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      2. 致母校的一封信

        時(shí)間:2022-07-29 11:14:04 書信 我要投稿

        致母校的一封信范文(精選20篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的致母校的一封信范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        致母校的一封信范文(精選20篇)

          致母校的一封信 篇1

        敬愛(ài)的母校:

          歲月悠悠,一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我以離開(kāi)您快2年了。

          時(shí)間風(fēng)干了寫滿字跡的的試卷,卻沒(méi)有風(fēng)干那些單純的記憶。那時(shí)我們還都在高中,喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言,喜歡在墻上寫滿自己的無(wú)奈,喜歡在下課鈴響起的那一刻悄然睡去,喜歡和一大群朋友一起起哄,喜歡在教室的后排小聲的討論著……

          一轉(zhuǎn)眼我們離別了高中,一切的習(xí)慣變得那么不習(xí)慣,以為自己的青春可以在高中結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來(lái)了人生的又一春?晌覅s時(shí)不時(shí)地懷念高中的日子,想回到高中的教室看看自己留下的記憶,想回到高中聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想回去看看我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),想見(jiàn)見(jiàn)我們歡聲笑語(yǔ)的校園!高一,高二,高三,無(wú)論成敗,高中本身就是一種收獲,這收獲是知識(shí)的積累,是個(gè)性的成熟,是能夠勇敢面對(duì)壓力的洗禮。

          五月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,那些深深的腳印永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)學(xué)子的心中。建昌高中是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。今天我們已經(jīng)在老師的深情期盼中踏入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)之門,當(dāng)我們?cè)谙硎苤髮W(xué)的美好生活、如饑似渴地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)時(shí),我們不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的建昌高中。

          建昌高中,您擁有一批德才兼?zhèn)涞睦蠋。他們?ài)崗敬業(yè),孜孜不倦,對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日的平凡而偉大的時(shí)光里,他們默默無(wú)聞,竭盡精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般的心,粉筆染白了烏發(fā),教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”同樣,您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)集體,而這一切都源于您那無(wú)微不至的哺育。

          時(shí)光如白駒過(guò)隙,彈指一灰間,2年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍,太多的留戀只化作一聲“保重”!

          我永遠(yuǎn)是您的學(xué)子,永遠(yuǎn)是您的孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子,而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇2

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生,今年是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此,我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見(jiàn)。近來(lái),學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后,學(xué)校里的一些同學(xué)便開(kāi)始為非作歹,欺負(fù)弱小,就先拿我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧!以前,我們的陳老師在,同學(xué)們從不去臺(tái)球吧里打臺(tái)球,F(xiàn)在,在臺(tái)球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。

          一次,我去臺(tái)球吧里找同學(xué)的時(shí)候,一看就是十一二個(gè),而且這種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。希望您能和臺(tái)球吧里的店主商量,未成年人不得入內(nèi)。

          對(duì)了,還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說(shuō),前幾天剛發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí),那節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師剛進(jìn)來(lái),班里的朱施涵就開(kāi)始罵英語(yǔ)老師。一氣之下,英語(yǔ)老師把朱施涵拉起來(lái),趕他出去。出去后,又罵英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師拿起他的書包,要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過(guò)來(lái),踢了老師一腳。后來(lái),數(shù)學(xué)老師來(lái)了才解決矛盾。希望校長(zhǎng)能對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。

          最后,就是衛(wèi)生管理的問(wèn)題。我們校園里有許多人亂扔紙屑,吐口水。今天,在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮,竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒,樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水,一些老師竟也被吐到了,希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。

          如果校園里能改掉這些壞毛病,我們的校園會(huì)變得更加美好,更加美麗。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇3

        親愛(ài)的學(xué)校:

          年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)那段快樂(lè)的光陰過(guò)去了。即將我們就要依依不舍的告別那朝夕相伴的同學(xué)、尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)校,進(jìn)入一個(gè)全新的生活!

