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      2. 致高二學(xué)生的一封信

        時(shí)間:2023-03-26 18:06:47 書信 我要投稿

        致高二學(xué)生的一封信(精選11篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的致高二學(xué)生的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        致高二學(xué)生的一封信(精選11篇)

          致高二學(xué)生的一封信 篇1

        尊敬的家長:

          您好!

          首先,誠摯地感謝您一直以來對學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)注、理解與支持。在您的支持下,學(xué)校有了新發(fā)展,學(xué)生有了新進(jìn)步。我們相信:在您一如既往的支持下,我們將做的更好。

          各位家長,孩子不同的成長階段會出現(xiàn)不同的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),這也需要我們有針對性地給予適當(dāng)幫助?傮w來看,高二是學(xué)生進(jìn)步成長的分水嶺:一方面,經(jīng)過高一的摸索,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,而高考的壓力還相對遙遠(yuǎn),學(xué)生心理平穩(wěn),有利于潛心學(xué)習(xí)。同時(shí),由于近年的教育改革,在高二下期即將進(jìn)行的高中學(xué)業(yè)水平考試越發(fā)重要。因此,高二是學(xué)生學(xué)習(xí)爬坡的關(guān)鍵時(shí)期。另一方面,伴隨著身體的成長、環(huán)境的熟悉和持續(xù)緊張的學(xué)習(xí),學(xué)生的自律意識會減弱,上網(wǎng)、打架、曠課、曠操、厭學(xué)等不良行為會不同程度地出現(xiàn)。如何揚(yáng)長避短,促使學(xué)生健康全面地發(fā)展,是擺在我們學(xué)校與家長面前共同的課題。

          為了促進(jìn)孩子更快樂、健康地成長,這里給各位家長提幾點(diǎn)建議供參考。

          一、立足現(xiàn)實(shí),充滿信心,正確引導(dǎo)孩子的發(fā)展方向。

          作為家長應(yīng)該通過多種渠道,了解當(dāng)前教育的形勢和現(xiàn)狀;通過與孩子的溝通、交流了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度;通過與班主任的及時(shí)聯(lián)系,了解學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的具體情況。應(yīng)該本著“成人為先,成才為本”的原則,引導(dǎo)、協(xié)助孩子的健康地發(fā)展。不恰當(dāng)?shù)挠^念主要有:孩子管不了,讓老師看管;孩子學(xué)習(xí)不好,混個(gè)畢業(yè)證算了;上大學(xué)還不如早一些去工作等。須知孩子今后的生活發(fā)展關(guān)鍵在于今天;孩子今天的學(xué)業(yè)水平與在校表現(xiàn),反映了孩子的綜合素質(zhì),決定了他今后的生活質(zhì)量、交往范圍、發(fā)展方向、人生起點(diǎn)。近年,我校?粕暇率達(dá)95%以上,本科上線率達(dá)40%以上,大部分學(xué)生都有機(jī)會能進(jìn)入高等學(xué)校深造,能擁有更廣闊的發(fā)展平臺。

          二、督促落實(shí),張弛有度,認(rèn)真督促孩子的學(xué)業(yè)計(jì)劃。

          時(shí)間如白駒過隙,歲月是何等的匆匆。現(xiàn)在,學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該說是最緊張的時(shí)候,學(xué)業(yè)水平考試、藝體專業(yè)學(xué)習(xí)、高三的緊張生活是擺在每一個(gè)家長和學(xué)生面前最現(xiàn)實(shí)、突出的問題。

          為此,一方面家長可以通過關(guān)心、過問和提醒,給予孩子理解和支持,鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,從不斷的成功或失敗中更好地成長。另一方面家長還可以做的就是協(xié)助孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情,有目標(biāo)才有動力,有熱情才能投入。

          三、關(guān)注過程,鼓勵(lì)宣泄,積極關(guān)注孩子的心理狀況

          高二是高一的延續(xù),各科知識不斷增多,綜合難度加大,此時(shí)不僅需要學(xué)生付出更多的腦力和體力,更需要學(xué)生又堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心。家長需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績;應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子,對孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識。

          高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉(zhuǎn)折階段。孩子們的情緒常常會大起大落,周期性地波動,這是正常的心理現(xiàn)象。要鼓勵(lì)他們通過一定的方式來宣泄,心情不好時(shí)可以說話、睡覺、痛哭、寫日記、聽音樂等等,并告訴他們,這樣的心情和日子會過去的.,你照樣會迎來快樂的情緒。

          青春期萌動著許多未知的旁徨與迷惑,對家庭、婚姻、愛情、性生理等方面的好奇和了解的欲望,這些都有可能對孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面造成影響,F(xiàn)在社會信息資源較豐富,但若缺少正面引導(dǎo),就有可能受到錯(cuò)誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時(shí)期的孩子情竇初開,對異性常懷有向往與幻想,如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活。因?yàn)楦咧袝r(shí)光將對于每一個(gè)學(xué)生都是絕對寶貴的。

          那么,家長平常就可注意和孩子在有意無意間,閑聊到這方面的內(nèi)容,讓孩子了解更成熟的看法,讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的不確定因素,過度沉迷醒來時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光。

          我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,陪孩子聊聊天,聽孩子的傾述,帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解孩子的喜怒哀樂,體味他們的酸甜苦辣。

          我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通,積極參與學(xué)校組織的家長活動,多對年級和學(xué)校提寶貴意見。

          是愛與責(zé)任,把家長與教育緊緊地聯(lián)系在一起;是愛與責(zé)任,把家長與老師緊緊地聯(lián)系在一起。我們衷心地希望您能與我們一道,尊重教育規(guī)律,理解孩子的個(gè)體差異,引導(dǎo)而不是強(qiáng)迫學(xué)生的個(gè)性選擇,通過共同努力,真正讓孩子度過一個(gè)健康、安全、充實(shí)、愉快的高中學(xué)習(xí)生活階段。

