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給巴金爺爺?shù)囊环庑?集錦15篇)
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
巴金爺爺:
您好!
謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動,大家歡呼雀躍,好像在向全校同學炫耀。
巴金爺爺,您在信中說,希望我們能好好愛惜時間,長大了,為祖國的富強貢獻一份自己的光和熱。為此,我們召開了一次“時間與理想”的班會,同學們各抒己見。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學對大家說,他的理想是做一名醫(yī)生,穿著白大褂,走進手術(shù)室,鎮(zhèn)定地為自己最尊敬的作家您做手術(shù),手術(shù)成功了!王曉明推著您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說,為了實現(xiàn)自己的目標,在學校要抓緊時間提高效率,回家去看自己喜歡的課外書,拓展更多的知識,充實自己,因為時間是擠出來的。您看,您對同學們的影響多大啊?
巴金爺爺您信中提到“只有為別人花費時間,我們的生活才會開花”,這句話說得多好啊,人活著別老為自己,要多為集體、為他人著想,送人玫瑰,手指留香嘛!
巴金爺爺,你的身體狀況不允許你回到家鄉(xiāng),那讓我們?nèi)タ茨?同學們都很期待看見你那和藹的笑容和溫和的聲音。祝巴金爺爺早日康復!
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
巴金爺爺:
您好!
謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動,大家歡呼雀躍,好像在向全校同學炫耀。
巴金爺爺,您在信中說,希望我們能好好愛惜時間,長大了,為祖國的富強貢獻一份自己的光和熱。為此,我們召開了一次“時間與理想”的班會,同學們各抒己見。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學對大家說,他的理想是做一名醫(yī)生,穿著白大褂,走進手術(shù)室,鎮(zhèn)定地為自己最尊敬的作家您做手術(shù),手術(shù)成功了!王曉明推著您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說,為了實現(xiàn)自己的目標,在學校要抓緊時間提高效率,回家去看自己喜歡的課外書,拓展
您好!
您寫的那封信讓我非常感動,那封信讓我明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受,讓我懂得了我們?nèi)嘶钪褪亲寗e人得到“我愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結(jié)果!蔽蚁,您的這一生已經(jīng)非常輝煌了,可您卻想再活一次,為人民多做一點事。而且您還說:“今天回顧過去,說不上失敗,也談不到成功,我是老老實實、平平凡凡地走過了這一生,您讓我非常敬佩。
一個人活著就是為了一個我們生活的社會添一點光彩,為別人多做點事,不能自私自利,只有時時刻刻想著別人,自己的生命才可以開花。
我一定要好好學習,回報社會。學習上,我要積極思考,抓住身邊的一分一秒,來學習。生活中,我不能總是怨天尤人,要自己努力,比別人多付出些汗水,也就會比別人多收獲些成功。
我真誠地祝福您,巴金爺爺。您讓我明白了許多,祝您在天堂快樂!
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺:
您好!
今天,我們在語文課上學習了您寫的《寫給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文。
上完語文課,我的心情久久不能平靜,腦子里不由得浮現(xiàn)出您那慈祥的面孔。您是一位多么可愛可敬的老人啊!您生病了,提筆非常困難,卻還要給自己家鄉(xiāng)的孩子們寫回信,您是多么關(guān)心我們這些孩子。∧且晃恢拇笞骷,寫了那么多優(yōu)秀的文學作品?墒,您是那么的謙虛。您多么值得我們尊重和學習。∧嬖V我們要珍惜自己的寶貴時間,要好好學習。告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。巴金爺爺,我們一定謹遵您的教誨,做一個懂得奉獻的人,讓自己的生命“開花結(jié)果”。
巴金爺爺,雖然您已經(jīng)離開我們了,但是,您的這封信,還有您很多的作品卻都會永遠地影響著我們。鼓勵著我們。我們會永遠感謝您,我們的好爺爺。
最后,讓我向您老致以最崇高的敬意。
此致
敬禮!