          一至六年級(jí),我們生活在學(xué)校的每一件事。在學(xué)校的每件事,每個(gè)物品,多么像一本畫冊(cè),記錄著我們?cè)趯W(xué)校的一舉一動(dòng)。

          上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里響起同學(xué)們齊刷刷而響亮的朗讀聲、歡笑聲;老師的安慰聲等。

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,我心里十分難過(guò),又十分害怕!因?yàn)檫@里我人不少熟,地不熟,而且要是這里的同學(xué)欺負(fù)我怎么辦?但是,我想錯(cuò)了,這里的學(xué)校不但環(huán)境美麗漂亮,是個(gè)綠色校園,而且同學(xué)非常的和睦相處,老師和顏悅色。這里的老師、同學(xué)以及這個(gè)學(xué)校的所有的一切,都陪伴了我們的每個(gè)春秋,每一天。小學(xué)的生活有苦、有甜、有哭、有笑。

          雖然我們即將離開(kāi)我們那親愛(ài)學(xué)校的懷抱,迎接另一個(gè)晨曦!

          感謝您,親愛(ài)的學(xué)校,您像一位母親,哺育我們。每天早晨,您望著我們走進(jìn)校園。最難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的甜江、智慧的力量、實(shí)用的才干,做人的道理……我不會(huì)忘了,親愛(ài)的母校。

          為了我們的國(guó)家更加昌盛,為了我們的學(xué)校更加美麗,我們的使命便是好好讀書,長(zhǎng)大來(lái)報(bào)答我門偉大的的祖國(guó),來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的學(xué)校!

          最后祝我們親愛(ài)的學(xué)校:祝我們學(xué)校的明天更加美好!祝我們的祖國(guó)更加繁榮!

          此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇4

        敬愛(ài)的母校:

          您好!我是一名普通的在校學(xué)生,面對(duì)即將畢業(yè)的我,我對(duì)母校是戀戀不舍。

          學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),百花競(jìng)艷,魚兒水中嬉戲,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人向往。

          在母校里可愛(ài)的同學(xué)們,他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),幫助我解答疑難,遇到煩心事時(shí),他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩。我們團(tuán)結(jié),有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,可是我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。

          在母校里和藹可親的老師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠(chéng)懇,把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生,下課后是朋友,對(duì)我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          親愛(ài)的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的操場(chǎng)。感謝母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)美好的春夏秋冬。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間流逝,我們即將畢業(yè),我們依依不舍,懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了,總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!同時(shí)也祝母校能夠有更加美好的明天。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇5

        親愛(ài)的母校:

          您好!轉(zhuǎn)眼間,六年的美好時(shí)光都已過(guò)去;叵肫,在母校的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又想起自己馬上就要畢業(yè)了,心中不由得有些酸澀;叵肫穑感Ee行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨的賽場(chǎng),那一聲聲吶喊聲、加油聲。對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),是最好的安慰。回想起。母校舉行的百步童書,潤(rùn)澤童年活動(dòng),那時(shí),我們都說(shuō)要好好的讀書。回想起,那一個(gè)個(gè)在班里舉行的聯(lián)歡會(huì),那時(shí),我們都很興奮。這六年來(lái),在母校的事情都已涌上我的心頭。這一切的一切。我仍然歷歷在目。

          六年前,我還是個(gè)滿臉稚氣的孩童,那時(shí)的我,走進(jìn)校園看著這些陌生的環(huán)境:寬廣的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓、還有爬滿墻的爬山虎。我們?cè)谀感5暮亲o(hù)下,生活了六年,每天的校園生活總是豐富多彩。給我留下了彩色的夢(mèng)。就這樣,隨著時(shí)間的推移,我們變成了少年。

          在這六年中,學(xué)校里早已經(jīng)到處都承載著我們的歡聲笑語(yǔ)。我們這個(gè)大家庭,一起歡笑、一起悲傷、一起努力。忘不了那朝夕相處的老師和同學(xué),是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),給我鼓勵(lì),給我?guī)椭?/p>

          母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花兒也懂得堅(jiān)強(qiáng)。

          如今,我快要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的老師,離開(kāi)我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。隨著時(shí)光的流逝,只能加深我對(duì)母校的思念。

        xxx

          20xx年xx月xx日


          致母校的一封信 篇6

        親愛(ài)的母校:

          每當(dāng)想起你,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到著首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的七年里,老師們對(duì)我辛勤的培育,對(duì)我付出的心血。時(shí)間過(guò)的真快。〔鸥杏X(jué)媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。如今,我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂(lè)的校園畢業(yè),我還真舍不得,我想在這里多留些日子,可時(shí)間不等待我,悄悄地,就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年好珍惜這童年的時(shí)光,好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的友誼,但歡樂(lè)的同時(shí),也有許多淚水。比如:上學(xué)期的作文賽和書法賽,我都希望去參加,盡自己最大的努力,去拼命地拿參賽資格,為了報(bào)答老師對(duì)我付出的心血?梢簧竭有一山高,我始終沒(méi)達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過(guò)。

