家人不開心，我一“出馬”，他們就會從愁眉苦臉變得喜笑顏開。
你們想不想和我交朋友呢？我可以了解你們嗎？
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你們未來的朋友徐揚(yáng)
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信2
黃菡同學(xué)：
你好！
我知道你和我素不相識，我的名字叫李麗，是上級小學(xué)的一名五年級學(xué)生。我非常希望能和你成為最最好朋友，可以嗎？
我不知你學(xué)習(xí)成績怎么樣，但我聽說你的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古是個以蓄牧業(yè)。熱情款待為主的美麗的地方。
我從課外書上看到你們那里有遼闊的大草原，還有碧綠的小丘，駿馬。牛羊真美。雖然你們那兒風(fēng)景美麗，可是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學(xué)時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風(fēng)雪，你們上學(xué)的路更加艱巨和困難。
我們校最近舉辦了一次手拉手互動活動——給遠(yuǎn)方的小朋友一封信。我和爸爸媽媽商量準(zhǔn)備寄你一些生活用品和文具，雖然是杯水車薪但也算是表達(dá)了我的心意。
噢，朋友！我多想到你的家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂趣，我會盼忘你能早日回信。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信3
遠(yuǎn)方的小朋友：你好！
我是來自遼寧省大連市風(fēng)景小學(xué)五年一班的穆璽凱，很高興與你對話。
我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市，這里有高大的房屋以及美味的食物。
通過查閱，我知道你們擁有的只有簡陋的教學(xué)樓，一只短的只有手指大小的鉛筆和哥哥姐姐們用過的本，只有一個火盆供全班取暖，一頓簡簡單單的午飯，我知道你們擁有美麗的草原風(fēng)光，我知道你們有四通八達(dá)的鐵路，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
所以，我們打算辦一個公益活動。我知道你們都是用火盆取暖，我們可以將我們的零花錢捐出一點(diǎn)，給你們買一個暖氣，讓你們有溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我知道你們很渴望學(xué)習(xí)，我們可以將看過的書捐給你們，讓你們學(xué)到更多的知識，我們知道你們的學(xué)習(xí)用品很簡單，我們可以捐贈一些自動鉛筆，讓你們學(xué)習(xí)更方便，我們可以互相書信交流，了解對方的生活環(huán)境，體驗(yàn)不同的生活，我還知道你們那里環(huán)境很惡劣。我長大以后一定要做一個西部建設(shè)者，主要開發(fā)風(fēng)能，讓整個西部都能用上電。
雖然你們的環(huán)境與我們這里有著天壤之別，但是我們的心是連在一起的。我也相信，在祖國的建設(shè)下，西部一定會更加美麗！
祝你們
健康成長，事業(yè)有成！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信4
親愛的朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我愿將一顆真誠的、渴望友情的心獻(xiàn)給給——我遠(yuǎn)方的朋友。我叫XXX，今年XX歲，是個開朗、活潑、快樂的小男孩。我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙大的不能再大的眼睛，媽媽經(jīng)常說我如果天黑了，我往那一站就不用開燈了。淘氣的我，嘴角常常掛著笑意，但最值得驕傲的是我身材高大，沒有人敢欺負(fù)我。也許你和我一樣是個有這遠(yuǎn)大志向的小男孩，或許是一個無憂無慮的小女孩，不管怎樣，讓我們?nèi)谌胱鎳@個大家庭里，享受溫馨的友情，讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋!
我的家鄉(xiāng)——古都安陽，這里曾經(jīng)孕育了古老的殷商文明，中國最古老的文字——甲骨文就源于此。這里是漢族人聚居的地方。我愛我的家鄉(xiāng)，這里的道口燒雞、內(nèi)黃的大棗、林州的山核桃等聞名全國的河南特產(chǎn)都出自我的家鄉(xiāng)。
如果有機(jī)會，熱切地希望你來到我的家鄉(xiāng)來玩，我來做你的導(dǎo)游，雖然我的家鄉(xiāng)不像大都市那么富裕，但是你絕對會不虛此行，在這，你可以領(lǐng)略到雄偉的太行大峽谷、人工天河——紅旗渠的神奇秀麗，也能淌徉在古老的殷商文化中流連忘返，既能品嘗到獨(dú)特的風(fēng)味小吃，民風(fēng)淳樸的家鄉(xiāng)人一定會讓你體味到賓至如歸的感覺。遠(yuǎn)方的朋友，我在家鄉(xiāng)熱切地期待著你的到來!