六年級三班顧廣洋
20xx.11.29
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺:
您好!
謝謝您帶病給我們寫信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中
“生命的意義在于奉獻而不在于享受”,您是這么說的,也是這么做的。您認為自己“平平凡凡地走過了一生”,其實并不平凡,您用作品表達對祖國對同胞的愛,您活著就是為了不“白吃干飯”,就是要給社會“添上一點光彩”,這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現(xiàn)
每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心,傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐,我看到了您充滿關(guān)愛的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過去與未來的間隔消失了,您在我面前就如同一位長輩對著晚輩一樣親切!
巴金爺爺,我要告訴您一個好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來和大家一起分享,現(xiàn)在我懂得了人只有懂得奉獻,生命之花才會燦爛,生命之果,才會豐碩!蠶吃的是桑葉,吐得卻是美麗純白的絲,這是奉獻;奶牛吃的是青草,擠出來的卻是營養(yǎng)豐富的牛奶,這是奉獻;點燃蠟燭的是微微火星,而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標燈,點亮我心靈所有黑暗的角
巴金爺爺,您樂于奉獻、謙遜、珍惜時間的品質(zhì)讓我們感動,使我們對您產(chǎn)生了深深的敬意,您是多么偉大、多么崇高、多么值得我們學習啊!
此致
敬禮
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺:
巴金爺爺,您好!
我讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》后我知道了人的價值在于奉獻不在于享受;在于不斷釋放自己的能量;在于不斷貢獻自己的精力,為社會造福。也要珍惜自己的一分一秒,不能虛度光陰。您總是說希望自己的生命可以開花結(jié)果,為社會填上一點光彩,我覺得您已經(jīng)做到了。您撰寫的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優(yōu)秀作品,都為我們帶來了很多知識,讓我們了解了很多道理,這些不就是為社會做出了貢獻嗎?您卻說今天回顧過去,說不上成功,也談不上失敗,我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。這又讓我體會到您的謙遜。巴金爺爺,您讓我受益匪淺,我要把您做為學習的榜樣!
李璟怡
20xx年11月15日
給巴金爺爺?shù)腵一封信6
敬愛的巴金爺爺:
您好!
今天,我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的信》。讀完之后,我深受感觸。一封普普通通的信,到了您的手中,卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復的思索,這封信并沒有運用很多華麗的詞句,而是用最簡潔不過的話語來敘述的。但它卻有強大的震撼力。仿佛“活”了起來,深入到人的內(nèi)心深處,引起共鳴,令人嘆為觀止。
我想,這是因為您把最真摯的情感融了其中的緣故。無論您走到那里,過的好壞,您都本著一顆樸實無華、謙虛謹慎的心對待每一個人。這實在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們,只圖讓我們的一生少走彎路,更好的開花結(jié)果,將來成為國家的棟梁。細細品味您那句“人生的意義在于奉獻而不在于索取”,真是令人茅塞頓開。讓我學到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人。而那些自私自利的勢力小人,最終是沒有好結(jié)果的,也不會得到快樂的。正如人們常說的那樣,幫助他人,快樂自己?戳四男,還使我明白了一個懂得珍愛自己,珍愛生命的人,從不虛度光陰,從不浪費一分一秒。而是時時刻刻做自己該做的事兒,刻苦學習,打好基礎(chǔ),以便將來為祖國多做貢獻,為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺,您的品質(zhì)如蓮花般高尚純潔,您對待人生價值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了!
最后,讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬!愿您在天堂中一路平安。
我們感謝您,我們的好爺爺。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺:
巴金爺爺,您身體好些了嗎?