          祝家庭幸福!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          致高二學(xué)生的一封信 篇2

        同學(xué)們:

          優(yōu)秀的高二學(xué)生的考前,不會因考練而打亂計(jì)劃,不會因緊張而忽視鍛煉,不會因時(shí)間而忘記效率,不會因環(huán)境而迷失自我,不會因?qū)Ρ榷鴨适判。在心里這樣對自己說:我是一個(gè)有良知的人,我要無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的`良苦用心。我是一個(gè)有骨氣的人,我要通過百倍的努力改變命運(yùn),創(chuàng)造人生。我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,我要腳踏實(shí)地,持之以恒,自我加壓,奮力追趕。我是一個(gè)惜時(shí)如金的人,我要告別三閑,抓緊一分一秒,靜專思主,刻苦學(xué)習(xí)。我是一個(gè)潛力無窮的人,我的潛力在于我始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力中,我要繼續(xù)前進(jìn)!我是一個(gè)自信的人,我行、我能行、我一定能成功,我一定要成功!

          及時(shí)宜自勉,歲月不待人,有花折時(shí)堪需折,莫待無花空折枝。讓我們把握身邊的分分秒秒,為理想搭建堅(jiān)實(shí)的階梯,為成功鋪下光明的大道吧!

          很想問你:你的時(shí)間真的已經(jīng)充分利用了嗎?“靜專思主”釋義:靜:場所安靜、克服浮躁、沉靜思考、氛圍濃厚、寧靜致遠(yuǎn);專:學(xué)習(xí)集中、專心致志、凝神聚力、學(xué)有所長;高效率、快節(jié)奏、零抬頭、無雜念;思:刻苦鉆研、善于思索、探究學(xué)法、融會貫通;主:獨(dú)立自主、積極主動、計(jì)劃周密、強(qiáng)烈求知、持之以恒。

         xxx

          20xx年xx月xx日

          致高二學(xué)生的一封信 篇3

        同學(xué)們:

          什么是高二,我無法給高二階段一個(gè)確切的定義,只是從不同角度來解讀它。高一有初入高中的新鮮感和好奇心,會在新的環(huán)境里獲得力量。高三時(shí)會用一種激情和責(zé)任去面對高考,你會在大家的一片祝福聲中去超越。但高二年級有太多的變數(shù),責(zé)任意識時(shí)淡時(shí)濃,理想信念若即若離,我們?nèi)菀追艞墸菀酌允,?dāng)一切清晰起來的時(shí)候,又追悔莫及。

          高二是心理情感的迷茫期,新課傳授的高峰期,兩極分化的篩選期。是中學(xué)階段最關(guān)鍵的一年,也是最難把握的一年。

          高二就像途中跑,與起點(diǎn)處相比少了期待,和終點(diǎn)相比,少了一條紅線,少了許多掌聲。它是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段。但它同時(shí)是一個(gè)莊重厚實(shí)的階段,這個(gè)階段形成的優(yōu)勢最具有實(shí)力。

          對于高二階段的你們,可能覺得被管的太嚴(yán),考試壓力太大等等,我想到看過的一篇文章跟大家分享,題目是:《把韁繩拴得再短一些》

          一位青年人發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村有這樣的.現(xiàn)象:田野里有不少成年馬在干活,田野邊總有幾匹半大的馬被殘忍地拴在馬樁上。說殘忍,那是因?yàn)槟琼\繩拴得很短,被拴的馬只能圍著馬樁打轉(zhuǎn)而無法臥下。一次,他看見一匹馬想要臥倒,但馬的上半身卻掛在了馬樁上,韁繩將它的嘴勒得鮮血淋漓,真是可憐啊!他走向前,準(zhǔn)備幫它解脫困境!鞍秧\繩拴得再短一些!”他的身后傳來飼養(yǎng)員的聲音。這個(gè)青年十分納悶。飼養(yǎng)員說:“這些年輕的馬再過一兩年就要拉車干活了,現(xiàn)在需要的是鍛煉。留的繩子長了,它就會臥在地上,它連站的腳力都沒有,將來又怎么上路干活呢?不能干活的馬只能進(jìn)屠宰常

          飼養(yǎng)員的殘忍,其實(shí)是對它們的愛護(hù)!

          我覺得飼養(yǎng)員的話充滿著生活的睿智。馬,本是一種無自覺能力的動物,它們依靠自己的本能生活,當(dāng)環(huán)境給了它們躺下去的機(jī)會,它們自然會全盤接納。但這種接納也會為它們埋下禍根,而最終失去面對困難而生的機(jī)會。所以我們的高二年級,必須經(jīng)歷刻苦訓(xùn)練,必須盡早成為一支訓(xùn)練有素,高素質(zhì)的正規(guī)軍,才能迎戰(zhàn)高考。

          看到往屆高考成績的輝煌時(shí),我們除了羨慕別人考取自己心儀的大學(xué),還要默默準(zhǔn)備,積蓄力量。就像寓言中說的那樣:非洲大草原上,一頭獅子在夕陽下沉思:明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。這時(shí),一只羚羊也在夕陽下沉思:明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。這里我要說的是:無論你是獅子還是羚羊,每天當(dāng)太陽升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因強(qiáng)烈的憂患意識而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,使人崇高的也恰恰就是這種精神。

          祝高二年級的同學(xué)們在新的一年繼續(xù)進(jìn)步,創(chuàng)造佳績。

         xxx

          20xx年xx月xx日

          致高二學(xué)生的一封信 篇4

        馬上就要正式步入高二的同學(xué)們:

          大家好!