          母校留給我太多的歡樂(lè),也有太多的上心事,雖然有些我已淡忘,但我對(duì)母校要提出建議,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我很喜歡讀課外書,家里的父母也給我買了不少,但還是滿足不了我對(duì)課外的興趣,我總覺(jué)得學(xué)校的圖書館整天“封閉”使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面缺乏想象,多看點(diǎn)課外書,可以提高同學(xué)的寫作能力和閱讀能力方面的知識(shí)。

          老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧!

          就此止筆,祝母校明天更美好!

        xxx

          20xx年xx月xx日


          致母校的一封信 篇7

        敬愛(ài)的母校:

          我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生!母校您如我們的母親,時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。在過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光里,我親眼目睹母校的樹(shù)苗如何長(zhǎng)大,小鳥如何向藍(lán)天飛翔,新教學(xué)樓如何拔地而起……

          曾記得,以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”,我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場(chǎng),我們繼續(xù)在新操場(chǎng)上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”,如今已經(jīng)變成了整潔的食堂;教室里那一對(duì)對(duì)滿臉皺紋的桌椅兄弟,現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。

          當(dāng)我們?cè)诮淌依飼暚槵槙r(shí),窗外的小鳥也在扁桃樹(shù)上和我們一起讀書;當(dāng)我們快樂(lè)地歌唱時(shí),小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和;當(dāng)我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸䲡r(shí),小鳥也激動(dòng)得拍打著翅膀……

          您是否還記得在走廊外面悄悄前來(lái)聽(tīng)課的小鳥?您是否還記得校門旁掛著一個(gè)生銹的鐵鐘?您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹(shù)?我們即將畢業(yè),我們畢業(yè)出去您也許不會(huì)寂寞,因?yàn)檫有許多小孩陪著您,也許我們只是您的一個(gè)過(guò)客。

          我們就要畢業(yè)了。母校,您要照顧好校園里嬌艷的花朵,別讓她們被人折斷了;照顧好茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),別讓大風(fēng)把他們吹倒了;照顧好可愛(ài)的小鳥,別讓他們被別人欺負(fù)了。

          再見(jiàn),母校!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇8

        親愛(ài)的母校:

          您好!

          我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯,馬上就要踏入初中的大門了!

          日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的第二個(gè)家,當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí),本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了,覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多, 一下子覺(jué)得少了什么東西,卻怎么也找不回來(lái)。

          我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得這里的一草一木;舍不得在這里的一點(diǎn)一滴;舍不得敬愛(ài)的老師;舍不得可愛(ài)的同學(xué);想到這,我不禁淚水潸然。

          我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我會(huì)記住您的名字:中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識(shí);是您,讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟,讓我從一個(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。

          我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您相信我,在初三畢業(yè)的時(shí)候,我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的,我一定會(huì)回來(lái)的!

          祝母校:學(xué)子多多,越辦越紅火。

          學(xué)生:傅羚瑋

          20xx年5月xx日

          致母校的一封信 篇9

          親愛(ài)的母校!您好,我是在您關(guān)懷下長(zhǎng)大的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,再此向您表示深深地感謝!

          母校,謝謝您,給了我這么好的條上課用很大的電腦,下課有一千三百多米的操場(chǎng),正是因?yàn)檫@樣,所以我每天上、下學(xué)都很開(kāi)心很愉快!謝謝您,傳遞給我們知識(shí),讓我們每天邀游知識(shí)的海洋,謝謝您,每天都讓我們做體操,讓我們身子骨棒棒的!

          母校,您那深切的關(guān)懷,像一束陽(yáng)光把我心中的積雪都融化了!母校,要是沒(méi)有您那深切的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)、不會(huì)長(zhǎng)大。要是沒(méi)有您深切的關(guān)懷,我的知識(shí)量就會(huì)很少,以后會(huì)無(wú)法在社會(huì)上立足,要是沒(méi)有您的關(guān)懷,我的身體也不會(huì)這么健康!要是沒(méi)有您的關(guān)懷,我就永遠(yuǎn)找不到自己的理想,自己已后奮斗的人生目標(biāo)。

          母校,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò),自己長(zhǎng)大有所作為之后,回來(lái)建設(shè)母校,讓母校所有的器材都變得煥然一新,讓母校的面積變得更多、更大、更廣!讓母校的學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好、教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越高、活動(dòng)范圍越來(lái)越大!我堅(jiān)信,這一天總會(huì)到來(lái)的!