謝謝您不顧個人的病痛給我們回信,我們大家都仔仔細細的閱讀了一番,從您的信中,我們知道了“生命的意義在于奉獻而不在于享受”,您現(xiàn)在是赫赫有名的大文豪,卻還在為祖國的繁榮昌盛出力,我們身為祖國的希望,也要學習您這種精神,我們不會“衣來伸手,飯來張口”,等著別人來為我們服務(wù),享受他人帶給我們的便利,舒適,我們會從小好好學習,珍惜有限的一分一秒,用“更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間”來為班級、學校、社會盡自己的一份綿薄之力。
從您的信中,我們明白了要想生命開花,必須為別人花費自己的愛、時間等比我們維持生存所需要的多得多的東西。上學的路上碰見摔倒的小朋友,輕輕扶起他;來到班級,看見地上的一張紙屑,彎彎腰撿起;自習課上,同學有題目不會做,放下自己的作業(yè),悄悄地,耐心地給他講解……我們生命中有這么多花苞,一定要讓它們開放!
巴金爺爺,當讀到信的末尾時,我們深深地被您對我們的關(guān)愛和您熱愛祖國、人民的情感打動了,您放心,我們一定為祖國、人民奉獻自己,也會珍惜光陰,讓我們的生命開花結(jié)果!
真誠的祝您身體健康!
此致
敬禮!
xxxx:
時間:
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
巴金爺爺:
您好!
您的文章記錄了人和自然和諧共處的最美麗的瞬間,教育了數(shù)代人。
可是現(xiàn)在的鳥的天堂可以說是大不如前了。您的文章既可以說是幫了它,又可以說是害了它。
自從您寫的鳥的天堂面世以后,那成了游覽勝地,去那里的人可是一年比一年多,不僅帶旺了所在地,還帶旺了周邊城市和旅游業(yè),甚至連景區(qū)附近的小賣部都帶旺了。
但您文章中“我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來”這做法可是被一些人誤解、濫用了,凡看見鳥的都猛拍手,嚇的鳥兒們都搬走了,不怕驚嚇的就因為水變臟而頻頻死亡,奄奄一息。再加上小部分游客不講衛(wèi)生,搞到鳥的天堂變成了鳥的地獄。就算到了鳥兒出沒的高峰期也沒看見幾只鳥。
那年暑假,我慕名前往鳥的天堂看到的只有一棵大樹,和一條渾濁的河,從進去到臨走時才看見不過幾十只鳥?梢砸姷螟B的天堂現(xiàn)在是“窮山惡水”了。
祝:
不在樹上的小鳥都飛去陪您,從此你們快樂的生活在一起。
智力高超的小朋友
2006/2/6
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺:
您好!
我是一名六年級的小學生,對為人處世還不是懂得太多。但認真讀完了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,我便深有感觸。雖然這封信普普通通,沒有用華麗的語言做為鋪墊,但是卻情深意切,表達了對我們無限的關(guān)懷與思念。我們也朝思暮想,盼著您回到家鄉(xiāng)來,與我們見上一面。∥抑,您身子虛弱,連對我們來說輕如雞毛的筆在您手里也十分沉重。我真誠地希望您身體早日健康起來。
令我嘆服的不僅是您筆下那近千萬字的作品,而且還有您那一顆熱愛孩子的心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的稿費自己一分不留,全部拿去幫助貧困的學生和孩子們,讓每一個孩子都能讀書和學習。
最耐人尋味的還是課文中的那一句話:“只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么都得不到!笔前,正如您所說,一心為他人,一心為社會做貢獻的人才是偉大的人,而那些只顧自己的人,無論他們多富有,他們的心永遠是貧窮的。他們永遠得不到快樂,永遠得不到他人的喜愛和尊重。