我現(xiàn)在在安陽市三官廟小學(xué)五三班讀書，我愛我的學(xué)校，我愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)的.收獲和生活所得，暢談快樂的人生、美好的理想!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心快樂!
陌生的朋友：xxx
20xx年X月X日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信5
親愛的朋友們：
你們好！
我是一個來自城市的小學(xué)生。我在大步小學(xué)讀五年級。我的成績挺好的。如果你有什么學(xué)習(xí)上的問題可以請教我，我會盡力幫你解決難題的。
這一封信是我們一個“手拉手”的舒心活動。當(dāng)我才能夠電腦看到你們在那狹窄的教室里，矮小的桌子，椅子上艱難的讀書時；當(dāng)你們?yōu)榱斯?jié)省鉛筆和紙，在地上練習(xí)生字的時候；當(dāng)看到你們走過艱難崎嶇的求學(xué)路上；當(dāng)你們珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會把握生命的每一分鐘在課堂上聚精會神的表情的時候……我深深地被你們感動了，深深的為自己現(xiàn)在的幸福生活而感到滿足了，但是，我還是覺得缺少了什么，究竟是缺少了什么呢？哦！原來是你們那種積極向上，不因?yàn)槔щy而退縮的美好品質(zhì)。
我們很希望幫助你們，我希望看到你們在寬敞明亮的教室，高高的桌子，椅子上素數(shù)，在之上練習(xí)寫字，在平坦寬闊的求學(xué)路上走過……所以，我會提議全班為你們捐贈書籍，日常用品，零花錢……
親愛的同學(xué)們！雖然我們過去不相識，這也是第一次與你溝通。請問：我能跟你們做朋友嗎？我相信我們一定能讓你們過上幸福的生活。
祝每天快樂！
想和你做朋友的：XX
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信6
親愛的朋友：
你好！
我們雖然不曾相識，也不曾謀面�？墒窃谶@次“手拉手”的活動中，我們的心是緊緊連在一起的。我也知道了你有一個響亮的名字——張怡。但是，光憑著一個名字，我還不能判斷出你是一個漂亮的女孩，還是一個帥氣又活潑的男孩。所以我希望我可以盡快的認(rèn)識你，建立更深的友誼。
我的名字叫張皓喆，也許咱們在幾百年前是一家人呢！可是你也別單純的憑著名字就認(rèn)為我是個男生，我可是一個活潑的女孩子呢！我的性格是十分外向的，班里沒有一個人敢欺負(fù)我。但是我很愛交朋友，而不愛孤單。我有著一頭不長也不短而且烏黑的頭發(fā)；有著一雙大大的眼睛；還有一張能說會道的嘴。喏，認(rèn)識我了吧！
我的家鄉(xiāng)在河南油田，這里沒有大城市的繁榮喧嘩，也沒有農(nóng)村的詩情畫意。卻有著許多游玩的好去處。比如翠湖公園，那里有著碧草綠樹，上面有許多麻雀在唱歌，還有杜鵑奇特的伴唱。有著碧波蕩漾的湖水，湖中有魚兒在互相追逐。這里還有一座假山，山上的樹木郁郁蔥蔥，山上還有一個小亭子。這里就是你來游玩的好去處。親愛的朋友，我會在河南時時刻刻盼著你的。
我現(xiàn)在正在河南油田第五小學(xué)五（4）班上學(xué)，我十分希望你可以來參觀。讓我們共同學(xué)習(xí)，共同成長吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
你的好朋友：張皓喆
20xx年x月13日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信7
親愛的朋友：
你好！當(dāng)你看到這封信時，你一定會想為什么會有一個不認(rèn)識的人給你寫信吧。其實(shí)，你并不用知道我是誰，也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個來幫助你的朋友。
如果你在生活中有什么困難，別難過，你可以寫信告訴我，我一定盡力幫助你，雖然我們還未見過面，但是我會幫助你們。
我生活的環(huán)境也許不比你們好太多，你們的學(xué)校也許連黑板都沒有，只有用木頭做的板用以充當(dāng)黑板來使用，用木炭來寫字，你們讀的課本也是不統(tǒng)一，不完整的。但是我希望能夠幫助你們，我會把一些看過的書給你們帶去，把文具給你們捎去，讓你們能夠增長見識，有做筆記的工具。
即使學(xué)習(xí)艱苦困難，挫折不斷，只要你不放棄，終有一天，你們會過上好生活，報答父母，報答老師，報答社會，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。請把信心，毅力，奮斗當(dāng)做自己人生的信條，加油！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
科學(xué)電動達(dá)
xxxx年x月x日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信8
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
雖然你我素不相識，但在這里我先介紹我自己。我特別喜歡看書，最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》你是否也喜歡看書呢?