          我是學(xué)而思高中物理教師鮮朝陽,相信有些學(xué)生對我很熟悉了。但今天,我不是作為一名老師,而是作為大你們幾屆的師兄來為你們寫下以下的話。

          我是北京人,高中畢業(yè)于中國人民大學(xué)附屬中學(xué),算是當(dāng)時(shí)北京市比較好的幾所高中之一吧。我們當(dāng)時(shí)還沒有課改,雖然課程設(shè)置上會和現(xiàn)在的你們有一些差別,但無論怎么改,高中對大家的要求其實(shí)都是一樣的,所以我相信我當(dāng)年的經(jīng)歷從某種意義上來說應(yīng)該和大家是一樣的。

          我初中就讀于門頭溝區(qū),大家也知道,那個(gè)地方的教育水平不太高,雖說也勉強(qiáng)算是全區(qū)前幾名,但是來到高中之后發(fā)現(xiàn)和周圍的同學(xué)差距還是很大的,于是我?guī)缀跏腔苏咭灰荒甑臅r(shí)間來追趕周圍的人,來補(bǔ)上之前的差距,只有這樣,在到了高二之后才能和其他人站著同一起跑線上。

          現(xiàn)在回憶起高二這一年的學(xué)習(xí)生活,簡單的概括下應(yīng)該可以算作是痛并快樂著的。

          之所以說是痛苦,是由于高二這一年數(shù)理化三科學(xué)習(xí)的內(nèi)容一下字比高一難了不少,應(yīng)該說是這一年是整個(gè)高中知識最難的時(shí)候,數(shù)學(xué)的圓錐曲線、立體幾何和導(dǎo)數(shù),物理的電磁學(xué)、力電綜合,化學(xué)的電化學(xué)、熱化學(xué),每一個(gè)內(nèi)容在最開始學(xué)習(xí)的時(shí)候都讓我痛不欲生。所以對于大家來說,一定要做好充分的心理準(zhǔn)備:如果你高一學(xué)的很好,那么你是有優(yōu)勢的,數(shù)理化三科都是連續(xù)的知識內(nèi)容,前面的學(xué)好了,后面的才能跟的上。當(dāng)然也不能就此放松,我剛才也說過了,這一年比高一的要難很多,需要你花費(fèi)比較大的努力才可以學(xué)好。我就有幾個(gè)同學(xué)高一的時(shí)候?qū)W的很好,但是高二一開始沒用心,直接導(dǎo)致后來跟不上了,血淋淋的例子!如果你高一學(xué)的不太好,這個(gè)時(shí)候你就更要警覺了,要做的基本就和我當(dāng)年高一一樣,你不僅要跟上現(xiàn)在的課程,還要同時(shí)補(bǔ)上之前的差距,這部分同學(xué)將要比其他同學(xué)付出更大的努力才行。

          不過大家也不用壓力太大,不要覺得上了高二就跟進(jìn)了地獄一樣,高二這一年的學(xué)習(xí)對于我而言也是快樂的'。說是快樂,其實(shí)有兩個(gè)方面的原因,第一是我在高一這一年的學(xué)習(xí)中已經(jīng)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,這一點(diǎn)我覺得是很重要的,對于同學(xué)們而言也是如此,而且所謂的學(xué)習(xí)方法不同的人有不同的理解,也許你的方法你用起來就很好,別的人效果就可能會很差,所以還是要自己去摸索的。另外,也是最為重要的一點(diǎn),我遇到了好老師,不僅水平也相當(dāng)高,而且我非常喜歡,尤其是我高中的物理老師,這也是我現(xiàn)在成為一個(gè)物理老師的重要原因。學(xué)習(xí)這件事情,雖然主要是靠自己,老師的角色大概相當(dāng)于一個(gè)指路人,但老師的重要性也是不言而喻的,有一個(gè)好的老師,不僅能讓你愛上這門學(xué)科,更能讓你在學(xué)習(xí)的路上少走彎路。

          我要說的也就基本上這么多,作為一個(gè)理科生文字表達(dá)能力可能比較慘淡,有些地方可能不太流暢,但我要表達(dá)的意思基本也算是表達(dá)清楚了。最后,祝各位同學(xué)在高二這一年能順利取得自己滿意的成績!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          致高二學(xué)生的一封信 篇5

        同學(xué)們:

          “學(xué)海泛舟樂無窮,滿載而歸報(bào)親朋”。我們滿懷激情的同時(shí)也步履艱難地走過高二,現(xiàn)在正在沖擊xx年高考。未來的征程,我們要樹立信心,臥薪嘗膽,鳳凰涅槃,以不斷提高的優(yōu)秀成績感謝家長的撫育,讓我們在20xx年高考中走向輝煌,無愧自己在高中最后一年的奮斗!

          在高中階段最后一個(gè)暑假中要多學(xué)習(xí),多總結(jié),追求高雅品位,遠(yuǎn)離低級庸俗,力求做到:

          一、感恩交流。父母的一道道皺紋,一根根白發(fā),粗糙的雙手,日漸彎曲的身影,我們該如何面對?請你暑假回家多給他們說說心里話,匯報(bào)本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,下學(xué)期的打算,談?wù)勛约旱睦蠋、同學(xué)、班級,分擔(dān)力所能及的家務(wù),創(chuàng)建祥和的家庭氛圍。

          二、內(nèi)緊外松。放松不放縱,放松不放棄。多些學(xué)習(xí),少些玩耍。不要通宵上網(wǎng)、看電視、聚會,忙于走親訪友。要知道,心如平原烈馬,易放難收。復(fù)習(xí)備考必須做到:坐得住,靜下來,鉆進(jìn)去,閉關(guān)修煉,清心寡欲,如此才會在學(xué)習(xí)中收放自如,不斷進(jìn)步。告訴同學(xué)朋友,現(xiàn)在是非常時(shí)期,大家應(yīng)在xx年高考后來分享成功和快樂,相信你的朋友會理解你。

          三、細(xì)化學(xué)習(xí)。現(xiàn)在距高考不到一年時(shí)間,安排時(shí)間應(yīng)以“小時(shí)”、“分鐘”為單位,切實(shí)做好自己的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。假期是我們成績變化的一個(gè)重要時(shí)期,要求同學(xué)們抓住契機(jī),不斷推進(jìn),提高成績。