您給我們談?wù)摿寺L的人生。人的一生,到底怎樣才算有意義呢?我望著您寫給我們的信,在信中,提到了生命要奉獻,而不是一味地享受。愛護身邊的花草樹木是奉獻,撿起別人隨手亂扔的東西是奉獻。還有同學說,在家里幫助長輩做家務(wù),沒錯,這也是奉獻。能為社會做上一點好事,心里便充實了,便快樂了。以我之見,這便是人生的真諦。
最后祝巴金爺爺身體健康。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?0
親愛的巴金爺爺:
您好。
您的信我們已經(jīng)收到了,您回不了家鄉(xiāng),我們當然會原諒您,因為您的身體不便,因為您要讓您的生命開花結(jié)果。巴金爺爺,其實您已經(jīng)就是一位杰出人物了,您的生命已經(jīng)開花結(jié)果了,只是您太謙虛罷了!都摇贰ⅰ洞骸、《秋》、《隨想錄》等等這些書的出版就是最好的證明。
巴金爺爺,您說的人生的意義我已經(jīng)明白了,那就是生命的意義在于奉獻,而不在于索取和享受。這個道理我們一定會銘記于心,因為對于生命意義的思考是您用一生來檢驗的。您說的開花結(jié)果我們也明白了,意思就是通過自己的努力,為社會增添光彩,在自己的人生道路上取得成功。一次無償?shù)墨I血就是一朵花,一次仔細的指導就是一朵花,一次熱情的幫助就是一朵花,只有這樣,人生才是開花結(jié)果。
在讀了您的來信之前,我有時會虛度年華,讓我的不少時間悄悄地流失了。讀了您的信以后,我一定會抓緊一切時間,讓我的生命像您的一樣開花結(jié)果,不虛度我人生的每一分鐘。
我真誠地祝福您健康長壽。
此致
敬禮!
xxxx:
時間:
給巴金爺爺?shù)囊环庑?1
敬愛的巴金爺爺:
您好!
收到您的回信,我激動萬分!一想到您是忍著病痛給我們回信的,我的心里就感到無比內(nèi)疚,我們不應(yīng)該要求您為我們寫一封封回信,而應(yīng)該先問問您近來身體如何的。
我很高興,謝謝您用樸素的語言、親切的口吻告訴我們生命的意義。您告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。我細細地思索了好久,終于恍然大悟:活著,不是為了白吃干飯,我們活著就要為我們生活其中的社會添上一點光彩。您就是這樣做的,把自己的愛、自己的時間和精力都獻給了社會。
您所說的生命綻放美麗的花朵,我想那不必做出驚天動地的壯舉,只要自己不求回報地為社會做一些力所能及的事,就能讓我們的生命綻放這美麗的花朵,對嗎?
巴金爺爺,請您相信我,我會讓自己的生命開花結(jié)果,珍惜每分每秒的!
愿您在天堂安息!
您的小讀者:蔡杰
給巴金爺爺?shù)囊环庑?2
敬愛的巴金爺爺:
您好!看了你給我們的《家鄉(xiāng)孩子的一封信》后,我才真正的認識到你。雖然,我沒有見過你,但我可以從你的字里行間里發(fā)現(xiàn)您的偉大。仿佛看見你靜靜的坐在那里,在寫著像雪花般飛過來都藏著溫暖的信。
你說你很孤獨,可是事實上不是如此,你并不孤獨,因為有我們寫的著一封封信才會使你感到有愛在閃爍,有愛在燃燒,有愛在追求,所以才顯得你孤獨。巴金爺爺你認為你沒有開花結(jié)果,做的不夠,其實不是這樣的,你已經(jīng)開花結(jié)果了,你的人生已經(jīng)很燦爛了。文中有一句話讓我記憶很深,“我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受”。這句話是您一生遵守的諾言,人生的價值不在于享受而在于奉獻,在于不斷的釋放自己的能量,貢獻自己的精力。這樣,自己的人生才有價值。在人生的道路上也只要心中充滿愛。只有愛才能感動人,撥動他們的心眩。
原來,生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,不在于索取。
我祝你身體健康,萬事如意!
陳萌x
20xx年11月26日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?3
敬愛的巴金爺爺:
您好!