這些天我經(jīng)常在新聞里看到有關(guān)你們的消息，所以我打算寫這封信。山區(qū)的小朋友，當(dāng)我知道你們在每周上學(xué)背著木柴走幾個小時的山路時，當(dāng)我知道你們餓了只能吃烤土豆充饑時，當(dāng)我知道每過幾個月才能吃一塊肉時，渴了只能喝山泉水解渴時，我非常難過。我們同樣是炎黃子孫，同生活在這片肥沃的土地上，但我們卻受到不同的待遇。我生活在一個幸福的大家庭里，而你卻生活在偏僻的山區(qū)，但是你們卻不怕苦，學(xué)習(xí)勤奮，這讓我很佩服你們。
我們的學(xué)校坐落在美麗的西子湖畔，西子湖小學(xué)，你聽說過嗎?因?yàn)楣餐哪繕?biāo)我們組成了一個班級，走進(jìn)了這個大家庭。我們正滿懷激情，正充滿斗志，準(zhǔn)備在學(xué)校這一片土地上描繪美好的明天。
西湖的一年四季都美不勝收。春天生機(jī)勃勃，夏天翠色欲流，秋天落葉紛飛，冬天銀裝素裹。不過我最喜歡的是西湖的秋天，只見湖邊的樹葉早已變紅，有些落葉紛紛落下，猶如一只只枯葉碟在空中展示著自己的舞姿。夕陽的絲絲陽光照在湖面上，金光閃閃，湖面上的游船劃過時留下的波紋變成一圈圈漣漪。
你愿意來我們這里看看嗎?這邊還有更多迷人的風(fēng)景等著你，到了這里我會一一給你介紹，當(dāng)你的小導(dǎo)游。非常榮幸能認(rèn)識你，我一定會珍惜這個難得的機(jī)會，讓我們互相了解，讓這份友誼成為推動我們學(xué)習(xí)的動力。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信9
xxx小朋友：
你好！
雖然我們沒見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的小朋友。我是慈利縣金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名五年級的小學(xué)生，我叫xx，今年10歲半。我是一個性格開朗、活潑可愛、樂于助人的小女生。我最大的愛好是看書和畫畫。我是老師的小助手，經(jīng)常幫助老師做力所能及的事。我們的學(xué)校是全縣乃至全市的最大最美麗的學(xué)校，這兒的教學(xué)設(shè)施齊全，有寬闊的籃球場，標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道……每次老師都是用多媒體給我們上課的，我很喜歡上語文課，也很喜歡我們的語文老師，她像媽媽那樣，總是那么親切、和藹，每時每刻都關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。我們家的環(huán)境比較優(yōu)越，我是家里的獨(dú)女，我要什么，爸爸媽媽就給我買什么，我感到很幸福。我真誠的想跟你成為朋友。
聽了老師對你的介紹，我已對你有所了解。你每天坐30多分鐘的船，坐10多分鐘的車，才能到達(dá)學(xué)校。我非常同情你。你們村里沒有學(xué)校，沒有齊全的教學(xué)設(shè)施，沒有寬闊的操場，沒有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場……雖然我們同在一片藍(lán)天下，但你我的區(qū)別卻很大，還有你的爸爸，三個多月了，還沒有康復(fù)，你的媽媽去照顧你的爸爸，那是多么辛苦呀！你們家的經(jīng)濟(jì)情況也不是很好，只有你奶奶平日靠賣雞蛋和一些農(nóng)產(chǎn)品賺錢，但是那些錢對于你們家來說只是杯水車薪，用這些錢來交你的學(xué)費(fèi)都不夠，所以，朱丹丹小朋友，我很同情你。
xxx小朋友，雖然你們家的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，但是，你一定要堅強(qiáng)，堅強(qiáng)，再堅強(qiáng)，雖然你們家很貧苦，但是，朱丹丹，你知道嗎？其實(shí)在這個世界上，有很多的人在關(guān)注著你，在鼓勵著你，所以，你一定要用心學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹉愕募胰恕Ｄ阍谀沁吶绻惺裁葱枰�，我能幫你的，我會努力幫助你，但是，你一定要用心讀書。
我期待著你的回信！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的大朋友：xxx
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信10
你好！你肯定好奇為什么忽然會有一位陌生人給你來信吧。那是因?yàn)槲以谡Z文書中的第一單元的課文里寫到了你們西部的生活條件非常艱苦，所以我想舉辦一次“手拉手”活動。我叫張千，今年十二歲，我的家鄉(xiāng)在遼寧省大連市。我的愛好很廣泛，有電腦、讀書、汽車、軍事、運(yùn)動等等，其中最喜歡的是汽車。我的家鄉(xiāng)四季分明，春天時生機(jī)勃勃，夏天時綠樹成蔭、鮮花盛開，秋天時秋高氣爽，冬天時大雪皚皚。我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，如：驚險刺激的發(fā)現(xiàn)王國，有種類繁多的海洋動植物的圣亞海洋世界和老虎灘極地館，還有許多著名的風(fēng)景區(qū)，如：大黑山、童牛嶺……我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。有營養(yǎng)價值極高的水產(chǎn)品，如：海參、鮑魚、龍蝦、海膽，如果你來大連不品嘗一下的話，準(zhǔn)會讓你后悔莫及。