          1、保證足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天學(xué)習(xí)時(shí)間保持在8—9小時(shí),時(shí)間最好固定在:上午8:00—11:30,下午14:30—17:00;晚上19:30—22:00。做到不睡懶覺,不開夜車。一旦形成好的生活學(xué)習(xí)規(guī)律,效果會令你驚喜。

          2、合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),此外語文知識,數(shù)學(xué)典型例題,英語的背誦記憶、閱讀,都是我們要做的,晚上最后一小時(shí)的學(xué)習(xí)為機(jī)動時(shí)間,白天沒有完成的再補(bǔ)一下,或?qū)憣懣偨Y(jié)。

          3、查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)是根本,解決不了的問題,不要死摳或置之不理,可請教老師、同學(xué)。按照各科老師的要求完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,迎接開學(xué)來的檢測考試。

          四、文明平安。把自己領(lǐng)悟的人生哲理、思想境界、胸懷抱負(fù)帶回去,舉止大方,待人有禮,遍種文明花,惠及千萬家,使家長看到你這一年來的新變化。希望同學(xué)們要時(shí)刻繃緊安全這根弦,過一個(gè)安全愉快的假期。

          五、決勝暑假。學(xué)習(xí)不容易,尤其是我們將面對明年和我們一起走入考場的.近百萬競爭對手,沒有理由不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己。幸好我們有了這個(gè)暑假,又有了主動學(xué)習(xí)超越他人的機(jī)會,家里有好的環(huán)境,我們必須拿出努力和成績,回報(bào)所有關(guān)心自己的人,按照學(xué)校要求去完成自己人生路上這一個(gè)最不尋常的暑假。

          讓我們有個(gè)約定:為了實(shí)現(xiàn)人生理想,不妨對自己狠一點(diǎn),不惜一切代價(jià)努力學(xué)習(xí),爭取xx年高考的成功!

          最后,希望同學(xué)們帶回我們對你父母家人的問候與祝福!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          致高二學(xué)生的一封信 篇6

        馬上就要正式步入高二的同學(xué)們:

          大家好!

          你有你的夢想,我有我的追求,因?yàn)橛袎,在六十天的等待之后,我們重新聚首?/p>

          經(jīng)歷了充滿新奇與困惑的高一,飽含歡笑與汗水的高一,早已立下凌云之志的新中學(xué)子正厲兵秣馬,步履鏗鏘地向著高二修遠(yuǎn)之路邁進(jìn)!

          人生需要逐夢,更需要筑夢!我們追逐夢想,我們共筑夢想,相信我們最終可以在這里實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

          在筑夢的路上,高二,就是你實(shí)現(xiàn)夢想的加油站。作家路遙在《人生》的開篇里說到:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候!蹦銜䦶奶嗟娜丝谥校弥叨闹匾,你會有年輕的不屑,也會有短暫的不安,但無論怎么樣,緊要的高二就這么來了。不妨拿出你的勇氣,拿出你的魄力,胸懷凌云之志,瞄準(zhǔn)目標(biāo),信心滿滿,去挑戰(zhàn)它,去戰(zhàn)勝它,因?yàn)槟阋咽歉叨䦟W(xué)子!

          筑夢的青春是美麗的,奮斗的青春才是最精彩的。只有心態(tài)上先做好準(zhǔn)備,行動上才能日臻完美。高二需要你有一個(gè)奮斗的心、穩(wěn)定的心、超越的心。心態(tài)是一種引領(lǐng),更是一種自覺的提醒,它會給你壓力,給你動力,甚至?xí)o你創(chuàng)造力。經(jīng)歷了高一的適應(yīng),我們似乎已經(jīng)熟悉了高中學(xué)習(xí)生活的方方面面,高考又似乎離得太遠(yuǎn),缺少天然緊迫感的我們總會有不可避免的迷茫,這時(shí)候,你最需要的.是調(diào)整心態(tài)。高二不是高中的“中場”,休息和安逸不是它的標(biāo)簽,奮斗才是它的品牌!高二更像是高中學(xué)業(yè)的樞紐:奮斗之心會讓你克服枯燥,重新充滿對知識對未來的渴望;穩(wěn)定之心,會讓你更加淡然地面對學(xué)習(xí)、生活的各種挫折;超越之心,收獲的不僅僅是學(xué)習(xí)能力的提升,還是個(gè)人的全面發(fā)展,對有價(jià)值青春的最好詮釋,是對責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈媒庾x。

          筑夢需要鋼鐵的意志,舍我其誰的心態(tài),更需要落到實(shí)處,以目標(biāo)作引領(lǐng),以實(shí)干作支撐。高二的學(xué)習(xí)更側(cè)重于綜合能力的提升,要求更強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力,更高的自我覺醒意識。學(xué)習(xí)是我的,也是小伙伴的。學(xué)會獨(dú)立與思考,學(xué)會合作與交流,將受益終身。

          筑夢青春,是對自我的一種錘煉,面向未來,我們需要更加明確的個(gè)人規(guī)劃。如果說學(xué)習(xí)時(shí)一種歷練,那么每個(gè)人都必然會有懈怠之時(shí),但懈怠之心卻不可有,克服懈怠、高效學(xué)習(xí)需要合理規(guī)劃。要做一個(gè)有計(jì)劃的人,小到一個(gè)單元的知識點(diǎn),大到自己的人生都需要規(guī)劃。既然選定了這門學(xué)科,就應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長避短,找準(zhǔn)問題,尋求突破。

          泰戈?duì)栒f:造物主把像你這樣的人派遣到人世間來,是要你擔(dān)負(fù)一定的責(zé)任的。

          明代大學(xué)者宋濂也說:“孰不欲奮發(fā)有為,立不世之功!”愿高二的青年們抓住機(jī)遇,用熱情去追逐夢想、用行動構(gòu)去筑夢想,未來也必將實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

          人生需要追逐夢想,更需要用行動去構(gòu)筑夢想,昨日逐夢,今日筑夢,明日圓夢!