您的身體還好嗎?希望您多休息,不要太勞累了。我們給您寫了很多信,不知道您收到了沒有?我們一直盼望著能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫的作品我們都拜讀過,內(nèi)容非常生動,感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學家而感到自豪。我們也想向您學習,努力掌握科學文化知識,長大了為祖國建設(shè)出力。有一件事,我們想請教您,您在給和平街小學的同學信中說:“愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結(jié)果。”我們不理解,“生命開花”是什么意思?生命開花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽嗎?
爺爺,您很多年沒有回家看看了,家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您一定很高興吧?希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看,那時,我們列隊歡迎您。祝您身體健康!萬事如意!
此致
敬禮!
家鄉(xiāng)的孩子們
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?4
敬愛的巴金爺爺:
謝謝您給我們寫的回信!雖然只有一封信,但是我也感受到您對我們的思念和期望,謝謝您使我們明白了許多道理!
看了您的信,我們?nèi)喽即笥兴,為別人付出精力,為別人花費時間,同情別人,讓生命開花結(jié)果;生命的意義在于奉獻而不在于享受;珍惜每一分每一秒,用寶貴的時間努力學習。
我覺得今后我們應(yīng)該幫助別人。如:同桌沒帶黑筆,應(yīng)該把自己多余的黑筆借給他。雖然是不起眼的小事,但就是這些小事能夠體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)。
我們不僅應(yīng)該把教科書上的內(nèi)容理解透徹,還應(yīng)當多豐富我們的課外知識,讓學習成績更上一層樓。再說恰當?shù)睦枚嘤鄷r間看課外書總比坐在座位上浪費時間好多了吧!成為老師心中的好學生,同學心中的佼佼者,家長心中的好孩子!
謝謝巴金爺爺讓我明白了這么多的道理。我想,一個人,無論如何應(yīng)該想辦法克服困難,能夠征服環(huán)境,只有這樣,才可能把幸福、快樂爭回來。
我代表全班同學真誠地祝愿您早日康復!
感激您的孩子:xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?5
敬愛的巴金爺爺:
您好!
讀了您的信后,我深受感悟。
在您心中“生命的意義在于奉獻而不在于享受”,您不斷釋放自己的能量,貢獻著自己所有能貢獻的精力,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學作品,向社會提供了豐富的精神食糧,實現(xiàn)了自己的人生價值?墒悄鷧s認為自己很平凡,這種謙虛的精神實在可貴呀!
有志不在年高,無志空活百歲。生命的長短不能用年齡來衡量。您一生中開了無數(shù)艷麗燦爛的花朵,結(jié)了無數(shù)豐碩的果,這也說明您不是為自己而活,不是一生索取,更不是享受人生。而是為別人花費更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間。您在信中教導我們?nèi)嘶钪皇菫榱税壮愿娠,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩,我讀懂了信中的每一個字;讀懂了信中“開花結(jié)果”的真正內(nèi)涵;讀懂了人生的價值在于奉獻而不在于索取……
生命開花結(jié)果就是活的值,有所作為,而且大有作為,至于那些吃干飯,只向社會索取,不向社會奉獻的人才是活得不值,自私自利。
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震,在地震中一些樂于奉獻自己,為保護他人而犧牲的人雖死猶生。他們的人生開出了美麗動人的花。“5.12獻愛心”活動中,人們有錢出錢,有力出力,人人參與奉獻。無論奉獻愛心的多與少,都體現(xiàn)了自己的人生價值。
巴金爺爺,我要告訴您一個好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來和大家一起分享,現(xiàn)在我懂得了人只有懂得奉獻,生命之花才會燦爛,生命之果,才會豐碩!
蠶吃的是桑葉,吐得卻是美麗純白的絲,這是奉獻;奶牛吃的是青草,擠出來的卻是營養(yǎng)豐富的牛奶,這是奉獻;點燃蠟燭的是微微火星,而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標燈,點亮我心靈所有黑暗的角落。引導我們走向光明。
此致
敬禮
祝您身體健康!
萬事如意!
章藝瑩
20xx年9月26日
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