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校里的設(shè)備更是一應(yīng)俱全，有圖書室、多媒體室、美術(shù)室等。我想開展一次“手拉手”活動。我建議咱們用書信的方式說一說各自的學(xué)習(xí)方法，說一說自己的家鄉(xiāng)和理想，如果你有什么困惑的話，你可以告訴我，我一定會給你滿意的答復(fù)。我的理想是當(dāng)一名汽車設(shè)計師，學(xué)習(xí)方法是：預(yù)習(xí)語文課文時要畫出不理解的詞語，并查字典理解后寫在語文書上，再多讀幾遍課文，想一想課文主要寫了什么，還有中心思想和寫作目的，最后完成課后的問題。你的呢？我知道你們那里條件艱苦，但我們要笑著面對生活，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛的陽光下茁壯成長吧！
祝身體健康，天天向上
你的朋友：張x
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信11
親愛的同學(xué)們：
你們好！我叫姚科穎，是彭城小學(xué)的一名五年級小學(xué)生。我是一個女孩，中等個，長著一雙明亮的大眼睛，我有著雙眼皮。我的優(yōu)點(diǎn)有許多：我學(xué)習(xí)好、有愛心、愛讀書、愛創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)才藝也有許多：跳繩、畫畫、舞蹈、唱歌、書法、陶藝美中不足的是我有許多缺點(diǎn)、我粗心、大意，這就造成了分?jǐn)?shù)下降，原本的一百分，有一份卻不翼而飛。如果你覺得我還有什么需要改進(jìn)的地方，請你提出，這樣我們才能互相取長補(bǔ)短。
我家里有四口人，爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸是一家之主，媽媽是后勤部長，我和弟弟就是一家之寶。我的爸爸喜歡做飯，我的媽媽喜歡喜歡種花，弟弟喜歡拼裝，我喜歡看書。我還是家里的開心果，家里只要有矛盾，我就會大事化小，小事化了。
我還是一個典型的“小書蟲”，因?yàn)槲乙豢磿拖袷恰暗簟边M(jìn)書里一樣。
我的作文水平不錯，學(xué)習(xí)中上等，閱讀題是我的弱項(xiàng)。
你們的家鄉(xiāng)在美麗的內(nèi)蒙古草原，而我住在河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)。
這里有一個閃耀著璀璨星光的明珠元寶山。元寶山下還有一塊碧玉滏陽河。元寶山上矗立著一個巨大的元寶，元寶在陽光的照耀下金光燦爛。滏陽河就像一條綠色的飄帶，圍繞在元寶山周圍。那里的水是那樣的清，清的能看見沉積在潭里的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。水上還有一片片荷葉，真像一把把小雨傘，真是太美了。
我非常希望和你們展開“手拉手”的活動。一、我們可以經(jīng)常用書信互相交流。二、我們可以利用假期時間進(jìn)行互訪。我也真想去草原玩，如果你來我這兒我給你當(dāng)導(dǎo)游讓我們互相交流成為知心朋友吧，等待你的回信！
祝你身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信12
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我是濮陽市油田一小四年級八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我快十歲了，我非�；顫婇_朗，愛唱愛跳。我喜歡讀書、打乒乓球、打籃球……但我最拿手的是下圍棋。我的學(xué)校大方美觀，教學(xué)樓高大雄偉，和藹可親的老師，寬敞平立的操場，明亮的教室，我們整天生活在一個大家庭里。對了，我有溫暖的四口之家。一本正經(jīng)的爸爸，美麗善良的媽媽，不苛言笑的哥哥和調(diào)皮的我。生活在這個大家庭里，我每天無拘無束地讀書，玩耍。
你的學(xué)校在哪里？你多少歲了？你的特長是什么呢？我十分同情你們，但又非常佩服你們，每天要徒步走兩三個小時才能到學(xué)校。午飯又十分簡單，甚至有時不吃。我從電視里聽說你們校園很簡陋，生活條件也很差，常常上頓吃了，下頓吃不上。你們學(xué)習(xí)條件雖然不好，但為了學(xué)一兩個字而費(fèi)盡心思。你們不怕苦，不怕累。渴望學(xué)習(xí)，在一雙雙渴望知識的眼睛里，我讀懂了你們希望被人理解、重視。你們做任何事情都有毅力，堅持不懈，有恒心。