          XXX

          年月日

          致高二學(xué)生的一封信 篇7

        馬上就要正式步入高二的同學(xué)們:

          大家好!

          孩子們,有感覺嗎?轉(zhuǎn)瞬間來車中就一年了!三年的高中生活很快就將過去,時(shí)間就如同白駒過隙,還有三分之二的時(shí)間就會在參天古樹下,迎接人生新的挑戰(zhàn)——高考!轉(zhuǎn)眼間我也來車中已經(jīng)半年了!與你們朝夕相處感覺很幸福,在操場、餐廳、宿舍、教室被一群充滿朝氣青年人所包圍著,我也倍感年輕!

          同學(xué)們,我幸福的同時(shí)也常常感到深深地憂慮!特別是對你們今年暑期的生活將如何度過更是擔(dān)憂!我們河北教育廳已下發(fā)文件,高一、高二在暑假期間學(xué)校不得組織集體補(bǔ)課,這就意味著你們在家將度過一個(gè)長長的假期。

          我國古老的教育典籍《學(xué)記》有這樣一句話:“大學(xué)之教也:時(shí)教必有正也,退息必有居學(xué)”。這里所說的“時(shí)教”就是在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,“退息”就是在家的休息時(shí)間!闭龢I(yè)”是指所學(xué)的課業(yè),”居學(xué)”是指課外練習(xí)和游藝活動!熬又趯W(xué)也,藏焉、修焉、息焉、游焉”這是在說一個(gè)人對于學(xué)業(yè),要心中念著,反復(fù)研習(xí),休息或閑暇時(shí)也念念不忘!只有這樣我們的學(xué)習(xí)才能成功!

          我擔(dān)心這個(gè)假期將成為你們?nèi)松姆炙畮X!因?yàn)橛械娜四茏龅綍r(shí)時(shí)刻刻不忘學(xué)習(xí),有的人因長長的假期而荒廢學(xué)業(yè)!

          同學(xué)們,假期是什么?千萬記著假期不是用來慵懶地休息的,對于我們學(xué)生來說只是學(xué)習(xí)方式的一種改變!如果你認(rèn)為假期是瘋玩時(shí)刻到了,因此把學(xué)業(yè)拋至腦后,記著,如果你這樣——必將青春有悔!

          在假期中你可以幫父母下地干活,或者跟父親去打幾天短工,這也是一種學(xué)習(xí),這是典型的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)!在這樣的學(xué)習(xí)中,你可以體驗(yàn)到人生的不容易;這種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)會給我們?nèi)松鷰砀蟮膭恿!但是對于我們高中生來說這種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)不宜過長,因?yàn)槲覀兪歉咧猩!高中的學(xué)業(yè)是我們的這段人生最重要的,也是最主要的.!

          在假期中家庭條件好的你可以到我國頂尖級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí),這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師授課會讓你耳目一新,他們授課的方式方法靈活多樣,有的培訓(xùn)師機(jī)智幽默;有的培訓(xùn)師每個(gè)細(xì)胞都會感染你奮發(fā)向上;有的培訓(xùn)師深厚的文化功底直抵你的心靈深處。有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的確凝聚著一種精神力量!

          在假期中提示所有的同學(xué),沒有必要去一些一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),如果那些培訓(xùn)師沿用的是我們學(xué)校的課堂模式、教學(xué)方法,勢必會在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生厭學(xué)情緒。如果培訓(xùn)師的水平一般,會給我們后來學(xué)習(xí)造成障礙。最有說服力的是每當(dāng)剛剛開學(xué)的時(shí)候,有的學(xué)生自以為聽過所講內(nèi)容,因此上課聽講不認(rèn)真,即使這樣期中還能考出一個(gè)好成績,但是期末依然名落孫山。很多家長感覺錢白花了!主要原因就是在假期培訓(xùn)中,培訓(xùn)師并沒有有效的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,僅僅是就知識而講知識。

          在假期中我們開展自學(xué)最主要的目的是:培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣與能力,自學(xué)習(xí)慣尤為重要!自學(xué)習(xí)慣形成也是自控力的形成。無需舉例,無數(shù)個(gè)成功人士無一不是有良好的自學(xué)習(xí)慣的。開學(xué)的自學(xué)考試我們主考的內(nèi)容就是課本。課本上的例題以及練習(xí)將以原題形式出現(xiàn),課本上的定義定理證明也將是我們自學(xué)考試的主要內(nèi)容。讀好課本是你們假期中主要的自學(xué)內(nèi)容。讀不懂可以向同學(xué)請教,與同學(xué)共同研究;也可以適當(dāng)買一些參考資料;實(shí)在不懂可以網(wǎng)上搜索相關(guān)知識點(diǎn)授課視頻;也可以給任課老師打電話請教。真誠的希望你們在自學(xué)中讓自己的自控力也得以提升!

          孩子,如果讓青春無悔——在假期中絕不能放松學(xué)習(xí)!請記住我的預(yù)言:未來的你一定會感激現(xiàn)在拼搏的你!未來的你回顧拼搏時(shí)所承受的痛苦感覺一定是甜的!

          孩子,也許以上道理你都明白,就是控制不住自己!你也因此而會煩惱。記住傳授你一個(gè)秘訣:在你想偷懶的時(shí)候,想一想你最終想要的人生是什么?這一滴滴汗水就是在澆灌人生之花,如果讓你讓人生之花開得更加鮮艷,你就要付出汗水!那一道道題就是人生的臺階,你想讓人生走得更高、更遠(yuǎn),你就要博聞強(qiáng)記!孩子,你是精英!精英不會讓暫時(shí)舒服所迷惑,你最終想要的是精彩的人生!

          孩子,如果這幾句話對你不能起到作用,在假期里你抽出時(shí)間用百度搜索:“積極教育使者”,有時(shí)間你們登陸一下我的博客,我準(zhǔn)備在假期為你們開設(shè)自控力課程!