          母校,您像生機(jī)勃勃的春雨,一直滋潤(rùn)著我的心田,您像雪中送炭的好友,一直溫暖我的心,您像那噴薄而出的朝陽(yáng),來(lái)照明我前進(jìn)的方向!母校,在我眼中,您好比我第二個(gè)母親,我的母親養(yǎng)育我!而您一直用無(wú)窮的知識(shí)滋潤(rùn)我。母校,您對(duì)我的深深的關(guān)懷、對(duì)我無(wú)窮的教育之恩,即使我到了天涯海角也會(huì)終生難忘!我對(duì)您的感謝三天三夜也說(shuō)不完,現(xiàn)在只能把它們濃縮成一句話,就是萬(wàn)分感謝!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇10

        親愛(ài)的母校:

          您好!時(shí)間總是那么倔強(qiáng)地從我的指縫中悄悄溜走,一點(diǎn)一滴劃破平靜。轉(zhuǎn)眼間,我離開(kāi)您已三年了。三年前,我哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),也努力奮斗過(guò)。但無(wú)奈,當(dāng)時(shí)我不懂事,基礎(chǔ)薄弱,偏科明顯。

          感謝您的推薦,感謝班主任苦口婆心的勸導(dǎo),讓我最終選擇了岑溪市中等專業(yè)學(xué)校!因?yàn)椋龍A了我的大學(xué)夢(mèng)(我已收到桂林電子科技大學(xué)錄取通知書)。

          我知道,對(duì)于桃李滿天下的您,我的這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)微不足道,但對(duì)我而言,卻是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我選擇了一個(gè)人靜靜地回去看看熟悉的您,看看那熟悉的校門口,看看那熟悉的老師還有學(xué)弟學(xué)妹們;叵肫鸪踔腥甑倪^(guò)往,總有一種莫名的感傷,再次離別總有千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭說(shuō)不出口。

          今天,看到母校變得更加美麗,變得更加高雅,母校,您是我的驕傲。現(xiàn)在的我即將走進(jìn)大學(xué)校門,感慨萬(wàn)千,也幸福滿滿,同時(shí)也想寄語(yǔ)成績(jī)不怎么理想的學(xué)弟學(xué)妹們,岑溪中專非常重視對(duì)口升學(xué),考上大學(xué)機(jī)會(huì)多,希望你們也能像我當(dāng)初一樣做出一個(gè)明智的選擇,讓三年后的我們?cè)俅卧诖髮W(xué)的校園里相遇。

          同時(shí),也請(qǐng)母校放心,在大學(xué)期間,我將更加努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不忘母校的教誨,為校爭(zhēng)光,為您再添上燦爛的一筆!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇11

        敬愛(ài)的母校:

          時(shí)光飛逝、童年難留,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而過(guò),即將接近尾聲,但母校的輝煌不容忘卻。是您,飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬(wàn)苦、含辛茹苦,我們?cè)跄芡鼌s?是您,與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶,我們?cè)跄芡鼌s?是您,把我們從懵懂無(wú)知的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年,我們?cè)跄芡鼌s?是您,教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦,我們?cè)跄芡鼌s。感謝您,我的母校!

          回顧往昔,幼小天真的我肩負(fù)著夢(mèng)想和追求步入了菁菁校園,那時(shí)的我絕對(duì)沒(méi)有想到,這是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)新的開(kāi)始,我會(huì)在其中,遨游知識(shí)的海洋,豐富人生的閱歷,領(lǐng)悟人生的真諦,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……總之,校園里所有的一切,所有發(fā)生的事情,都銘刻在我的'腦海。

          我曾經(jīng)有成功、有失敗;有高興、有傷心;有執(zhí)著、有迷茫;有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶,如同閃爍的璀璨流星、好似浮動(dòng)的流螢,在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜,我要把它們印在心中最美的天地里。