與你們相比，我感到非常慚愧。慚愧我有時偷懶，偷工減料。讀書時不求甚解，得過且過�？晌矣幸稽c(diǎn)和你相同，那就是有毅力。每天堅持做仰臥起坐，非要做40個才善罷甘休。我不能辜負(fù)爸爸媽媽和老師對我的期望，將來要成為國家的棟梁之材。
咱們以后要互通書信，說說心里話。你有什么需要幫助的，盡管給我說，我可以送給你文具、書、衣服等。到時你要常來做客，我們濮陽可美了。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天快樂
張恩瑞
20xx年5月15日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信13
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們沒見過，也不知道你的名字，但我想給你做朋友。我叫張楠，是個開朗的女孩。
我的家鄉(xiāng)——-吉林省遼源市壽山鎮(zhèn)是一個風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈的好地方。它雖然沒有名勝古跡，但我依然很愛它。遼源有許多值得旅游的地方：有奇妙的龍首山，山清水秀的楊木水庫等等。
我在學(xué)校參加活動最記憶猶新的是：“共享藍(lán)天放飛夢想”在這個活動中我表演的是豎笛和巴烏，演奏的可不只有我一個，有我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)!那天場面很宏偉，讓我很緊張。如果你能來，我也會為你演奏一曲！
我的愛好是美術(shù)，雖然我畫的不怎樣。但只要我竭盡全力，就一定會成功！
我和你講了這么多，你能告訴我，你的家鄉(xiāng)是什么樣的嗎？一定也很美吧？也許是繁華的美，也許是古樸的
美，或許是純潔的美。不管是什么樣，你也一定也跟我一樣，很愛自己的家鄉(xiāng)。
我很想和你做好朋友，如果可以，我們能成為筆友嗎？雖然我們之間隔著千山萬水，但我們可以用書信這只會飛的鴻雁，來架起友誼的橋梁！如果你有什么開心的事，可以用書信告訴我，我們一起分享；如果你有什么憂愁，可以用書信告訴我，我會陪你一起分擔(dān)；如果你有什么困難，也可以用書信告訴我，讓我?guī)湍阆胂朕k法！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！期盼你的回信！
你遠(yuǎn)方的朋友：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信14
親愛的小朋友：
你好！你一定會感到奇怪吧，怎么會有人給你寫信呢？雖然我們素不相識，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11歲了，我是一個活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步，你呢？
我們學(xué)校最近開展了“手拉手”活動，我第一時間就報名參加了。我想，這次活動一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關(guān)于這次活動，我給出了一些建議：
第一，我們寫信給對方，可以寫自己的煩惱或自己身邊發(fā)生的趣事；第二，如果有需要的話，我會定期寄一些書籍送給你；第三，條件允許的話，我?guī)闳ノ业募亦l(xiāng)王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉(xiāng)，或者帶一些土特產(chǎn)給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小伙伴來海南島游玩，我也會將我的朋友介紹給你哦。
看完了這些建議，你同意嗎？你愿意和我做好朋友嗎？如果你同意的話，就請給我回信吧！期待你的回信哦。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
你的朋友：棉棉
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信15
我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些的知識。
可看看學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的板凳，沒有書本！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈，可我們還身在幸福中還不知到我們幸福，不好好學(xué)習(xí)，整天只想著玩，惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書；也許是日積月累下來的硬幣……我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個遠(yuǎn)方小朋友：xxx
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