          一個(gè)人的成功自控力是智商的二倍!你是否還記得?如果你相信,在假期里我們一起來學(xué)習(xí)自控力課程!

          致高二學(xué)生的一封信 篇8

        尊敬的各位家長:

          您好!步入春意盎然的季節(jié),我們迎來了清明節(jié)小長假,在此,高二年級全體教師向一直關(guān)心和支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝和誠摯的問候!讓我們把祝福送給每一位尊敬的家長,祝愿大家假期愉快!

          寒假開學(xué)至今已一月有余,高二下學(xué)期已近一半,您的孩子即將進(jìn)入高三,踏上高中生活的最后一程。在這關(guān)鍵時(shí)刻,您一定想了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,而我們也有一些事情想與您溝通,希望得到您的理解、支持、配合。

          首先,我們簡要介紹一下孩子們的情況。開學(xué)以來,同學(xué)們狀態(tài)良好,無論午、晚睡紀(jì)律,早操、課間操秩序,教室、宿舍衛(wèi)生,還是課堂、自習(xí)課上的狀態(tài),孩子們都更上層樓,表現(xiàn)的更加優(yōu)異。長大一歲的他們,正在不斷地成長成熟,正在讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

          其次,我們想說說現(xiàn)階段對孩子們的要求。現(xiàn)階段是指什么?6月10日孩子們就將搬進(jìn)高三樓,也就是說再過70天高三就開始了,再過一年零兩個(gè)月高考就開始了。如今大多數(shù)學(xué)科都將要結(jié)課,即將進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),而一輪復(fù)習(xí)對于高考的重要性無須多言。因此,可以說最關(guān)鍵最緊張的時(shí)刻到來了。

          那么在這樣的一個(gè)時(shí)刻,對孩子們有哪些要求呢?

          一、要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)信付出就會有收獲。別心存僥幸,別胡亂悲觀。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)向前,才會有收獲,也終會有收獲。這是必須要堅(jiān)信,任何時(shí)刻都不能動搖的!

          二、要過簡單的生活。一個(gè)人精力有限,關(guān)注太多,必然不能全力以赴,魚與熊掌焉能兼得。這就要求孩子們過簡單的生活,簡單到心里只有學(xué)習(xí),一切都是為了學(xué)習(xí)。吃飯是為學(xué)習(xí)儲備能量,睡覺是為學(xué)習(xí)養(yǎng)足精神,鍛煉身體是為學(xué)習(xí)保存本錢,散步、小憩是為學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)狀態(tài)。有利于學(xué)習(xí)的事必須干,不利于學(xué)習(xí)的事堅(jiān)決不干!

          三、要吃得下苦。驅(qū)除懶惰、妥協(xié)的想法,告訴自己這是用一年的辛苦換一生的幸福。將來回首,此時(shí)的苦必將成為加倍的甜。那種由奮斗拼搏帶來的幸福感,中考后,孩子們都曾有過體會,而高考回首,要強(qiáng)烈百倍千倍。

          四、要抗得住壓。復(fù)習(xí)中可能會出現(xiàn)這樣的問題:這也不會,那也不會,到處都是問題;數(shù)學(xué)考砸了,物理考砸了,英語、語文也考砸了。其實(shí),有問題、考砸了都是好事。沒問題就沒有收獲;得滿分,只是說這套題對你沒幫助。抗得住壓力,就是要有勇氣面對,要經(jīng)歷一個(gè)由不會到會,由問題多到問題少最后到?jīng)]問題的過程。

          五、要耐得住寂寞。籃球場不去了;各種活動也少了;什么運(yùn)動會、合唱比賽,基本沒有了;同學(xué)間閑聊、打鬧的時(shí)候少了。每個(gè)人好像都沉默了,其實(shí),不是沉默,是更加成熟了,更明白肩上的責(zé)任了。自己的未來,父母的殷切期待,所有愛我們的和我們愛的人的'熱切目光,讓孩子們有足夠的毅力耐得住寂寞。

          接著,我們談?wù)劕F(xiàn)階段家長應(yīng)做些什么。

          一、多鼓勵(lì)。只要孩子在全力以赴,即使考的是年級最后一名,也要給他鼓勵(lì);要知道盡全力的態(tài)度比什么都重要。哪怕每次考試只前進(jìn)一名,也要及時(shí)表揚(yáng);要知道一年里,密集考試下,那也會是不小的進(jìn)步。越是緊要關(guān)頭,越需要來自至親的關(guān)注的目光,鼓勵(lì)的話語。

          二、有棒喝。漫漫征途,難免會懈怠,甚至?xí)ど掀缏。千叮嚀萬囑咐、苦口婆心之后,還是沒有絲毫悔改,就需當(dāng)頭一棒,厲聲斷喝,來喚醒夢中之人了。不時(shí)聽到有家長說,那孩子我管不了。您的孩子,您都管不了,還指望誰?

          三、少打擾。有的家長每周都來看孩子,大包小包帶好多東西,甚至接出去大吃一頓。我一直不贊成這種些做法,尤其在學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭,那有時(shí)是一種打擾。家長來之前,孩子就在期待,家長走后,孩子沒有得到丁點(diǎn)放松,有的中午沒能休息,有的晚上遲到,還有的吃太多身體不舒服。

          四、不放縱。給孩子手機(jī)、MP4等奢侈品是一種放縱;孩子嚴(yán)重違紀(jì),不配合班主任,想方設(shè)法讓孩子逃避懲戒,是一種放縱;孩子與同學(xué)有了矛盾,不教給孩子多理解寬容,而是自己介入,收拾對方,是一種放縱。這不僅使得難于管理,更嚴(yán)重的是會影響孩子正確價(jià)值觀的形成,就遑論成績了!