          學(xué)校的生活是如此豐富多彩,開(kāi)展的各種活動(dòng)能牽起每一個(gè)人的.情思。母!罢\(chéng)善至純、勤毅至勇”的校訓(xùn),雖然僅有簡(jiǎn)短的八個(gè)字,但其中的寓意博大精深,它會(huì)為我們指明努力的方向,讓我們始終振作,勇敢而理智的面對(duì)各種困難。

          作為畢業(yè)生,作為母校的學(xué)生,我衷心希望,比我小的同學(xué)們能在這座充滿愛(ài)的城堡里無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)自己的童年、少年時(shí)光,為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹;也希望,我的母校,能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),桃李滿天下,期盼明天更加輝煌!

        此致

        敬禮!

          學(xué)生::xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇12

        親愛(ài)的母校:

          你好!

          母校是我童年里快樂(lè)的地方,你教會(huì)了我們很多東西;隨著小學(xué)的日子一天天變少我的心情也一天天沉重起來(lái)。一想起和相處多年的同學(xué),老師還有校園美麗的風(fēng)光分手,我的心情真的很難過(guò),母校,我非常感謝你帶給我們的快樂(lè);在你的幫助下,我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)起來(lái),也在老師的悉心照料下我們學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多,母校就是我們童年里的一盞燈,指引著我們努力,前進(jìn)。

          母校我依稀記得剛?cè)雽W(xué)的日子,我對(duì)這一切是那么的陌生,但是常常有同學(xué)找我玩,對(duì)我很親切,這時(shí),我才感覺(jué)到在母校很溫暖,很開(kāi)心,和你,老師,同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我還有一年就告別你了,母校我忘不了這里的快樂(lè)時(shí)光,忘不了這里的教室和黑板,忘不了伴隨了自己快五年的小課桌,母校因?yàn)檫@些事物都應(yīng)在我心里,永不忘記。

          母校,你給了我無(wú)限的快樂(lè)。我清楚的記得,在每一年的六一兒童節(jié)里,學(xué)校里的老師為我們搞豐富多彩的活動(dòng),我們得到了很多的禮物,我們笑啊,跳啊!簡(jiǎn)直是世界最快樂(lè)的人。

          母校,你給了我難忘的溫暖。記得有一次,我發(fā)高燒,班里的同學(xué)和老師對(duì)我噓寒問(wèn)暖,老師為我搽驅(qū)風(fēng)油,同學(xué)倒熱茶給我喝,我感動(dòng)不已。

          感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這幾年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。

          我永遠(yuǎn)愛(ài)愛(ài)你——母校。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇13

        敬愛(ài)的母校:

          您好!

          我是一名五年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)您了,但我卻戀戀不舍!畢竟我在您的懷抱里生活了五年,對(duì)您有著一份深厚的感情,望著高大的教學(xué)樓,看著設(shè)備齊全、寬敞明亮的教室,這都使我不忍離開(kāi)。在這充滿歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯中,是母校陪伴我度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。母校,是您給予了我寶貴的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游;是您給予了我許多關(guān)懷,讓我感到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖;是您為我營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我茁壯成長(zhǎng)。五年來(lái),老師那親切的話語(yǔ),和藹的面容,熱情地表?yè)P(yáng),誠(chéng)懇地批評(píng),使我感到溫馨。老師教給了我做人的道理,啟迪我幼小的心靈,用豐富的知識(shí)培育我,使我變得更加聰明。雖然再過(guò)幾個(gè)月我就要告別母校,告別老師們了,但您的教導(dǎo)我將銘記于心!在班級(jí)里同學(xué)們互幫互助,在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),幫助我解答疑難,在生活上遇到煩心事時(shí),會(huì)安慰我,上課時(shí)我們一起學(xué)習(xí),下課時(shí)一起玩耍.我們相親相愛(ài)就像一家人,雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,一想到即將要分開(kāi),我還是有著許多的不舍。

          每當(dāng)靜下心來(lái),在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)浮現(xiàn)眼前,記得有一次因?yàn)榧庇诔鲩T,忘了帶紅領(lǐng)巾,在校門口焦急地徘徊,這時(shí)胡樂(lè)淇看到了,她二話沒(méi)說(shuō),就把晚上回家用的2元錢車費(fèi)借給了我,讓我買了一條新的。像這樣助人為樂(lè)的事在我們班級(jí)時(shí)常發(fā)生。這讓我對(duì)母校有著更多的不舍。母校,我還想對(duì)您說(shuō):過(guò)去的記憶難以割舍,未來(lái)的時(shí)光我會(huì)好好把握!母校,相信您的學(xué)子不會(huì)將您辱沒(méi),他日后定會(huì)奏響凱旋的贊歌!