          相信,為了孩子的成長與發(fā)展,每一個(gè)家長都愿意成為最優(yōu)秀的家長。這也正如,為了孩子們的成長與發(fā)展,辛中的每一位教師都愿成為最優(yōu)秀的教師一樣。為了孩子,讓我們共同努力!

          祝您:假期快樂闔家幸福!

          xx中學(xué)·高二年級組

          2016年3月29日

          致高二學(xué)生的一封信 篇9

        馬上就要正式步入高二的同學(xué)們:

          大家好!

          在國慶來臨之際,首先祝您節(jié)日快樂,全家幸福,萬事如意!其實(shí)真誠您高一以來對我校及我年級工作的大力支持與親密配合,同時(shí)希望本學(xué)期,我們能一如既往,攜手共進(jìn),再創(chuàng)輝煌!

          接上級通知,結(jié)合學(xué)校的整體安排,經(jīng)學(xué)校研究定于9月30日下午四節(jié)課后——10月7日中午(下午2點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)檢查及輔導(dǎo))返校。為保證您的孩子能過一個(gè)安全、祥和、充實(shí)的假期,懇請您能配合年級共同做好幾項(xiàng)工作:

          1、有意識的培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;在校期間部分孩子在這方面做得不夠好,亂丟垃圾現(xiàn)象依然存在。

          2、教育孩子要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),加強(qiáng)法制觀念,遵紀(jì)守法,遵守公共秩序和道德,做學(xué)法、知法、懂法守法的合格公民。

          3、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行文明禮儀和交通安全、飲食衛(wèi)生、用電防火、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,合理安排好休息、娛樂和學(xué)習(xí)時(shí)間。教育孩子在家上網(wǎng)和看電視玩手機(jī)要有節(jié)制,做到文明上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)查找、學(xué)習(xí)有益的知識、信息,遵守網(wǎng)絡(luò)與安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友。禁止孩子自行結(jié)伴旅游,嚴(yán)防一切意外事故的發(fā)生。

          4、建議您利用假期時(shí)間,多與孩子進(jìn)行思想交流。多關(guān)心孩子的生理和心理健康,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多鼓勵(lì)、少批評,多找原因、少給壓力,盡量幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)上的困難,給他們增添學(xué)習(xí)的.信心。讓孩子保持積極向上,樂觀豁達(dá)的心態(tài)。同時(shí)督促孩子合理安排時(shí)間,認(rèn)真寫成各科作業(yè),按時(shí)返校。

          5、在教育孩子方面有問題需要咨詢的,請您積極與班主任、授課老師取得聯(lián)系,及時(shí)反饋孩子的各種情況。

          開學(xué)至今將近一個(gè)月,孩子基本上已進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),開學(xué)初,我們年級進(jìn)行了分班測試,通過測試也了解了孩子在暑假期間對作業(yè)的完成情況進(jìn)行了檢驗(yàn)。高二是一個(gè)關(guān)鍵的一年,下學(xué)期我們要迎接第一輪小高考:學(xué)業(yè)水平測試,學(xué)業(yè)水平測試的科目是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)(物理、化學(xué)、生物),人文(政治、歷史、地理)信息(包括通用)。所有科必須合格,否則將沒有畢業(yè)證書,對于高考報(bào)名也有一定的影響,雖然我們在平時(shí)的教學(xué)管理過程中對孩子進(jìn)行了說明,但是仍有一部分學(xué)生不能引起足夠的重視,請您在家也多督促孩子完成各項(xiàng)作業(yè)并強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平的重要性。本學(xué)期我們還要將高考的80%的知識點(diǎn)進(jìn)行講解,所以任務(wù)較重,這對于我們的孩子來說既是一次機(jī)會也是一次轉(zhuǎn)折,平時(shí)作業(yè)量較大,時(shí)間緊迫,認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子是很辛苦的,請您在生活上面也要給予足夠的幫助。

          本月27、28兩天我們進(jìn)行了第一次月考,成績還在整理中,這次考試我們年級組采用文科統(tǒng)一試卷,理科統(tǒng)一試卷的方式,也想真實(shí)了解一下孩子在年級中所有同學(xué)之中所處的位置,通過分科分析讓個(gè)別同學(xué)引起重視,并且對薄弱學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,在保證能通過學(xué)業(yè)水平測試的基礎(chǔ)上打牢高考的基礎(chǔ),高二是辛苦而又充實(shí)的一年,我們才剛剛開始。

          每個(gè)人的青春只有一次,高中學(xué)習(xí)已近半,無論孩子現(xiàn)在成績?nèi)绾,希望您和孩子能靜下心好好分析高一以來的得失,切實(shí)安排好孩子的假期各項(xiàng)生活,并適當(dāng)構(gòu)想孩子的未來,規(guī)劃孩子的人生。孩子的成長是一個(gè)綜合素質(zhì)的提升,教育孩子不僅僅是學(xué)校、教師的責(zé)任,家庭、家長也應(yīng)貢獻(xiàn)一份力量。只有形成教育合力,才能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!

          我們非常希望能得到您的鼎力支持,學(xué)校的發(fā)展和班級建設(shè)的每一步都離不開您的支持與配合,更離不開您的理解與幫助,孩子的成長與進(jìn)步是我們的共同追求,為了我們的共同目標(biāo),愿我們?nèi)翰呷毫Γ瑪y手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

          “家校同心、共育英才”是我們永遠(yuǎn)追求的主題。加強(qiáng)家校聯(lián)系,探討教育方式是我們永不間斷的工作。

          致高二學(xué)生的一封信 篇10

        馬上就要正式步入高二的同學(xué)們:

          大家好!

          一彈指頃、一朝一夕、一時(shí)半刻、喘息未定、光陰如箭、刻不待時(shí)、命在旦夕、日不移影、稍縱即逝、光陰似箭、歲月如梭、日月如梭、風(fēng)馳電掣、雷厲風(fēng)行、一日千里、白駒過隙、時(shí)光荏苒、一日三秋、剎那間、突然間、忽然間、斗轉(zhuǎn)星移、日不暇給、彈指之間、日月如流、日月如箭……這些詞語也無法把此時(shí)我心中的感慨表達(dá)。不管高二我們能不能繼續(xù)師生緣,在這里,我想對即將成為高二學(xué)子的你們提出要求:把握學(xué)習(xí)時(shí)光,奮力拼搏,把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),書寫自己無悔的人生!

          天道酬勤,優(yōu)秀的成績是辛勤汗水的澆灌出來的。

          我想摘抄《讀者》上一位北大學(xué)生對自己高中生活寫照的一個(gè)片段送給你們:為了方便高三的同學(xué)快馬加鞭,學(xué)校把一層的教室設(shè)置為通宵自習(xí)室,節(jié)假日不休息。為了不失去做題的感覺,大年三十那天,我還是風(fēng)雨無阻地來到自習(xí)室。載著滿滿的書,我騎著自行車穿過冷清的`街道來到學(xué)校。我以為自己一定是世界上最勤勞的小蜜蜂了,但是沒想到第三排靠窗子的位子早就有人了。晚上,我犧牲了那年的春晚,匆匆和家人吃過晚飯回到自習(xí)室,想把下午做錯(cuò)的那幾道英語題總結(jié)一下。本以為沒有人會比我更努力了,卻沒想到那個(gè)男生(當(dāng)年考入了清華大學(xué))也在。

          孩子們,當(dāng)我們在為成績苦惱的時(shí)候;當(dāng)我們假期回來拼命抄作業(yè)的時(shí)候;當(dāng)我們抱怨休息時(shí)間少,作業(yè)多的時(shí)候;當(dāng)我們上課玩手機(jī),看小說,睡覺的時(shí)候;當(dāng)我們不休息而在那里大談特談的時(shí)候;當(dāng)我們……看完這個(gè)片段后,你們有何感想?

          樹立明確堅(jiān)定的目標(biāo)。

          很多同學(xué)說:上大學(xué)不是唯一的出路。是的,上大學(xué)不能完全決定一個(gè)人的一生,但一定能為你自己的未來構(gòu)建更高更好地平臺。能上重點(diǎn)不上二本,能上二本不上?。

          一名高中生如果沒有奮斗目標(biāo),就會失去學(xué)習(xí)的興趣,享受不到成功的喜悅,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,最終一事無成。所以,你要對自己負(fù)責(zé),對高中生活做好規(guī)劃,一步一個(gè)腳印、實(shí)實(shí)在在地去努力。

          要吃得起苦,耐得住寂寞,經(jīng)得起挫折。

          清代“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋,自題書齋聯(lián)為“咬住幾句有用書可以充饑,養(yǎng)成數(shù)竿新生竹直似兒孫”。一個(gè)“咬”字,把刻苦讀書的精神寫得深入人心。

          曾經(jīng)的我也是如你們把“自由”掛在嘴邊,刻在心里。走過那段青蔥歲月,體悟到:想干什么就干什么的自由是胡作非為者的自由。

          寒號鳥的故事很小就聽過,所以,不要貪圖一時(shí)的享受,也不要給自己貪圖享受尋找借口。因?yàn)楫?dāng)寒風(fēng)吹來的時(shí)候,那些借口并不能為你擋風(fēng)遮雨!

          孩子們,愛因斯坦說過:人的差異就在于業(yè)余時(shí)間。這個(gè)暑假是提升成績的黃金時(shí)期,“勵(lì)志惜時(shí)勤奮路,映日荷花別樣紅”。像齊白石那樣“不教一如閑過”吧,像毛澤東那樣“一萬年太久,只爭朝夕”吧,像弗萊徹那樣“幾秒鐘雖然不長,卻構(gòu)成永恒長河中的偉大時(shí)代”吧……因?yàn)檫_(dá)爾文說過:敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價(jià)值!

          你們的高一老班

          20XX年6月29日

          致高二學(xué)生的一封信 篇11

        尊敬的家長:

          新年好!

          新的學(xué)期已經(jīng)開始,高中學(xué)習(xí)生活已悄然進(jìn)入下半個(gè)沖刺階段,您的孩子帶著你的期望和自己的夢想,又重新站在了起跑線上,整裝待發(fā),繼續(xù)挑戰(zhàn)自我,奮勇向前。

          本學(xué)期,學(xué)校對于重點(diǎn)班的學(xué)生管理提出了同高三年級一樣全班住讀的要求,目的在于保證學(xué)生有更多的時(shí)間在校學(xué)習(xí),便于班主任的統(tǒng)一管理。先簡單地讓家長了解一下情況:

          1.時(shí)間方面比較一下。住讀生一般早晨比走讀生提前15-40分鐘到班,晚上比走讀生多自習(xí)50-60分鐘。

          2.住讀生晚寢統(tǒng)一管理,保證學(xué)生睡眠。晚上下自習(xí)后25分鐘內(nèi),全部熄燈就寢,并有校政教處、班主任和宿舍管理員進(jìn)行查寢,保證晚寢紀(jì)律。

          3.安全方面。走讀生的早晚途中,可能會受到社會外界環(huán)境的影響,有潛在的安全隱患。

          4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的精神。在校的獨(dú)立生活既能培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,亦能加深同學(xué)之間的情感。你的孩子不久后也要步入大學(xué),早些適應(yīng)利大于弊。

          我們都是懷著讓你的孩子能考入理想大學(xué)的目標(biāo),處于重點(diǎn)班的他(她)有著巨大的`潛力,但同時(shí)高考競賽的殘酷和未知需要他在剩下的高中歲月里爭分奪秒,奮力拼搏,用他(她)的汗水換回期盼的收獲。學(xué)校的發(fā)展離不開家長的理解和支持,望您能理解學(xué)校的管理,做好思想工作將您的孩子安排到學(xué)校住讀。

          祝您合家歡樂,您的孩子學(xué)業(yè)有成,前途光明!

          此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日


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