          最好祝您:蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇14

        敬愛(ài)的母校:

          您好!

          禾苗需要露水滋潤(rùn);花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護(hù);而我,需要您來(lái)教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間,兩千多個(gè)日子將過(guò)去,我將離開(kāi)對(duì)我一生影響最大的母校。

          記得我第一次來(lái)上學(xué)的時(shí)候,幼小的我躲在母親身后,不敢進(jìn)學(xué)校。這時(shí),一位身材偏胖,高高的鼻梁上架著一副眼鏡的女老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái),寶貝,跟老師去上課,里面有許多小朋友在等著你玩呢!”年幼的我悄悄地探出頭,被這位老師輕輕地領(lǐng)著走進(jìn)教室。

          六個(gè)春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。

          歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰(shuí)知道這是為什么?因?yàn)樗狭?不,這是因?yàn)樗刻鞆脑缟祥_(kāi)始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業(yè)累的!此時(shí),我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時(shí)潤(rùn)一潤(rùn)自己的喉嚨,讓您清爽一下。

          是誰(shuí),讓我學(xué)會(huì)拼音?是誰(shuí),讓我從書中得到知識(shí)?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠(yuǎn)大理想。您給予我溫暖,告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場(chǎng)上只有堅(jiān)持一下,才是好樣的。母校!是,你帶來(lái)嚴(yán)父訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)理解。世界上最偉大人是父母,比父母更偉大是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)提點(diǎn);可能收獲并不多,只是一聲由衷感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G一抹。

          此致

        敬禮!

          學(xué)生::xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇15

        母校的老師們:

          回顧六年,往昔歷歷在目。不禁感慨,我們即將走出童年,奔向九月的秋菊,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,佩上共青團(tuán)的徽章。老師,帶出一屆又一屆的學(xué)生,每一屆,都是六年的教導(dǎo),即使是十八歲的年輕女教師,三屆后就從青春走向了中年,但老師的一生,都會(huì)是激情燃燒的歲月。老師,您目睹我們化蛹成蝶的過(guò)程,當(dāng)您看著一張張稚氣的臉,在某一天蛻變成煥發(fā)青春朝氣的臉時(shí),您一定會(huì)欣慰不已。

          曾記得您在學(xué)籍手冊(cè)上,寫給我的一段話:“找到旅途中的亮點(diǎn),揚(yáng)起你生命的風(fēng)帆,向遠(yuǎn)方前進(jìn)”,我對(duì)自己的人生從來(lái)沒(méi)有個(gè)定點(diǎn),以至于常常不知道自己要干什么,現(xiàn)在總算有了個(gè)目標(biāo),使我可以靜心下來(lái),為今后打基礎(chǔ)。老師,您熱忱的為這個(gè)職業(yè)付出,而我們又做了什么呢?今天把老師氣跑,明天又拆了語(yǔ)音教室耳機(jī),偶爾讓樓下的人看見(jiàn)天外飛“垃圾”,隨著年齡增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越任性,您無(wú)數(shù)次的訓(xùn)話,讓一些同學(xué)產(chǎn)生了免疫系統(tǒng),對(duì)批評(píng)無(wú)動(dòng)于衷。

          一棵樹(shù)上沒(méi)有同樣的葉子,老師,謝謝您沒(méi)有剝奪我們玩的權(quán)利,盡管會(huì)把我們的玩具收去,使我們悶悶不樂(lè)好幾天。春游的時(shí)候,老師,我們都希望您能快樂(lè)的像個(gè)孩子,但您總是有些拘謹(jǐn),似乎是小大人,春光燦爛,使您也具有怒放鮮花般的笑容,可我們不敢說(shuō)出心里話,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)電話,我們生怕說(shuō)錯(cuò)一句話,而被家長(zhǎng)審訊。解開(kāi)層層烏云,讓藍(lán)天重現(xiàn)大地;夏天的驚雷,揭開(kāi)生命的真諦。盡管接受風(fēng)雨洗禮但精神不息。我們走進(jìn)了花季,奔向五四的花海,我們?cè)诔砷L(zhǎng),讓世界看到,中國(guó)久零后的新生力軍,正在建設(shè)祖國(guó),讓世界記住,中國(guó)的教師培育了這一代!

          祝母校老師每天笑對(duì)人生。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇16

        親愛(ài)的母校:

          您好!

          時(shí)光荏苒,第六個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里,我站在操場(chǎng)上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過(guò)去的日子無(wú)法回來(lái),我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……

          XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮與喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生?煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈?cè)诳鞓?lè)地做游戲,校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí),我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級(jí)時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班)。見(jiàn)到了以前幼兒園的同學(xué)們,我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過(guò)了。

          最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里,我就喜歡上了她的語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí),她懷了一個(gè)小寶寶,仍然挺著個(gè)大肚子,忍受著夏日的驕陽(yáng)為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此,我們更加努力學(xué)習(xí)了。

          六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時(shí)卻要把我們分開(kāi)。我向往初中的生活,但舍不得離開(kāi)您。您說(shuō),“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧,孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。再見(jiàn)了,母校。

          走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”

          此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇17

        親愛(ài)的母校:

          光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。20**年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20**屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際,接受了六年教育的我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提兩點(diǎn)建議。

        我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題。有許多數(shù)學(xué)知識(shí)需要利用教具來(lái)理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來(lái)了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒(méi)有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒(méi)用的。

          第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué),F(xiàn)在只有一臺(tái)電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個(gè)班級(jí)也可以積少成多,排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。

          希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

          現(xiàn)在,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

        母校,請(qǐng)相信我:今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

          祝:母校培育出更多的莘莘學(xué)子!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇18

        親愛(ài)的母校:

          您好!

          當(dāng)櫻花消散了春的氣息,當(dāng)紫藤爬滿了歲月的枝椏,又逢一個(gè)歡樂(lè)的畢業(yè)季。請(qǐng)?jiān)试S我輕輕的呼喚你——惠中,我親愛(ài)的母校;請(qǐng)讓我和你一起,感恩我們的青春與成長(zhǎng)。即將分離,怎會(huì)拋卻清澈而苦澀的回味,一展笑顏?怎能割舍不絕如縷的眷戀,徐步清風(fēng)?只幾許心靈的靜默,催醒漸長(zhǎng)成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……

          溜溜的時(shí)光給予青春最溫暖的印跡,苦澀、真實(shí)。歷史的久遠(yuǎn)遮擋不住破敗的陳?ài)E,雖少了一種坐享先進(jìn)文明的驕傲,但卻在學(xué)海探幽、書山覓路中,遇一群意氣絕佳的良師益友,實(shí)屬自豪。所謂斯是陋室,更有德馨。清晨,陽(yáng)光漫步校園的云端,總有一個(gè)身影,俯身尋求角落里殘留的零亂碎片,他是不朽的“傳奇”嗎?回望一眼閃亮的“誠(chéng)信指數(shù)”,一絲糾結(jié),一瞬間遺失的思考。飯廳、宿舍,一足足踏破的履跡;圖書室、微機(jī)室,一個(gè)個(gè)靜默的身影。曾經(jīng)真切的感懷,于今念念的忘懷。一切,都時(shí)隔遙遠(yuǎn)而近乎心靈咫尺。

          在我們最珍貴的年華里,是您,見(jiàn)證了一種師生緣,一份朋友情,見(jiàn)證了奮斗的辛酸苦辣;蛟S裝滿責(zé)任的書囊過(guò)于沉重,抑或深沉的愛(ài)壓抑太久,我們肆意張揚(yáng)、狂妄羈蕩。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花,那是夕陽(yáng)西下時(shí)夢(mèng)的飄揚(yáng);一張張臂膀托起一個(gè)個(gè)疲憊而歡樂(lè)的身軀,那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄;蛟S,在那一刻,您最懂包容和諒解,而我們也最幸福。

          載著希望、乘著信心繼續(xù)譜寫人生歷史的豐碩章。也許在生命理想綻放的瞬間,我們會(huì)想起您;也許在以后更遠(yuǎn)的路途中,我們會(huì)記掛您。

          但路途,該有多遠(yuǎn)……

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇19

        親愛(ài)的母校!

          您好,我是在您關(guān)懷下長(zhǎng)大的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,再此向您表示深深地感謝!

          母校,謝謝您,給了我這么好的條上課用很大的電腦,下課有一千三百多米的操場(chǎng),正是因?yàn)檫@樣,所以我每天上、下學(xué)都很開(kāi)心很愉快!謝謝您,傳遞給我們知識(shí),讓我們每天邀游知識(shí)的海洋,謝謝您,每天都讓我們做體操,讓我們身子骨棒棒的!

          母校,您那深切的關(guān)懷,像一束陽(yáng)光把我心中的積雪都融化了!母校,要是沒(méi)有您那深切的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)、不會(huì)長(zhǎng)大。要是沒(méi)有您深切的關(guān)懷,我的知識(shí)量就會(huì)很少,以后會(huì)無(wú)法在社會(huì)上立足,要是沒(méi)有您的關(guān)懷,我的身體也不會(huì)這么健康!要是沒(méi)有您的關(guān)懷,我就永遠(yuǎn)找不到自己的理想,自己已后奮斗的人生目標(biāo)。

          母校,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò),自己長(zhǎng)大有所作為之后,回來(lái)建設(shè)母校,讓母校所有的器材都變得煥然一新,讓母校的面積變得更多、更大、更廣!讓母校的學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好、教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越高、活動(dòng)范圍越來(lái)越大!我堅(jiān)信,這一天總會(huì)到來(lái)的!

          母校,您像生機(jī)勃勃的春雨,一直滋潤(rùn)著我的心田,您像雪中送炭的好友,一直溫暖我的心,您像那噴薄而出的朝陽(yáng),來(lái)照明我前進(jìn)的方向!母校,在我眼中,您好比我第二個(gè)母親,我的母親養(yǎng)育我!而您一直用無(wú)窮的知識(shí)滋潤(rùn)我。母校,您對(duì)我的深深的關(guān)懷、對(duì)我無(wú)窮的教育之恩,即使我到了天涯海角也會(huì)終生難忘!我對(duì)您的感謝三天三夜也說(shuō)不完,現(xiàn)在只能把它們濃縮成一句話,就是萬(wàn)分感謝!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          致母校的一封信 篇20

        各位校友:

          您們好!

          四年前,我們成功地舉辦了母校60華誕慶典,今天我們正在積極申創(chuàng)省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。母校正在一步一步朝著一代又一代二中人追求的目標(biāo)前行。在此學(xué)校感謝您們——感謝您們對(duì)母校發(fā)展傾注的無(wú)限深情,同時(shí)真心祝愿您們身體健康,萬(wàn)事如意,再創(chuàng)人生佳績(jī),再創(chuàng)事業(yè)輝煌!

          歲月滄桑,世事變遷。六十四年的風(fēng)雨歷程,六十四年的艱苦創(chuàng)業(yè)。母校經(jīng)歷了由私立應(yīng)時(shí)初級(jí)中學(xué)向縣辦重點(diǎn)中學(xué)、市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的輝煌歷程。辦學(xué)規(guī)模日漸擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量日益提高,F(xiàn)在已有四十一個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3400余人。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,古老的四合院已無(wú)法滿足更多學(xué)子的就學(xué)需求。為此學(xué)校行政根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要和省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)建設(shè)的要求,決定在四合院原址上新建一棟有24間教室、3244m2的現(xiàn)代化教學(xué)大樓,四合院拆遷時(shí)間定于20XX年12月28日。

          但是四合院是二中古老歷史的見(jiàn)證,四合院是二中人騰飛的搖籃,四合院是二中人精神寄托所在。在這里,她培育了一批又一批棟梁之才,她鑄就了一代又一代二中的驕傲與自豪。在她即將走完她光輝歷程的時(shí)刻里,也許她會(huì)勾起您對(duì)往事的無(wú)限回憶!想重回她的身旁與她合影留念,想重回她的身旁去追尋兒時(shí)的希冀與夢(mèng)幻。

          為此,母校決定制做四合院仿真模型。既展示二中發(fā)展的輝煌歷程,又寄托二中人對(duì)她的無(wú)限思念。學(xué)校熱切祈盼歷屆校友能為制做四合院仿真模型獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,熱切祈盼歷屆校友能回校共商二中發(fā)展大計(jì)。

        xxx

          20xx年xx月xx日

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